怀特森四年级作文。

写作文可以让我们更好地了解和分析社会现象和问题，写作可以让我们自由探索自己的内心带来极大的快乐。有没有更好的办法让自己的作文有一定的深度呢？我们为大家整理的“怀特森四年级作文”可以为您带来新的视野，祝愿您在阅读本网站时能够增长知识和体验！

怀特森四年级作文【篇1】

标题：一次难忘的郊游经历

上周末，我们班级组织了一次难忘的郊游经历。所有的同学都非常期待这次活动，因为我们将会去一个神秘而美丽的地方玩耍，短暂摆脱城市的喧嚣。

那天早上，太阳从云层后面探出头来，天空湛蓝如洗。我们早早地来到学校集合，每个人都穿着运动装备，背上背包，充满了探险的好奇心。老师带领我们走进一辆大巴车，我们兴奋地找到自己的座位，期待着出发。

车开动了，我们在车上唱着歌儿，做着游戏，充满了欢声笑语。途中，我们穿越了郊外的小镇，看到了绿树成荫的田野和牛羊悠闲地吃草。不一会儿，我们来到了目的地——一个古老的庄园。

庄园散发出浓郁的文化气息，四周是茂密的森林和五彩斑斓的花海。我们迫不及待地跳下车，留下足迹奔向庄园。一到庄园门口，我们就看到了修长的玉兰树，树叶婆娑，花朵散发出淡淡的清香。我弯下腰，看了看脚下的小路，它弯弯曲曲，像一条舒展的玛瑙带，引领我们向前。

我们来到了庄园中的一个湖边，湖面上飘荡着水蓝色的睡莲，远处的山水与天空交织在一起，美不胜收。老师带领我们坐在湖边，将脚浸入水中，享受着湖水的凉爽。我俯身观察湖水，发现水底的小鱼在水草中嬉戏，小虾和小螃蟹在一旁忙碌着。我忍不住将手伸入水中，小鱼游到我手指间，好奇地咬了一口。虽然有些痒，但我感受到了大自然的温暖和活力。

接着，老师带领我们进入庄园内的文化宫殿。里面陈列着许多古代的艺术品和器物，让我们对历史和艺术有了更深入的了解。我们认真观看着每一件展品，并向老师提出问题。老师耐心解答我们的疑问，让我们茅塞顿开。文化宫殿的美丽与庄重让我们感到肃然起敬。

午饭时分，我们在庄园的草坪上享受着野餐。同学们带来了各式各样美味的食物，我们开心地分享着食物和故事，大家都饱餐一顿。饭后，我们玩起了追逐、捉迷藏等游戏，草坪上充满了童真和欢乐的笑声。

随后，我们去参观了庄园里的动物园。动物们各自在自己的小居住中，有一只懒洋洋的大熊猫、一群调皮的小猴子、一只害羞的紫貂，还有许多可爱的动物。我们仰望着大熊猫，他悠闲地吃竹子，看起来憨态可掬。小猴子们在树上跳来跳去，捉迷藏似的玩耍，让我们捧腹大笑。与动物们近距离接触，我们更加了解了它们的生活习性和爱好。

时间过得很快，我们马不停蹄地返回学校。大巴车开动时，我回头望去，庄园的美景仍然在眼前闪烁。尽管这次郊游结束了，但我始终会记得这次难忘的经历，它让我领略到了大自然的壮美和生活的多彩。

这次郊游不仅让我们快乐，而且让我们学到了很多知识。通过观察自然景色、参观文化宫殿和动物园，我们拓宽了视野，培养了对大自然和历史的热爱。这次经历将永远留在我心里，成为我成长的一部分。我相信，在未来的岁月里，我们会有更多的机会去探索未知的领域，继续感受大自然的魅力。

（字数：1017字）

怀特森四年级作文【篇2】

怀特森四年级作文比赛：我的奶奶

我有一个特别的奶奶，她叫李明。奶奶是一个非常和蔼可亲的人，让我非常喜欢她。今天，我就来介绍一下我和奶奶的一次难忘的经历。

那是一个阳光明媚的周末早晨，我和奶奶决定一起去郊外踏青。我的奶奶是一个非常爱大自然的人，她总是鼓励我多与自然接触，好好享受大自然的美丽。我们带上了水壶、食物、毯子和相机，一起出发了。

一路上，奶奶告诉我许多有趣的自然知识。她说：“孩子，看这片绿树，它们给我们提供了许多新鲜的空气。而小花儿们则用自己的美丽给大自然增添色彩。我们要好好保护自然，让这世界变得更美好。”我听了很受启发，决定自己也要努力保护环境，爱护大自然。

我们先去了一个美丽的湖边，湖水清澈见底，水面上还飞舞着几只可爱的白鹭。奶奶拿出相机，拍下了它们优美的飞行姿势。我也跟着奶奶学习，拍下了一些美丽的花朵和湖水的倒影。

接着，我们继续往前走，来到了一个山坡上。山坡上有一棵高大的槐树，树上结满了金黄色的槐果。奶奶教我如何探索树木的奥秘，她说：“孩子，你看这棵树，它是我们的朋友。树木给我们提供了氧气和阴凉，我们要善待它们，让它们茁壮成长。”我仔细观察树木，发现它在我伸出手触摸它的时候，轻轻晃动了一下，它好像在回应我的触碰一样。

奶奶看我对树木很感兴趣，决定带我去参观一个当地的花园。那个花园是一个大大的园子，里面有各种各样的花草树木。奶奶带我参观了玫瑰园、牡丹园、桃园等等。我看到了许多我从未见过的花儿，它们的花朵有红的、黄的、粉的、白的，真是美不胜收。奶奶告诉我每一种花都有自己的特点和生活习性，我们要好好呵护它们，才能保持它们美丽的样子。

整个踏青的经历让我对大自然有了更深刻的认识，也更加爱护和珍惜它。回到家后，我充满感激地对奶奶说：“奶奶，谢谢你带我去郊游，让我近距离接触大自然，我学到了许多知识。”奶奶笑着摸了摸我的头说：“孩子，你是我的希望，也是未来的主人翁，希望你能一直保持这颗爱护自然的心，并将这份心意传递给更多的人。”

我决心要将奶奶的嘱托铭记在心，在日常生活中积极保护环境，爱护大自然。我要告诉更多的人，只有我们爱护自然，自然才会永远美丽。

以上就是我和奶奶一次难忘的踏青经历，通过这次活动，我更加了解了自然的美好和重要性。我希望同学们也能像我一样，多与自然亲近，保护环境，让我们的地球变得更加美丽。

怀特森四年级作文【篇3】

海登·怀特（Hayden White,1928-2018) 当代著名历史哲学家和思想家，新历史主义最主要的批评家，“在文化理解和叙事的语境中，把历史编纂和文学批评完美地结合起来”。

他主导了二十世纪七十年代以后历史哲学领域向语言学转向的倾向，将历史主义思想带入文学批评领域，成为跨学科研究的典范。《元史学：十九世纪欧洲的历史想象》出版于1973年，被誉为当代西方历史哲学中语言学转向的标志。

作者写作本书的背景，已在作者的《历史的重负》（The Burden of History）一文中表现出来。当时大多数学院派历史学家认为历史不是一门科学，或至少不是一门原始的科学。历史学科介于科学与艺术之间，因此，当历史学家遭遇社会科学家的质疑时，声称历史是一门艺术；而在面对艺术家的批评时，又声称历史是一门科学。作者认为，这不仅使历史学科处于一个尴尬的地位，并且当历史被或艺术、或科学的知识形式束缚时，就已经注定了作者构思的类型，这是具有一定局限性的。

根据作者本人的说法，本书体现了十九世纪欧洲的历史意识，是为当前有关历史知识的问题的讨论而作。作者明确提出，他在本书中鉴别并说明了19世纪欧洲历史意识的主要形式，并且在历史学与历史哲学中确定一种诗学要素，这种语言学本质是不可回避、并且是先于理性阐释的预构因素。他运用形式主义方法建构起一套独特的结构主义理论框架，以19世纪欧洲八位主要的历史学家与历史哲学家的历史写作为例来证明他的观点，以此为作者所处时代的有关历史知识的性质与功能的争论提供一种跨学科研究的视角。

元史学（Metahistory），又称后设史学、元历史。元史学原则是批判的、反讽的原则。它客观地位于虚构性、讽刺性、真实性史学提出的主张之上，又对其进行评判。而元史学的基础，由史学作品中占主导地位的比喻方式与伴随的语言规则所建立；著作中的这种元史学因素构成了种种历史哲学。

历史著述的五个层次分别是：编年史、故事、情节化模式、论证模式、意识形态蕴含模式。

当历史学家进行写作时，根据自己的需求从历史中选择一定事件（客观发生的），将它们按时间顺序排列，组成编年史；将事件编排成各个组成部分，就成了故事（简而言之，编年史没有开始与结局，能够无休止地进行下去；而故事由初始事件、过渡动机、终止动机、结局等因素构成）。

评价

就本书而言，本书内容庞大复杂，但思维结构清晰，作者在导论部分详细阐释了自己所使用的各种概念与论证思路，并清晰地勾勒出了全书的结构，本书的主要部分在评论各位史学家与历史哲学家时，也都用作者的形式分析结构体系一以贯之。因此，在理解了各组概念之后，再阅读本书的主要内容，会比直接阅读主要部分更加易于理解。

另外，在阅读中不难看出，作者对于19世纪的历史著作与哲学理论有着十分深入的研究，他在说明各位作家的作品深层结构时，以其在导言中设置的形式结构体系构建整套内容，这需要读者在阅读时，首先也要对各位史学家与历史哲学家的原作有一定的了解。

本书不仅标志着当代西方历史哲学研究中的语言学转向，也是20世纪下半叶历史哲学的主要成就之一。作者在全书中呈现出这样一个结果——史学家在种种比喻形态中进行选择，用语言多种多样的建构方式将对象定型成一种特定的面貌，从而将一系列事件情节化，最终体现出不同的意义。19世纪的史学家与历史哲学家面对着同样发生过的历史事件，皆在试图寻找关于什么是“实在的历史”、历史事件对时代的意义的答案，他们使用了不同的写作模式，最终呈现了各不相同甚至截然相反的结论。

作者肯定了历史事件的真实性（客观发生），同时也发现了历史写作的独特地位。作者特别强调，事件与事实是两个不同的概念，前者是在特定时间与空间中真实发生的，而后者是在一定的思想观念、价值判断、写作形式、语言特点等因素影响下对事件的陈述。总而言之，历史事实是构造出来的。

史学家在“科学地”说明过去时，能够赋予过去以意义，基于这样的认识，作者在书中不断地试图分析，这种意义产生的过程如何运作。史学家先把历史领域想象成一个承载着某种精神的客体，其中存在着各种事物，它们彼此间存在着各种关系，关系的变化构成了一些问题，它们由情节化与形式论证层面上提供的解释加以解决。其中的精神则受到了意识形态蕴含的影响。

作者承担起了重构历史学的任务，重构后的历史将同时是诗学的、科学的和哲学的。这体现了作者的跨学科研究意识，他在分析不同史学家的作品时，能够从不同的研究领域出发，例如历史学、哲学、美学、语言学等层次，来分辨特定史学家或历史哲学家作品的结构。这样的分析使得曾经在单一维度下研究的著作，在新的史学背景下，获得新的意义。并且，根据作者的元史学意识，历史学与历史哲学只是侧重点有所不同，它们的界限并不像19世纪那样严格对立，而呈现出相互交融的局面。如果这样的局面能够被理解，那么当史学家与历史哲学家在理解历史事件与过程时，还能够试着理解在所写作的时间内，这一段历史的意义与价值。

此外，除了历史学与历史哲学以外，21世纪各学科研究的思想主流皆是提倡跨学科、跨文化的研究。海登怀特在20世纪已具有了这样的意识，并以19世纪的史学发展为证据，无疑是具有前瞻性的。

不仅如此，作者还特别重视对历史写作语言的研究。作者认识到，19世纪的史学家已经意识到，历史学必须有一种技术性的语言，然而对于这种语言的标准，并没有单一的语言得以成功实现这一目标，19世纪的历史学写作仍然呈现出多元化的解释策略。一定的史学著作在一定的读者之间产生不同的影响，与他们之间预设的语言学基础有关，若是采用某种解释模式的史学家遇到了另一种预设模式的读者，那么这位史学家的论证模式就失去了权威性，而这在传统的历史学研究之中，往往是隐性的、被忽略的、未受批判的。作者认识到了对历史学家所进行的语言学研究的重要性，并从中阐发了令人耳目一新的见解。

同时，尽管作者对不同史学家的著作进行了评议，并且从中读者能够很明显地感受到，作者因其处在新的历史学发展阶段、具有丰富的历史学知识储备，从而对书中所提到的历史学著作有着独到而深入的见解，他也认识到了它们所不可避免的局限性。然而，作者在评论中，并没有对那些局限性进行强烈批判，也没有站在一个知识的制高点对观点的正确与否穷追不舍。他认为，在研究时，并不能因为先入为主的观念、坚信的某种理论与偏好的解释模式等种种因素而认为某一种著作中的历史概念比另一种著作中的更加科学。不同意识形态的选择常常体现的是伦理选择，因此，在没有判断出历史应该如何的时候，作者不会认为某种历史知识概念比另一种更加“科学”。作者对他所研究的史学与历史哲学大师的著作皆抱以平等的、客观的态度，他认为那些大师都表现出丰富的才华，他们的著作自成一个完整有效的系统，因此不应该根据一定的主观判断与偏好进行粗浅的对比与评价。

最终，作者表现了他的人文关怀。他根据对诸位19世纪特定史学家与历史哲学家的研究成果，对新时代史学发展提出了自己的建议。他并不提倡在历史写作中不加思索地全盘接受先人所使用的解释模式，而应该对历史进行反思，努力克服原有解释模式的不足。他指出，新时代的史学研究会更加自由，同时也依然会向19世纪的史学家们那样，使用与自己相符的叙事模式，来构建属于自己的历史叙事。与19世纪不同，史学家与历史哲学家们也将以更加包容的态度，吸收诗学、科学、美学等学科的成果，从新的视野入手，取得新的成果。作者抱着开放性的态度，对历史学即将迎来的未来满怀期待。

秘密和暗黑一有关。。。一里面有个叫怀特的npc

开门见山，不会。

怀特作为大龄新秀，技术特点已经成型，身体天赋也一般，没有太大的进步空间和可挖掘潜力，但是以目前马刺的配置来看怀特比穆雷更适合首发控卫。

本赛季基本也就这样了，排名第七或者第八，季后赛基本一轮游，不如来展望一下下赛季，经过大半个赛季的验证，显然德罗赞还是更适合打分卫，因为德罗赞没有三分能力，那么谁来搭配他的后场是比较头疼的，福布斯三分优秀但防守差基本没有组织能力，怀特三分不稳定，穆雷防守好但没有篮子米尔斯需要提供替补火力，马刺现在后卫线上人虽然很多，但是很难搭配，最好的选择还是怀特。后卫确定了再来看看锋线，大个阵容博尔特尔、阿德、盖伊，小个阵容阿德盖伊缺个3D，希望马刺在休赛期能得到像克劳德、阿里扎这个级别球员，对于马刺来说难度不算大，这样的话马刺拿个第四第五还是可以的，我们拭目以待吧

延伸阅读

四年级秋天作文

创作一篇作文是我们思想的映射，也是记录我们内心历程的方式。热爱写作的人，通常都对生活充满热情。一篇优秀的作文需要有明确的中心思想和合理的结构。对于“四年级秋天作文”这个话题，我们应该多加了解。接下来，中学范文网小编将为大家详细解析，以下内容仅供参考，希望大家喜欢！

四年级秋天作文 篇1

星期天，我和爸爸、妈妈一起去踏秋。

首先，映入眼帘的是一望无垠的庄稼，你看：那一片片庄稼，远看，像似千层波浪；近看，稻谷笑弯了腰、玉米乐开了怀、高粱涨红了脸……地里的人们欢歌笑语，到处充满了丰收的喜悦。

再看那边的果园，树上硕果累累：柿子火红火红的，好像一个个小灯笼挂在树上向我们问好。还有那黄澄澄的鸭梨，躲在树叶后面，只露出黄黄的小脸蛋，可爱极了。如果你仔细看，还有那玛瑙似的山楂、珍珠似的葡萄，红扑扑、黄澄澄、紫盈盈……大大小小、色彩各异、数不胜数。一阵秋风吹过，阵阵果香芬芳扑鼻，好像漫步在水果的王国里，伸手随意摘一颗，放进嘴里咬一口，甜滋滋、脆生生、酸溜溜……真是美味之极！

最后走进花园，看那万紫千红、千姿百态的菊花开放了，它把波浪似的头发披在肩上，把美丽的绿裙系在腰上，风儿一吹，它们就翩翩起舞，真像一个个杰出的舞者。还有那一池塘清香的荷花，在那碧绿的荷叶衬托下，更显得娇美无比，有的洁白如霞、有的粉嫩可爱，真像一个个出污泥而不染的高贵公主。

我情不自禁地赞叹道：啊，美丽的秋天，我为你喝彩！

四年级秋天作文 篇2

9月，走出家门，你会发现，天似乎更高，风似乎更爽，云似乎更白，让你不由得想起两个成语：秋高气爽，天高云淡。原来，秋姑娘已经来了。

秋天来了，原先生机勃勃的柳树先生也换上秋装了。你瞧，它的衣服黄中带绿，绿中带黄。从远处看去，也许你觉得它与夏天时没啥两样。可如果在近处仔细看，你会发现它已悄悄换上了另一件衣裳。它的叶子开始发黄，显得非常干枯。没有了春天的嫩绿，没有了夏天的翠绿，只剩下了僵硬的青与黄。低头看一看下面的灌木丛，叶子几乎已经掉光了，留下的是光秃秃的树枝。

梧桐树也是秋天送给我们的礼物之一。它庞大的身子在阳光的照耀下格外漂亮。秋天到来之际，它已经准备好了三种叶子：枯叶、黄叶、绿叶。从上往下看，梧桐树似乎穿上了三色装。上面是最好看的绿叶，中间则是黄叶。咦，枯叶到哪里去了？哦，它可能羞于见人，躲在黄叶哥哥的背后呢！一阵风吹来，枯叶第一个投入到大地母亲的怀抱中，树叶踩在脚下，会发出“沙沙”的声音。

咦，从哪里飘来一股桂花香？哦，原来不远处有一棵独一无二的桂花树。使劲嗅一嗅，花香沁人心脾。走到桂花树前，一朵朵黄色的“小铃铛”映入眼帘。摇一摇，“小铃铛”争先恐后地“飞”下来，突然停手，就会发现，满地都是“金”。秋姑娘迈着快乐的步伐来了，她给我们带来许多礼物：红彤彤的苹果，黄澄澄的梨子，紫莹莹的葡萄，金灿灿的麦子……我非常喜欢她！

四年级秋天作文 篇3

十月，风婆婆轻轻吹了一口气，转眼间许多树叶纷纷飘落在地，大地一片金黄，我们也迎来了愉快的秋游活动。

刚刚走进植物园，一只只金色的“蝴蝶”映入我的眼帘，走近一看，原来这些“蝴蝶”就是美丽的银杏树叶。这些金灿灿的银杏树叶，伴着凉爽的秋风纷纷落下，铺成一张金色的地毯，踩上去软绵绵的，舒服极了。多么美丽的银杏叶，让人们都沉醉其中、流连忘返。

接着，我们又发现一簇簇火焰似的红枫叶。在阳光的照耀下，格外显眼。几棵枫树不算太高，但那满树的红叶却能让人瞬间激情澎湃。啊！我细品着古人的诗句“霜叶红于二月花”，红枫叶果然名不虚传。

