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文明小市民作文

发表时间:2024-09-04

文明小市民作文推荐。

我们经常会将一些心事写进自己的初高中作文,作文,是学生的一种写作能力的练习。很多人都不明白写作文的思路,一篇好作文除了要有好文笔以外还要有明确的思想。那么究竟该怎么写一篇优秀的初高中作文呢?为了让您用的更省心,下面是小编整理的“文明小市民作文推荐”,欢迎阅读,供您参考。

文明小市民作文 篇1

一个小小的脚印,踏毁了小草柔弱的身躯;一只纤纤的细手,摘走了花朵绽放枝头的绚魅;一个随手扔出的纸团,夺走了他人对你的正视我寻觅,那些不文明的足迹。

成熟的麦子低垂着头,那是在教我们谦逊;成群的蚂蚁一起搬动大骨头,那是在教我们团结;温柔的水滴穿透坚硬的岩石,那是在教我们坚韧而生活中的处处行为,是在教我们要做一个文明的人。

讲文明,要从使用文明的语言做起:

你好!谢谢!对不起!文明的语言,代表着一个人的素质、品行。用文明的语言,会给人一种亲切、有礼貌的感觉,同时也会让别人喜欢你、尊重你。

讲文明话、做文明事。从这点出发我们就能做一个文明的小市民!

讲文明,要从文明的行为做起:

文明的行为,不仅仅局限在家庭、在学校里,更是体现在社会生活中,并无处不在。例如:在公交车上给老人、孕妇让座,在人行路口扶老人过马路这些都是文明的行为。我们要从小事做起,从文明的行为做起,多向讲文明的人学习。让我们一起营造一个文明、和谐的社会,一起做一个有文明行为的小市民!

讲文明,要砥砺文明的品质:

文明的品质,更要从自我做起。品质是一种由内而发的美好。用一颗美丽的心灵,去感受身边的文明、学习身边的文明,纠正身边的不文明。让随处可见的文明伴随我们成长,让文明充盈文明整个内心,成为一个有文明品质的人。

一朵花,点缀不出绚丽的春天;一个音符,谱写不了动人的乐谱;一朵浪花,汇聚不成浩瀚的大海;一颗星星,点缀不了辽阔的星空。但是万紫千红时,总是春意浓浓;行云流水的音符流动,一曲曲动人的旋律就会打动人心;大江大河里浪花朵朵,就能汇聚成滔滔奔涌的江河水;夜晚繁星点点,装点深邃动人的星空。你讲文明,我讲文明,大家都来讲文明,我们就一起能够创建出一个文明的社会!

让我们一起争做一个文明的小市民吧!

文明小市民作文 篇2

今年暑假,社区里,街道上到处都是一片忙里忙外,文明,和谐的景象。太仓,创建文明城市,正在如火如荼地进行着。

文明,这个字眼,对我们来说已不再陌生。因为,现在全社会都在倡导构建文明社会,那作为小学生的我们,能为此做些什么呢?我们要从自己做起,从身边的每一件小事做起,为太仓创建文明城市,增添一份力量。

夏日清晨,当这个美丽的城市沐浴在和谐的晨风中时,一支穿戴整齐的队伍,会准时出现在这里,她们就是社区志愿者,一群可爱可敬的老奶奶,他们的任务就是负责农贸市场周边文明有序停车。

60多岁的张奶奶就是其中的一员,她乐观开朗的性格感染身边的每一个人,她说:“政府把南郊改造得这样好看,街道宽了,路灯更亮了。沿街店铺统一装扮得更漂亮了。咱们老百姓看在眼里,乐在心里。太仓是我家,文明要靠我们大家。”张奶奶说得好,但他做那件事更让我刮目相看。

就在前两天,南郊菜市场里,人来人往,热闹非凡,各种农产品摆满了两边,人们的叫卖声,讨价还价声,谈笑声。汇成了一曲欢快的集市交响曲。菜场的南街北街,自行车,电动车,三轮车,一个个站的是规规矩矩,老老实实等着主人的到来。偶尔也有一二辆不按规定,随便停车。这时,老奶奶们就要出手了,她们一个推二个抬,也要把这些电动车摆放整齐。

就在她们正忙活的时候,又一个不听话的家伙丢下电动车,就向路边的包子铺跑去,他刚走,后面立刻想起了长长的喇叭声,原来是一辆汽车无法通过,发出抗议。正在管理的张奶奶,看见这情况,走过去想推开电动车,给汽车让道,可不曾想,她刚碰到车,只听见“嗖”的一声,那电动车就自己跑了,“不好,这样会撞到人的!”张奶奶,紧紧抓住车尾不放手,还是一位老爷爷手疾眼快拔下钥匙,电动车才安静下来。不知道发生什么大家都围了过去。

