三年级蜗牛作文18篇。
作文是检验学生语言能力的重要方式，写作是展示我们思维和表达能力的好平台。写作文学要学会恰当地运用描写、议论等表达方式，有没有比较好的作文给我们参考呢？感谢您参阅本文。
三年级蜗牛作文【篇1】
小蜗牛头上长着两对细细的触角，第一对触角是长的。最上面还各长着一只眼睛，第二对触角是短的，就像盲人的手杖可以探测物体。蜗牛一遇到什么风吹草动，就会躲进壳里。
小蜗牛是用一种叫腹足的两块肌肉前后一伸一缩爬行的，当然还得借助自己分泌出来的一种粘液，这样就可以让自己走得快一些。
小蜗牛还是一种爱吃多汁的绿色植物的小动物，遇到嫩叶它会毫不留情的吃光光。所以农民都把小蜗牛称为伤害农作物的害虫。虽然被叫做害虫可是蜗牛也是一个小生命，它也是要生存的。如果蜗牛灭绝了就会破坏生态平衡，这样会带来更大的灾难!
蜗牛只有六个月的生命，虽然很短但是他却很有毅力。听说蜗牛是第二个爬上金字塔顶端的动物。
经过我的讲解，大家应该对小蜗牛了解更深了吧!
三年级蜗牛作文【篇2】
说它是头牛，无法拉车走；说它力气小，却能背屋跑，你们猜这是什么？对啦！是蜗牛！
前几天，我的前桌杨喆送我一只褐云玛瑙白玉蜗牛，它长得可漂亮啦！棕色的壳上镶嵌着一条条淡棕色的条纹，就像一朵褐色的云彩；柔软雪白的身子前端长着一长一短两对触角。长触角细细的，像两根天线，天线顶端长着两颗白珍珠那是它的眼睛。小触角下方有一张小小的嘴巴，别看它嘴巴小，吃起东西来可快啦！白玉蜗牛的身子雪白雪白的，上面布满了细细的网状斑纹，就像一块润润的白玉。可我觉得它受惊吓缩起来时，更像一颗雪白的的爆米花，所以我给它取名爆米花。
爆米花很胆小。在无人打搅的时候，它会静静地伸长脖子吃东西。一旦有人触碰它的触角，那只触角就立刻缩回去。有一次，我趁它伸着脖子四处找东西吃的时候，拿一支铅笔碰它的嘴巴，它马上把整个头缩到身子里，那头部就像一张没了牙的老太太的嘴，好玩极啦！
爆米花动作缓慢，是个慢性子。它总是贴着饲养盒的盒壁慢吞吞地爬着，软软的腹足像叶片似的伸展开来。
它不仅爬得慢，连拉粑粑也慢悠悠的。有一天，我发现它的身侧有一点黑黑的东西从一个小孔里排出来。排了半天它才把黑东西完全排出来。我闻了闻，有点黄瓜的香味。后来我才知道，那是它的粑粑！
每天放学回家，我第一件事就是看我的爆米花。今天，我突然发现爆米花壳的边缘长出了一圈淡黄的东西，摸一摸，滑滑的，硬硬的。妈妈说，那是爆米花长出的新壳！我听了，高兴极了！以后我要好好照顾它！
指导师：薛美月
联系地址：浙江省苍南县龙港五小
三年级蜗牛作文【篇3】
我家的小蜗牛真不简单。还得从那天说起。下午刚下完雨，我出去玩，走着走着，呦，看见了一个小东西在移动，走近仔细一看，原来是一只小蜗牛，我把它捡起来带回了家。
小蜗牛的壳光溜溜的，上面还有小圈圈，越往上小圈圈越细。它的头肉肉的，头伸出来的时候还有两个小触角，触角上有两个小黑点，那是它的眼睛吗？我怎么也看不到它的嘴巴，它的尾巴越往后越细。小蜗牛真可爱。
小蜗牛虽然长得可爱，但是吃起东西来却显得很笨拙。那天，我拿着一片叶子去喂它，我把叶子放在它面前，它慢慢地爬了过去，小口小口地咬着，几乎感觉不到叶子在减少，它就那样趴在叶子上。过了很长时间，终于看到叶子没有了。我又一次拿起一片叶子放过去，它好像吃饱了，不想再吃了，只是慢吞吞地爬过来，看了看叶子又退了回去。
我很喜欢小蜗牛，它是我的好朋友。