我还在回味的时候，又一棵挺拔粗壮的树吸引了我。这树足有五米高，枝干伸得长长的。一阵风吹过，巨大的叶子纷纷飘落。我弯下腰来拾起一片，这叶子真大、叶片厚实、叶片四周微微卷起，就像一个盛菜的碟子。好神奇！我把它用水洗净，在里面装起食物。嘿，这可是来自大自然的碟子。

秋风习习，许多树都纷纷落下树叶，只有松树依然挺立着。它依然翠绿，树叶像针一样锋利，哦！可真是个可敬的勇士！

这真是一幅美丽的景象，在这金色的秋天里，我要捡一片黄叶悄悄珍藏，这美景就会永远留在我的心中。我爱这美丽的秋天，我爱这一片金黄的世界，我爱这些奇妙的秋叶，我更爱这美丽又神奇的大自然。

四年级秋天作文 篇4

在不知不觉中，炎热的夏天已经过去了，凉爽的秋天来到了。田野里，稻谷丰收了；果园里，果子成熟了。秋姑娘还给人们带来了一件特别的礼物——美丽的树叶。

校园里，银杏树的树叶落满了一地。远看，树上的银杏叶像一把把小扇子挂在上面，又像一只只蝴蝶在树上飞舞。捡起一片银杏叶，你会发现，银杏叶全身都是绿色，仔细一看，银杏叶的边缘又有一点点黄色。用手摸一摸，会感觉到银杏叶的背面很毛，那细细的叶脉就像一根根头发丝一样挤在一起；而银杏叶的正面恰好相反，摸起来很光滑。银杏叶的边缘与众不同，别的树叶的边缘都是光的，而银杏叶的边缘是锯齿形的。银杏叶还有很大的药理作用，就是可以泡茶喝，喝了银杏叶泡的茶，对于治疗高血压很有好处。

秋天有特点的树叶不仅仅只有银杏叶，还有枫叶。

“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”这是唐代诗人杜牧写的《山行》。枫叶一般都是五角枫叶，远远看去像一个大人的手掌一样，枫叶的全身都是棕红色的，每一片枫叶的边缘都是毛毛的，中间有一根茎，把它们一分为二。枫叶的正面颜色比背面深，每一片摸起来都像树叶上布满了血丝。这时，我会情不自禁吟诵起杜牧的那句诗，的确是“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”呀！

四年级秋天作文 篇5

一片落叶调皮的打在我头上笑着对我说：“秋天来了”！

秋天对大家说：“你好，你好我为你们带来更美丽的颜色”。小菊花听见秋天的问候高兴的说：“秋天你好，谢谢你让我变成耀阳的金黄”。小狗尾草听到菊花说“你好”，它想自己也应该变色了，于是瞬间变成金灿灿的黄色。秋天看见小燕子有些冷，它用黄树叶给小燕子写信，燕子看见秋天写的信知道冬天快要来了，着急的飞到南方去。苹果看见燕子飞回南方，对着秋天笑红了脸。梨看见苹果露出可爱的笑脸，晃着金黄的大脑袋对着秋天吹着口哨。秋天对着高粱说：“你的颜色真美”，高粱害羞的低下了头。

大家对着秋天说：“秋天你真美，你是指挥官率领着春天走进你的时代，你让枫叶穿上红红的裙子，你让黄色更夺人眼目，你让我们笑的睁不开眼，你让我满世界听见树叶唱着歌优雅的随风舞蹈！”

四年级秋天作文 篇6

炎热的夏天不知不觉地走了，凉爽的秋天到了，小区里的变化可真多啊！

天气变冷了，雨水变多了，以前的大晴天变成了现在的蒙蒙细雨，桂花树开了，一阵阵桂花香味扑鼻而来，有一句谚语还是来赞美桂花的香味呢：“桂树花香千里飘香。”果然，我在家里都能闻到一股淡淡的桂花树上的桂花香味。

秋天来了，果园里的水果也已经丰收了。丰收的有苹果，有柿子，有冬枣，有橘子等等。苹果笑红了脸，柿子点燃了一盏盏火红的小灯笼，冬枣们在一起讲悄悄话，核桃皱起眉头在思考问题，沉不住气的石榴在傻笑，香蕉披上了金黄色的外衣，黄黄的梨挺着一个大肚子，真是好笑极了！

秋天来到了，树木有些都枯萎了。有梧桐树，有枫树，有柳树，有桃树，有苹果树还有梨树.杏树。它们的叶子都落下来了。梧桐树的叶子掉落下来，就像一只只.一双双小手掉落下来似的，柳树的叶子是一串串的落下来，好像是一串一串的鞭炮落了下来，还有杏树的叶子落下来，一片片金黄色的叶子，就好像一把把金黄色的小扇子，从远处看，又好像一只只金黄色的蝴蝶在空中跳舞似的。

“秋姑娘”不知不觉地来了，而且还带给我们了许多变化。

四年级秋天作文 篇7

这篇叙述作文以设问开头，引起读者兴趣，轻松愉快的语气，向我们描述了老鹰捉小鸡的游戏的过程，情节生动曲折，点面结合的运用使文章详略得当，细节描写令人回味无穷，使文章更富有儿童情趣。

小学生国庆节作文400字篇4在这秋风送爽的季节里，我们迎来了祖国母亲的第65周岁的华诞，在此我对祖国说声：生日快乐！

“琳琳，琳琳！”我刚一回到家，妈妈就给我来了个大大的拥抱。“琳琳，报社今天给我打电话了，说你的作文被报社采用了，还会有稿费哦！”妈妈在我粉嫩嫩的面颊上亲了数口。我的脑袋“嗡”的一声作响。我成功了！

操场的左上侧就是培灵楼，这里风景优美，也许是看到一年级的小朋友的生机勃勃而快乐吧，培灵楼的旁边就是小综合楼和毓秀楼，几栋楼粘在一起，好像是一群兄弟似的。

随着年级的一级级升高，心中的烦恼也慢慢增加，到了初三，学习的负担，老师的期待，父母的唠叨,都化为了无限的压力，而这次的运动会则成了压丝路驼的最后一根稻草.

四年级秋天作文 篇8

夏妹妹不知不觉地离开了，秋姑娘悄悄地走向我们，天气也慢慢变得舒适宜人了。

秋姑娘来到草地，小草变得枯黄；秋姑娘来到树林，树叶纷纷飘落；秋姑娘来到小河，河水变得凉丝丝的……无论秋姑娘来到哪，哪里都顿显萧瑟。她很伤心，便哭了起来。她的泪水化作秋天的细雨，淅淅沥沥地浇灌着大地。

秋雨落到田野里，各种庄稼也变了模样。高粱红着脸笑了，向日葵紧盯着秋阳转动着圆圆的脑袋，玉米顶着一簇簇红缨乐了，苹果嚷着冷了要穿红袄，葡萄闹着冷了要披紫袍……一瞬间，田野变得硕果累累、五彩缤纷。秋姑娘又开心地笑了，为天空披上了美丽的彩霞。

小动物们开始准备过冬了。大雁排成“人”字形向南飞去，小蚂蚁乐呵呵地储藏粮食，小青蛙想着吃饱后就冬眠，小松鼠忙着搬运松果……大家都“忙并快乐着”。

人们呢？忙着收获果实，享受着丰收的喜悦。

秋天是个凉爽的季节，秋天是个多彩的季节，秋天是个收获的季节。我喜欢秋天。

四年级秋天作文 篇9

随着桂花香味的飘来，秋天已经不知不觉地来到了我们的身边。

秋天是丰收的季节。在乡村的田野里，沉甸甸的谷穗笑弯了腰，一阵秋风吹过，稻浪滚滚，谷香阵阵。金黄的玉米棒乐得合不拢嘴，火似的高粱骄傲的涨红了脸。看！片片果园也穿上了丰收的盛装，紫色的葡萄、红色的苹果、金黄的梨，笑盈盈地欢送南飞的小燕和大雁。自从找到了，写作文再也不发愁了；口袋作文上的作文，篇篇都不重复，借鉴起来省时省力，你也可以访问，网址：()。

天高云淡，秋风送爽。田野上，果园里，农民伯伯正在收割庄稼，采摘果实。汗水湿透了他们的衣衫，可是他们还是满面笑容，这是他们一年辛勤劳动的结晶啊！

秋天也是人们最喜欢的季节。走在大街上，到处可以看到黄灿灿的树叶，远远望去，如同一片金色的海洋，微风吹过，树叶们就像一只只美丽的蝴蝶，展开了双翅，在空中飞舞。可我最喜欢的是那火红的枫叶，它形似手掌，好像喝了过量的美酒，要不，它为什么红得像一团火一样呢！

啊！秋天真美，我爱秋天的田野，我更爱秋天的树叶。

四年级秋天作文 篇10

有人喜欢鸟语花香的春天，有人喜欢骄阳似火的夏天，有人喜欢银装素裹的冬天。而我，却喜欢五颜六色的秋天。

树林里，树木的颜色各具特色。杨树的叶子变黄了；松树却不肯脱下它们的绿衣赏；枫树想的更周到，它脱下夏天穿的衣服，换上了为秋天准备的红毛衣……这些五颜六色的树木倒映在湖水中，就像一幅美丽的油画。

花园里，有桂花、菊花、葱兰、月季、百合花……百花争艳，五彩缤纷。其中，我最喜欢的是菊花。花瓣是一丝一丝的，弯弯曲曲，像是蛟龙的爪子。各种颜色的菊花，有金黄色的、橘黄的、紫红的、火红的……朵朵盛开，真叫人喜爱。

果园里，苹果熟了。红彤彤的大苹果三个五个挤在一起，把树枝压得低垂着，葡萄架下挂满了成串的葡萄，有淡绿的、紫红的、奶白的，在阳光照射下闪着光亮。瞧，果农叔叔一边解说，一边把水果递给客人们品尝，客人们纷纷夸赞这水果好吃。

秋天是多么的绚丽多彩呀！我喜欢你，秋天。

四年级故事作文

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四年级故事作文【篇1】

我是一只可爱的小蚂蚁。虽然我们这些不起眼的蚂蚁对你们没有帮助，但是大自然还是需要我们的。

早晨，我和我的室友带足了粮食和其他的物品就上路了。我们走着走着就来到了一条河，忽然，我们好像看见了河对岸有一只蝴蝶正躺在沙子上，快要奄奄一息了。我们赶快摘了一片叶子当船，捡了几根树枝当桨，有规律地划着，像一支优美的乐曲。

来到河岸，我们发现那只蝴蝶的翅膀断了，我们赶快从包里拿出药和包扎布，我拿着药，这里擦一点，那里擦一点，它们在一旁有规律地包了起来，我们忙的不亦乐乎！包扎好了，我们把蝴蝶妹妹扶到了一个安全的地方，再放了一点粮食和一瓶水，就和蝴蝶妹妹告别了。

我们又踏上了旅行之路，我们走了一大会，食物已经吃完了。我们来到一个湖边洗了个凉爽的澡，再接了两三瓶水。突然，我们看见了一位螃蟹大叔正在吃力地拉着食物，我们连忙跑过去，帮大叔一起拉着这些食物。来到了大叔家，大叔和蔼地对我们说：“你们就住在我们家一天吧！”“好呀，好呀！谢谢大叔。”我们无比的开心。

今天的旅行就这么美满的结束了！不管是我们帮助别人，还是别人帮助我们，都很开心！难道现在你们还觉得我们很没用吗？

四年级故事作文【篇2】

陆天华的家庭非常富有，但陆天华哥哥沉迷于网络，陆天华妈妈爸爸不同意，只好每次都去网吧。

一天深夜，陆天华哥哥带着陆天华跑进了小学生不该进的地方——网吧。他哥哥给他玩了一个网络游戏后，感到十分好玩，就于哥哥一直玩到天亮。

第二天上语文课时，章老师看陆天华走神了，于是问他：“钱学森有着什么精神?”陆天华毫不犹豫地说：“空格键加左键。”顿时教室发出一阵笑声。下午放学后，章老师请来了陆天华的妈妈。妈妈了解后，想与陆天华沟通，但陆天华始终不肯。深夜又一次来临，这代表陆天华又将走进网吧世界。一玩又是一个通宵。妈妈发现他一下子把零用钱都花光了，就决定不再给他零用钱。可陆天华为了玩游戏能抛开一切，等爸爸妈妈睡熟后，偷偷地拿走存折，因为他知道存折密码。但那些钱只能让陆天华玩二个月。

二个月后，陆天华已身无分文，只好去城市里偷。他看见一个阿姨正在看衣服，但包放在椅子上，陆天华一把抓住跑了出去。这使陆天华很高兴，因为他又可以玩了。

日子一天天过去，爸爸妈妈还蒙在鼓里。警察最终找到了陆天华，陆天华被关进了少年犯管教所。

进了少年犯管教所后，陆天华这时才感到十分后悔和自责。

四年级故事作文【篇3】

在学校这三个月的实习以来，我经常被安排在丁联老师的二六班管理班级。有时候丁联老师请假，二六班的出操，午饭时间以及语文课都是由我来带。自然而然，我和二六班的小朋友就互相熟悉起来。有一个小朋友很特殊，在我第一次进班之前，好多老师就和我说过蔡文浩，说他特别调皮，喜欢捉弄人，也不听老师话，让我特别要注意他。果然，第一次见到他，他的眼睛周围一圈擦着红药水，是和小朋友打架的时候受伤了。

一开始，出操的时候他会一个人走在最后面，自言自语说什么，我和他讲话，他就当没听到，到了午自习，该进班的时候，他也不进来，要我扯着他进来，才勉强进来，上课有时候注意力也不集中，我经常要点他起来回答问题。就这样相处了三个月，有一次，我在分汤，蔡文浩拿着一幅画走过来和我说：“李老师，这是我画的画，送给你。”我一看，心都融化了，即使画的树不像树的，但是我还是很喜欢。

我觉得虽然有时候孩子调皮了一点，但只要老师发自内心的关爱他们，关注他们，他们也会感受得到。

四年级故事作文【篇4】

入秋了，公园的小径，清幽而又宁静。湖边高大的梧桐树下，坐着一对爷孙俩。孙子趴在爷爷的膝盖上，安静地听爷爷讲着天文地理。一阵秋风扫过，满树的梧桐叶像黄蝶般纷纷落下。其中有那么一小片树叶就落在了爷爷手中的照片上，像极了一只安静的蝴蝶。看着照片，刚刚还和孙子说笑的爷爷突然热泪盈眶。

“爷爷，您怎么啦?”孙子，不解地问道。

爷爷摸了摸孙子的头，慈祥地说道:“爷爷给你讲个故事吧。”

在很久很久以前，照片上的小男孩和他的爹娘过着幸福的生活。然而有一天，他们平静的生活被打破了。

那是1937年8月28日，湛蓝的天空没有一丝白云，没有鸟儿飞过的痕迹，干净得那么彻底。小男孩一家原本要去济南看亲戚，然而就在那时，上海火车南站上空突然响起了“轰隆隆”的发动机声和“咻咻咻”的声音。抬头望去，天空中出现了密密麻麻的黑点。

那些黑点逐渐向车站逼近，越来越大。人们看清楚了:“啊——是炸弹!”人们慌乱起来了，大家拼命地四处逃窜、躲避。呼喊声，尖叫声，哭闹声……此起彼伏，无法停息。

只见轰的一声，炸弹被引爆了。接着，一颗，两颗……无数颗炸弹像雨一样落了下来。瞬间，原本川流不息的车站变成了破落的坟场。到处是碎裂的瓦片，断裂的天桥压毁了火车站，水泥钢板像恶魔一样把人们压在了底下……车站顿时一片死气沉沉。

这时，一阵哭声打破了车站的沉寂。放眼望去，一个小男孩坐在废墟上哭泣。他还很小，他张着嘴，拼命地呼喊着:“爸爸妈妈……”他的身上到处是血迹和伤痕。

“这个小男孩是谁呀?他真可怜。”孙子天真地问道。

“呵呵!”爷爷摸着孙子的头笑着说，“小男孩就是我呀。孩子你记住，一定要好好读书，认真听课，将来为祖国的发展做贡献,千万不要让中国再卷入战争之中。”

孙子似乎明白了什么，只是一个劲地点头，什么话也没说。

夕阳洒在爷爷银色的头发上，那白发亮得格外引人注目。站在一旁倾听照片背后故事的我，也被深深地感动了。我想，这个孙子一定会永远记住爷爷曾经给他讲过这样的一个故事。

四年级故事作文【篇5】

有一只名叫露西的小老鼠，她和她的哥哥亨利还有爸爸妈妈一起生活在农场里。她和亨利相处得非常好。他们一起玩耍、一起游泳、一起爬树、甚至一起喝茶。

露西觉得亨利是世界上最完美的哥哥了！除了一件事…。

今天早上，亨利突然吓了露西一大跳，让她把桌子上的橙汁弄洒了，露西和妈妈都非常伤心，但是比这个更让露西伤心的，是她开始不停的打嗝，而且停不下来。

她试着喝水、试着憋气，但是都没有用。无论她怎么努力，没过几秒钟，打嗝的声音又会出现，也许我的朋友可以帮助我，她对自己说。

她首先来到了黄鼠狼的家，“你好，咯，黄鼠狼”，

“你好啊，露西，今天过得怎么样啊？”黄鼠狼问。

“我，咯，很好。”露西说，“但是，咯，我不停的，咯，打嗝，咯，停不下，咯，停不下来！”“我已经注意到了。”黄鼠狼说，“如果你倒立的话，也许嗝就可以出来了，”他建议说，“我每次打嗝的时候都这么做。”露西一句话没说就冲了出去。

她开始倒立，这个对她来说很困难，因为每次打嗝，她都失去平衡，不得不重新再来。过了好长时间，她还在做着，这个时候，青蛙过来了。

“你在做什么呢，露西？”，青蛙问。

露西开始解释她为什么会打嗝，但是没等说完，一个大大的嗝又跑了出来，“哦，天哪，好像倒立让你打嗝更严重了。”青蛙说。“你应该试着单脚跳跃，然后用手敲打你的胃部。”

“谢谢，咯，你。”，当她说完的时候，青蛙已经跳回了池塘。

单脚跳跃还要敲打胃部，这看上去很愚蠢，但是露西的打嗝更严重了，她又试着换另一只脚。他但是无论她怎么跳，怎么拍打，都没有用。

“哦，不！”她边说边往家走。也许我以后的日子都会不停的打嗝，我会成为一只打嗝的小老鼠，人人都知道我。也许我不能再去图书馆了，管理员会说我太吵了！我也不能再玩捉迷藏了，因为每个人都能听到我在哪。现在，她只想着未来要发生的事情，也没注意自己在往哪走。

就在这时，亨利忽然从草丛里跳了出来，手里拿着一个浆果，说：“看！我找到了什么！”但是，露西被她的哥哥吓坏了，哪里注意到这些，她真是受够了！“亨利！我已经告诉过你多少次…”一边说，她的脸上一边露出了笑容。

她发现自己不打嗝了！亨利吓了她一大跳，所以隔就消失了！她抱住了亨利说：“谢谢你，你把我的打嗝治好了！”，然后，兄妹俩边吃着新鲜的浆果边走回了家。

四年级故事作文【篇6】

我是一个爱好读书的小孩儿，我与书有着友好的亲情，我从小就开始与书共同成长。

三岁岁的我，还在老家生活，老家没有那么多书，我整天也就是读别人的语文书，才偶尔过过读书的瘾，那天，我在家玩，舅舅来了，他笑着说：“研研！看我给你买了什么？”原来是一本《水浒传》的连环画，还是注音版的，我乱乱看了几眼，没想到四岁的我被迷住了。我看完了《水浒传》，又托舅舅买了《三国演义》，等我把四大名著看完了之后，我已经厌倦了这种无味的连环画。

