写作文日记汇总11篇。

我们根据您的实际需求仔细编辑了“写作文日记”，作文是一种思维能力的培养，写作是一种沉静的表达方式可以令人趋于冷静避免受到外界的干扰。有时好的作文并不是一蹴而就的，您知道写好作文的要点吗？

写作文日记 篇1

今天，我们一家四口吃完饭后，妈妈让我刷锅洗碗。我心里想，“我从来没有刷过锅、洗过碗。”我问妈妈我会吗?妈妈鼓励我说“你会!”我就端着锅拿着碗去洗。洗碗时，先用水冲一遍，然后用清洁球把碗里外擦干净，再用清水冲洗干净。我的手冻地红红的，但我还是坚持把锅刷完。刷完之后，我把锅碗放到桌子上，妈妈让我在火上烤一烤手，我心里很高兴。因为我长大了，能帮助爸爸妈妈做家务了。

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写作文日记 篇2

昨天晚上，我看到妈妈下班回家后忙得不可开交，就连饭后的碗筷都来不及处理，脑海里闪出一个念头：我要学会洗碗，帮助妈妈。

我学着妈妈之前洗碗的样子，系上围裙，戴上袖套，准备洗碗。我先打了一盆清水，然后把碗放在清水里洗，谁知我洗了三遍，碗还是洗不干净，摸着总是油油的，黏黏的，我心里嘀咕着：这是怎么回事呢？

正当我一筹莫展的时候，我看了看妈妈，妈妈见状，立刻放下手中的活走了过来，语重心长地说：“小明，加些洗洁精，问题就会迎刃而解哟！”听了妈妈的话，我转身拿起洗洁精瓶，在水中加了一些洗洁精，朵朵泡沫像天上的白云一般，呈现在我的眼前。我一手拿着碗，一手拿着抹布又洗了起来，碗渐渐地没有了油渍，心想可算是“大功告成”了，正当我要把碗收起来时，妈妈立刻阻止了我，说：“这样可不行，还得用清水冲洗干净。”我有点不耐烦了，嘀咕了起来：“洗个碗还要这么麻烦，何必要这么认真？”妈妈笑了笑，拍着我的肩膀，和颜悦色地说：“洗碗可不能马虎，这可关系到我们的健康。洗碗和你的学习一样，我们要做到有头有尾，不能打马虎眼哟！”听了妈妈的话，我羞红了脸，最后我把碗一个接一个地冲洗了一遍。

看着洗得干干净净的碗，我心里美滋滋的，比吃了蜜还要甜。以后我会多多洗碗，好帮妈妈减轻点负担。

写作文日记 篇3

有些时候，我和妈妈说了几件事或者一件事，就知道写什么了。我们确定好开始、中间、结尾怎么写，我就可以开始写了。这种情况比较少。

有时候，妈妈一问，我就说不知道。我们就开始“地毯式搜索”，说这一天发生的事情，从早上说到晚上。有时说到后面，我们就决定好写什么了。有时候，一天的说完了也不知道要写什么。我们就使劲想啊想啊，好不容易想出来一个，讨论完了就写。这种情况很常见。

有时候，老师已经布置了要写什么。我们只要讨论好怎么写，去写就可以了。我很喜欢这样，因为很省时间。

虽然，写作文对我来说很不容易，但我还是要坚持每天写。

写作文日记 篇4

今天晚上，我们一家再吃晚饭，爸爸突然就接到一个电话，说临时有事要和妈妈一起出去一趟，在妈妈出门时，我还在吃饭，妈妈说让我慢慢吃饭，等她回来了再洗碗，还叮嘱我天黑了不要一个人出去玩，不安全，我嗯了一声答应了，然后就继续吃饭了。

我吃饱后，我决定要帮妈妈洗碗，他们这么忙，我该分担一些家务的，于是，我把碗叠好拿进厨房，像妈妈那样放进洗碗池里。

我卷起袖子，把洗洁精挤出一点放在洗碗海绵上，在打湿一些水，给碗打上小泡泡，然后使劲的来回擦，擦完一个接着擦另一个，然后打开水龙头来回冲洗干净，不一会儿，碗就变得干干净净的了，还能当镜子一样把我照出来。

