滋味六年级作文9篇。
说到初高中作文，相信大家都不陌生吧，坚持写作文可以培养我们的字和内心情感，很多人写作时总是一味的用华丽的辞藻堆积，一篇好作文最忌讳的就是主题涣散。在写初高中作文时可以从哪些要点开始呢？小编通过精心筛选，为您整理了“滋味六年级作文9篇”，欢迎阅读，欢迎收藏。
滋味六年级作文 篇1
今天，作文课时，方老师说：今天我们吃水果。大家高兴极了!我们先闻了闻菠萝的香味，有一种酸酸甜甜的味道。它的外表非常粗糙，里面却光滑又嫩，像头发一样。我又闻了闻芒果的滋味，它的样子像在阳光明媚的早晨晒过的一样，形状像鹦鹉嘴似的。我的水果是桔子，它有一层厚厚的外皮。我把它剥开里面的小瓣整整齐齐的排着队围成圆形。吃起来好吃极了，我狼吞虎咽的吃光了，果肉光滑新鲜。教室里有吃东西的声音，有削皮的声音，还有流口水的声音。今天的桔子真好吃呀!
今天，我一进门看见桌子上有各种各样的水果，我还以为进了水果店呢。
我闻了闻我的芒果，它散发着一股迷人的香味儿，，它的样子像老鹰的嘴巴，上面还点缀着许多黑点。
方老师第一个拿我的水果开刀，我看着我的水果就要被方老师劈成两半儿，然后又把我的芒果切成了十字花刀的形式，再掰开就可以吃到里面甜甜的果肉了。
另外，我还意外收获了一根像镰刀的香蕉。
滋味六年级作文 篇2
成长，就像一杯茶，有酸、甜、苦、辣，也有喜、怒、哀、乐。其中，给我印象最深的还要属乐——学钓鱼的那段了。
那是发生在暑假里的一件事。那一天早晨，风和日丽，我和爷爷怀着愉快的心情踏进了我熟悉的那个公园——杨浦公园。看惯了公园里的狮子老虎，玩惯了公园里的游艺器材，我也想换些新玩意儿玩玩了。正好一旁有个钓鱼池。咦，何不去学学钓鱼？于是，我便死缠烂打地让爷爷教我钓鱼。爷爷缠不过我，便答应了。于是我们付了钱，拿了钓鱼竿、鱼饵和桶，便在钓鱼池边坐了下来。”拿出一小团鱼饵，将他们钩在鱼钩上，记住，钩得不要太多，否则，鱼会吃不下的。“爷爷说。我小心翼翼地将一小团面粉抠了出来，用一只手将钓鱼线拉了上来，然后将面粉钩上了鱼钩，接着猛得一甩，鱼钩便被甩了下去。鱼钩刚下水，一条肥肥胖胖的大鲤鱼便游了过来。它嘴碰到鱼饵啦！我连忙拉起鱼竿，结果什么也没钓上来。啊，鱼还没吃呢！”你得等鱼将鱼饵全部吃完，才能拉上鱼竿。“爷爷又说。我又试了一次，这次游来的是一条五彩缤纷的金金鱼。它长得有些像动画片《神奇宝贝》中的金角鱼。很快，它的嘴碰到了鱼饵。可这次我没去拉，而是全神贯注地盯着鱼饵看。这条鱼吃得真慢呀！突然，我发现鱼饵和鱼同时不见了，鱼钩也是空的。咦，鱼呢？转头一看，原来他正在一旁津津有味地吃着鱼饵呢！我勃然大怒，拿起鱼饵，仔仔细细地将鱼饵牢固地钩了上去。将鱼钩包得看不见后，我又将鱼钩甩了下去。这次光临的是一条金色的鲤鱼。也许是太饿了，这条金色鲤鱼想都没想就张大嘴巴一口吞下鱼饵。说时迟，那时快，我猛得一拉，一条金色鲤鱼上钩啦！我将鱼钩小心翼翼地从鱼嘴里拿了出来，将鱼放进桶里。
太阳落山了，我和爷爷也恋恋不舍地离开了。
滋味六年级作文 篇3
生活就像一本精彩的小说，生活就像无法反悔的棋局，生活就像打翻了岁月的五味瓶，细细的品尝其中的滋味：有进步的喜悦，有成功的自豪，有落后的沮丧，也又受挫折的烦恼……其中，令我最铭记于心的就要数那一次成功的滋味了。
”唉，不行，不行，怎么又……唉，再来。“随即我又把一个失败品扔进了盘子里，望着旁边一堆鸡蛋壳，我失望地低下了头，这是我由于失败而报废的第九个鸡蛋了。”唉，为什么我不能像爷爷一样，做一手好的鸡蛋饼呢?唉，我真没用。“我还在自责。第一个鸡蛋，由于拨壳太用力，鸡蛋撒了一锅，蛋黄也破了，成了一个废品;第二个鸡蛋，由于火开得太大了，鸡蛋都快被烧成一个黑炭了，成了一个废品;第三个鸡蛋，由于翻的时候用力过大，鸡蛋都飞了，又成了一个失败品……我绝望的望着冒着油烟的油锅，”不行，我不能就这样放弃了，只有坚持才能胜利。“于是我又从冰箱里拿出了一个鸡蛋。
