六年级成长作文二十篇。

作文是我们处理和表达信息的一种方式，写作时要围绕中心，抓住重点，作文写作中遇到的困难如何解决？我们为您整理了一份“六年级成长作文”，希望本文可以帮助您获得一些新的收获！

六年级成长作文【篇1】

每个人都有几本爱看的书，一旦书多了，就可以组成一个小书库了。

我的小书库里书很多，童话类，历险类，作文等几大类，其中历险记让我沉迷其中，比如《鲁宾逊漂流记》，《木偶奇遇记》。都看过，这些书都激励我成长。

我喜爱的《鲁滨孙漂流记》，它让我受益匪浅。鲁滨逊在当水手得时候，因一起事故而到一个岛上，他在岛上住了几天后，建立一个防泥水的墙，以后，在一定基础上，又建立了抵挡野兽所用的枪库与一片小树林。因为鲁滨逊勇敢，辛勤，他有了麦子，并年年耕种。他又到北部游览，摘了很多果实。还用木材建立了适合休养的另一住所。我从这本书中感受到了他的勇敢，他的辛勤，他过人的本领。这本书我反复的看，总是爱不释手。因为他太有教育意义了，所以我总是把他保存好。这本书教育那些懒散的人要勤劳些，教育那些胆小的人要勇敢些，由此我变的更加勇敢了。因此我就倍加珍惜它了。

童话书中有两本我最爱看的，一本是《一千零一夜》，一本是《阿拉丁和神灯》。他们都让我长了见识，拓宽了视野。

《阿拉丁和神灯》是众所周知的一个故事。他讲了阿拉丁父亲在世时，他很顽皮，父亲去世了，他依然那样散漫，不学无术。因为一个神灯，一个非洲魔法师不远万里来找阿拉丁，让阿拉丁去打开宝藏，拿取神灯。阿拉丁信任了他，但是在拿到神灯后，却机智的于魔法师周旋，获得了神灯。并从此以后开始与魔法师斗智斗勇，靠机智赢得了故事得胜利。这则故事告诉我们遇到恶人要敢于斗争，善于斗争，这样才能获得胜利。

沙集小学第一届读书节开始了，在首届读书节里，我用我看过的书来换取别人看过的书籍，这样我就有了更多的书籍，不仅充实了我的头脑，而且丰富了我的书库。新华书店又送书下乡了，我又选了几本。相信，在书海中我会找到指明灯，在书海中我会变的更自信，更勇敢，更快乐。有了丰富的小书库，我会更加健康的成长。此时，我回自豪的说：“小书库伴我成长！

六年级成长作文【篇2】

一张红彤彤的小脸蛋，一头乌黑发亮的头发，有着光滑细嫩皮肤，总是叫着妈妈，抱抱——的那个小男孩，在时光轮转的不经意间，月亮去睡觉了，我的幼稚也要睡觉了。太阳升起来了，我的学习生活也随之开始了。

背着书包走进学校的大门，那里有温柔的老师，可爱的同学。你看，有的小朋友在认真听讲，有的在做小动作，有的在和同学说悄悄话一年一晃就已经过去，纯粹的玩乐也在不知不觉中随风远去。

坐在新的教室里，爱玩爱闹的我，有时候会和朋友们开玩笑，有时候玩笑会把同学弄哭，又胆战心惊的怕被老师上思想教育课，就会不依不挠的去求饶，千方百计的拖住往办公室奔跑的同伴就这样，一年，又一晃过去了。

到了三年级，我也该学习某些人生道理了，爱玩的新，也不知不觉飞走了。因为懂得一寸光阴一寸金，我的学习也慢慢的跟上了，我也开始爱上了生活中的画画。

不经意间，我升入四年级就读，我觉得最令我难忘的是关于老师的点滴，关于她那永无休止的唠叨，那生气时怒目圆睁耳朵脸，使人望而生畏，还有那生动而严肃的课堂

五年级啦！作业渐渐多了起来，多得我没有多一点的时间去玩啦！所以最有趣的是忙里偷闲的那份课外娱乐，也让我更加珍惜同学之间的那份友谊。

六年级的生活悄悄走近，学习的压力大了，玩乐的时间少了，懂的道理多了，看到的世界更宽广了。

回头看童年里那一串串脚印，便会不自觉的去怀念被妈妈抱在怀里的那份温暖，怀念幼稚园那无忧无虑的生活，怀念成长路上的一点一滴因为成长路上的风景，相伴的人们，发生的故事，一切都是那么的美好。