我把所有的碗都洗干净以后，我才开始洗筷子，汤勺，饭勺，筷子来回搓洗的时候真的太好玩了。

最后我在整整齐齐地把它们都摆放在碗橱里。

现在就剩下桌子了，我拿出抹布，把桌子也擦得干干净净的，一点残渣都没有，所有的事情都做完之后，我就在家等爸爸妈妈回来了，看来我以后得多帮帮妈妈做家务，洗个碗也不容易呢。

写作文日记 篇5

作文要求:

(1)通过一次劳动的描写，表现劳动是最有滋味的一件事。

可以展开合理想像，要写出内心真实感受。

(2)要按照日记的格式写，语句要通顺，用词要准确。

分析:

(1)这次写日记，要求我们写一次劳动和这次劳动给我们带来的感受劳动最有滋味。所以我们在描写劳动很辛苦的同时，更要突出劳动的收获和乐趣。这就要结合我们的真实感受来写。请你们静一静想想，哪次劳动收获最大，留下了深深的印象?把想到的和组内同学交流一下，看看是否能得到更新的启示?

(2)这次作文，要求我们用日记的格式写。日记应该怎样写?回忆一下，要把格式写正确。

可能遇到的问题:

(1)一提到写劳动大家可能会不约而同地想到大扫除或整理房间之类的素材，一这些素材的内容平淡无味，其实劳动的含义很广，比如你画了一幅画，亲手制作手工作品、洗手帕、订本子、养花这都是劳动。因此，大家在确定写的内容时，要选择更具体、生动的生活小片断去描写，而不要被固有的劳动概念束缚住了。

(2)写日记千万不能把它写成一篇流水账，要对事情进行具体的有重点的叙述，同时还要注意不能一味地虚构。日记就是记录自己的心得，因此还要怎么想，怎么做，就怎么写。要把日记写得清楚、明白、实实在在，这样让人读起来才能感到真实、自然、亲切。

写作文日记 篇6

晚上，妈妈忙得不可开交，我看见了，脑海里闪出了一个念头：帮妈妈洗碗！

我来到水槽边，挽起袖子，把碗里的东西倒在垃圾桶里，再把碗放进水槽里，滴了几滴洗洁精。我拿起抹布，把碗里的里里外外洗了又洗，又沿着碗沿洗了又洗，再用清水冲了又冲，哈哈，大功告成！接下来，轮到最难洗的——铁锅。这“黑伙子”全身油腻，吓得我一连退了好几步。我拿起抹布，擦了又擦，可是，锅里的油却怎么也擦不掉，它似乎在说：“你这乳臭未干的小子，竟然敢骚扰本大王，让你尝尝本大王的‘附身术’吧！”我气得火冒三丈，却又无可奈何。这时，我眼前一亮，想到一个好办法——用开水烫！我小心翼翼地拿着开水，倒进锅里，那些油一看见灾难来了，都逃得无影无踪了。看着被我洗得洁白如玉的碗，我心里乐开了花！

小小年纪居然这么孝敬妈妈，爱劳动。开头自然点题，洗碗的过程完整而且详略有致。洗锅部分语言幽默。辛勤劳动换取的成果更让人欣慰。文中手误较多：“吧碗里”的“把”；“有沿着碗沿”的“又”；“擦布掉”的“不”。病句“吧碗里的里里外外洗了又洗”把“碗里”的“里”去掉。

写作文日记 篇7

缩写作文：《景阳冈》缩写

武松在路上行了几日，到了阳谷县。他来到一家名叫三碗不过岗的酒店，喝了三碗酒，店家却怎么也不让武松喝了。武松十分生气，大声说：又不是少你酒钱！店家无奈，只好继续给武松斟酒。武松共吃了十八碗酒，吃完转身就要走，店家劝说他上冈有老虎，在店中歇息一晚再走。武松不听，反而说店家骗他，想谋他钱财，店家只好回店了。