我抱着必胜的信心，在鸡蛋上敲了一个洞，两个大拇指顺着洞往外拨，顺利地把一个可爱的，油汪汪的鸡蛋拨到了油锅里，鸡蛋受热瞬间变成了白色，经过前面的教训，这一次我只撒了一点点盐，耐心的铲这鸡蛋，到翻鸡蛋的时候了，我的心紧张了起来，因为前两次都是因为鸡蛋翻得不好而失败的，我小心翼翼的把鸡蛋铲了起来，像爷爷那样轻轻地挑了一下，就这样，鸡蛋就成功的翻了一个美丽的一百八十度转身，经过焦心的等待，摊鸡蛋终于出炉啦，”终于成功啦。“我一边吃着自己做摊鸡蛋，一边开心的笑着。
这一次摊鸡蛋不仅让我尝到了成功的滋味，还让我懂得了只有坚持才能胜利，我以后一定会更加努力，争取做一手更好的摊鸡蛋。
滋味六年级作文 篇4
都说失败是成功之母，失败眷顾着成功。每一次的失败都向着成功更进一步。
“一二三四五六七八，二二三四五六七八”，这熟悉的舞蹈旋律在耳边响起。没错，我的舞蹈老师正在给我排练一个独舞，这舞蹈有一定难度的动作，例如，后空翻、翻跟头等等。
第一次我失败了，做技巧动作时的一个失误，让我的头重重的摔在了毯子上。因为第一次的受伤，今天也只能被迫停止排练。第二次、第三次……种种失败都差点让我面临崩溃。
终于，一个完美的后空翻在舞蹈教室里完成，我心里升腾起一阵阵喜悦之情。在种种的失败下，我虽然有过退缩，但都阻止不了我想要成功的信念。
时间一眨眼就过去了，一晃就到了节目当天。就在我要上台表演时，心里却起了想要打退堂鼓的念头，我将双手紧握，一下子又压下了这个念头。
站在舞台上，我突然觉得这件事多光荣啊，能代表整个舞蹈班去跳舞，多自豪啊！音乐一响，我开始沉浸在自己的世界里，翩翩起舞，可到了技巧动作，我心里却像是有只小兔子怦怦地跳，开始落下豆大的汗珠，神情也开始变得紧张，“深呼吸，深呼吸”我提醒自己。音乐节奏越来越快，我吸足一口气翻了过去，我成功了！舞台下顿时响起了雷鸣般的掌声，这一刻，我心里涌起一股激动地暖流，松了一口气，自豪感油然而生，好像此时全世界都在为我鼓掌。
这次比赛让我尝到了甜头，也品尝了成功的滋味。再次印证了“失败是成功之母”这句名言的真正含义。
滋味六年级作文 篇5
那些山沟沟里的孩子，因为没有多余的钱而没法过生日，但我可以过生日，我感到很快乐。
当咳嗽声在我身边响起，我的生日就要到了。但是，我却生病了。一阵阵冷风吹了起来，刺骨的寒风一次次从我紧闭的窗户中不断溜进来，让我不由的感到寒冷，不住的打起喷嚏。
十二月是最冷的，也是容易使人感冒的。妈妈带着我来到了医院，医院里的人堵的水泄不通，我前面的病人比我还严重，医院中弥漫着消毒药水的气味，我感到十分失落。
过了两天，我不怎么咳嗽了，吃得也多了起来。太阳普照着大地，我的心也愉快了起来。我认为，我的病一定会在生日之前好起来。
当我兴奋不已的时候，我再一次生病了，而且这次是吃了吐吐了吃的病——肠胃炎。我看到一群群飞鸟从树梢上飞过；一片片落叶从树上落了下来，风也呼呼地吹过。我的心也变得空落落的。我想，我生日时一定不能吃到美味佳肴了，我最爱的巧克力蛋糕也吃不上了。
在拥挤的医院中，我的心情变得沉闷，不再有那快乐的微笑，闻到一束束鲜花在暖房中盛开，我不再快乐了。生日一年只有一次，但我却要错过了。那一瓶药水在我眼中晃荡，令人非常迷茫，一根根针扎进我的手中，我的心也好像被刺了。