六年级成长作文【篇3】

从小学一年级到小学6年级，事情多的多，可以说是数不胜数，我小时候就做了一件事，。

当我9岁的时候，家中买了一台电脑。当时还不懂电脑，当时买电脑是因为爸爸工作的需要。本来我还不懂电脑的真正用处，只知道电脑对我没用，因为那时我只喜爱【奥特曼】别的没有兴趣。有一次爸爸在网上看【亮剑】。我便问爸爸网上是不是可以看奥特曼。爸爸笑着说；'sure。'我便开始看了起来，没想到全部都有。有一次我哥哥来我家玩。我便打开电脑和他一起看奥特曼，哥哥没看只是关掉奥特曼，打开QQ游戏玩了起来，只见他玩的十非帅。我便也要玩，我让哥哥给我玩。哥哥看我是个新手，让我打4399小游戏，他帮我打开。我便迷上了小游戏，我打得越来越帅。觉得小游戏没劲，后来我便迷上了大游戏。我便上课想游戏，成绩越来越差。原来数学考试都95以上，后来只有60多分了。我觉得游戏越来越好玩了。后来有一次我正在打【飞车】我带着耳机打。没想到妈妈回来了，我看到时间以是5点多了，这么快了。已经过了4个多小时了，时间过的太快了。妈妈看到了。便打了我一下耳光。我便知道了最近的考试的为十么这么垃圾。原来是游戏这个恶魔在无形的杀害我。妈妈打了我。我知道我的不是了。我在也不了。我的成绩又上去了。我非常高兴数学成绩又在95以上了。

朋友们你们一定不要迷上游戏。我希望大家不要迷上网络游戏。我们要好好学习，不要玩游戏，把心思放在学习上。长大后做一个祖国的栋梁之材。

六年级成长作文【篇4】

小时候，总是无欲无虑，自由自在，现在长大了，反而快乐越来越少，烦恼却是“一波未平，一波又起”。

从一年级开始，我在班级的职位从组员变成了组长，到现在晋升成了数学课代表。因此，我的责任也越来越大，我更是常常因此感到烦恼无比。

这天正好是数学早读，我仍像以前那样早早到来到教室带领大家早读，不过同学们也还是像以前一样不听指挥，在教室里东跑西窜。一开始，来的人不多，我还可以勉强稳定一下“民心”。可之后教室里的人愈来愈多，已经管不动他们了。没办法，我只好拿根小帮下去转，实在控制不住情绪时，便会敲敲桌子以示警示。本以为他们会悔改，但出乎预料的是我前脚刚走后脚便又疯狂了起来。

同学们还在教室肆虐着，而我却已精疲力竭，在讲台上埋头蹲了下来。哎呀，该怎么办啊？要是在老师来之前我还没有管好教室纪律，老师来后岂不会扒了我的皮，抽了我的筋。我不敢再想，重新站起，面朝同学，猛敲桌子，大声号召：“别玩了，快拿数学书出来读！”大家被我的突然袭击怔住了，拿出数学书读了起来，我也总算缓和了一下情绪。可这样的状态没持续多久，班级party又继续进行了。这可真把我恼坏了，抓了几个“班级头头“上去就是一棒。可谁知他们竟练就了铜墙铁壁，没用啊！你们别闹了，行不行？我不停地一直在心里哀悼，可似乎没有一个人懂得我的心声，继续我行我素。吵闹的声音还在我耳边回荡，你逐我跑的身影还在我眼前浮现。啊，我真要崩溃了！当我正想准备辞掉这份工作时，我的救星终于来了，数学老师端着茶杯，捧着书本跨进了教室的门栏，同学们纷纷回到座位，拿起书装模作样起来，我激动地要哭出来。不过没一会儿，我又欲哭无泪了。老师走向讲台，布置了第一个作业：数概抄五。我也因没管好班级纪律这条大罪，成了无辜的受害者，数概抄十。此时，我就像刚从黑洞里爬出来又掉进了无底深渊……

啊！我的烦恼要向哪里发泄，我的愁苦要向谁们倾诉。“呜呜，呜呜”我不想继续长大，成长真的好烦！

六年级成长作文【篇5】

我们一天天长大了。成长中有快乐有烦恼，有成功也有失败。这些事也许回味起来会尴尬，会快乐，会发笑，会难过。但不管怎样，成长中的事一定是令人难忘的。下面我就来说一说我成长中的一段小插曲吧。

记得那还是我刚上幼儿园，刚学会流畅说话的时候。那一天，我在家里看电视，突然电视一片漆黑，空调也开始了罢工行动。刚开始我并不知道这叫做停电，一直不停地去按电视的开关。后来我觉得越来越热，便趴在地上大哭了起来。正在绣着十字绣的妈妈被我的哭声惊动了跑过来问我为什么哭。我说：“妈妈，我热。”妈妈恍然大悟，连忙去门口小卖部买了一盒“三色杯”雪糕。我吃了一口，真的好凉快呀！我见哥哥在复习功课便给他吃了一口。哥哥笑着对我说：“谢谢你，Thankyou！”话音刚落，我便将雪糕扔在地上，大哭起来。妈妈闻声赶来，问我：“怎么了？你怎么又哭了？”扭头又问哥哥：“你是不是又欺负弟弟了？”哥哥连忙摇头摆手，说道：“怎么可能会是我呢，我连复习都来不及哪来的时间欺负他呢？他进来给我吃了一口雪糕，我说了一声Thankyou就继续复习，不料紧接着他就哭起来了。”妈妈又问我：“怎么回事？”我擦了擦眼泪，嘟着嘴委屈地说：“我刚才给哥哥吃了一口雪糕，他却说要三口，我自己都只吃了三口，哥哥就要再吃三口。”听了这话，哥哥和妈妈立刻笑得前俯后仰。只剩下我一个人呆若木鸡地坐在那里。妈妈说：“哥哥说的不是三口，是Thankyou，是谢谢你的意思。”我似懂非懂地拿起雪糕点了点头，正要吃时，却发现雪糕早化了。

