神奇的长寿面作文。
写好一篇初高中作文对于学生是非常重要的，写作文可以锻炼我们的文笔，提高表达能力。很多人写作文时都无从下笔，所以说，写作文是需要一朝一夕慢慢累积的。怎么才能写出一篇优秀的初高中作文呢？考虑到您的需要，小编特地编辑了“神奇的长寿面作文”，大家不妨来参考。希望您能喜欢！
神奇的长寿面作文(篇1)
一杯热腾腾的长寿面躺在我面前，散发出诱人的香气。面条细而柔韧，搅拌在一起的高汤中，漂浮着蔬菜和海鲜的美丽色彩。这是一碗恢复体力和延长寿命的神奇美食 - 长寿面。
长寿面，顾名思义就是代表长寿的面条。它的历史可以追溯到中国古代的汉朝。传说中，长寿面的发明者是汉朝的一位高僧。他是悟道的神秘人物，通过研究食材和药草的营养特性，发现了长寿面的秘密配方。这种面条的制作过程独特且繁琐，需要采用特定的工艺才能制作出纯正的长寿面。
长寿面的材料包括面粉、鸡蛋、柔软的鱼肉和新鲜的蔬菜。在制作过程中，面粉被反复揉捏，直到变得非常柔软。这非常重要，因为它保留了面条的韧性和弹性，使得面条吃起来更加有口感。随后，面粉还需要混合鸡蛋和其他材料，慢慢加入适量的水以制成面团。面团需要醒发一段时间，以便充分发酵。然后，将面团切成均匀的小块，用擀面杖擀出薄而宽的长寿面条。
长寿面的汤底是制作这道美食的关键部分。它通常是通过丰富多样的食材制成的，如新鲜蘑菇、海鲜、猪骨和草药。这些食材被炖煮在一起，悉心调味，形成浓郁的高汤。高汤的鲜美味道和充满营养的成分，使其成为长寿面的灵魂。
长寿面的吃法也非常讲究。人们相信，吃长寿面的过程中，越长越好。有时，面条会长达一米以上，需要慢慢卷绕在筷子上。而在享用美食时，人们更喜欢一口一口地咀嚼长寿面，好像在感受每一口寿命的延续。
长寿面以其独特的风味和益生功效而闻名遐迩。长寿面中的鱼肉含有丰富的蛋白质和Omega-3脂肪酸，对人体健康非常有益。此外，蔬菜提供了丰富的维生素和矿物质，有助于保持免疫力和预防各种疾病。整碗长寿面还含有大量的纤维和水分，有助于消化系统的健康运作。
除了口感和营养价值，长寿面还与人们的文化信仰紧密相连。在中国，长寿是一种传统的祝福，长寿面经常在生日和节日期间备受推崇。人们相信，长寿面寓意着长寿和福气，而对于那些希望活到高寿的人来说，长寿面简直就是一道不可或缺的美食。
在当今社会，人们对健康和长寿的追求越来越重要。长寿面的出现无疑满足了人们的需求。它不仅为我们带来了美味品尝，还追求了健康和长寿的理想。或许，神奇的长寿面，将继续在我们的餐桌上保留下去，成为一道代表着长寿和幸福的美食。每当我们品尝这碗长寿面时，我们也在为自己的健康和长寿祝福。
这碗神奇的长寿面，不仅满足了我们的味蕾，更代表着一种对生命长久的美好祝愿。让我们珍惜和享用这一份来自中国传统文化的瑰宝吧！
神奇的长寿面作文(篇2)
神奇的长寿面
中国的面食文化源远流长，其中的长寿面更是备受青睐，深受人们的喜爱。长寿面现在已经成为了中国年节、喜庆节日的必备食品，有着备受欢迎的美味风味，而且还被誉为能够让人长寿的美食。
长寿面的历史可以追溯到古代，它的历史悠久，源远流长。历史上，长寿面是指蒸制的细面条，但是现在的长寿面因为面条稍微宽一些，所以也叫“寿面”、“长寿富贵面”。长寿面有很多不同的做法，而其中最有名的是过桥米线、陕西油泼面、山西刀削面、山东炸酱面等。
据说，食用长寿面的人们可以在新的一年里健康长寿，而且能够加强身体的抵御能力，预防疾病，还能使人心情愉悦。在宴席上或者各种庆典活动上，长寿面也是必上的一道菜品，它通常是在年夜饭上、大寿宴上或者婚礼上享用的美食。
长寿面的制作工艺十分繁琐，要求面条口感劲道，最好是手工制作。在制作过程中加入各种不同的食材，比如螃蟹、鲍鱼、鱼翅等，这些食材都有着非常高的营养价值，能够让长寿面的口感更加鲜美可口，营养丰富。
长寿面的意义不仅在于味道还在于文化，它承载着古代的文化积淀，展现着中华民族的传统美德。不仅如此，长寿面也成为了中华民族团圆、祈求健康长寿、共襄盛举的宝贵文化财富。
在中华民族的传统文化中，长寿是富贵的象征，而长寿面就是中国传统福利的代表之一。在过年、生日等大节日中，长寿面更是“万岁万寿”的象征，成为了人们表达祝福和祈愿的重要工具。
总之，长寿面不仅仅是一道口感美味的食品，还是中国文化中的一份重要遗产，长寿面背后的文化内涵也值得我们去挖掘和感受。作为中国的传统美食，长寿面给予我们的并不仅仅是美味，更是一份情感的认同和心灵的滋养。让我们珍惜这一文化遗产，将它传承下去，继续传递中华文化的文脉。
神奇的长寿面作文(篇3)
我有一个愿望：希望和爸爸妈妈一起长寿，所以我发明了可以长寿的面条。
我把我的愿望告诉了土地爷爷。土地爷爷想了想说：原来是这样啊，你等我一下。我还没反应过来他就急匆匆地跑走了。
我等了一下，只见他抱着一堆材料跑了过来。我一看，有面条、胡萝卜、白菜、丸子等好丰富啊！
于是我拿着土地爷爷带来的具有仙法的材料开始了我的制作：首先我拿出面条，将它煮熟。然后我又把配菜切成条煮熟后捞出，最后再加上我的秘制仙法调料，一碗丰富的，香喷喷的具有法力的长寿面就制作出来了！
我和爸爸妈妈还有妹妹一口一口地吃了起来，吃得津津有味！
过了几十年后，神奇的事情发生了，我们还是跟以前一模一样，一点都没有变老。果然神奇的长寿面是真的啊！
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神奇的种子作文
根据学校的要求，学生需要懂得写优秀初高中作文，通过写作文可以让我们尽快将心情平复下来。很多人写作文时都非常迷茫，一篇优秀的作文，背后肯定会反复推敲和修改。那么一篇初高中作文要怎么才能写好呢？以下是小编为大家精心整理的“神奇的种子作文”，供您参考，希望能够帮助到大家。
神奇的种子作文【篇1】
这天晚上，结束了一天愉快的学习生活，我早早地进入了梦想。在梦里，我梦到爸爸妈妈带着我和妹妹一起去野外郊游。我们走着走着，来到了一片大森林中，森林里满是各种各样的苍天大树，还有一条小河哗啦啦唱着歌从中间流过。远处还有几座绿绿的高山，真的是山川秀丽、风景独美呀。
我和妹妹快乐地沿着小河奔跑，好奇地左看右看，忽然发现脚下有一粒种子。我们急忙把种子捡起来，妈妈说就埋在小河边的土里吧，它会自己成长的。于是我和妹妹就把种子埋在了河边，还用矿泉水瓶舀起半瓶河水浇了上去。只见这粒种子慢慢开始破土发芽，枝丫不断地往上长，越长越快、越来越高，一下子就长成了一棵大树。树枝上还开出了几朵鲜艳的小花，我和妹妹忍不住拍着手喊道：好漂亮的花儿呀，真是太神奇了!
过了一会，只见花朵逐渐掉落，枝头上长出了好多的果实。仔细一看，有红红的苹果、黄黄的梨子，还有红白相间的水蜜桃，我们真是又高兴又惊讶。爸爸踮起脚尖，小心翼翼地摘下了好多水果。妈妈把水果放到篮子里，在小河清澈的水里清洗干净，我和妹妹连忙一人拿起一个放进嘴里，嗯，真的好甜，好好吃。妹妹开心地说着。我跟爸爸说剩下的水果我和妹妹要带回学校，让好朋友们一起分享。爸爸笑着说这样很好，懂得分享给别人，才能有更多的朋友和更多的收获。
真是一粒神奇的种子，真是一个美妙的梦。
神奇的种子作文【篇2】
杰米发现这颗种子纯属是个意外，天晓得他竟然得到了这样一个神奇的种子。那天放学，一出校门的杰米就瞅见了这颗形如蘑菇的种子，这是一颗有着黑、黄、白、绿、红五种颜色的种子，杰米毫不犹豫的把它带回了家。它究竟是哪种植物的种子呢，杰米一直都琢磨不透，于是便找来了自己最好的朋友汤姆一起研究。
“也许它是一颗杨树的种子。”一直拿着这颗神奇的种子观察了很久的汤姆说道。“可是，杨树的种子好像并不是这样的啊！”杰米马上反驳道。“那它到底是什么种子呢？”汤姆疑惑地问杰米。两个人坐在那里你看看我，我看看你，谁也不知道是什么。突然，汤姆猛地一拍桌子，得意洋洋的对杰米说：“我知道了！它是什么种子我们种下去不就知道了。”是啊！刚才怎么没想到呢。
说干就干，杰米在自己的储物箱里找到了一把小铁铲，再到阳台上拿来了浇花的洒水壶，与汤姆来到了一片空地上。“就在这种吧！”“好啊！”杰米欢快的回答，说着他用小铲子挖开一个小土坑，小心翼翼的把种子放入坑里，然后给坑里填上点土，又用小铲子拍了拍，最后拿洒水壶在上面浇了点水，随后脸上浮现出愉悦的微笑，心想：过段时间就知道这是什么种子了。
谁知，正在这时，神奇的事情发生了：就在刚刚种下种子的地方，竟然有东西在往上蹿！一会儿就冒出一颗蘑菇，这颗蘑菇越长越大，很快就有一栋平房那么大了，可它丝毫没有半点停下来的意思，直到它长成了一幢五层楼的大厦，才停下来。“哇！”杰米和汤姆都不禁惊叹，这个蘑菇大厦每一层的颜色都不一样，从下向上分别是黑、白、黄、红、绿。“快看，最底层有扇门！”“要不，我们进去看看？”汤姆小声的说道。“那当然，我们快走吧！”
刚推开门，一阵香浓的巧克力味扑鼻而来。杰米环顾四周，“太神奇了！”大厦第一层的地板、家具、雕像??竟然全是巧克力做的！这可乐坏了他们，要知道，爸爸妈妈可是轻易不准他们吃零食的。“巧克力浓浆喷水池！”杰米忍不住欢呼起来。当他回过头去找汤姆的时候，这只馋猫早在那抱着一个雕像啃上了。杰米大喊：“喂！别吃了，我们快到上一层去看看吧。”在杰米的催促下，汤姆终于放下雕像，抹了抹嘴巴，意犹未尽的跟着杰米走上了第二层。
“这里除了一个巨大的游泳池，其他什么也没有啊。”汤姆疑惑着。可是定睛细看，那游泳池里的水却不是一般的水，而是汽水，一刻不停的冒着气泡。“汽水！我最爱喝了！”话音刚落，汤姆就趴到池边贪婪的痛饮起来。杰米心想，这家伙也太贪吃了点儿，碳酸饮料虽然好喝，可对身体没多少好处啊。“快走吧！去看看前面还有什么。”在杰米的一再催促下，汤姆才和他一起跳进水池奋力的游到对岸。汽水让他们的身体很不好受，不过他们终于可以通往上一层了。
之后，他们又经过了黄色的膨化食品楼、红色的火腿楼，到达最后一个楼层——绿色的苹果味软糖层。一路上，汤姆是吃了个痛快，杰米却坚持着一个也没吃。
离开这神奇的种子大厦之后没几天，汤姆的身体就像吹气球似的开始发胖，体重一路飚升到500斤，成了远近闻名的大胖子。他逢人就说：“一定要少吃零食！”
这神奇的种子，测试出了人们的贪婪。
神奇的种子作文【篇3】
主角:我是一颗神奇的种子，我想用我的魔法把我们的生活空间变成一个真正的绿色地带。以下小系列整理了初三的神奇种子作文，欢迎参考！
我在学校科技节上得了四颗牵牛花种子。一回到家，我兴奋地发现了一个空花盆。把花盆里的土翻松后，我小心翼翼地在土里撒了四粒种子，然后轻轻地用土盖住种子，怕土把种子压坏。最后，我往花盆里洒了些水，希望我的种子快点发芽。
第二天早上，我迫不及待地来到阳台，但我的种子似乎很困，没有发芽的迹象。已经这样好几天了。我的种子宝宝还没睡够。母亲说，种子的萌发是一个生命成长的过程，需要耐心和等待。我妈也提醒我“种子需要一个温暖的环境才能发芽”。于是在接下来的日子里，每天搬花盆成了我的工作。只要有时间，我就会把它移到阳光充足的地方，希望太阳能给种子更多的温暖，让种子早点发芽。
一个阳光明媚的早晨，我去阳台看我的种子，惊喜地发现黑暗的泥土里有一个白色的小东西，应该是我的芽。它就像一个胖胖的婴儿，温柔地抚摸着我的心。我高兴得左顾右盼，又怕不小心伤了蓓蕾...
慢慢地，薄薄地，芽长了起来，但顶部仍然覆盖着黑色的皮肤。我觉得很奇怪:叶子什么时候会长出来？“在妈妈的帮助下，我在网上找到了信息:种子不裂叶子是不会生长的。日复一日，两片嫩叶终于出来了。哇，真可爱！每一片叶子都是那么精致，圆圆的叶子就像美丽的蝴蝶。
我每天浇水，一边做忠实的花盆搬运工。在我的精心呵护下，叶子一天天变大变绿，茎干开始长出细细的绒毛，用手摸起来软软的。真的很有意思！
一颗小种子在我的呵护下能改变这么多，太神奇了！接下来会发生什么？会有鲜艳的花朵吗？面对这些有趣的问题，我必须继续仔细观察，找出答案。
现在是暑假，我一个人在公园里闲逛。
走在前面的一个小哥哥突然“扑通”一声摔倒了。我急忙去接他，慢慢把他带到路边的长椅上。没想到，小哥哥变成了一个50岁左右的老人。老人开口了:“小姐姐，你是个善良的小女孩。我决定给你一颗许愿种子。你打破它，把你的愿望写在一张小纸条上，把纸条放进愿望的种子里，把种子种在土壤里。等它长成树，开花结果，你的愿望就实现了。”我半信半疑的拿了爷爷的种子，他爷爷就不见了。
这颗希望的种子是绿色的，像一颗绿宝石。我赶紧把愿望写在小纸条上，按照爷爷的指示把种子种在家里的花盆里。晚上，我激动得睡不着觉。我起身给它浇水，然后起身松土。我一直看到夜里两点，种子都不出声。我实在坚持不下去了，只好回卧室睡觉。
第二天一早醒来，没时间洗漱。我慌慌张张跑到阳台上，想看看我的愿望的种子。“天啊！”我的愿望种子已经探出了我的小脑袋，到处找我！我的心差点跳出胸膛。我立刻冲过去浇了一口。我真的很想用手帮它长高变大...突然，我的小脑袋摇了摇，仿佛知道自己在想什么，突然，突然，突然地跳了起来，几分钟后，嫩叶开始生长。我连眼睛都不敢眨一下，生怕欲望的种子从我眼中消失。
树枝是棕色和黑色的，嫩叶是黄绿色的。不一会儿，花都白了白了，整个花都像一个高贵的王子。我的心情极其愉悦。
到了晚上，花开始凋谢，结出红色的果实。“我的愿望会实现的，”我激动地喊道。
在邻居家生病的王奶奶从床上爬起来，可以走路去吃饭。我的好朋友坤坤已经从脑炎中康复出院了...
原来我的愿望是世界各地都不会有疾病，让健康可以传遍全世界。
今天的语文课，李老师给我们带了一颗神奇的种子，放在我们的桌子上。她笑着说:“仔细看看是什么样子。”你可以用眼睛看，用手摸，用鼻子闻。"
在老师的指导下，我们都饶有兴趣地看着。有人说是椭圆形，有人说大概花生大小，还有人说表面凹凸不平，凹凸不平，有点难看。
这时，李老师问:“你以前见过这样的种子吗？”大家异口同声地说:“不会吧”老师又跟我们玩捉迷藏:“会是什么种子呢？”请孩子们猜一猜。”大家都猜到了，“是红日吗？”“会不会是花生？”“我觉得是吃剩的梅子仁。"
但是一个接一个，我们的猜测被老师摇头否定了。就在大家都很失望的时候，李老师和蔼地说:“孩子们猜不出来吗？”然后老师会告诉你，它的名字叫胖大海。为什么这么小，干瘪的水果会有这么奇怪的名字？让我们一起做一个实验，答案可能会出来。"
然后，她看着我们说:“让孩子们把胖大海放进杯子里，倒上热水，仔细观察它的变化。”我迫不及待地倒上热水，开始观察。两分钟后，我惊讶地发现，杯子里胖大海的一端好像变得毛茸茸的，好像伸出无数毛茸茸的手脚，撑破了大衣。五分钟后，胖大海泡在热水里变得又肥又大。这时，杯中的胖大海就像一只褐色的水母。没有！它就像一朵盛开在水中的花，像一团羊毛，像一只戴着透明面纱的鱿鱼。
多么奇妙的现象！每个人都被这种看不见、听不见的现象迷住了。这时，李先生温柔的话语又把我们拉了回来:“现在你明白胖大海这个名字的由来了。你还发现了什么？”直到那时，我们才发现杯子里的水从透明变成了棕色。老师又说:“要不要试试？然后告诉老师是什么味道？”我尝了尝，急切地答道:“刚开始有点苦，后来就有点甜了。”
老师微笑着点了点头，说：“对，其实胖大海是一种中药，泡茶喝可以治咽喉肿痛呢！”大家都哟地一声赞叹起来，这才明白原来并不起眼的它还是了不起的中药呢！这真是“海水不可斗量，中药不可貌相”呀！
神奇的种子作文【篇4】
“成功啦！成功啦！”我情不自禁地叫了起来。是呀，我的“神奇种子”终于种植成功了，这怎么能让我不高兴呢？
在这20xx年，空气污染已成为最严重的问题之一。着严重地危害了人类的健康和各种动植物的生长。所以，我在实验室里不眠不休地研究了五天五夜，终于把“神奇种子”给研制出来了。你可别看“神奇种子”的样子和一般的种子没什么区别，它的作用可大呢！“神奇种子”能在五分钟内生根发芽，能在半小时内开花结果。它的花依靠空气中的有害物质生存，会吸收这些有害物质。简单地说，就是能净化空气，而且花会开得越发灿烂。这种植物的繁殖力超强，果实落地则生根。但有一个问题一直困扰着我，那便是“神奇种子”的种植问题。我在不同的地方尝试了七七四十九次都未能成功种植。最后，我决定在污染最严重的马路边实行第五十次种植。原本我没抱有太大的希望，但没想到它就在这样恶劣的环境下存活下来了。
解决了这个令人头痛的问题后，我便回家安心地美美地睡上一觉了。毕竟我五天五夜没睡了。
第二天，我又来到马路边观察，发现空气已经恢复了从前的清新，可是“神奇种子”却因为吸不到有害物质而永远沉睡了。噢！谢谢你，可爱的“神奇种子”们，好好地休息吧！
神奇的种子作文【篇5】
在我们的科学用品里面，有一包豌豆种子，我和弟弟妹妹一起把它们种了下来。我们给它们浇水、施肥。一天又一天，等我第二个周末回家的时候，发现他们已经长成小绿芽啦！
小绿芽有两片既可爱又绿油油的叶子，下面连着一根细细长长的芽根，我很喜欢它们。当弟弟妹妹发现种子发芽的时候，他们也惊呼，感觉像马上要开花一样！我们都为一颗神奇的种子发芽感到兴奋！没想到一颗小小的种子竟然能长出比它身体大几倍的叶子，都是因为吸收了阳光、土壤、和水分的能量，小种子也一定是用了很大的力气才破土而出见到了阳光。
除了豌豆，我家还种了各种各样的蔬菜和花，比如辣椒、栀子花、多肉。我们一家人都很喜欢植物，是植物的好伙伴！
神奇的种子作文【篇6】
今天上课的时候，我看见老师带了一袋子东西进来。要前排的同学觉得很好奇，问了一下老师。老师神秘的笑了一笑，说是等会儿会给我们，我们让带回家，对它做一个仔细的研究。
这下可勾起我的好奇心了，我一直伸着头向老师那边望去。终于老师在我们大家好奇的眼光下打开了那个袋子。咦，那是什么东西呀，黑黑的，小小的，不知道是什么。
老师看出了我们的疑惑，大声告诉我们:“这个东西是胖大海，它是一个很神奇的种子，它有很好的医疗功效可以治病。然后它神奇的是地方是在它进入水中之后才能看到的。等会儿我会发给大家，一人一颗带回家去观察观察。”
等到胖大海发到我手上，我仔细的看了一下它。
胖大海的外形有点像甲壳虫，它的前端是带点尖的，就像甲壳虫的角一样。它摸起来皱皱的，像老奶奶的脸。看起来这是一只老虫子呀。这时我变得更好奇下来胖大海里面是什么东西呢？
我带着好奇心咬开了胖大海，原来胖大海分为四层，第一层是胖大海的大衣，也就是外壳。把大衣脱掉就看见了胖大海的衬衣穿衣后面还有睡衣，不过他们俩连在一起。第四层是胖大海的果仁，看起来就像小鸭子的嘴巴。
可惜这是在上课的时候，老师叫我们把胖大海收起来回家再研究。我一直等啊等，终于等到了放学回家。
心想胖大海在水里会发生什么事情呢。他叫胖大海可是他明明是那么小的一个。我带着这样的疑问，把胖大海轻轻地放入水中。一开始胖大海浮在水面上。然后我发现他的皮渐渐的变得平。接着他在水里“炸开”了。他慢慢的变胖，他的皮慢慢的变成毛。现在再看胖大海，比原来大了好几倍。原来胖大海是真的很胖啊。
这果然是颗神奇的种子。
神奇的种子作文【篇7】
有一天，我得到了一颗神奇的种子，我想把它种下，让它变成一棵长地球的树，好让人类将来可以移民。
我找到了一片肥沃的土地那种一挖就能挖出蚯蚓来的。我拿来铲子和一桶水，先挖了一个小洞，再小心翼翼地把种子放进去，把土填上，最后把一桶水都浇了上去。刹那间，小苗冒了出来，我既惊讶又兴奋，开心地回家。第一次浇水一下子就冒出了小苗，以后的生长速度也快得惊人。一年就长高十几厘米。以后，我每天不论有多忙，我都会挤出时间给它浇水，施肥。而且到了台风天，我会用小木棍帮它支撑，用一个小棚子帮它遮风挡雨。（next88）十年过去了，二十年过去了，它长成了一棵参天大树。那时，我已经三十多岁了，环境已遭到了严重的污染：天空乌漆墨黑，几乎已经分不清白天和黑夜，水又脏又臭，简直都不能喝了。一个秋天的下午，我经过树下，仰头一看，啊！对上竟然长出了一个个大小不同的地球。突然，树上掉下了几个较大的地球，我刚想捡起来，可这些地球竟然浮了起来，上了天空。我仰头看着，直到看不见为止。又过了几年，这个地球已经无法生存了，科学家发现了一个地球，造了飞船，飞了过去。
我想：我们一定要保护环境，万一没有地球了，人类就会灭亡。
神奇的种子作文【篇8】
这是一颗神奇的种子。三年前，爸爸把它种在了我的心灵花园里。一千多个日夜过去了，我再也数不清，它绽放的花儿有多少，带来的快乐有多少……
我永远不会忘记那一天：放学了，爸爸和妈妈来接我回家，在肯德基门前，我看到了这辆车——“献血车”。我看见这辆车的底色是白色，车头上写了三个大字“献血车”。一名身着白大褂的姐姐在车门处组织人们排好队伍，那些排队的人个个精神抖擞，从车里出来的人则手里握个小红本，脸色虽然有些蜡黄但还不能遮住那满脸的骄傲和喜悦。
“他们在献血吗？什么是献血呀？血管里的血怎么能献出来呢？献出来的血有什么用？”我禁不住问了起来。爸爸耐心地向我解释：“人们受伤，做手术时，血液就会从伤口里流出来。如果不及时补充血液，人就会因失血过多而导致死亡。如果把健康的血液按照型号储存在血库了，当做手术时，就能及时给他输血。”“鲜、血、一、袋、救、人、一、命。”我好奇地跑向“献血车”，一字一顿的读着车身上写的几个红色大字。“懂了吗？”爸爸亲切地问道、我似懂非懂的点了点头。
“走，婷婷，我们也去表表心意！”爸爸把我手中的东西塞给妈妈，拉着我就上了献血车。车上的白大褂姐姐热情地招呼我们坐下，又向爸爸询问了许多问题。我听不太懂，愣愣地看着爸爸，觉得他是那么严肃、郑重。
爸爸麻利的脱去外套，卷起袖子，露出手臂。一根粗粗的针扎进了爸爸的血管，扎得那么深。疼吗？我在旁边看得已经毛骨悚然。爸爸的血缓缓流进一个保鲜袋里。袋子里的血越来越多，爸爸的脸似乎越来越苍白。我似乎听到了爸爸紧促的呼吸声。“爸爸会不会死呀？”想到这里，我害怕极了，泪水像被打开了闸门，直往外冲。“傻丫头，别哭，爸爸没事的。”爸爸柔声安慰我，并用另一只手为我擦去眼泪。血袋终于装满了，爸爸胳膊上的针头也终于被拔了出来。姐姐发给爸爸一本鲜红的“无偿献血证”，爸爸像个孩子似的笑了，好神气，好骄傲。
三年过去了，记忆中爸爸的笑容依然那么清晰。随着年龄的增长，我渐渐明白了：奉献的种子，是天下最神奇的种子，它能绽放出世界上最美的花儿。如果你能不断地播种，你的心灵花园就永远是春天。
神奇的种子作文【篇9】
在一个院子里住着一位受人尊敬而又慈祥的老婆婆，她总是有许多奇遇和被人想不到的奇妙想法让人大吃一惊。因为她认为世间上的东西只有想不到没有办不到。她的院子很美丽，繁花似锦阔、芬芳迷人。她的住宅更是富丽堂皇。可是老婆婆的心肠很好，总是帮助穷苦的人，不像她的姐姐总是瞧不起穷苦的人。
一个月高风清的晚上，天上繁星点缀。老婆婆吃完丰盛的饭菜，去小河边散步，她慢慢悠悠的走着。一幅悠闲自得。她看见小河边有一个篱笆，里面的花花草草不会因为生活的环境不是良好就枯萎了，反而更加茂密，这让老婆婆更加注意，她刨根问底，仔细地看着这里有什么不同，扒开花草一看，原来是三颗种子，花草们紧紧包裹着它们三儿，貌似有不可告人的秘密。老婆婆小心翼翼地将三颗种子上下打量，觉得这三颗种子的外形很特别。就捧在手掌心间，她快步回到家中的篱笆院里，和下人一起挖了一个大大的坑，几经周转终于将种子放了过去。她悉心照料着他们，不幸的是，当老婆婆第二天起来以后，一个种子凭空消失。这让她更加小心。但是最后还是只有一颗种子完好无损的存活了下来。
一个月过去了，小种子奇迹般的长成了一棵参天大树。老婆婆心想；“这树长得那么快，肯定不是普通的种子，说不定会长出不可思议的果实来，这样我就可以帮助穷苦的人民，以后一定要更加认真照料。”说着又是施肥又是浇花。神奇的树八成听见了老婆婆的心声，“哗”的一下，尽然长出了一棵礼物树，礼物还用美丽的彩纸包裹好，太惊人了！
过了一会儿，老婆婆家长出了礼物树的事情就传的沸沸扬扬，许多来凑热闹或是来证实的人更是目瞪口呆。老婆婆可善良了，组织起来让来的人排排队站好，院子里愿望树上的礼物果实每人可以选一个。住在老婆婆姐姐家的婢女看到了这等大事马上禀告她们的主子，起初老婆婆的姐姐根本不相信，但是出于好奇还是跟去了，她看见了妹妹家的礼物树，仗着自己富有，马上插到了第一个拿礼物的人，贪心的她拿了一个最大的礼物盒，迫不及待的拆开来，原来是一匹陶瓷的木马。她不甘心又一连气抓了三个最大的礼物盒，她不顾所有人的反对，扯高气昂的坐在马车里，在回家的路上，她连连拆开了后面拿的三个礼盒，但是礼盒中一个礼物也没有，车上只留下第一个一匹陶瓷的木马。这一番经历也告诉他她，不可贪心。
从此以后，老婆婆家总有拿不完的礼物和来来往往的人民，她顿时觉得幸福快乐，院子里总会有她和来拿礼物人民开心爽朗的笑声不绝于耳！
神奇的书签作文
接下来是一些涉及“神奇的书签作文”的资料供大家参考，作文可以让我们更加自由美好和拥有一份充实的精神生活，通过写作我们可以更好地与他人沟通。写作文要从小事入手，并细致地描写，什么样的作文值得去借鉴？
神奇的书签作文 篇1
神奇的书签：当翻到第某某页的时候，一张书签出现了，上面写了一行字：你真的读懂我了吗？设想你有这样一枚神奇的书签，它能与你交流，还能助你实现读书的愿望......你与它之间会发生什么故事呢？下面初中作文网小编给大家分享“神奇的书签”的满分优秀作文范文，一起来欣赏一下吧。
神奇的书签满分作文范文1
翻开那本书，情不自禁地又翻到了那一页，看到了一张小小的书签，闭上了眼睛，不由得又想起了那个时代，那个人，都出现在了眼前。
“同学，这本书，能不能给我？”望着同样的校服，同样的红领巾，同样的年纪的她，我问道，心中却在打鼓，因为其实这本书的百分之七十五在人家手中，我这样做，多多少少有点强取豪夺的嫌疑哦。
“为什么给你呢？”乌黑的眸子闪动着，好似两个大问号，脸上也是狐疑的态度，也许在琢磨，你为什么要这本书，你要这本书什么目的，你拿到这本书会怎么样。
“嗯，嗯，嗯，我，我想看啊!”我低头看着她的脚和脚上的鞋，其实我也不知道为什么要这本书，更主要的是我是想和她搭讪而已。
“是不是因为里面的内容精彩，还是语言风趣，或者是情节曲折？”她显然在诱导我。
恍然大悟的我急忙点头：‘对，没错，这本书里面的内容非常精彩，语言特别风趣，情节相当曲折!”