生日如期而至，我的病居然好了。我蹦蹦跳跳的走着路，心中思潮起伏，快乐的心情难以言说。风在我耳边吹过，但是让我感到温暖。在一声声生日快乐的音乐中，同学为我唱着歌，闭起手掌的那一瞬间，我许下了一个心愿——我希望下一个生日不再生病了。
我美滋滋的吃着巧克力蛋糕，那浓浓的甜味，在我心中融化了。巧克力的味道在我心头涌出，在这味道中，我静静的回忆着这个美好的画面，同学、朋友和巧克力，在寒冷的冬天消融，室内充满了童趣、快乐和甜蜜。
滋味六年级作文 篇6
“退一步海阔天空”，这句话告诉我做人要大度，可这必定会有失望，难受的滋味在前头。
又是一个星期天，我终于写完了作业，回头检查时，发现了一张没有写完的导学单，一看标题：是这周要做的，我赶紧把他装到书包里，暗自高兴，为自己的谨慎而高兴。
果然在星期三的连堂语文晚自习中，静静老师让我们拿出导学单，还没开始就打下课铃了，我内心一阵窃喜，幸好把导学单装在了书包里。我把它轻轻的放在了课桌上，便一阵风式的跑向大厅去玩去了。
“叮……叮……”，上课铃声再次响起，我大步迈进教室坐好，准备上课，“请大家翻开导学案。”静静老师说到。我下意识的去右上角一翻，“不是这张，也不是这张，哎呀！这东西死哪去了？长脚跑了？”我开始焦躁不安起来，紧皱眉头，到底去哪儿了，完美主义的静静老师怎么会允许我犯这样的低级错误，我紧张得握紧了手，手掌心握出了汗。
“静静老师，我的导学单不见了”。“上课没有准备好自己的课本，你觉得应该怎么办呢？”静静老师微笑着说。
啪，啪，啪，我的手掌心被我弄出了一个又一个血印，牙齿也因充血而发寒，牙齿流血了。到底是谁拿了我的卷子？我明明放在桌子上的的，我又开始质问自己的大脑。最后我罚了自己三棒子。
我满怀愁苦的回到寝室，这时我学校里最好的朋友王轶郑来了。我们俩在一起打羽毛球，一起打排球……互帮互助，非常团结。可以说是知心朋友了。我终于找到诉苦的地方了，我向他诉说了我的苦恼之后，他把我拉到洗漱间里，把手放我肩上，脸色十分沉重，像发生了什么大事一般，郑重的一字一句地说：“何瑞，如果是我拿了你的卷子，你会怎么做？”我当时以为他在说玩笑话，我回答道：“别说了，我知道你是不会拿的，我相信你的人品！”随后，我就要离开洗漱间，他一把拉住我，道出了他“作案”的全过程，那一刻我失望极了，仿佛全世界都安静了下来，时间定格在那一刻，我开始茫然，“最信得过的人骗了我，那我活着还有什么意义？为什么不早点说呢？”却看着他那从未有过的眼神，愧疚的表情，我还是原谅了他。
我尝到了失望的滋味，虽不好受，但原谅别人的感觉真好！
滋味六年级作文 篇7
幸福是一杯茶，能让人心旷神怡；幸福是一丝夜风，可以吹走夏日的热气；幸福是能温暖冰冷心灵的火焰；幸福是一股清泉，可以滋养幼小的心灵；幸福是一种感觉，带给我无限的回忆。
我还记得一个冬天，北风呼啸。早上一起床就咳嗽。我妈听到咳嗽声，赶紧起来，穿上衣服，给我热了一杯牛奶。牛奶是热的。虽然我妈妈很冷，但她先把牛奶递给了我。虽然平时不太爱喝牛奶，但还是一口喝了下去。我母亲脸上挂着微笑。早饭后，妈妈带我去了医院。
我和妈妈去了医院，医生说我扁桃体发炎了，告诉我必须马上打针。因为当时很小，感觉打针很疼，就对妈妈说：“妈妈，打针很疼，我不想打针。”我妈用安抚的语气对我说：“没关系，打完针就好了。”我妈劝了我很久，我才同意打针。打完针，我妈就带我回家。
回家后，我吃了一顿饭。我妈妈给我做了一袋药。做好之后，她递给我说：“快喝吧。”我抿了一口，说：“哎呀！太苦了，我喝不下。”我妈皱着眉头，用严厉的语气对我说：“良药苦口，忠言逆耳。赶紧喝。”我别无选择，只能听妈妈的话，把药喝了。我妈妈每天都很照顾我。过了几天，我的病治好了，我又活蹦乱跳了。
这次我尝到了幸福，感受到了妈妈的爱。