三年级蜗牛作文【篇4】
今天，我一个人在小路上散步。走着走着，一只正在缓慢爬行的小动物进入了我的视线。
仔细一看，原来是一只小蜗牛。我突发奇想，我想与这只小蜗牛一起散步。于是，我慢慢地走，生怕这只小蜗牛跟不上。我走了几步，回头一看，那只小蜗牛竟离我这么远，他才爬了那么一小段。
我在这只小蜗牛后面推了推，可它仍是那样慢慢的爬着。我催他，我喊他，我责备他，蜗牛用抱歉的眼光看着我，仿佛在说：“我已经尽力了，实在快不了了，我已经尽力了！”
蜗牛它虽然爬不快，但是它仍旧慢慢的爬着，为的就是能到达自己想去的地方，位的就是给自己定下的目标。蜗牛的精神可以这样来形容：慢慢的爬，总会到的。正如骆驼“慢慢地走，总会到的；慢慢地嚼，总会吃饱的。”
我们的目标是什么？我们是怎样完成这些目标的？一只小小的蜗牛靠自己的努力，永不放弃的精神，完成了自己的目标。我认为，我们要学习蜗牛的精神，去完成自己的目标！
思索生活本身，思索生活中的种种显现象，你才会受到生活的馈赠。
篇四：蜗牛的启示
有人喜欢姹紫嫣红的花儿，有人喜欢洁净可爱的小白兔，而我却喜欢微不足道的小蜗牛，因为蜗牛让我找到了坚持的代言人，找到了在嘲笑中成长的意义。正如名言所言：“坚持，就有希望。”
记得有一次，我从家里出来散散步，突然，眼前出现了以个非常不起眼的小东西，我蹲下来一看，原来是一只小蜗牛啊！它正挪着身躯朝一棵苹果树上爬呢！我心想：小蜗牛，你也他想吃苹果啊！等你爬上去苹果早就没了，十万八千里的路呀！不知哪一只脚会把你踢飞或踩死的。心里这么一想，马上起身走了。可是，让你意想不到的事情发生了，你们肯定会认为小蜗牛会半途而废，那你可就大错特错了。第二天早上，我去找同学玩的时候，又一次路过这一棵苹果树，猛然间，头往昨天看的地方，不看没事，看了吓一跳，那只小蜗牛还在向苹果树进发。我的心里的敬佩之情油然而生，我们做梦也不会想到，一只小蜗牛竟有如此强的信念，虽然他已经大汗淋漓了，但是是什么让它在如此困难的条件下永不言败呢？是因为它心里只有两个字，那就是——坚持！
是啊，在生活中，有多少人因为心中没有坚持，因而轻言放弃，换来的结晶却是失败，又有多少人因为心中没有坚持，换来的却是永久的心灵上的创伤，无可弥补，只有坚持，才能换来成功的喜悦，只有坚持，才能换来辛勤汗水的结晶，相信吧！
三年级蜗牛作文【篇5】
一天傍晚，刚刚下完一场小雨，我和妈妈准备去草丛里捉蜗牛。
草丛里湿漉漉的，我和妈妈仔细地在草丛中寻找着。很快，妈妈就发现一只很小的蜗牛，我伸过头来，看了看说："不会是蜗牛壳吧！""肯定是小蜗牛！"妈妈一边说，一边伸出手把那只小蜗牛轻轻地捉起来，放在地板上。不一会儿，小蜗牛还真的伸出了小脑袋，两根细细的触角一摇一摆的，可爱极了。我想，小蜗牛刚开始一定是害羞了吧！
后来，我和妈妈又连续捉了9只小蜗牛，妈妈说："我们来看蜗牛比赛吧！""好呀！"说着，我就把蜗牛一个个放在地板上，又把它们排在一条直线上。"预备--开始！"当我发出命令后，只见有的蜗牛已经开始用力往前爬了，有的还在原地做准备，还有的好像在睡懒觉呢！最后，是最大的一只蜗牛胜利了。
天快要暗了，我把蜗牛们放到了一个盒子里，并在里面铺上一层嫩绿的叶子，希望它们能睡一个好觉。
三年级蜗牛作文【篇6】
蜗牛是世界上牙齿最多的动物。说到这儿，你是不是会想：蜗牛的身体那么小，怎么能有这么多的牙齿呢别急别急，等我继续说下去你就知道啦!