“好吧，书归你了!”说着，她放下书，转身离开了。
于是我拿着书回到了家，当翻到第某某页的时候，一张书签出现了，上面写了一行字：你真的读懂我了吗？
三十年后......
我又拿起了那本书，翻到了那一页，看到了那书签，回头望了一眼厨房那虽然已经有点驼背仍还保持着不错身材的她，又转身对书签悠悠地说：
“你这本书，我得一辈子才能读懂啊!”
神奇的书签满分作文范文2
“书籍是人类进步的阶梯”上小学的时候，特别特别的喜欢这句话，觉得读书是件非常非常高尚的事情，而对于识字不多的低年级小学生，能顺畅的读出一篇文章，是件不容易的事情，非常佩服隔壁邻居家的姐姐，她很刻苦，人们都说她每天早上五点钟就起床在院子里读书了，因为贪睡，从来没有在早上五点钟起床，也就从来没有见过她读书的样子，只是总会想想她坐个小板凳，披件衣服，在晨曦薄暮里的侧影。。。转眼她就中学毕业了，成绩很优秀，考上了一所让村里人都羡慕的学校，临开学的时候，隔着墙头和她说话：“姐姐，你每天看书，累不累啊？那么厚的书，都是说什么的啊？能认那麽多的字，你真是了不起”“妞妞，你长大了就知道，读书不累啊，读书是件非常有意思的事情，书里有你不没有去过的地方，有你没见过的东西，可好了，妞妞一定要好好学习，好好读书哦”姐姐送我一本小学生优秀作文选
，书里面还有一枚漂亮的书签，细长的硬纸板上是姐姐自己画的一个小姑娘，用蜡笔涂了颜色，用一条红色的丝线栓了夹在书页之中，红丝带飘在书间，甚是显眼，喜欢的不得了，当成宝贝一样，不允许任何人动它。大一点后，喜欢上了读书，磕磕巴巴的，不认识的字就囫囵的跳过去，小学毕业的时候就读完了《西游记》《格林童话》《安徒生童话》《森林奇遇记》还有成箱的小人书，每读一本书，都会用
到那枚书签，还会记录摘抄下喜欢的文字和段落，每当学校放假的时候，总喜欢在院子里的树荫下读书，安静的中午，人们都在午睡，知了的鸣唱陪伴着我读书，那麽多的故事新奇而吸引人，不认识的字，查字典，看解释，学会了很多的词句，很少出去疯玩，总是想起姐姐的话，总是有那枚神奇的书签提示我，读书，读书。读书成了一大爱好，也喜欢安静的思考，也喜欢诗词歌赋的意境，上中学时喜欢买书，把零用钱赞起来，不舍得买零食，就买一本心仪的书来看，每读一本书，都会用那枚书签，它好像总在警醒着我，多多读书。
因为读书交过书友，因为读书培养了自信，独立的性格，在书中看到了简爱的坚韧，在书中看到了保尔的顽强，在书中结识了古人，在书中畅游了热带雨林。。。有书在侧，内心是安宁的，志趣是高远的，人生是色彩斑斓的。
养成读书的好习惯，从买书到图书馆，从借书到给别人讲有趣的故事，遇到困难的时候，总是有坚强的信念在支撑着自己，遇到瓶颈时候，总是从中找寻答案“书就是我人生的小木屋”常常想起幼时的那枚书签，总觉得它有一股神奇的力量，把我和书紧密的联系在了一起，此生与书结缘，那枚书签是个不可少的媒介，读书，丰富人生的见识，开阔人的眼界；读书，可以穿越到遥远的时代，与古人神交和历史交谈；读书，解惑心结，照亮前路，少走弯路，何乐而不为呢？
神奇的书签满分作文范文3
我有很多个书签，但我把它们都弄丢了。因为它们实在是太丑了。
其实它们不算很丑，我刚得到它们的时候，也像小时候喜欢洋娃娃一样，对它们爱不释手。
书签是做什么用的？当然是在读书的时候做个标记。每当我要用到它们的时候，它们就会被我卡在书里。有的人习惯把书签别在书的扉页，用到的时候直接将它换个位置。而我的习惯不是这样的，我原本有一盒漂亮、小巧的书签。
读书读到了第十三页，突然我想到了一件很重要的事情，于是我从书签盒中精挑细选出最喜欢的那一个，小心翼翼的夹在十二页与十三页之间。
等我忙完，回到书房的时候，我看到了另外一本书。书名吸引我走到它跟前，看完简介我就更加迫不及待将它翻开，想要沉浸其中。
“嗡——”水开了，是刚刚烧好的热水，要赶紧去关掉，不然该出事儿了!嗯，顺便再沏杯茶吧。于是我再一次地重复了我的“精挑细选”与“小心翼翼”。
我就这样循环往复，终于书签盒空了。
我却怎么也想不起我的那些精致、小巧的书签落在了哪里。也忘记了，我那些没来得及看完的书，究竟有多少。
但是我还记得，当初在集市上，看到这些精致的书签，想着要配我那些精致的书时，迫不及待的心情。
我感叹着，这还真是神奇啊!
总是在莫名其妙地丢东西。真是神奇的书签。就像那些发卡和皮筋儿，总是神奇的消失一样。现在我又tm有了神奇的书签。
总是想着丢失的神奇的书签，都让我忘记了读过的那些半途而废的书了。
我们总是在盲目的选择着自己喜欢的东西。
其实我们真的喜欢它们吗？不一定。
我们只听到了一面之词，关于它的美好。我们误以为，那就是我们想要的。于是我们向前奔跑，想要抓住想象里的美好。可是我们却忘记了自己的懒惰。也忘记了那种美好，只是我们想象出来的。忘记了凡事，最应该面对的不是它的美好而是可能的困难。
没了这些神奇的书签，读书的时候我只好一口气读完。我发现原来书中的故事并不像简介的那样单纯，却有着另一番吸引力。
最后我认真读过了每一本书，将夹在书中那些神奇的书签扔掉了。
原来真正热爱一个东西，是不需要书签的。
神奇的书签满分作文范文4
(一)静
我要是有这片神奇的书签，我会在自己人生漫漫的旅途中标记自己难忘的记忆。
人总是念旧，在沧桑的面部回忆过去的痕迹，你把脸皮拉长，把肉捻痛，你依旧觉得满足。把书签夹杂在其中，或许它是见证者，或许它是记忆者，它就放在你的时间桌旁。
这书签如翱翔于天空的大雁；如海洋里畅游的鲨鱼；如陆地上奔跑的豹；如尘埃里的浮光若隐若现。和其光，同其尘，湛兮似或存。你是这个星球的观摩者、体验者，带着你不同名字的书签寻找属于自己故事的延续。
(二)动
我需要解脱，需要获得存在感，需要得到属于我所追求的。但是有些世俗的约束，让我藏在心里。它是装饰吗？不是，它一直陪着我，放在我能够时刻想看到它的地方。它不是我不累赘，它的重量很轻，就如轻于鸿毛。
梦里梦外，我一直在寻觅我的支柱。它漂浮在我的大脑，在里面勾勒出一幅幅充满美丽的幻想。这些是它功不可没的功劳，我能做的就是依赖，这书签不是谁给予的，是我渴望的。我很想沉迷于其中，让自己成为疯子，一个被人关进精神病院的人种。
可惜，那只是我无聊时的构思。因为这是我好动，动之后就导致胡思乱想，再后来就成为一个白日梦的傻孩子。
(三)时间
后悔药很多人需要吧？如果可以穿梭回到过去，你是否愿意呢？当然，在人们心理有无数的不走回头路的坚定，但是还是有一些不甘和自责。只不过来一次穿梭之旅，不要干涉，让它照旧发，你做的到吗？其实书签已经标注了所以你走过的记录，只是你想不想回去。
时间是流动的，书签真的不提供这款服务。因为它服务条款里写着它没有义务为你牺牲自己的生命。它只有读档和存档的功能，即使它爆炸了，为你拼那么一次机会，结果还是一样，已经发生的再也无法更改了。古文云：天降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿饥体肤。
(四)空间
它的容纳很大，它可以把你一辈子都装进去。你或许不知它到底在哪，也许它漂浮不定，也许它可以幻影移形。你永远无法看清它真正的面目，即使它是你设计出来的一款软件，或是一台机器，你给予它名字和形态，但是那只是你一厢情愿。
人世间，是是非非。它不过是你为自己获得短暂的自由书签，遗忘与回忆的中间人。它算人吗？我觉得算，因为它可以在你需要它的时候变幻出一个满足你内心的灵魂，而灵魂的载体就是人。它是神奇的，它可以在你需要以及该提醒的时候出现，它不会背叛你，只会默默陪你。书签，是因为它应该有个名字陪你走完这一生的回忆代言。
神奇的书签满分作文范文5
那不过是一枚签，慎重地被夹进时光的书页，倾注所有情感。书页轻翻，一念起，一念灭。
一念起，万水千山
那年，孟姜女用泪在长城上注下悲愤的签，留一段传奇；那年，屈原用悔恨在汨罗江畔注下爱国的签，留一个伟大；那年，司马迁用心血在史记上注下执着的签，留一部典范；那年，李后主用柔情在春花秋月下注下不朽的签，留一份亡国之痛；那年，文天祥用气节在零丁洋注下正气的签，留世代民族精神……一种叫历史的东西以时光为横轴把事物串成一本书，而那一枚枚签，则成了亘古的、不变的记忆。
而这所有，在历史的长河中，不过是沧海一粟的瞬间。
纵观历史，不免幻想如果可以活一千年，我们大可以像一株山巅的红桧，扫云拭雾，卧月眠霜。如果可以活一万年，那么亦效仿悠悠磐石，冷眼看哈雷彗星以76年为一周期，旋生旋灭，尽情翻览秦时明月汉代边关。如果可以活10万年，那么就做冷冷的玄武岩岩岬吧，纵容潮汐的乍起乍落，浪花的忽开忽谢，岩岬只一径兀然枯立。果真可以活一百万年，你尽管学大漠砂砾，任日升月沉，你只管寂然静阒。然而，我们只拥有百年光阴。其短促倏忽，只如一声喟然叹息。
我们如此渺小，繁华落尽，又是一出剧的落幕，又是一盏灯的熄灭，即使孤独的老演员还在台上等人提词，时光也不再允许。于是，明月再次照到深院的时候，梧桐树不曾变化，却少了那个惆怅的人，飞鸿再过，寒色依旧，那个眺望的人却已不在。
一念灭，沧海桑田
于是心里不忍，因为物是人非。才发觉，原来，这一枚书签才是一直的守候。人类真是神奇，普通的物件，竟可以被赋予如此丰富的意义；一段记忆，竟可以玩味如此之久。梦里不知身是客，一晌贪欢。
我们吝啬每一轮硕硕东阳，不放过任何一个落叶的季节和斜阳浅照的午后。所有的一切，竟都因为一种莫名的幸福，成了青春的书签。而青春，不过是一本太仓促的书。很多事物，如一段旋律，一场画面，一个背影，在我们的心里拿不去，抹不掉。它们成了我们青春的签。是我们，在青春的书页上，细致做好批注，小心翼翼把它们夹进书页中珍藏，慎重标注那样一段属于我们的灿烂回忆，标注那一次可遇不可求的幸福的感觉。以便有一天，在一个落着雨的黄昏，我们记忆迭起，这些书签带我们回到那个岁月的烟尘所企及不到的地方，便想起了生命中最最光华的那一段时光。
在那段时光里，你曾如一棵树在阳光下慎重地开满了花，朵朵，都是前世的盼望。前世，我们因这样一枚枚书签联系到一起，今生，我们续一段尘缘。
豪情不减，嬉笑当年
一切，都那样熟悉，又都染上了时间的味道。你怅然不已，像个不知所措的孩子。原来，我们都已沿着时间的道路走了那么远。而这一切，都是书签存在的意义。
闭了眼，它们一直都在，仿佛一切不曾改变……
神奇的书签满分作文范文6
我记得在20xx年的一天，我在省图书城被一本书陶醉了，忘记了书签跌落在地上。这时，一位十几岁的女孩走过我身边，顺手把书签捡了起来。
“老师，您的书签掉了。”
“谢谢!”
我接了书签，见了上面写道：“书，如镜，可以照亮我们的灵魂。”
“不好意思，我只注意看书，却丢失最重要的书签。”
“不过，我很喜欢书签。这里面很有学问。”
接下来，我便同这位女孩聊了很长时间。我知道，她叫向舒，庐城九中的学生。我也知道她的不同寻常，一个书香人家的孩子，她的爸爸也是一位读书人，过去在大学教书，现在是省人事厅的干部。
20xx年，庐城一家咖啡馆。
我应向舒同学之约，我们交流读书的故事。
要了两杯咖啡，我们彼此做了下来。向舒，的确很喜欢书签，她从她书包里拿了十几个书签，她自制的。
“孔子，知其不可而为之。”
“墨子，摩顶放踵为苍生。”
“慧能，宁静之中的盎然生机。”
……
“老师，您认为孔子最大的痛苦是什么？”
“孤独，真正理解孔子的人不多。我认为，理解孔子有三个人。一个是义封人，他认为，孔子是木铎，宣扬大道的人，外地人。第二个是南子，她凭借的是女性的直觉，在周润发演的《孔子》里，南子说，天下只知道您的痛苦，但不知道您思考得如此深刻。第三个是一个看城门的人，‘知其不可而为之’这句话就是他说的。”
“向舒同学，你可能很奇怪吧。为什么理解孔子的人，不是读书人？大概是文人相轻吧。”
我和向舒聊了很多，比如禅、中国文化的特点等。
“向舒，你第一次见到我，凭借什么判断我是老师。”
“直觉……”
神奇的书签，让我认识了向舒，也让我多了对书的思考。
20xx年，淝水河畔。
“老师，您是如何理解这句话？”我看了向舒递过来的书签。上面写着：“书，是灵魂的摆渡者。”
“其实，真正让我们灵魂得以解放，舒展，还是我们自己。这个时代人很浮躁。急功近利，大家都在追求物质的丰富，而忽视了心灵世界的充盈。所以要想解脱，那么只有读书，当然是指质量比较高的书籍。最好是读一下哲学家自己的名著，如马其洛、海德格尔。这些西方的哲学家，他们对人的灵魂的解剖，很到位。”
“老师，是不是就像我们站在这河畔，想要渡河，就要寻找到一条适宜的船。但是真正品味河的风景，经历渡河时候的阳光明媚，或者是狂风巨浪，那还要自己去感悟。对吗？”
“是的。”
20xx年，向舒已经考取武汉大学哲学系。在假期，我约定了她，她的父亲，来到了我昔日工作过的防虎中学。我们上了孤山顶。
“我们遇到一个特殊的年代，这个时代提供我们思考的问题。王老师、爸爸，我时常在想，在我们中华民族崛起的道路上，我们所遇到的问题肯定不比过去的人少。幸运的是我们能够站在前人的肩膀上，就像我们站在这孤山顶上，可以看得很远，很远。我们好好读书、实践、思考，我可以预料我们肯定有收获。”
“以天下为己任，由此而磨砺意志，砥砺品行，努力学习，奋发图强，以舍我其谁之大气魄，大担当，肩此重任以待来日，则他日改天换地，为我中华开数千年之新篇的旷古英豪，又焉知不在诸位之中!”她的爸爸向书记随即讲述了电视剧《毛泽东》里面杨昌济老师与毛泽东、蔡和森等对话的情景，向舒听了很激动。
“思考，是痛苦的，也是最快乐了事情。当你为一个遥远而又现实的问题去思索的时候，当你的思索接近于真理的时候，你应该是这个世界上最快乐的人。”
“王老师，您的话，又将变为一个美丽的书签了。”
“奥!”我们大家都笑了，笑的那么开心。
书签，一个神奇的书签，给了我珍贵的记忆。
神奇的书签作文 篇2
神奇的书签作为命题作文怎么写？书签在我们的生活中也是比较常见的一种物品，并不是很神奇，那么如何写出这书签的“神奇”之处呢？下面是初中作文网小编带给大家的关于“神奇的书签”的满分优秀作文范文，一起来欣赏一下吧。
神奇的书签满分作文范文1
翻开那本书，情不自禁地又翻到了那一页，看到了一张小小的书签，闭上了眼睛，不由得又想起了那个时代，那个人，都出现在了眼前。
“同学，这本书，能不能给我？”望着同样的校服，同样的红领巾，同样的年纪的她，我问道，心中却在打鼓，因为其实这本书的百分之七十五在人家手中，我这样做，多多少少有点强取豪夺的嫌疑哦。
“为什么给你呢？”乌黑的眸子闪动着，好似两个大问号，脸上也是狐疑的态度，也许在琢磨，你为什么要这本书，你要这本书什么目的，你拿到这本书会怎么样。
“嗯，嗯，嗯，我，我想看啊!”我低头看着她的脚和脚上的鞋，其实我也不知道为什么要这本书，更主要的是我是想和她搭讪而已。
“是不是因为里面的内容精彩，还是语言风趣，或者是情节曲折？”她显然在诱导我。
恍然大悟的我急忙点头：‘对，没错，这本书里面的内容非常精彩，语言特别风趣，情节相当曲折!”
“好吧，书归你了!”说着，她放下书，转身离开了。
于是我拿着书回到了家，当翻到第某某页的时候，一张书签出现了，上面写了一行字：你真的读懂我了吗？
三十年后......
我又拿起了那本书，翻到了那一页，看到了那书签，回头望了一眼厨房那虽然已经有点驼背仍还保持着不错身材的她，又转身对书签悠悠地说：
“你这本书，我得一辈子才能读懂啊!”
神奇的书签满分作文范文2
那不过是一枚签，慎重地被夹进时光的书页，倾注所有情感。书页轻翻，一念起，一念灭。
一念起，万水千山
那年，孟姜女用泪在长城上注下悲愤的签，留一段传奇；那年，屈原用悔恨在汨罗江畔注下爱国的签，留一个伟大；那年，司马迁用心血在史记上注下执着的签，留一部典范；那年，李后主用柔情在春花秋月下注下不朽的签，留一份亡国之痛；那年，文天祥用气节在零丁洋注下正气的签，留世代民族精神一种叫历史的东西以时光为横轴把事物串成一本书，而那一枚枚签，则成了亘古的、不变的记忆。
而这所有，在历史的长河中，不过是沧海一粟的瞬间。
纵观历史，不免幻想如果可以活一千年，我们大可以像一株山巅的红桧，扫云拭雾，卧月眠霜。如果可以活一万年，那么亦效仿悠悠磐石，冷眼看哈雷彗星以76年为一周期，旋生旋灭，尽情翻览秦时明月汉代边关。如果可以活10万年，那么就做冷冷的玄武岩岩岬吧，纵容潮汐的乍起乍落，浪花的忽开忽谢，岩岬只一径兀然枯立。果真可以活一百万年，你尽管学大漠砂砾，任日升月沉，你只管寂然静阒。然而，我们只拥有百年光阴。其短促倏忽，只如一声喟然叹息。
我们如此渺小，繁华落尽，又是一出剧的落幕，又是一盏灯的熄灭，即使孤独的老演员还在台上等人提词，时光也不再允许。于是，明月再次照到深院的时候，梧桐树不曾变化，却少了那个惆怅的人，飞鸿再过，寒色依旧，那个眺望的人却已不在。
一念灭，沧海桑田
于是心里不忍，因为物是人非。才发觉，原来，这一枚书签才是一直的守候。人类真是神
奇，普通的物件，竟可以被赋予如此丰富的意义；一段记忆，竟可以玩味如此之久。梦里不知身是客，一晌贪欢。我们吝啬每一轮硕硕东阳，不放过任何一个落叶的季节和斜阳浅照的午后。所有的一切，竟都因为一种莫名的幸福，成了青春的书签。而青春，不过是一本太仓促的书。很多事物，如一段旋律，一场画面，一个背影，在我们的心里拿不去，抹不掉。它们成了我们青春的签。是我们，在青春的书页上，细致做好批注，小心翼翼把它们夹进书页中珍藏，慎重标注那样一段属于我们的灿烂回忆，标注那一次可遇不可求的幸福的感觉。以便有一天，在一个落着雨的黄昏，我们记忆迭起，这些书签带我们回到那个岁月的烟尘所企及不到的地方，便想起了生命中最最光华的那一段时光。
在那段时光里，你曾如一棵树在阳光下慎重地开满了花，朵朵，都是前世的盼望。前世，我们因这样一枚枚书签联系到一起，今生，我们续一段尘缘。
豪情不减，嬉笑当年
一切，都那样熟悉，又都染上了时间的味道。你怅然不已，像个不知所措的孩子。原来，我们都已沿着时间的道路走了那么远。而这一切，都是书签存在的意义。
闭了眼，它们一直都在，仿佛一切不曾改变
神奇的书签满分作文范文3
我有很多个书签，但我把它们都弄丢了。因为它们实在是太丑了。
其实它们不算很丑，我刚得到它们的时候，也像小时候喜欢洋娃娃一样，对它们爱不释手。
书签是做什么用的？当然是在读书的时候做个标记。每当我要用到它们的时候，它们就会被我卡在书里。有的人习惯把书签别在书的扉页，用到的时候直接将它换个位置。而我的习惯不是这样的，我原本有一盒漂亮、小巧的书签。
读书读到了第十三页，突然我想到了一件很重要的事情，于是我从书签盒中精挑细选出最喜欢的那一个，小心翼翼的夹在十二页与十三页之间。
等我忙完，回到书房的时候，我看到了另外一本书。书名吸引我走到它跟前，看完简介我就更加迫不及待将它翻开，想要沉浸其中。
“嗡”水开了，是刚刚烧好的热水，要赶紧去关掉，不然该出事儿了!嗯，顺便再沏杯茶吧。于是我再一次地重复了我的“精挑细选”与“小心翼翼”。
我就这样循环往复，终于书签盒空了。
我却怎么也想不起我的那些精致、小巧的书签落在了哪里。也忘记了，我那些没来得及看完的书，究竟有多少。
但是我还记得，当初在集市上，看到这些精致的书签，想着要配我那些精致的书时，迫不及待的心情。
我感叹着，这还真是神奇啊!
总是在莫名其妙地丢东西。真是神奇的书签。就像那些发卡和皮筋儿，总是神奇的消失一样。现在我又tm有了神奇的书签。
总是想着丢失的神奇的书签，都让我忘记了读过的那些半途而废的书了。
我们总是在盲目的选择着自己喜欢的东西。
其实我们真的喜欢它们吗？不一定。
我们只听到了一面之词，关于它的美好。我们误以为，那就是我们想要的。于是我们向前奔跑，想要抓住想象里的美好。可是我们却忘记了自己的懒惰。也忘记了那种美好，只是我们想象出来的。忘记了凡事，最应该面对的不是它的美好而是可能的困难。
没了这些神奇的书签，读书的时候我只好一口气读完。我发现原来书中的故事并不像简介的那样单纯，却有着另一番吸引力。
最后我认真读过了每一本书，将夹在书中那些神奇的书签扔掉了。
原来真正热爱一个东西，是不需要书签的。
神奇的书签满分作文范文4
以前一直不喜用书签，读到哪停下，就轻轻折上一个角，像一只欲飞的纸鸢。但一次得了一本自己格外心爱的好书，而且有作者的亲笔签名，我翻阅时就显得格外地小心翼翼，生怕扰动了书中沉睡的文字。折，自然更是舍不得的了，于是便有了我的第一枚书签，也是我唯一的一枚书签。
用“枚”似乎过于精巧了些，其实那只不过是张淡棕色的硬质卡纸，未来避免过于单调，就简单而随意地勾勒了古朴的花边，并写上一句我最爱的诗句“陌上花开，可缓缓归矣”。喜欢这句话的美，正如我读书时的心境“宁静闲适，轻盈舒畅”。
细细想来，这书签已然伴我走过许多有书相伴的日日夜夜，或许只有它见证了我的成长。
依稀记得中学时疯狂痴迷于《西游》的妖魔鬼怪和《水浒》的行侠仗义，以至于成天手不释卷，连入了被窝还偷偷用手电专心致志地读。为此，挨骂是免不了的。但“上有政策下有对策”，我学会了在听见妈妈靠近的脚步声时以迅雷不及掩耳之势把书签卡入正在读的那页，再把书藏进枕头下，闭上眼睛佯装入睡。就这样，我成功地逃脱了 “追查”，但这枚书签也因我的惊慌和频繁使用，被“蹂躏”得皱皱巴巴，简直可以说惨不忍睹。这枚书签，承载的是我童年的纯真快乐与无限的好奇心。
渐渐大了，爱上了诗词中别样的美，爱那“叶上初阳乾宿雨，水面清圆，一一风荷举”的清新柔美，爱那易安“绣面芙蓉一笑开”的风情万种和“花自飘零水自流”的惆怅落寞，爱那“提携玉龙为君死”的忠诚决绝，更爱那“留取丹心照汗青”的铮铮铁骨。还有那青莲的豪放，李煜的无奈悲苦，容若的清丽哀怨待一个澄澈的午后，携上一身轻盈，撷一份诗词的清新隽永，余辉殆尽时，把那签轻轻嵌在书中，也嵌在如画的风景里。
慢慢地，自己仅存的那些美好的阅读时光似乎也随着时间的流逝而逝去。浪漫的诗意不再，读书也不再是我闲暇时的唯一选择。那书签，就这样夹在某一本书中，静静地封尘进房间的某一角落，沉淀进记忆的最深处。直到一天，打扫房间时，无意中看见自己曾经最爱的那本《雨季不再来》，仿佛又触到了心底的那一块柔软。拂去表面的尘，怀着庄重的心情缓缓翻开，熟悉的淡棕色与清秀的笔迹又一次映入眼帘：“陌上花开，可缓缓归矣。”
缓缓的心情，缓缓的生活态度，真好!其实心中的那张签不曾远去，它只是有待开启
神奇的书签满分作文范文5
正是人间四月天，夫子把今天的课程安排在了午后的杏坛，点点杏花可真够亮眼。这簇赶着潮儿吐蕊，怒放的生命正应了春景；那枝却更有公主风范，红嘟嘟的小嘴久久不舍咧开。“道白非真白，言红不若红，请君红白外，别眼看天工。”手捧的书签就有文化多了，一首杨诚斋五绝不知何时装点了人家的气场。
“夫子，您觉得这满树繁花，哪株开得最美呢？”夫子也正赏花，“我偏爱这株。每一朵都开得富有个性，每一朵都开出了自己的韵味。君子和而不同，小人同而不和。笃定了自己绽放的目标，与身边花朵构成迎春图，从未花云亦云，盲目追寻。花之君子也!”