这件事我无法忘怀，想起来时我自己都会情不自禁地在心里暗笑。成长的故事是美好的.，再想起时，一定回味无穷。

六年级成长作文【篇6】

当我们呱呱坠地时，有一个人便会因此而开始肩负一个重大的使命；当我们牙牙学语时，有一个人总耐心地教导着我们。在成长的历程中，我们离不开她，而这个人——就是母亲。

小时候，我还是一个乳臭未干的孩子，转眼已成了一名初中生，对世事有自己看法后的我，发现了源于母亲的那一份份关怀。

记得在上幼儿园时，由于对新环境的陌生感到害怕，我在一天早上便哭着闹着去开始我的“逃学生涯”。母亲见状，那眼神中是又爱又恨，而我却全然不顾，打起十二万分的精神准备着顽抗到底。当接送车来了，妈妈开始对我进行开导工作，见无效，语气又带些恐吓。但毕竟碰上我这头牛，软磨硬泡都不吃。没办法，妈妈便咬紧了牙关，一狠心将我强行“押”入车中，那时我很不解，用不满的目光注视着妈妈。现在想来，自己多么不该!妈妈的心中将有多酸楚！至今，我没有再讨厌过上学，是因为妈妈替我正式扣响了那扇门。

也许在一个人成长的过程中，思想的成熟会为他捕捉到更多的感动。在五六年级时，因为不想再麻烦父母而自己开始乘公交去学习。当车一次次驶出车站时，我总能找到停在一侧的小车。车中，母亲总会对我微笑地挥了挥手，我也照做了。也许这并不能代表什么，但那一瞬间，我总能收到一份温暖，我也总能为之感到幸福、甜蜜。你会发现，在每一次出发前，不论目的地是什么，那一刻，总满驻着信心、鼓励与激励之情。我的一次次转折点也因此而没有留下过多的遗憾。

不要去包装母爱，那只会使他变得奢侈而遥远，不妨想想，我们现在所穿的衣服，裤子，手中握的笔也满载着这份爱；我们坐在教室里，快乐的生活也充盈着这份爱。都说大爱无言，难道不是吗？在我失败时，母亲就是那句句安慰；在我成功时，母亲又是那一阵掌声与激励；在我迷茫时，母亲又是那亮起的明灯。是雨中的一把伞，为我遮风挡雨；是一方手绢，为我擦干眼泪；是失落时，头顶上空那盘旋的鹰。浓缩着世间最好的仙露琼浆，伴我度过每一个闪光的心路阶段。

去发现吧，在每一次成长时，都蕴藏无穷的爱与温暖。而这些至今都未曾离开过你的身边。伴我成长的是母亲，一位永远的恩人。

六年级成长作文【篇7】

自从我懂事起，就有许许多多的东西吸引着我：美味的糖果、有趣的玩具、漂亮的饰品、美丽的衣服、神奇的电子产品......但深深吸引我的是我们的精神食粮——书。

高尔基说过：“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。”我正是这样，放假在家，到了中午吃饭的时候，我躺在床上津津有味的看书时，爸爸叫我去吃饭，我嘴里应着来了，可是依然遨游在书的海洋中，知道老爸亲自来叫，我才依依不舍的放下手中的书去吃饭。

书中有许多个性鲜明的人物：善良的白雪公主、狠毒的王后、凶残的继母......小时候，在读灰姑娘的故事时，讨厌可恶的继母，因为她不让灰姑娘参加舞会，现在，随着年龄的增长，我发现无论哪个母亲都会对自己的孩子更好，所以，我不再觉得灰姑娘的继母坏了，因为她身上有母亲对孩子那种深深的爱。

书中，除了个性鲜明的人物，还包含着许多做人做事的道理。《滴水穿石》让我明白：只要有恒心、有毅力，无论什么事都能做成功；《鲁滨逊漂流记》的故事让我知道：要学会生存，学会坚强，有勇于面对困难的勇气，直面困难，永不畏惧；《负荆请罪》的故事让我明白：对于自己犯下的错误要勇于承认，凡事以大局为重......太多的故事给了我启迪，教会了我为人处事。

书，是我们人生中的一盏指路明灯，是黑暗中的一丝光明，是我们成长过程中做好的伙伴，是我们无声的老师，它深深的吸引着我，我愿永远与书为伴。

六年级成长作文【篇8】

每个人家里都有相册，翻开了它，就像翻开了记忆；翻开了它时间就停止了脚步。曾经的一点一滴涌上心头。

记得我五岁那天，爸爸给我买了一个蛋糕，还把我的兄弟姐妹请过来了。大家穿点整洁，拿着大大小小的礼物来到我家为我过生日。我穿着奇装异服来到大家面前，大家都大吃一惊。有的人说：你穿上这衣服和女巫没区别，有的人说：真漂亮！还有的人说：真像一个小魔女。我正要反驳他们的时候，爸爸连忙走出来打圆场，，如果他不出来，我们就会喋喋不休的说，生日会就变成辩论会了。