不要看蜗牛的嘴小，可因为牙齿都长在一条小小的舌头上，大大地节省了空间。而那条小舌头呢，我们就把它叫做齿舌。虽然蜗牛的舌头小，牙齿也小，但你也千万不能小看它。即使你把它放进一个纸箱里，它也可以咬破纸箱钻出来，太厉害了!
蜗牛有两对触角，前一对短短的，用来寻找食物或感觉外界事物。后面一对较长的，顶端长着眼睛，此外，它还起着鼻子的作用。如果你碰一碰它的触角，它就害羞地缩进壳里，这是不是很有意思呀
这就是蜗牛，有趣的蜗牛，你喜欢它吗
三年级蜗牛作文【篇7】
从前，有一只蜗牛，它走得很慢，常常迟到。这天，它又因为迟到被公司的老板给辞退了，小蜗牛忍不住哭了起来。
这时，一位魔法师老人家把钥匙丢在草丛里了，小蜗牛二话不说，便帮老人家找了起来。后来，老人家知道它的遭遇，便决定施法让蜗牛健步如飞。
小蜗牛发现它走路的速度变快了，不再是慢吞吞的了，它兴奋不已。这时，小蜗牛听见：哎呀，好疼呀！小蜗牛顺着声音往前走，原来是外卖员小蚂蚁受伤了，流了好多血。送外卖的车也坏了。小蜗牛怕小蚂蚁失血过多，于是便把它背了起来，连忙把小蚂蚁送进医院。
随后，小蜗牛怕小蚂蚁因此丢了这份工作，便又立即将它那份外卖送到客户那里。做完这一切，小蜗牛回到医院看小蚂蚁，来到这发现，小蚂蚁的亲朋好友都在这里，大家纷纷对小蜗牛的乐于助人表示感谢。
人群中，有小蚂蚁的老板。老板得知蜗牛拥有健步如飞的本领，诚心诚意地邀请它加入外卖员公司。于是，小蜗牛又找到了工作，心里乐开了花。
三年级蜗牛作文【篇8】
一年一度的跑步比赛开始啦!通信员百灵鸟大声喊道。小蜗牛慢慢一听，赶紧报名参加。
第二天早上，小蜗牛慢慢匆匆忙忙地赶到了比赛场地，选手们都到齐了。三二一，开始!随着一声枪响，选手们像离弦的箭一样冲了出去，小锅牛慢慢竟然发挥出了超常的力量，闪电般地冲了出去。
终于，小蜗牛慢慢冲到了最前面。这时，一头猎豹突然腾空而起，和小锅牛慢慢排在了一起。小蜗牛慢慢焦急地对猎豹说：第一名是我的!不，应该是我的!猎豹傲慢地回应道。
终点线就在眼前了，一旁的观众都激动极了，它们都暗暗地为小蜗牛慢慢加油。这时，小蜗牛慢慢一跃而起，冲过了终点线，获得了第一名。观众们高兴得不得了，但同时也惊讶得合不拢嘴，全都拍手叫好。
小蜗牛慢慢小心地捧着金晃晃的奖杯高高兴兴地回家了。
三年级蜗牛作文【篇9】
很久很久以前有一只蜗牛叫杰克，他的家在赛车上的一个墙缝里，他每天听着响亮的马达声，看见飞快奔跑的赛车，十分向往。可它是一只蜗牛，跑得很慢。
一天，偶然间，杰克听见一个赛车维修工人对一名赛车手说：“你的赛车马达坏了，马达坏了车就动不了了，所以你……"杰克想："如果我也有马达的话，是不是就可以跟赛车一样跑得快了呢？"
于是杰克到处寻找有关马达的书，还去寻找制作马达的材料。清晨其他动物还沉浸在梦睡梦中，但杰克却早就起来研究方案；午夜动物们都呼呼大睡，而且杰克的灯却还亮着。
