关于狗的作文。

我们会将心事藏于笔尖，写进初高中作文里。作文可以通过文字，让我们感性思维更细腻。写作文时常常被要求语言流畅，情感真挚，一篇好作文切忌东拉西扯。在写初高中作文时怎么样才能把握好情感的表达呢？以下是小编精心整理出来的“关于狗的作文”，相信能对大家有所帮助。

关于狗的作文 篇1

在很早以前，国外的人认为西红柿是有毒的，因为它红得发亮的色泽，人人都认为那是它的毒液，所以没人敢吃，但前来绘画它的画家却很多。一次，一个画家受不住饥饿，食了一个西红柿，他本以为自己活不了多久了，所以就在“最后”的时间外出画画。可是几天、几个月、几年过去了，什么事情都没发生。

后来，他发现，西红柿根本没有毒，并发表了一篇论文给报社，报社对此事十分好奇，便发表在报纸上，之后来吃西红柿的人十分多，但唯独只有那个画家才吃到了哪里嘴甜、最好吃的一个。

我还在一本书中看到了一组连环小漫画：

一个人被山中的野兽追到了悬崖边，对面就是另一座山，他跪下来求上帝让他到另一边的山上去，上帝发话了：“快点跳下去。”那个人先是怔了怔，看看身后飞奔着的野兽那饥饿的双眼，他跳了下去，可是在层层薄雾下的悬崖中央，居然有一个像桥梁似的石头，他顺着石头走到了对面的山崖上，因此得救。

我的生活有时也会是这样：

有一次没我和一家人去老家玩，我和一家人去老家玩，我和几个小伙伴去了泥地中抓泥鳅，其实我是处女座，有洁癖，所以我一直不敢下泥地，可看到他们玩得那么开心，我忍不住脱下鞋子，慢慢放入泥中，发现泥地并没有我想象得那么可怕，反而十分柔十分软，玩着玩着，大半天就过去了，我们也抓了好多泥鳅，带回家中“饲养”。

其实，有“勇气”并不难，只要你对自己有信心，并且敢于尝试，就会有意想不到的结果。

要学会挑战自己，不被现实打败，鼓起“勇气”，向前冲。

老师点评：无论是演绎思维还是归纳思维，在举例论证的时候都应该有明确的观点，而不是只是能够举多多益善的事例哦！

关于狗的作文 篇2

我感恩老师，感谢您在我们心中树立了一座最明亮的灯塔，指引着我们走进了知识的海洋。从一年级到四年级，无论春夏秋冬，风雨雷电，天天早上您都带我们早读，下课后，我们在玩，而您却在批改我们的功课，一直很少有休息时间。

我感恩老师，感谢您教给了我们知识和学习的方法。每一天，您都把知识像甘泉一样灌溉在我们求知若渴的心里；您还要求我们在读书时找出不懂的词语，请教老师或字典。

我感恩老师，感谢您给了我们最真诚的情谊和无私的关爱。上课有个别人讲小话，做小动作，可是你从不责骂，而是耐心开导。记得有一次，两个同学为了一件小事吵了起来，您知道后，教育那两个同学朋友之间最可贵的是情谊，这两个同学都情不自禁地低下了头。就这样，我们都把您当成最贴心的朋友！

我感恩老师，感谢您带领我们畅游知识的海洋，每一天都享受着成长的幸福与快乐！

关于狗的作文 篇3

地球是人类伟大的母亲，她是人类赖以生存的家园。地球无私地为我们提供着矿产资源、大气资源、森林资源、水资源。生物资源等有了地球提供应我们的资源，我们才能世世代代幸福地糊口啊！我们应该尽心尽力地保护地球，有节制地开采利用资源，才能造福子孙昆裔，有利与人类。可我们人类不但不去保护地球，反而变本加厉地开采资源，铺张资源。到处捕杀鸟兽，到处乱扔垃圾，到处排放废气，到处污染河水，致使地球资源不中断流失，再生的资源不能再生，不该减少的资源大大减少。如今，我们的地球母亲已经被我们糟践得面目全非，由一只锦绣的白天鹅变成了丑小鸭。你瞧，人类对地球的破坏有多大！

