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尊重别人作文

发表时间:2024-08-16

尊重别人作文。

中学范文网编辑为您精心准备了“尊重别人作文”的相关内容希望对您有所帮助,请尽情享受本文带来的知识不妨将其保留收藏。作文是写作者与读者之间联系的桥梁,写作是一种让我们通过文学艺术表现出我们想象力的方法。为了写好作文我们可以多看看学习别人的作品亮点。

尊重别人作文【篇1】

没有一个大学老师穿龙袍教学生历史,这赢得了学生的支持和尊重,也引起了热烈的讨论。我认为这位老师的教学方法新颖,效果很好。

我肯定他对工作的热爱和他的教学意图。敢于打破常规,改变单调的教学方法。这位老师的创造力给教室带来了更好的效果。每个人都喜欢它。学生对教学内容更感兴趣,也更投入。老师努力改善师生互动不足的现状。把学生的注意力放在正确的位置上,使知识的学习生动有趣。这种创新无疑是对学生的人文关怀。

态度决定高度。通过展示一个人在学术研究中的优秀和严谨的工作,一个人可以经常影响他人的态度。只有当老师全心投入时,学生们才能变得更加投入。学生可以从他的特立独行中感受到他的教学热枕,这实际上培养了一种积极的学习态度。任何职业都是如此。这需要投资和持续的培训。正如坂口安果先生对他的老朋友太宰治的评价:对于艺术天才来说,他们的灵魂永远与战争同在。真正的挣扎在作家内心的最深处,在他胸中毁灭性的风暴下像花朵一样枯萎。

为了写更好的文章,桑蚕吃得很开心。他潜心研究,建成了一座位于日本现代文学金字塔顶端的太宰治。教师的工作态度是值得肯定的,因为他可以从学生的消极怠惰中反思自己,并积极尝试解决问题。学会平等对待学生,尊重学生的情感,有利于改善应试教育的现状,检验教师的个人能力,反映教师的意图。通过扮演道光的角色,并根据历史事实编写故事,这位老师并没有完全把自己当成老师。尽管课堂气氛严肃,没有起伏,但老师更像一个愿意和同学分享历史故事的朋友,一定会受到学生的喜爱。

简单的指导比单纯的灌输要有效得多。尊重学生可以赢得他们的友好对待,这体现了教学的智慧。教育不仅是知识的学习,也是人格的塑造和态度的培养。相信学生的学习能力,积极提高自己,用自己的态度影响他人的态度,这是一个很好的证明。

没有坏学生,只有坏老师。如果是这样,首先尊重你的职业,然后别人会尊重你。只有当你知道如何学习时,别人才能向你学习。

尊重别人作文【篇2】

人的一生中总要经历许多的事情,有一些事会让你高兴,有些事会让你痛苦,有些事情更会让你一辈子也忘不了。在这条人生之路上,就有一件事让我一辈子也忘不了。

尊重别人也就是尊重自己,幼年的我不懂得如何去尊重别人,尤其是一些身体上不健全或者智力有缺陷的人,但有一件小事情,让我懂得了如何去尊重别人。 一天,我在马路上走着,忽然有一个人撞到我,我抬起头来看到一个盲人,立刻破口大骂:“没有眼睛,难道不知道用耳朵听一下吗?”说完我气呼呼的走了,这句话让在不远处的爸爸听到了。

过了一会,我回到家里,爸爸说要我和我玩一个游戏,我高兴极了。爸爸说了一下规则:你蒙上眼睛来捉我,捉到我就算你胜。我一听这么简单就答应了。 我们来到小路上,我蒙上眼睛,就开始了游戏,一开始我小心翼翼的向前迈进,又一想既然爸爸在身边就大步向前迈吧。突然,我一下子绊倒了,不顾疼痛,我又爬起来继续走,结果撞到一个行人,我还没反应过来,他就张口大骂:“谁家孩子,这么调皮,不会好好走路啊!”听着他的骂声,我心里很难过,立刻摘下蒙着眼的布想找父亲,可是父亲却不见人影,我感到很委屈。闷闷不乐的回到家中,只见爸爸坐在门口看着我走过来意味声长的说:“你能体会到那位盲人叔叔的心情了吗?只有你学会尊重,你才会能赢得尊重!”