开始点蜡烛了，那些蜡烛五颜六色的，如同彩虹出现在我的眼前。吹蜡烛了，我鼓足了气朝向蜡烛使劲吹，“彩虹”一瞬间“走了。”

开始切蛋糕了，我的手沾上了奶油，我以迅雷不见掩耳之势把奶油贴在了哥哥的脸上。谁让你说我像巫婆，这次你就成“雪娃娃”咯！看你以后还敢不敢！这当然是我在心里想的，说出去我“小命不保”啊！我边跑边想，哥哥也不甘落后起身来追。没过多久，我就被抓到了。我也变成了“雪娃娃。”爸爸趁我不注意“咔嚓”一声拍下了我当时的模样 ······

一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，现在我已成为11岁的女孩了，这一张照片可写了我童年的回忆，记录了我成长的足迹。这张照片会追随我直到永远永远·

六年级成长作文【篇9】

成长的路上，有快乐，也有失落；有成功的.喜悦；也有失败的悲伤。成长就像一颗树上的果子，自然是有酸有甜。如果全是甜的，那么是人失去了尝试的兴趣；如果全是酸的，那便会是人倒胃。好东西部能独占，因为独乐乐，不如众乐乐嘛！就让我和大家一起来分享一下这美味的果子吧！

甜

再20xx年的时候，我报名参加了“第十五届语文报杯”的征文比赛。那期的比赛主题是《幸福》。我的兴趣很大，特别是看到主题后，更是信心十足。我写完作文后，妈妈和翟老师又给我的作文进行了修改，把作文投了出去，一连几个月过去了，投出的作文彷佛石沉大海，毫无消息。我不禁心灰意冷，就我在快要淡忘这件事的时候，事情却有了转机。在五月的有一，崔老师神神秘密的拿出一贴叠证书，告诉我们这是“第十五届作文大赛”的获奖证书，并发了奖。当我知道我获奖了以后，开心的差一点蹦起来。“甜蜜蜜，我晓得甜蜜蜜·····。”

酸

自从在语文报柸中获奖后，我一发不可收拾的爱上写作。几乎每天都要写一遍作文或日记，并看上几篇优秀的范文。作文，好像变成了我的好朋友，每天不写一篇就有些难受。我的作文水平不断提高，对于老师要求写的作文，我已经认为那是小意思啦！可是人无完人，金无足赤，在一次老师布置的作文上我“栽了个大跟头”。那是老师让我们写一篇《论日之远近》，我一会儿便完成了。第二天交了作文，下午老师在教室中讲范文并宣布将要复作的人。那天老师在叫人读范文时，我以为会叫我，却叫了刘晨。读她的作文时，我失望极了，自我安慰到：“没事，或许是老师记错了呢！”可是直到宣布完合格的人，也没有出现我的名字。

我一下子惊呆了，心中仿佛五雷轰顶。我跑去问老师，老师说：“你的作文这次不合格，去复作明天交给我！”我内牛满面（泪流满面），心里酸酸的。

人无完人，金无足赤。在学习的道路上我或许还要走很远，但我还是会努力奋进。在沿途中摘一两个酸酸甜甜的果子，欣赏一下学习道路上的美丽风景，其实也不错。对了，果树五年一开花，十年一结果。下一次结果时你一定要来尝。

六年级成长作文【篇10】

望着今天的太阳，我们总会不断幻想明天的太阳。成长就是如此，总是充满了好奇和想象。成长之路必定会有艰辛，必定不是一帆风顺的。但只要微笑着抬起头来，向明天说声你好，就一定能度过成长的难关！

在成长之路上，每个拥有青春的人都会怀着激动的心情和远大的理想，但在处理这些情绪的时候，我们也许不能完全把握好角度。

我曾幻想过当一名设计师，为所有的人量身打造不同的衣服。并曾为之努力过。终于有一天，在我满怀信心并非常激动的时候，我用我最欢快的语调把我这个“远大的”理想告诉了我的朋友。我很期待，又很紧张，因为那时童年的我，不能完全认识是非、对错。我很希望朋友能够支持我的想法；但也做好了心理准备迎接“失望”。正在我踌躇万分时，朋友突然叫道：“设计师？设计师有什么好的？既费脑子又不挣钱，还那么累！”尽管已经做好了准备，但还是扛不住朋友的“枪林弹雨”，被泼了一头冷水。我万分失望，一句话也没说，垂头丧气地走了。可背后却听见远远的回音：“哎，我跟你开玩笑呢……”