我正感叹夫子对生活认识之绝，长袖里的书签一震，三秒钟后眼前景象便穿越两千多年来到了二十一世纪。别担心我精神分裂哈，谁叫我跟幸运之神关系好，人送给我这么一个神奇的书签呢。我把它插在书页间，只需稍候几分钟墨香的浸染，我和书签便可以化身爱丽丝2.0版，尽情梦游书中的那个章节啦!
“怎么样，有没有被古人的智慧震撼到？”“这还用问？怪不得说孔老夫子是咱一等一的中国好老师呢!我只能对孔老夫子的学问表示顶礼膜拜!”书签虽然发现我对刚刚的私塾游学意犹未尽，但我也发现又有一丝古灵精怪的气息游走于书签的脸颊上。“世界那么大，那接下来咱按照计划去老人圣地亚哥的英雄之海看看？”“走着!”
转眼，我
就已经化身成一个菜鸟级的古巴渔夫了，在一艘很复古精致的小船上，在九月傍晚清新的海洋气息中。“看左边儿!”书签这叫一语点醒梦中人了吧，不然我还想操练一下船上的鱼叉鱼枪呢。把目光投在海湾西南方，我果然看见了一条身长将近四米的大马林鱼伏在船板上船头还坐着一位老人，我想他的眼睛一定像海水一样蓝。我于是想要带着书签划船过去，来近距离地感受一下老人身上如海风初起般强劲的魄力。可突然瞥见在老人的渔船前方，有个蓝色的背鳍刀子般划水而来这是条无所畏惧的鲨鱼，它想要掠走老人的战利品。我和书签有点儿害怕，却又想捕捉老人的铁血回击。眼看鲨鱼迅速接近船尾，凶猛的大嘴朝向大马林鱼，可老人也已做好了打败鲨鱼的准备，鱼枪同时猛地刺中鲨鱼。胜负已见分晓。
书签哪管周围的血腥味，在这场战斗之后便催着我把小船靠拢了圣地亚哥。“老先生，您好!我是镇上新来的渔夫，今个儿来海上探探路。您捕到的大鱼可是真漂亮，刚刚跟鲨鱼的比试也尽显豪迈呀!”书签即兴杜撰出这样的自我介绍，我于是欣欣然让它做我的配音。“哦，你好!我没想到除了马诺林这孩子，还会有人跟我这个老头子打招呼呢。不过我这条鱼倒是真不错，两天两夜才捕到的!可惜了刚刚那只利齿鲨的糟蹋!一路上，还会有更多鲨鱼的肆虐呀。”老人顿了顿，“但好汉不是为失败而生的，”我和书签都知道他要说什么，于是跟着附和，“好汉可以被毁灭，但绝不能被打败!”老人惊奇地望向我，书签却把我召唤了回来，或许是他想让老人以为刚刚的交谈只是一场梦罢。
“我都彻彻底底地被这位硬汉打动了!不过我知道这个故事有些伤感的结局，不忍心让你再这么身临其境地”书签估计害怕我责怪它，赶在前面慷慨陈词。“但是不论结果如何，老人的勇气已渗透在海风，老人永不言败的精神已镌刻在海岸，老人的男儿本色已珍藏在你我的心房!”
“下一站两小兵游水泊梁山!”“我要看吴用智取生辰纲!”
“还等啥？换古装!”怪我咯，跟书签又欢脱了来。
神奇的书签满分作文范文6
(一)静
我要是有这片神奇的书签，我会在自己人生漫漫的旅途中标记自己难忘的记忆。
人总是念旧，在沧桑的面部回忆过去的痕迹，你把脸皮拉长，把肉捻痛，你依旧觉得满足。把书签夹杂在其中，或许它是见证者，或许它是记忆者，它就放在你的时间桌旁。
这书签如翱翔于天空的大雁；如海洋里畅游的鲨鱼；如陆地上奔跑的豹；如尘埃里的浮光若隐若现。和其光，同其尘，湛兮似或存。你是这个星球的观摩者、体验者，带着你不同名字的书签寻找属于自己故事的延续。
(二)动
我需要解脱，需要获得存在感，需要得到属于我所追求的。但是有些世俗的约束，让我藏在心里。它是装饰吗？不是，它一直陪着我，放在我能够时刻想看到它的地方。它不是我不累赘，它的重量很轻，就如轻于鸿毛。
梦里梦外，我一直在寻觅我的支柱。它漂浮在我的大脑，在里面勾勒出一幅幅充满美丽的幻想。这些是它功不可没的功劳，我能做的就是依赖，这书签不是谁给予的，是我渴望的。我很想沉迷于其中，让自己成为疯子，一个被人关进精神病院的人种。
可惜，那只是我无聊时的构思。因为这是我好动，动之后就导致胡思乱想，再后来就成为一个白日梦的傻孩子。
(三)时间
后悔药很多人需要吧？如果可以穿梭回到过去，你是否愿意呢？当然，在人们心理有无数的不走回头路的坚定，但是还是有一些不甘和自责。只不过来一次穿梭之旅，不要干涉，让它照旧发，你做的到吗？其实书签已经标注了所以你走过的记录，只是你想不想回去。
时间是流动的，书签真的不提供这款服务。因为它服务条款里写着它没有义务为你牺牲自己的生命。它只有读档和存档的功能，即使它爆炸了，为你拼那么一次机会，结果还是一样，已经发生的再也无法更改了。古文云：天降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿饥体肤。
(四)空间
它的容纳很大，它可以把你一辈子都装进去。你或许不知它到底在哪，也许它漂浮不定，也许它可以幻影移形。你永远无法看清它真正的面目，即使它是你设计出来的一款软件，或是一台机器，你给予它名字和形态，但是那只是你一厢情愿。
人世间，是是非非。它不过是你为自己获得短暂的自由书签，遗忘与回忆的中间人。它算人吗？我觉得算，因为它可以在你需要它的时候变幻出一个满足你内心的灵魂，而灵魂的载体就是人。它是神奇的，它可以在你需要以及该提醒的时候出现，它不会背叛你，只会默默陪你。书签，是因为它应该有个名字陪你走完这一生的回忆代言。
神奇的书签作文 篇3
正是人间四月天，夫子把今天的课程安排在了午后的杏坛，点点杏花可真够亮眼。这簇赶着潮儿吐蕊，怒放的生命正应了春景;那枝却更有公主风范，红嘟嘟的小嘴久久不舍咧开。“道白非真白，言红不若红，请君红白外，别眼看天工。”手捧的书签就有文化多了，一首杨诚斋五绝不知何时装点了人家的气场。
“夫子，您觉得这满树繁花，哪株开得最美呢?”夫子也正赏花，“我偏爱这株。每一朵都开得富有个性，每一朵都开出了自己的韵味。君子和而不同，小人同而不和。笃定了自己绽放的目标，与身边花朵构成迎春图，从未花云亦云，盲目追寻。花之君子也!”
我正感叹夫子对生活认识之绝，长袖里的书签一震，三秒钟后眼前景象便穿越两千多年来到了二十一世纪。别担心我精神分裂哈，谁叫我跟幸运之神关系好，人送给我这么一个神奇的书签呢。我把它插在书页间，只需稍候几分钟墨香的浸染，我和书签便可以化身爱丽丝2.0版，尽情梦游书中的那个章节啦!
“怎么样，有没有被古人的智慧震撼到?”“这还用问?怪不得说孔老夫子是咱一等一的中国好老师呢!我只能对孔老夫子的学问表示顶礼膜拜!”书签虽然发现我对刚刚的私塾游学意犹未尽，但我也发现又有一丝古灵精怪的气息游走于书签的脸颊上。“世界那么大，那接下来咱按照计划去老人圣地亚哥的英雄之海看看?”“走着!”
转眼，我就已经化身成一个菜鸟级的古巴渔夫了，在一艘很复古精致的小船上，在九月傍晚清新的海洋气息中。“看左边儿!”书签这叫一语点醒梦中人了吧，不然我还想操练一下船上的鱼叉鱼枪呢。把目光投在海湾西南方，我果然看见了一条身长将近四米的大马林鱼伏在船板上——船头还坐着一位老人，我想他的眼睛一定像海水一样蓝。
我于是想要带着书签划船过去，来近距离地感受一下老人身上如海风初起般强劲的魄力。可突然瞥见在老人的渔船前方，有个蓝色的背鳍刀子般划水而来——这是条无所畏惧的鲨鱼，它想要掠走老人的战利品。我和书签有点儿害怕，却又想捕捉老人的铁血回击。眼看鲨鱼迅速接近船尾，凶猛的大嘴朝向大马林鱼，可老人也已做好了打败鲨鱼的准备，鱼枪同时猛地刺中鲨鱼。胜负已见分晓。
书签哪管周围的血腥味，在这场战斗之后便催着我把小船靠拢了圣地亚哥。“老先生，您好!我是镇上新来的渔夫，今个儿来海上探探路。您捕到的大鱼可是真漂亮，刚刚跟鲨鱼的比试也尽显豪迈呀!”书签即兴杜撰出这样的自我介绍，我于是欣欣然让它做我的配音。“哦，你好!我没想到除了马诺林这孩子，还会有人跟我这个老头子打招呼呢。不过我这条鱼倒是真不错，两天两夜才捕到的!可惜了刚刚那只利齿鲨的糟蹋!一路上，还会有更多鲨鱼的肆虐呀。”老人顿了顿，“但好汉不是为失败而生的，”我和书签都知道他要说什么，于是跟着附和，“好汉可以被毁灭，但绝不能被打败!”老人惊奇地望向我，书签却把我召唤了回来，或许是他想让老人以为刚刚的交谈只是一场梦罢。
神奇的书签作文 篇4
一枚书签清晨，空气中一层薄雾。
打开门，一脸地惊讶。表姐!对于表姐的来临，心里有点惊喜却也奇怪。表姐没有留太长的刘海，眉宇间透着一股子灵气，看着她动着唇，说：愣着干嘛，不让我进去啊?我淡笑着，没有过多言语，做了一个手势
请进。转头，关上门，忽然，一片树叶出现在自己的眼帘。呵，这片叶不算大，刚好放在手心里。它很精致。我望了望表姐
你送我这个，干什么?当然是让你夹在书里做书签咯。
表姐笑着说，脸上那抹笑，好爽朗。
这片叶子，有它的故事。
表姐一脸严肃。我拧着笑，呵呵，怎么会?表姐你没事开什么玩笑?好冷。
表姐端来凳子，随意地坐着，随后，嘴角上扬。表姐笑了。房间里灯光有点暗，早晨，阳光偷了懒，家里灯也没有开。暗暗的视线，却依旧有着。。。
。。。手中的树叶，脉络分明，表姐淡笑不语。我呆呆地站在那儿。
你这个小傻瓜，散叶落地，自然有它的故事，只不过你不知道，读不懂，也不想读，不过，对于你来说，只要把它放在书里，对于叶而言，就是归宿。
表姐指着我手中的'叶，边说着。我瞪大了眼睛，一脸茫然，但还是听了表姐的话，将它放置在一本书里。表姐与我逗玩了会儿，便要回家了。我想要回家了，我想要挽留，但是看到她执意要走的样子，便没有说出口。
后来才知道，表姐有收藏叶子的习惯，她对于生活有着别样的热爱，再想想她那天说过的一席话，或许也就明白了。
每一片叶子，都有自己的故事，对于不同的人，对它都有不同的诠释，叶子好比生活，每个人对于生活的诠释都是不同的，表姐是想让我读懂生命，读懂生活。
一枚书签，一片叶子，一种生活。
神奇的书签作文 篇5
这次我没考好，心情己低落到低谷！我下课都是低着头的！更无法去和大家一起聊天。
前几次我一直考得不错，一直都很自信，每次都能得到一个如意的分数，家人都很欣慰。但我更怕考的不如意，越怕每次就越紧张，当我得知这次分的分数时，我惊呆了！我这样一个分数可能就连小须须都会嘲笑我吧？
下课时我神情恍惚。呆呆地望着前方。一个声音把我叫了回来：“没事儿吧。”我恨恨地说：“用不着你管。”那个人又说：“我有个东西要给你。”我不假思索地说：“谁要啊。”“那我走了。”我听声音没了，我还愤恨地说：“这些人老是来烦我。”一看桌子上有一个书签，写着：只要努力了，你就是很棒的！是小须须的字迹！我顿时感到心里有一股力量在往外涌，我这是怎么了，一点点小挫折都经不起，考差了就乱发脾气，太不应该了。这书签使我茅塞顿开。
下次考试我一定要放轻松，心里只记得一句话！只要努力了，你就是很棒的！有了这句话他定能让我百战百胜。
我书签是我说我最贵重的礼物，我一定好好收藏他，他不仅是小须须于我之间友谊的见证，也将照亮我前行的路。
神奇的书签作文 篇6
“神奇的书签”
20北京高考微作文题三个：
第一个，给即将进入高中学习的学生建议。
第二个，不少班级家长自己组了微信qq等班级群。谈谈看法。
第三个，请以“荷”为题，写一首诗或一段抒情文字。以上全部要求不超过150字
我，是一枚书签，一枚神奇的书签。由竹子切下雕成，也透着修竹独有的芬芳。或许是在油墨中浸润了太久的缘故，将我拿在手中的人总会不由自主地静心，将身心托付在书中。初来世间，我毛刺未脱。扎手的身体被放入一本《海国图志》中。我什么都不懂但却隐约感到从手上传来的炙热。天演论、沉沦、彷徨、家春秋……渐渐地我身上的毛刺被磨灭，我越发的看清了这布满硝烟的天空，看清了那双燃烧着希望的双瞳。
一个时代下，一个民族在屈辱中守护着千年文明奋身站起的形象印在了我的身上。时光流转，清风吹散了烽火，渐渐一股如早春的复苏气息盈溢在空气里。我又被夹在了一些新朋友中。《边城》里温润的乡土气;《平凡的世界》里充斥的倔强感;《繁花》里飘逸的落寞情。王小波、王火、毕飞宇、北岛……这些名字带着这个时代独有的奔放与内敛、激昂与沉思填满了我的又一份记忆。在那阵狼藉席卷过后残存的刚强，挟裹着年轻与朝气，染就了人们的心魄。晨光之中我甘做桥梁，在字与心之间勾勒了一份安逸，一份静谧。曾经迷蒙幽邃的天空，慢慢被灯光照亮;曾经清新沁心的空气，慢慢纷扬了尘土;曾经静谧安宁的世间，慢慢被噪音不留空隙的填满。
时光荏苒，我竟是再也抓不住人心，再也看不清人们的瞳孔。书页越发的白了，越发的软而光滑，我挣扎着不闭上双眼，却抵不过外边的黑暗——我罕见天日。我被长久的夹在一本杂志里，只能透过缝隙看见人们的`目光，流连在刺眼的屏幕上。手，紧紧地握着冰凉的手机。他们越发的孤独，蜷缩在心中黑暗的角落里，瑟瑟发抖。长久地等待，长久地窥视，我终于看懂了人们的心，他们在年华中遗失了曾经的记忆，迷茫在无知的昏暗中。他们狡辩说他们可以看手机中的文字，却不懂得我较之他们更多了一份温度，多了一份记忆。多了风花雪月之外的家国天下，纸醉金迷之外的微言大义，醉生梦死之外的血气方刚。正因为他们缺失了对这个悠久文明的曾经苦难心酸的体察，才有怅惘与迷茫……
我，是一名考生，一名普通的考生。书签为我讲述了它非凡的经历，渴望并向往着将一份人文记录、流传。我想，这就是我在这个时代的使命与光荣。
神奇的书签作文 篇7
我是一个热爱读书的学生，我的家里存放着许许多多的书，每本书里都夹着一个书签。在这么多的书签中，有一个最神奇的书签，它为我的读书生活带来了无限乐趣。
这枚神奇书签有一个不平凡的来历。我每次放学回家都要去很远的图书馆读书，最近我们家附近新开了一家图书馆，我常常进去读书。图书馆里有一列书橱，里面的书是我最喜爱的读物，我暗下决心，要把这一排书读完。于是我一有时间就跑来图书馆，一坐就是好几个小时，有时竟然忘了回家吃饭。当我看到第八本书的最后一页的时候，“吧嗒”一声，一个东西掉了出来。我捡起来一看，是一枚书签，外观看上去很简单，和普通书签没有差别，但仔细看，上面有许多小孔，还有电源开关和迷你摄像头。我拿起它，它就对我讲话：‘亲爱的主人，感谢你这些天努力的阅读，我作为奖励送给你，将陪伴你，帮助你读书’。从此以后这枚书签和我日夜相伴，给我的读书带来了很大的帮助。
我对读书的兴趣越来越大，不管是在图书馆，还是在家里，我读的废寝忘食。当我读书疲倦的时候，它便蹦出来播放一段音乐，为我消除疲倦。有一次我读《诗经》连续读了两个小时，当我读到《蒹葭》的时候，它便蹦出来对我说：“主人，休息一下，来听一首《在水一方》吧！绿草苍苍，白雾迷茫，有位佳人，在水一方……。”这优美的旋律不仅让我忘了疲倦，还让我沉浸在蒹葭所营造的迷离意境中。
我读的书越来越多，有时会遇到一些困难，一些疑惑。这枚神奇的书签就会帮助我解决问题。有一次我在家完成学校作业，在背诵屈原的《国殇》时，对“首身离兮心不惩”这句诗的意思不理解，我问它这句话什么意思，它回答说：“首身分离啊，壮心不改变，'惩’是改变的意思。主人，这首诗可是高考必备的诗文，你可要用心啊！”
这枚书签不仅能帮我查阅资料，帮我解决读书问题，还能和我同时读书，和我分享体会。这段时间我在读《三国演义》，我对曹操这个人物有深切体会，于是我把我的感受写在本上：“曹操是一个在乱世中的枭雄，他刺杀董卓，在家乡带兵起事，征战各地军阀，挟天子以令诸侯，有勇有谋，建功立业，是我所敬佩的一个人物……。”这时书签跳到我的面前，说：“曹操不仅是乱世之枭雄，也是治世之能臣呢，他颁布了法令，发展经济，推行屯垦，重用人才，让魏国越来越强大。”我们每读一本书都会有这样的交流，这种交流让我读书不再孤陋寡闻，使我受益匪浅。
这枚神奇书签就这么陪伴我读书，既是我的良师，也是我的益友。朋友们！如果你热爱读书，你也会得到这样一枚神奇书签。
神奇的书签作文 篇8
我的书签有许许多多，并不精致。有的是花钱买的、有的是别人送的。它们凌乱地散落在我书本里的任意一个角落。有古朴的、有卡通的、有长长的、有圆圆的，有大的也有小的。它们总是躺在书中，读着那一个个比它小不了多少的字儿，一遍又一遍。假如它们能说话、写字，考考它所在的这本书的内容，它一定比谁都答得好，甚至你把它夹在文言文书中，它也一定能背出古文。
我有一枚最美丽的书签，它本停留在那本散文书上，它有长长的穗子，中间扎了起来，使人越发觉得那是一位长发姑娘，扎起粉红色的头发。穗上有一颗珠子，圆滑光亮，点缀着那穗子，那粉红长发女孩儿，竟然还在长发上挂了一颗宝珠。书签是用木头做的，能看见上面清晰的纹理，摸上去很光滑。书签上刻着“花木兰：弯弓征战作男儿，梦里曾经与画眉”多么英气潇洒的句子！木兰从军的故事我从小就听说了，此时，眼前显现出花木兰披着一身铠甲，一手持着弓箭、一手牵着战马，一点都看不出她是女儿身替父从军，多么令人感动！下面还刻着美丽的花纹，似是花、又似龙、又好似云，再看就像一行仙鹤。
我最励志的书签是我从清华大学带回来的。清华大学是中国最好的高等学府之一，去了北京，当然要去看看。清华的校园可真大，有各院系的教学楼、有宿舍、有科研楼、图书馆，还有桥有水。我下定决心，一定要好好学习争取考上这样的高等学府，为了留作纪念，我买了清华和北大的书签，上面有两所大学的校徽。在后来的学习中，我只要看见了这两枚书签，就会时刻激励我奋发图强、勤勉学习。
小小的一枚枚书签，却见证了我的成长。
神奇的书签作文 篇9
我，是一枚书签，一枚神奇的书签。由竹子切下雕成，也透着修竹独有的芬芳。或许是在油墨中浸润了太久的缘故，将我拿在手中的人总会不由自主地静下心来，将身心托付在书中。
初来世间，我毛刺未脱。扎手的身体被放入一本《海国图志》中。我什么都不懂，但却隐约感到从手上传来的温暖。《天演论》《沉沦》《彷徨》《家春秋》……渐渐地，我身上的毛刺被磨掉，我越发看清了那布满硝烟的天空，看清了那双燃烧着希望的双瞳。一个民族在屈辱中守护着千年文明、奋身站起的形象印在了我的身上。
时光流转，清风吹散了烽火，渐渐地，一股如早春的复苏气息盈溢在空气里。我又被夹在了一些新朋友中：《边城》里温润的乡土气，《平凡的世界》里充斥的倔强感，《繁花》里飘逸的落寞情；王小波、王火、毕飞宇、北岛……这些名字带着那个时代独有的奔放与内敛、激昂与沉思，填满了我的又一份记忆。在那阵狼藉席卷过后残存的刚强，挟裹着年轻与朝气，染就了人们的心魄。晨光中，我甘做桥梁，在字与心之间勾勒出了一份安逸、一份静谧。
曾经迷蒙幽邃的天空，慢慢被灯光照亮；曾经清新沁脾的空气，慢慢纷扬了尘土；曾经静谧安宁的世间，慢慢被噪音不留空隙地填满。时光荏苒，我竟是再也抓不住人心，再也看不清人们的瞳孔了。书页越发地白了，越发的软而光滑，我挣扎着不闭上双眼，却抵不过外边的黑暗——我罕见天日。我被长久地夹在一本杂志里，只能透过缝隙看见人们的目光，流连在刺眼的屏幕上。手，紧紧地握着冰凉的手机。他们越发的孤独，蜷缩在心中黑暗的角落里，瑟瑟发抖。
长久的等待，长久的窥视，我终于看懂了人们的心，他们在年华中遗失了曾经的记忆，迷茫在无知的昏暗中。他们狡辩说他们可以看手機中的文字，却不懂得我较之它们更多了一份温度，多了一份记忆，多了风花雪月之外的家国天下、纸醉金迷之外的微言大义、醉生梦死之外的血气方刚。正因为他们缺失了对这个悠久文明的曾经苦难心酸的体察，才有了这种怅惘与迷茫……
我是一枚书签，只是一枚书签，我无法让当今的人们再关注、呵护、使用我，但我还是想高声呼吁：远离手机，远离碎片化阅读，真正地将人文精神记录并流传下去，即使你不需要我！
神奇的书签作文 篇10
2016北京高考作文真题：神奇的书签
2016年高考第一科即将结束了，今年的作文题目是什么呢?下面是语文迷网小编为大家详细内容，希望对你有帮助。
从部分考生处得知，今年大作文为二选一，一是根据阅读材料“老腔”作文，二是“神奇的书签”，分值50分;小作文三个题目，包括对高一同学的建议等，分值10分。
神奇的书签作文
一枚书签清晨，空气中一层薄雾。
打开门，一脸地惊讶。表姐!对于表姐的来临，心里有点惊喜 却也奇怪。表姐没有留太长的刘海，眉宇间透着一股子灵气，看着 她动着唇，说：愣着干嘛，不让我进去啊?我淡笑着，没有过多言 语，做了一个手势
请进” “ 。转头，关上门，忽然，一片树叶出 现在自己的眼帘。呵，这片叶不算大，刚好放在手心里。它很精 致。我望了望表姐
“你送我这个，干什么?” “当然是让你夹在书 里做书签咯。
”表姐笑着说，脸上那抹笑，好爽朗。
“这片叶子，有它的故事。
”表姐一脸严肃。我拧着笑， “呵 呵，怎么会?表姐你没事开什么玩笑?好冷。
”表姐端来凳子，随意 地坐着，随后，嘴角上扬。表姐笑了。房间里灯光有点暗，早晨， 阳光偷了懒，家里灯也没有开。暗暗的视线，却依旧有着。。。
。。。手 中的树叶，脉络分明，表姐淡笑不语。我呆呆地站在那儿。
“你这个 小傻瓜，散叶落地，自然有它的故事，只不过你不知道，读不懂， 也不想读，不过，对于你来说，只要把它放在书里，对于叶而言， 就是归宿。
”表姐指着我手中的'叶，边说着。我瞪大了眼睛，一脸茫 然，但还是听了表姐的话，将它放置在一本书里。表姐与我逗玩了 会儿，便要回家了。我想要回家了，我想要挽留，但是看到她执意 要走的样子，便没有说出口。
后来才知道，表姐有收藏叶子的习惯，她对于生活有着别样的 热爱，再想想她那天说过的一席话，或许也就明白了。
每一片叶子，都有自己的故事，对于不同的人，对它都有不同 的诠释，叶子好比生活，每个人对于生活的诠释都是不同的，表姐 是想让我读懂生命，读懂生活。
一枚书签，一片叶子，一种生活。
神奇的梦作文
有没有一些可以参考的作文模板？作文是呈现出作者情感和思维特征的文学瑰宝，写作可以让我们从更深层次了解自己以及周围的世界。优秀的作文会成为学生们写作的参考素材，这篇网络上的“神奇的梦作文”文章非常精彩大家一定要看看，感谢你的阅读和收藏！
神奇的梦作文【篇1】
昨天晚上，我作了一个梦，梦见自己在一个美丽的花园里，看见一个用果冻堆成的城堡，非常美丽！
我走进城堡，看见一个用巧克力做成的国王，很高大，他见我进来，就笑咪咪地看着我。
他问我：小朋友，你到这里干什么呀？是不是看看有什么好吃的？
我说：不是，我是到这里来玩的，尊敬的国王，您这里有什么好玩的吗？
国王带我走进了一套房子，餐厅里的桌椅都是用蛋糕做的，我乘国王不注意咬了一口饭桌，桌子立刻缺了一块。我们到了卧室，那里的床是用果冻做的，我睡上去，立刻被弹了超来。我们来到书房，有好多的.书呀，那些书都有是用奶油做的，我问国王：
我能看这些书吗？
他说：你是看不到的，除非你把它吃掉，你就可以把这本书的内容背下来。
国王让我吃了一本书，真神奇！我真的能把这本书的内容背下来！
我觉得这个城堡真神奇！
神奇的梦作文【篇2】
沙地上的画教育随笔
课间活动时，尔曼、琳琳和子俊在沙地上玩得不亦乐乎。尔曼左右手同时作画，在铺平的沙子上轻而易举地画了一个爱心图案。琳琳说：“我也会画。”说完，依葫芦画瓢，也毫不费力地画了一个爱心图案。子俊慢吞吞地说：“谁不会呀，我也会。”说完，他也小心翼翼地画出了一个爱心图案。
“我还会画苹果呢，你们看着啊……”尔曼像个魔术师似的，双手齐下。在收笔处将两个食指稍微往上一提，一个可爱的苹果图案跃然沙上。