跟着世界人口的迅猛增加，人类过度开采和原中铺张水资源，产业的污染，使得淡水资源越来越短缺。因为缺水，一些地区江河干涸，农作物枯萎，牲口中断水，甚至有一些地区发生了“水战。”据了解，我们人类栖身的地球表面，百分之七十被海洋笼盖，淡水只有2%左右；而在淡水中87%有储存于两极冰川与永久性“雪盖”中，人类难以利用。因此，全世界可利用的淡水资源非产有限，而这少得可怜的淡水资源中有一些却遭到“脏水”的污染，使这2%左右可以直接引用的淡水只有0.5%了。因此，保护水资源是人类刻不收留缓的任务。

假如我们再不节约水资源，那么，人类看到的最后一滴水将是自己的眼泪！

沉睡的人类，赶快醒悟吧！善良的人们，不要在执迷不悟了，听我一声奉劝，赶快步履吧！我真心但愿我们能够联袂共建我们夸姣的家园------一个绿色的家园！

关于狗的作文 篇4

“风雨送春归，飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。俏也不争春，只把春来报。待到山花烂漫时，她在丛中笑。”

小小的花瓣，细而有劲的枝，淡淡的粉白，环绕纠缠在周身的芬芳。那是一种在冬天才傲然开放的花，那是一种在雪中才显得更加纯白的花，那是一种雪花压不到的花。那就是梅花。在冬雪中傲然挺立的花。

冬天，严寒把雪花带到人间大地上，光秃秃的山白了，落光叶子的大树白了，门前的大路也白了。只有远处的寒山上，一棵棵梅树依稀可见，结出了一个个花骨朵，等待着寒风含苞欲放。雪依然下着，风依旧刮着，在这千里冰封，万里雪飘的季节，只有梅花傲然怒放。一朵朵五彩缤纷的小花，白的像雪，红的似火，粉的如霞。。。。。。在寒风中傲义凛然的站着。细细一闻，一股香气不禁迎面扑来，馨香阵阵，淡雅清新，整理时使人感到心旷神怡。

“梅花香自苦寒来”，吹拂梅花的是凛冽的寒风；晖映梅花的是寒冬的残阳；润泽津润梅花的是残雪的雨露。但屹立在山顶的梅花又是那样的芬芳、清丽。不像牡丹花那般华丽；也不像桂花那样十里飘香；更不像松树那样高大苍翠。它老是在寒冬中默默地开花，在春暖时静静地凋谢。

自古以来，它和松、竹被人们誉为“岁寒三友”，在雪窖冰天中怒放，当所有花儿枯萎了，凋谢了，它便静静地绽放，用微笑，坚韧面对着寒冷。这充分体现了梅花不畏难题、不惧压力的强盛生命力。梅花的品质，不恰是我们需要学习的吗？

在糊口中，我们会碰到各种难题，这时，我们便应该展现出梅花的品质：坚韧不拔，绝不屈服，发奋图强。这种品质，会让我们突破难题，迎来暖和的春天。

想着想着，我对梅花的敬佩油然而生。

关于狗的作文 篇5

我喜欢花，从小就是，但我知道冬天还有一种叫梅花的花儿正在悄无声息的开放刚刚开始时好奇，后来是敬佩，再后然就以它为榜样由于梅花告诉了我碰到难题不能抛却；梅花告诉我，失败了不能气馁；梅花告诉我，获得成功不能骄傲。。。。。。