我冷冷的想：开玩笑？你不知道我选择这个理想花费多少功夫；你不知道我为这个目标努力了多久；你不知道，我鼓足了多少倍的信心才来找你倾诉、找你鼓励。为什么把话说得那么绝对？为什么不给我一点余地？为什么就连我唯一的希望之火都浇灭？这些，你永远不会知道，是永远不会明白的。

“成长的烦恼，是对前途茫茫未知而灰心丧气吗？”我对天发问。那段时间，我可以说是“食不下咽，寝不安席”。可当青春的岁月慢慢将这一切冲淡，回忆起那点点滴滴又是那么美好，我和她依旧是朋友，并且可以直到永远……

明天的太阳会高高升起，笑容会依旧挂在脸上！成长之路的.困难不过只是一时，相信阳光总在风雨后！朋友，请暂不顾及烦恼，乘着理想之马奋起远扬！

六年级成长作文【篇11】

书，带我畅游知识的海洋；书，带我开启智慧的大门；书，带我攀登知识的阶梯；书，一把能击破我们心中冰海的利斧。如果你要选择一样东西来填满你的空暇时间，你会选择什么？小提琴？手风琴？钢琴……？如果是我，我会选择书。

我们一家对于书都是如痴如醉的。

爷爷爱看新闻，每天准时坐在电视机前。不过爷爷最钟情的是日新月异的报纸。每天爷爷戴着他的老花眼镜坐在院子里一边品茶，一边看报纸，不亦乐乎。一看到祖国有喜讯传来爷爷就乐得合不拢嘴，反过来听到什么噩讯，爷爷就好几天闷闷不乐。爷爷虚心好学，但是由于小时候穷，没读几年书，现在好多字不认识。每一次他读报纸时总会碰到拦路虎，一开始爷爷总是摸摸我的头，让我读给他听。可是没过几天爷爷就找到了比我更好的老师——字典。从此那本原本应该静静躺在书柜角落里的字典成了爷爷保驾护航的卫士。

我的奶奶像所有绍兴的老年人一样，一有空就拿出那珍藏十几年的戏曲书，对着书本咿咿呀呀的开始唱起她最为得意的曲调。不过多亏了这本书，奶奶不再忘记歌词学，而我更从奶奶的歌声中知道了很多的历史人物，比如英姿飒爽的穆桂英，精忠报国的岳飞，劈山救母的沉香等。

爸爸爱看杂志，每次下班回家，总是顺路带回几本。现在他的书架上已经堆积了几十本各式各样的杂志。和爸爸不同妈妈最爱看的是哲学书。由于她的这一爱好，她成了我们家的哲学家兼教育学家。每次我和姐姐犯了错，妈妈总是会搬出她的哲学大道理给我们的心灵来个彻底大扫除。不过我得感谢这些哲学书籍，因为它帮我造就了一个善解人意的妈妈，让我避免了很多皮肉之痛。

我和姐姐志同道合，最爱看小说。我最爱看杨红樱阿姨的书，像《假小子戴安》、《流浪狗和流浪猫》、《没有尾巴的狼》、《淘气包马小跳》……我都如饥似渴地啃过。记得一次妈妈交代我傍晚煮好饭，我爽快地答应了。恰好那时候我正在看一本名叫《非常老师》的书，里面的内容幽默风趣，发人深思。因为沉醉于书中，我早将煮饭的事情抛在脑后。傍晚，妈妈回来了。走进厨房，一摸电饭锅，冷冰冰的，揭开锅盖，顿时脸色大变，怒气匆匆地走到我的面前：“凌芳，你好像忘记了什么事情！”沉浸在书中的我大惊失色。此刻，妈妈交我煮的饭还静静的躺在米缸里呢。接下来就可想而知，我又再一次接受了心灵的洗礼。

我爱看书。书在我寂寞时，带我走进童话的世界，让我与公主、精灵成为朋友；在我伤心的时，它告诉我人生的坎坷，让我倍感欣慰；在我心灰意冷的时候，它让我重拾信心。

读书是一种享受，在授予你创作灵感的同时，也放松了我们的心情；书是新世纪孩子的精神粮食，它可以启迪智慧，开拓视野。

书让我明白生活中的哲理，书让我获取知识，书让我在快乐健康中成长，书更是一个个音符，谱成了我们家快乐的乐章。

六年级成长作文【篇12】

相信大家在成长的道路上一定有不少的烦恼，比如家长的不理解、学习上的压力、与同学之间的矛盾、还有来自自身形象上的烦恼。

我的烦恼来自于学习的压力太大和家长的不理解。

自从妈妈给我报了英语班我就一直有意见，我对妈妈说：“现在英语班的作业太多了，我能不能不上了？”妈妈脾气非常大地冲我说：“你知道我多不容易才把你送进去的？岂是想不学就不学的？”听了妈妈的话，我失望的低下了头，回到了自己的房间复习单词。

我现在每天晚上回家就要背那些单词，一个周要背二三十页的单词而家长却不但不领情，还说：太好了，让你们整天玩。自从我开始背那些单词以后，我每天都累得要死，吃饭时背，睡觉前也要背。原来没背单词时我每天写完作业还有功夫看一会儿课外的书，而现在却不行了。