“我也会!”琳琳学着尔曼的样子，很快“克隆”了一个苹果。
“我也会!不信你们看吧!”子俊比先前自信多了，把沙子铺平了，信手画了一个歪歪扭扭的苹果。
“我还会画蝴蝶，像老师用纸剪出来的蝴蝶……”三个孩子像找到了灵感的画家一样，很快创作出很多左右对称的.图案。
我在一旁看着这一切，不禁感慨：琳琳和子俊这两个孩子，平日里连彩笔蜡笔都不肯拿，即使偶尔在本子上画个圆形，也像蚯蚓爬过留下的痕迹。有美术活动时，想让他俩拿彩笔涂鸦是件很不容易的事儿。可此刻，他俩多投入啊!这是巧合吗?反思平时在集体活动中，我们常常给孩子提出过多、过细、过于整齐划一的要求，既限制、阻碍了孩子创造力的正常发挥，又使个别孩子不敢下笔。眼前的三个孩子，不管是从身体还是心理方面，都处于自然放松的状态，没有要求，也没有限制，他们思维敏捷，思路开阔，从纸上到沙上，把“用笔画”换成“用手指画”，不同的工具和材料，极大地激发了孩子创作的欲望。也正因为如此，他们才能够信手涂鸦，轻松地表达自己内心想要的东西。
看来，只有创设宽松的心理环境和丰富的物质环境，尊重幼儿自发的、有个性的艺术表现与创造，才会更好地发展幼儿潜能，促进其发散思维的发展。
沙地上的画，看似简单、不经意，却足够我们好好反思一番了。
神奇的梦作文【篇3】
寒假，我和妈妈到冰城哈尔滨游玩。要想领略哈尔滨的魅力，一定要到太阳岛雪雕园看看，那里有形态各异的雪雕，都是由细而洁白的小雪花堆砌而成的。
我和妈妈迫不及待地来到雪雕园。一进园门，仿佛进入了一个雪白的世界。脚下的雪像白色的地毯一样松软，两旁的树木银装素裹，似乎在欢迎我们的到来。小屋的屋顶棚涂上了厚厚的奶油，冷风打在我的脸上，使我的脸变得红彤彤的。
放眼望去，眼前全是雪雕，有的坐着，有的躺着，还有的做着起跑的动作
雪雕有动物形象的，也有人物形象的，它们全都是清一色的白，玲珑剔透，栩栩如生。这时，一座巨大的雪雕吸引了我的眼球。那是3个女孩的头像，分别是壮族、维吾尔族、蒙古族的女孩，她们有着明亮的眼睛、挺拔的鼻子、微微上翘的双唇、精致的头饰，简直巧夺天工。整个雪雕在阳光下闪闪发亮，就像涂了一层亮光粉。再往前走，我看到了一尊部落酋长像，它手里拿着一把大叉子，嘴里露出两颗小尖牙，当我轻轻碰它时，似乎感觉它的表情更加凶猛了，好像在说：不许碰我！不然有你好看的！最后，我还是鼓起勇气和它合照了一张照片，然后迅速逃走了。虽然害怕，但我还是很喜欢它的。
最让我难以忘怀的是那充满诗情画意的牧羊女像，它吹着笛子，长长的头发随风飘动。我仿佛听到阵阵笛声随风传来，它的羊儿们在静静地吃着草，也在享受着这美妙的乐曲。整个雕像纯洁美丽、超凡脱俗。看着这么美丽的雪雕，我忍不住脱下手套，摸了摸它的裙摆，突然，我打了个寒战，那雪雕在-30℃的气温下冻得十分坚硬，比大理石还冰冷好几百倍呢！
不知不觉中，落日的余晖洒在了雪雕上，衬得雪雕格外美丽，仿佛披上了一件五彩的披肩。雪雕园渐渐安静下来，闭园的时间到了。我依依不舍地抱抱这个、摸摸那个，多美丽、多神奇的雪雕呀！真想把其中的一个带回家。
这么神奇的雪雕大家喜欢吗？我期待着再次来到哈尔滨，再次与美丽的雪雕相见！
神奇的梦作文【篇4】
神奇的五角星幼儿教师教育随笔
一天，我兴高采烈地带着新学到的科学小游戏，走进了教室。我取出五根火柴棒，将每根火柴棒从中间折一下，折成V形，再将五根V形的火柴棒摆成花朵状。我问孩子们：“瞧，火柴棒变成了什么？”“花、电风扇、转盘、风火轮……”我肯定着孩子们的想法。“你们能否将‘火柴花’变成五角星？允许你们借助一样东西帮忙，但只能动一下。”我向孩子们抛出了问题。
第一次尝试
文文第一个站起来，他激动地叫着：“我有好办法，可以用笔拨一下。”他小心翼翼地用笔在“火柴花”中间的空隙处拨了一下，“火柴花”变大了些，但变得有点歪，孩子们笑了起来：“歪了。”
乔宝自信地说：“看我的。”他拿起铅笔，用力地在“火柴花”中间的空隙处拨了一下，“哎呀”！一根火柴棒弹了出来。乔宝呆呆地看着，有点想不通，孩子们则叫起来：“弹出来啦。”
孙孙有点犹豫不决：“让我试试，我用火柴棒来拨。”他拿着火柴棒专注地拨着，可是什么动静都没有，孩子们扫兴地直摇头：“又失败了！”
游戏前我向幼儿提出的要求中有两个重点，分别是“允许你们借助一样东西帮忙”和“只能动一下”。从幼儿的行为来看，他们显然只记住了“允许你们借助一样东西帮忙”，可能“东西”两字容易使幼儿联想到教室中存在的物品，因此，他们想到用铅笔、火柴棒（还有很多幼儿想到用梳子、棉签、牙签等）尝试拨出一个五角星。但是，这些东西似乎只起到代替手指的作用，如果能用手指完成游戏的话，为什么我还要提出“允许你们借助一样东西帮忙”的要求呢？同时，我也发现幼儿不管使用何种材料，他们的动作都是“拨”，这也是手指能实现的动作。显然，幼儿即使想借助不同的材料使“火柴花”变成五角星，但他们的动作却是相同性质的。
面对失败，我思考着，是不是我的要求没有讲清楚，是不是游戏中我没有及时提醒幼儿借助的东西和动作不能和手指的功能和作用相似呢？也许这就是造成幼儿失误的症结吧。
第二次尝试
为了继续激发孩子们游戏的兴趣，我直接告诉孩子们：“看起来，不管借助什么东西帮忙，用‘拨’的方法，肯定不能使‘火柴花’变成五角星。”
听了我的话，孩子们又一次投入了游戏。
讯知恍然大悟地说：“我明白了，拿掉一根火柴棒可能会出现五角星。”讯知拿起这根火柴棒，又拿起那根火柴棒，觉得好像都有点不对劲，最后，他鼓足勇气拿掉一根火柴棒。孩子们激动地凑到前面一看：“哎呀，不像五角星。”
天天乐呵呵地说：“我把‘火柴花’转呀转，转到最后就会变成五角星。”天天跑到前面，双手不停地摆弄，同伴们也来帮忙，最后大家哈哈大笑起来：“这哪像五角星，简直就变成迷宫了。”
小倪笑道：“‘转’这个方法不行，还是钩吧。”说着，小倪伸出食指去钩火柴棒，乔宝赶紧把头凑过去，结果还是悻悻地告诉同伴“没用，也失败了。”
五角星依然没有出现，这一次幼儿把重点放在想出不同的动作上，他们有的拿、有的`转、有的钩……虽然他们的动作依然都是靠手指在进行，但是这一次幼儿似乎知道了第二个要求——“动一下”，并在“动”上动足了脑筋。可是，不管他们怎样“动”，“火柴花”始终不能变成五角星。
幼儿的第二次失败促使我又一次反思自己的指导，第一次失败后，我只告诉幼儿：不管借助什么东西帮忙，用“拨”的方法，肯定不能使“火柴花”变成五角星。这无形中向幼儿强调了要注意“怎样动一下”，所以游戏中幼儿只顾着使用不同的动作来操作“火柴花”，他们完全忘记了“允许你们借助一样东西帮忙”这一操作要求。显然我的不全面提示又一次成了幼儿失败的诱因。看来，这次我得仔细地向幼儿重申游戏的要求，并给予提示，我得告诉幼儿：游戏时必须记住两个要求，“允许你们借助一样东西来帮忙”“使用这种东西时只能动一下，五角星马上就会出现”。
第三次尝试
听了我的提醒，孩子们又一次投入了游戏，他们期待着五角星早点出现。
小毛说：“我知道了，剪一个五角星，放在‘火柴花’上肯定行！”
凌楠说：“我可以拿五根棉签，摆在‘火柴花’外面就是五角星了……哦，不对，那是五边形，不对的。”
我反问孩子们：“假如直接放五角星，还要‘火柴花’干嘛呢？”我又提示孩子们：“这种材料不是固体，是液体。”
越越满脸疑惑地问：“难道是水吗？”
文文豁然开朗：“哦，将水点在‘火柴花’中间的空隙处吗？”
孩子们你看看我，我看看你，还是不确定：“这样有用吗，好像不会出现五角星呀？”
安安着急地说：“不用说了，试一下不就知道了嘛。”
说干就干，我拿来了水和棉签，用棉签将水小心地滴在“火柴花”中间的空隙处。在水的作用下，“火柴花”竟然奇迹般慢慢移动起来，两根火柴棒之间“放大”了，一个窄窄的五角星逐渐出现，而且越来越大，最后一个完整而漂亮的五角星呈现在孩子们的眼前。
可能因为有了前两次尝试和失败，也可能是我重点强调了两个要求的缘故，幼儿开始大胆想象。小毛“剪一个五角星”的想法令我佩服，细想一下这个方法倒是满足了两个要求，而且也出现了五角星，只是缺少了实验的过程和神奇的效果。“用棉签在‘火柴花’外面围成五角星”，这个想法也跳出了在“火柴花”中间或旁边拨动的思维方式，拓展到了“火柴花”的外围，这也是一个质的飞跃，小游戏激发了幼儿的思维，犹如一把金钥匙，开启了幼儿的智慧之门。可见，科学游戏中教师的指导语对游戏的成功有着不可低估的作用，所以面对幼儿的再次失败，我给出了一点小提示“这种材料不是固体，是液体”，可能一说到液体，幼儿第一个想到的就是“水”，但是他们似乎还难以想象水能将“火柴花”变成五角星，正是这种疑问让幼儿对小实验充满兴趣，他们带着疑惑观察我的实验过程。当我将水点在“火柴花”中间的空隙处后，“火柴花”的移动令幼儿惊诧不已，在一片惊叫声中，五角星逐渐出现，幼儿折服了，神奇的变化令他们对生活中的科学现象产生了浓厚的兴趣。当然，我也为自己的“小提示”而暗自高兴，在和幼儿一起经历了两次失败后，我也领悟到应该如何在科学游戏中对幼儿进行有效的指导，如何正确分析游戏中幼儿失败的原因，如何将幼儿的失败和教师的指导联系起来分析……
第三次尝试，终于成功啦！孩子们在教室里欢呼着……
“哎呀，真厉害呀，这到底是怎么一回事呢？”孩子们提出了新的问题。
邱宝好像想到了什么：“哦，如果碗下面有水，碗也会向前移动的。”
“不对。”越越说：“那是因为下面有水，水可以减少摩擦，碗才向前滑。”
小博士麟麟说：“好像是水的张力吧。”
“什么是张力？”几乎每个孩子都问出了同样的问题。
小博士麟麟回忆着：“我听爸爸说过，我也不是很清楚，比如小虫子可以在水面上走呀、跳呀，而不沉下去，还有荷叶上的露珠是圆的，反正是书上看到的。”
“太好玩了，我也要去买这样的书来看。”
当我第一次玩这个游戏时，我也感到“好神奇”，并了解到其中的道理：是由于水的张力才使火柴棒移动。我也上网查询过，再次关注“水的张力”，虽明白其道理，但当幼儿问我“什么是张力”时，我觉得还是无法用形象的语言来告诉他们。可喜的是，我们班的小博士替我解了围，用他的经验向同伴解释“什么是张力”，重要的是激发了同伴探索的兴趣，他们变得喜欢去发现和探究观察身边的一切，这或许就是我最大的收获。
神奇的梦作文【篇5】
还有一个月就是我奶奶的80岁大寿了，送什么礼物给他呢？是送蛋糕、逍遥床、还是新衣服，这些奶奶都不缺呀！还是把我的最神奇的多功能记事手表送给她吧！
到了奶奶生日的那天，宾朋满座好不热闹呀。妈妈和爸爸送给奶奶一台新的电视机。姑姑和姑父送给奶奶的是全自动洗衣机。表姑和表嫂送了个全自动热水器。个个送着庞然大物，好像都在比礼物的块头似的。这时我那8岁小表妹小玫急着说：“我也要送，我也要送，我送个自己编的舞蹈给外婆”。她边说边跳了起来，这时满座的宾朋都为表妹喝起彩来。轮到我了，我说：“别看我的礼物很小，功能却很多。它能显示时间、自动测量血压、量体温、语言报告天气情况、能帮主人拨打120、和主人交谈、帮主人记事、让主人天天开心……”这时各位高朋们都满脸的疑惑不吱声了。大家心理都在猜测着，是什么神秘的礼物。一会儿，大家都争着要看这个礼物。一拥而上到奶奶到奶奶这里争着看，可奶奶自己还没看呢。
可他们不管，从奶奶手上拿来后，你争我抢的要看，看了又不知功能。大家闹不明白这么个小玩意怎么用，奶奶看了心疼，怕弄坏了，满心欢喜地说：“拿来让我孙女教你们”。我当然很开心的教他们怎么用了。我很高兴的把手表戴在奶奶手上，边做示范，边教他们。当然要先把奶奶教会。我把奶奶用得着的功能如自动测量血压、量体温等慢慢的详细的教完，奶奶开心地说：“琪琪送我的这个生日礼物最好！”
今天奶奶最开心，我也最开心。我打算在奶奶90大寿时再送上另一神奇礼物给她呢！
神奇的背包作文
作文是加深语文理解提高语文表达能力的有效手段之一，写作文可以让自己的思考更深刻、观点更鲜明。我们从那些方面可以看出作文是否优秀呢？今天小编为您提供“神奇的背包作文”，愿这些参考资料可以帮助你提高工作或学习的质量和效率！
神奇的背包作文【篇1】
21xx，我因为发明背包飞行器一举成名，成为了当时德高望重、享誉世界的科学家。
星期天，我那大胖孙子成成嚷嚷着要去动物园。正好，该是教教他如何使用背包飞行器的时候了。出了门，我把背包飞行器递给成成。
奶奶，这背包飞行器真的会飞吗？真的有那么神奇吗？
你试试看就知道了。说话的功夫，我和成成都背上了飞行器。
先把背带的纽扣扣好，再输入目的地，最后摁下手腕部位的启动按键，准备，起飞啦！我一边讲解一边示范。
很快，我们就飞上了天空，朝着目的地动物园飞去。看着地面上蚂蚁般的人群和车辆，成成乐得笑开了花。这飞一样的感觉真美妙啊！成成展开双手，闭上双眼一副享受的模样。
成成，这飞行器还有许多有趣的功能呢！
成成猛地睁开双眼，期待地望着我。
你先点一下手腕上的电子操控盘
成成按照我说的方法有条不紊地进行操作，一道亮光闪现在他的眼前，那是一个全透明的空间操作平台，上面有前进、后退、悬浮、左右空翻、前后空翻、平行俯冲等功能。成成按了一下悬浮按钮，他立刻停在了半空；又摁了一下左空翻健，背包飞行器就带着他来了个潇洒的左空翻。成成来了兴致，不停变换着摁动按钮，右空翻、前空翻、后空翻、俯冲成成像个小孙悟空，在云层中窜来窜去。
真是太神奇了，我也要好好学习，长大成为一名科学家！成成在空中大声呼喊。
没过多久，我们就在成成的笑声中到达了动物园。这一天，我们玩得开心极了。
神奇的背包作文【篇2】
我的梦想是当一个发明家。我们每天背着沉重的书包去上学，我想我设计一个背包即能当书包用又能当背包用，能装进很多的书或物品，但背在我们的身上并不觉得重，按右下脚的键可以变大变小，变小了当钱包用，变大了可以装书或物品。出去玩的时候先把它变小放在裤包里，去超市买完食物后，再把它变大把食物装进去背上。
当我们把背包装满了，还有很多东西没装，我就设计一个备用包，有需要的时候按左下脚的键，备用包就会出来，就可以把剩下的东西装下了。
当我们渴了的时候，不用放下包，只要按左右下脚的键它就会把装水的地方向前推，我们就可以取出水，等我们把水放下去了之后它就自动收回去。我们装了什么食物进去就把食物的名字输入在智能显示屏上，当我们要吃食物的时候就点一下显示屏上的名字，它就会识别把我们要吃的食物取出来。而那智能显示屏就在我们背挨着的那面。
这就是我的想法，我会加倍努力的去完成我的想法。
神奇的背包作文【篇3】
大家好，我是纪博士，在科技发达的2025年，我成功发明了新型背包，接下来我介绍一下吧！
这种新型背包小拉链下有一个屏幕，点一下就开了，屏幕上有些字，比如：飞，提重物，变小，变大你要是点一下飞，背包两侧会升起机翼和一个座位。你只要坐上去，点一下小方块，写出你要去哪儿，它就会伸出两只手，帮你系上安全带，就会出发，带你飞到你想要去的地方。它可不是一般的东西，它采用了纳米技术，提前告诉你，背包许多功能都是采用了纳米技术呢！
屏幕上面有三个小方块，外面两个在上面一点，中间的在下面一点，像人的五官一样，屏幕是嘴巴，中间的小方块是鼻子，外边两个是眼睛。
背包的眼睛可以东张西望，当主人和小孩外出游玩时，眼睛便开始工作了，当有人想打小孩主意的时候，背包就会悄悄伸出两只手，手里写着这里不安全。这时，主人就会带着小孩马上离开。
这就是我发明的神奇背包，你听了还不想买吗？别着急，在2025年你来找我就可以了！
神奇的水果作文
您可能需要“神奇的水果作文”小编为您精心挑选，我们现在每天都需要接触到写作，写作可以让我们更好地发现和解决问题。优质的作文需要内容与形式并重，有没有比较好的作文模板给我们参考呢？
神奇的水果作文(篇1)
水果也可以做成电池相信不少人都听过，但是你知道为什么水果可以做成电池吗？什么样的水果可以做成水果电池呢？
要想做水果电池，必须有：水果（酸性的水果，如苹果、梨、柠檬等），两个活跃度不同的金属片（铜片和锌片），导线，发光二极管。
在爸爸的指导下，我们开始制作。我们先用导线将铜片和锌片固定住，然后将两个苹果分别切成两半，再按照铜片锌片铜片锌片的顺序将四瓣苹果连接起来，最后接上发光二极管。哇，发光二极管真的亮了！
水果电池虽然很好玩，但是原理啊，还真不是我一下子能懂的。水果电池的原理其实是原电池的原理。水果里的酸性物质充当电解质的作用，酸性水果中富含氢离子。由于锌的活泼性要比铜的活泼性要高，在电解质的作用下，锌失去电子变成了锌离子进入水果，电子沿着导线经过发光二极管到达铜片，与水果中的氢离子结合产生氢气。这样氢离子虽然失去了但是又有锌离子进入了水果，水果内部还是处于平衡状态，对外不会显电。由于有了电子在导线中经过，就有了电流，二极管就会作文点亮。电流的方向是由铜片经过导线和发光二极管到达锌片，因此整个水果电池的正极就是铜片，负极就是锌片。
通过观察，我发现发光二极管的亮度很小，这又是怎么回事呢？爸爸告诉我，那是因为水果电池的电压太小，如果要增加亮度，可以多串联一个水果。当然，水果的的种类、电极插入的深度、电极之间的距离以及电极的种类都会影响水果电池的电压大小。
可能你会想能不能用水果电池给手机充电呢？首先你必须清楚的是水果电池的电压很小，电流就更小了，一般大的负载是带不动的，给手机充电的效果几乎不好。有人将2380个锌+橙子电池组合在一起，这样产生的电量才能为iPhone充电。再者水果电池的电压电流很不稳定，不能提供稳定的电流，如果为手机充电反而会影响手机电池的寿命。
另外，用过后的水果也不要吃了，里面的物质都变了，毕竟锌离子进入到里面了，最好别吃。
科学竟然如此神奇！也许这只是一个很小很小的微不足道的制作，但是探索的乐趣、动手的乐趣却给我的学习生活带来了无限的诗意。
神奇的水果作文(篇2)
上集说道：我们的水果冒险小队走到了一片辽阔无垠的森林里，迷了路，这时脱脱走到树下跟其他树叶沟通了一下，知道只要顺水往下走就能到一个小镇，于是它们做了一个用木头做的船，插上小旗，出发了……
“啦啦啦，啦啦啦，我是勇敢的小杨桃，大风大雨都来吧，我不怕我不怕，今天的天气真好呀 ，大呀大风大呀大雨我不怕”今天天气十分的好，阳光明媚，鸟语花香，“啦啦啦，啦啦啦，我是勇敢的小杨桃，大风大雨都来吧，我不怕我不怕，今天的天气真好呀，大呀大风大呀大雨我不怕”“哎呀！杨桃你别唱了！一上午你就唱了19遍！等一会万一大风大雨真来了怎么办？”火火不耐烦地说，“可是主人，你这句话也说了好几遍了！”脱脱说，“是吗？”火火害羞的说，刹那间天上乌云密布，下开了暴雨，“唉呀呀呀呀呀呀呀呀！杨桃……”火火怒发冲冠的吼道，“啊呀呀呀呀呀呀呀呀呀呀呀呀呀呀！主人前方有瀑布！”脱脱心急如焚的吼道，“嗯？是吗？”杨桃不紧不慢地说“下着雨看不清楚呀！”“该怎么办呀？”脱脱焦急的说，“我也不知道！唉呀呀呀呀呀我不想死的这么早呀！”火火伤心地说，突然传来“咯吱”一声，船停下了，“咦?怎么了？”三个人异口同声地说，脱脱跑到船头上往下一看，“咦？黄色的东东”说着脱脱拿起了这个黄色的东西，船顿时又往前开动了，“呀！脱脱你干嘛拿起来！完了！要掉到瀑布底下摔成果酱了”火火失望地说，“啊？那我再放回去？”脱脱一脸疑惑，“啊！来不及了！快抱住头”杨桃尖叫道“啊！好！”脱脱说“老天保佑我们不会死”火火说着抱上了头“啊！让风雨来的更猛烈些吧”杨桃一脸严肃地说。眼看就要掉到瀑布底下了，突然一堵水墙出现在他们面前把它们与瀑布隔开了“呀！一堵水墙从天而降，救了咱们”脱脱说，“嗯？”火火也抬起头来，“哇！真的！”杨桃也抬起了头“咦？水墙从哪来的？”
神奇的水果作文(篇3)
小朋友，你吃过苹果吗？你也许不服气地说：“谁没有吃过！”可你了解苹果吗？那么我们一起去看看这一个神奇的苹果吧！
说它神奇，苹果不仅像小朋友红红的脸蛋一样可爱漂亮，而且苹果的用处很大，我们小朋友可能只知道苹果好吃，只知道苹果的香，甜，脆，说道这里，小朋友你可别流哈喇子，先听我说说它地好处吧，苹果的最大用途可以制药，因为苹果里含有一种抗癌物质，被开发成抗癌胶囊。苹果的营养也非常丰富，含有很多维生素和高糖。它还有滋润皮肤，经常吃苹果的人皮肤一定是很好的，还有苹果里有一种物质可以杀死口腔里的细菌，你在吃苹果的时候一定要慢吃呦。苹果还有…
苹果种类很多，有烟台的红富士，还有青香蕉，金帅等等，外国苹果的种类也不少，他们样子更漂亮，可是我还是最喜欢吃烟台的红富士。小朋友，你呢？
说起苹果，你知道为什么称它为智慧果？相传，亚当和夏娃偷吃的果子就是苹果，才有了人类，才有我们的祖先和我们，可是现在人们不称它为禁果，而叫它为智慧果，人们大概被苹果的香甜美味所深深感化的缘故吧！
神奇的水果作文(篇4)
大家好，我们来猜一个谜语吧！听好了：“几个兄弟真和气，并肩坐一起，又长又弯像划子，身上披着黄大褂。”答对了，就是你们最爱吃的神奇生果——香蕉。
我的体形不同凡响，身高大约十几厘米，身材修长而弯曲，像弯弯的月亮，又像乘风破浪，一往无前的划子。小时候爱穿青绿色的衣服，长大时换成了金黄色的衣服。但美中不足的是有一些“斑点”，人们亲切的叫我“芝麻蕉”。有一股淡淡的清香味扑鼻而来，让人迫不及待地脱掉我的外衣，露出里面百里带黄的果肉，忍不住咬一口并细细地咀嚼，肉质软糯，香甜可口，真是让人回味无限！
我的营养也是丰硕。有蛋白质、糖类、钾、镁、铁、维生素B1、B2……作用也很广泛。那些爱美女士对我非常青睐，把我当成减肥佳品。孩子吃了能进步聪明，老年人吃了能通便，高血压病人吃了可以降血压，因此被誉为“聪明之果”
这就是我神奇的生果，你们喜欢我吗？
神奇的水果作文(篇5)
未来的汽车外表是各种各样水果的形状。只要你进入汽车，就能闻到一种水果的香味，比如坐在苹果汽车里，就能闻到苹果的香味。椅子可以折叠，或者变成床，那样你外出就可以把你的汽车当成旅馆啦！只要你打开座位上面的小餐桌，按下一个按钮，汽车就自动为你摆出许多好吃的东西。
最刺激的汽车是西瓜形的汽车，因为西瓜是椭圆的，所以人们坐在里面可以围成一圈，随意与周围的人讲话。西瓜汽车里面只有座椅和前后左右的控制汽车的箭头，没有方向盘。它与其他汽车最大的不同是：它只需要加水，不用加油。当然坐这种汽车一定要系安全带，因为它不仅可以行驶在极其不平坦的道路上，还可以登山入水，如果你不小心从山上翻下来了，那可不是开玩笑的呀！要注意的是，这种西瓜车变成船的时候像一个漂流瓶。
水果汽车的窗户可以变成任何好看的形状，星形、三角形、菱形、梅花形，汽车的价格也不一样，功能也当然不同了。
怎么样？未来的水果汽车是不是很神奇？你是不是迫不及待的想要坐上水果汽车啊？我真想快快长大成为一名发明家，可以发明自己喜欢的水果汽车。
神奇的水果作文(篇6)
“嗨，大家好！我叫多味蛋，是一种最新型的水果。你们还不太了解我吧，那就让我自我介绍一下，希望我们能成为好朋友”。
“大家都知道，有些水果很好吃，可是却没有营养，有些营养价值高的水果又不好吃，要是有一种水果既好吃又营养那该多好呀。你别着急，科学家们已经解决了这个难题，他们发明了一种神奇的水果，那就是我——多味蛋”。