六岁，我无意间看到一本《一千零一页》，“抛弃”了连环画，看起了有关童话的奇思妙想的故事。就这样，我看了这种故事几乎三年了。

九岁，我爱上了《淘气包马小跳》，这是一部关于校园的搞笑同学之间发生的故事，正好我在上小学，这部书使的我看的更有意思了。

不知不觉，到了十一岁，我特别喜爱沈石溪写的动物小说，我千方百计的攒钱买他的书籍。

我和书经过了一个快乐的童年，你的呢?也来秀一秀吧！

四年级故事作文【篇7】

从前，有一个小木偶他很顽皮。

一天木偶爸爸对小木偶说：“你长大了，要学会独自生活。我给你买一套书，你到学校去读书吧。第二天早上。小木偶去上学。可刚到学校，就被同学笑话了一番。“你们笑什么？我很可笑吗？”小木偶说。“真的好……好笑！”我的哪里好笑呢？小木偶说。哈哈哈哈哈！你在哪里，都很好笑。尤其是那脑大秃头！小木偶，丈二和尚摸不着头脑。 拍了拍脑袋说！”我真的是个大秃头吗？？”这时，班长来了！平常不爱笑的班长，噗嗤一下子笑了出来，哈哈哈哈哈哈！这么久了我头一次见到头这么大的同学？现在班长都笑了，同学们当然也放声大笑我一会儿教室里便传来啦哈哈地笑声。竟把班主任也给吸引来了。

走进门便问到怎么啦？老师你看这是一个大头学生这时老是也想笑，但是他是没班主任又怎么可能笑的出来？大家不要笑了。尊重同学是我们每一位同学都要做的啊！小木偶听到这番话：也笑了起来。

她和同学们，在欢笑中渡过了这个美好的上午。我们要尊重同学儿，不要侮辱同学，尊重同学，得到的是快乐。

四年级故事作文【篇8】

古老的墙边，孤零零地开着一朵红色的小花，在风里轻轻地唱歌。一只黑黑的蚂蚁顺着花枝往上爬，静静地趴在花蕊里睡觉。一个小姑娘经过这儿釆下这朵花，随手夹进了一本陈旧的书里。小蚂蚁当然也进了书本，被夹成了一只扁扁的蚂蚁。

过了几个小时，小蚂蚁迷迷糊糊地醒来，听见有人在说话，它吓坏了，问：“这是哪里，你又是谁？”

“这是一本陈旧的书，我们是一些密密麻麻的小字，小的像蚂蚁一样。你是不是也是一个小小的字呀？我为什么看你既像一把扇字，又像一个扁蚂蚁呀？”

“是的，我的确是一只蚂蚁，我在花蕊里睡觉，但是不知道怎么回事，就到了这本陈旧的书里面，我也被压扁了，所以我现在才会又像字又像蚂蚁的。”蚂蚁回答到。

从此，书本里多了一个会行走的字。有一天，字忽然问：“我们为什么不能像你一样，可以天天爬来爬去的？”可不知道为什么，刚说完，就在那一瞬间，字都可以爬动了。于是书本里的故事也发生了变化。

一天，小姑娘想起了那朵美丽的小红花，她把书打开一看，那些故事全都变了，小姑娘也好奇地看了起来。第二天，小姑娘又忍不住翻开那本书，里面的故事又变了。从此，小姑娘每天都会看这本故事书，每天这本书都会编织新的故事。

由于小蚂蚁的到来，这本书上的字活都了，小姑娘也更爱看了。

四年级故事作文【篇9】

一个阳光明媚的早晨，自认为聪明的猴子和小鹿在一条林间的小道上遇见了。于是展开了一场比赛。

正好，他们抬头一看，一只松鼠在树上吃着松果，就请松鼠当裁判。松鼠说：“要是谁能摘到我手里的果子，就算谁赢！”猴子一听，几秒钟就跳到了树上，飞快地抢到了果子。猴子大叫：“我赢喽，我赢喽！”这句话一说，气得小鹿火冒三丈，说：“咱们再比一次！”

这次，他们沿着路走，见到了一匹英俊的小马，正若无其事地坐在一块小石头上歇着。就请小马当裁判，小马说：“谁第一个跑到那个山脚，谁就赢！”小鹿一听，撒腿就跑，不过一会儿，就跑到了终点，可猴子在后边一蹦一跳的，怎么也追不上。这次小鹿赢了，猴子就不服气了，吵着还要比。

于是他们又请来了大熊，大熊灵机一动，说：“谁先跳过这条河，再摘到那棵树上的果子谁就赢！”比赛一开始，小鹿跑得飞快，轻松地就跳过了河。猴子在后边一跳又一跳，好不容易到了河的旁边，可跳不过去，到不了对岸。这时小鹿已经在树下了，可那棵树太高，它怎么跳也跳不上去。一个不能过河，一个过了河摘不了桃子，怎么办呢？都遇到困难了！于是，猴子对小鹿说：“你驮我过河，我帮你摘桃吧。”小鹿觉得有道理，就过河去接猴子，它把猴子背在背上，跳过了河，到了那棵大树下，猴子一跳，把桃子摘了下来。而且给了小鹿一半。它俩走到大熊的面前，把桃子交给大熊。

大熊高兴地对他们说：“你们现在做得就很好，每个人都有自己的优点，也有自己的缺点。只要互相帮助，你们就会获得更多的快乐！”

小鹿和猴子听了，都频频点头，认识到了自己的错误。

通过这件事，小鹿和猴子再也没有骄傲过，他们在一起过着开心、快乐的生活！

四年级动物作文

说到初高中作文，相信大家都很熟悉吧，作文，可以表达自己内心看待某事物的想法和感情。很多人由于积累不够写作文总是无从下笔，所以说，写作文是需要一朝一夕慢慢累积的。想要写好一篇初高中作文需要怎么做呢？以下就是小编给大家收集整理的“四年级动物作文”，供大家借鉴和使用，希望大家分享！

四年级动物作文 篇1

在这秋高气爽的日子里，学校举行了秋游活动，目的地——上海野生动物园。

来到野生动物园，我们首先观看了海狮表演。海狮表演场人山人海，场上的位子都坐满了。那些可爱的小海狮每表演完一个节目，就向身旁的饲养员要吃的。看，饲养员将食物抛向空中，海狮向后退了几步，一个跳跃，食物便到了海狮的口中。

当然，海狮表演还不是最精彩的，最有趣的表演还在百兽山。

百兽山表演是以运动会形式表演的，有自行车比赛，有爬竿比赛……总之，表演的内容应有尽有，让在场的观众看得目不转睛。

可我记忆最深的不是海狮表演，也不是百兽山表演，而是游览猛兽区的情景。

乘着大巴，我们来到了期待已久的猛兽区。

在“食草区”，我们看到了黑白相间的斑马，看到了美丽优雅的孔雀，还看到了人称“四不像”的麋鹿。在“食肉动物区”，我们见到了身着棕黄色条纹运动服的猎豹先生，他正在散步。看，那是威风凛凛的老虎先生，咦，他在干什么？哦！他正慵懒的趴在草地上晒着太阳呢。

听，从哪儿传来“唔唔”的声音？原来是有几只黑熊挡住了我们的去路，那声音正是他们发出来的。看起来，他们在提醒我们：“此处是熊的领地，过路可是要收费的。”呀！有一只熊竟然站起身来，缓缓走向大巴，并用爪子轻轻拍打玻璃，貌似在说：“嗨！车上的旅客，你们好！我们并没有什么恶意，欢迎你们来玩。可我现在饿了，你们有什么食物给我吃吗？

在野生动物园不仅有精彩的表演，还有可爱的动物，你们有空一定要去啊！

四年级动物作文 篇2

我家是一个小小动物园。你肯定会疑惑地问：“啊？怎么可能啊？”如果你不信，那就跟我一起来看看吧。

我爸爸是只猴子，他有着猴子最突出的两个特点，身体灵活，头脑聪明。有一次，爸爸和我一起出去玩，我看到一棵树，一时兴起，想去爬一爬。结果却出乎我的意料，平时以灵活自居的我竟然爬到树的一半高就无法继续向上“攀登”了。就在我为之沮丧的时候，爸爸出场了。爸爸果然是名不虚传，三下五除二就爬上了树，在树上对着我露出了胜利者的微笑。爸爸也很聪明，有一次我拿了一道很难的题目去请教爸爸，他瞟了一眼题目，说了一句：“小菜一碟！”接着就把解题过程全部写了出来。他很像一只聪明又灵活的猴子吧！

我妈妈是只狐狸，她很瘦，也很爱打扮。妈妈每天出门都拖拖拉拉的，打扮好了之后还要照很久的镜子，确保自己的美貌万无一失之后才肯出门。有一次，妈妈来接我放学，好多同学都对我感叹：“哇！你妈妈好美啊！”我听了之后心里美滋滋的，有这么个爱打扮的狐狸妈妈也挺好的嘛。

我外婆是头老牛，很爱劳动，每天从早干到晚。有一次，外婆回到家，看到家里被我们几个小家伙弄得乱七八糟的，也顾不上吃午饭了，就一直在打扫。外婆经常做这种类似“废寝忘食”的事，真的太像勤劳的老牛了。

我呢，是只小老虎，脾气暴躁，但是也有很乖的时候啦。有人惹我生气，我就会“虎吼”一声。有一次下课的时候，我和班上几个个子比我高的同学在一起聊天，当我们聊到身高时，突然有个人指着我说：“陈炳江，你好矮呀！”我一听就来气，我最讨厌别人说我矮的，这家伙偏偏哪壶不开提哪壶，故意招惹我。心中的怒火一下子控制不住，于是我朝着他耳朵狂吼：“你长得比我高又有什么用，体育不还是比不过我！”他被吓到了，从此以后再也不敢说我矮了。你们说我是不是很像小老虎啊？

我家的动物园名副其实吧，我爱这个小小的动物园。

四年级动物作文 篇3

我的家就像一个动物园，因为家里每个人都像一只小动物，比如妈妈就像一只冬眠的考拉，因为她很爱睡觉，如果家里的每一个人都是小动物，那我家不就是一个“动物园”了吗？

我的爸爸就像一只大熊猫，他胖胖的，特别能吃。他不但爱吃还喜欢做吃的，老是琢磨这个菜怎么弄好吃，那个菜怎么弄好吃，有一次出去吃饭，爸爸发现一个新的菜品，他非常想自己制作，于是他就去向人家打听制作方法，回去买来各种食材调料是试制，经过反复尝试，他终于取得了成功。

我的妈妈很喜欢睡觉，她就像一只冬眠的考拉。有一次，晚上睡觉她没有上闹铃，因此早晨起来差点迟到，要不是我起床叫她，连我上学都迟到了。我可就厉害了，我像一只蜗牛。

妈妈总是说我做什么事都是慢吞吞的，不慌不忙。比如，我写作业时不紧不慢，动画片《聪明的一休》里面那句经典台词：“不要着急，不要着急；休息，休息一会儿。”就是我经常挂在嘴边的口头禅。

当然，每当考试的时候，我也会紧张起来，此时的我，已经变成了一只极速蜗牛。我家这个动物园非常有趣，有好吃不懒做的熊猫，有贪睡不爱醒的考拉以及做事永远四平八稳的蜗牛。所以我们这个动物园的名字就叫“慢动作动物园”。

四年级动物作文 篇4

我们家像一个动物园，整天吵吵闹闹的，发出许多声音。

我是一只‘小狗’，很爱吃排骨。有一次，家里煮排骨汤，我馋得直流口水，一直问：“煮好了没？煮好了没？”妈妈总是笑着说：“你真馋！”好不容易等到开饭了，我迫不及待地吃了起来。一会儿的功夫，一碗排骨汤就快见底了，而爸爸妈妈却只能眼睁睁地看着我把一碗汤全下肚了。我还喜欢跟爸爸妈妈玩，可是他们每次都拒绝了，所以我很少能与他们玩，是一只孤独的小狗。

我的爸爸是一头‘狮子’，发起怒来很凶，令人心惊胆战。记得有一次，他教我一道题目，可是我做了好几遍还是不会。爸爸气得头发都竖了起来，眼睛瞪得跟铜铃一般大，嘴里还不停地说：“怎么连这么简单的题都不会做。”我看了这一幕，连大气都不敢出。过了好一会儿，他才平静下来，又耐心地教我，直到我会做为止。你们说，我的爸爸像不像一头“狮子”呢？

我的妈妈可是一只爱美的‘孔雀’，家里的化妆品多得数不胜数。一次，她又在网上购买了许多化妆品，我就说：“妈妈，如果你再买下去的话，你简直可以去开家化妆品店了。”她听了，哈哈大笑起来。有一次，我们一家三口出去吃饭。我和爸爸早早地准备好了，在门口等着妈妈出来。可过了好一会儿，妈妈还是没出来，我着急地大喊道：“妈妈，好了没？”只听妈妈说：“没呢，再等一会儿。”于是，我们又等，一分钟、两分钟、三分钟……时间飞快地过去了，可妈妈还是没出来。这时我急得像一只小老虎，在地上乱蹦乱跳，嘴里又喊：“妈妈，快点，要走了。”妈妈听了，不耐烦地吼了一声：“喊什么喊，快好了！”我只好又等，我们足足等了一个小时妈妈才出来。我一看妈妈，简直认不出她来了，她打扮得美如天仙，可当我走进房间时，床上桌上堆满了化妆品和衣服，真是一片狼藉呀！你们说，我的妈妈是不是一只爱美的“孔雀”呢？

这就是我家里的“动物园”，你们喜欢吗？

四年级动物作文 篇5

墨汁想必大家都熟悉，那是中国五千年来最辉煌的文化了，中国自古以来各大书法家层出不穷，其中的名人更是永垂不朽，王羲之，王献之等都是一批杰出的书法家。而有一种动物就会制造墨汁，它是谁？那就是“乌贼”

乌贼，本名乌鲗，又称花枝、墨斗鱼或墨鱼，是软体动物门头足纲乌贼目的动物。乌贼遇到强敌时会以“喷墨”作为逃生的方法，伺机离开，因而有“乌贼”、“墨鱼”等名称。其皮肤中有色素小囊，会随“情绪”的变化而改变颜色和大小。乌贼[1]目(Sepioidea)海产头足类软体动物，与章鱼和枪乌贼近缘。特征为有一厚的石灰质内壳(乌贼骨、墨鱼骨或海螵蛸)。约有100乌贼种，体长2。5～90公分(1～35吋)，稍扁，两侧有狭窄的肉质鳍。共有10条腕，有8条短腕，还有两条长触腕以供捕食用，并能缩回到两个囊内；腕及触腕顶端有吸盘。生活在热带和温带沿岸浅水中，冬季常迁至较深海域。常见的乌贼在春、夏季繁殖，约产100～300粒卵。乌贼属(Sepia)种类主要吃甲壳类、小鱼或互食。主要敌害是大型水生动物。肉可食，墨囊可制墨水，内壳可餵笼鸟以补充钙质。现代的乌贼出现于2，100万年前的中新世，祖先为箭石类。 在遇到敌害时，会喷出烟幕，然后逃生。 俗称墨鱼，渔业捕捞量很大，肉鲜美，富营养，乌贼科动物的总称。生活在温暖海洋中，游泳快速，主要以甲壳类为食，也捕食鱼类及其他软体动物等。(种类有巨型乌贼、枪乌贼、金乌贼（俗称鱿鱼）等等)我国常见的乌贼有金乌贼与无针乌贼。

乌贼可以说全身是宝，食用味美，药用效佳。难能可贵的是它将食物的美食功能与医药保健功能结合在一起。按我国中医的传统观念，治病可以有药疗和食疗两种，而食疗即是把食品的美食功能与药用价值结合在一起，它既符合传统的医学观念，又接近现代保健食品的概念。枪乌贼汉堡乌贼的吃法很多，如凉拌，爆炒乌鱼丝，爆乌鱼卷，烧乌鱼汤，溜乌鱼片等，尤其用鲜蒜苔红烧乌鱼肉，味道异常鲜美。它的卵烤成鱼胶，再经厨师之手，就成了驰名中外的上等佳肴了。另外，乌贼的内脏可榨制内脏油，是制革的好原料。它的眼珠可制成眼球胶，是上等胶和剂。它的墨囊里的墨汁可加工为工业所用。 墨鱼不但味感鲜脆爽口，蛋白质含量高，具有较高的营养价值，而且富有药用价值。

墨鱼含丰富的蛋白质，壳含碳酸钙、壳角质、粘液质、及少量氯化钠、磷酸钙、镁盐等；、墨鱼中的墨汁含有一种粘多糖，实验证实对小鼠有一定的抑癌作用。

四年级动物作文 篇6

今天是年初五，要去爷爷家吃饭，一到爷爷家，我就想着玩儿了。

不一会儿，一辆桔黄色的车缓缓向我这边开来，定睛一看，是小姑妈一家来了。车才刚停下，小白就迫不及待地跳下来了。哟！这还是小白吗？腿上的毛都剃光了，浑身雪白雪白的，简直就是一只小山羊，不仔细看还会把它认错呢！这时，小白围着我跑来跑去，那得意的样子好像在说：嘻嘻，大笨蛋，认不出我了吧！没等我回过神来，刚刚还在我面前的小白就瞬间“消失”了，我跑上楼去找小白，果然不出我所料，小白正在爷爷家的厨房里津津有味地吃肉呢。

吃过午饭，我带小白出去玩。这个小白呀，一出门就像脱了绳的野马，在楼梯间跑上跑下，害得我也跟着它跑，一会儿就满头大汗了，没办法，只好带它到外面去。谁知更麻烦了，一跑就不见了踪影，我正急得团团转的时候，随口叫了一声“小白”，只见它“噌”的一声从绿化带里跳了出来，真是只调皮的小狗呀。

小白又调皮又可爱，真是我最好的动物朋友。

见闻四年级作文

以下是中学范文网的编辑为您搜集整理的“见闻四年级作文”，希望这篇文章对您有所帮助。相信大家对于写作文都有自己的一套方法，写作文能够加强我们对语言运用的实践能力和应用能力。想要写好作文多多看看优秀的文章不会有错。

见闻四年级作文 篇1

为了庆祝春节的到来，厦门白鹭洲广场举行了为期14天的灯会。当我听到灯展的消息时，我欣喜若狂。可惜好几天，爸妈都没时间带我去看灯展。我盼星星盼月亮，终于等到了这一天。农历正月初十晚上，父母决定带我去看灯展。我高兴得跳了三尺高，穿上新衣服，高高兴兴地出发了！

来到白鹭洲广场，那里已经是灯火通明，人山人海。在熙熙攘攘的人群中，有些停下来观看，有些摆好姿势拍照，有些评论灯的形状。最开心的是拿着灯笼嬉戏的孩子们！我和父母沿着欣赏灯光的路线参观并拍照。去会员？湖边和湖中央的灯展形状吸引了我的目光：它由一排标语牌和一簇簇莲花灯组成，几块标语牌上闪烁着几个大字：建设海峡西岸经济区，繁荣厦门经济特区。这些人物凸显了这场灯光秀的巨大政治意义。