每个周天上英语课时，老师总是在讲题，讲来讲去，使课堂变得十分枯燥。每次上外教课时，外教老师也是领着做题，只有到最后一两分钟时会带着我们做游戏。然后就还是讲题。我想有一个建议，就是让外教课多一点游戏的时间，少一点讲题的时间，我们学英语是为了将来能更流畅的与外国人交流，习题只能把我们固定在一个题里面。

希望老师能同意我的建议，因为这样我们才能更好的喜欢上英语课，希望家长也能理解我们，平时能让我们多放松一下。

六年级成长作文【篇13】

窗外，风呼呼的吹着，雨淅淅沥沥地飘着，多情的雨丝和着飞扬的春风打湿了梧桐的叶子，而窗内，望着旧照片的我，心却是暖暖的……

十二岁，是一个成熟而稳重的年龄，从懵懂无知的小姑娘变成了一个亭亭玉立的大姑娘，似乎一觉醒来，从一个假小子的性格，变成了一个认真学习的大姑娘。十二岁，我会在台灯下认真改好每一道错题，会默不作声地听完妈妈的唠叨，会把每一次将要流出的泪水都变成用力攥紧的拳头。

十二岁，不再随地踩踏花草树木，而是静静地观察着它们，看着它们拔地而起，茁壮成长，开始盼望着它们快快“长大成人”。让阳光为它们成长而助威，让旁边的小草为它们加油，我也用一抹醉心的笑容为它们成长送上我的祝福。

十二岁，我不再往一棵老树身上乱涂乱画，而是心疼而又悲切地抚摸它一个又一个虫洞，敬佩它久经风雨而不倒的精神，记录着它长成参天大树的日子。望着它身边一棵棵被砍掉的大树，我为它的孤独而感到伤心，但有树叶和花草的陪伴，它再无孤独。

十二岁，我不再随意踩死一只只可爱的小蚂蚁，而是为它们画出一条近路，我观赏着它们的“两万五千里长征”，为它们加油助威，让它们逃过这淅淅沥沥的小雨，我为它们的智慧与团结，坚持与力量而喝彩！

十二岁，我不再随意折断一棵小树的树枝，而是细细的把它扶直，从地上随便捡起几个树枝，再来一个绳子，为它“穿上”一个厚厚的棉衣，让它不再寒冷，让阳光温暖它的心，为它成长而喝彩、加油。让它的心中出现一道道彩虹，祝福它成为一棵参天大树的岁月。

十二岁，我不再随意弄乱一个燕子温馨而暖和的房屋，而是做一个树叶做的“屋顶”，为它们搭上去，开始在乎小燕子们的安全，怕它被某一只鸟给叼走。开始在乎燕子妈妈操心儿女的心……

美丽的春雨依然在下，天地间弥漫着一股温馨的春的味道，柔和的雨丝轻轻地敲打着窗户，我望着楼下那条幽静的被雨笼罩的小巷，那一丝丝一片片晕染的灯光，朦朦胧胧的，正如我此刻的心情，踟蹰着今夜多少美好的回忆和向往。

六年级成长作文【篇14】

童年如梦，那些情景在我心中牢牢定格、驻足：

在我9岁时，父母离婚了。法院把我判给了爸爸，我小小的心中写满疑惑，“离婚”究竟代表了什么？第二天，妈妈把自己的东西都拿走了，让我听话。难道，离婚就是要爸爸妈妈的其中一人离开我么？不可以！我谁都爱，爱爸爸，爱妈妈。我便哭闹不让妈妈走，妈妈将我推开。我的心凉了一半。我想叫：“妈，不要走。”喉咙却怎么也说不出话，卡在那里。有种呼吸不上来的感觉。母亲离去时的身影，在我的脑海里，挥之不去。

我10岁，在同学眼里，我是一个开朗的女孩。在老师眼中，我是一个工作负责任，学习成绩优秀的孩子。谁都不知道，开朗的我，有一个不完整的家。再别人谈论母亲时，我总会找到合适的理由离开。我自尊心强，绝对不能让别人知道，贾思琪，也有一个不完整的家。在我偷偷离开时，便讨厌爸妈。是他们害得我如此狼狈。要命的自尊心变成了对母亲的厌恶。我讨厌家，讨厌那个丝毫没有温度的家。

我11岁，母亲回来了。我诧异、惊喜，但是依然对母亲冷冷的。直到那一次，父亲看出了我对母亲的不尊重，对我说：“一个无法原谅自己亲人的人，是不会快乐的。”好像自打父母分开后的我，似乎没有真正的快乐，难道，都是我对父母的恨么？我渐渐原谅了母亲。

我即将12了，一天，我突发奇想：假如我会72变，我愿变成一种药水。喝了它，亲人之间就不会有仇恨，世界不会有战争。人与人之间不仅会相互尊重，还会像亲人那样友好相处。