武松到了一座破烂的山神庙，上面贴了官府的榜文，武松看了才知道有虎。过了一会儿，武松酒力发作，正在歇息，却从乱树之后跳出一只斑斓猛虎，一扑、一掀、一剪，幸好武松机智，一一躲过，老虎发怒，使劲一扑，正好搭在武松面前，武松趁机揪住老虎的顶花皮狠打了一阵，把老虎打得七窍流血。

武松还不解气，又用哨棒打了一阵，才挨下冈去。

写作文日记 篇8

张爱玲《道路以目》仿写作文

夕阳渲染天空，树木罗列成荫。微风穿巷而过，夹杂着些许人群和车辆来来往往的嘈杂。这条连接了家和学校之间的纽带之路，我浏览了数次、忽略了数次、错过了数次。但这次，我放慢脚步，以目视之，以心感之，渴望能领略到这条路真实的韵味。

路在脚下，两旁是落叶渐黄的高大乔木，头顶的长空霞光微露。这条路不再是赶路过程中一闪即过的残影，轮廓分明的街景在此刻愈加真实、愈加可即。

正值放学后的人流高峰期。攒动如潮的人海之中，穿行着不少刚跨出校门的学生们。他们并不急着回家，而是成群结队、熙熙攘攘地，像一股股交错自如的河流，汇聚于文具店门前、小吃摊旁边、公交车站中。他们和我都只是喧闹街景中的沧海一粟，却也在这条沥青路上留下了自己的脚印，川流不息。

初秋刚临，几片纷飞的落叶飘落于公交车站的棚顶上，是无法扫去的自然的痕迹。车站对面，是一排有些老旧的居民楼。它们的白墙早已泛黄，岁月的风霜在上面刻下一两道浅痕。而老楼的周围，环绕而立着几座崭新的、挺拔的新楼。它们高耸、坚不可摧，坚毅地守护在古朴的老楼身边，寸步不离。

天边的浮云轻薄而绵长，延伸着将视觉所能触及之处容纳在它的笼罩下。

不远处，那家名为双鹤的药店离这排楼房只有一路之隔。药店门前，一位年迈的老人坐在门口的一把木凳子上，他白发苍苍，脸上的皱纹如深深的沟壑，流淌着岁月的细泉。他枯瘦的手搭在拐杖上，抬着头，抚了抚老花镜，仰望着被秋风渐渐吹远的薄云，若有所思地冥想着。

少顷，一个拎着一袋药盒的年轻人老人的儿子快步走出店门，小心地扶起他的老父亲，他昂首挺胸，默默地守护着腿脚蹒跚的父亲，寸步不离。

父子俩的身影逐渐融入黄昏与人海之中，不见踪影。国庆将至，路灯上刚挂出的五星红旗吸引着路人的眼球。在枯叶和钢筋水泥中燃起的这一抹抹红，或许象征着希望、力量与和平。面面红旗在人群和车流带动的气流中微微摇曳，那鲜艳的红轻轻律动，难以从视线中褪去。

写作文日记 篇9

一个凉快的晚上，我们一家三口在妈妈房间里玩起了成语接龙游戏。规则是：先有一个人说一条成语，在成语中任选一个字，字形不同也可以，比如“不”可以换成“步”。

游戏开始了，先由我来开头，我大声地说：“层出不穷！”爸爸抓着头脑，左思右想，又在床上翻来覆去。好久才说出成语：“目不转睛。”我妈妈看电视入迷了，迷迷糊糊地说：“青菜萝卜。”这句话使我们父子俩哈哈大笑。我边笑边对妈妈说；“妈妈！这不是成语！”妈妈这才回过神来。妈妈闭着眼睛，冥思苦想，她说：“狗屁不通。”我们笑得肚子都疼了。她真是个幽默的好妈妈呀！我根本不用想，就说：“狗急跳墙。”爸爸妈妈被我难住了。我开心地说：“哈哈！爸爸妈妈被我难住了，我真棒！”