年轻人买好包子,看见自己的车倒在地上,生气地说:“谁把我的车撞倒的?”张奶奶定了定神缓缓地说:“我!你买早点要把车靠边停。你这车的脾气真大!碰一下就自己跑呀!”“阿姨,你没事吧!我这车路线不好;我上班赶时间,想着马上就走,就没向路边停。”“我一把老骨头,没事的。你骑这样的车多危险啊!出门在外,要保重自己,不然怎么叫你父母放心呢!”“是是是!”“赶紧上班去吧!”年轻人推起车子,若有所思地走了。人群散后,张奶奶拍了拍身上的尘土,一瘸一瘸地向路边走去……仿佛中,我好像看见了一位慈祥的天使,挥动着闪闪发光的翅膀向我飞来。

我转过身,从家中搬来一个大纸箱,写上“垃圾不落地,娄城更美丽”,放在店门口,我又拿来一块小黑板认真地写上:请将您的车停在黄线内,文明的太仓,期待您的加入!

文明小市民作文 篇3

往常,最后一堂课盼望已久的下课铃有节奏地打响了已后,我总是飞快地背起已经收拾好的书包,哼着小号回家。可今天却与往常不同。

原来,今天我要去做一个文明小小市民。我背起书包飞奔到街上检查。唉呀,街边居然有许多白色侵犯卫生者塑料袋和包装剩饭的盒子。我急忙挥舞着手上的扫除垃圾大将军扫把,将它们扫进了垃圾桶。

为街边卫生出了一分力之后,我又开始到处逛。突然,哇地一阵哭声传进了我的耳帘。我随着声音向前飞快地走去,发现一个大约四五岁,穿着一件红色衬衫、蓝色短裤的小男孩。我亲切地问他:你怎么了?为什么这么伤心?他哭啼啼地告诉我,他和妈妈走失了,走失之前妈妈手上还拿着一个小叮当气球。于是,我拉着他的手到处寻找他的妈妈。我在人群中踮着脚东瞧西瞧。忽然,一块写着公共汽车站的牌子旁边有一只蓝色的小猫慢悠悠地升起来。不对!是小叮当气球!我急忙和那个小孩快快地跨过马路,到达那位拿着气球的女士。阿姨,这是你的孩子吗?我问了问那位急得红了眼的阿姨。她转过头一看,惊喜地说:啊,没错!谢谢你。说着,把一颗棒棒糖塞进我的手里,给!她拉起孩子就走。

我高兴地舔着阿姨给的棒棒糖,蹦蹦跳跳地回到家里,心想:尽管今天很累,但还是很有意义!

文明小市民作文 篇4

争做文明小市民

辽宁小学海成分校五一班史筱艺

中国是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族素来是一个谦恭礼让的文明礼仪之邦。文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。而文明,是衡量一个社会进步的重要标尺,也是一个人综合素质的反映。讲文明,是一种美德,更是一种责任。

记得第一天上学,老师对我们说的第一句话就是:“同学们,从今天开始,你们就是一名文明的小学生了。”于是,我按照老师的要求,努力做一个文明的好学生。在以后的日子里,我知道,文明就是在家做个好孩子,文明就是在校做个好学生,文明就是在社会做个好公民。

我也知道了,文明其实很简单,它就在我们身边,文明是一张纸的厚度,文明是一份心的等待,文明是饱含善良的问候,文明是充满温情的双手,文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是见到师长时的问早问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止,文明是一种品质,文明是一种修养。奉节是我们每个人的共同家园,我们既是城市文明的受益者,更是城市文明的创造者,我们每个人都有责任、有义务通过自己的文明行为,来为城市增光添彩。

文明城市呼唤文明市民,文明市民创造文明城市。要想我们生活

的城市更美丽,让我们迅速行动起来,从现在做起:管好自己的手,不乱贴乱画,不乱扔东西,不破坏公共设施,多弯弯腰捡捡果皮纸屑;管好自己的嘴,不讲粗话脏话,不吸烟、不随地吐痰;管好自己的脚,不践踏草坪,不要穿越绿化带,不采摘花草,保持环境干净。让我们一起用辛勤的劳动和智慧,争当文明的使者,做一个文明的小市民,用自己的实际行动,使文明之花开放得更加绚丽多彩。

文明小市民作文 篇5

争做文明小卫士这不是一个简单的事。

让我们先想一想环境问题。

其实环境卫生的破坏者就是我们这些居民啊!你有没有想过,如果每人吐一口痰,那么中国有13亿人,就有13亿口痰。如果一个人随地扔一串香蕉皮,那么中国大陆上就有13亿串香蕉皮。这样的事例很多,而且在我身边也常常发生。那是一天傍晚,一大群胸前佩着红领巾的少先队员,他们买了些方便面、面包等零食,相互扶着肩,边走边吃,东西吃完了,包装袋就随手扔在马路上,好像还很神气。难道他们胸前的红领巾仅仅是一件装饰吗?