一路上，我们欣赏了一个又一个灯笼展的形状，包括“白鹭展翅”、“金猪年”、“卡通城堡”、“明的和谐思维”等。我最喜欢的一个形状是“多彩厦门，不夜城”——。它用led流畅、动态地勾勒出“白鹭女神”、“阳光石”、“郑成功”和“海沧大桥”的图案，呈现出“不夜城”的美丽画面。另一面的图案是“龙虎跃，龙马精神”，象征着新年的励志祝福。同样的手法，把冉冉升起的龙马勾勒得很流畅，几笔一划，生动鲜明，暖意融融，让人对生活产生一种憧憬和向往。

在欣赏灯展美景的同时，我们不能不感谢灯展的设计者和工作人员，他们用自己的双手和智慧，一点一滴地浓缩了今天美丽的灯展。我要感谢厦门人民，他们用勤劳的双手创造了巨大的财富，为我们今天创造了一个繁荣、和谐、美丽的幸福家园。

见闻四年级作文 篇2

星期六，我们小队一起去了夏履镇游玩。

刚进入农庄，我就看见了青山绿水：稻田上有几位农民在插秧；依山傍水的房屋中偶尔冒出几缕炊烟；湖水清彻，不含有一点儿杂质……放眼望去，良田万亩，青山怀抱。我不由自主感叹道：“真是农村新气象啊！”

纵深农庄，景色显得神秘，并不像一般的农村：盘山公路渐渐变得窄小，取而代之的是无数的羊肠小道；几只麻雀飞过，“唧唧喳喳”的叫声在山谷里荡漾了好久；车边的树从垂柳到白杨，变化的悄无声息……几座老却充满新意的房子，让我想起了小说《长腿叔叔》里的一个片段：“房子方正，而且老旧，大约有一百年左右，距离另外一座山仅仅只有几里绿地。”

说起农村，就不得不说起甜美的水果了。有飘香的草莓、清爽的青苹果、沁心的水蜜桃、甜中带涩的橄榄……各种芳香的诱惑，使我陶醉。在篱笆旁，一人享受着甜蜜；或是叫来几个朋友，一起分享。不论是独自，还是热闹的'，都有独特的风趣。

这就是乡村，一个童话般的国度！

见闻四年级作文 篇3

终于下课了！今天被老师表扬了，心里美滋滋的，感觉今天的太阳格外耀眼，天空分外晴朗，我忍不住哼起了小曲，一蹦一跳地奔向公交站台。

“你看看你，一天到晚只知道玩，不好好学习，考试分数这么低，将来有什么用？”突然我的兴致被一位妈妈的吵闹声给打断了，她和儿子也正在等车。妈妈满脸怒火地继续数落着：“花了这么多钱送你上英语班，你在怎么学……”“呜呜……呜呜……我以后……一定好好学习……上课再也不躲着玩了……”旁边的小男孩不停地啜泣着，泪水如瀑布般源源不断落下来，两只手不安地相互搓着，一边提防着妈妈随时可能伸过来敲自己脑袋的右手。在人来人往的街头这样训斥自己的孩子，我不由得同情起这个可怜的小弟弟来了，要是我遇上这样一个不顾情面的“虎妈”……我简直不敢往下想。

这时马路对面走过来了一位清洁工阿姨。“你希望长大了像她那样只会扫大街，做个没出息的人吗？”看着清洁工越走越近，男孩的妈妈顺势指着清洁工继续训斥儿子，声音大得足以传几里路，仿佛要把满腔怒火发泄到清洁工身上似的，对清洁工流露出满脸的不屑。

阿姨个子瘦瘦的，穿着橙黄色的外衣。理着小子头，一张黝黑的脸上布满皱纹，看似饱经风霜。一双浑浊的细眯眼，看不出任何表情。这位妈妈教训儿子的嗓门那么大，阿姨不可能没听见吧？可是她却没有丝毫的反应，甚至都没抬头望她一眼，是习惯了世人的这种鄙夷还是……同时我对这位母亲产生了一种本能的反感，怎么能这样教育孩子，凭什么瞧不起清洁工，没有她们的辛勤劳动，我们的街道会是什么样……

想着想着以至于公交车过了站才察觉到，不要紧，再等下一趟车吧。我的目光追随着清洁工阿姨，她低着头慢慢地沿着街边移动。她虽然看起来瘦弱，但是干起活来却一点也不含糊，地面上的一点垃圾都逃不过她细致的双眼，仿佛这双眼睛就是专门为发现垃圾而存在的。瞧！她在有垃圾的地方停下来了。她左手握着撮子柄，右手拿着扫帚，佝偻着背，弯曲着腰，一点一点地把垃圾扫进撮子，直到地面上干干净净。一处扫完，接着走向另一处……

目送清洁工阿姨—城市的美容师远去的背影，我也登上了回家的公汽。车上我的思绪久久不能平静，站台听到的还在耳边萦绕，看到的依然在眼前闪现……美丽的城市离不开默默无闻的无数“美容师”辛勤的工作，他们平凡却又伟大，为什么要鄙视他们？我没法和那位妈妈理论，只能在心中为清洁工阿姨点赞！

见闻四年级作文 篇4

今天是清明节，心里不由得一惊。

这天，天十分晴朗，但对于我来说却是阴沉沉的。走到郊外，一阵凄凉的风吹来，使人打了个寒颤。我爱到这里散心，总会有慈祥的回忆。愈是清明，就愈发强烈。

放眼望去，却见一群人在那冰冷的碑前哭泣。我也好想哭，只因想起了我那与世长辞的姥爷。俗话说月有阴晴圆缺，人有悲欢离合，但不能平的是，偏偏要夺走我最爱的人，恐的我还只是个孩子，离不开那慈祥的姥爷!我真想拥有一台时光机，可时间不会倒流。一想到这是不可能的，便潸然泪下。

姥爷因病去世后，我们一家人悲痛欲绝，把姥爷葬在老家一个偏僻而美丽的山上。叶落归根，也算是一种幸福吧，但我心中依然不是滋味。每逢清明，我会和家人来这片郊野走走。我却总会将那种失去亲人的悲痛掩埋在心中，因为我不想勾起家人悲伤的回忆。但我总想大哭一场。我现在也长大了，那件事已经过去两年了，时间总是走得那么无声无息。

回过神来，再看看那些扫墓的人，个个都像丢了魂似的。我沉默了。我要竭尽全力去爱我所拥有的家人，将来自己不会后悔。我在这个清明节里，仅仅只有这么一个愿望。我相信姥爷知道了也一定会高兴的。

走在回家的路上，我的心情好了一些。这些年来，我能倾诉的，只有这些了。一阵凉风吹来，我也不感觉到凄凉。

在遥远的天边，我仿佛看到姥爷那慈祥的微笑……

见闻四年级作文 篇5

今天，我们去乡下，也就是我的老家。我在回老家的路上听到蝉的叫声我想到一首诗《所见》牧童骑黄牛，歌声振林樾。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。我会不会碰见放牛的小孩呢？

走着走着就看到一个坐在地上戴着草帽的人。我连忙跑过去打招呼。他转过头来，我发现是个老爷爷。“不好意思，我还以为您是一个小牧童呢。”“没事啦，你来这里玩吗？”

“不，我是来走亲戚的。”路上我看到很多辣椒。看到成片成片的稻谷都已经笑弯了腰。又看到家家户户都堆满了玉米。每个院子里都晒着许多花生。看到村子里的孩子聚在一起。玩的是那么入迷。妈妈说现在的孩子真幸福。我笑着对妈妈说：“妈妈你不是说乡下的孩子很辛苦吗”他们家里的人喊他们吃饭，他们不去，真入迷呀。妈妈感叹道：“现在的孩子真是不听话呀！他们的爸爸妈妈肯定去外面打工了。”我得意地说：“还是你宝贝儿子听话吧。”妈妈严厉的说：“不要去学那些不好的习惯，好的习惯必须要养成。”我点点头。我们到亲戚家里吃完饭就高兴的回家了。

见闻四年级作文 篇6

啊!五一快到了，好开心!因为，这说明假期快到了!今年放假，爸爸去了日本，我真的很期待看到日本人是怎么和过去过日子的!说到这里，我们来听听我是如何规划五一的。

今天是五一节。我要去福建见一个人，不过想想就知道了。思维，没错!去陈玉柱家看狗。嗯!动手吧!

我开始打电话，作为第一步。陈玉柱家有人，她在家无事可做。我完成了第一步!第二步是通过我妈的同意。我小心翼翼地走到妈妈的房间，问：“妈妈，我想去陈玉柱家玩，好吗?”母亲欣然同意。我有这样的妈妈真好!妈妈又问：“陈玉柱在家吗?”“可以!”我不假思索地回答。“妈妈先洗头，再去，还早!”母亲补充道。“嗯!”说完，我走出了妈妈的房间。第二步完成了!很好听!

希望和希望!继续期待吧!最后，妈妈洗完头发。我觉得饿了好几天的老虎看到的都是好吃的。我扑进妈妈怀里，焦急地问：“准备好了吗?”准备好了吗?“我妈刚洗完头，还没醒。她说：“准备好了什么?我又焦急地问：“我能去陈玉柱家吗?”?”“哦!”妈妈拍了拍脑袋，终于醒了不少。她说：“你先换衣服，妈妈也是!”“嗯!”我高兴地回答。

终于变了，妈妈也变了。我妈妈提高了警惕，问我：“你这次知道陈玉柱的家人了吗?”想了又想，我故意恶作剧：“我哪里知道陈玉柱住在哪里?”你知道吗?”“啊!”母亲的脸因恐惧而失去了血色。看到情况不妙，马上说：“陈玉柱住在东角头永乐新村!”“哦!“母亲的血又回来了。

走吧。我太激动了!

但是过了一段时间，就到了!我们玩了一会，互相说：“再见!”

回家的路上，我饿得咕咕直叫。一到家，一进门就闻到了香肠的味道，猛的扑向香肠。

见闻四年级作文 篇7

3月5日是学雷锋日，为了纪念雷锋，弘扬雷锋精神，“文明太仓”市民大行启动仪式暨学雷锋志愿服务广场活动在市中心广场举行，我有幸参加了太仓日报组织小记者采访志愿者的活动。

因为是第一次采访，我有些紧张。“小朋友，能帮我们拍张照片吗？”循着声音，我扭过头一看，一位老奶奶正向我招手。我走过去，接过手机，帮她们拍了照并和他们攀谈了起来。原来他们是老年大学志愿者服务队的，他们是为志愿者服务，是志愿者背后的志愿者，这样的活动他们已经坚持参加了很多年。我为他们的坚持而感动，同时也为自己跨出了采访的第一步而感到自豪，原来采访竟是这么轻松、这么简单。

梁雪芳阿姨带领着“归庄阿姨服务团”也出现在活动现场，她们有的在给老人理发、有的在给老人按摩、还有的在陪老人聊天。她们告诉我，能为市民特别是老人们服务是她们最大的快乐。

红十字会心援公益队伍在志愿活动中吸引了很多市民围观。有一位志愿者阿姨正在教市民心肺复苏急救，听完志愿者的讲解，大家终于明白针对发病的心脏病患者，及时正确地进行心肺复苏，能为他们争取宝贵的黄金4分钟，是可以挽救一个人的生命。“传播紧急急救知识，传递生命之间的来往。”心援公益志愿团体正在积极践行着这一目标。

临近中午，志愿者活动结束了，我的第一次采访也圆满完成了。我深深地感受到，志愿者们不光在3月5日这一天为广大市民服务，其实他们每天都在为市民服务。我也愿意跟随他们的脚步，学习雷锋精神，弘扬雷锋精神，为有需要的人贡献自己的一份微薄力量。

见闻四年级作文 篇8

早晨，当第一缕阳光，穿过窗户的玻璃，倾落在一排整齐的书架上时，新的一天拉开了序幕。

当图书管理员打开门时，阳光便争先恐后地闯进了这个知识的殿堂，而我，正在一处无人光顾的角落里看着这一切。噢！对了，我还没有自我介绍呢！我是一只蜘蛛，一只生活在图书馆里的蜘蛛，我一出生便在这里，因为我家世世代代都居住于此。

“叮咚”，早晨的第一位顾客，踏着尘土来到了。她轻车熟路地来到一排书架前，目光在书架上不停地上下搜索，眼中，还带着一丝着急，仿佛是找不到那一本书。突然她的眼中充满了激动，小心翼翼地取出正在寻找的书，捧在怀中，找了一个位置坐下，默默地看起书来。

“滴嗒、滴嗒……”随着秒针的转动，时间一分一秒流逝，顾客也逐渐多了起来。我在书架间小心地穿梭，生怕一个不留神，就被人踩扁，压伤。在我神一般的穿梭下，我抵达了图书馆的制高点——天花板，俯看整个图书馆里的人，来这里看书的上至七十，下至五岁，虽然他们的年龄不同，想法不同，但他们来到这里，都有着同样的目的——看书。

这里的每一个人都看得津津有味，那么投入，那么忘我。我娇小的身躯一转，便看见了窗户旁，每一张桌上都洒满金色的阳光，每一位读者都静静地看着书，随着书的情节改变着心情。我悄悄地爬上一人肩头，与他共同沉浸在书的世界。她是一位小女孩，扎着两根小辫子，戴着一副近视眼镜，看起来那么文静，那么知性。

下午，天渐渐暗了下来，空气十分闷热，一场突如其来的雨落下来，跟早晨的暖阳，截然不同。

不少路人走进图书馆来避雨，为了消耗时间，人人找了一本书看了起来，慢慢地，他们忘了世界，忘了自己，深陷书中。

雨停了，可人们并没有要离开的意思，晚上到了闭馆的时间，人们才依依不舍地离开。留下管理员一人打扫。

皎洁的月光透过窗户，撒进了图书馆，这时，图书馆如此静谧，被凝白色的月光填满。

见闻四年级作文 篇9

今天，爸爸带我去图书馆看书。

父亲把我带到图书馆门前，对我说：“你先在这里看书，我四点四十来接你。”“我知道。”我说。我下了车，马上跑到图书馆看书。

过了很久，我看了看时间，走到图书馆门口，等着爸爸来接我。这时，我看到一个老妇人向路人讨钱。有些好心人看到老太太那么可怜，那么有同情心，就从钱包里给她钱。有些小气的人看到老太太转身走开，若无其事。一个大叔不但不可怜老太太，还一脚把她踢开，说：“你这个讨厌的老太太，要钱就去别的地方，别在这里碍事！”

我一看，赶紧跑过去说：“你怎么这么没心没肺？这个老妇人已经够穷了。你要欺负她！”他说：“我就是欺负她，那又怎么样？”这时，一个大哥哥走了出来，严肃地说：“我告诉你，你再不离开，我就报警了！”那人听了，慌慌张张地走了。

我说，“老太婆，你没事吧？”老妇人说：“没什么，谢谢你，小姐姐，还有你，小伙子。”我说：“不客气。”大哥说：“对了，天冷，容易感冒。我带你去救助站。”老婆婆说：“谢谢。”就这样，哥哥把老太太送到了救助站。

过了一会儿，父亲送我回家。回到家，我想：世界上有很多人和老婆婆一样孤独，没有人照顾，得不到帮助。我们应该同心协力，用我们温暖的双手帮助贫困的人。

四年级滑雪作文

为了提高语文写作的素质，对于学生来说，熟练掌握各种语文技能是非常重要的。语文成绩对于学生来说至关重要，因此写作训练是必不可少的。在写作文时，要注意结合自己身边的事情来写，这样可以使文章更加生动有趣。栏目小编经过反复思考，精心挑选了题目为“四年级滑雪作文”的文章，希望大家能够喜欢并发现其中的惊喜！

四年级滑雪作文【篇1】

小小年纪的我有“瘾”——滑雪瘾。自从寒假看了北京冬奥会上谷爱凌那精彩的一跳，我控制不住体内的滑雪瘾，无时无刻不在想象滑雪过程，我的滑雪动作标准吗？滑雪样子优美吗？

于是，爸爸妈妈为了满足我的“痴念”，决定带我去滑雪！车行至山脚下，只见一棵棵洁白如玉的雪树屹立在那里，迎接我们的到来。微风吹过，白雪在空中欢快地跳舞，见到雪的那一刻，我不禁大叫起来，在我印象中，从没见过这么美的景色。

到达华顶山，我便迫不及待地冲向了滑雪场，全副武装后，我脚踩滑雪板，手拿滑雪杖，看着离山顶数十米高的山下，我不由地吸了一口冷气，到底下不下去呢？一阵微风吹过，在我耳边轻轻地说：“不要怕，你可以的，加油！”雪花飘洒在天空，好像在为我助威。于是，我鼓足了勇气，用力控制着脚下“内八字”样打开的滑板，身体保持前倾，两膝盖尽量靠拢，随着一声尖叫，我滑下了山坡，风在耳边呼啸，像是把我的头皮揭下去，此时，一颗颗冰喳打在我的脸上，一阵阵火辣辣的刺痛用上心头。

突然重心不稳，脚也不听使唤，我在半山坡上就摔了个大马趴。我丝毫没有气馁，用力地爬起来，继续保持刚才练习好的姿势又向下滑去。一路上，我因控制不好重心，身体总是晃晃悠悠的，不时引来周围人群的阵阵笑声。风在耳边呼呼地响，我感觉自己就像飞起来一样，在滑雪场上驰骋。

滑雪场披着夕阳，我洋溢着笑容。滑雪，我又对你多爱了几分！

四年级滑雪作文【篇2】

今天是星期六，我好久都没有出去玩了，爸爸说要带我出去玩，而且还是滑雪，我还没有滑过雪呢，心里特别高兴，一大早，我们全家就收拾好，出发了，经过大约两个钟头的时间，我们才到了滑雪场地。

来到滑雪场地，爸爸先教了我动作，然后还给我示范了一下，嗖的一下滑了下去，而且没有摔，我控制不住自己的情绪了，也冲了下去!因为是第一次，所以我很紧张，前半截滑的很顺利，但滑板越来越快，越来越快，最后，我实在控制不住它了，“扑通”一下坐在了地上。

爸爸告诉我说“滑雪时，两脚脚尖要内扣。”我试了试，果然滑了一大步。我掌握了方法，又一次来到顶峰，毫不犹豫的滑了下去，这次我的注意力更加集中了，双眼直直地看着前方，顺利的滑了下去。我高兴极了，原来滑雪这么简单。

经过爸爸的指导，我掌握了滑雪的基本要领，然后就开始一遍遍的滑起来，我的技术越来越熟练，滑的越来越好，我喜欢滑雪的感觉，就好像是在飞，耳边的风呼呼响，不知不觉时间到了，我们很不情愿的离开了，爸爸说，有时间还带我去滑雪，期待下一次的滑雪。

在我的脑海中记录着一段永远也抹不下去的往事。让我久久不能忘怀。

我的`家乡是一个美丽的村庄，在冬天里我们可以尽情玩耍。在我记忆中有这么一段美丽往事。那是一个雪花飞舞的冬天，我们几个小伙伴在一起玩，抽冰尜和冰爬犁。我们玩的非常愉快，突然听到一声“救命”。我们飞快的向声音方向跑去。看见一个小朋友掉进了一个冰窟窿，我们急忙从远处借来了一根绳子，齐心协力的想把他拽上来，可是冰面太滑，我们无法拉他上来，如果拉他上来的话，我们就会掉进去的，我就找来了渔民伯伯，让他用渔网，把他捞上来，只见叔叔把渔网一扔，就把小朋友救上来了。我们几个急忙把他抬到医院，医生说没什么事，只是水喝的太多了，随后我又把他的妈妈和爸爸送回家，他的病好后，他说：“谢谢你们救了我。”我说不谢，他高高兴兴的身影印在了我的脑海里，我想：“那时我如果不救的话，后果就不堪设想了。