滋味六年级作文 篇8
“我们俩一个像秋天，一个像夏天，却总能把冬天变成了春天，”我和燕霄的友情就像歌里唱的那样，我又高又胖比较沉稳，她又矮又瘦，像春日里的小精灵。我们两个完全不同的人却因为一节体育课成了朋友，也尝尽了友情的滋味。
我俩变成朋友的经历有一点苦也有一点甜。那次体育课老师要求我们边拍球边往前跑。那时，我才上一年级，球都拍不好，更别提跑了。看着身边的同学们一个个都成功了，我心里很不是滋味，独自找了一个角落坐下。这时，燕霄走了过来，轻轻地用手拍拍我，做了个鬼脸。我笑了，心里暖暖的，一种奇特的滋味涌上了心头，像冬日里的一束阳光，像考试得了一百分，却又像抿一口葡萄酒一样有点涩。
二年级时我们刚相处一年，初尝友情的美好，但却要分离，她要跟着妈妈去澳大利亚留学一年。她走的那天我去机场给她送行。我只能送她到安检前。她过了安检，回头朝我挥了挥手，道了句：“再见，我很快就回来了。”我也挥了挥手，眼泪像顽皮的精灵蹦了出来。那时，我的心里苦苦的，像喝了一口中药；像没考好被老师骂了一顿；像比赛时摔了一跤被同学们埋怨、嘲笑。那天，我尝到了友情的苦。
四年级是我们关系最好的时候。我们俩一起坐在20路公交车上，她会拿一颗奶糖，用力地掰成两半，她一半，我一半，糖很甜很甜，我的心里更甜。我会拿一块焦糖饼干，我们俩一人咬一头，一不小心就亲上了，我们俩就“咯咯”地笑起来，这时，我心里可甜了，像在夏天跑完步后马上吃下了一口冰棒；像在山水之间尽情地嬉戏玩闹；像在比赛里拿了一等奖。那一年，我尝到了友情的甜蜜。
上了六年级后，我们越来越忙，在一起玩耍的时间越来越少。一次，我去她家和她一起完成作业。在做PPT时，我们俩都想打字，谁也不愿让步就吵了起来。我俩你一言，我一语，谁也不肯退一步。我抓上书包跑了出去，那天正好下雨，我冒着雨跑回去，泪水也不知不觉流了下来。我心里像有一瓶醋被打翻了一样，酸到极致，又像被泼了一瓶白酒，辣到喘不上气，呛到流下了眼泪。那一次，我尝到了友情的酸与辣。
友情固然是美好的，但它不可能一直是甜的，它有涩、有苦、有甜、有酸还有辣，但它一定是这世上最珍贵、最纯净的事物。
滋味六年级作文 篇9
六年级的滋味，有甜，有苦，有辣，有咸。这是怎么回事？别急，我来给你一一解释。
甜。
“这次成绩不错，值得表扬。”老师拿着我的试卷，赞许地看着我：“继续努力。”我接过试卷，看着那个我用了多少个夜晚学习而换来的成绩，心里美滋滋的。毕竟这是六年级第一次考这么好，回家可以向老妈要奖励了！六年级的滋味，是甜的。
苦。
在我开着小台灯的书桌上，我还在做我那堆积如山的作业。偶尔累了，放下笔，甩甩胳膊，揉揉眼睛，又继续写作业，安静的房间里，只有笔的“沙沙”声和钟的“滴答滴答”声。老妈第n次心疼地对我说：“孩子，别写了，熬夜写作业多辛苦啊！明天早上再来写吧。”我一边写一边回答：“这点苦不算什么，明天早上写会来不及的。”老妈叹了口气，离开了房间。六年级的滋味，是苦的。
辣。
“你最近怎么回事，成绩下降的这么快，在这样下去，叫你家长来学校！”出了办公室，我望着试卷上刺眼的分数，心里火辣辣地疼，老师教育得对，是该好好学习了。一想到回到家又是一场暴风雨暴风雨，不由得发毛。六年级的滋味，是辣的。
咸。
六年级，比较注重体育。我的体重有点超标，在老妈的逼迫下，没天围着操场跑四五圈。四五圈！这不是要我的命吗？妈妈还语重心长地教育我，什么再不运动，就怎么怎么啦，听得我不得不去跑步。豆大的汗珠从我的脸颊滚落下来，滚到我的嘴边，我一舔，咦~好咸。跑了一圈，就气喘吁吁了，还有几圈，要命啊！六年级的滋味，是咸的。
六年级，就是这么丰富多彩，这四种味道，才构成完整的六年级！
