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长城三年级作文

发表时间:2024-08-17

长城三年级作文8篇。

懂得写优秀的初高中作文对于学生是非常重要的,写作文可以提高人们的观察力,联想力和想象力。很多人看到作文题目时想不出怎么写,为了写好作文我们需要多加练习,那么有哪些优秀的初高中作文是能给我们参考的呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“长城三年级作文8篇”,希望对您的工作和生活有所帮助。

长城三年级作文【篇1】

小时候,妈妈给我讲过“孟姜女哭长城”的传说,我又听到过一句话“不到长城非好汉”,这些都让我心中产生一个梦想,到北京去爬长城。

今年暑假,爸妈终于带我去北京了,其中一天就是爬长城。很早,我们就坐火车来到八达岭长城脚下,虽然天下着小雨,但阻挡不了我们爬长城的热情。长城上人很多,我和妈妈手拉着手,互相鼓劲,一步一步往上爬。经过一个小时的努力,我们终于到了长城顶端,这时,天也晴了,太阳出来了,我向远处望去,一望无际的群山,长城趴在高高低低的山顶上,就象一条巨龙,飞向天空。这是多么壮观的风景啊!

我实现了小时候许下的爬长城这个愿望,“不到长城非好汉”,我做了一回好汉!

长城三年级作文【篇2】

在我的记忆中,我去过令人流连忘返、景色优美的西双版纳,也去过鸟语花香、空气新鲜的西华公园,还去过一望无际、波澜的大海。其中,让我最神往的还是那连绵不断,一眼望不到边的长城。

那是在我8岁的时候,我和我们的珠心算老师一起去北京比赛,还打算参观一下长城。走进长城的山上,一块块石头如同新建的一样,虽然已经有百年历史,但是石墙在太阳下依旧金光闪闪,由于对面着的是原史森林,大片大片树木茂盛,瓜果飘香,一片绿色的海洋长城是多少人的血汗建造而成的,他是用来保卫祖国、保卫家乡的,一个个烽台立在长城的角落,烽台是用来通信的,在里面也可以屯兵、放火器、放粮食,城墙高8米左右,长城上每隔一小段就有一些小石块凸起,中间还有一个洞。啊!原来小洞里用来观察敌人的,而中间的间隔是用来放武器打仗的。想到这里,我就为我们的祖国感到骄傲,我为看到世界上独一无二的长城而自豪。

这就是美丽的长城,虽然这件事过去了三年,但是我永远也不会忘记,我希望下次还可以再去一次长城,观赏长城的美丽。

长城三年级作文【篇3】

编者按:如果大家觉得内容不错,记得分享给你的小伙伴们哦!内容简介:今天,妈妈带我和弟弟去北京旅游,我们先来到了八达岭---长城,当我来到长城的面前不禁大声喊着:"多么... 有兴趣就读继续看完以下内容吧!

欢迎同学们阅读《长城三年级作文示例》,此文由()小编精心推荐,欢迎学习交流!

作文一:游长城(三年级/350字)

今天,妈妈带我和弟弟去北京旅游,我们先来到了八达岭---长城,当我来到长城的面前不禁大声喊着:"多么雄伟啊!"多像一条盘卧在中华大地上的巨龙啊!

紧接着,,我们开始爬长城了,我是兴致勃勃的往上爬,弟弟却在后面呼哧呼哧地爬着,累得直喘气。爬到第三个风火台时,弟弟简直累的要趴下了,坐在地上不起来了,没办法公公只好拼命的捉弄他,吓得弟弟四处乱串,像个小猴似的一个劲的往上窜样子可搞笑了。历经千辛万苦,我们终于登上了顶峰,整个长城顿时跃入眼帘。

我大声地喊着:"啊----这就是长城!这就是西起嘉峪关,东到山海关,朝朝暮墓,日思夜想,跌宕起伏,绵延千万里的长城。"站在长城上,我心潮起伏,不禁赞叹古代劳动人民的聪明和智慧。啊,长城,你是用千万劳动人民的血肉建筑而成,更是中外伟大的建筑奇迹。我爱你长城,你永远是中国人的骄傲!