“想知道我是怎样神奇的？听我慢慢说给你听：
我的外型像一个普通的鸡蛋，只是外壳上像地球仪一样涂着五颜六色的符号和数字，那是一些选择的按钮。你们可别看我小，我里面的结构可神奇着呢，我的里面是由十五层构成的，每一层里面都有不同的东西。
第一层是早餐奶，有草莓味，苹果味，橙汁味。。。。。。许许多多，想要哪一种味道，想要多少量，按一下蛋壳上的数字和符号就好了。喝了早餐奶，你一天的心情都会特别舒畅。
第二层是小果冻了，三角形的，正方形的，圆形的。。。。。。各种形状的果冻，五颜六色，刺激着你的食欲，咬上一口，你一天上班，学习都会很有精神。
第三层是丰富多彩的果汁了，天然无污染的水果榨出来的果汁，散发出淡淡的清香，那可是大自然的香味，尝一口，味道美极了。
第四层，你们猜是什么？面包？饼干？。。。。。。都不对，第四层呀！是记忆果了。记忆果？对啦，它是帮助人们学习和记忆的果子，很多小朋友为记不住古诗和英语单词而苦恼，现在不用愁了，吃了记忆果，你幼儿园学过的东西都不会忘记。
还有第五层，那儿有帮助我们提高跑步和跳高成绩的健康果，第六层，第七层。。。。。。反正你能想到的，我这儿都有了。
怎么样，奇妙吧！还有更神的呢，在我的第十五层里，有各种各样人体需要的营养元素，一旦你身体缺少了哪一样，它会自动提醒你，哪一样营养元素太多了，它也会提醒你。
这么神奇的水果，你们还不快来买呀！
神奇的水果作文(篇7)
大家好，我们来猜 一个谜语吧！听好了：“几个兄弟真和气，并肩坐一起， 又长又弯像小船，身上披着黄大褂。”答对了，就是你们最爱吃的神奇水果—— 香蕉。
我的体形与众不同，身高大约十几厘米，身材修长而弯曲，像弯弯的月亮，又像乘风破浪，勇往直前的小船。小时候爱穿青绿色的衣服，长大时换成了金黄色的衣服。但美中不足的是有一些“雀斑 ”，人们亲切的叫我“芝麻蕉”。有一股淡淡的清香味扑鼻而来，让人迫不及待地脱掉我的外衣，露出里面百里带黄的果肉， 忍不住咬一口并细细地咀嚼，肉质软糯，香甜可口，真是让人回味无穷！
我的营养也是丰富。有蛋白质、糖类、钾、镁、铁、维生素B1、B2……作用也很广泛。那些爱美女士对我非常青睐，把我当成减肥佳品。孩子吃了能提高智慧，老年人吃了能通便，高血压病人吃了可以降血压，因此被誉为“智慧之果 ”
这就是我神奇的水果，你们喜欢我吗？
神奇的水果作文(篇8)
大象看起来笨笨的，可它却是森林里的发明家。一天中午，大象把自己发明的一台神奇水果机摆在公园门口，以便吸引更多的小动物们吃水果，可是半天过去了，一名游客也没来。这是为什么呢？大象冥思苦想。突然它灵机一动，发现水果机的外型像水桶一样，当然不吸引游客了。于是，大象把水果机带回家重新研究。这回，它把水果机改造成小猫的形状，涂上五颜六色的图案。完成之后，它带着自己心爱的水果机来到公园，果然功夫不负有心人！公园里的小动物把它的水果机围得水泄不通。小熊，长颈鹿，小松鼠，小猫等都成群结队地过来了，就连最不爱吃水果的小狗也来到水果机前，大象亲切地对小狗弟弟说：“你想试试我的水果机吗？”小狗弟弟拍着手高兴地说：“好啊！好啊！”小狗轻轻一按小猫头上的苹果按钮，摇出来一个红彤彤的大苹果，小狗捧着苹果大口大口地吃了起来。小猴按了一下桃子按钮，一个又红又大的桃子出现了。其它小动物也都争先恐后地过来尝试，不一会儿，水果机周围的小动物们都开心地吃上了自己喜欢的水果。看着小动物们对自己的水果机这样感兴趣，大象心里美滋滋的。试想：大象的水果机会不会给那些讨厌水果的偏食的`小朋友们带来什么启示呢？
神奇的水果作文(篇9)
有人喜欢吃苹果，有人喜欢吃的梨，而我却喜欢吃桔子。因为桔子有很多功效。
有一次，妈妈买了一些桔子。我拿了一个桔子，准备吃时，结果手一滑，桔子掉了。桔子越滚越远，像逃跑似的。我只好又拿了一个桔子，心想：这下你跑不了吧。我把桔子皮扒下来，闻了闻，原来桔子皮是香的。我咬了一口桔子皮，“呀！苦死了！”我大声叫起来。“桔子皮怎么这么苦呀？”我带着疑问跑去问妈妈。从妈妈那儿我知道，虽然桔子皮苦一些，但它却有很好的药用价值。我把包好了皮的桔子递给了妈妈，又拿起一个桔子，把皮扒开。我咬了一口果肉，“啊，真甜！”妈妈告诉我，桔子皮还可以泡茶喝，真是太神奇了。
后来有一次，我和爸爸妈妈去外地玩。走到半路，我突然晕车。妈妈说：“你不是带桔子了吗？把桔子皮含在嘴里，一会儿就不晕车了。”我赶紧把桔子皮扒下来放进嘴里，过了一会儿，果然好多了。我不禁赞叹：桔子的功效真多呀！
我喜欢吃桔子，因为它全身都是宝。
作者：孙宝浩
指导老师：任萍 陈毅
版权作品，未经《99作文网》书面授权，严禁转载，违者将被追究法律责任。
神奇的雨作文
我们会将难忘的事写进自己的初高中作文，作文，是学生的一种写作能力的练习。很多人写作文时脑中一片混乱，想要把作文写好，是需要花费一些心思和时间的。关于写初高中作文的格式有哪些需要注意呢？为了让你更好的运用它，下面是小编精心为您整理的“神奇的雨作文”，希望能为您提供更多的参考。
神奇的雨作文【篇1】
流星是天使，坠入凡间的天使，它只需披着一辰闪光的银纱，身上那斑斑耀眼的光辉就足以让寂静的夜空显得格外入眼。题记
昨天晚上，我做了一个神奇的梦。。。。。。我站在我家阳台上抬头仰望，万里无云，星空万里。这时，面前一闪。啊!我看到了流星雨，一道白色亮光从我面前划过，如同闪电一般，速度好快啊!这就是传说中的流星雨吗?咦?怎么觉得它似乎在向我眨眼睛?一闪一闪的。这时我忽然想起妈妈说过，当流星雨在我们面前划过期，假如许愿的话，会很快实现愿望。于是我马上闭上双眼，握紧双手，开始许愿：但愿我期中考试各科都能考出好成绩，这样的话，爸爸就可以同意我养哈士奇狗了，好开心。
啊!又有好多好多的流星雨过来了，离我越来越近，密密麻麻的在我的四周争先恐后的闪烁着，像是向我诉说着天上的故事一样!这是我在动画片里看到过的情景。面前的流星雨跳动着，像画出一段段欢快的音符，又像画出了好多小孩可爱的笑容，我在流星雨中跑来跑去，用手接住了飘落下的流星，然后用一个漂亮的玻璃瓶把它们装起来，心想：我可以天天晚上把它们放在床头，做为我的小夜灯了。但是，我又想，那些流星会不会从我的瓶子里飞出来呀?会不会一眨眼就消失了呀?我越想越着急。我赶紧把装有流星的小瓶子放进我的一个带锁的小铁盒子里，锁上锁。这样，流星就不会飞出去了。
想到这里，我就暗暗兴奋。小心翼翼的把我的小保险箱放进柜子里。一晚上，我的小柜子里一直都亮闪闪的。睡到一半，我意想不到的事情发生了。在我的小柜子里飘出来了几颗小型流星，蹦蹦跳跳的围着我打转。一会都组成了一个小桃心，一会又变成了一只小蝴蝶。。。。。。锦绣极了!范力文，吃早餐啦!快一点，要不就迟到啦!我的耳边传来了妈妈的喊啼声，糟了!快到点了，我赶快穿好衣服直奔客厅而去。。。。。。
神奇的雨作文【篇2】
“千里莺蹄绿映红，水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。”
今天，我刚出门，只听风怒吼着，头顶上的乌云翻滚奔腾着，像千军万马直向我头顶压下来。天边一个震撼的响雷在头上炸响了，炸得我心惊肉跳。紧接着，倾盆大雨直泻下来。顷刻，天地像挂着无比巨大的珠帘，迷迷濛濛的，什么也看不到了。
一个个顽皮的雨娃娃驾着夏风从天而降，仿佛向大地洒落成千上万颗珍珠。四周的树木，房屋朦朦胧胧，如同一幅烟雾迷蒙的水墨画。雨娃娃落在屋顶上，像坐弹簧床似的又被弹了起来，激起朵朵水花。雨娃娃顺着屋檐流下来，像断了线的珍珠，一串接一串地打在地上，溅开一朵朵晶宝剔透的水花。
雨正下得迅猛，可一个不留神雨娃娃走了，云也散了，一条五彩缤纷的彩虹挂在了天空中，一只只小鸟欢快地鸣叫着。我打开窗户。啊，空气太清新了！
夏天的雨真是太神奇了！
神奇的雨作文【篇3】
晨，我还在睡梦中时，便听见外面传来阵阵轰隆隆，轰隆隆的声音，打开窗子一看，呀！原来是外面下起了大雨。
娇弱的雨点从云彩上调皮的跳了下来，跳着，唱着，不怕困难，大胆的往下跳，也许雨点跳到了一片泥土，滋润着额棵棵树苗，也许，他落到一个不知名的小镇，在那里聚成了一个小水潭雨点打湿了花儿娇艳的花瓣，让花儿垂头丧气地低下了头。雨点给大树上的小叶子洗了个澡，让他们变得又绿又亮。雨点弄湿了小草碧绿的工作服，让他们难过的躺在地上哭了起来。同时，雨点也滋润了干枯已久的大地，让大地上的生灵顿时变得欢快起来
我打着雨伞来到大街上，突然一辆汽车飞奔而过，顿时公路上溅起了一朵朵小水花，美丽极了。树上的叶子不断的向路面上滴水仿佛是一个永远滴不完的水龙头。路边的花儿有的弯下了腰，有的被打落了几多花瓣，还有的已经全部落在了地上。
渐渐的雷声越来越远，雨也渐渐的停了，太阳公公又露出了灿烂的笑脸。雨哇！一个多么神奇，美丽的自然现象，深深的浇润着我们的心田，我爱这富有生机的雨！
神奇的雨作文【篇4】
星期四下午放学时，天空突然传出了一阵雷声，紧接着下起了太阳雨，天空好像会变魔术，一半太阳，一半阴天和雨，我感到特别神奇。
这时候，太阳雨下着下着，眼前的景色突然之间全变了，雨水把树木洗得更加苍翠了，鲜花被冲得更加鲜艳，雨中还带着芳香，大地被太阳一照，地面上的水珠变成了一颗颗金黄色的宝石，闪闪发亮的就像天上的星星一般，整个临盘都沉浸在神奇而奇妙的太阳雨中。人们打着各式各样的雨伞在街道上走来走去，每一把雨伞都像蘑菇，太阳雨给了他们神奇的力量，在太阳中拼命的生长。太阳雨还是音乐家，每一滴雨落在池塘里，掉在大地上都变成了音符，发出了叮叮咚咚的声音，好像是欢迎春天的歌曲。
我观赏着每一处雨景，它把临盘全都冲洗了一番，让春天更加美丽，让这个平凡的小镇，有了一种神奇的感觉。
神奇的雨作文【篇5】
雨是一种多么神奇的事物啊，他在四季的时候都展现着不同的美感。
我喜爱春雨。春雨细腻缠绵，有欣欣向荣之意。当春雨来临时，我会走进雨中，感受着这些雨水的滋润，这些雨珠落在身上，不仅感受不到凉意，还有一股暖流流遍全身。水从树枝上滑落，滴到地上的声音，犹如一个个美妙的音符。大地湿润了，发出阵阵清香，雨水滋润着棵棵植物。柳树受到雨水的浇灌，便长出了根根绿芽，一阵风吹过，柳枝就如同姑娘的秀发，在空中随风飘动：小草受到了雨水浇灌，一下子蹦起多高，在空中翩翩起舞，散发出勃勃生机。
我喜欢夏雨，夏雨迅速，急促而猛烈。夏雨犹如一支有魔力的大手，拨动着我的心弦，那时，我就会不由自主地走进雨中，当雨水落在我身上的时候，身上夏天的炎热瞬间都没了，一股清凉的感觉，向我的心房袭来。夏天，是一个万物盛开的季节，一阵夏雨过后，花儿终于探出了她那娇艳的脸蛋，霎时间，小区里飘满了花朵的清香，沁人心脾。
我喜爱秋雨。虽然秋天的雨让人感到忧伤，但他也滋润着沉甸甸的希望。一阵秋雨过后，满地都是落叶，走在上面，还不时发出声响，这也许就是落叶洒金街吧。
我喜欢冬雨。虽然冬雨十分寒冷，但却不刺骨，落在身上还很舒服。一阵冬雨过后，小草似乎认为春天就要来临了，迫不及待的要从土里钻出来的。几阵冬雨过后，山坡上许多小草都长出来了，一片生机勃勃的景象。
四季的雨，春雨绵绵，夏雨迅猛，秋雨忧伤，冬雨寒冷，这个世界因你们而精彩。
神奇的雨作文【篇6】
雨是神奇的，雨是千姿百态的，有的雨是温柔的，有的雨是暴躁的，有的雨令人心情愉快，有的雨令人烦闷。
“下雨啦！下雨啦!”春天的雨软绵绵的落下来，这是新的一年在春天的第一场雨。春雨如丝、如雾、如烟、如潮。时而令人看不见，时而令人摸不着，变化莫测。春雨如同甘甜的乳汁，哺育着地球上的生灵。瞧，那小草，它不断地允吸着春雨的甘露，从地里探出了小脑袋，正张望着这全新的世界。你们说，春雨难道不神奇吗？
夏天的雨，像小孩子的脸，说变就变。你看，刚才还晴空万里，转眼间，就阴云密布。忽然，一道刺眼的闪电从天空划过，似乎划了一道大口子，紧接着，雷公公就“轰隆隆、轰隆隆”地大吼大叫，似乎在发泄着对人类的不满。豆大的雨点从天空砸下来。过了一会，小孩儿好像发完了脾气，又露出了笑脸。
炎热的夏天过去了，早晨醒来，小雨淅淅沥沥的，仿佛是一场轻松活泼的乐曲，家旁边高大的树木，被这美妙的乐曲冲洗的干干净净，叶片上挂着晶莹的雨珠，显得那样娇美。秋雨姐姐吟诵着小诗，把这分快乐带进世界上的每一个角落。
冬雨，虽然不曾有过春雨如由的美赞，却也毫无怨言，默默地向人们倾诉着，预报着：我的消失，白雪姑娘马上就会披着雪白的衣裳，带你们走进美丽的、洁白的雪的世界。
四季的雨，神奇的雨；四季的雨，五彩的雨；四季的雨，不一样的雨。我爱你！神奇的四季雨！
神奇的雨作文【篇7】
这几天都在下暴雨，特别是前两天的那场雨使河水猛涨，学校里的跑道都被水漫过了。我不禁感到有些惊讶，这样的暴雨实在少见，突然间想起一句诗“黄河之水天上来”。雨，一个普普通通的字一下在变得神奇了。
春雨是温柔的，她给万物带来了生长的希望。一幅名叫《老牛白鹭图》的名画中，如烟般细雨给老牛、白鹭、小草带来了活力，使春天能更加清晰的呈现在人们面前。夏雨是潇洒的，一场场如闪电般飞快的阵雨冲刷着田间的泥土。雨后，一阵阵清新的泥土的香味扑面而来。秋雨是有力的，珍珠般的雨点打落在玻璃上，真有点“大珠小珠落玉盘“的感觉。
实在不能不说雨是神奇的，在不同的季节都向人们展现不同的美景，谈谈自己的性格特点。不仅如此，雨还吸引了不知多少文人学士。
杜甫这个诗圣喜欢春雨，一首《春夜喜雨》足以证明他对雨的喜爱。雨使这位诗中总有沉郁顿挫的大诗人诗意大发，感到无比兴奋。王维是个喜欢秋雨的人，“空山新雨后，天气晚来秋”。那场雨的到来，冲洗了世上一切尘杂，使他内心变空，以致有一种超然物外的宁静。“骤雨初歇”，这场急雨也使柳永作别恋人时感到忧伤，但这也使《鱼霖铃》一诗流传至今。
春夏秋冬，雨都以不同的方式吸引着大自然，吸引着人们。虽然它的到来有时是一种灾难，但是它始终不变的是滋润着大地，才使黄河“奔流到海不复回”。
神奇的雨作文【篇8】
雨，是神奇而又神秘的，它那千姿百态的身姿，总会令人陶醉在它的世界中，那千变万化的四季的雨，更是令人觉得心旷神怡。
春天的雨，它像牛毛那么密，又像刺花针那么细，它更像一位舞蹈家有着迷人的身姿。春天的雨，它们是一群可爱的小精灵，自由自在的在天空中舞蹈。它让小草们洗了一个干净、舒服的热水澡;小鸟们也在春雨的感召下，唱出了动听悦耳的歌曲。你瞧，那里的春雨正在与蜘蛛网玩耍呢!春天的雨是湿柔的，它滋润着世间万物。
夏天的雨，它就像一个调皮的孩子，总是敲着大鼓，轰隆隆的来了，又匆匆的走去。它总是让人们措手不及。夏天的雨又总是那么大，那雨就像断了线的珍珠一样，呼啦啦的落了小来。夏天的雨，它还是急促的，当它来到天空中的时候，雨就哗啦啦地下了下来，然后迈着轻快的步伐又溜走了。
秋天的雨，它像一曲婉转的小调，细细低吟。它给人们带来了一种绵延细腻，寒而不冷的感觉。秋天的雨是那么的细小，打在脸上就好似妈妈的手轻抚着我的脸蛋一样，寒而不冷，却又很快的消失在风尘之中了。就好似在和我捉迷藏呢!
冬天的雨，是那么与众不同，它就像一个失落、寂寞的姑娘在空中。它滴下来总是那么的寒冷，那么的宁静，冬天的雨也是最独特的，它没有春天的雨可以滋润万物，它没有夏天的雨来的那么突然，它也没有秋天的雨那么寒而不冷，它总是孤独的，凄凉的。
雨总是那么的奇特，那么的神奇。它每个季节都扮演了不同的角色，不同的性格和令人不同的感受。
神奇的雨作文【篇9】
夏天猛烈的太阳，快要把我给蒸发了。我冒着骄阳似火的天气，跑到楼下的'一个小店里，买了九十九个冰淇淋，可是不到一会儿的时间，冰淇淋全都融化了，它们纷纷化为水蒸气，直升天空。可能是天空太久没洗澡了吧，云朵吸入水蒸气之后，天空顿时下起了冰淇淋味儿的雨，五颜六色的，而且还带有香味，香到我的心里，甜到我的心里。
路人们顿时张开自己的大嘴，想接住这些雨水，贪玩的小朋友也不甘示弱，他们爬到树上去接雨水喝，我也伸长脖子去接来喝。嗯，真甜，这时，一阵凉丝丝的味道直入我的口中，这味道中包含着所有水果的香气，才喝了一滴就已经甜得让人发麻了。雨越下越大，人们也越来越多，他们都在喝这些冰淇淋味儿雨。我觉得还不过瘾，连忙到小店那里买了一千个冰淇淋，因为，我要让全世界的人都尝尝，让他们知道是我制造的冰淇淋雨。
我把冰淇淋全部弄在一起，用暖气把它们融化掉，果然不出我所料，它们全部变成了水蒸气，在空中萦绕。这时，天空下起了更大的冰淇淋雨，我尝了一口，又吐出来了，因为实在是太太太太太太太甜了，比二十万颗糖果加起来还要甜。完了，我把冰淇淋味儿的雨搞砸了，果然，人们都不喝了，毕竟实在是太甜了。这场雨下了没多久后就停了，我在窗前内疚地想：唉，真是聪明反被聪明误！本想出名，却弄得大家都讨厌冰淇淋味儿的雨，真是自作自受！
神奇的实验作文
撰写文章是我们语文学习中必不可少的环节，通过写作可以更加清晰地展示自己的思想和感受。要注意的是，一篇优秀的作文应避免胡乱扯皮。为了成为更好的自己，中学范文网的编辑辛勤努力整理了今天的“神奇的实验作文”，非常期待您在这个页面留下宝贵的时间！
神奇的实验作文【篇1】
纸桥？这种危桥都敢上市？天哪，不得了哇！哎，停停！这可不是走人的，这可中放硬币的！今天，我们文化快车班的老师给我们做了一个小实验。只见老师变戏法似的“变”出两个茶叶罐和一张纸，顿时，下面立刻人声鼎沸，议论纷纷，“老师又在变魔术吗？”“老师葫芦里卖的是什么药？”在我们云里雾里的时候，陈老师终于公布了“迷底”——“我们大家一起来做一个小小的实验，来测一测纸桥的承重能力！”
第一次实验开始了，只见老师把纸横架在两只茶叶罐中间，微微固定。正当老师正准备放硬币时，不知哪位同学喊了一声：“见证奇迹来临……”话音未落，老师已经迫不及待地把硬币投上去，一、二、……“叮呤呤！”一声清脆呤响，纸桥倒塌！此时，全班爆笑……也不知又是哪位怪笑着说：“实验失账！”第二节又上课了，第二次的实验也接着开始了，这时，老师居然想出了一个绝妙的办法，将原先的平桥“变”成拱桥，我们半信半疑，屏息凝视地观看“奇迹”地到来。
老师把一枚硬币“空投”了下去，又一枚，“砰”！纸桥倒！“失误，失误！”老师连连说道，“再来一次！”这一次，老师小心翼翼地把硬币放一去，一、二、三……“当！拱桥倒了。“哦！新记录，三枚！”我兴奋地喊道。我想到，怪不得经常见到拱桥，很少有平桥，原来它的承重力强啊！在语文课上，我也学到了这个科学道理，真没想到！
神奇的实验作文【篇2】
教室里传来一个个惊呼声，怎么回事呀？哦，原来是班里正在做实验呀。瞧，科学鲍老师正在向同学们展示——当硫酸铜遇到铁，会发生什么神奇的事呢。
鲍老师先分别给每一小组发了一个小试管、一张砂纸和一段小铁棒。试管里装着深蓝色的硫酸铜，深邃的蓝色很是好看。按鲍老师所说，直接把铁棒放进硫酸铜中，等个三四秒，再取出观察其变化。同桌钱某某迫不及待，一把夺过铁棒，将其一端放入了已经打开盖子、装着硫酸铜的试管中。铁棒浸泡在液体中，并没有太大变化，只是隐约觉得颜色有些许变化而已。小组同学吴某不屑到：“也没什么嘛。”陈某某则一脸认真地看着，：“‘把棒子拿出来看看吧。”钱同学把棒子从试管里取了出来，在四双眼睛的注目礼下，铁棒展现了它的变化。
“哇！”我们四人异口同声地喊了出来。还真是不看不知道，一看吓一跳，铁棒原先还泛着银光，现在却变成了棕红色。“再试试，再试试！”大家都来了兴趣，陈同学用砂纸开始摩擦铁棒，别摩还边念叨：“摩擦摩擦，似魔鬼的步伐……””好了！”陈同学把恢复原样的铁棒递给了钱同学，钱同学再一次将铁棒泡了溶液里。这一次大家都仔细观察起来：泡在硫酸铜中的铁棒，看上去是粉色的，硫酸铜则有些变绿，还冒起汽泡。“真是厉害了！”吴同学惊奇地叫道，“是呀，它变色了呢。”钱同学也附和道。
鲍老师故做神秘地问道：“你们想知道这是为什么吗？“”想！“同学们答道。”“”其实这根铁棒会变色是因为：硫酸铜中含有一定的铜，当铁泡进硫酸铜中，硫酸铜中的铜就到了铁棒上，而硫酸铜则变为了硫酸亚铁。“
啊，原来是这样啊。科学实在是太神奇了，我们一定要好好学习。
神奇的实验作文【篇3】
今天，我们有一项挑战任务，好期待哟！
一大早，我们作文班的教室里就萦绕着奇怪的空气。同学们都好奇地看着桌面上摆着一大盆水：“这大盆水有什么妙用？说不定我们将挑战喝水的能耐……”
其实，我们都说错了！桌上还摆着一叠塑料袋、一盒铅笔。看来“万事具备，只欠东风”了。我们坐等老师一声令下。
开课了，钟老师给大家播放了两个视频：哇塞，原来要我们用铅笔去戳穿装了水的塑料袋！
老师宣布小组挑战赛开始了。每个组都跃跃欲试，纷纷上台。轮到我们组来到前台。我们迅速分好工，我负责给塑料袋装上水，另外几个同学拿铅笔戳塑料袋。装水看起来简单，做起来还挺复杂的。我抓起一个袋子就放下水，赶紧提起袋子一看，袋里的水不多。我又将袋子浸入水中，老师赶紧来帮忙，“水”终于乖乖地钻进袋子里了。
我双手抓住袋子的提手，这一袋子水还真沉。塑料袋被饱胀着大肚子，圆滚滚的，像是从水里捞出来的大西瓜。其他同学看到水袋，拿着铅笔，使劲插。一支进去了，尖尖的铅笔钻进袋里，水袋安然无恙，滴水不漏。二支，三支，四支……一会儿功夫，整个塑料袋被铅笔扎成了“千疮百孔”，看起来更像一只周身长满刺的刺猥。真是神奇，那水袋就是不漏水！
在老师的讲解下，我们明白了：原来铅笔在快速插进塑料袋时摩擦生热。塑料袋的主要成分是聚乙稀，受热收缩，紧紧地包裹住铅笔，“保护”住水不往外泄。
真是一个神奇的实验，你也可以试试。只要肯思考，大胆尝试，一定会发现更有趣的现象。
神奇的实验作文【篇4】
我从一本叫《疯狂科学》的书里看到了一个叫神奇的打结法的实验。书里说：“只要抓着绳子的两端，就能将绳子打结。”我半信半疑，于是我就决定做下这个实验。
我准备好一根长80厘米的绳子，把它放在桌面上。我先把双臂随意的交叉，然后胡乱地抓起绳子，简单地展开双臂，可是失败了。我急得乱蹦乱跳，后来我又马虎地做了几次。但结果都一样，失败了。我急得像热锅上的蚂蚁，但不过一会儿，我就想起了一句话：心急吃不了热豆腐。我灵机一动，跑去问妈妈，可妈妈却说：“去翻书吧。”刚开始，我还在抱怨，但不一会儿，我才想起，这真是个好主意呀，于是我就翻开书。仔细地阅读起来，时间一分一秒地过去了，我开始有点急了，但没一会儿，我又冷静下来，因为我吸取了前面的教训，知道心急吃不了热豆腐。我阅读了好久，才知道我错在哪里了。原来呀，要抱臂交叉，而不是把手臂随意拿，还有如果抓得太近了的话，要完成会很困难的。我现在终于知道我为什么会失败了，这次我一定要成功，于是我就在心里默念：只许成功，不许失败。
为了顺利完成这次实验，我这次将绳子平铺在桌面上，这样我就可以在双臂交叉的情况下，正好用两只手拿起绳子的两端，果然成功了，我高兴得手舞足蹈，后来我又做了几次，发现如果原先手臂上有个结那么绳子上就会有个结。
该理论除了生活中那些有趣的用途，还有比如计算领结有多少种打法和DNA复制，太神奇了!你们要不要也做一下?