小时候我问妈妈为什么良多花儿都选择春天开放，妈妈告诉我由于他们喜欢春天，春天可以让他们感到快乐！又到了严寒的冬天那时我才上一年级，有一天我好奇老师为什么冬天不开花呢？老师笑了笑说说：“小傻瓜！谁说冬天没有花开，冬天还有一种花在努力开放是那么的默默无闻，悄无声息。”我仰着头看着老师稚气的问道“那是什么花，冬天开放它不怕冷吗？而且妈妈说了花儿们都喜欢春天，岂非它不喜欢吗？”我小小的心里布满了许多疑问。老师摸摸我的头笑了笑说“那种花叫梅花只在冬天开放，固然冬天很冷但是梅花很坚强它在寒冷中努力开花，有一句话就是赞扬它的‘梅花香自苦寒来’，它的香气不恰是经历了寒冬才披发发出来的吗？它那绽开的花朵不正像历经千辛万苦而绝不屈服的微笑吗？它不是不喜欢冬天，只是它觉得在寒冷的磨练后开出的花儿会更香！”听老师的话对于那时候的我会觉得很深奥但是我却知道了我们要学习梅花的精神！

长大后的我经由老师的讲解和同学的进行讨论还有电脑的查阅等多种途径真正了解到了我的幼师嘴里所说的那“深奥”的话并一直以梅花为榜样努力学习，我相信总有一天我披发发出我那迷人的香气的！

关于狗的作文 篇6

“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报德三春晖。”小时侯我背这首诗时，妈妈的脸上总会露出阳光般的笑容。“这是心的呼唤，这是爱的奉献，这是人间的春风，这是生命的源泉……”每当我唱这首歌时总会想起那无微不至关爱我的人——母亲。

那是一个星期天的晚上。因为学校周一要求统一穿校服，我那套校服早就成了一个“大花脸”没办法，只好洗了一遍。可是老天爷好像好在和我做对似的，下了整整一天，到晚饭过后，还是湿漉漉的，这下可把我给急坏了，像热锅里的蚂蚁似的。妈妈却满不在乎地说：“没事儿，你先去睡吧!明天你的校服都干了，快点，去睡。”

半夜里，我起床去上厕所时，发现厨房里面好像有一个人，走进一看是妈妈!正在为我烤校服。顿时，我的鼻子里好似有五味瓶被打翻了似的。妈妈回头时看见了我，关切地说：“快进屋去，小心别着凉了!”一瞬间，我看见妈妈额头上的几根银丝，映着火光，像几根银针似的刺疼了我的心，我的眼泪像瀑布一样直泻而下。

早晨起来，放在我床头的是一套洁白的校服。用手一摸，好像还是热乎乎的，我顿时意识到了：妈妈几乎一夜没有睡觉。这时，妈妈看见我起来了，就把我最喜欢吃的菜端上来了。妈妈的眼角有一种无法掩饰的疲惫，刹那间，我的心里好像打翻了五味瓶：酸的、甜的、咸的、苦的、辣的都涌了上来。

吃过早饭，妈妈照样跟平常一样送我出家门。我恳求道：“回去吧!”妈妈嘴里说行，但脚还是没停住。出了门刚走几步，一回头，看见妈妈正靠着墙，无力挥手。顿时，一种非水似水的东西流到了我的嘴巴里，苦苦的。

这一次我重新读《游子吟》时，更能体会得到阳光般灿烂的母爱。母亲对儿女的爱护，呵护是无微不至的，这首诗的作者选取了一个看似平常而饱含深情的临行缝衣的场景，不仅写出了慈母为将要出远门的儿子细针密线缝制衣服，而且写出了母亲的内心世界。她之所以细针密线，缝得那么结实，是母亲担心儿子很难回来。面对伟大的母亲。诗人用反问句设问：“谁说小草的一点绿意，能报答整个春天的光辉吗?”是啊，如寸草之心的儿女，无论如何也难以报答像春天阳光，那广博而温暖的母爱。

有人说母爱是伟大的;有人说母爱是无私的;还有人说母爱是无微不至的;可我认为母爱是一种无法用语言来形容的爱。是啊，母爱的伟大，母爱的无私，是我们每一个人用肉眼都可以看到的，但用语言却表达不清，表达不尽的。