我是一个纯洁的小女生，我喜欢路边飘荡的小草，我喜欢路边开放的花儿，我喜欢一缕缕阳光，我喜欢河边依依多情的杨柳，我喜欢春天柔和的和风，我喜欢父母暖心的话语，我喜欢大自然五彩的颜色，然而我最喜欢什么呢?我最喜欢的事物是雪花。

都说冬天如同一个暴躁的北极熊，总给人类添麻烦，可在我的眼里，冬天的有一样事物最吸引人，那就是雪花。我的家住在 南方，那里很少下雪，可在XX年12月26日，我们这里下了雪，当时的我多么开心呀!真希望这场雪能一直陪伴我，小小的雪花使我的心充满了快乐。回头一看，穿着雪白外衣的“白雪公主 ”在哭泣着，而那雪花就是“白雪公主”哭泣的眼泪在白茫茫一片“雪海”中，我看到了梦的坚强，梦的希望，

我喜欢路边飘荡的小草，我喜欢路边开放的花儿，我喜欢一缕缕阳光，我喜欢河边依依多情的杨柳，我喜欢春天柔和的和风，我喜欢父母暖心的话语，我喜欢大自然五彩的颜色，我更喜欢那件被“白雪公主”穿着的白衣裳

四年级滑雪作文【篇3】

马上就要开学了，爸爸妈妈准备带我去浙江安吉天池滑雪场滑雪去。

一路上，我们全家有说有笑，姑父告诉我快点坐坐好，马上就要走盘山路了，因为滑雪场在海拔一千多米高的山上。这时，我开始认真的观察道路边的树木。哇，那些花草树木上都结满了冰柱，我还是第一次看到呢好美哦！终于车子开到了滑雪场，我迫不及待的跑到拿滑雪工具的地方，工作人员把鞋子和滑板拿给我以后我就穿了起来，吃力的走到滑雪场上。开始，我小心翼翼的一步一步的走，因为我还不会滑也很怕摔跤，爸爸就在后面推我往坡上走，到了坡上要往下滑的时候我真的好紧张，不过还是做好准备滑下去。果然，在我滑下去的时候结实的摔了一大跤，好疼哦！我想我是男子汉摔一跤算什么啊？爬起来继续滑。就这样，我就一直滑一会就学会了。

一个小时过去了，好累好累……不过我学会了滑雪还是很开心。和爸爸妈妈约定明年我们还要去滑。因为，滑雪真的好好玩呢！

四年级滑雪作文【篇4】

寒假，爸爸妈妈带我到东北旅游，我们玩了很多东西，但我最喜欢的就是滑雪。

我们来到亚布力滑雪场，它是全亚洲最大的雪场，一共有三个雪道：中级道、闪电道、瀑布道，我们穿上重重的雪鞋，再把细长的滑雪板放在地上，滑雪板上有两个卡口，把脚放上去用力一踩就把雪鞋卡住了，滑雪前要做一些准备活动，防止运动伤害，做完准备活动后，我在教练的陪同下上了索道，不到十分钟就到了山顶，我的教练教了我半离式刹车、全离式刹车、左转弯、右转弯等滑雪的运动技巧，要开始正式滑雪了，我的心里有一些害怕，但想：'爸爸妈妈都已经滑下去了，我为什么不能呢？加油！'我把教练交给我的东西全部都使了出来，慢慢的滑到底，第二次也不太害怕了，我滑的越来越好、越来越顺了，到了最后，我可以像火箭车一样飞快的滑雪了，真是爽啊！

我喜欢滑雪，下次我还要来，我是全家滑的最好最棒的，好开心！

四年级滑雪作文【篇5】

今天我们全家一起去安宁滑雪场。

这是我第一次滑雪。我迫不及待的换上滑雪鞋。准备要潇洒走一回。显然，滑雪和滑冰是不一样的。穿上鞋，马上脚上如同绑了大沙袋，我走不了路。勉强走到雪道前，穿上滑板，艰难的走向第一雪道。那是供初学者使用的，帮助滑雪者顺利到达雪道的顶端。看别人都轻轻松松的上了雪道上面，我也照着上，谁知，还没抓住扶助器，我就已经摔倒了，最要命的是，我站不起来！眼看着下面的那个铁扶助器从我头顶上砸过来了，旁边的教练伸手熟练的把我从地上抓了起来。我定定神，让自己怦怦直跳的心先平静一下，心里暗暗想：出师不利。看来今天要惨了。

不能总在下面站着啊，我又不敢抓那个扶助器了。于是，我拄在滑雪杖开始自己往上走。虽然很艰难，但终于还是上来了。还没站稳，只见妈妈从上面的雪道滑下来，她边滑边喊着让开，我不会啊！我没有来得及躲开，就被妈妈撞倒了。哎，还没开始滑，就摔了两次跤。

从雪道上爬起来，我让自己平静了一下，鼓足勇气再准备往下行进，好歹也要滑到雪道的末尾啊。这次有心理准备，所以站好以后，内八字站好，没向前冲。深吸一口气准备走！这一次好多了，我弓着身子，感受着风从耳际呼啸而过的感觉，感受着飞的感觉！呵，我真的长了翅膀，我真的变成了小鸟！我在飞！我在飞啊！我得意极了。这种感觉好极了。我觉得自己在飞向蓝天！我终于理解了那些滑雪爱好者对滑雪的执着了。

可是，当我发现前面有人，我想拐弯却不能了。我只能直行，不会拐弯。看来理论与实践差距还是很大的。于是，我摔了下去。

就这么不停的摔，不停的滑，一晃一天就快过去了。收拾好行囊准备回家了。冷风吹在湿漉漉的衣服上，那感觉糟糕极了。但心情还是好的不得了。

这是我第一次滑雪，虽然摔跤无数，却也收获不少。

四年级滑雪作文【篇6】

今天是大年初四，我起得特别早，因为我们全家要到安吉去滑雪。

我们坐着车，汽车在盘山公奔跑，一满眼都是漂亮的雪景，我和还发现公路边的岩石上挂着许多冰柱，真是美丽极了！车跑了近两个小时，终于到达了安吉天荒坪滑雪场。我们领了滑雪靴、滑雪板、雪杖，我就迫不及待地穿好滑雪靴，跑进滑雪场一看，简直是人山人海。我到雪地上用雪杖撑了一下，滑雪板一下子就滑了起来，可是没滑多远，我就摔了个四脚朝天，爸爸急忙把我扶了起来。我指着远处的雪山说：“爸爸，我要从最上面滑下来！”爸爸说：“不行，太了！”“不尝试，怎么知道呢？”我坚定地说。“好，那我来你！”爸爸一边说，一边让我抓住一个拖牵，它把我慢慢地拖到了雪山的最高处。这时爸爸还扶着我，我说：“爸爸，放手吧，我滑下去啦！”我飞快地从雪山上冲了下去，风在我耳边呼呼作响，我非常紧张，突然前面出现了一个小坡，我控制不了速度，一下子摔了一跤，但我爬起来，继续向前冲……由于时间的关系，我们要下山了，我恋恋不舍地离开了安吉滑雪场。

我对爸爸说：“明年我还要来一下滑雪！”

四年级滑雪作文【篇7】

滑雪和滑雪是每个人常挂的词。但是现在，我们几乎看不见雪了。我们为什么谈论滑雪？我认为雪应该在以前看到。下雪的时候，和父母打雪仗，堆雪人，玩得更开心！在这个寒假，我和我的爸爸妈妈，爷爷的奶奶，叔叔阿姨和妮妮（阿姨的女儿）去桃花岛滑雪场，。啊，终于到滑雪场了，我期待很长一段时间。这是我第一次来到滑雪胜地，那里充满了问题。这里的滑雪场怎么样？不是很大吗？好玩吗？既兴奋又紧张，门的入口，里面的美丽！在白色的周围，我看到人们高兴地从山顶滑下来，然后爬上地毯，。我们都渴望看到他们旺盛的外表。嘿，妮妮，别跑！我再也找不到你了！阿姨带着哭声，我们走进了里面的滑雪板，两个轮胎领领，带着山上的地毯。等等，等等。最后，我要加油了，好吗？去！在工作人员的问候下，我被放下了。这是一种奇妙的感觉。我转动着轮胎，滑道光滑如油，我深深地吸了一口气。终于，我来到了山上，于是我一次又一次地玩，每次都在玩之前，每次都在刺激前。在戏里，不知不觉，感叹着乐趣，在风中吹离我的耳朵，一点一滴地流逝，我们离开了滑雪的滑雪场，依依不舍，我知道：做任何事都要有勇气，也要有勇气去尝试。

四年级滑雪作文【篇8】

从小到大，在爸爸妈妈和老师的细心教导下，我学会了不少本领：打羽毛球、溜滑板、做家务等等，其中让我最深刻的就是滑雪了。

冬天白雪飘飘，我和同学相约去滑雪。来到滑雪场，我兴奋极了，一蹦三尺高，我们排队领好滑雪用具，望着手中的鞋子和滑雪板，不知从何下手，没办法，只有等工作人员指导我了。好不容易穿上了滑雪板，我像一只大笨熊摇摇晃晃，一步三摇，走也走不动，这些装备实在太重了，我只能把滑雪板卸掉，等到了目的地再换上。

到了滑雪场，我按照工作人员刚刚的方法，鞋子总算是穿好了。满怀期待进入了雪场，映入眼帘的是那高耸的山坡，洁白的雪道像瀑布飞流直下，一条索道载着人缓缓登上山顶。有的在上面欢呼雀跃，有的飞一样滑下山坡，激起了层层雪花，组成一幅美丽的图画。我迫不及待地冲向这冰雪天地!

我准备大显身手，突然啪的一声，我就摔了个四脚朝天，像只小乌龟一样趴在地上，雪杆也飞了出去。同学们看着我这副逖，哈哈大笑起来，我心想耍帅失败!我努力地试着站起来，哎呦，我的膝盖好疼呀，为了我男子汉的颜面我强忍着痛爬起来。这时妈妈爬过来来了，妈妈说：摔的严不严重呀，快坐着休息下吧，我还没告诉你滑雪的技巧你就这么心急呀，当然会摔跤呀!听了妈妈的话，我连忙笑眯眯的说：妈妈，我不疼，你赶快告诉我滑雪的技巧吧!妈妈看我急不可耐的样子，说道：滑雪的时候腿和腰要弯曲，膝盖向前弯曲，身体与地面成45度角。雪杆要拿在手下前进、停止、后退、转弯，还要把脚稍微并在一起，这样就不会摔跤了。我一边揉着我摔疼的膝盖和屁股，一边仔细的琢磨妈妈说的方法。

休息了一会，我接着滑起雪来，这次我完全按照妈妈教的方法去滑雪，一次又一次的尝试，功夫不负有心人，我终于掌握了滑雪的技巧，渐渐地，我越滑越好，跟同学们比赛，我总是在滑在最前面，他们都夸我是风一样的少年。我心里喜滋滋的，像吃了蜜一样甜。滑雪虽然免不了摔跤受伤，但我从中收获了不少快乐，现在的我可以在雪场自由地飞翔，并且我还懂得了只要勇于挑战、不怕困难，突破自我，坚持到底就一定能够成功!

四年级滑雪作文【篇9】

快看！一个风一般的身影飞速地从中级雪道滑下来，稳稳地停在白皑皑的雪地上。他是谁？没错，他就是我。寒假的时候，我去了滑雪场，进行了一次刺激而又快乐的滑雪。

在滑雪场，四周是白茫茫的雪山，伴随着尖叫声，穿着鲜艳滑雪服的滑雪爱好者从雪道上急驰而下。我也跃跃欲试。我穿上滑雪服，拿上雪板，先来到了初级雪道。正当我滑得畅快时，前面的人突然跌倒了！我急中生智，把滑板向左移，几乎擦着她的雪板滑过，可是避开了人却没有避开坑，我被绊倒在了雪地上。我不甘心，又开始第二次挑战。这次我眼明脚快，避开了人也避开了坑，终于平稳地滑到目的地。

滑完初级雪道，我准备挑战中级雪道。中级雪道坡度更陡，滑的人寥寥无几。套上雪板，我便勇敢地滑了下去。耳旁是“嗖嗖”的风声，眼前是快速向后移动的树影，我一路向下，顺利地到达了终点。“耶！”我高兴地喊了起来。

时间过得飞快，该回家了！我恋恋不舍地挥了挥手，告别了让我难忘的滑雪场。

跌倒了再爬起来，坚持就是胜利。这一次滑雪给我上了一堂生动的人生教育课。

四年级妈妈作文

撰写文稿是一项关键的工具，可以展现个人气质和思考水平。通过写作，我们能够更加关注身边的生活和人文环境。倘若我们缺乏对写作素材的积累，想要完成一篇优秀的作文将会变得极为困难。你是否曾收集过出色的作文模板呢？假若我的回答对你有所帮助，请务必将其收藏，方便日后查阅。

四年级妈妈作文 篇1

“这钱到底是不是你拿的？”妈妈用严厉的目光看着我。你们一定想问发生了什么事，让我来告诉你们吧。今天妈妈在整理她心爱的钱包时，发现有一张100元的大钞不翼而飞了，于是她一口咬定是我拿的钱，还让我立马“认罪”，不然以后的压岁钱我连一毛钱也别想碰。可不是我拿的钱为什么要认罪，于是我只能一句“不是我拿的！”

妈妈见我这么坚定的眼神，于是对我说：“你不是喜欢看侦探的书吗？那今天你就当回小侦探，把这个‘凶手’给我找出来。不然我告诉你，你的漫画书、平板电脑、钱包（包括里面的钱）、压岁钱、玩具全部回收！”虽然不愿意，但为了证明我的清白，我只好答应了。

我先去妈妈最爱去的服装店，那里的姐姐告诉我妈妈买了衣服后就把找的100元放进衣服口袋了，第一个线索被我找到了。于是我连忙跑回家，把洗衣机里的衣服全部翻了一遍，可惜就只找到了一张超市的票据。“哎……线索是不是断了？”这时爸爸嬉皮笑脸地走了过来。

我立即提高警惕，因为我还不知道爸爸是敌还是友。

“你还是快点‘认罪’，这样我还可以让你妈给留的压岁钱。”果然不出我所料，爸爸果然是妈妈用来说服我的说客。

可正好是因为爸爸的这句话让我一下子想起妈妈常把超市找的钱放进红包里并写好日期的习惯。

于是我把妈妈经常藏钱的地方找了一遍。

功夫不负有心人呀！我终于在妈妈睡觉的枕头里找到了一个标有昨天的日期的红包，里面写有一样红色的100元。

妈妈见了，红着脸说：“对不起，是我老了，记忆不好，这100块钱就奖励你了！”我一蹦三尺高。

四年级妈妈作文 篇2

从此，那位躺在病床上的母亲就多了一份快乐，一份忧伤。

那个小生命就是我，从我降生的那一刻起，“妈妈”是我睁开眼看到的第一个人，“妈妈”是我张开嘴巴学说的第一个词。从小到大，哪一时哪一刻离的了妈妈的关怀、爱护？没有，每时每刻，妈妈都在为我担心、牵挂。

妈妈的爱就像一杯纯净的水。水是透明的`，就像妈妈那没有任何杂色的爱，水是淡淡的，就像妈妈那平凡甚至有些琐碎的爱，但，当我去细细品尝时，水是甜的、滋润的。

然而，正因为母爱似水一样常伴我们的生活，因此，我们总是很难品位到它的甘甜。但在妈妈离开我时，我才知道，这份亲情对于我而言是多么的重要！

记得有一次。

那天，我和妈妈吵架了，最后我竟对她大喊：“你出去，出去！”在那之后不久，我看见妈妈走了还以为她不回来了，我又非常的担心。听爸爸说才知道，现在正在非典时期，妈妈是去给别人看病的。我哭了，到了六一儿童节的时候，我戴着红领巾去妈妈所驻的地方见妈妈，妈妈笑了，我也惭愧地低下了头，我又哭了，那年，我六岁。

从那以后，我再也没和妈妈顶过嘴。

每次，都是妈妈在寒冷时拿出棉衣在我及不情愿的给我披上。每次下雨都是妈妈给我送伞，每次都是妈妈在我生病的时候问寒问暖。正像我数不清生命中喝了多少杯水一样，我又怎能数得清妈妈给我的关爱呢？正像我生命中离不开水一样，我又怎能离得开妈妈的爱呢？

母爱之水，取之不尽，母爱之水，直至永远！

四年级妈妈作文 篇3

我妈妈身材苗条，皮肤白皙，尤其是那弯弯的眉毛和薄薄的嘴唇，笑起来特别漂亮。不过，漂亮的妈妈生气发怒时就有点吓人了。

不信你看。

“站住！你们俩干什么去了？大清早不见人影？”妈妈怒吼着，脸红得像个关公，弯弯的眉毛也挤得变了形。我和爸爸吓得连退两步。“我带女儿散步去了！”还是爸爸比我勇敢，不过声音小得像蚊子嗡嗡嗡。

“这么好的时光不让女儿抓紧时间把作业做完，居然跑出去散步去了。散步，散步，散你个头！”矛头直指爸爸了。爸爸像老鼠见了猫似的躲到书房里去了。

“你过来，给我站好！以后作业没完成不许玩！听见了没？”妈妈揪着我的耳朵高声嚷道。跟平时一样，又是惊魂一刻。我不敢作声，乖乖地站在那里。

妈妈接着又说：“学习是你自己的事，要自觉，要主动，任务完成了随你怎么玩啊！”可能是我的样子很乖，让妈妈心软了，她的语气平和了不少，脸上也由阴转晴了。“宝贝，快去做作业吧，做完了我们一家子去商场，给你买好吃的零食，买好看的衣服怎么样？噢！好开心哦！”妈妈的话像春天般的温暖，他的脸又美像浸透露水的荷花了。

这时候，我很想告诉妈妈：“妈妈，其实你不用这么发怒，我和爸爸都会听你的话，因为我们爱你！”

四年级妈妈作文 篇4

妈妈的爱无处不在，无时不在！如影随行在我身边。

妈妈的裙角是我小时候的“避风港”。每当我跟妈妈去买菜时，总是拉着妈妈的裙身后走出来。妈妈的'裙角是我最安全的地方。

妈妈的手是无所不能的。每当我肚子饿的时候，她总是用那灵巧的手，做出许多美味的吃食，妈妈的手好似一根仙棒，总是把繁杂的家务做得无可挑剔。

妈妈的嘴最唠叨。整天不停地数落我，说字写得太小，这题计算错了，又问作业本、卫生纸带了没有。但是，她的嘴也最神奇了，她用手揉一揉，用嘴一吹，马上就不痛了。

妈妈的怀抱最温暖。如果有同学欺负我，我总是投入到妈妈的怀抱诉苦。我在妈妈的怀抱里渐渐长大！

“谁言寸草心，报得三春晖。”妈妈，女儿长大后能报答您最纯洁最真诚最伟大的爱吗？

四年级妈妈作文 篇5

妈妈：

你好吗？

我在杭州好想你，真的很想你！我相信你也一定很牵挂我。听老师说5月4日是母亲节，我想给你买一份礼物，可是开学来杭州时你给我的100元零用钱，不知怎么的不见了，幸好有老师同学的帮助，我也没缺什么需要买的，你不用为我担心。在此，我只能深深地道一声：“妈妈，祝您节日快乐！”您听到了吗？

