游记游泳的作文必备。
作文是我们与艺术相互交流的窗口互动产生了无限的美妙，写作可以让我们更加有自信的作出决定。学生多学会细致观察是提高写作水平的金钥匙，如怎么去写一篇比较优秀的作文呢？这篇文章主要介绍了一下“游记游泳的作文”希望大家能够喜欢，希望这些创意能够启发你在日常生活中更有趣！
游记游泳的作文【篇1】
一场足球队对游泳队的较量
10月17日那天，晴空万里。上午第一节课下课后，我就和我们班几个足球队和游泳队的伙伴商量，利用课间的10分钟和有限的临时场地，举行一场不算正规的足球赛足球队对游泳队。
我既是我们足球队的队长、又是中锋，陈佳源是我方的左边锋，何健辉是后位，守门员是陈学政。裁判则由游泳队的麦志豪担任。游泳队也很快组队完毕。别看他们游泳队队员没有经过足球训练，但他们毫不示弱。
有趣的开始裁判把球向空中一抛作为我们的足球比赛的开始。我双眼紧盯着球，双脚用力一跳，用头一顶，球就轻而易举地进了对方的球门。我们初战告捷！
游泳队一看，赶紧加强攻势。他们抢到球后，一步一步向我们的球门逼近。危险！我努力突破对方的防守球员，迅速冲了过去。趁对方还没反应过来，我就把球抢到了自己的脚下，又利用莫教练教我们的基本功甩开了几个防守队员。然后，我认真地观察了一下场上的情况，发现左边锋陈佳源那里有空档，就立刻把球灵巧地传给了他。瘦小但灵活的他左右虚晃甩开了游泳队的防守队员后，大力起脚一射，球又进了。这样，我们又得了一分。
这下游泳队的队员更加着急了。当他们将球带到我们的禁区时，球再次被我抢断。当时，游泳队的队员差不多全跑过来，试图抢我的球，我不得不寻找机会将传给后位何健辉。他趁着游泳队的队员跑到我这边的空隙，马上把球向前带了几步，然后快速起脚射门，球又一次入了对方的球网里。
就在这时，第二节课的上课铃响了。我们足球队的队员带着3：0胜利的喜悦走进了教室，而游泳队队员显得有些不服气地走回了座位。
游记游泳的作文【篇2】
游记游泳的作文【篇3】
快乐的游泳
今天，奶奶告诉我一个好消息：要带我到木渎，和唐以舟一起去游泳。
早上八点半，我们在唐以舟家会合，乘着他们家的车子来到了中华园大酒店。换好泳衣，来到了泳池边，站在台阶上，脚伸进冰冰冷的水里，马上跳了起来，哎哟妈呀，怎么那么冷呢！我先把两只脚伸在水里，然后再站在水中的台阶上，一级一级地往下跨，让水漫到我的身上来。我跳下水去，水好深啊，都到我下巴那儿了。这边是一米二的泳池，我要踮着脚才能够到底。我在水里一跳一跳的，像一只小母鸡，慢慢地我不感到水冷了，开始和唐以舟他们打水仗。唐以舟的弟弟也在，我们两个对付他一个，他打水仗可厉害了。我们先用水洒他的脸，他也用水来泼我们。我们来个翻江倒海，他就来个降龙十八掌，水花四溅，幸亏我们都有游泳眼镜。
我们游着游着，来到了深水区。深水区足足有一米六的深度，我们才大约一米四的高度，假如要站到底的话，还要二十厘米呢，连妈妈都不一定能在这站稳脚跟。唐以舟和弟弟能在深水区游泳，可以从这边游到那边，他们都会换气了。弟弟还会狗爬式，他的手在胸前刨啊刨啊，就像狗在刨土一样。唐以舟说他的狗爬式不叫狗爬式，是狗爬式和蛙泳的结合，因为他的两只手是狗爬式的样子，两只脚是蛙泳的样子，我们简称它为狗蛙结合式。狗爬式游得很慢，但人可以浮起来，头露在水面上，可以不用换气。我还不会换气，只能沿着岸边游，泳不动了就用手抓住岸边，让身体浮起来。