作文二:我登上了长城(三年级/400字)

长城雄伟壮观,是中国的一大奇迹,去北京爬长城是我一身中的心愿,暑假里,我终于登上了雄伟壮观的万里长城。

八达岭长城在北京的郊外,早有人说:“不到长城非好汉,”我想:“今天我既然到了长城,就一定要当一次好汉。”

我和爸爸妈妈一起登长城,长城的路非常陡峭,一块块地砖都凹了进去,我想:“应该是登长城的人太多了吧!”城墙上到处都是人们刻的字,上面刻着某某人到此一游,我想:“这些人怎么都把字刻到城墙上,难道就没有人来劝止吗?”我忽然想起老师曾经说过的一句话,这句话是“这几年来,人们不停地在城墙上刻字,让城墙失去了以前的面貌,我们应该保护城墙,而不是在城墙上乱刻字。”爬着爬着,我感觉有点儿累,不过我还是坚持爬到了好汉坡,当了一次好汉。 ( )

登上长城的顶部,我看到了长城的全景。长城就像一条巨龙缠绕在山上,一个个烽火台就像巨龙背上的鳞,真壮观啊!我不禁佩服我国古代劳动人民的智慧,也想到了“孟姜女哭长城”的故事。

啊!长城真长啊!不愧是万里长城,游长城这件事让我永生难忘!

作文三:北京游记.长城篇(三年级/400字)

2010年8月18日星期三晴

8月18日,我和婆婆、姨婆、外公、表姑一起去我向往已久的长城游玩。

我们先坐滑车上到了长城的第四个烽火台之后,才开始向上爬。长城并不陡,两边都是用土黑色的墙砖砌成的城墙。长城的形状像蛇一样蜿蜒曲折。我想,这是古人们为了方便传递情报才这样修建的吧!你知道吗?在离我们很远的月球上都能看见我国雄伟的万里长城哦!我有些弄不明白,古人们是怎么修建这如此壮观的万里长城的呢?那些修建长城的材料又是怎么运上去的呢?看来,我们的祖先真是聪明!

姨婆和表姑挺臭美,第五个烽火台都没爬上去,相片倒是照了一大堆!不过也不能全怨她们,还有一半得怨调皮的时间跑得快。因为我们得赶去乘坐最后一班大巴。不然,我们就得学古人在长城上过夜了。就因为这个原因,我没爬上好汉坡,没能圆我的好汉梦。好汉坡在第八个烽火台呢!不过,我倒不遗憾。因为xx说的是“不到长城非好汉”,我虽然没到好汉坡,但我到了长城,也算的上是半个好汉了吧!

作文四:长城之旅(三年级/500字)

一张照片是一幅图画,一张照片是一个故事……

到了长城脚下,我已经筋疲力尽了。坐上滑道车上了长城,哇,长城的风景真迷人啊!到处是青山,鸟儿的鸣声隐隐约约地传来。走啊走,进入了一个烽火台里面,那里面非常凉爽。站在上面,还可以看到底下卖土特产的小店和行人。烽火台里的大青砖上有许多人在上面刻画。走出烽火台,我们要爬长城了。一个台阶大概有10厘米,每上一步都很难。越往上爬,台阶就越高,好象跟我过不去似的。到了上面,台阶有1米了。现在不是上长城,而是爬长城了,我像猴子似的爬上去了,最后实在爬不动了。只见旁边有位老爷爷,上气不接下气地拿着扇子不停地扇动。老爷爷语重心长地说:“小妹妹,向上爬!加油!”听了老爷爷的话,我又向上爬,爬到中间时我气喘嘘嘘,满头大汗,真是无法形容。我决定不再爬了,这时黄飞翊过来说:“向上爬吧,要坚持不懈,奋斗到底,争取当好汉。”我听了这番话,觉得很有道理,继续爬,等爬上了好汉坡,感觉无比的自豪,真是不到长城非好汉。我就大声叫道:“啊!我是好汉连!哈哈……”最后,我们依依不舍地离开了长城。

想想当时红军的二万五千里长征,比起我们爬长城不知要艰难多少倍,他们的精神值得我们永远学习。我明白了一个道理,坚持就是胜利,努力就会成功。

作文五:游八达岭长城(三年级/300字)