流年似水，转眼间三年过去了，杰克终于做出了一种专门为蜗牛所制作的马达——蜗牛极速马达！
蜗牛极速马达是个和乒乓球一样大小的机器，如果不仔细看，就和普通蜗牛和没什么两样。它的底部有一个洞，可以让蜗牛把身体放进去。
第二天杰克走进赛车跑道，激动地启动了马达。嗖的一声，杰克如同闪电划破天空般冲了出去，杰克高兴地大喊道：“我成功了，我成功了！”
从此就有许多人来请教杰克成功的道理。但杰克每次都是这样回答：“如果你要实现一个梦想，就要脚踏实地去努力。”
三年级蜗牛作文【篇10】
森林中最慢的蜗牛，因为实在太慢了，大家都不喜欢和蜗牛玩，蓝天白云，碧如洗万里无云，这天，蜗牛又在树下唉声叹气，原来，蜗牛去找毛毛虫玩，连毛毛虫都拒绝和他玩啦，蜗牛好想交到朋友啊，森林里都没有谁想和他交朋友。
蜗牛想，如果我可以像兔子，有强壮的大腿。跳来蹦去多好啊，像老虎大王一样有四条强有力的腿，奔跑如飞多好啊，像邻居家的小鸟一样，有翅膀可以飞也很好啊，想到这里天上突然有小颗小豆豆掉下来砸到了它的头上，“哎哟。”小蜗牛被砸到头，疼得蜗牛倒吸一口气。蜗牛正好肚子饿着呢，一口气把小豆豆吃掉，“吧唧吧唧”挻好味道的。慢慢的蜗牛觉得自己变得轻盈了，变得有力量了。很快蜗牛发现他变得快起来了，从最慢变成最快的动物了。蜗牛快步如飞，它喜欢极了这种速度，是世界上最快的动物啦，原来蜗牛吃得是一颗有魔力的魔力豆。
蜗牛走过小松鼠的家，看见小松鼠正在采松果，小松鼠爬上爬下忙得不得了，小松鼠自言自语说：“要是有一阵飓风把松果吹下来，我就不用爬上爬下那么辛苦了，我可以在地上搬回家。”蜗牛听到小松鼠的话，我现在能跑得飞起来，我可以帮到小松鼠。蜗牛于是飞快的跑起来，并刮起一阵强风，把松果都吹掉了，小松鼠正奇怪呢，蜗牛躲在树后面，笑了，想我还要帮助更多的动物，要交到好朋友。
蜗牛走到一棵大树的下面，听到鸟妈妈大叫一声：“我的蛋宝宝！”原来一个鸟蛋从鸟窝里掉了出来，说时迟那时快，蜗牛快步向前一冲，就冲到鸟妈妈的下面了，伸手一接正好接住了蛋宝宝！。蜗牛把鸟蛋送回来窝里，让妈妈说：“哦，谢谢你，如果没有你我的蛋宝宝怎么办呢？太感谢你啦！”蜗牛说：“不用谢，这是我应该做的。”蜗牛感觉到身上的力量增加许多，原来帮助别人是可以增加魔力豆的魔力。
蜗牛又帮助了许多动物，身上的魔力也越来越多了。他帮助的动物越多，身上的魔力豆的力量也越强。他帮助的动物越多，交到的朋友也越多。很多动物都喜欢和喜欢帮助别人的动物做朋友！
三年级蜗牛作文【篇11】
三（11）班黄鹏飞
雨停了，我和妈妈去买菜，在路上看到了好几只小蜗牛正在慢悠悠的过马路。
我仔细的观察了起来，我发现他们的壳是螺旋的，那是蜗牛的房子呢，他们每天都背着小房子，难怪他们走的慢悠悠的，有危险的时候他们可以藏在里面。他们还有两只长长的触角，上面有一双小小的眼睛，就像一根树枝一样立了起来，他们还是近视眼呢！但他们从来不怕走错路。