游着游着，我们沿着岸的边缘又来到了浅水区。我想起了我以前自学的仰泳，我想看看现在会不会了。我站在浅水区的台阶上，往后一跳，仰着浮在了水面上，我又沿着潜水区的岸边游啊游啊，呵呵，我还没有忘记！心里真高兴呀！我问唐以舟：你会不会仰泳？你弟弟会不会仰泳？她说：我不会。我弟弟会一点，就是人浮起来了以后，脚就会沉下去了，浮不起来了。
时间过得真快呀，我们游了一个多小时，将近十一点钟了。奶奶让我们上去，不要再玩了，下次再玩吧。可是我们还是推迟说：再玩五分钟吧，再玩五分钟吧！天下没有不散的宴席，最后我们还是来到了更衣室，洗了头，洗了澡，穿上衣服，乘上公交车回家了。
游记游泳的作文【篇4】
与众不同的一次游泳
啊！你知道吗？我这次在老家经历了一次与众不同的游泳！
我们去了大自然的游泳馆真正的小溪游泳！
说实在，我已经好几年都没去游泳了，因为妈妈说游泳馆里不够干净。
那天，姨夫带着我和妹妹还有弟弟一起去了小竹溪游泳。到了那里，我的眼前出现了一条很清澈的小溪那里有很多的石头，奇形怪状，很漂亮。我早就迫不及待了。我戴上泳镜泳帽就下水了。水好凉快。我第一次在小溪里游泳。我的心中无比兴奋！要是换成你，你也会同样兴奋吧！
姐姐，你没换衣服吗？弟弟问我。我只顾欣赏这儿的美景，没理弟弟，他不耐烦地又问了一句！我说：贤贤，姐姐在家里的时候就换好了！弟弟哦了一声就套上泳圈缓缓地游去。看来弟弟还不会游，他只会依靠泳圈在水中游动！我也忘了怎么游了。不行，我得找回当年游泳的感觉!我心想。我以为自己只要在水中对待会就会游了。我开始憋气。我吸足了气，马上钻进水里。好难受，我总感到有一些压力压得我喘不过气来。我马上钻出水面呼吸。啊，水都吸进的我的鼻子了，我气死了，哪有这种事。我好想试试游游看，说不定我还会有呢！我跟着姨夫学，身体前屈，游吧！我使劲踢脚，还用力划手。咳咳。我沉到水底了，哼！一点也不好玩！我不相信自己真的不会游了。我借了妹妹的泳圈，回忆着以前游泳的动作。我套着泳圈游了起来，越往前去，水越凉快，因为那里树木成荫，太阳一点也晒不着。这下我疑惑了，为什么套着泳圈游得了，不套着就游不了？姨夫看出来我的心思。姨夫对我说：雨晨，你都那么多年没游了，肯定不会了！我听了，心想也是哦！我试了很多次，都没用。
渐渐地，我的信心已经丧失。我开始新的娱乐捉鱼。这水这么清澈，一定有很多鱼！有了这个念头，我的信心死而复生了！我憋气钻进水中，果然有好多鱼呢。我伸手刚想捉鱼。那些鱼好想料到了我这个不速之客的到来，全逃了!我想去追那些鱼，我竟然游了起来，这算是一个奇迹吧！我一下子信心十足。我一次又一次的鼓足气去游。天哪，我真的会游了！妹妹笑着对我说：姐。硪就知道你能行！此刻，我感到万分自豪！
可是，快乐的时光总是过得这么快，我们得回家了!对我来说这真是一次与众不同的游泳。因为那里的环境与众不同，那时的心情与众不同，那时经历与众不同！
游记游泳的作文【篇5】
快乐的游泳课