啊!母爱是那么重，是那么深，母爱就像条河流源远流长……

如今，妈妈已离我而去了，但那份温暖将伴随我终身。妈妈，你在天堂还好吗?女儿时刻在想念你……

关于狗的作文 篇7

我最感谢感动的一个人莫过于小学的数学老师。假如说在我小学生活生计中，没有了她。呢我真是无法自拔了。但更多的将会是学无所成。

三年级，我来到校园是就闻声我们三1班的同学讲要换新的老师啦!我当时就迫不及待的想见到她。

第一节数学课，您走进教室用和谐的语气对我们说：“你们目前来看成绩是年级段倒数第一。”但您鼓励我们慢慢地提高，一定会追上的!从此以后我对您有多了一种敬仰之情。

后来您又把我叫到了办公室里，语重心长的对我说，教育我。并且带着我们一起学奥数，补习，其他老师都在休息，但您连一点的闲暇之余都没有，还坐在教室里叫我们分析着每一道标题问题。时间就在我们彼此的笔尖中悄然流逝。

二年后，我们班的水平大幅度进步了，这也少不了，曹老师对我们的指导和专心。固然我没有当着您的面谢谢您，但我想用优异的成绩来表达我心中对您的感谢感动之情!

功夫不负有心人，在过后的日子里，我都考出了优异的成绩。

但天有不测风雨，在六年级上册的时候听说您要退休了。我的心就像被神仙掌刺了一样的痛，那时候我才真正意义上明白学生与老师之间的那种不舍情怀。

就在那天后，您的办公桌上堆满了同学们专心灵写的一封封满含泪滴的信。

您也允许了要陪我们走完最后的征途。

曹老师，花费了三年时间教会了我们，不求回报。我想，在某种领域里这种不求回报的精神会有多大。

老师呵，您如同一盏亮眼的明灯，挥之不去的，是那三年之久的回忆呵!

关于狗的作文 篇8

“哎呀！累死我了！”我一边扶着石头坐下，一边喝着王老吉。额头上的汗珠一颗颗跳出来了！面前泛起了一条水库，水库的尽头有一座桥，我们的目的地就是要走“七七四十九天”再穿过“火焰山”到达“闻名”的水库桥。

旅途从水库旁的沙滩开启！跨过沙中的小溪流，跳过黄黄的大坑，在沙滩中放手奔跑，此时我才发现原来天空是那么锦绣，空气是那么新鲜，可我现在不那么以为了！在山中穿梭着，空气非常“淡薄”，不时还有一股“毒气”披发发出来！每闻到这种味道，我都会跑起来，累了就蹲下来休息一小会儿，等小姨她们跟上来。一眼望去胜利就在面前，桥越来越近，胜利就在面前！奔跑吧姐妹！冲！冲！冲！到了，到了，只差几米了！到了，到了，只差几步了！脚刚踩上桥，风儿姑娘就轻轻地用手摸着我的脸颊，感觉到了一番前所未有的舒爽，额头上的小汗珠被风儿姑娘带走了！我只想让风儿姑娘再来一回。于是，风儿姑娘来往返回。我们又踏上了旅程，我已经元气大损，只好在后面拉着小姨夫慢悠悠地走着，休息了那么一会儿，我又精神充沛了！一直在哼着《倍儿爽》，想起期末考的时候大家都在唱《鸭梨大》，可真搞笑！精神百倍的我又一次当了领头羊，指引着大家向前走！又走回了沙滩上，日光徐徐暗下，坐上宝马飞奔回家！

水库，在秀山旁的水库，在山之间的水库，在大罗山旁的水库！是锦绣的水库！

关于狗的作文 篇9

我偏爱梅花，由于它：朵朵冷艳、缕缕幽芳、孤芳自赏、贞洁无瑕。像一只骄傲的天鹅屹于冰雪间。

它的美，比起娇艳的牡丹、绚丽的月季、秀气的荷花来说，“千白丛中一点红”。开得刺目耀眼，开得高傲，它的美的确不同凡响。

别有一番风味。固然它不如茉莉清香、不如菊花锦绣、不如桃花艳丽，但它的美绽放在风雪中，盛开在风雨里。开在没人看见的地方。

我爱梅花，是爱梅花傲雪斗霜的精神，爱梅花谦逊的精神。爱它“待到山花烂漫时，她在丛中笑。”爱它不怕难题，于无声处，傲然挺立。爱它甘愿在幕后无私奉献的心。爱的是梅花有灵魂、有骨气、有品格的精神。