神奇的实验作文【篇5】
今天在上课的时候，老师拿出了一包枸杞，说：这节课，我们要做一个神奇的实验。接着，老师又拿来了一个透明的玻璃杯，还有一个水壶。我们大家在座位上都迫不及待地等老师开始做实验。
这时，老师大声地说：大家安静，接下来实验开始！大家立马安静了下来。首先老师向玻璃杯里投入了几个枸杞，然后老师往杯子里倒入一些冷水，接着又倒了些热水，这时候大家都有些害怕，因为怕倒入太多热水玻璃杯会裂开，被溅出的热水烫伤皮肤。前排的同学都不约而同地拿书包或书本挡在自己身前了。
老师看了一眼大家笑着说：大家请放心，很安全的。大家听了这才把遮挡物拿开，开始静静地观察起杯子里的枸杞。过了一会儿，大家发现大部分枸杞都浮了上来，只作文有两个枸杞安静地沉在杯底。
这时，老师问大家：为什么一些枸杞不能浮起来呢？问题一出，大家都开始热烈讨论起来。我想了想说：要不再让它们泡一会儿水，也许就能浮上来了呢？于是我们等了一分钟，可是枸杞没有任何反应。后排的游若涵说：那再加些开水，说不定它们就浮上来了。结果老师试了也没成功。一旁的吴熙楷举起手说：要不把杯子倒过来？我们大家都觉得这方法不行，又纷纷讨论了起来。
老师见我们一头雾水的样子，便告诉了我们答案：因为晒干的枸杞里面有空气，密度比水轻，当空气被挤干后，枸杞自然而然就会沉入水中。我们听了才恍然大悟。
看来生活中处处皆学问，我们要多加留心观察身边的事物，才会有新的收获！
神奇的实验作文【篇6】
今天，在作文班上，我和同学们一起做了一个神奇的小实验。
这个小实验很简单，但是却很有趣。首先要先准备好实验材料：一些碎纸片、一支塑料外壳的笔。
实验过程很简单，我只需要拿塑料外壳的笔，快速地在头发上反复摩擦，这个过程大概持续10秒钟。然后我小心翼翼地把笔靠近碎纸片，最后碎纸片竟然被吸起来了，我拿着笔在空中反复地摇了几下，纸片竟然没有掉下来。当我看到这一幕时，心理别提有多激动了。这个实验还是我第一次做，居然一次就成功了，我心里真是太高兴了。我心想：要是跟爸爸妈妈说了这个小实验，那爸爸妈妈肯定要说很多表扬我的话的，我心顿时美滋滋的。
小纸片为什么会被笔吸起来呢？接下来就让我带大家知道一下这个实验的原理吧。通过我多方求证，才找到了真相，原来物体摩擦会产生静电，带静电的塑料笔会把纸片吸起来。这个小实验中竟然包含着这么神奇的科学道理。通过这个小实验，我明白了一个道理，科学的世界是很神秘的，多多观察，说不定就会遇到下一个神奇的科学现象呢！
神奇的实验作文【篇7】
“今天，我们来做一个实验。”一上课，吴老师便对我们说。
吴老师一手拿着一个空玻璃瓶，一手拿着一块纱布，对我们说了实验的主要内容：要把瓶子里灌满水，用纱布放在瓶口上，再用手按住，并把灌满水的玻璃瓶朝下，谁还不会流下来。
一听老师讲完，我心里立刻想出了以前做过这样类似的实验，但那时是用纸做的，不会流出来，这次应该也不会留出来吧？我再一看别的同学，都在直呼不可能，觉得纱布有洞，水肯定会流出来。
吴老师开始做实验了。只见他先把水倒进了空玻璃瓶，然后再用纱布蒙住瓶口，紧接着，老师用绳子紧紧地绑住瓶口处，防止瓶子朝下时纱布掉下来。做完这些，老师说了句“见证奇迹的时刻到了！”，紧接着就把瓶口慢慢地朝下，不出所料，水没有落下来。
看到这个结果，我心里想：这不就跟我以前做的实验一样嘛？原来是用什么纸或布蒙住瓶口都可以不让水留下来啊！可是其他同学就大吃一惊，有的还尖叫了起来，说老师在纱布上放了一块塑料纸，不让水留下来。
于是，老师说要加大难度，让我们不再怀疑。说着，老师便拿起一根牙签，在纱布上戳，可许多同学对老师戳得洞不满意，于是就上去拿着牙签，使劲在纱布上东戳一下，西戳一下，把纱布都戳成了一个“马蜂窝”，正当同学们起兴时，老师就把同学叫下去。看到了上面的“马蜂窝”，我心想：呀！这下洞更多了，肯定会流下来了吧？老师要输了！只见老师迅速把瓶子倒过来，那一刻，我惊呆了！水居然真的没有漏出来！同学们这下也都心服口服，不再怀疑老师是在作弊了。
但是，这个实验的原理是什么呢？“你们的小脑袋里也肯定很想知道这个原理吧？”吴老师说着，打开了一个视频，让我们明白了这个实验的原理：在水的表面，张力与大气压的共同作用下，水就会被托住。
哦，原来是这样！这真是一个神奇的实验啊！
神奇的实验作文【篇8】
那堂有趣的实验课已经过去很久了，可当时做实验的情景却深深地印在了我的脑海里。
那天，老师说要带我们一起去上科学实验课。我一听便欢呼起来，接着老师带我们来到了实验室。
走进实验室，我看到了桌上摆着一大堆东西，都是我没见过的。我刚想问老师都是些什么的时候，老师已开始讲解：这是蒸发器皿，是用来装要蒸发的东西的，这是石棉团，是用来隔热的，这是听完这一系列的讲解后，我才明白那些器皿的作用。
接着，老师又拿出一杯水，只见水面上漂浮着白色物体，我想：那是什么，是面粉吗？是雪吗？还是冰？我沉思了一会，我实在是想不出来。老师突然说：这是上个星期的盐水呀！白色颗粒是没完全被溶解的盐。我惊讶地张大了嘴巴：那清澈的盐水竟然变得这么浑浊。老师又说：这杯盐水的浓度很高哦！你们能不能用这些器材把盐重新分离出来？我马上说：这是绝对不可能的！不一定，试试才知道哦！我一听，对呀！只有试过才知道！
我马上开始实验，先把盐水倒入蒸发器皿，然后点燃酒精灯，接着把三脚架放到酒精灯上，再把石棉团放在三脚架上，最后把蒸发器皿放在石棉团上。我全神贯注地注视着它，果然，奇迹发生了，只见蒸发器皿中的水溶液慢慢变成了白色的颗粒，也就是盐的结晶体，盐重新被分离出来了，真是太神奇了！
最后老师给我们讲了这个实验原理：通过加热盐水，盐水中的水分都被蒸发掉了，只剩下盐的结晶体。这次实验课果然没有白上，真让我受益匪浅。
生活中，还有很多神奇的事物等待我们去发现，我以后一定要好好学习，探索更多的科学奥秘！
神奇的雨作文十三篇
卓越的文章一般是怎样的？文章是一种能够提高自我认知和人际交往能力的方式，文章中所表达的情感是作者通过写作所深刻领悟到的生活经历。通过阅读高质量的优秀作品，我们可以提升自己的写作水平。希望这篇“神奇的雨作文”能够回答您的问题并给予帮助，请您查看并参考本文！
神奇的雨作文(篇1)
流星是天使，坠入凡间的天使，它只需披着一辰闪光的银纱，身上那斑斑耀眼的光辉就足以让寂静的夜空显得格外入眼。题记
昨天晚上，我做了一个神奇的梦。。。。。。我站在我家阳台上抬头仰望，万里无云，星空万里。这时，面前一闪。啊!我看到了流星雨，一道白色亮光从我面前划过，如同闪电一般，速度好快啊!这就是传说中的流星雨吗?咦?怎么觉得它似乎在向我眨眼睛?一闪一闪的。这时我忽然想起妈妈说过，当流星雨在我们面前划过期，假如许愿的话，会很快实现愿望。于是我马上闭上双眼，握紧双手，开始许愿：但愿我期中考试各科都能考出好成绩，这样的话，爸爸就可以同意我养哈士奇狗了，好开心。
啊!又有好多好多的流星雨过来了，离我越来越近，密密麻麻的在我的四周争先恐后的闪烁着，像是向我诉说着天上的故事一样!这是我在动画片里看到过的情景。面前的流星雨跳动着，像画出一段段欢快的音符，又像画出了好多小孩可爱的笑容，我在流星雨中跑来跑去，用手接住了飘落下的流星，然后用一个漂亮的玻璃瓶把它们装起来，心想：我可以天天晚上把它们放在床头，做为我的小夜灯了。但是，我又想，那些流星会不会从我的瓶子里飞出来呀?会不会一眨眼就消失了呀?我越想越着急。我赶紧把装有流星的小瓶子放进我的一个带锁的小铁盒子里，锁上锁。这样，流星就不会飞出去了。
想到这里，我就暗暗兴奋。小心翼翼的把我的小保险箱放进柜子里。一晚上，我的小柜子里一直都亮闪闪的。睡到一半，我意想不到的事情发生了。在我的小柜子里飘出来了几颗小型流星，蹦蹦跳跳的围着我打转。一会都组成了一个小桃心，一会又变成了一只小蝴蝶。。。。。。锦绣极了!范力文，吃早餐啦!快一点，要不就迟到啦!我的耳边传来了妈妈的喊啼声，糟了!快到点了，我赶快穿好衣服直奔客厅而去。。。。。。
神奇的雨作文(篇2)
今天早上，我正准备去上学，突然下起了雨。没办法，我只好穿着雨衣打着雨伞去上学。
在路上，我发现雨中的景象真美啊！小树像在雨中鞠躬的小学生们，那些本来几乎一模一样的叶片被雨一冲也变得截然不同了，挂在叶尖上的雨珠在晨光中显得那么温馨。不起眼的小草如同被洗去了满身疲劳，变得精神抖擞。湖中的涟漪一圈一圈的，好像永远都不会消失一样雨越下越大，开始只是米粒般大的雨点，接着有花生米般大，再后来都看不见雨点了，简直就是雨瀑布了。叶片在雨中是那么通透，草尖上挂着一颗颗雨珠，稍微一震，雨珠噗的一下就碎了。
但一进到校园里，我大吃一惊，因为这里根本没下雨，甚至还见得到一丝阳光！树叶脏兮兮的，小草看上去又疲惫又灰头土脸，路面上只有一两点的水迹，仿佛是老天吝啬地掉了几滴眼泪。这让我想起了一首诗：东边日出西边雨，道是无情却有情。
这是为什么呢？难道是小朋友们奋发向上的精神感动了雨神吗？还是校园被一个大罩子罩住了，所以跟雨水绝缘了吗？我觉得啊，还是我的特异功能发挥了作用，因为今天有小朋友最爱的体育课哦！
神奇的雨作文(篇3)
这几天都在下暴雨，特别是前两天的那场雨使河水猛涨，学校里的跑道都被水漫过了。我不禁感到有些惊讶，这样的暴雨实在少见，突然间想起一句诗“黄河之水天上来”。雨，一个普普通通的字一下在变得神奇了。
春雨是温柔的，她给万物带来了生长的希望。一幅名叫《老牛白鹭图》的名画中，如烟般细雨给老牛、白鹭、小草带来了活力，使春天能更加清晰的呈现在人们面前。夏雨是潇洒的，一场场如闪电般飞快的阵雨冲刷着田间的泥土。雨后，一阵阵清新的泥土的香味扑面而来。秋雨是有力的，珍珠般的雨点打落在玻璃上，真有点“大珠小珠落玉盘“的感觉。
实在不能不说雨是神奇的，在不同的季节都向人们展现不同的美景，谈谈自己的性格特点。不仅如此，雨还吸引了不知多少文人学士。
杜甫这个诗圣喜欢春雨，一首《春夜喜雨》足以证明他对雨的喜爱。雨使这位诗中总有沉郁顿挫的大诗人诗意大发，感到无比兴奋。王维是个喜欢秋雨的人，“空山新雨后，天气晚来秋”。那场雨的到来，冲洗了世上一切尘杂，使他内心变空，以致有一种超然物外的宁静。“骤雨初歇”，这场急雨也使柳永作别恋人时感到忧伤，但这也使《鱼霖铃》一诗流传至今。
春夏秋冬，雨都以不同的方式吸引着大自然，吸引着人们。虽然它的到来有时是一种灾难，但是它始终不变的是滋润着大地，才使黄河“奔流到海不复回”。
神奇的雨作文(篇4)
我长大后，想发明一种雨伞。这个雨伞，军人们最喜欢。
它跟现代的伞不一样。这种雨伞的手把上有两个按钮，一个是蓝色的、一个是红色的。蓝色一按钮点一下，雨伞的防水漏斗就会变成一个圆柱形，里面单元作文会不断地放出无数弹炮。只要军人们把伞对着敌军，就可以把他们通通给杀死。在点一下蓝色按钮，弹炮就会停止！红色按钮点一下，伞就会撑开；不按红色按钮，伞是不会开的。就连按蓝色按钮之作文网前，都得把红色按钮按一下。
我长大后，想发明一种雨伞，想当宇航员的孩子可喜欢了。
它跟现代的雨伞也"","","","","",""不一样。这种雨伞的把手上挂着小牌子，上面有个按钮，都是黄色的，各写着开、关。点一点开，你眼前就会出现一个传送门，你走进去，就会穿越到外太空。但是一定要带着手把上的那个牌子，不然你就永远在宇宙里飘荡。如果你带了牌子，你只要按一下关，你就会回到你打开雨伞的地方。
我发明的雨伞不知道能不能让你派上用场！
神奇的雨作文(篇5)
.......有一天......
白羊座：咩，整天呆在这儿，
无聊死了！
双鱼座：就是就是。
金牛座：不如我们去下面
玩玩吧！
射手座：好呀，咱们十二兄弟转转街，正好我也买个新弓箭。
水瓶座：嗯，我瓶子里的水也该换换了呢！
天秤座：那这样的话...我也应买个新秤啦！
巨蟹座：靠！你.你们......
天猫座：喵，你们可以把我也带上么？
大犬座：汪，还有我！还有我！
天兔座：可别忘了我呀！我可还
想着底下的胡萝卜，青菜......
天鸽座：你呀，就知道吃。
没错！
好啦好啦，Letsgo！
GO！
哇！大家一个接着一个飞快的向前奔去！
咻
它们都拖长了尾巴，于是，世界上就有了
流星雨......
神奇的雨作文(篇6)
现在中小学生的课桌已经不能满足大家的愿望了，因此我想发明一种神奇的课桌。
原来的课桌是木制的，一沾水就潮了，而且抽屉非常窄，根本容不下我们那个大企鹅。所以我想发明的一种外形美观的多功能课桌。
多功能课桌全身采用纳米技术做成的，而且有一个天蓝色的外壳，因为科学表明，蓝色对眼睛有一种放松的作用。
我发明的课桌有一个非常特别的功能，这可是我经过苦思冥想才发明出来的，那就是传送功能。你先把一个多功能课桌缩小装在兜里，放在教室，然后放大，回到家里后把书包放在传送口水，第二天到了教室把传送口打开，就会看见你的书包就在里面。
它还有一个功能，在你空闲的时候它会帮你排排闷，只要输入你想看的影片，它立刻就会在桌面播放。
怎么样？这样的神奇课桌很令人向往吧！相信在不久的将来，这样的课桌会出现在我们的生活里。
快乐作文平桥分校区二小四（5）班张声雨
神奇的雨作文(篇7)
在自然现象中，雨是其中不可缺少的一个。
我以前在书上看过下过大雨后，就会有彩虹出现。自从那以后，我就天天盼着下雨，想早点看见彩虹。
有一年春天，我渐渐喜欢上了雨。那时，我正在教室里认真地听老师讲课。突然间，一个声音把我从老师那精彩的课程中吸引了出来。我抬头看了看窗外，原来白干干的地现在变得湿漉漉的，我顿时觉得雨是很奇妙的东西。从天上落下的雨，“滴答、滴答”地响着，像是在唱歌给我们听，在消除我们的疲劳。
“铃，铃，铃！”终于下课了，一下课的我就往教室外走。我一出去，一股寒风迎面扑来，非常凉爽。
我轻轻地伸出手，小雨就像千根万根又细又长的针滴在了我的手上，但它和针并不一样。针是固体，扎在手上是很疼的，而像牦牛毛一样柔软的雨却不一样。它滴在手上，任凉丝丝的水珠溅在手上，扑打在脸上。它们是这样地清凉，这样地渺茫。
夏天是个下雨的好季节。这不，说雨，雨到。
夏天的雨可不像春天的雨那样的柔和，现在它变得越来越凶猛。它溅落在地上的声音越来越响，在地上溅起了一个个大大小小的酒窝。就这样，它们逐渐扑到我身上来了。
我目不转睛的看着雨，我现在感觉雨就像是顽皮的小孩一样，它们开心地跑着，跳着降落下来；有的雨落在石砖上组成了滑冰场，人踩在上面总是会跳一个大跟头；雨就像一位慈祥的母亲，滋润着那些干渴的小花小草们；雨就像是勇敢的武士只是埋头向前冲，从来都不回头，不放弃。
大雨终于停下了它的脚步。这时，天空中出现了难以见到的彩虹。它是那么地美丽，但它并不是很深它淡淡的，似乎都快看不见了。此时此刻的我，无论彩虹有多么地美丽，我现在喜欢雨，雨可真神奇啊，我爱雨！
神奇的雨作文(篇8)
这几天都在下暴雨，特别是前两天的那场雨使河水猛涨，学校里的跑道都被水漫过了。我不禁感到有些惊讶，这样的暴雨其实少见，忽然间想起一句诗“黄河之水天上来”。雨，一个普普通通的字一下在变得神奇了。
春雨是温柔的，她给万物带来了生长的但愿。一幅名叫《老牛白鹭图》的名画中，如烟般细雨给老牛、白鹭、小草带来了活力，使春天能更加清楚的呈现在人们眼前。夏雨是洒脱的，一场场如闪电般飞快的阵雨冲洗着田间的土壤。雨后，一阵阵清新的土壤的香味扑面而来。秋雨是有力的，珍珠般的雨点打落在玻璃上，真有点“大珠小珠落玉盘“的感觉。
其实不能不说雨是神奇的，在不同的季节都向人们展现不同的美景，谈谈自己的性格特点。不仅如斯，雨还吸引了不知多少文人学士。
杜甫这个诗圣喜欢春雨，一首《春夜喜雨》足以证实他对雨的喜爱。雨使这位诗中总有沉郁整理挫的大诗人诗意大发，感到无比高兴。王维是个喜欢秋雨的人，“空山新雨后，天色晚来秋”。那场雨的到来，冲刷了世上一切尘杂，使他内心变空，以致有一种超然物外的宁静。“骤雨初歇”，这场急雨也使柳永道别恋人时感到忧伤，但这也使《鱼霖铃》一诗流传至今。
春夏秋冬，雨都以不同的方式吸引着大天然，吸引着人们。固然它的到来有时是一种灾害，但是它始终不变的是润泽津润着大地，才使黄河“奔流到海不复回”。
神奇的雨作文(篇9)
雨，是非常神奇的，有时候，雨就算温柔的姑娘，给大地打来快乐和生机，有时候，雨却又像一个暴怒的大人，摧毁了许许多多的房子的森林。
早春的时候，难得下一场小雨，滋润了大地，让农民伯伯快快播种，叫醒了沉睡中的小动物们，那是温柔的雨。
然而到了夏天，那狂风暴雨伴着轰隆隆的打雷声和刺眼的闪电。那些前几天刚刚栽下的小树苗被连根拔起。在安静的夜晚，只听见风雨声和小孩子害怕的哭声。那是暴躁又让人害怕的雨。
秋天的雨，带给大地丰收的喜悦。来到果园，给果子洗个澡，果子透亮透亮的，显得更加饱满。来到稻田，一片金黄色的海洋。那是带有丰收的喜悦的雨。
最后到了冬天，一场冷极了的雨，一直下了几天几夜，人们冷得发抖，不得不待在温暖的空调房间，那是一场冷酷的雨。
而我非常的喜欢下雨的时候，因为下雨后，我就可以玩水了，这真是神奇的雨，带给我们快乐和痛苦。
神奇的雨作文(篇10)
从前有一个小男孩叫鸡蛋，因为男孩的头像一个圆圆的鸡蛋。小男孩长得很奇怪，红红的脸，蓝色的眼睛，脸上有两道疤痕。
有一次，学校举行比谁好看，鸡蛋得了最后一名。要领奖了，鸡蛋害怕更多的人笑话自己，便溜走了。鸡蛋逃过了一劫。
鸡蛋很伤心。星期天，鸡蛋看见草丛中有个领奖台，就站了去。鸡蛋想，站在领奖台上应该比些什么呢？鸡蛋和小草比体重，鸡蛋赢了。这时候飞来了一只小鸟，站在第三名的位置。
小鸟问：“你在干嘛？”小男孩回答：“我在和小草比体重呢！”“我也参加，我也参加。”小鸟叫道。“好吧！那你就站在第三吧！”
小草对小男孩说：“你真了不起啊，得第一名，我真羡慕你呀，鸡蛋。”鸡蛋说：“我才羡慕你呢！小草，我也很喜欢你。你绿油油的，又能保护环境。小鸟，你小巧玲珑又可爱。”鸡蛋和小草小鸟聊了很长时间。
这时天空乌云密布，闪电划破了天空，下雨了！雨哗啦啦地，下着。雨下完了天上出现了一道美丽的彩虹。奇迹发生了，小男孩长出了黑黑的头发，头上的疤痕也不见了。小男孩长得非常美丽，小男孩也不叫鸡蛋了，而是叫小帅帅。
神奇的雨作文(篇11)
俗话说的好“一场秋雨一场凉”，春天的雨是细腻朦胧的，夏天的雨是热烈狂放的，而秋天的雨是多姿多彩的。
秋雨把每一片树叶、每一丛绿草、每一朵鲜花，都变成了奇妙无比的琴键。飘洒的雨丝是无数轻捷柔软的手指，弹奏出一曲又一曲美妙的音乐，每一个雨丝都是一个带有幻想色彩的音符。
秋雨给枫树换上了一件漂亮的红色衣裳，在微风的吹拂下，树上的枫叶们在窃窃私语，仔细聆听，他们在说：“谢谢，秋雨姐姐是你把我们变成了这秋雨里一道美丽的风景线”。
秋雨又把黄色送给了菊花，让菊花在雨中展示着自己美丽的身躯，一个个小雨滴落在菊花上，仿佛作文是一个个美丽的小精灵跳入菊花的怀抱中，傲然挺立的菊花在雨中竞相开放，争芳斗艳，沁人心脾，飘香四溢。
秋雨又把紫色送给了葡萄，一串串诱人的葡萄像一串串紫色的玛瑙，在秋雨的滋润下，晶莹剔透的葡萄散发着诱人的香味，使人垂涎三尺。
秋天的雨带给了大地丰收的歌，田野里，一望无际的稻田笑弯了腰，树上的果实挨挨挤挤，等待着人们的到来采摘，秋天的雨在小朋友们的眼中是更加的奇妙，把他们的世界渲染的五彩缤纷，这些颜色，在画家的调色板上很难调出来的。
秋天的雨是一把钥匙，帮人们打开了快乐和丰收的大门，秋天的雨是神奇而绚丽的风景。
神奇的雨作文(篇12)
天空阴沉沉的，乌云从四面八方聚集而来，天恐眨眼间从白天成了夜晚。忽然间，一阵淅淅沥沥的小雨从天而降。似乎一切都是巧合，风追着雨跑，雨赶着风飞，一切都是那么美好。
这一场雨，像牛毛，像花针，像细丝，飘飘洒洒，密密地布织在了一起，好像一张天罗地网把我们世间所有万物包裹在了一起。淅淅沥沥的毛毛雨，越下越大，雨像断了线的珠子一样，争先恐后地从天而降。
雨斜着打在地面上，地面形成了一个个小水坑，雨水大在水面上，立刻激起了一圈圈波纹。一滴滴雨就像一个个舞女跳着轻盈的舞步落下来；也像一个个孩子在淘气地玩耍，一会儿下，一会儿上淘气极了！晶莹的雨滴落在小叶子上，像一颗颗晶莹剔透的珍珠；雨，让万物解了渴；雨，是万物生之必须的条件。
这一场雨代表了冬天已离我们而去，春天已悄悄来临！这一场雨，正是冬与春交接的时刻。
神奇的雨作文(篇13)
“起床，都快迟到了！”一阵阵杂音从我耳边响起，而且越来越响亮。没过多久，我终于不耐烦地睁开了朦胧的双眼，打了个哈欠，伸了个懒腰，便起床了。
在坐着爸爸的车来学校的路上，暴雨连着狂风下了起来，在道路的两旁，有一棵较小的绿树就因为不牢而产生了倒蹋，在去学校的小路上，有许多车子接二连三地开了过来，就这样排成了一条“龙”。
雨眼见越来越大，这样待下去也不是办法。妈妈的脾气越来越火爆，眼看就要对我发脾气，在这危急的情况下，我便随口了一声：“我们下车走去学校吧。”当妈妈正要开门时，一辆电动车从旁边猛冲了过去，爸爸说：“这样很危……危险的！哇！你看！冰雹！”在爸爸说话的那一瞬间，一颗石子般大的冰雹从天而降，正好打在了窗户上，坐在后面的我正想好好欣赏这一颗既大而又奇怪的冰雹，爸爸突然惊慌失措地大叫一声：“不好了。”刚说完，一大阵冰雹如同下雨一般蜂拥而上，把窗户打得“吱吱”响，我突然害怕起来，“冰雹如果把窗户砸破怎么办？”“我们会被砸死吗？”……一大群问题进入了我的脑海中。
正在思考时，冰雹停了下来，雨也不下了，狂风没有了，太阳出来了，好像什么事也没有发生过。这真是一声神奇的大雨呀！
神奇的春作文14篇
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神奇的春作文【篇1】
小男孩有一个盒子，他总是爱不释手。于是，他把自己最喜爱的兔子、袋鼠、小猫等小木偶玩具都放在了这个盒子里。
一天夜晚，小男孩像往常一样渐渐地进入了梦乡。突然，一缕明亮的光从盒子里迸发出来。只听见“咚”的一声，那些木偶玩具竟都不见了。
原来，盒子是小木偶们穿越到另一个世界的秘密通道。只要它们进入了那个通道，就会有生命。袋鼠成了这个世界跑得最快的一个，动物们都叫它“飞毛腿”。兔子却不服气，对袋鼠很是忌妒。于是，就和袋鼠宣战了，它们准备进行一场跑步比赛。
比赛开始了，袋鼠心想：这小兔子一直不能和我融洽地相处，我得想个办法。正当它犯愁的时候，兔子不幸被一块石头绊倒了，然后因速度过快，连连被摔，飞了起来，一个不留神就掉进了一口枯井里。
不一会儿，天空乌云密布，一场瓢泼似的大雨就这样来了，袋鼠迷失了方向，一失足，也掉进了枯井里……
“小兔子，你还好吗？怎么满脸水珠，来，我帮你擦擦！”袋鼠边说便边行动起来了。就在那一瞬间，乌云密布的天突然开始变得阳光明媚了。接着，袋鼠又脱下自己的外套，正当它拿给小兔子时，枯井下面的那块地飞了起来，飞到了地面上，然后慢慢变小，当袋鼠和兔子安全后，就渐渐消失了。
“我们上来了！我们上来了！”兔子和小袋鼠不约而同地说到。它们你看看我，我看看你，相视一笑。
后来，这个另一个世界多了很多座巨大的城堡，其中一座巨大的城堡就是兔子和小袋鼠的家。而小男孩的盒子里也多了一个这样的木偶。
神奇的春作文【篇2】
在笔的庞大家族里，有一种笔叫做钢笔，是硬笔中的一类。使用时需要吸墨，非常麻烦，所以我想发明一种新型钢笔。
这种钢笔是用铝合金做的，上面雕刻着许多精美的图案，有美丽的小花儿，有翩翩起舞的蝴蝶，还有可爱的小兔子呢！它的笔帽上有橙、蓝、粉三种颜色的按钮。别看它们小，可是作用却很大呢！假设你有一个字不会写，而正为此烦恼时，你就可以按下粉色的按钮。这时，笔帽上的一个窗口里就会显现出这个字以及它的拼音、部首和结构。假设你把钢笔放在桌子上，自己和小伙伴们出去玩儿，回来的时候发现钢笔不见了，非常着急！但
如果你在出去之前按下了橙色按钮，那你就不用担忧了！因为只要按下了橙色按钮，偷笔的人无论怎样千方百计地打开笔帽都是不可能的！原来这支笔拥有指纹防盗设施，只要按下橙色按钮，指纹防盗设施就会开启。就算笔帽被打开，即使里面有墨水也不会给偷笔的人提供半滴！假设你正在写作文，把“驷马难追”的“驷”写成了“四”，而你又觉得这字半对半错，你就可以按下蓝色的按钮，这时，如果这个字你写错了，就会有一束红光照在字体上面；反之则没有光。怎么样，神奇吧！
这就是我想发明的钢笔，你呢？把你想发明的东西也和我说一说吧！
神奇的春作文【篇3】
在这个假期，我们全家一起去了殊有“文昌水秀，祥泰之州”美称的泰州探亲。借着这个机会，我也饱览了这座美丽古城的风光，品尝了当地的各种风味小吃，体验了泰州古城淳朴热情的民风。
一下车，一座古老而宏伟的牌坊便映入了我的眼帘。牌坊上有一块匾额，上面龙飞凤舞地刻着两个鲜红的大字——老街。我怀着憧憬的心情从牌坊下走过，一座座充满古朴风情的老房子便吸引住了我。黑瓦青砖的老房子，让我不禁联想起了古装戏中的文武百官，个个都头戴乌纱，身着青衣。在这个高楼林立的现代社会里，这些古老而又清幽的老房子，勾起老人们无限的思念，也让我们这些年轻人憧憬着有一天能揭开它那神秘的面纱……
走进老街，时光仿佛倒流了，一切又恢复到了那令人无比向往的古老年代。小贩们的吆喝声，鞋子踩在青石板上有节奏的声响，还有街边老人们慢悠悠的聊天声……我已在这浓浓的古老气息中沉醉了，仿佛自己也回到了那个年代，闯进了一本布满尘埃的史书。我循着人声走近一个小摊子，只见一位仿佛从史书上走出来的女子高盘乌丝，端坐在一把褪色的小竹椅上静心画着糖画。她微锁叶眉，从一个精致小巧的陶罐里舀上一勺金黄的糖稀，挥动轻柔的双臂，一条飞翔的凤凰便从她的手中诞生了。她不急不慢地压上一根磨得精细的竹棒，待糖稀凝固后，再小心翼翼地拿起糖画，插到一旁的草垛上。这美丽的糖画惹得游客们蜂拥而至。我也惊叹于如此美丽的民间艺术，掏钱买下一只舞动双翅的玉蝶。我手握着精巧的竹棒，将糖画放在柔和的阳光下，金灿灿的糖稀很是诱人，我禁不住咬上一口——竞比蜂蜜还要甜!