蜗牛们爬的慢悠悠的，我仔细一看，他们走过的地方都有粘液，中间有一只蜗牛还在房子里不想动，原来他们爬一会儿，就会停一下，蜗牛们在闻来闻去，不知道是在找吃的还是玩的，还是危险的东西，我用手指动了一下他们，他们一下子就藏到了壳，不敢出来。他们好像一只只小小的胆小鬼呀，有一只比较大胆的早就爬出来了，他们因为有粘液，所以在叶子上不怕掉。
我正想着蜗牛怎么在下雨后出来，妈妈就告诉：因为蜗牛喜欢在潮湿的时候出现呀。哦，我知道啦。我看见一只蜗牛正在喝雨水，我又说：妈妈，他们在潮湿的地方喝水！妈妈一看，说：真的呢。
原来小小的蜗牛也有很多知识，看来大自然还有很多知识，只是我没知道，我以后一定要多观察小动物了，发现更多他们的知识。
三年级蜗牛作文【篇12】
今日，我在窗台上看见了一只蜗牛，蜗牛的头上有两对触角，轻轻一碰就缩了回去，它的身子滑滑的、湿湿的，背着一个浅棕色的圆壳，壳上有一圈圈螺旋形的花纹，它慢慢地爬行着，我等蜗牛爬了几厘米后，才发此刻它身后有一条银色、长长的线，我跑去问爸爸，为什么会有一条银色线？爸爸让我自我找答案，经过查找，我才明白原先蜗牛留下的银线是它的分泌物。
那蜗牛是益虫还是害虫呢？为了弄清这个问题，我做了一个实验，我把馒头渣、白菜叶、小蚊子放在蜗牛面前，只见蜗牛对馒头渣和小蚊子都不理睬，慢慢地向白菜叶爬去，不一会儿，就把白菜叶咬了个大洞，原先，蜗牛是害虫呀！
我把蜗牛从壳中拽出来，摸摸它的腹部，感觉有凹凸不平的“小米粒”一样的突起，原先，蜗牛就是靠这些“小米粒”爬行的！
我以后要多观察小动物，多了解它们的生活习性，使我能更好地认识它们，丰富自我的课余生活！
三年级蜗牛作文【篇13】
进了考场，试卷马上就发下来了，考试很漫长，也很短暂。后来，回忆了半天，考的内容忘了，但只记得，语文作文写了你。但愿你你别给我带来霉运啊。同桌。
结果，安韵的开心只持续了五年，准确地说是五年最后一年的末尾，也就是接近六年级的时候，安韵听好朋友晓莹说，校长宣布六年级要有科学技术这一门科目了。晓莹知道安韵是个学霸，是个天才，唯独对科学技术一窍不通，也很担心，安韵以后可怎么办？该不会最让安韵父母操心吧？
爷爷奶奶生有三个儿子，都靠自己的努力考上学校工作。爸爸排行老二，铁校毕业是个火车司机。工作性质的方便，常能回到家里看望爷爷奶奶。他是一个孝子，老家吃的用的大部分都是爸爸置办。我记得，大伯也是个孝子，只是他身体不好，在我插队的时候也常回来。叔叔和婶虽说是高级工程师，两个人的工资加在一起没有爸爸的高。所以在我的印象中，我插队三年叔叔只回过一次，不过爷爷奶奶和两位哥哥都会体谅他。