我爱梅花，是由于红梅于中国人有相同的精神。有着“俏也不争春，只把春来报”的精神。那血色的梅花，开得那样娇艳。它敢与风雪争斗，感与风雨撕杀。她是春姑娘的使者，不怕冬姑娘的胁迫，傲然于天地间，飘撒春的芬芳、播种春的种子。当春天来时，梅花却悄悄地消逝，化作脚下泥，只留一抹余香荡漾于天地间。它的一生就像一部布满欢乐与悲愁的乐曲，从飘舞的雪花奏到缤纷的百花。梅花美，却把美留给了雪白无瑕的天地；梅花香，却又有谁知道“梅花香自苦寒来”的艰辛；梅花俏，却“俏也不争春，只把春来报。”梅花，傲雪斗霜、不怕难题、谦虚乐观。以一抹余红换来春满天地啊！

关于狗的作文 篇10

我喜欢忠实的小狗；也喜欢可爱的小白兔；但我最喜欢我家的那只小猫。

这只小猫是爸爸送给我的。它全身洁白洁白的。头上有一只尖尖的小耳朵，那宝石般的小眼凝视着你。我非常喜欢它。如今以经三年了我和小猫已经建立了深深的情感。

记得有一次，我写完功课在吃饭之时小猫走进了我的房间，跳进了我的学习桌，一脚踩进了我装有墨水的瓶盖。又踩在了我的功课本上，它的一幅画就完成了。等我吃完来收拾书包时发现我的功课本上有了一幅画，屋里发现了许多的“小偷”的脚印——小猫。真是好笑又可恨。好笑的是它在我的本上画了一幅画，可恨的是那是我的功课本。

我的小猫好笑吧。我喜欢我家的病句小猫。

关于狗的作文 篇11

打呱呱坠地，母亲便闻声了我天簌般的声音，她说她要感谢上苍，赏给她一个这么健康可爱的天使，每每想起母亲的这番话，我总忍不住泪流满面，惭愧倍加。

十月怀胎，一朝分娩，我们无法体会任何一位母亲在孕育新生命时的复杂心情和身体上的不适反应，但从岁月流逝在母亲的面收留上，留下痕迹的那天起，我日渐成熟的心灵开始震震悸痛，那种隐隐的作痛如千万只蚁虫穿入我灵魂的深处，痛不欲生。

由是，每每想要对她好一点，再好一点。

如今，我已是一个即将成年的人，却没有像母亲教育的那样走的那样坦然和稳健，我老是惆怅的徘徊在自己的心门之外，做得尽是让母亲为之担忧的事，我害怕，害怕看到母亲日渐消瘦的脸上再次多出令我心酸的褶皱，我害怕，我害怕，看到她那失望，无助而寂寞浮泛的眼神。

曾几何时，在中秋圆月之下，母亲抚摩着我鼓朗朗的腮，蜜意却掩然地对我说：“我的小天使，假如我死了，你怎么办?”当时年幼的我，听后却在心中有了不可动摇的设法主意：“那一定不能让母亲死，一定不要。”我牢牢地拉着母亲的衣角，想哭却害怕一哭母亲真的会死掉。

于是，长大了，我信誓旦旦到说，一定要让母亲幸福快乐，一定要让母亲做天下最快乐的母亲，母亲听后欣然却不语。

今天，我不等闲的走进浑浑噩噩的青春，还不休的说着关于青春的梦话，做着不切实际的梦时，才发现是母亲在背后牢牢的一直托举着我，担心我从梦幻的云端摔下来。

这一刻，我豁然明白，原来，母亲并不幸福，并不快乐。

我自责而惭愧的跟母亲说对不起，母亲却依然微笑，只是今天多了一句话：“你健康，你快乐，你的好，就是我今生最大的幸福和快乐”。

轰然泪下，我再也说不出任何一句话，我知道这时，任何一句话也没有了份量，想起以前的承诺时的勇气。这时，我完全没有了底气。

“谁言寸草心，报得三春晖”，母亲，是您让女儿懂得了，爱无需理由。