今年春天,我们全家人去北京游玩。第一天,我们就来到了八达岭长城。

八达岭长城在北京的郊外,早有人说:“不到长城非好汉”,我想:“今天我既然到了长城,就一定要当次好汉”。

我和爸爸妈妈一起攀登,心情非常自豪,看着脚下的砖,差不多都凹了下去,我想:“这每天肯定有许多人登长城这世界著名的景观!”登至一半,放眼望去,山上是一片又一片的油菜花,真像是漫山遍野的金子,在看前面的人,人人都在往上攀登。虽然有点累,但是看到其他游人的劲头,我又有了力量。

登上长城的顶部,我看到了长城的全景。长城像一条巨龙缠绕在山上,一个个烽火台就像巨龙背上的鳍,真壮观啊!我不禁佩服我国古代劳动人民的智慧,也想到了“孟姜女哭长城”的故事来。

长城啊,你是中国人民的骄傲,我骄傲,我是中国人的子孙!

作文六:成语长城(三年级/700字)

在语文课上,老师说要开展“成语长城”的活动。听到“活动”两字,我心里乐开了花,因为我是参加活动的“积极分子”。老师叫全班的同学猜一猜这个活动要干些什么。有的同学说可能是成语接龙,有的同学说可能是用成语说个故事,还有的同学说可能是比谁积累的成语多。“错!大错特错!”张老师幽默地对我们说。“全都错了。今天我们的活动是让每个同学一个接一个地说数字成语,这是第一条活动规则;第二条活动规则是:不能重复说一个数字成语;第三条规则是:如果违反上面两条规定,罚出场外。”

我的心情非常激动。因为我想和同学们一争高低,真想快点开赛呀!我开始回忆起数字成语,哈哈,多得数都数不清,我赢定了!

活动开始了,第一个说成语的同学是白靖杨:“万紫千红”,陈孝东接着说:“一马当先”。该我了,“一举两得”我脱口而出。“五颜六色”、“四面八方”……又该我了,我轻松自如地说:“形态万千”……“停!”张老师笑着夸道:“这一段长城修得真好,没有一块烂砖!”

下一轮活动又开始了!刚开始还挺流畅,可到了胡俊杰那里却出了差错。他大大咧咧地走到赛场外,好像并不在乎。……哈哈!陈孝东也被淘汰了,他扭扭捏捏地走上讲台,脸和耳朵都被羞得通红,再加上同学们的嘲笑,我看他的样子,就像“含羞草”一样。张老师也笑得把眼睛眯成了直线。……现在,已经有四块烂砖了。正在我沾沾自喜的时候,脑子里的数字成语全跑光了,只剩下“十全十美”了。我毫不犹豫,立刻把“十全十美”释放出来。可它却给我带来了大麻烦,因为这个成语已经被说过了。我也不幸成了烂砖!我虽然表面上看起来并不在乎,还嬉皮笑脸的,可心里却很伤心,恨不得挖个地缝钻进去,一直在默默发誓:下一次我一定要得冠军!

通过这个有意义的活动,我积累和巩固了许多成语,今后还可以应用到作文里呢。

重庆市沙坪坝区育英小学四年级五班彭雨欣

指导老师张利容

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长城三年级作文【篇4】

今天,我到了著名的八达岭长城。

我一到目的地兴奋的不得了。然后我们开始登长城了,我爸爸说:“登长城前,先要补充体力。登上了长城不能乱跑,这样浪费体力。”说完,我们吃了一些东西就上路了。因为我是小孩子,跑得快,所以我轻松的爬上了第三个烽火台。可是爸爸、妈妈、叔叔、阿姨和同学还在下面慢慢爬呢!等到他们到了以后,我才继续前进,在这段路程我发现每隔一段距离就有一个烽火台,而且有许多台阶是垂直的,非常陡。当我走到最高的烽火台——好汉坡,在哪里我发现了一块石碑,上面写着“不到长城非好汉!”这句话是毛主席说的。我还在好汉坡看到了长城的全景:地形非常陡峭,长城也随着地型的变化连绵起伏、曲折蜿蜒,好壮观!最后我们开始下山了,爸爸提出了一个主意:“我们比赛,谁先说累谁就少玩三十分钟电脑。”“好”我和同学一口同声地答应。在这段时间里,我闷声不响地走着,我听到同学说:“好累啊”突然,他像想起什么似的,又加了一句话“反义词”可惜不行啊,唉!直到下了长城,我才知道“上山容易下山难”。

今天,我爬了长城,知道了古时候的士兵是非常艰难,因为他们的食物、水都要从山下运上来,他们还要在烽火台底下那冰冷的山洞休息。但是我不明白,那么高的山,那么陡的坡,那么危险的悬崖峭壁,没有水和食物,也没有休息的地方,建造长城的人是怎样把一块块石头运上去的,是怎样修建长城的。想到这里,我对古代劳动人民的勤劳、勇敢和智慧感到敬佩!