读五年级时，你开始让我进行跑步锻炼。每当我对着那一圈又一圈的跑道望而却步时，是您拉起我的手，告诉我要坚持，要相信自己。
我随着年龄的增长，渐渐地，认识的字由少变多，看的书也由薄变厚。好奇的我开始试探着读一些作文选，慢慢发现作文其实是很有意思的，每篇作文都会给我带来意犹未尽的感觉。作文选便彻底代替了故事书，但这又无法令我满足，于是便开始涉猎一些名家名作。在那些异彩纷呈的文字中，我感到书真是一个奇妙的大千世界，那里面五彩缤纷，有喜有悲。后来，我又开始读一些文学名着，先是简写版，然后是原着，读古代文人的深刻思想，读今日名家的精彩文笔。我的书一天天多了起来，生活也变得无法与书分开了，书彻底融入了我的生命。
三年级蜗牛作文【篇14】
我是一只小蜗牛。平时我喜欢躲在阴暗潮湿的泥土里。
这天下了雨。我想出来透透气。我爬出泥土，猛吸了几口清新的空气，感觉舒服多了。
突然，一个声音传来“这里有一只大的！”接着，一双小手捏住了我的硬壳，我扭头一看，是个小男孩。他也正用一双亮晶晶的大眼睛盯着我，兴奋地叫着“是只活的！”
我又一看，小男孩的另一只手里还有我的五六个同伴，它们还在奋力地爬着，我可没那么傻，都白费力气。
小男孩把我和我的同伴放在一块布上。他说“我们让它们比赛吧！”哈，我的力气现在可以派上用场了。我发现一只强壮的蜗牛似乎瞧不起我，我要给他点颜色瞧瞧。我努力的向前爬着，好容易爬到布的边缘，却被小男孩拎了回来。小男孩嘴里嘟囔着“你爬反了方向了，真笨！”
天黑了。小男孩要回家了。他把我们都放到了草地上，说“快回家吧，我们也要回家了。拜拜！”
三年级蜗牛作文【篇15】
生活中我有许许多多的经历，有难过的、高兴的、恐怖的、有趣的……现在我来就讲讲有趣的经历吧！
初春的一个早晨，我乘电梯下楼散步。突然，我发现东北方向的花园草堆里有一群蜗牛，这一群“小家伙”深深地吸引了我。我向这一群蜗牛走去，把注意力都集中在它们身上，我发现：它们背上的壳都是螺旋形的，并且还爬得很慢，比我们家之前养的乌龟还慢呢！
更有趣的是，我一碰它的触角，它的触角就会慢慢地缩回去，如果我用手把它拿起来。你猜怎么样呢？此时的蜗牛像如临大敌一般，使劲全身气力把身体都缩进壳内，要等好久直到它认为安全了，才慢慢地从壳里探出小脑袋来。还真是一个胆小、有趣的家伙！
这种蜗牛还有一个好听的名字呢！它叫“花园蜗牛”，这是我从电脑上查到的，嘿嘿，花园蜗牛真是有极了，感兴趣的小朋友可以去花园里找它哦！
三年级蜗牛作文【篇16】
我养了六只蜗牛，二只是从花鸟市场买来的白玉蜗牛，四只是爸爸从野外抓来的小蜗牛。我给这二只白玉蜗牛取名乖乖，因为它们非常乖巧，吃饱了睡，睡饱了吃，十分安静。四只小蜗牛取名为小淘气，它们太淘气了，经常爬上爬下，简直跟幼儿园的小朋友一样淘气。