时光如梭，我慢慢长大，也懂得了很多。这种经历比什么都要宝贵。自己就这样不断成长。我不再后悔，变得学会感谢生活，也懂得了父母的蜜罐温床，不能伴随我一生一世，只有挫折，才能让我渐渐地变成一只在天际翱翔的雄鹰，我在亲历痛苦中不断变化，我在酸甜苦辣中懂得：人生七十二变，经风雨，抗挫折，才能见到成长途中的彩虹……

在风雨中成长，在爱中成长，为成长喝彩！

六年级成长作文【篇15】

书大家肯定都不陌生，有的人呢喜欢看，而有的人却不喜欢。如果你不喜欢看，听我对你说：

书的好处数不胜数，例如：书可以提高你的写作水平，还能让你增长不少的课外知识等等，所以我说书的好处数不胜数。记得高尔基说过：“书是人类进步的阶梯。”列宁也说过“书籍是巨大的力量。”他们的进步，都是因为书籍。书记是他们成为了一个个的名人，他们才会说这种话。所以，我们只要抽空看书，说不定就能像他们那样从一个个普通人并成名人的。

那么，喜欢看书的人。我就给你们推荐几本好书吧，《昆虫记》和《爱的教育》。《昆虫记》主要讲述了一些昆虫方面的知识，而《爱的教育》讲述了在校园里的事情，这两本书对你很有帮助，建议你买来看一看。

记得在五年级上学期第一篇文章是林海音写的《窃读记》他为了看书，找尽一切来书店的理由去看书，他是那么爱读书呀！所以，我们要向他学习。

所以，同学们，让我们一起畅游书海，品味书香。做一个像林海音那样的.作家！

六年级成长作文【篇16】

记得那一天，是我的生日。妈妈特意托人在外地买了一支水笔作为我的生日礼物。我开心极了!这支水笔不仅漂亮，而且也很好用!于是我打算带去补习班炫耀。我蹦蹦跳跳地跑到补习班，在座位上坐下就迫不及待地拿出水笔。这时候我在补习班最好的朋友---小红两眼发光地看着我的水笔，走过来羡慕的说：“骊琳，你这支水笔是在哪买的?贵吗?可以借我用一下吗?”我心疼地看着水笔，不得不点了点头。补习结束后，我走出外面等妈妈来接我。可惜天公不作美，天上下起了倾盆大雨。我走回座位，习惯性地回头望了望小红，只见她也在望着我，这时我才想起我的水笔。于是我走了过去，伸手向她水笔。没想到她竟然冷不丁说：“切!不就是一支水笔吗?都还给你了你还向我要!真厚脸皮！” “喂!说谁厚脸皮呀!偷就是偷!你要就跟我说，我会给你的!还带偷的!看吧!这就是穷人家的孩子!”我气红了脸，甩了甩辫子跑了出去，顺便还踢了她一脚。下次上补习班时，我已经看不到她了，但在我的抽屉里发现了一封信、一个小礼物和那支水笔。我打开那封信，热泪在眼眶里打转。原来小红把水笔还给我后，水笔被风一吹，掉在地上。在我回家后，小红在我的位置下发现了。然而，小红的爸爸要出差，就带着小红和她妈妈一起出差去了。为了不让我生她的气，她就送了一个小礼物给我。

六年级成长作文【篇17】

桃花心木是学会什么？大家应该都知道吧。它是一种特别的树，树形优美，高大而笔直，桃花心木要靠自己长成大树，这就是它与别树的不同之处。

文章讲的是一位种树人，为了是桃花心木长成百年大树，运用了科学的办法但作者一开始不明白，当种树人说了“谜底”的时候，作者才恍然大悟，并悟出了做人的哲理

读了这篇文章，我在很多地方含有感触：我对种树人的一番话有所感触：“假如我每天都来浇水，每天定时浇一定的量，树苗就会养成依赖的心，根就会浮在地表上，无法深入地下，一旦我停止浇水，树苗会枯萎的更多。幸而存活的树苗，遇到狂风暴雨，也会一吹就倒。”他这一席话，充分体现了他的观察细致，因此就了解了一些经验，使他种树种的更好。生活中也一样，一个人一件事干多了，就会产生许多经验，从而这件事就干得更好。

另一个就是我对“我”的一番理解深有感触：“不只是树，人也是一样，再不确定中生活的人，能比较经得起生活的考验，会锻炼出一颗独立自主的心”。这句话表现了作者极高的领悟能力，能由树联想到人，揭出了借物喻人的谜底。

我羡慕很多能自立的人，可我做不到，中国的孩子们也都做不到。中国虽然有发展，但中国能比上美国吗？为什么，为什么比不上美国？由于中国，由于中国的少年像被关在笼子里的小鸟，被家长管着，浪费了童年，浪费了这个大好时光，大家都听说过“穷人的孩子早当家”这句话吧！为什么说穷人的孩子早当家呢？由于那些穷人的孩子从小就开始过独立的生活，根本没有半点依赖家长的心，他们就像桃花心木树苗一样，靠着自己找到它们必须拥有的水源，才能生活下去！