是啊!只有你学会尊重,你才能赢得尊重!好几年过去了,爸爸的这句话却一直在我耳边,没有随着时间的流逝淡去,反而随着我年龄的增长,体会愈来愈深刻。经过那件小事,我懂得做什么事都要为别人多着想,尊重别人就是尊重自己。让我们一起在人生之路上学会尊重别人吧。

点评:

小作者用不多的笔墨介绍了两件小事,一个是我被盲人撞到,一个是我变成“盲人”把别人撞到。第一件事表现出我不懂得尊重别人,第二件则是爸爸有意制造的,为的就是告诉我:只有你学会尊重,你才能赢得尊重!通过这件小事使小作者的感情发生了变化,懂了要尊重别人,更深深体会到尊重别人就是尊重自己这个道理。文章写得入情入理,情真意切,结尾发出号召,总结全文,有感染力。

尊重别人作文【篇3】

人的一生中总要经历许多的事情,有一些事会让你高兴,有些事会让你痛苦,有些事情更会让你一辈子也忘不了。在这条人生之路上,就有一件事让我一辈子也忘不了。

尊重别人也就是尊重自己,幼年的我不懂得如何去尊重别人,尤其是一些身体上不健全或者智力有缺陷的人,但有一件小事情,让我懂得了如何去尊重别人。 一天,我在马路上走着,忽然有一个人撞到我,我抬起头来看到一个盲人,立刻破口大骂:“没有眼睛,难道不知道用耳朵听一下吗?”说完我气呼呼的走了,这句话让在不远处的爸爸听到了。

过了一会,我回到家里,爸爸说要我和我玩一个游戏,我高兴极了。爸爸说了一下规则:你蒙上眼睛来捉我,捉到我就算你胜。我一听这么简单就答应了。 我们来到小路上,我蒙上眼睛,就开始了游戏,一开始我小心翼翼的向前迈进,又一想既然爸爸在身边就大步向前迈吧。突然,我一下子绊倒了,不顾疼痛,我又爬起来继续走,结果撞到一个行人,我还没反应过来,他就张口大骂:“谁家孩子,这么调皮,不会好好走路啊!”听着他的骂声,我心里很难过,立刻摘下蒙着眼的布想找父亲,可是父亲却不见人影,我感到很委屈。闷闷不乐的回到家中,只见爸爸坐在门口看着我走过来意味声长的说:“你能体会到那位盲人叔叔的心情了吗?只有你学会尊重,你才会能赢得尊重!”

是啊!只有你学会尊重,你才能赢得尊重!好几年过去了,爸爸的这句话却一直在我耳边,没有随着时间的流逝淡去,反而随着我年龄的增长,体会愈来愈深刻。经过那件小事,我懂得做什么事都要为别人多着想,尊重别人就是尊重自己。让我们一起在人生之路上学会尊重别人吧。

尊重别人作文【篇4】

星期天,超市里的人真多,服务员也比平日更加繁忙。

我挑了几样果蔬,排队等候服务员过称,队伍好长,大家都在慢慢往前移。

负责过秤的服务员是一个年轻的姑娘,只见她一手快速地接过顾客递来的一袋菜放在秤盘上,另一只手同时去按秤盘前下方的计算键,等价格标签一出来,她立马贴在塑料袋上,随之递给顾客。她不停地重复着这一系列动作,连抬头的功夫也没有。尽管她动作快捷,无奈人太多,队伍只见长不见短。[群学网 www.QX54.com]

随着队伍的前进,我离这姑娘越来越近,无意中发现她的手似乎有些异样,仔细观察,才看到她有意识地将左手握成了拳头,而那拳头的中间,中指和无名指明显只有一个关节。这是个手有残疾的姑娘,她能得到这份工作可能比常人付出更多!我心中暗想。顿时,一阵疼痛针刺般划过心帘,是可怜?还是同情?我说不清楚。但这点缺陷,并没有影响姑娘的动作,她的手是那么灵巧,一连串的动作是那么熟练。那个狭小的工作台,连转身都困难,她只是站着,两只手在不停地重复着那一系列单调的动作。我不知道她站在那里有多久了,如果是我,也许早就头晕脑胀、腰酸腿麻、手眼都不听使唤了吧!