我对它们的生活非常关心，每天都到外面去采摘一些最嫩的菜叶来喂它们吃，它们一看见我手中的菜叶子就会露出一副开心的表情。等我一觉醒来，惊奇地发现：呀，菜叶子怎么只剩下这么一点啦？小家伙们吃得可真快呀！俗话说，吃得多拉得多，这话一点也假。过了一会儿，它们就拉出了一条条绿色的便便。我赶紧拿出纸巾给它们擦屁屁，并把所有的排泄物清理干净。当我不在家的时候，我还特地委托爷爷奶奶帮我照看小蜗牛们。
经过科学老师的讲解，我懂得了蜗牛喜欢吃多汁的植物，比如新鲜的菜叶，喜欢干净的环境，喜欢住在潮湿的地方。蜗年还有雄雌之分。我惊喜地发现，我买来的白玉蜗牛竟然一只是雌的，一只是雄的。我非常希望它们能给我生下蜗牛宝宝，同时又担心它们生下宝宝后没地方住。
这是我饲养小动物，我非常喜欢我的蜗牛们，把它们当作家人一样爱护它们！
三年级蜗牛作文【篇17】
一涵
留心周围的事物，我们就会有新的发现。
雨停了，我和妈妈去买菜，在路上看到好几只小蜗牛在慢悠悠地过马路。它的壳是螺旋形的，而且壳是他们的家。它的两只触角的顶上是蜗牛的眼睛，可以任意伸缩，我用手指轻轻一点，它的触角就一下子缩了回去。
我很仔细的观察蜗牛的一举一动，发现蜗牛像一个老爷爷一样在大街上溜达，可是他又回头向一株草走过去，好像是溜达完了回家去了，他跑到那珠草跟前时，他爬上草，我才发现它的尾巴后面有粘液流出来，这让他可以飞檐走壁。我一碰它的壳，他就把身体缩进壳里。等他觉得没有危险的时候，才把身子伸出来继续爬。
我好奇的想着：蜗牛怎么在雨后出来？这时，一旁的妈妈说话了：蜗牛只在潮湿的环境中出现，而且很热的环境下还会不见呢！我说：哦！原来小蜗牛是在潮湿的环境中出现的啊！我恍然大悟，原来他是在潮湿的环境下出现的啊！
啊！大自然可真神奇啊！
三年级蜗牛作文【篇18】
小蜗牛非常可爱，总是拖着笨重的壳，慢慢地爬行，十分惹人喜爱，所以我决定捏一个小蜗牛。
我找来不同颜色的橡皮泥，和一把剪刀，一切准备就绪，我开始大显身手了。首先，我把粉色的橡皮泥拿出来，准备做壳了，我仔细想了想蜗牛壳上是有纹路的，于是，我把橡皮泥一头搓细点儿，一头搓粗点，然后，由细头卷向粗的一头卷去。在卷细的一头时我非常小心，生怕一不留神，把它的壳弄断了，那可就不好看了，不一会儿，就做好了。我拿在手里仔细端详，发现非常圆，而且十分好看。我开心极了，对自己手工非常满意。
接着，要做身体了。我拿出红色的橡皮泥搓成弯弯的辣椒形状，一头圆圆的，是头，一头尖尖的，是尾。最后，把黑色的橡皮泥搓成细细的长条，这是触角，再取一丁点黑色，搓成黑色的小豆豆做眼睛。对了，还有一个爱吃菜的小嘴巴，于是，我又取了一点红色的搓成极细小长条，剪去多余的，把它捏在眼睛下面，最后，把壳粘在身体上。好了，一个可爱的、漂亮的小蜗牛就大功告成了。于是，我又趁热打铁，给它捏了个小伙伴，把它们放在一起，仿佛看到了它们快乐玩耍的场面。
今天真是收获满满的一天啊!我真是个手工小能手!