啊！今晚是个愉快的夜晚！

写作文日记 篇10

刚放暑假的时候，爸爸便让我去学游泳。游泳?这是我早就想学的体育项目，我喜出望外，在7月3日，我便报名学游泳。没想到学游泳，却让我尝遍了酸甜苦辣。

酸

学游泳那天，我到了游泳池，游泳老师给了我们一个浮板和两个浮球，并教我们怎么蹬蛙泳腿后，就叫我们下水。但我望见波光粼粼的池水，心中不由得害怕起来，在池边坐了半天也不敢下水，最后还是爸爸把我推下了水，可我在水中挣扎，忘记了怎么蹬腿，我怕极了，连喝了几口水，爸爸连忙把我拉了上来，在池边蹬蛙腿。望着比我小五岁的陶冶弟弟在水中快活地游着，我地心里酸溜溜的……

甜

功夫不负有心人，经过几天刻苦练习后，我终于可以放了浮板光用浮球游了，并在一次跳水练习中大着胆子跳入水中，嘿，一下子就学会了跳水。这一段时间是我学游泳中最快乐的时光。我和陶冶弟弟一起在水中捉人，打水仗，在快乐中学会了蛙泳的技能。很快我就放了浮球独自游泳了，还和陶冶一起学会了潜水找石头，在3米跳台处跳水等技能。这滋味真甜。

苦

在不知不觉中，我已学完了初级班，爸爸又给我报了提高班学习自由泳。在学习自由泳时要放弃蛙泳的方法重新学游泳，这可把我搞苦了，又要做划手的动作又要用脚拍打水，练得经常筋疲力尽。但经过我刻苦练习后，学会了手和脚得动作，但又在练习换气时碰了钉子，自由泳是在摆手时换气，加上这一段时间练习量大大增加，一次要游500米!我不但喝了好多水，有时甚至累得连方向也没有力气看了。有一次一头撞在了池边的墙上，撞晕了的我差点沉入水中。以前生龙活虎的陶冶也受不住了，打起“减省”来。这滋味……苦啊!

辣

自由泳还未学会，我们又要急着参加7月27日的蛙泳比赛。我十分高兴，立刻精神百倍地练习，无论在池边练习蹬腿还是在水中练习游泳，我都非常认真，经过刻苦练习后，在我们这个游泳班中可以算数一数二得“高手”了。但是我运气太差，在比赛前一天突然高烧40度，只能在病床上装狗熊。唉……这招真辣!

暑假里我学游泳时酸甜苦辣都尝识了一遍，可总算还是把游泳学会了。

一、快乐章

“时光如水，生命如歌。”在白驹过隙间，我们又送走了紧张的一学期，迎来了又一个暑假。

“从今天开始放假了。”老师话音刚落，同学们便欢呼起来：“放假了!放假了。”老师还说了些什么，没有谁听清了。大伙像放飞的小鸟，摆脱了书本的束缚。一拥而出，奔向回家的路。

走出教室，我深呼了一口气。我觉得自己犹如一只单色的氢气球，上学的日子里，老师紧紧的牵着我。放假了，老师放松了手中的线，让我飞向我梦想的地方。

放假的感觉真好。早上睡到十点多才睁开惺忪的睡眼。不紧不慢地穿着衣服，不用在担心爸妈的催促。细细地品味那武汉的风味小吃。空调吹来的凉风令我不由得想到同学。他们一定和我一样此时都在家享受着空调所带来的清凉。

放假的感觉真好。抱上一本闲书故意地从爸妈面前走过。他们的脸上挂着笑，似乎原来所反对的闲书，此时再看起来已经不闲了。

放假的感觉真好!