排在我前面的是一位老先生,他挑的东西真多,姑娘给他称了一样又一样。后面有人不耐烦了,塞过来一袋蔬菜,姑娘没理,仍旧称老先生的东西,但在她去称另一样时,那袋蔬菜又往前塞,直接放在了秤盘上,姑娘只好称了,递回去,我回头瞧了瞧,才看清那袋蔬菜是排在我后面还隔着两三个人的一位中年妇女塞过来的,她凭着人高马大,胳膊一伸,又塞过来一袋蔬菜,并且怒声说道:“你干什么吃的,那么慢!”

姑娘没吭声,把她塞过来的袋子推了推,继续称老先生的东西,我看得出来,那是无声的抗议。

中年妇女干脆把袋子往秤盘上一压,命令似地说:“给我称!”

姑娘只好给她称了,然后拿起来放在一边。

中年妇女不乐意了,拿过袋子,狠狠地摔到姑娘的工作台上,历声说道:“你这啥态度,让你称就称,干嘛慢吞吞地。”

姑娘依然没有吭声,但眼中,似乎有委屈的泪水。

尽管我奉行“与人为善”的人生哲学,但此情此景,我实在忍不住了,就冲着那位中年妇女说:“你不排队,还好意思埋怨这女孩?”

“谁说我没排队,我排了老半天了。”她冲我嚷道。

“排老半天你就有理了,大家都排老半天了,没见哪个像你。”我也毫不示弱。

“你多管闲事!”她又冲我嚷。

“这种闲事就得有人管,你看你多嚣张!”我反驳道。

“就是,这姑娘容易吗,你还嫌人家慢”、“你排在后面,干吗让人家先给你称”、“对这种不好好排队的人,就不该给她称”……旁边的人也纷纷和那中年妇女论起理来。

姑娘向众人投去感激的目光,然后用更迅速的动作再次投入自己的工作。

那中年妇女灰溜溜地钻出队伍,一会就没影了。

尊重别人便是尊重自己,通过这件事,她应该懂得这个道理了吧?

尊重别人作文【篇5】

在生活中,人与人之间交往的前提是尊重,只有互相尊重,才能营造和谐的氛围。有一篇题为《人生最重要的几个字》的文章,里面有一句话给我印象非常深:“最重要的五个字:你做得很好。”一句“你做得很好”,就是对别人行为的一种肯定、一种尊重。只有尊重他人,才能发现别人的闪光点,从而“择其善者而从之”。所谓赠人玫瑰,手有余香,在交往中,为他人开一朵尊重的花,我们收获的是沁人心脾的心灵之香。

善待他人,要时时处处都怀着一颗尊重他人的心。刘德华与王宝强之间有这样的一段故事。2003年底,王宝强获金马最佳新人奖,他去台湾参加颁奖仪式。上卫生间时,由于不熟悉感应水龙头的使用方法,用了许多办法也没能让水流出来。碰巧刘德华从卫生间出来,见此一幕,他便假装自己手没洗干净,回去重洗,在王宝强面前不动声色地“示范”了如何使用感应水龙头,巧妙地为王宝强摆脱了尴尬处境。试问,一位成功的艺人都知道在日常小事上尊重并善待他人,我们在日常学习生活中又怎么能无动于衷呢?

其次,我们要学会“换位思考”,多为别人考虑,注意自己的一言一行。曾经发生过这样一件事:班上个子矮小的同学报名参加篮球队,想为班集体争荣誉。可体育委员因他个子矮小而不尊重他,当众对他冷嘲热讽,结果那位同学很不服气,与他扭打起来。体育委员不仅吃了几个拳头,还被其他同学笑话了一场,这就是不尊重别人的下场。

最后,我们还要学会为他人喝彩,承认他人的价值,不吝惜自己的称赞:“你做得很好。”美国卡耐基曾说:“要想别人怎样待你,就得先怎样对待别人。”我们每个人都想得到别人的肯定,也不愿被别人瞧不起。俗话说:投之以桃,报之以李。在日常生活中,我们如果能发自内心地赞美别人,也能收到别人发自内心的赞美,那么我们的交际圈也会因肯定和赞美而变得多姿多彩。

总而言之,我们只有在交际中尊重并善待他人,常对别人说“你做得很好”,才能获取别人对自己的信任与尊重。