星期三的下午，第一过节课是体育游泳课。同学们兴高采烈地来到游泳池，急急忙忙地换了游泳装，迫不及待地跳下水。有的游自由泳，有的游泳，有的游蝶泳，还有不会游泳的带着游泳圈和浮板在戏水。我们像鱼儿一样在水中相互追逐，尽情享受水的乐趣，给游泳池增添了无限的生机。
突然一声哨响老师叫我们集合，每五人一组进行游泳比赛。老师一声令下，我、周泳峰、刘闵农、朱义成、吴典哲，像离了弦的箭飞快地向水中射去，大家你追我赶拼命向前游。当游到一半时，我的余光发现有人快赶上我了，这时我迅速改变游泳姿势，速度就加快了，拉开了一定距离。这时，我又发现另外一个同学已经追上我了，我想：我一定要超过他，争得第一。我猛换了几口气又改变了一个姿势，奋力拼搏飞快地向前冲去，我终于第一个到达终点。我回头来看他们陆陆续续到达，这时我发现刘闵农最搞笑，他带着游泳圈因水中一摇一摆地用脚走着，像企鹅一样行动迟缓十分滑稽，引得同学们哈哈大笑。
游泳池里到处充满同学们的欢声笑语。
习作用生动形象的语句，描写了游泳课给自己带来的欢快。棒极了！
游记游泳的作文【篇6】
万事开头难，学游泳也一样，但是等到我努力练习后，学会游泳就简单了，正所谓天下无难事，只怕有心人！
今年暑假才开始，我就和妈妈商量，要她带我去学游泳。妈妈无比惊讶地说：你真的要游泳吗？是的！既然我提出这个要求，我就要做到！我用坚定的语气对妈妈说。最后在我的百般哀求下，她才答应我去学游泳。
到了那里，我心情非常激动，唰的一下就奔向教练，教练先自我介绍，接着，我们就开始学游泳了。我想：游泳对我来说一定很简单。我们训练的第一步：上半身游泳动作。接着教练趴在地上一个动作一个动作的教了起来。她教完后，试着让我们练练，心想：做这个可真费劲。说起来简单，做起来难呀！我不怕困难继续练，我把两个手掌心相对，然后画一个圈似的把胳膊向外伸展，这样来回来去好几遍，有时真得很费劲时，动作不标准的时候，教练会帮助我改正。我对教练说：这个难吗？教练说：嗯？对于学习好、认真或有兴趣的同学来说不难，对于坏学生，害怕游泳的或没兴趣的同学来说就难。你应该会学号的！我说了一声：是！于是，教练走了。我想起教练的话，在之后的每节课上，我都更加认真的学习了。虽然，有一次在课程中失败过，但我不灰心，又去练。最终把它学会了。在这之后，我感谢那位教练，没有了他，我现在连基本动作都不会，我肯定不会游泳这项技能。
我觉得做每一件事时都要努力、认真、刻苦、不灰心才能做好事情。如果你要遇到了一点小困难就要退缩，这样做你会越来与退步，中国有句名言：学如逆水行舟不进则退。希望大家能记住。
游记游泳的作文【篇7】
在一个清爽的假日，我们全家来到了一家饭店游泳，这里有五层楼和三层楼高的滑水道，既好玩又刺激，所以每天都有许许多多的游客到这儿游泳，顺便纾解一下心情。
到了游泳池，一听到哗啦的水声，我就立刻精神万倍。首先爸爸带我到观赏滑水道的赏区，突如其来的一阵巨浪像我迎面而来，原来是一位大哥哥从滑水道上高高兴兴的冲下来！
看到他玩的那么开心，突然我心血来潮，往阶梯奔去，准备好好痛快的玩一会儿！到了五楼后，只听见一声长哨，我迫不及待地躺在滑水道上，突然间水变得快速，几乎把我沖到了休息区了！水流变化多端又有趣好玩。
游泳之乐，真是让我觉得刺激，这次的戏水之旅真是让我难忘不已，所以这次的滑水道真是惊险啊！我希望下次还可以到这里游泳、戏水。