长城三年级作文【篇5】

暑假, 我和妈妈来到了北京,游览了历史悠久的长城。

长城修建在连绵起伏的八达岭上,好像一条长龙,长城的城墙非常厚,每一块砖都是长方形也很厚,很结实,约有五万多公里。因此它才被人们称为万里长城。如果把修建长城的砖石、土方筑一道一米厚、五米高的大墙,这道墙可以环绕地球一周有余。

我们今天看到的长城,主要是明朝时期建造的。当我们爬到八达岭的顶峰时,已经是汗流浃背,妈妈已经气喘喘吁吁了,我太高兴了。站在八达岭上放眼望去,长城就像一条巨龙盘旋在半空中,来自世界各地的人们熙熙攘攘,争先拍照。来来往往的人群也就像是一条巨龙在缓缓蠕动着。远处的城墙绿草茵茵,白云环绕,与蓝天形成了一副美丽的图画。

雄伟的长城是古时候用来防御外来侵略者入侵的一道屏障,也是古时候士兵打仗最好的居高点。现在是中外游客游览观光的旅游圣地。它凝聚着智慧、勤劳、勇敢、坚强不屈的中国人的精神!

妈妈告诉我说:不到长城非好汉,今天我登上了长城,并获得了妈妈奖励的.纪念币,又累又开心的一天,我也是长城小好汉了。

游览长城作文2

暑假期间,妈妈带我去了北京,游览了历史悠久的长城。

长城建在连绵起伏的八在达岭上,好像一条长龙,长城的城墙非常厚,也非常高,长更是不可比喻,有五万多公里。因此它才被人们称为万里长城。如果把修建长城的砖石、土方筑一道一米厚、五米高的大墙,这道墙可以环绕地球一周有余。

我们今天看到的长城,主要是明朝时期建造的。我想呀想,真不知道古代劳动人民在没有先进工具的情况下,是怎样完成这个巨大的建筑工程的?居然坐在宇宙飞船上都能看见,真是个奇迹!

当我们爬到八达岭的顶峰时,已经是汗流浃背,气喘喘吁吁。但当我一眼看见“不到长城非好汉”,那七个大字时,我兴奋极了:“我登上长城了!”我站在八达岭的顶峰上,放眼望去,长城就像一条巨龙盘旋在绵延起伏的云岭上,游客们上上下下,熙熙攘攘。有白皮肤的、黑皮肤的、黄皮肤的,人们争相拍照留念。再往下看,就像是一条巨龙在蜿蜒蠕动着。长城脚下长满了花草树木,小鸟在林间飞来飞去,蝴蝶在花间飞舞,不时地与游客们抢镜头……简直让我目不假接。这情景让我想起:“欲穷千里目,更上一层楼”。

长城三年级作文【篇6】

暑假的.天,妈妈带我去北京爬举世闻名的万里长城。

记得那天,万里无云,艳陽高照,我们随旅游团坐车出发了,到了长城山脚下,我抬头往上望:长城蜿蜒起伏,如巨龙盘绕。爬长城的人不计其数,看到我眼花缭乱。听导游说:“八达岭长城是明长城中保存最好的段,这段长城用巨型花岗岩条石和大型城砖砌成,海拔千米,是古代军事驻防重地。”导游又说:“是男子汉的跟我爬长城吧。”