我常想着，哪一天同学能高兴地跑来告诉我：“韩琪，你妈妈来了！”这种激动的心情，真的是无法用语言来表达的。但说实话，心里又有点怕见到你。这种矛盾的心情你能理解吗？我知道当从你千辛万苦生下我，却换来了奶奶失望的眼神，又是一个丫头那时起；当从你独自抚养我的每一个日日夜夜那时起，就对我抱以极大的希望，希望我能出人头地，能够超过男孩子，为妈妈争气，为天底下所有的母亲争气！因此取得优秀的成绩，不辜负你的殷切希望，成了我努力学习的全部动力！然而越是优秀，我就越怕你，怕达不到你提出的又一次更高的要求。记得有一次，你来杭州看我，这一星期我在学校征文比赛中获得了三等奖。对于别人或许这已是一个不错的成绩，可是对于我——您的女儿而言，这实在是太令你失望了。当着别人的面，你毫不留情地批评了我。直到现在我都不敢把你的话忘记：“奶奶一直希望有一个男孩可以传宗接代，可妈妈肚子不争气一连生了两个女儿。我把所有的希望都放在你的身上了，不顾奶奶的反对，花了这么大的代价把你送到杭州来，希望你能得到最好的教育，希望你能向奶奶证明女孩不比男孩差。”说到这时，你流下了眼泪，我也哭了，你的话像一块大石头重重地压在我心底，压得我都透不过气来。

今天，我终于忍不住想大胆地对你说：“妈妈，我知道你为我付出了很多，但我真得已经尽力了，努力成为你心中的好孩子，好女儿！老师也夸我是个懂事的孩子。希望你能够了解，体谅我！这次好不容易放春假能回温州，让我好好地休息休息，不要布置那么多的任务，好吗？我真得好累！”我等待着你的答复。最后，祝你：

青春永驻！

一直爱着你的女儿

四年级妈妈作文 篇6

今天，是星期三我们的语文老师又布置了听写的内容，我一听到听写这个词，就感到头疼。

我回到家写完了其他的作业，就叫我妈来给我听写，在听写的过程中，妈妈还是一如既往的往里面穿插别的词语。我说：“妈妈你别光听写别的词语。”他有时会给我讲大道理，有时会给我顶嘴，有时会给我吵架，有时会骂我。就这样我们就吵起来了。

到了星期四早上，也就是第二天早上我们语文老师发了一张综合性词语填空试卷，我一看试卷的第二页，我发现有一半的题我不会，当场我就后悔了，早知现在何必当初。

考完试，发下来的试卷令我大吃一惊，我垂头丧气的回到了家里。妈妈看完了试卷，苦着脸沉重的给我签上了她的大名。

此时此刻我的心里充满了时间能倒流的念头。

我体会到了您昔日里无微不至的照顾和您含辛茹苦的教诲，我还体会到了母爱如水和谁言寸草心，报的三春辉的含义。

妈妈我知道您是为了我好，我还是希望您要用柔中有刚的方法教育我。

四年级美景作文

写作文的路上走过最美好的青春风景线，写作文能够提高我们的文化素养和语文文化意识。你见过的优秀作文是什么样的？有关“四年级美景作文”是栏目小编精心整理的内容，欢迎您来阅读本文祝您愉快！

四年级美景作文(篇1)

英山那里花繁叶茂，四季常春，鸟语花香，五谷丰登，瓜果飘香，水鲜草香，鸡鸣狗吠，山环水绕，稻香醉人组成了一幅幅绚丽的图画，令人赞叹不已。

春天，那里的树林都抽出新的枝条，小草从土地里面探出头来，伸了伸懒腰，身上还沾满了经营的露珠。显得精神抖擞；有黄的、有蓝的、粉的、白的、绿的、红的、紫的；这么美丽，这么可爱！给春天带来了一份生机。

那里的鸡又敏捷又聪明，我去到那里，一看到这些膘肥体壮的鸡，我就想去它们捉。可是，无论我怎么捉也捉不着，它见我捉不着它，它就大摇大摆地走，还在嘴里‘‘咯咯’’地叫，好像在嘲笑我呢！我继续追它。它竟然把我引到这几根大枝条上来，害得我摔倒了，我的手破皮流血了，它看了看我这副模样，摇摇自己的大屁股高兴地跑到远方去了。那里的狗太凶了，我可不敢去惹事生非。所以没办法，我只好垂头丧气地回到叔叔家去擦点药，先暂时放过那只顽皮的鸡。

啊！英山的风景真美啊！那里的动物多么的可爱啊！蓝蓝的天空，绿绿的湖水，欢乐的鱼儿，淘气顽皮的鸭和鸡，茂盛的树，绿茵茵的草，一座座房子，一座座青山，新鲜的空气多么明亮，多么可爱，多么美丽！我爱英山，更爱英山的美。

四年级美景作文(篇2)

我的家乡在福建的一个小村庄，这里风景如画，美不胜收。你看，这里青山绿水，鸟语花香，果树到处都是，处处洋溢着一种生机勃勃的美，处处流露出一种自然的美。而我，最爱家乡的早晨。

“喔喔喔”雄鸡洪亮的叫声打破了黎明的沉静，过了一会儿，锅碗瓢盆声、牲畜的叫声、汽车鸣笛声、孩子们的喊叫声，人们开始活跃起来了，各种声音充斥着整个小镇。

树叶上、花瓣上，沾满了晶莹剔透的露珠，他们把植物衬得更加光彩夺目。露珠在叶子上欢快地舞蹈，有些还掉到了地上，让小草吸足了养分。

慢慢地，整个小镇都苏醒过来了。那东方的雾气先有些微红，渐渐地这红色越积越浓，突然划出一线鲜红，那鲜红里突然跳出一个通红的光轮，满天红云，红日喷薄欲出，晶莹耀眼。那草木枝叶上的露珠，晶莹闪耀，好看极了。

孩子们吃完早饭，背着书包去上学了。大人们也各自奔向自己的工作岗位。马路上移动着一条彩色的人流。

家乡的早晨，是恬静的，也是热闹的

啊！我爱你，家乡的早晨。

四年级美景作文(篇3)

犀牛堤的景色宜人，风景优美，是一个令人流连忘返的地方。犀牛堤的花很多很美。每一朵的样子都不相同，还有许多不知名的花。你看那一朵菊花，有黄色、白色、粉色等不同的颜色，它们竞相开放，一比高低，一眼望去，犹如一片彩色的海洋。

犀牛堤的树更是茂盛，那一片银杏树长得特别多，每一片树叶就像一枚邮票，让人忍不住摘一片拿回去做标本；还有那一片的枫树，每片叶子就像一把小扇子，扇啊，扇啊，扇走了夏天的炎热，扇来了秋天的凉爽；而已经枯萎了一点儿的柳树也很美，绿中带黄，像是给头发染了一层黄色，一阵风吹过，柳树更美了。

犀牛堤的那条小河也很引人注目。犀牛一家就屹立在河上；河里还有许多小鱼，小鱼在水里面欢快的游来游去，自由级了；水底还有许多颜色的石头，看起来河水就有一点微绿微绿的；河的岸边上还长有嫩绿的青苔，如果你踩上去，准会摔一个跟头；夜深了，四周都很安静，河里的`小鱼都睡着了，仿佛小河也睡着了。

啊！犀牛堤真美啊！我爱这美丽的犀牛堤！

四年级美景作文(篇4)

天空常常会给人带来别样的景致和惊喜，譬如艳丽多姿、美妙绝伦的晚霞。

太阳光渐渐变得柔和的时候，晚霞便出现了。这时，天边的云朵好像一个个害羞的小姑娘，脸上纷纷露出淡淡的红晕。不一会，太阳像捉迷藏似的躲进云团里，顿时云团的四周出现一道光亮的金边，云朵的里面则变成了一块五彩缤纷的调色板，有红色、纷色、白色、紫色……色彩斑斓，美丽极了！

过了一会，太阳从云朵里掉了出来。球体像是被火烧过似的，颜色也由最初刺眼的亮光变成红色。在它的感染下，西方大小不一、形状各异的云朵也纷纷着上了色彩。离夕阳近的地方，着色就深，像火红的锦缎、像漫卷的火旗；离夕阳远的地方，着色就浅，像盛开的荷花、像粉红的轻纱。这是一幅迷人的画卷！

夕阳徐徐地下降着，晚霞越来越艳，越来越红，不一会，天空便成了一片燃烧的火海。映在江面上，江水泛起了粼粼的金波；映到群山上，山林渡上了美丽的彩釉；映到城市里，道路变成了金黄的地毯，行人的脸上涂上了油亮的红霜……世界沐浴在一片绚丽多彩的霞光中。

夕阳慢慢地接近了地平线。晚霞也由紫红变成了深红，深红变成了粉红，又由粉红变成了淡红，最后渐渐地消失，天空缓缓地拉上了夜幕。那一刻，只有我的心还在深深地陶醉着、回味着……

四年级美景作文(篇5)

春刚乘风离去，夏就来到了大地。

当火红的太阳从天空中隐去，伴随着声声蝉鸣，天空渐渐地暗了下来，这时皓月当空，银光铺地。

我漫步在小河边，凉爽的风儿送来了阵阵幽香和夏夜怡人的芬芳。人们手拿凉扇，三三两两地迎着微风在河边散步。有的是父母带着孩子，一家人说说笑笑，好一幅温馨的画面；有的是老人一起，大家互相搀扶着，嘴里说着关心的话语；还有的是小孩子一块儿，他们奔跑、谈笑，展示着活力和对未来的憧憬……

夏日的夜晚拥有着分外宁静的景色。那皎洁的月光像一条银色的长带子，围绕着碧绿的垂柳。柳树在微风的抚摸下，轻轻地摆动起它的秀发，跳起了轻柔而优美的舞蹈。

月光如流水一般，静静地泻在小河里，与河水交织交融，构成了一幅动人的图画。我走在苍茫的月下，身旁是潺潺而又清澈的小河，纯净的河水像一面明镜，倒映着晃动的树影和我的身躯。

夜深了，银色的月光更加明亮，划过深蓝的夜空，成了夏夜中一道亮丽的风景线。

我折道返回，回味着皎洁的月光，俏丽的树木，清澈的湖水，还有那时时鸣叫的蝉，啊！又是一幅无比美丽的图画。我如同身处在仙境一般，在画中畅游。

我如痴如醉地望着这迷人的美景，任大脑在美中陶醉，任心潮在美中起伏。此时，我有万分感慨，但是我只想说一句：“我爱你！夏日的夜晚。”

四年级美景作文(篇6)

乡村，没有高楼大厦，没有汽笛“嘀嘀”响的汽车，没有平坦的公路……它只有破旧的平房、只有“轰隆轰隆”的大货车、只有崎岖不平的土路、山路……但这并不代表乡村有多么不好，因为乡村的田园风景极其美丽。

沿着村里的小路一直往前走，是一座小小的拱桥。桥下，清澈见底的溪水缓缓向前流动。活泼可爱的鱼儿摆着尾巴，悠闲自在地嬉戏玩耍。

过了桥，闯进眼帘的是一片绿树林，林中时不时地传来一声声鸟鸣。这里还是孩子们的乐园哩！孩子们在这里捉迷藏，跳绳，讲故事……一片片欢声笑语在树林上空回荡。

春天，乡村的路边开满了鲜花，一朵朵百花争艳、奇花异葩。有的是红色的、有的是蓝色的、有的是黄色的、有的是粉色的……色彩迷人。草绿绿的，像一个碧绿又软绵绵的地毯，绿草如茵。草的金绿色，让人感觉眼前一片名艳，流连忘返。这是乡村的春天。

夏天到了，村里那株挨着墙角的桃树，已掩饰不住内心的喜悦，将它丰硕的果实展现在人们面前。好大好大呵，白里透红。你甚至会感到那果实甜甜的汁液要往外溢。摘一个尝尝吧，管让你口“福”心服。这是乡村的夏天。

秋天，大地在秋风的催促下，披上了金黄色的衣裳。果子也成熟了，田野里一片五谷丰登的景象。麦子换了金黄色的漂亮的衣裳，麦浪滚滚、麦香扑鼻。农民伯伯头上挂满了汗珠。这是乡村的秋天。

啊，可爱的小乡村，这里蓝天白云、青山碧水、红花绿树，这里空气清新，气候宜人，环境优美，胜似世外桃园，叫我留恋忘返。

四年级美景作文(篇7)

二姥姥家的大门口，有一个美丽的小花园。让我带着大家一起来逛逛二姥姥家这个花园吧。

小花园的左右两边种满了花草，它们个个五彩缤纷。就说花的品种吧，有大丽花、玫瑰、月季花等，一团团、一簇簇、密密麻麻地长在花园里，它们个个娇艳美丽，粉色的花嫩嫩的，骄傲的扬起它嫩嫩的脸颊，显示着娇贵的美丽；白色的花是纯洁的，桔色的花是调皮开朗的；黄色的花发出淡淡的清香，弥漫在我的四周，并延展开来。

一阵微风吹来，花朵左摇右摆，像小姑娘正在优美地舞蹈，蝴蝶给花儿伴舞，蜜蜂为花儿伴奏，它们唱呀跳呀，玩得多开心！玩累了，蜜蜂和蝴蝶就躲在花丛中美美地进入了梦乡，花瓣像一床床温暖的被子，舒服极了。

花园的四周种满了引人注目的向日葵，它们像一个个高大的卫士，保护着花园里的花花草草。

花园的前面，种着几棵高大、茂盛的大树，它们不怕夏天的炎热，倔强地矗立在夏天干燥的大地上。

花园的中间，是一条弯弯的人行道，人们在这里来来往往、走走停停，他们欣赏着这些小花，赞美着这个花园。

啊！我多么喜爱二姥姥家的这个小花园呀！

四年级美景作文(篇8)

我希望这个世界是美好的，我心中的美景是一个美好的希望，人类每时每刻都在破坏地球，我心中的美景可能永远都不会成为现实

天上的云是那么洁白，大朵大朵的，象轻盈的棉花，无忧无虑地飘在蔚蓝色的天空中。太阳永远都那么明媚，那么灿烂。这里有一个大池塘，池塘里的水是那么清澈见底，清得可以看见池塘底的沙石。池塘里的水是那么的碧绿，绿得仿佛是一块无暇的碧玉。池塘里有一群群欢快活泼的小鱼虾，它们游到东来游到西，正在做游戏呢！

池塘边有一棵棵粗大的柳树，柳树垂到了池塘面上，象给这块碧玉挂上了天然的窗帘，让这块池塘显得更富有诗情画意了。

池塘后面有一大片碧绿的草原，草地上有一大片美丽的野花，绿的、红的、黄的、紫的、粉红色的，各种不同的美丽的花朵盛开在那一望无际的草原上。让人感到神清气爽。草原上有好多小动物，有小白兔、狮子、老虎、猴子、大象等珍贵的动物。这里的动物一点也不凶，它们都对人类非常友好。人和动物在一起和谐相处，非常快乐。

天上有一群又一群美丽的珍贵的鸟儿，野花上飞着一群如繁云般的美丽的蝴蝶，还有一群不知辛劳的小蜜蜂在花从中飞来飞去地采蜜。

在我的心中，每一样事物都是那么美好。可是，由于人类的乱砍乱伐和无限量地捕捉野生动物，有一些动物都已灭绝了。我真希望人们能良心发现，好好地保护地球，爱护我们的家园。

四年级美景作文(篇9)

上周五，因为天气不错，春暖花开，妈妈临时决定带我去无锡游玩。

到了无锡。妈妈问我想去哪玩？我说想去天下第二泉。妈妈很惊讶，惊讶我居然知道无锡有一个第二泉。还有二泉和民间艺术音乐家阿炳的故事。其实是个巧合。我们才上了二泉映月这篇课文。

妈妈很开心，第一站就决定带我去无锡的锡惠公园玩。

锡惠公园里有锡山和惠山。两座山紧挨在一起，十分的玲珑秀美。公园的主要景点分布在两座山上。我和妈妈先上了锡山。我们顺着山上的台阶拾级而上。两旁的山坡上，青草刚刚发出嫩芽，星星点点的长出好多种不知名的野花，有的是黄色，有的是紫色，有的是红色。欢快的小鸟站在枝头上，叽叽喳喳直叫，好似在歌唱，欢迎我们的到来。经过路人的指点。我们来到了阿炳的墓前，阿炳先生的墓地坐落在安静的锡山脚下，虽然公园里游人如织，但是阿炳的墓前还是冷冷清清。阿炳拉二胡的雕像就伫立在他的墓前，一阵微风轻轻吹过，轻拂着墓园里的竹叶，竹叶沙沙作响，耳边仿佛又响起二泉映月那淡淡的忧伤的旋律。

天下第二泉是公园里的主要景点，也是阿炳先生创作二泉映月灵感的源泉。二泉的水清澈见底，各种各样的鱼儿游来游去，在水里嬉戏。泉边上的人们不停的向水里投掷祈福的硬币。水里的硬币在阳光的照射下闪闪发光。

随后妈妈又带我去游玩了旁边的惠山。

结束了这次游玩，妈妈说很有意义，让我学以致用，也让我明白了读万卷书，行万里路这句话的意义。

四年级美景作文(篇10)

在校园里，什么地方最美丽呢？我觉得，小操场最美丽。

小操场的场地滑滑的，让人走起来十分舒服。我们经常到小操场做操，因为可以在那里呼吸新鲜的空气。去寝室的台阶旁，长着一棵高大的黄桷树，像站得笔直的士兵，守卫着巴蜀校园。听说这棵树已有60多年了，长得有三层楼高呢！操场旁边还有滑滑梯，上面镶着一块块五颜六色的石头，像闪耀着的霓虹灯。一共有四个滑滑梯，滑滑梯的中间有一条小路，小路中间栽了许多花草，连成一片，像绿色的海洋。第一个滑梯表面光滑，像被洒过水的玻璃；第二个滑梯一点也不滑，像粗糙的手；第三个滑梯的中间，被花草挡住了一点点，给人一种探险的感觉；第四个弯弯曲曲，像一条蚯蚓。操场旁边有一个学习的地方，叫菁园。它的墙是用一块块石头砌成的，有五层楼高，真是功夫不负有心人啊！

多么美丽的小操场啊！每天晚上我们都从这儿经过，可以同学们一饱眼福。=

四年级美景作文(篇11)

清明节时，我去了在农村的奶奶家。

当空气微湿润的时候，当东方微微红起来的时候，我就起床了。当我站在奶奶家的地里的时候，不禁细细地感受起农村的晨景来。我是一个喜欢采花的小女孩，我和邻居的小妹妹思思常常把采来的花飘洒在水中，组成一个小花圃，漂亮极了！

现在，我又不由自得欣赏起这美丽的小花起来。我低头一看，一朵朵小巧玲珑的蓝色小花，正在含苞欲放，马来花正在阳光下微笑，山茶花正在欢乐地玩耍……还有好多我连名字都叫不上来的小花，撒在草丛里好像星星，好像眼睛，漂亮极了！当然，还少不了一个主角—油菜花，园子里，田野里，瞧去一大片满是的，偶尔一阵微风吹来，金黄的的有菜花立刻涌起高低起伏的金浪花，远远望去，实在令人美不胜收！正当我低头看得入神的时候，耳旁突然传来一个声音：“姐姐！”我抬头一看，原来是思思，正当我还想看的时候，思思又对我说：“我带你去看桃花吧！”于是，我们俩踏上山岗，穿过乡间小路，欣赏着路边很多的花儿，赏受着大自然给予的赏赐，观赏着路上的奇花异草。

在小路上，思思突然对我说：“姐姐，你看—”我仰头一看，三棵桃树出现在我的眼前，好像是一棵棵缀满了珍珍银玉的树。我们欣赏了好一会儿，才依依不舍地离开了。

噢，农村，谢谢你给我带来了城市中没有的风光，谢谢你！

四年级作文必备

推荐你看看以下的“四年级作文”，作文水平的好坏关系到一个人对自己能力的认识和对生活的态度，作文是人们的思想和价值观的集中展示。我们要想学写一篇优秀的作文要多背一些好的作文素材，好的作文一般都具备什么特点呢？