我又来到另一个捏面人的小摊上，一位满脸写着沧桑的民间艺人盘坐在木凳上，聚精会神地捏着一朵鲜红欲滴的玫瑰花。只见他这儿捏一点，那儿捏一点，一朵仿佛还沾着晨露的玫瑰花便诞生了。看那形态，似乎比真的玫瑰花还美三分呢!不用说了，快点带回家吧!
我正如痴如醉地欣赏着，一阵阵轰鸣的水声在我的耳畔响起。我循声赶去，那声音越来越清晰，似骏马嘶鸣，又似雄狮怒吼，听起来气势恢宏。直到它近在咫尺，我才惊呆了：眼前一座三十多米高的巨型木制水车，正飞速地转动着。丝丝凉意夹杂着水滴扑面而来，带给我无限的惬意。坐在一旁的大石块上，闭目聆听着气势磅礴的水声，小贩的吆喝声在隆隆水声中若隐若现，我仿佛重回老街的旧时光，好似翻开了一本微微泛黄的古书，那些悠远的老街画面再次映入我的眼帘……
“文昌水秀，祥泰之州。”泰州，我永远不会忘记你，不会忘记你那温和古朴、又似曾相识的面容……在返程的车上，我心里默念着。
这真是一次让我终生难忘的神奇之旅。
神奇的春作文【篇4】
一天妈妈送我了一件神奇的衣服，他说这一件衣服可以代表很多很多见我开心极了，立马穿了上来。
这件衣服有多神奇让我来告诉你吧，夏天每天太阳都照着你汗流浃背这个衣服，你只要点上面的黄色按钮，它就可以立马凉快。再也不怕买冰棍吃坏肚子了。
冬天这个衣服还能让你保暖向别人穿的厚的大狗熊一样，一件，棉袄一件，毛衣衣服，只要点上面的蓝色他就可以代替，你知道你好，冬天要穿都和个大狗熊一样啦。
这件衣服还可以，随着天气，慢慢地变成你想象的样子，比如说今天我要去参加舞会接着，再按一下上面的绿色按钮，它就可以立马变成你心中想象的裙子，冬天你很冷，你就再按一下衣服上的红色按钮就可以变成一件大外套。
有了这个衣服啊，还可以防小偷。
只要有小偷想偷你口袋里的钱包或者是别的物品时衣服就会发出警报，让你立马注意抓住小偷。
有了这件衣服我再也不怕小偷来偷我的东西了，也会很神奇，他夏天太热，冬天太冷。
正当我高兴时只见妈妈的，叫我太阳晒屁股啦，起床啦，原来这是一个梦啊，不过以后我一定要好好学习，这样我也可以发明出一样的衣服来让大家减少烦恼。
神奇的春作文【篇5】
“我就不吃青菜，青菜又不香又不脆，干嘛老叫我吃青菜。我得留着肚子多吃几块炸鸡翅、红烧肉。”吃午饭的时候，我又和较上劲。拿我没办法，只好作罢。吃喝喝足的我，满意的拍拍肚子，像一只得胜的大，踱着方步走进我的房间。
不一会儿，上下眼皮就打起架来。我一头栽到床上，钻进被窝，呼呼大睡起来。
隐隐约约，我听到一阵阵哭声，睁开眼睛一看，只见我置身在一个脏兮兮的大管子里。前边不远处，一个全身上下都是绿色的小家伙正在拿着刷子使劲地刷管子。我好奇地上前问它：“你是谁？你在干什么？”它带着哭腔，说：“我是纤维素，我在清理肠道。”原来这是一个人的肚子里的肠道。我又问：“那你为什么哭呢？”“因为我的都死了，现在只剩我一个人，我恐怕清理不了这油腻腻、脏兮兮的肠道。这一切都得怪我的主人，她十分挑食，很少吃蔬菜，所以我的们才会过度劳累而死。其实，我也快……快死了。”纤维素刚说完，真的也倒地死了。我见了茫然不知所措。
这时，我的身后传来了急促的脚步声：“喂，我终于发现了你，快投降吧！”“是说我吗？”我转头问道。“当然是你，自由基小姐。”“自由基小姐？莫名其妙！你看错人了。”那是个穿黄色警服的小东西，走上前来，仔细瞧了瞧我后，显得很失望，不过它很有礼貌：“对不起，冒犯您了。我不是有意的，只是太着急了。”“你是谁，为什么那么急着抓那个自由基？”“我是维生素E，我与维生素C是人体不可缺少的营养素，我们可以保护人体细胞免受自由基的氧化破坏。”“哦！”我似懂非懂地点了点头。“对不起，我不能和你聊了，得去执行公务，将那些危害人体健康的自由基捉拿归案。”
维生素E警官刚走，又来了一大批穿着灰色披风的奇怪东西。不过它们可没维生素E那么有礼貌，根本没把我放在眼里，只是急匆匆地向前跑。好奇心驱使我跟了上去。只见它们一个接着一个，被声称是维生素D的搬运工抬起来不知搬到哪儿。冷不防我也被一个搬运工抬了起来，我大声喊“放下我！”。可是它像没听见一样，继续向前走。我害怕地晕了过去。
当我醒来时，身边出现了一位身穿蓝衣的小丑，他告诉我，维生素D在搬运钙时，错把我当成了钙。我问蓝衣小丑：“为什么D要搬运钙？”他说：“是为了促进身体对钙质的吸收。”“那你又是谁呢？”小丑告诉我，他是锌锌，是一种对儿童生长发育具有重要作用的微量元素。“哦，锌锌，我不知怎么的来到这里。我现在想回家了，你能帮帮我吗？”我恳求道。“当然可以，不过请你闭上双眼。”我刚闭上眼，身体就腾云驾雾般飘起来……不一会儿，我睁开双眼，发现自己躺在床上。啊！终于结束了这神奇之旅，我一个鲤鱼打挺，从床上跳起来。
吃晚饭的时候，我主动地吃起青菜来，吃得津津有味。爸爸妈妈先是像是看外星人似的看着我，接着就笑成了两朵花。我知道，这时候我的体内一族肯定也在欢呼雀跃。
神奇的春作文【篇6】
“水是怎样流进下水道的呢？”
这个问题是不是觉得很幼稚、十分可笑呢？就连我也是这样认为的。你一定会说：“还能怎样进去？不就是直流进去嘛。”哈哈，你错了，请听我细细道来。
前几天，我家的抽水马桶因堵塞，每次冲水会涨得很高，流得很慢，我就一直在倒腾，希望水能顺畅的流下去。不一会儿，水开始往下流了，越来越快，就在这时我发现了一个神奇的现象：水流形成了一个漩涡状下去了，仔细观察，漩涡还是呈逆时针旋转的。平时去厕所，总是来去匆匆，根本不去观察水是如何流下去的，也就很难发现其中的奥妙。
漩涡渐渐的消失了，马桶是这样的，那家里的水池呢？怀着好奇的心情，我先把水池中间的圆口堵住
神奇的春作文【篇7】
周末的午后，我照例打开电脑，突然发现了一个“2104------吴江实小”的网站，我的好奇心一下子被吊得老高，一百年后的实小？！我迫不及待地点击进入。当我的鼠标刚刚碰到这个令人着迷的域名时，奇怪的事情发生了------我的身子就好象被什么吸住了似的，直钻进了电脑。当我睁开眼睛时，惊奇地发现，在一座“白云桥”的另一边，有一所建筑，上面清晰地写着“吴江市实验小学”几个字，原来我来到了一百年后的母校。
我走过缥缈的“白云桥”走进学校。这时一张大屏幕挡住了我，上面闪烁着“选择助手”几个字。我随意选了一只snoopy狗，大屏幕消失了，我的身后真的出现了一只狗狗。我和snoopy来到操场前，只见绿盈盈的草坪依然如故，不同的是周围是一圈“七彩跑道”，我刚跨上跑道，脚就像着了魔一样，飞速向前进。只用了0.125秒就跑完了原先要用1分25秒才能跑完400米。奇怪的是我一点也不觉得累，反而更加精神了。snoopy告诉我这是世界最先进的“健身跑道”。
走出操场，我建议snoopy带我参观一下综合楼，这里曾经是我最爱去的地方。我们穿过一片小竹林，来到一座造型别致的大楼前，snoopy把手一伸做了个请的姿势，我有点犹豫，这---是我们的综合楼吗？snoopy朝我做了个鬼脸，“老太太，别忘了，这是一百年以后的学校！”我这才醒悟过来，跨进钥匙形的大门。首先映入眼帘的是“科学宫”，走进去，别具一格的布置使我大开眼界：屋顶的灯是一件件实验器材、彩色的墙面上显示着同学们变成动画的日记，几张问号形的桌子上满是同学们的科学“杰作”。我正津津有味地看着，耳边传来一阵悦耳的音乐声，顺着声音找去，我走进了一架巨大的钢琴里。原来这是“音乐角”，这里不时会传出一段段精彩的旋律，我情不自禁地哼起了“小鸟、小鸟-----”，没等我唱完一句，我的嘴又张大了，我看到了一台超级健身器，上面有“增氧跑步机”、有“自动跳绳机”、有“劲暴弹跳板”、有“快乐掷球器”------如果不是想到我已经110岁了，怎么着我也得来两下。
Snoopy又领我去了教学楼，教室里的黑板变成了电脑屏幕，老师的教鞭被一根“魔杖”所代替，每个学生都有一台“掌上电脑”，我找到四（6）班，在老位置上坐了下来，拿起小小的掌上电脑研究起来，一不小心我击中了“黑洞”一词，突然眼前一黑，感到有许多东西压在我的身上-------
“快醒醒”随着妈妈的喊声，我被惊醒。呀，原来刚才是我在电脑前做的一个梦，让我渡过了一个“神奇之旅”。
神奇的春作文【篇8】
毛毛和绒绒是两朵蒲公英，他们生活在茂密的森林里。
有一天，毛毛和绒绒看见天空乌云密布，快要下雨了，绒绒害怕地说：“要下雨了，会把我身子淋湿的！”毛毛安慰说：“不要紧，夏天这么热，我们可冲个澡，说不定可以去旅行呢！”
它们被雨水冲到了广阔的草原。突然，一阵风快要吹过来，绒绒说：“风吹来了又不知道会把我们吹到何处呢？”毛毛欢呼说：“太好了！我们可以到下一个地方旅行了！”
风把它们吹到了天空，美丽的世界就像在脚下一样，毛毛赞叹说：“世界太美了。”绒绒还在担忧说：“我们会不会掉下去呢？”毛毛安慰绒绒说：“我们不会掉下去的，风儿会一直托着我们向前走的！”毛毛和绒绒乘着风，快乐地飘向了远方！你看，换个角度想问题，人会更快乐哦！
精彩点评：李明霈同学年纪不大，却相当地有主见哦！人物设置和情节安排都与众不同，真是不走寻常路啊！可以将这种特点带到其他作文中去哦！文章语言还可以更生动，丰富一些，结尾不够好，老师已做修改，要认真体会哦！
神奇的春作文【篇9】
在周二的科学课上，科学老师让我们做了一个实验：平桥和拱桥承重力的对比。
我们听了老师介绍步骤，分到了实验所需的材料（两张白纸、两个桥墩模型、20颗围棋棋子）后，便好奇地动手做了起来。
我们组先测量平桥的承重力。我们将两个桥墩模型放在两旁（中间大约相距8厘米），再把一张白纸放在两个桥墩之间，一座“平桥”就搭好了。接着，就往平桥上放棋子，开始测量它的承重力。可是才刚放上一颗棋子，“桥”就倒了。于是，我们就把白纸对折了好几次，以增加“桥面”厚度，但还是只能承受几颗棋子的重量。【网 】
然后，我们开始测量拱桥的承重力。我们换了一张纸，将它弯成拱形，夹在两个桥墩之间，于是开始向“拱桥”上放棋子。1颗、2颗、3颗……，一次能放上十几颗棋子，使我们大吃一惊。
实验结束后，科学老师向我们解释了这其中的道理。原来，平桥承受的力是向下的，而拱桥承受的力除了向下，还有左右两个方向，所以拱桥的承重力要比平桥多得多。
噢，原来如此！拱形----看似一点小小的平面变化，竟然这么神奇。科学中的奥秘真是变幻莫测！
神奇的春作文【篇10】
神奇粉笔
神奇粉笔姓名：周姝宇班级：梁平县实验小学6.⑹指导老师：邓丽华
第一天
一个普通村庄的普通学校的一个普通班级，有一盒不普通的粉笔盒。
这个班级的孩子们虽然年少但都很好学，或许是上天眷顾他们，决定给他们一些奖励。
在一个夜晚，一道刺眼的红光惊醒了粉笔盒里的居民们，它们的身体正在悄悄发生变化??????
粉笔村庄里的居民们，它们的身体有了红、橙、黄、绿、青、蓝、紫等各种颜色，而且还有了一种特殊功能——老师在书写时，粉笔会根据老师的习惯自动伸缩，变化自如，并还会知道什么时候讲的是重点便会自动更换颜色，老师想写什么时，粉笔便会自动写下老师想写的内容。最最神奇的是——写在黑板上时，老师若是感觉有的写上去是多余的话，只需要用粉笔将那一部分圈画起来，那一部分便会自动消失（当然也包括圈起来的那一条曲线），而且不会有任何粉笔灰，这样老师也可以在健康方面多一些保障，坐在前排的“童鞋”们也可以免去粉笔灰的袭击。
这就是我的新发明——神奇粉笔。
当然，这是第一个，当成功的时候，将会有更多的神奇粉笔出世。
先看看效果吧！
第二天
老师走进了教师，笑眯眯地望着大家，并甜甜地说：“今天，我们来学《小嘎子和胖墩摔跤》”说完便拿起粉笔，准备写下课题，谁知，那粉笔竟自动在黑板上写下了课题，同学们都大吃一惊——惊讶的.惊讶，叫的叫，唯有老师勉强沉住了气，老师看着乱哄哄地课堂，不由得叹了一口气，黑瞳瞬间失去了光彩，但又马上亮了起来——在粉笔盒里有一张小纸条——那是我用瞬间转移机器转移过去的——那张纸条可不是同学们传小纸条时一不小心留下来的破绽，而是神奇粉笔的说明书！！
老师伸手将纸条拿起，缓缓地打开，上面清清楚楚地印着——
神奇粉笔说明书
1.??????
2.??????
3．??????
4.??????
老师恍然大悟，用手势示意同学们安静，老师将说明书大致给同学们读了一下，先前的尖叫声、惊讶声转眼间变成了惊叹声、欢呼声……
一周后
同学们和老师因为一支支神奇粉笔，关系变的更融洽了，（这是我在教室里观察到的），看着这些变化，我也情不自禁地笑了起来，这声音顿时引起了同学们的注意，（而我却丝毫没有发觉），同学们寻声而来，形成一个圆圈，将我包围在中间，这时，我才发觉周围有一股很强很强的杀气，我看“大势已去”，便用瞬间转移机器到了树林……
恩~~~~~~~
看样子，效果还不错，是应该申请专利了。
申请专利后
神奇粉笔果然很受欢迎——一周时间，神奇粉笔就已遍布了中国，看样子，用不了多长时间，神奇粉笔便可以遍布整个世界了。
神奇的春作文【篇11】
我想研制一种房子，这种房子的墙是用特殊材料制成的，这种墙在夏天吸收热气，等到冬天时释放出来，在寒冷时它吸收冷气，等到炎热的`时候再放出来，让住在这种房子里的人感觉到冬暖夏凉的舒适。而且，这种房子还有防震抗洪的功能。如果地震快来了，房子上的天线会提前20分钟发现，发现地震后，隐藏在墙里的防震钢筋会自动插入距离地面10000米的地底，地震来了的时候房子就不会塌了。
如果是洪水快来了的时候，房子上的天线也会提前20分钟发现，防震钢筋也会照样插到地底下，然后墙外的那层皮就会自动充满气。洪水来了时房子就会被钢筋牢牢地固定住。因为房子外的皮充满了气，所以即使房子被冲走了，也不会沉底，不会散架，反而回顺水漂流。这种房子还非常容易拆装。
虽然现在还没有这种房子，但我相信，在不远的未来，这种房子一定会走进普通平民家！
神奇的春作文【篇12】
卧底是什么？你可不要想成战争里的那种卧底！我说的这种卧底嘛！先不告诉你听。只要你认真往下看，你就知道我所说的卧底是什么卧底了。
早上，我还在睡梦中，突然间，一声尖叫声把我从朦胧的睡梦中惊醒，我醒来后，擦了擦眼睛，我抱怨道：“谁那么吵啊？知不知道被吓醒后，晚上会做恶梦的！”然后，我走出去，一看，我也尖叫起来！知道我看到了什么吗？上百只小蟑螂，在我家到处“溜达”姐姐和我同时冲进房间里，把门大力的关上，过了一会，我们想出去了，可是，我俩又怕那些小蟑螂，就开了一点点门，从门缝里往外看。爷爷正拿着杀虫剂，拼命的向小蟑螂喷，不出五分钟，小蟑螂就已经全军覆没了。“多壮观的场面啊！”我不由得感叹起来。然后，小心翼翼的走出房间，生怕哪个蟑螂又死而复生。然后，妈妈就拿起扫把把蟑螂的尸体全部扫走了。我问爷爷：“你从哪里发现的蟑螂啊？”爷爷说：“在地毯下面，昨天晚上，三更半夜起来上厕所，也发现有蟑螂呢！”一个疑问从我的心里油然而生：“蟑螂被压在地毯下面，为什么不会被压死呢？真神呐！而且地毯里能容纳上百只蟑螂。更神了。”我不由的惊叹起来。
现在你知道“卧底”是什么了吧！你家有没有“卧底”呢?
神奇的春作文【篇13】
在无边无际的宇宙中有一颗美丽的星球，叫地球。
地球圆圆的，像一个大大的西瓜。地球分为南北半球和东西半球。地球上遍布着蓝色的海洋，绿色的森林，黄色的沙漠和白色的雪山。看上去，地球千姿百态、丰富多彩，十分壮观。
地球物种繁多，奇珍异宝，应有尽有。
四大洋里，有成群结队的鱼儿摇头摆尾地游来游去。大鲸鱼灵活地跳出水面，舒展着身子，忽然一下又钻入水中。海龟、海马、水母跟着海面上的游船去旅行。海兔、海狮、海豹、海豚也一起追了上来。
陆地上就更热闹了。森林里，动物王国开大会。澳大利亚的袋鼠带了一口袋水果，中国的熊猫带了一包竹子，埃塞俄比亚的长颈鹿带了一箱鲜嫩的树叶，印度的孔雀带了好几盒五彩缤纷的羽毛，美国的老鹰带了几颗价值连城的钻石非洲大草原上的猎豹、狮子、河马、犀牛、羚羊正在你追我赶，飞快地奔跑、跳跃。
地球是一个充满活力的星球，它不仅自己转动，它还会围着太阳转。它自己转一圈就是一天，围着太阳转一圈就是一年。
地球真是一个神奇的星球啊！
神奇的春作文【篇14】
今天，我看到了一幅“神奇”的剪纸，于是，一个富有奇妙幻想的小故事就映现在我的脑海里……
在很久很久以前,有一位心灵手巧的老太太剪出了一幅与众不同的剪纸,老太太取名米老鼠.米老鼠侧身站着,得意的拿着手中的魔法棒，看看他脸上那两个小酒窝就知道他别提有多得意了。
这天，米老鼠闲着无聊，决定到外面的世界去看看，它转着手中的魔法棒想：我该去哪好呢？“魔法棒转转转，世界地图来眼前”说着，一幅地图悄然出现在了它身边，仔细的打量着，终于它的目光停留在号称“东方明珠”的香港。于是，它又念起咒语：“魔法棒转转转，我到香港去游玩”。一眨眼的功夫，它便来到了这座美丽的城市。
米老鼠满心欢喜的东看看西瞧瞧，“哇！觉得外面的世界真是精彩。”它不禁感叹道。于是，它打算留在这里，过着快乐的生活。可是，过了几天，米老鼠便觉得乏味无趣，苦思冥想之后，决定建一个自己的游乐场。
它在山上找好了地，便准备动工，可是却无从下手。它想：虽然有魔法棒的帮助，不过这还是远远不够的，这可怎么办呢？这时一个名叫高飞的来了，好热情的说:“朋友，我能帮助你吗？’’米老鼠眉开眼笑的回答：“谢谢，太好了我的朋友，有了你的帮助我一定能实现我的构想。”他们俩就投入到紧张的施工之中。从四面八方来的游客们得知了这一消息，也纷纷决定留在这里帮助米老鼠，其中就有我们熟悉的米妮，唐老鸭 等。过了一段日子之后，这个游乐场终于建好了，他们决定起一个响亮的名字，米老鼠兴奋的说：“就叫迪士尼吧！”
从此以后，它们就在这里过着无忧无虑的日 子，它们就成了迪士尼的代言人。
神奇的数字作文10篇
作文是用文字传递真正的思想和智慧的过程，写作可以让我们更好地探索自己的人生道路。优秀的作文是需要勤奋的练习才能写出来的。以下是中学范文网小编为您收集的“神奇的数字作文”供您参考，如果你认为这个内容值得分享请将它转发给你的朋友圈！
神奇的数字作文(篇1)
在我们的生活中，阿拉伯数字无处不在，1、2、3、4，多么简单色数字啊，却能组合成一幅幅美丽的画作，只要我们稍作想象，那它便可以变成一幅幅生动有趣的画，究竟可以变成什么画呢？让我们一起来思考吧！
先说说数字1：左边画一个1，右边画一个1，再画一个倒着的3，鼻子上面画个圆形的脑袋，脑袋靠上画一对大眼睛，最后画出身体和尾巴，大象就完成了。
接下来是数字2：先写一个大大的2，在它的头上画一条斜线，再画出嘴巴，贴着它的嘴巴左侧引出一条弧线，右边用曲线画出尾巴，接着画出翅膀，最后画出眼睛，一只美丽的白天鹅就画好了。
数字3秒秒变身小白兔、小猪猪；数字4瞬间变成小鱼儿；数字5瞬间成为林中猛狮
不仅仅上面的数字才能变成美丽的画，其他数字也是可以的，让我们大家一起开动脑筋，想象这些数字可以变成什么有趣的画面吧！
神奇的数字作文(篇2)
我发现有件可以笑很久的事情。
有天晚上，已是凌晨，我在宿舍睡不着，闲来无事就坐起来看看书，无意抬头一看，看到我舍友的睡姿横七竖八，惨不忍睹，像是大型的抛尸现场。仔细一看，我发现，她们各自有各自的特点。
一号段刀郎，她的窝，真是一派粉风，从枕头到被单，无一不是少女粉，可见是个少女心十足的人。但生活中的她真让我琢磨不透，时而彪悍地如一个扛砖头的汉子，时而又像个软妹子，撒娇卖萌。真是人格分裂……现在的她，侧着身子入睡，“面壁思过”，床上的玩偶横七竖八，都被她压在脚下，一个都不放过。
二号何杂君，她的睡态，最让我头疼了。一年四季，春夏秋冬，她都盖着她的大棉袄，不论酷暑寒冬。真是让我一思量就陷入无边无际的汪洋，找不到归路。夏天的她，凉席加棉被，配上宿舍的贵族空调，我道是折磨，她乐此不疲。好像从未看见她不盖大棉被入睡的样子，就连睡着了也要将头埋入被子里去，不到窒息死不休。冷静下来一想，这或许是一个人没有安全感的表现，又或许是一个人保护自己的机制。
三号赖废珊，床上去一派清新之气，亦如她的人一样。清新自然，善良单纯，干净。人称“废三”“倒挂日本人”，只要找她办事，没有什么事是可能办成的，故曰“废三”，每晚十一点过后要倒立的“日本人”，因为对倒挂有些不一样的痴念和信仰，就如同日本人对日本天皇的痴一样疯狂，故曰“倒挂日本人”。现在的她，躲在角落里睡觉，蜷缩着瘦小的身体，头朝着角落一方，不安，害怕。愿她能一如既往地好心干坏事，毕竟，这样能让她在和各种各样的人道歉中变得能言善辩。
四号死肥婧，盖着贵妃似的貂绒被，守在一角干着自己的小事情，有些自己的一方天地。每每回到宿舍，总能准时地看到她斜躺在东北一角，舒服地刷书了。她是一个“崇洋媚外”的人，在我还傻傻地以为外国球星都是一个模子刻出来的样子时，她不仅能准确辨认出每个球星的样貌特征，还能记住每个球星的身份自己那冗长的姓名，对球场赛事了如指掌，并且她还会穿着自己痴迷球星的幸运数字奔赴各种大型考场，让人觉得她是要去比赛，而不是，考试，人称“NBA”特工、足球小能手。她呢，睡姿呈现一个“大”字，似乎是足球比赛时守门员的动作，这家伙，做梦，都想着踢球。
五号张骑马，当然，她并不会骑马，只是谐音相似，故以此称之。她会抱着她的小熊入睡，一个手掌般大的毛绒玩偶就这样被她死死地锁在怀中，在劫难逃，不日将阵亡。说实在的，这家伙的床可真是奢华有内涵啊，那鸭绒的毯子让人醉生梦死，痴迷不悟，上了这床就没有想下床的念头了，我心疼她的遭遇，在冬天，当我睡在铁板上被冻醒早早地起床时，她还在和“起床”斗智斗勇。
世上没有两片相同的叶子，每个人都不一样，由于缘分的牵引，走到了一起，碰撞出不一样的火花，彼此包容，彼此原谅，彼此宽待，造就了一个长盛不衰的文明宿舍和一个一提起就会让我们六个人微笑的神奇数字——107。
门后贴着我们成人礼那天拍的照片，六个人举起六本小红本，站在107身前，站在镜头面前，站在我们六人最初相遇的地方，缘起于此，“咔嚓”一声，一张照片记录了我们的相遇。
神奇的数字作文(篇3)
游戏的规则是：7，17，27，37。……以数字“7”结尾的数叫做”明七”，7的倍数，如14，21，28……是“暗七”。从一数到一百，数到“明七”要拍手掌数到“暗七”要拍桌子。比赛就要开始了，同学们个跃跃欲试，摩拳擦掌，我也不例外。
比赛开始了！我的心情非常紧张。这时，在我前面的.小金同学喊到了“3”，我紧张得不能再思考了，不假思索地答到“4”，幸好不是”7”。这时，到了小齐同学该喊“7”。他赶紧拍了一下手。然而，到了小安同学，他本来应被喊“8”，却错误地喊了“7”，于是，他便被老师”光荣”地请到了讲桌前，要进行“才艺表演”，于是，他便“光荣地”背诵了一首《春晓》，便乐呵呵地回到了坐位。于是，继续从小王同学开始报数，老师见我们玩得这么开心于是也加入了这个比赛，可惜的是老师刚加这个比赛没多久，也报错了数。站上讲台，唱了一首《七律·长征》，顿时，讲台下面爆发出一阵阵热烈的掌声。然后，我们继续进行这场有趣的比赛。又过了一会儿，又一个“倒霉蛋”报错了数——小王同学，他笑呵呵地走上讲台，说“我给大家讲个笑话吧！”于是他讲了一个四个男人打麻将的笑话，这时大家捧腹大笑，有的同学咧开了嘴发出响亮的笑声；有的同学捂着嘴偷偷笑，有的同学笑的前仰后合。
这时，老师说：“说错的同学非常遗憾，被淘汰了！”这又把我放下的心悬了起来，“千万不要被淘汰，千万不要被淘汰呀！”又经过一次又一次的报数，我因喊到了“84”也被淘汰了。最后，我恋恋不舍地别离我的座位。这时，只剩下一个男同学了，他还是坚持到游戏结束，听到下课铃声我恋恋不舍地告别了这个游戏。
这个游戏不仅让我们增长了见识，也增强了反应力，我懂得了无论做什么事都要专心致志。
神奇的数字作文(篇4)
在学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家整理的神奇的数字为题作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
今天，刘老师拿了几张卡片进了教室，不知道有什么举动——原来是要跟我们玩猜数字成语的游戏。我可高兴了，因为我特别喜欢猜谜。
首先，刘老师亮出一块硬纸板，上面写着“0+0=0”。这可难住我们了，我挠挠头皮，怎么想也想不出。一阵沉默之后，曹宇星说出了“一无所获”，这个谜被解开了。哦!同学们恍然大悟，是呀，“0+0=0”，就是什么都没有，不就是“一无所获”吗?