再让我们想一想公共设施的问题。比如说,一些体育器材被大量损坏,秋千上的座椅掉了,只好将两根铁索焊接起来,人只能坐在铁链上,发生意外的可能性就更大了。还有一些人家的收信箱的门也被不文明的人拽下来,上面还贴着许多小广告。这种事例还有许多。

这些不良行为随处可见,举不胜举。我觉得,我们小学生应该从小养成保护文明的好习惯,不破坏公物,不乱扔垃圾,争做一个“文明小卫士”!

文明小市民作文 篇6

前不久,我市迎来了一次大活动——创建全国文明城市。爸爸也随之忙碌了起来,东奔西走,但脸上依然挂着微笑。

看到爸爸忙碌而又充实的样子,我便知道爸爸在做一件很有意义的事情。心想,我要是也能为这个活动贡献出一份自己的力量那该多好。咦!机会来了,我很荣幸地成为我校“文明纠察队”中的一员。“文明纠察队”的任务就是在校门前站岗,阻止各种不文明的现象。如乱扔垃圾、随地吐痰、打打闹闹等。最主要的是校门前左右侧的入口前都围着护栏,而有些调皮捣蛋的同学都喜欢从护栏上跨过去,或者从下面钻过去,于是,这种现象一传十,十传百,渐渐地成为学校里的一种潮流。而我们在站岗时,如果遇到这种情况,就必须把手伸到他们面前,指向正确的入口,微笑着说:“同学,这样走可不文明哟!你想当文明小市民吗?那么就从那边走吧!”绝大部分同学还是非常配合我的,先是对我笑笑,然后从正确的入口进入。

在我第一天站岗时,我正辛苦的“扫除”着一个又一个“不文明人”,说那迟,那时快。一道小闪电马上就要劈过围栏了,我飞速闪身来到他面前,“小闪电”只好停住了。我定睛一看,只见他个子小小的,很瘦,但看上去很精神。还没等我开口,他就大声嚷道:“你谁呀?!我的事你管得着吗?”

我忙说:“小弟弟,现在我市正在争创全国文明城市哦!人人都争当文明先锋,我们小学生也不例外呦!”于是,我用手指指正确的`通道,微笑着说“请走正确路口!”听完我的话,小弟弟灰溜溜地走了。

像这样的同学,并不少见,每次我都是微笑着向他们说明。虽然有些时候也觉得重复着同样的动作,说着同样的话有些枯燥,难免有些泄气。但由于大队委哥哥姐姐们的及时鼓励和提醒,还有一想到自己正慢慢改变着校园里的不文明现象,就立刻打起了精神,挺起了腰杆。

渐渐地我发现,校园里跨围栏的、钻围栏的、乱扔垃圾的、随地吐痰的现象一天天地变少了,逐渐销声匿迹了。看到我们一点一滴的努力有了成果,我的心里乐开了花。我们每一位同学都应该做出积极的贡献,争当文明小市民。

文明小市民作文 篇7

“文明小市民”这几个字对大家来说,肯定不陌生,从绍兴市文明公约开始,从身边点点滴滴的小事做起,从自我意识做起。

过去在我们的生活中,随处可见的不文明行为,渐渐得到了遏制,不经意间在我们身边泛滥的纸屑、瓜子壳、一次性塑料袋时时被不知姓名的同学悄悄拾起来,送回它们的最终归宿——垃圾箱,当大风刮断了树枝,却有人把它包扎好,当有人倒垃圾在河里时,有人上去给他讲明道理,有的小妹妹去摘花,总有人上去叫她不要搞,还跟她讲明道理:“花是大家欣赏的,不要乱搞!”

我们在不同的地点,不同的场合,正确使用礼貌用语,有助于我们与人交往。尤其是对我们小学生来说,如果经常使用礼貌用语,那么人人都会喜欢我们,夸奖我们。但我们同学中,也存在一些陋习,如:随地吐痰,随手扔果皮纸屑,不爱护环境,随便踩踏花草,不遵守交通规则,走路闯红灯,公共场所大声喧哗等等。我们作为绍兴北海小学的小学生,要为文明城市出一份力,就要告别陋习,当一名文明小学生。

呼吁文明,文明就是一种素质。不横穿马路,不乱闯红灯,这是一种素质;给老人和小孩让座,这是一种素质;不乱扔乱抛,不随地吐痰,这是一种素质;当看到别人遇见困难,援手相助,这是一种素质……素质展现在我们的一言一行中。

绍兴是我家,温暖的家,是我们每一个人用心营造的,它的好就是我们的好;它的进步就是我们的进步;它的.发展就是我们的发展;它的成功就是我们的成功。身为家庭中的一分子,都想为家奉献点什么,但我想说,最重要、最基本的是争做一个文明的人。为了我们的家更加温馨美好,让大家都来争做文明市民。