四年级作文(篇1)

五一小长假，我们大河报小记者相约来到上街机场参加郑州航展。这次的航展有来自14个国家的著名飞行表演队来展现他们技艺高超的精彩飞行表演。

到了郑州上街通航机场，地上绿草如茵，简直就像一片辽阔的大草原。天上飞机自由的飞着，一会飞到东，一会飞到西，一会向上飞，一会向下飞，还不时调皮的翻着跟头。真是让人大开眼界。

飞行表演最精彩的是英国的刀锋飞行队，他们一共有四架飞机组成。英国刀锋飞行队出场了，先是听到马达的轰鸣声，紧接着四架飞机依次呼啸着钻出了地平线，又尖叫着冲向了云梢，不一会就消失的无影无踪。就在我们惊奇的时候，飞机又呼啸着飞了回来，还在我们头顶上空盘旋，他们一会飞成人字形，一会飞成十字形，还用白色的烟雾在蓝天上画出美丽的爱心，壮观极了。

紧接着，罗马尼亚雄鹰飞行队闪亮登场了，它们在空中从不同的方向迎面飞来，又几乎在相遇的一瞬间，擦肩而过，看得人目瞪口呆，眼花缭乱。它们一会飞成正方形，一会飞成平行四边形，一会聚在一起像是在开会，一会又直冲云霄然后突然间同时朝四个方向四散而去，飞机发出的白色烟雾，像极了一株盛开花朵，美丽壮观。我们都被这技艺高超的精彩表演陶醉了。

其他国家的飞行表演队也分别展现了他们别开生面的空中特技秀，同样让人也看得赏心悦目。下午四点，带着无尽的留恋与不舍，我们离开了带给我们美好回忆的上街通用机场。

四年级作文(篇2)

有一天，车、小男孩、路碰到了一起。

小男孩问：“车叔叔，您最喜欢什么呀？”“我最喜欢让人们坐在我的肚子里，送人们到他们想去的任何地方。”车叔叔回答道。车叔叔反问道：“你最喜欢干什么呢？”小男孩说：“我最喜欢骑着自行车到奶奶家去吃奶奶烧的糖醋排骨。”路爷爷突然说：“我可不喜欢你们喜欢的东西。我只喜欢人们在我的肩上走一走，帮我按摩按摩。”“路爷爷喜欢的东西好普通，我们也可以帮你按摩按摩。”小男孩说道。

车叔叔说：“那我们都去做自己喜欢做的事情吧。”小男孩和路爷爷异口同声地说：“好。”他们都去做他们喜欢做的事情了。

车叔叔是这样的：车叔叔先回到了停车站，人们都到了车叔叔的肚子里去了。车叔叔把人们送到了人们想去的地方。

小男孩是这样的：他先回家把自行车推出来，骑着自行车到了奶奶家。奶奶给他做了糖醋排骨。

路爷爷是这样的：路爷爷呆在那个地方等人们帮他按摩，有很多人到路爷爷的肩上帮他按摩。

车叔叔、小男孩、路爷爷他们都完成了自己喜欢的事情。他们都回到了刚才的地方，异口同声地说道：“这是我最快乐的一天！”

四年级作文(篇3)

“啪！”灯关了！又一场好戏要开始了！

“朋友们，起来吧！”鸽子说。每天晚上在红红一家人睡觉之后，墙上的小动物们就活了过来，有鸽子，有小鸡，有老虎，有狮子，有蝴蝶，有兔子……他们都会开一场欢乐派对。今天晚上，是由鸽子来主持欢送派对。

音乐响起，鸽子穿着美丽的舞裙，缓缓走上台。“现场的所有人，大家晚上好，今天的欢送派对是我鸽子来主持，希望大家能够多多关照！”鸽子说，“我们一共两个环节，第一个环节是欢乐舞蹈，第二个是欢乐美食。先进行第一个环节，欢乐舞蹈。”

突然，一阵优美而雄厚的音乐响起，所有动物都跳起了舞，他们优雅的身姿，矫健的步伐，看起来是多么美丽啊！

一个小时过去了，动物们也跳累了，鸽子宣布：“下面进行第二个环节欢乐美食，大家尽情吃，尽情喝！”动物们全都入座，开始品尝美食。

动物们尽情的吃喝玩乐，十分高兴。可是派对不可能不结束。

“咚！咚！咚！咚！咚！咚！”钟声响了六声，早上六点了，红红一家人该起床了，动物们也该再回到墙上了。

我想，明晚是狮子主持，一定很好玩！

四年级作文：你离开了，我不怪你

你离开了，我不怪你。你还记得我们第一次见面的嘲吗？那个时候我们是因为一个数学问题而认识的，那个时候你帮助我解开了这道数学题，我的心里是非常的开心。从那之后我就开始一有问题就来找你了，于是就这样，我渐渐得开始依赖你了。后来你变得开始对我的问题爱理不理了，我不明白这是为什么？

你离开了，我不怪你。我们之间相识日子一天天过去了，可是那个时候我以为还有机会和你继续相处。后来，我听说你要离开了，我还是从别的同学那里听说的。我发现我有一种被伤害的感觉，觉得你没有把我当做朋友，可是我不怪你，因为我把你当做朋友啊。

你离开了，我不怪你。当我得知你要走的消息的时候，我就渐渐的发奋学习了，我不想和你再说话了。觉得我没有脸和你说话，我不明白这是为什么。于是我就这样开始发奋学习，以此来减少自己心里的痛苦。后来你终于走了，我感觉我的心里有种空空的感觉。

你离开了，我不怪你。你就这样从我的世界里离开了，连一个联系方式都没有，我不知道将来还会不会想起你，但是现在我还是会想你的。我会继续发奋读书，让自己有一个美好的未来。

四年级作文(篇4)

我好想成为一名乒乓球冠军，因为每当我看见王楠和马龙他们在拼命地打乒乓球，为的是给自己的国家挣一份荣誉，添一份光彩。我就想，要是我，我会用古人常说的话，那就是气势压倒人。我就会拼命地喊，再去认真地打，一定能拼出个好成绩的，打完乒乓球。如果你要是赢了的话还可以有这个好处，那就是，可以让全世界都把你不小看，还可以让全世界都认识你，可以拿到奖杯，可以为增添一份光荣，为自己的家庭挣一份荣誉，让自己的家庭充满快乐的气氛。

我好想成为一名乒乓球冠军，因为我受了邓亚萍的影响，因为她每天都在刻苦的练习，她的脚每天都穿着不止一双鞋，因为她每天都流很多汗，手上长了毛刺，手都被磨出了泡，每天都在刻苦的练习乒乓球，只要一提球拍，她都特别感兴趣，邓亚萍曾经说过：“我相信：没有超人的付出，就不会有超人的成绩。”我一定要向她学习她的刻苦耐劳的精神。

我好想成为一名乒乓球冠军，我要每天认真刻苦的练习，向邓亚萍学习，将来我一定能实现我的这个愿望！

四年级作文(篇5)

每天清晨天刚蒙蒙亮我就会被“哗—哗—”的声音“吵醒”。哦！原来是那位老清洁工来了。

这位老清洁工个子不高，长得很瘦，饱经风霜的脸上布满了深深的皱纹。总是穿着一件脏脏的衣服，虽然他的衣服很脏，但并不代表他的心灵丑陋。

记得有一年冬天窗外飘着鹅毛般的大雪，我闲得没事就站在窗外看雪景，突然我看到一个人影在下水道边站着，我仔细一看这不就是哪位清洁工吗，他在干什么呢？于是，我跑到楼下来到清洁工旁边一看。哦，原来是下水道被积雪堵住了。看到他用那双干枯的像灰树皮一样的手，把积雪一点一点抠出来，直到通了为止。这时，他脸上露出了舒心的笑容。然而，他的手却被冻得通红。他没有在意仿佛已经习以为常了。他接着又向前扫去，他的身影渐渐的消失了，他的身后留下了一条干净的马路。

我记得印度诗人泰戈尔说过“果子的事业是尊贵的，花的事业是甜美的'。但是，让我们做叶的事业吧。叶是谦逊的、专注的垂着绿荫。”清洁工人做的正是叶的事业，这种奉献的精神是何等的可贵。

四年级作文(篇6)

星期日，我来到了校园东区的旁边的一个公园------卧龙湖。

湖水波光粼粼，慢慢地轻轻地翻滚着一个个浪涛，慢慢地形成了一个个尖尖头。一会儿下去，一会儿上来。在湖中，还有几个又小又长的小柱子，好象是给人游泳时，防备人溺水用的，湖的中间还有一座跟长龙似的桥，象条横卧在湖上的白龙一样，我心想：这应该是卧龙湖名字 的来历吗！湖中一共有两个岛，一个岛上从远处看红绿相间的，听别人说这个岛上还有野鸭蛋呢！另一个岛上，别人说也有野鸭蛋，可是，我去了差不多五十几次了，一次也没碰到过。第一个岛上没有去路，只可以乘着小船过去分别有两只船，都是蓝色的，十分的脏。

这里房子十分美丽！红瓦灰墙，从过处看，一排排别墅，整整齐齐地排在了一起，别墅的门口，一共有两根大柱子，撑起上屋顶。这房子十分大，好象一幢别墅有六个屋。听妈妈说一幢就要100万---200万元，这可真是物美价更贵 呀！

告诉一个小秘密，卧龙湖还有果园呢！可是，这里却只有橙子，有的橙子已经落在了地上腐烂了，而有的还长在树上，还有的好象害羞似的，藏在了叶子的背后。那橙子虽然可以吃，但是却十分酸。

爬上山，走到一小半路程，你就会看见有大熊猫爱吃的竹子。在风的'吹拂下，一颗颗树，随风摇摆。当你走到一半路程时，你就会发现一座假长城，看起来很象古老的城墙------长城，它是通往天下第一村---华西村的。

啊，卧龙湖真美呀！

四年级作文(篇7)

世间万物的生长需要阳光，而人与人之间相处也需要阳光，这种阳光叫宽容。

相传，在周定王元年，楚庄王平定了叛乱，取得全胜，为庆祝大捷宴请文武百官，并让爱妾为大家敬酒。突然，一阵风吹灭了所有的灯烛，有人乘机拉庄王爱妾的衣袖轻薄她，庄王爱妾扯下那个人的帽缨，告诉庄王彻查帽上无缨的人。庄王大笑：“请百官去掉帽缨再点灯。”庄王解释：“酒后狂态，人之常有，何必计较。”后来吴兵伐楚的战争中有一人奋勇杀敌，大获全胜。庄王问他：“为何如此勇敢?”他回答：“臣乃殿上绝缨者也。”

楚庄王宽容了那个人的酒后狂态，给楚国带来了希望的阳光。

学习生活中假如有人不小心弄坏了你的东西，他的“对不起”，能换来你的一句“没关系”。这样，不仅大家佩服你的度量，连你自己也会感到快乐。反之，如果你不能原谅他，相互吵起来，最后失去的可能不仅是友谊，你还会失去一颗宽容的心。

总之，宽容是阳光，它能给别人带来快乐和温暖。让我们把这种阳光带给所有的人吧。

四年级作文(篇8)

初春的晨曦，浅雾还未散尽。起得早的蜜蜂像赶早市一般在油菜地里嗡嗡飞舞。远处的树林里长出了很多蘑菇。小白兔撑着红伞，带着小布袋，蹦蹦跳跳地跑到大树下采起了小蘑菇。一个、两个、三个……还剩最后一个，小白兔正想伸手去采，“唧唧唧！唧唧唧！”一只小松鼠一边叫一边趴下来，抱起蘑菇窜上树，津津有味地吃起来 。小白兔气极了：“明明是我采的蘑菇，你吃什么？你是松鼠，你该吃松果！还我蘑菇！”说着，小白兔扔下小红伞往上冲。可扔掉伞，雨全打在小白兔雪白的毛上，全粘在了一起，很重很重，根本爬不上树。小白兔身手敏捷，甩了甩自己雪球般的身体。把水全给甩了。跌跌撞撞地拿起它的新鲜蘑菇跑回了家。

回到家，姐姐小花兔给小白兔煮了一碗热乎乎的姜汤，让它躲在被子里把姜汤喝掉。喝完姜汤，小白兔的身体稍微暖和了点儿。小花兔把小白兔从头到尾教训了个没完没了！小白兔低着头，一声不吭。

雨停了，太阳出来了，空气十分好，喝足了水的花抬起了头显得无比艳丽。小草绿绿的、嫩嫩的，远看像一块绿绿的大宝石。各种小动物都出来玩了，小猴、小狗、松鼠、小狮子，当然还有小白兔和小花兔。

小白兔在原来那棵树下面静静地等着小松鼠，想要和它道歉。一直等到肚子咕噜咕噜叫，小松鼠才唧唧地叫着爬了下来。一见小白兔，转身想跑。小白兔叫住它，说：“我们做朋友吧？给你一个大松果！”说着，便拿了一个鸡蛋大的松果递给小松鼠。小松鼠战战兢兢地拿过松果。没想到小白兔一下把它抱了起来，它们都开心地笑了。

四年级作文(篇9)

晚上跳舞回家，以为妞妞睡觉了，谁知道妞妞在卧室叫我：“妈妈，我的博客密码呢？我要做评论。”

我和妞妞一起坐到电脑前，原来是要给“四棵柳下花盛开”的文章《认真的孩子最美丽》做评论。

“妈妈，这是我们班的政治课，上的可好了，很多老师听课，薛书记给我们记录下来了，表扬我们班的！”妞妞兴奋地说。

可不，有文字，有照片，还有我家妞妞一张特写呢，孩子兴奋地指着自己的同学、老师给我介绍，然后认真地在文章后面推荐并做了评论：“谢谢老师对我们的夸奖，我们会继续努力，展现绿园的风采”。

“妈妈，这节课还不是我们上的最好的政治课，我们还有一节课更好，我们政治老师专门夸我们呢，就在‘二月柳’的博客里。”孩子兴致勃勃，劲头不减。

我们又走进了政治老师的博客，看到专门夸奖八一班孩子的.文章，“妈妈，有一段是专门夸我的！”妞妞掩饰不住的自豪劲。文章里孩子老师对孩子们真诚的赞美和鼓励让我很感动。

“妈妈，妈妈，还有好几篇夸我们绿园的文章！”妞妞还是劲头十足，“妈妈，我们班表现最优秀了，我可是班长啊，下面我还得准备一节成长课的展示呢！刚查完资料，主题就是给自己照照镜子。我来查一句话：夫以史为镜，可以、、、做开场。”

“好了，妞，别兴奋了，都十点二十了，赶紧休息，剩余的文章妈妈自己看！”我实在不想打断孩子，可是明天不是还得早起吗？

妞妞是一个比较沉稳的孩子，很多活动的主持、策划都在她和几个孩子一商议就成形了，面对鼓励依然这么兴奋，对下一次班里组织活动劲头更足了。那么其他孩子呢，看到自己的班级，自己的照片，自己的名字，会不会更兴奋呢？答案是肯定的，这就是鼓励的力量！

孩子成长在一个鼓励的环境里，孩子的老师工作在一个向上成长的大环境里。这段时间有点繁忙急躁的我看着鼓励给孩子的愉悦，心情突然舒展多了！

四年级作文(篇10)

在我们的生活中，有许多事情：过马路、购物、上兴趣班、做游戏……仅仅过马路这件非常小的事，也有非常大的道理，关系到大家的生命和幸福，不知道大家有没有听说过句话：生命只有次，死了就不能再复活了，所以现在很多不文明行为如闯红灯、机动车抢道、开车接打电话和玩游戏、非机动车到机动车道、翻越禁止通行的栏杆等等，给人们出行的'安全出行带来了很大的隐患。当然，我们也看到了大部分人是遵守交通规则的，还 有大人拉着小孩、拉着老人过马路，车子主动让人过人行道的文明行为，值得我们学习和推广。

你看，过马路这小小的事情都有这么多道理，值得我们去学习。除了过马路的安全事故外，在电视新闻中经常听到有人掉进硬井盖下的下水道失踪、儿童被拐卖、车祸、煤气罐爆炸等，给那些不幸的家庭带来了失去亲人的沉重打击，时刻影响着我们的生活和学习。

这几年来，在爸爸妈妈和老师的教导下，学到了很多安全行为预防知识，现在分享给大家：过马路必须要做到 红灯停，绿灯行、注意安全警示牌、过没有红绿灯路口时，确定好四周没有车辆通行时才能通过、不要翻越栏杆、不踩踏硬井盖、不与陌生人说话、遇到紧急情况时不要慌张，与父母打电话……

在日常活动中，这些看似不起眼的小道理，若是能与家人和朋友相互提醒和监督，坚持做好，同时去影响身边的其他人，就可以成为名讲安全行为的文明小学生。

趣事四年级作文

创作文章是记录人类智慧和进步的一种方法，写作可以激发我们的思维，让我们更富有创造力。如何写好一篇文章呢？今天我给大家推荐一篇内容丰富的“趣事四年级作文”网络文章，相信这些资料能够帮助您更深入地了解这个领域！

趣事四年级作文 篇1

昨天晚上，我正睡在暖烘烘的被窝里，做着香甜的梦，忽然一阵雷声惊醒了我，仔细一听，才知道是爷爷的老毛病又犯了。

走进爷爷的卧室，我叫醒了睡得正熟的爷爷，没好气地劝爷爷不要再打鼾了，爷爷应了一声。可我刚走进自己的卧室，躺在床上，鼾声又窜进了我的耳朵，翻天覆地的我实在忍受不了这讨厌的“雷声”了，再次走进爷爷的卧室提醒了爷爷一句，确定爷爷不打鼾了，才走进卧室躺在床上。“呼——呼。”鼾声像一位淘气的孩子又来到了我身边，经过无数次的折腾，我的睡意已经磨完了，起来，坐在窗前，望着夜空，听着“雷声”，忽然打起了歪主意，“有了！”聪明的狐狸——我想出了一个好主意。

我首先拿出两个杯子，再拿出了一根长长的橡皮管，在皎洁的月色下，做起了简易话筒，做好了话筒后，我来到了爷爷的卧室中，悄悄的将话筒的一边放在了爷爷嘴旁，感觉上有点像贼，本来想放弃计划的，可一听到鼾声，干劲又起来了，便将话筒的另一边牵到爷爷的寝室外后又折向爷爷的寝室，放在了爷爷的耳朵旁，一切准备就绪的我，躲在一旁，观看着好戏。

“啊！”爷爷被自己的鼾声惊醒了，看着身边的话筒 ，才知道又是我捣的鬼。看见事情被揭露后，我像一只老鼠，快而轻地钻进被窝。大概是因为疲劳的关系吧，一下子就进入了梦乡……

趣事四年级作文 篇2

我们一家五口都是乐天派，每天都会从我家接二连三地发出大笑声。其中，就有一件戒烟记，总让人回味无穷。

我爸可是个十足的烟鬼，每天总要抽几十支烟，可谓是烟不离手，走到哪里烟就抽到哪里。瞧他那手指，被熏得发黑，那牙齿，熏得发黄。每天饭后，总会把房间弄得乌烟瘴气，而他呢?还是一副饭后一支烟，快活似神仙的模样。为了爸爸和全家的健康，奶奶下达了“戒烟令”。

这下爸爸可要命苦了，每次想拿烟就要被缴，每次他都死活不放，我们费了九牛二虎之力才让他“缴械投降”。每天，他只能无精打采地坐在书房里，有时，他也会把家里翻箱倒柜地找一遍，但每次都是无功而返，看他那垂头丧气的样子，我是又同情又可笑。

不过，计划刚刚顺利进行了几个星期之后，就发生了一件特搞笑的事。有一天，我放学回家，发现爸爸不见了，仔细一找，发现他正躲在厕所里抽烟，我刚要举报他，被他一把拉住，说：“儿子，这次你就放过我吧!难得妈妈他们出去一趟”我见他那可怜巴巴地样子，只好答应了。第二天回家，我又发现他在抽烟，，好像刚刚点着，但定睛一看，马上大叫道：“爸，这不是烟，而是用纸包着得一卷放了胡椒粉的干辣椒呀?”但为时已晚，老爸已经吸了几口，一听，马上从嘴里拔出烟，“啊…..啊…..啊欠…..”开始一刻不停地打喷嚏，眼泪鼻涕一起来，而且越打越大，大家闻声赶来，一见他那狼狈不堪的模样，全都笑倒在地上。几个小时后，爸爸才停止了打喷嚏，懊悔地说：“唉，我以后再也不偷偷抽烟了，为了自己，为了家人，我一定要成功戒烟。”“哈哈……”我们又笑在了一起。

瞧，这就是我家的趣事，如果你也有，也拿出来秀一秀吧!