第二个拿出来的是“333555”。这可真怪，与三和五有关的成语是什么呢?我灵机一动，拍拍脑袋，大声叫道：“知道了，知道了!这还不容易?‘三五成群’呗!”“对!这么难的题目你竟然答对了，真是太难得了。真聪明!”老师的`表扬，使我更得意了。
刘老师脸上的表情突然变得神秘起来，她从背后抽出一张卡片，我们反复读着，卡片上清清楚楚地写着“一万少一”。我认为，这个成语一定和“万”“一”有关。我知道了四字成语中的两个字，可是还有两个字，我怎么也想不出来。大家也不停地乱猜，有的说：“万里无一。”有的说：“万里香飘。”还有的说：“不对，不对，你们都说错了，应该是一望无际。”“再想想看。”刘老师微笑地望着大家一最后，“小胖子”高浩阳试探着说：“是不是万无一失?“对了!”什么?是万无一失，我怎么没想到呢?唉，我得认真做下个题目了。
随着老师卡片的变化，我知道了“12567890”是“丢三落四”;“5、10”是“一五一十”;“4/3”这个是倒过来的，所以这个就是“颠三倒四”……
这次活动，让我明白了：一个成语就像一粒小珍珠，你每天记一个，日积月累，珍珠就会慢慢地增多，当它变成小丘时，你就会发觉自己可以非常自由地在成语王国中遨游，就能出口成章了。我希望能常玩这种游戏。
神奇的数字作文(篇5)
“1，2，3，4”一教室里传出阵阵数数的声音，这是怎么回事呢？原来，快乐作文的老师正在六年级的教室正在进行一场精彩的游戏，游戏的名字叫做：“明七暗七”。
游戏的规则是：7，17，27，37。……以数字“7”结尾的数叫做”明七”，7的倍数，如14，21，28……是“暗七”。从一数到一百，数到“明七”要拍手掌数到“暗七”要拍桌子。比赛就要开始了，同学们个跃跃欲试，摩拳擦掌，我也不例外。
比赛开始了！我的心情非常紧张。这时，在我前面的小金同学喊到了“3”，我紧张得不能再思考了，不假思索地答到“4”，幸好不是”7”。这时，到了小齐同学该喊“7”。他赶紧拍了一下手。然而，到了小安同学，他本来应被喊“8”，却错误地喊了“7”，于是，他便被老师”光荣”地请到了讲桌前，要进行“才艺表演”，于是，他便“光荣地”背诵了一首《春晓》，便乐呵呵地回到了坐位。于是，继续从小王同学开始报数，老师见我
们玩得这么开心于是也加入了这个比赛，可惜的是老师刚加这个比赛没多久，也报错了数。站上讲台，唱了一首《七律·长征》，顿时，讲台下面爆发出一阵阵热烈的掌声。然后，我们继续进行这场有趣的比赛。又过了一会儿，又一个“倒霉蛋”报错了数——小王同学，他笑呵呵地走上讲台，说“我给大家讲个笑话吧！”于是他讲了一个四个男人打麻将的笑话，这时大家捧腹大笑，有的同学咧开了嘴发出响亮的笑声；有的同学捂着嘴偷偷笑，有的同学笑的前仰后合。
这时，老师说：“说错的同学非常遗憾，被淘汰了！”这又把我放下的心悬了起来，“千万不要被淘汰，千万不要被淘汰呀！”又经过一次又一次的报数，我因喊到了“84”也被淘汰了。最后，我恋恋不舍地别离我的座位。这时，只剩下一个男同学了，他还是坚持到游戏结束，听到下课铃声我恋恋不舍地告别了这个游戏。
这个游戏不仅让我们增长了见识，也增强了反应力，我懂得了无论做什么事都要专心致志。
神奇的数字作文(篇6)
我算出来了！经小弟自豪地大叫起来。为什么他会这么兴奋啊？原来是我们在玩算二十四的智力游戏。
今天由于我们班大多数的同学都去参加书法等级考试了，教室里就只剩下我和经小弟两个人了，平常热闹的教室今天显得过于冷清。老师说：今天人太少了，咱们就玩个智力游戏吧！一听说可以玩游戏，我和经小弟高兴得蹦了起来。
游戏规则是这样的：从一沓打乱的扑克牌里面任意抽出四张牌，得到四个数，要求运用这四个数，采用加、减、乘、除任意的方法，使其最终结果等于二十四。谁最快算出结果就是谁赢。
在一次热身用脑运动之后，比赛正式开始了。
只见老师的手如魔术师般迅速地打乱着扑克牌，然后我们任意抽取了四张牌，分别是三、五、六、七这四个数，当我看到这几个数的时候，我的大脑已经开始高速的运转：五七三十五，三十五减六还没等我想出结果来，就听经小弟大叫起来：我算好了！
当时我的心砰砰的大跳了一下，他为什么比我还快？只听经小弟兴奋地说：三加六等于九，九加七等于十六，十六加五等于二十一，哎，不对。说着说着，经小弟意识到自己算的不对，说不下去了作文。老师微笑着说：怎么算错了？再想想。这一下，我的机会来了连忙抢着说：我算出来了！我骄傲地说：七减五等于二，二加六等于八，八乘以三等于二十四。我说完了，感觉脸上写着满满的自豪。
第二回合，棠老师换了一种方式打乱扑克牌，而这次抽出的四个数也非常奇怪：四四四九，我相信你们也会觉得奇怪吧？我一看到这串数字，大脑便以迅雷不及掩耳之速度思考，随即大声叫道：我算好了。老师对我说：你已经赢了一局，这一回我们等他一会儿好吗？可是经小弟毫不介意地让我说出答案。我也就自信满满地说：九减四等于五。五乘以四等于二十，二十再加四等于二十四。老师又一次为我鼓掌，我又赢了一局。
第三次我却输了。因为经小弟也像我刚刚一样，以最快的速度算出了答案。当我听到经小弟喊出我算出来了的时候，我的大脑一下子就像电脑突然断网一样停止了运转。真是骄兵必败呀！接下来我们又玩了两个回合。虽然人少，热情却一点不少，紧张与激动始终伴随着我们。
这次游戏，虽然参加的人没有以前那么多，但我和经小弟却玩得很开心，不但提高了我的运算能力，而且让我对数学产生了兴趣。
神奇的数字作文(篇7)
1、2、3、4、5、6、7、8、9、0，多么简单的数字，不同的组合，用在不同的地方，给人们极大的方便，充满了神奇。
1、2、3．……0，编成门牌号、楼号、单元、楼层，让别人很快就知道你所处的位置，如果没有数字，不知道给别人介绍自已住处时，多么??拢?顾挡磺澹?啦幻鳎?遣蛔。
1、2、3．……0，编成电话号码、手机号码，一打就通，如果没有数字，真不知道电话、手机怎么使用，甚至不会有电话、手机；
1、2、3．……0编成车牌号码，让人一目了然，知道哪辆车是哪座城市的，哪辆车是自己的。车辆的登记、管理、违章，查询多么方便；
1、2、3．……0，用于年、月、日、时、分、星期几记算时间时，让人明了的知道现在的时间，好确定自己现在要干什么事情，多长时间做完，做完是什么时间；
1、2、3．……0，编成年级、班级，就有了年级、班级的顺次，让人一看就知道上了多长时间的学，现在上几年级，在哪个班；
1、2、3．……0，用于温度记量，就可以让人知道现在的温度，好决定是加衣服，还是减衣服。还可以让人知道自己体温的具体数，知道自己的体温是否正常，生没生病；
1、2、3．……0，用于物品的价格，让人能明白在琳琅满目的物品中物品价格的区别，让人一目了然，买多少，多少钱;
1、2、3、4、5、6、7、8、9、0……等等。
一中、二中、三中，一桥、二桥、三桥，一等奖、二等奖、三等奖，第一名、第二名、第三名……这些包含数字的词语多么好记。
银行卡、信用卡………，有哪些能离开数字？如果没有数字还可能不存在呢！那多不方便。
如果没有数字，真是太可怕了。
小小的数字竟然有这么大的威力，多么神奇啊！
数字既简单又神奇，生活中有许多有数字的地方，等待我们去开发，去发现，到时，你再去看看，数字多么神奇，不可缺少。
神奇的数字作文(篇8)
暖阳洒向大地，为英雄们镀上一层金色的光晕，广场上人山人海。
同学们三三两两散开，我一路奔向我心仪的圣地过山车。
排队的人并不是很多，我和同学拉着手，听着呼啸而过的机器声和尖叫声，早就兴奋不已了，手心浸出了微微的汗，脸上眉飞色舞的表情将内心的紧张和激动全部展现出来。我踮起脚尖，握紧了栏杆，似长颈鹿般伸着脖子，期待的望着那穿越轨道，空间和时间的过山车向我急速驶来，似飞龙一般冲向蓝天。
栏杆拉开，同学们似鱼般涌入轨道两旁的等候区域。铁门自动、统一的打开，我穿过铁轨，到另一边的等候区放好随身物品，随即跳上了过山车的第二排，缓缓放下扶手。等工作人员检查好后，所有的座位便蹬的一下，由竖的变成横的。我紧紧的握住扶手，兴奋的望着与我面对面的地板，也不由的感叹科技与自动化的神奇。
过山车缓缓开动，泛着黄色的草地赫然出现在我的面前。开始加速了，地面上的人离我越来越远，变成了如蚂蚁一般的小黑点，到了最高点，过山车渐渐停下，我的心悬了起来。紧接着，它似老旧生锈的秋千在荡到最高处时突然断了链子一样，以一股不可遏制的力量头朝下冲了下去，狂风抽的脸颊生疼。失重和尖叫似洪水猛兽般向我袭来，让我无法呼吸，渗进了我的全身。突然，一个大翻转，我睁开了双眼，虽然只是几秒，我却看到了飞鸟，深邃的蓝天以及触手可得的白云。
我飞起来了。
过山车飞速行驶，狂风从我身边穿过。上升，俯冲，翻转，一个个看似简单的动作像极了空中的飞鸟，又像极了结构复杂的飞机。飞上蓝天对于人类来说是一个遥不可及的梦想，可在1903年12月17日，美国的莱特兄弟却用科技改变了这看似永不能实现的愿望，他们给这世界上的第一架飞机起名为飞行者一号。机翼似飞鸟的翅膀，带着人类触碰到了蓝天和白云，而科技似一把万能的钥匙，引领人类走向梦想。
过山车缓缓停下，呲的发出一声巨响。我把压在身上的扶手往里一按，扶手自动上升。我跳下座位，缕一缕被风吹散的头发，笑着对对面正忐忑不安排队的同学说：不要害怕，相信科技的力量!
转身，出了安全通道，耳边依旧是狂欢与尖叫的声音。阳光灿烂的给大地最美的笑容，照在撕裂星空那四个深刻人心的大字上。科技带给我们的不仅是生活的便捷，更是飞上蓝天的翅膀。高尔基说书籍是人类进步的阶梯。而我说：科技也是人类进步的阶梯。所以，作为新时代的少年，我们要好好学习，用科技改变生活，用科技改变世界!
数字时代，请尽情感受科技神奇!
神奇的数字作文(篇9)
这节是体育课，窗外下着蒙蒙细雨，整栋教学楼像被轻纱罩住了一样，雨滴在轻盈地跳着芭蕾舞。
大家不能到室外，都只能在教室里看书，写作业。教室里安静得能听见同学们翻书的声音。这时候，夕夕写完了作业，轻手轻脚地走到书柜前，对书柜管理员晨晨说：请帮我拿一下6号图书，好吗？晨晨看到一本贴着6号图书的书，取下来递给了夕夕。夕夕一看，呀！这不是9号图书吗？原来，是昨天的图书管理员，把9号图书和6号图书放倒了，才引起了刚才的误会。图书管理员不好意思地连声道歉。同学们听到她们俩的谈话也笑呵呵的一片。
老师走到书柜前，审视了一下6号图书，一下子，明白了，和颜悦色地说：6号图书上下放反了，当管理员寻找图书时，错把9号当成了6号，这说明从不同角度看事物会有所不同。大家以后要细心观察，避免犯错。
大家听完老师的话，都恍然大悟！
神奇的数字作文(篇10)
星期天下午，看见爸爸正坐在沙发上看足球比赛，我兴冲冲地上前说：爸爸，你陪我下盘棋吧！爸爸看拗不过我，便狡黠地说：哎哟，我们的小小数学家回来了，陪你下棋可以，但你要回答我一个问题哦。
什么问题，你说!我急不可耐了。
你知道数字0表示什么吗？
0表示什么也没有啊，这个地球人都知道。我不假思索回答说。
你能举几个例子吗？爸爸继续穷追不舍。
比如草地上一只羊也没有，老师就叫我们用0表示。早上妈妈给我买了两个苹果，我吃了一个，弟弟也吃了一个，现在一个也没有，就用0表示。一种商品库存数为0，也就是这种商品在这个仓库中已经没有了。再比如你看的这场比赛，最开始的比分是0：0，这表示双方都没有进球，如果一方进了1球，就是1：0，如果最后的结果还是0：0，说明双方都没有进球。我略加思索，连珠炮似的一口气说了一大通，心想：这回你可没话说了吧！
谁知爸爸又继续发问：0除了表示什么也没有，你还知道表示什么吗？他这下可把我给问住了，我一时不知道他的葫芦里到底卖的是什么药。
他见我傻在那里，摸了摸我的头，笑眯眯地说：哈哈，我们的小数学家不知道了吧！
那你说还表示什么？我不服地问。
呵呵，你听好了。他于是向我娓娓道来。
原来，0通常表示什么也没有。但实际上零表示的意义非常丰富。0不但可以表示没有，也可以表示有。电台、电视里报告气温是0℃，并不是指没有温度，而是相当于华氏表32度，这也是冰点的温度。0还可以表示起点，如发射导弹时的口令是：9，8，7，6，5，4，3，2，1，0发射。0在数轴上表示原点，也是起点的意思。0还可以表示精确度。如在近似计算中，7.5与7.50表示精确程度不同可见，0的意义怎能仅仅说没有？
哈哈，原来简单的一个数字0还有如此多的学问，难怪有人说：12345，67890，世间一切，万物皆数。我听得兴趣盎然，早把下棋的事忘到了脑后。
事后，我又查阅了许多关于0的资料：作为自然数，0既不是素数（质数）也不是合数;0是最小的完全平方数;0是偶数;0非正非负，0的相反数是0，绝对值是其本身;0没有倒数和负倒数，一个非0的数除以0在实数范围内无意义，0除以0有无穷多个解。0的历史：0是极为重要的数字，0的发现被称为人类伟大的发现之一。0在我国古代叫做金元数字，意即极为珍贵的数字。0这个数据说是由印度人在约公元5世纪时发明，在1202年时，一个商人写了一本算盘之书，在东方中由于数学是以运算为主（西方当时以几何和逻辑为主)，由于运算上的需要，自然地引入了0这个数。在中国很早便有0这个数字，很多文献都有记载
0虽然小，但真是很神奇，很有用，很有趣，同学们可不能小看它噢！欢迎大家和我一道来研究探讨1、2、3、4其它数字的奥秘吧！
我的神奇书包作文
在学校阶段，作文是语文学科中最基本的考核之一。要写好作文，我们需要打破常规，思接千载。那么，如何才能写出优秀的作文呢？接下来，请大家听我们为大家分享一下“我的神奇书包作文”的内容。我们致力于为您提供更多的学习资源和知识！
我的神奇书包作文 篇1
现在的书包虽然布料结实，式样新颖，但是还存在很多弊端。比如书包太重、容量不够大、里面不够整齐、而且还要经常清洗……总之，现在的书包还有很多不足之处，真想让科学家发明一款神奇的书包来解决我们小学生的困扰。
我想未来的书包应该是这样的：书包的外型跟现在的差不多，但功能却比现在强大很多。它的上面有很多按纽。只要你轻轻按下书包的“减轻按纽”，书包立刻变得跟羽毛一样轻，你就可以轻而易举地把书包背起来，甚至可以拿在手上。我们稚嫩的双肩就可以休息了，一个个小学生的脊背也不会变成罗锅了。
再按一下“整理按纽”，放进去的那些乱七八糟的书本，马上就会按书本的大小，书本的厚薄，书本的种类……自动整理得井井有条。让你不花一点力气，不花一点时间。如果晚上做完家庭作业，哪本书或者本子忘记装进去，它便会自动报警提醒。让你从此摆脱因忘记带作业而受老师批评之苦。
随着年级升高，书本会越来越多，你就会觉得目前的书包太小了。没问题，你只要按一下“容量按纽”，书包就会自动变大，同时它还会把放进去的东西马上变小。等拿出来时马上恢复原样，绝不会让它占据太大的空间，即使你上了大学，它也会一直陪伴在你的身边，时刻为你服务。
也许你会说天天背这一款书包多没意思啊！此时，你只需按一下“图案按纽”，它就可以按照主人的意愿改变图案，变成人物、动物、植物等各种千奇百怪、绚丽多彩的图案，还会模仿它们发声呢！让你百背不厌。
它还有自洁的功能。如果书包脏了，可以按下“自洁按钮”，书包马上自动清除脏物，瞬间焕然一新。让妈妈从此“下岗”。
更重要的是书包上还有导航、定位、报警等多种“智能按纽”。爸爸、妈妈们可以远程监督我们，再也不用担心我们被坏人拐跑了。
我好想拥有一款这样神奇的书包啊！我相信在未来的某一天一定会出现这款神奇的书包。当然了，如果等我长大了它还没有出现的话，这个任务就交给我好了，我一定会认真学习，刻苦钻研，争取早日发明这款神奇的书包。
我的神奇书包作文 篇2
书包，我们再熟悉不过了，现在让我们来发明一个既神奇有多功能的书包吧。
我们发明的书包，背带两旁有一个绿色的按钮，一按下去，书包就可以变成一个飞行器，飞行器是蓝色的，下面有两个喷火器。你想飞到哪儿，就能飞到哪儿。
那个书包还起着保护作用，一个坏人走到你面前，只有按一下红色按钮，就会马上报警，而且警察来的速度也飞快，一两分钟就把坏人捉住了。
比如一天，我在街角看见一个小偷，他正在把手伸进一个人的包里拿东西，我马上按下按钮，小偷见自己被人发现
，马上神情紧张起来，想要逃跑，但是已经太晚了，警察已经收到信号，迅速赶来，很快将小偷绳之以法。
可能你会想，如果下雨怎么办？这个问题早就解决了，只要你一按蓝色按钮，一把小伞就会弹出来，这样爸爸妈妈就不用担心了。这不，刚好下雨了，我马上按下按钮一把小伞从包里飞了出来。
这个书包也非常环保，书包侧边有个小机器，你可以把果皮之类的东西放进去，它就可以把垃圾转换为新鲜空气。
书包上还有个小小的U盘，你可以点播各种各样歌曲，还能和朋友一起欣赏。
此外，书包还能提醒你“主人记得带书本和文具，以免让老师操心。”
我发明的书包在全国获了奖，为自己和学校争得了荣誉，我用得来的奖金在老家修了个儿童公园。
看，想象力是创造的源泉。
我的神奇书包作文 篇3
每当我在抱怨沉重的书包压弯了新世纪人才的腰，使我不能挺胸做人时，我就会幻想有一个既漂亮又功能多的书包。
我的这个书包有一个自动收缩雨伞，亮丽的紫色和稳重的黑色的搭配到一起，让这把雨伞更漂亮了。在书包的最上面有一个黄蓝相间的报警器，它正用炯炯有神的眼睛看着你，好像想与你说话。
我的书包不仅美丽，功能还很多。
在日常学习中，许多同学累了，总习惯趴在桌上歇一歇，甚至会趴着写作业，在不知不觉中就形成了驼背，很难再挺起来。而我的这个书包在背部安装了一个小型按摩器，当学习劳累时，打开开关，顿时你会感觉一股暖流如无形的手，先扶正你的身体，然后在你的背部轻柔地按摩，使你的疲劳很快消失，让你再次用饱满的精神投入到学习中，同时也矫正了你的体型。
下雨时，如果你忘了带上雨具，只要按一下防雨按钮，那把漂亮的雨伞就会自动弹出来，你再也不必因下雨而烦恼了，让父母省心，自己省心。
除此之外，它还有很多功能，我就不一一介绍了。这虽然只是我的幻想，但我相信它不仅仅是幻想，在新世纪里，它一定能诞生，
我更渴望它在我的手中诞生，你相信吗？
我的神奇书包作文 篇4
你还担心书包背起来很重吗？你还担心书包背起来不舒服吗？你还在担心没有带作业吗？在我发明的书包里，我会帮你解决这些问题。
我发明的书包有五颜六色的颜色，哆啦a梦，兔子，猫等形状。书包下面有四个轮子。我的书包是纳米技术做的。它很硬，比钢强100倍。书包内层有很多扣子。
我发明的书包不仅外观漂亮，而且功能很多。
当你想去上学的时候，你的书包里有太多的书，很重，很难背。你可以按绿色按钮，书夹会立即隐藏起来。这个时候，你会觉得拎起来一点都不沉。
当你想去上学或回家的时候，如果担心作业没带，可以按下金色按钮，书包会被仔细检查。 ——一旦被书包检查过，书包就会滚到地上帮你找作业。
在炎热的夏天，当你觉得书包很热的时候，你可以按下蓝色的按钮，书包会给你一股凉风。在北风呼啸的冬天，如果你觉得书包很冷，可以按下红色的按钮，书包会立刻为你吹来一阵暖风。
有了它，你做事就更方便了！
我的神奇书包作文 篇5
现在是2080年，我已是92岁的高寿了。今天我正在我的私人别墅中睡大觉，突然一阵敲门声把我从梦乡中惊醒，我开门一看，原来是推销员，还没等我说话，他就滔滔不绝地说了起来：“俺是东北那旮瘩的人，俺相信，马上会有一份贼拉子好的书包，搁在你跟前，自从你看见那玩意儿的时候，心里肯定想：整得真好，俺稀罕这玩意，这玩意是啥？嗨，摇控书包呗。”
“要单说它的优点吧，哎呀妈呀，那可多了去了，就这玩意儿，造型贼美观，上面有个荧光屏如果遇到啥危险，碰上啥坏人啥的，就用那小遥控器上的迷你话筒把话说出来，你说的话在屏幕上就会自动显现出来，而且，这个屏幕后面的操控板还是整个书包的中心，此书包无拉锁，无需装东西，只要你在上面输入课程表，到上课的时候，课本就会自动显现在你的桌子上。”
“这书包不仅功能强大而且背上之后贼舒适，一背上，书包后面的绝对爽牌按摩机会给你自动按摩，那感觉贼好。”
“此书包功能强大，面料好，不褪色，是您的首选。”
“等会儿！”我问了一句：“你这玩意儿只对小孩有作用！哪我们老头呢？”“嗨，只要你练太极的时候，或散步的时候，只要你背上他，保证让你90岁老头拥有20岁的心脏！”我终于被说动了，于是，我给我家人一人买了一个，约摸算着，大概有400多个吧。最后，他神秘地对我说了一句话：“一般人儿我不告诉他！”