二、痛苦章

好日子似乎永远都是那么地短暂。对于明年即将成为毕业生的我，这样的好日子就更加的短暂了。

为了让我在最后一年里，成绩能有突飞猛进。妈妈给我订下了目标：抓紧假期的每一天。

母命难为。我的好日子迅速地终止了。每天的学习任务安排得居然比上学的时候还满。几点到几点学英语，几点到几点完成作业，几点到几点学数学，几点到几点学语文。时间经过妈妈精心的安排，居然连一点玩的时间都没有了。真烦!像这样。我的暑假生活何乐之有。

居然怀念起上学的日子来。平时，在学校只不过多一些条条款款的限制，多一些上课的疲惫，多一些作业

但用心地去体会，却可以发现同学之间的友情其实很纯洁，学习生活不仅很有规律，而且那紧张的学习、生活其实很充实。如今，我听不见悦耳的铃声，看不见同学们欢快的身影，只听得见妈妈无休止的唠叨，只看得见爸爸一脸的严肃。我只有满腹的无奈和无尽的烦恼。

三、愤怒章

在暑假里，同学们像一只无拘无束的小鸟，没有学习沉重的负担，没有母亲断续地唠叨，在属于自己的空间里自由地飞翔，到游泳池边尽情地嬉戏，任由晶莹的水珠在四处跳跃，到风景如画的东湖，体会那湖水浸湿群衫的别样风情，走进热闹的超市，品味那空调所带来的那份清凉，坐在电脑桌前，让电脑键盘在指间奏出“噼哩啪啦”的美妙乐章。而我呢?不仅被安排了令人窒息的学习任务。而且，还失去了家长原有的地位。

回想上学的日子。每天早上妈妈都会早早地起来为我端来专为我设计的营养早餐。可现在到好。肚子饿得咕咕叫，妈妈推爸爸，爸爸推妈妈。最后一致认为是我不讲道理，自己放假在家，却不让父母睡懒觉，好好休息休息。太不体谅父母的辛苦了。最后只能饿着肚子学到了中午，早饭都省了。

下午，我正在做习题。爸爸在外面喊了起来：“女儿，给我们倒杯水。”原来趁我放假在家，不必担心影响我的学习。老爸邀了一帮子同事前来“码长城”。这下好，倒上一杯水，刚想出来的答案一下子给忘记了。平时一下午可以写四个练习，现在好，一下午只能写一个。以前总是抱怨自己一人在家寂寞无聊。现在呢?热闹了，却成了服务生。

每个人在夏天就盼冬天，到了冬天就盼夏天，一开学我就盼放假，可一放假又想上学了。这个意识，在今年这个暑假特别强烈。

写作文日记 篇11

“迷”在《新华字典》的意思是这样的：1.分辨不清，失去了辨别、判断的能力。2.醉心于某种事物，发生特殊的爱好。3.沉醉于某种事物的人。4.使人陶醉。而我们家里每个人都有过醉心于某种事物，发生特殊的爱好的经历。

妈妈前一阵子突然迷上了追剧，一开始是追《斗罗大陆》到后来追各种综艺，每次都是熬夜追着看，每天都顶着厚厚的熊猫眼，不仅如此，她甚至上班的时候、洗碗的时候、洗衣服的时候都在看，没过几天，她就累趴了，后来连她自己都自嘲说：“我这段时间真是拿生命追剧。”

在我四年级的时候，爸爸迷上了打游戏，每天下班回来就躺在床上刷手机打游戏，等我睡着了，他屋里仍然灯火通明，从里头传来一两声游戏中的打斗音效。而且几乎天天这样，我真是佩服他惊人的体力。

我一直对看书很着迷，家里大部分书都被我都看完了。我喜欢的一些书，如《哈利波特》，我已经几乎看了五遍，还觉得怎么看也看不够。而且一旦有我非常喜欢的书，哪怕半夜悄悄起来，也要把它看完，所以如果妈妈不提醒，我经常能看书看到十点半。所以大多数家长会对自己孩子说：“别看电视了，快去看书吧。”而我妈妈则经常对我说：“什么时候了？还看书，还不快上床睡觉去。”或者对我说：“你都看了这么久了，快别看了，眼睛休息一下。”这导致我《哈利波特》很多重要的情节都是在半夜在台灯下偷偷看的。

“迷”让生活更加多姿多彩，如果每个人都没有过醉心于某种事物的经历，那世界也太没意思了！