六年级成长作文【篇18】

成长的记忆在成长的岁月中，我经历过去多事儿，有的让我学会宽容；有的让我学会感恩；有的让我学会勇敢；有的让我学会坚强……

然而，让我最记忆犹新的还是那件事儿。 月亮升起来的，金黄色的月光笼罩着大地，撒落在地上，揉碎了，星星一闪一闪地眨着眼睛，显得调皮可爱。而我却无心去欣赏这幅美丽的画卷，因为我正坐在灯下做着一道难题。我冥思苦想，可就是想不出来该怎么做，万般无奈之下，我甩甩手，赌气地说：“破题，我不做了！”我正准备关灯睡觉时，妈妈轻轻地推开房门，走了进来。 “孩子怎么了？不做了吗？”妈妈轻声问道。“我……”我低下头，不敢直视妈妈的眼睛。“乖，明天不读书，你再做一会儿吧，我给你熬了一点儿粥，吃了再去做吧”说完，妈妈轻轻地推开房门出去了。 我走向那碗米粥，吃了点，恩，有点甜，有点滑，不对，这不是我最爱吃的糯米粥吗？这么晚了……我的眼眶湿润了，我提起笔继续做了起来。 我先在草用笔稿纸上画着图，又仔细回想老师教过的那些知识……

过了半个小时，我隐约感到有些明白了，便继续深入到老师教知识到“海洋”里去了，在“海洋”里又“游”了半个小时后，我终于明白了！

“妈妈，妈妈，我做出来了！我终于做出来了！我终于成功了！”我欣喜若狂地向妈妈喊道。

在那之后，我又经历过许多事儿，但这次坚持不懈，使我最终取得成功的这件事儿却是最难忘的，因为它是我成功的第一次！

六年级成长作文【篇19】

从小到大，我一直在成长，当然也会有成长道路上的困难，我要慢慢克服，慢慢长大，才能真正的成长。

学习

一束阳光，照在我那宽敞的小屋中，在冬天里带给我一丝温暖，也让小屋充满阳光。

我抱着被子坐在椅子上，鼻子不停地流着鼻涕，浑身哆嗦，念着每一个英语单词：“park，公园。”在这个严冬，我克服了自己，我成长了。

学习，要慢慢地学，只有懂得了每一道题，才叫真的成长。

体育比赛

阴风狂吼着，吹过学校，树上的叶子像蝴蝶一样翩翩飞舞，渐渐落下，成了一道独特的风景。

我与同学站在操场上，迎着狂风，奔跑着，冲向终点。一路上，风像尖刀一样刻在我们的脸上，但我们知道，只有经历了风雨，到终点后，阳光才会更加灿烂。

跑道，如同我们的人生道路一样，只有征服它，才能成长。

友谊

火红的太阳像火一样烧烤着操场，我与同学们在操场的树荫下躲避阳光，感到一丝凉意。

“哎，你来一下，你看这道题。”树荫下，我的同学跑过来问我。“来，这道题目应该这样做……”，我伸过头去，耐心的告诉他，与他讨论，享受这一段珍贵的友情。

同学之间，只有互相帮助，互相补足，才算得上成长。

成长的路上不时会有困难，我们要勇往直前，才能在心灵上长大，得到成长。

六年级成长作文【篇20】

成长是什么？这看似是一个深奥的问题，但实际上在我们生活中处处都有。

马上到我妈妈的生日了，我该送她点什么好呢？我想来想去，都想不到一个特别的礼物送她，有了，我灵机一动，“要不我自己攒钱给妈妈买个杯子吧！”这样她每当看到那个杯子，就想到了我。我想想就高兴。

下面开始最漫长的一步——攒钱。我们学校门口有一个卖饼的店，每次都飘香四溢，一大群学生在那排起了长队，我忍不住地往那里多看了两眼，垂涎三尺，望眼欲穿，可我心里想着：“不行，得忍着，得攒钱给母亲买礼物，不能买。”我收回了眼神。

我望着手上的钱包，里面有多少次的渴望，又有多少次的期盼。我仿佛感觉有股神奇的力量在促使我前行，让我克制住了自己，终于攒够了钱，我露出了笑容。

我带着一颗迫切的心来到文具店，精心给妈妈挑选了一个杯子，用绳子包扎好，并用笔在上面写了“祝妈妈生日快乐”大字。

我悄悄地把礼物放在妈妈床头，等妈妈回来，我给了他一个大大的拥抱，对她说：“祝你生日快乐！”夜色渐渐地从傍晚变成了夜晚，我的心也紧张了起来。终于，那一刻终于来了。妈妈惊讶的发现了我的礼物，瞬间呆若木鸡，“这是你送给我的礼物吗？还记得我的生日呀！还知道送给我礼物呢？”我嘴角往上扬了扬。妈妈又疑惑道：“可是你怎么有零花钱的呢？”我神秘的一笑：“我特地攒的呀！”“什么？”妈妈不可思议，一把把我往怀里一抱，深情地望着我：“你长大了，懂的孝顺我了。”

哦，原来这就是成长的意义。