我们行几十人拥而上,开始爬长城了。长城石阶级级的,又高又陡,上城路段比较多,每走段石级就有个烽火台,走进烽火台又陰又凉,非常舒服。看看爬长城的游客,有老人、小孩;有学生;有外国旅客……他们个个满头大汗,位非洲黑人叔叔累得气喘吁吁,坐在石阶上休息,位外国游客看我走得又快又稳,向我竖起了大拇指。不知走了多少级石阶,不知过了多少座烽火台,我还只爬了半,已经筋疲力尽了,真不想爬了。这时,我想起了句话:“不到长城非好汉。”顿时,我浑身充满了力气,奋力向上爬,终于爬上了长城顶峰,站在峰顶远望,群山耸立,连绵不断,长城从远方云岗深处奔腾而来,不见首尾,真是山河壮丽,气象万千。我兴奋地喊道:“我终于爬上了长城了,长城,我为你骄傲!”我和妈妈在好汉坡首合影留念,并在长城纪念卡上签下了好汉名。

那天,是我永远难忘的日子,我为我们祖国有这样雄伟的建筑而自豪。从现在开始,我定要努力学习,学好本领,长大建设我们伟大的祖国。

长城三年级作文【篇7】

终于,我实现了这个从孩提时代到少年时代就有的梦想。

那一天,我第一次登上了心目中的长城!晴空万里,长城在阳光的照耀下是如此辉煌,让我错觉长城就是一条正在歇息的巨龙。每一步都放得很轻很轻,生怕惊扰了这条巨龙的美梦。我感到全身充满力量,一直用力向前跑、向前跑……终于停下了脚步,放眼望去,我看见了祖国壮丽的河山,神州大地。站在长城上看中国,我感到从未有过的感觉:我站在巨人的肩膀上,时间不再流逝,我看见了沉睡了千年万年的身躯,被唤醒;我看见了君王争霸,战场上万马奔腾……站在长城上,我感到了长城博大的胸怀,它守侯在这里已经有几千年了。

它是历史的证人,目睹了多少王朝的兴亡,多少生命的开始与结束。它本身就是一座历史的丰碑,记载着多少让后人徘徊不已的回忆。这世间风云变幻无穷,可长城是亘古不变的真理。长城是沉默的,因为它的沉默与无言,是对历史完美的诠释;长城又是有灵魂的,每一块砖,每一块石头都是长城的精魂,一声苍鹰的破空悲鸣,将是长城的千古绝唱……

啊,长城!你的背后,蕴含着多少真理啊!

长城三年级作文【篇8】

我爱首都北京,更爱那雄伟的长城。到八达岭登长城,一直是我的梦想。“五一”假妈妈和小姨带我去北京看望在京住院的爸爸,终于实现了这个梦想。

5月4日 我们早早的起了床,妈妈特意给我穿了身漂亮的衣服。我们先随旅行团观看了天安门升旗仪式,接着汽车一直向目的地——八达岭开去。“看,那就是长城!”喊声刚落,汽车已停在八达岭长城脚下。导游叔叔见我年纪小又是个小姑娘,怕我登不上长城,就向妈妈建议我坐缆车上去,妈妈和小姨也同意。我说:“我不怕,我一定要靠自己的力量登上长城。”导游叔叔看我一副初生牛犊不怕虎的模样笑了。

开始登长城了,我们扶着铁栏杆,小心翼翼地爬过了一座又一座烽火台。导游叔叔一边爬一边给我们讲解。我知道了长城全长6700多公里,东起山海关,西到嘉峪关,是世界上伟大奇迹之一。我也知道了长城城墙上许许多多的小孔是射击孔,耸立在长城中间像小屋一样的建筑是烽火台。听了导游叔叔的讲解,我真佩服古代人的智慧和才能。

开始时我兴致很高,也不觉得累,连续登上几个烽火台后,我累极了,好象有人拖我后腿似的,每登上一个台阶,都要花很大的力气。妈妈和小姨心疼极了要背我上去,想想自己在山脚下的豪言壮语,说:“不行,我一定要自己上去。”我咬着牙,慢慢地往上爬。快到好汉坡了,导游叔叔告诉我们坡陡、风大路滑一定要注意安全。休息了一会儿,我手脚并用,一步一步地往上爬,最后我终于登上了好汉坡,我高兴地跳了起来,呼喊着:“我登上长城了,我登上长城了”。告诉你一个秘密:在毛爷爷书写的“不到长城非好汉”的石碑下,我和一位外国小朋友还合了影呢!

我登上了长城,虽然很苦很累,但我深深地体会到:一个人只要不怕苦、不怕累,有毅力,就没有克服不了的困难。