趣事四年级作文 篇3

我的童年趣事有很多很多，但它们在我的脑海里已渐渐模糊了，有两件事至今让我记忆犹新。

记得那时三岁的时候，我特别爱吃桂圆。有一次，妈妈带我出去玩。我们行走在种满杨树的街道上。我无意间抬头向上看，像是发现了新大陆似的叫起来：“妈妈，快看，树上接那么多桂圆，你帮我摘点吧！”妈妈抬头看了看，笑着说：“傻孩子，那是杨树上接的球球，不是桂圆，也不能吃。”我连忙反驳道：“不对，不对明明跟桂圆颜色、大小都一样，形状也一样。

怎么会不是桂圆呢？”我哭着闹着要妈妈给我摘。妈妈没办法，只好费了好大劲才从高高的树上给我摘了一个，递到我手里。我高兴的接过了“桂圆，”用两只小手捏来捏去。试图把他的皮剥开。刚一用劲，“桂圆”破碎了。毛茸茸撒了一地。我这才明白，这“桂圆”不能吃。

记得还有一次，在街上我看见了卖棉花糖的，看起来真像一团白白的棉花。妈妈给我买了一个，吃起来很甜，很好吃。第二天早上，姥姥给我做棉袄。拿出了好大一块“棉花糖”，我看见了，嚷嚷着要吃“棉花糖。”妈妈见状说：“这不是棉花糖，是棉花。”我摸了摸，确实不是棉花糖，而是名副其实的棉花。

现在想起来这事，就会忍不住哈哈大笑。我的童年是丰富多彩的，我多么留恋我的童年啊！

趣事四年级作文 篇4

童年的趣事像一首歌，时时回响在我的耳边；童年的趣事像七彩的贝壳，闪烁着那美丽的色彩；童年的趣事像百宝箱，珍藏着我美好的回忆……

记得那是个星期六，我和杨勐恺、王子寒等一行人打算到岭上去玩，我们骑着自行车通过了好长一段上坡、下坡路，终于到达了目的地。

哇！，岭上盛开着大片大片金灿灿的野菊花，远远望去，好像一张张黄色的大绒毯铺在上面一样。最让我们高兴的是，附近竟然有一片刚收过的红薯地，我们在那地里来回“搜”了几趟，竟然意外发现了好几个红薯，这可乐坏了我们。格格还说，一会儿要烤红薯吃，一说到吃，我的口水都想往外冒。

再看我们捡到的红薯，它们可真是形态各异：有的两三个小圆球连成一串，像糖葫芦一样;有的是单个的，但个头挺大，和平时买的红薯差不多;还有的是两个细长的红薯“藕断丝连”地粘在一起，像根双节棍一样。妈妈们要去采野菊花了，留下一位阿姨陪我们来烤红薯。

我们先找来了一些枯树枝和草叶，拢到一起，烧了一堆火。格格把一根树枝一头插在红薯上，手拿另一头，把红薯放在火上烤，十几分钟后，红薯就被烤熟了，那香味飘进我们的鼻子里，嗯，可真好闻呀！我们围拢上来都要吃，可是那红薯太小了，还不够给我们几个男生塞牙缝呢，怎么办？那就自己动手烤红薯吧！

我们纷纷效仿起格格的办法来，我找来一根树枝，把红薯穿在上面，也放到火上烤起来。我们几个围着火堆蹲着，手里拿着树枝烤红薯，嘴里还埋怨着别人把有利的地形给占了，自己的红薯老是烤不到。就这样，一边打闹说笑着，一边烤着红薯，只听“啪”一声响，悲剧发生了，我那树枝经受不住火的“考验”，它断了，我那可怜的小红薯立马葬身火海了，王子寒他们还在一旁偷笑，急得我眼泪都想出来，阿姨安慰我说：“没事儿，等火燃尽了，咱们再把那红薯取出来吃，烧得时间越长，越好吃！”

一会儿工夫，他们几个的红薯都烤好了，阿姨也帮忙把我那小红薯给取了出来。只见那小红薯被烤得浑身焦黑，我们用纸巾垫着，小心地把红薯皮剥掉，露出里面那黄黄的，香香的美味来，也不怕烫了，用手拽下一小块儿，赶紧往嘴巴里放，烫得我们“唏哩哗啦”的也不管，只管吃，还不忘记说上一句：“好吃，真香呀！”，“nice，nice！very，very nice！”大家你看我，我看你，都乐了，你猜怎么着，原来我们一个个都长出了可爱的“黑胡子”。

这件趣事过去一段时间了，可我每逢想起时，还是会忍不住想乐。

趣事四年级作文 篇5

在我很小时，有一次外婆在阳台上晾衣服，我在那里玩玻璃门，只听“啪”的一声，我不小心把玻璃门的锁扣锁上了。因为我太小了，怎么也没能把门打开，就急得哭了起来。外婆听见了想进屋来安慰我，一推门才发现门被锁上打不开了。外婆只好隔着玻璃门大声的喊我躺倒床上去，我听了马上就不哭了乖乖地躺在床上盖好了被子。我看着外婆在阳台上焦急的走来走去，不时的向楼下张望，隔一会又和我说两句话，免得我害怕。过了好久，外婆终于看到了楼下有一个过路人，便大声的叫住了他，说明情况后把家里的钥匙扔给他。那个叔叔急忙赶到楼上来给我们开门。可意外再次发生了：原来我们的家门被反锁了。叔叔又找来了保安，保安叔叔用消防梯爬到我家休闲厅的窗户，进屋来把玻璃门打开了。外婆抱着我，不停地向两个叔叔说着感谢的话。这样一折腾，我感觉外婆的白头发都多了一些。

从那以后我再也不敢去碰玻璃门锁了。虽然我现在已经想不起那两个叔叔的样子，但是每次外婆提起这件事，我们一家人都对那两个叔叔充满了感激。

趣事四年级作文 篇6

“汪汪汪，汪汪汪”，我的小闹钟又叫我起床了！我揉了揉眼睛，伸了伸懒腰，从床上一跃而起，穿好衣服，来到洗手间。这时，我听到厨房已经响起了“交响曲”，便大声说：“妈妈，早！”“儿子，赶快洗漱，交给你一个任务，把睡懒觉的爸爸叫起来。”哈哈，这可是我最喜欢的任务了。

我来到卧室，轻轻走到爸爸床前。爸爸的睡相也太有趣了！只见他用厚厚的被子把身体包得严严实实，就像一根圆圆的柱子。脑袋露在外面，嘴微微地张开着，太搞笑了！我把手指慢慢地伸进他的`嘴里，咦，竟然没反应，睡得真是太沉了。

叫醒爸爸的第一招：我捏。我用两根手指轻轻地捏住爸爸的鼻子，一边贴着他的耳朵说：“大懒虫，快起床了！”捏了一会儿，爸爸终于受不了了，一边拨开我的手，一边说：“别闹了，儿子，让爸爸再睡一会儿！”说着，又没动静了。

叫醒爸爸的第二招：我扑。我后退了几步，对准爸爸，猛地扑了上去。只听爸爸“哎哟”一声：“你个臭小子，怎么又来吵我？”说完，一下子把我抱住了，闭着眼睛说：“陪我睡会儿吧！”真是气死我了，我费了九牛二虎之力，才从爸爸的“魔掌”中挣脱出来。

叫醒爸爸的第三招：我挠。这可是我的杀手锏——挠脚心。根据实践经验，我发现这一招最管用。“老爸，对不住了！”我一边说一边向爸爸的脚丫子走去。掀起被子的一角，我伸出手指对准爸爸的脚心毫不留情地开挠。爸爸反应很快，一下子把脚缩了回去。我又伸手，再挠！爸爸“扑腾”一下坐了起来，一脸的无可奈何，说：“我马上起床就是了，不要再吵我了！”哈哈，我赢了！

“开饭了！”不知什么时候，妈妈也进来了，脸上笑开了花。这就是每个周末发生在我家的小趣事，是不是很有趣呢？

趣事四年级作文 篇7

在你的回忆中，什么是最甜蜜的？我想，应该是童年吧。在我的心目中，每当我想起童年，就会像吃了巧克力一样开心，而这盒巧克力中最甜的那一块儿，就是我今天要写的趣事。

记得小时候，我才五岁，我跟着爸爸妈妈一起上山去采摘杨梅。我走在崎岖不平的小路上，小脚慢慢地、小心翼翼地往前面迈着步子，今天的天气可真好啊，似乎因为去摘杨梅而让周围的环境都变得那么美好了，于是我慢慢地走，慢慢地“欣赏”着路边的风光。

终于，我走到了山顶上，可以开始摘杨梅啦！妈妈递给我一个小篮子，让我也可以摘采杨梅。这下，我可乐坏了，找到附近的一颗杨梅树就盯紧了，一下子就冲了上去，生怕被别人抢走似的。哟，这树对于五岁的我来说，也真够高的，只见我伸长了脑袋，把脚给踮在石头上，手拉的长极了，好不容易才摘到一颗杨梅，看我满脸胀红的，就知道我摘这一颗杨梅有多累了吧，于是，我给我自己了一颗奖励，“啊～呜～”一下就把那唯一的一颗杨梅给吃掉了，还砸吧砸吧了嘴，摸了摸肚子，满意地“咯咯”大笑。那美味，可真是难以形容，果肉是甜中带着淡淡的酸，汁水像小溪一样，缓缓地流入我的心间，滋润着我的心田。我把杨梅的肉吃完，可还是不肯把核吐掉，仿佛要把核也吞下去似的。接下来，我又费尽了力气去摘第二颗，然后又把第二颗填进了肚子里。就这样，我每摘到一颗杨梅，都会胀红了脸，就还会继续把杨梅当作奖励塞进肚子里。结果，妈妈在最后结算的时候发现我的篮子里只有一颗了，奇怪地问我其他去哪了？我指指嘴巴，于是妈妈给我开了一个小玩笑，说如果这样的话就没有的吃了。

听罢，我扔了篮子，大哭起来，而那颗杨梅也不幸地掉入山里面去了，一颗也没有留下，只剩下一个空空如也的篮子，仿佛为了纪念我的第一次摘杨梅。

每当想起这件事，我就会“哈哈哈”地笑出声来，觉得很开心，童年真的好甜呢！

四年级语文作文

相信大家都写过初高中作文吧，写作文可以让我们和其他人进行无声的交流。很多人都认为作文非常难写，一篇优秀的作文，背后肯定会反复推敲和修改。那么一篇优秀的初高中作文要怎么写呢？小编为了满足您的需要，整理了“四年级语文作文”，希望能对您有所帮助，请收藏。

四年级语文作文【篇1】

我们小蚂蚁的生活跟你们小学生的生活可不一样，我们小蚂蚁呢，每天的作业都是各式各样的。比如说今天吧，英语作业是找到一个L形的小落叶，语文作业是收集3个米粒……完成后就可以做自己喜欢的事啦！

接下来是三年级和四年级的接力赛，比赛开始了，我们的跑步尖子陶安云，第一个上，三年级的一个男孩落后零点五的距离差一点追上了，我心里的汗落下去了；的必杀也出现了，瞬间的速度飞快的速度，超过了男生；最后的是陈芊玙，我最担心的是她了，但在预料之外，陈芊玙跑赢了，接力赛我们班又得了第一名，我们的心里像吃了蜜一样，高兴地不得了。

不知你是否还记得？七年前的一天那是我上学前班的时候。也许妈妈只是不经意的一句话，却为4年的友情埋下了一颗种子你看那个小胖丫跟你一样！就是这样的一句话，好奇心驱使我慢慢地靠近你，说上了为我们埋下友情基础的第一句话：胖丫你叫什么？她反驳道你不也是胖丫么！我也没说我不是呀！就这样争吵起来，却不知友情的种子已在心中悄然发芽~就这样的一顿争吵，使我们彼此更近了！我们在一起写作业、学习、玩耍就这样争争吵吵，打打闹闹和嘻嘻哈哈，就过了几个春秋。三年级的时候你去我家找我去说是看杏花。那一次妈妈居然破天获得让我去了，而不是说一堆废话。我和你到了一颗最大、开得最茂盛的一棵杏树下，摘下一朵美丽的杏花交换给对方，我拿着那朵纯洁的杏花在想：不知明年是否还能交换对方的心愿，我好怕好怕失去这份友情你，在四年级的时候你转学了。我再次来到这棵树下，拿着去年交换过的杏花，紧紧的攥着它，在想：不知你是否还记得那朵杏花、记得我们的曾经风，吹过我的脸颊，刺痛了我的心。我在这棵树下写上了：杏花那年的曾经五年级:张佳磊

四年级语文作文【篇2】

让人飞往幸福云端，让世界美好安详的一直都是爱。

——题记

我一直相信我们置身于充满爱的空间里，爱将我们紧紧地联系在一起。因为有爱，所以不会孤单；因为有爱，所以感到温暖……

也许有人会说，爱只能存在于亲人、朋友之间，倘若素不相识，会有爱存在吗？回答是肯定的，因为它确确实实存在，而且就在我们的身边。据《人民日报》报道：7月2日下午1点半，在杭州滨江区的白金海岸小区，一个2岁女童从10楼坠落，楼下一名30多岁的女士奋不顾身地冲过去用双手接住了孩子，当场被砸晕。救人者名叫吴菊萍，并非女童家人，今年31岁，是正在哺乳的母亲。经诊断其手臂骨折，受伤较重，被网友亲切地称为“最美妈妈”。这件事有力地证明了“爱的世界没有力学”，也让我们明白敬畏生命、尊重生命就不会把爱心局限于自己，局限于家人，而是将小爱转化成大爱，让世界处处都充满爱，呈现出无限的生机。

我相信，爱与被爱是相对的，我们在被爱的.同时也要学会爱别人，永远不要认为别人给予你的爱是理所当然的。古人说：“爱人者人恒爱之，敬人者人恒敬之。”人们只有在互相关爱中，才能体会真正的爱。

“让爱天天住你家，让爱天天住我家……”我相信有人的地方就有爱，有爱的地方就有温暖，就不会感到寒冷。我想我会带着这永不改变的信仰生活下去。这世界是个充满爱的世界，我一直坚信！

四年级语文作文【篇3】

不知不觉中，我学完了第一单元，迎面而来的是“第一次语文考试”。想起它来，就好紧张啊！我没有把握考到自己理想的成绩。我本来是想考到95分以上，不料……哎！算了，还是从头到尾给你说一遍吧！

终于考试了，我担心地看着那试卷。忽然想起了妈妈教我的好办法，就是把字尽量写得工整些。但要怎样才能把字写得工整呢？有了，写的小些不就行了，我该学学沈嘉怡了！前面的题目轻而易举就做好了。我做到了课外阅读题“悬空寺”时，大吃一惊，心想：“天哪！这么难啊！”我暗叫不好。当我做到第三题“填表”的时候，又想入非非了，“到底为什么说它悬，说它奇，又说它巧呢…..”，这么一想，又浪费了5分钟，我后悔莫及，竟然随便在上面写了几个字，就开始做下一题了。不到一分钟，我又做好了第四小题，接着来到第五小题，我看不懂它，“划横线的句子是一个双重否定句，将它改为一般陈述句”。我可看不出来它是个“双重否定句”啊，我居然让它空着就过去了，还以为老师会大发雷霆呢！又到了令我头痛不已的作文了，我把事先准备好的第一段，一模一样地默写在上面，后面就按自己的想法写下去。

考完后，我琢磨着，能考到95分吗？不久我的成绩公布出来了，92分！我欣喜若狂！可又想到我的目标是95分以上，我的心情有些许失落。

四年级语文作文【篇4】

叮铃铃，叮铃铃……”熟悉的上课铃声响起了。我们的`语文老师缓缓走进教室，但奇怪的是徐老师并没有拿课本，她笔直的站在讲台上，手扶了扶眼镜，微笑着说：“同学们，今天我们不上语文课，我们来举办一场吃苹果大赛，好不好？”同学们一听，高兴极了！有的拍手叫好；有的连连点头；还有的甚至摆出来“OK”的手势。

吃苹果之前当然得先削苹果，徐老师拿出事先准备好的苹果和小刀，那硕大诱人的红苹果，真是芳香四溢！令我们台下这群“小馋猫”垂涎三尺。瞧！班里的“小算盘”们又工作起来了，最终有6个人被这群精明人推上了削苹果的“宝座”上，我也是其中的一个。老师一声令下，我们赶忙削起苹果，唉！可怜的苹果啊！竟被我们像土豆一样削，削好后的苹果真是惨不忍睹。

之后，班里的“吃货”们要大显身手了！这可真是典型的“坐享其成”啊！没等老师喊开始，他们便迫不及待地吃了起来。看！小陈和小蔡同学吃得多猛啊！一开始便狼吞虎咽，大口大口地把苹果往嘴里塞，弄得汁水四溅，他们的小嘴巴鼓得像塞了几个汤圆是的，而且由于塞得太多，咽不下去，最后还得全吐了出来，搞得狼狈不堪。而小孙同学却和他们大相径庭，她一开始细嚼慢咽，之后马上加速，把剩余的苹果都吞进了肚子里，轻松地赢得了第一名，真是巾帼不让须眉啊！

正当兴致盎然之时，徐老师让我们以这堂课为主题，写一篇作文，这对我们可是小菜一碟了，刚才的每一个场景我们都清晰地记得，写作，自然容易许多。最后的20几分钟里，教室里鸦雀无声，大家都聚集会神地写着作文，有的一丝不苟地写着；有的正在托腮思考；有的全神贯注地品读着自己写的文章……

快要下课了，我们还沉浸在欢乐中，感到意犹未尽……这难忘的一课，令我深刻地明白什么叫：因快乐而学习，因学习而快乐。

四年级语文作文【篇5】

大自然是个奇妙无比的世界，会给我们许许多多的启示。

周末的一天，我在草坪上发现有一群蚂蚁在搬家。我定睛一看，一只只蚂蚁的背上都背着大大小小的食物。它们为什么要搬家呀？它们要到哪里去呀？正当我迷惑不解时，突然一阵闷雷响起，天色一下子暗了下来。我连忙跑回家，外面就下起了倾盆大雨。我突然想：那一群群蚂蚁会不会被淹死呀？大概过了半个钟头，雨停了，我立马冲了到原来的洞穴边，发现里面空空如也，我想蚂蚁一定被大雨冲走了。正当我要回家，突然发现一棵树上有一个小小洞穴，我过去一看原来是蚂蚁的新家。可蚂蚁为什么要把家搬到树上呢？

我马上打开电脑，经过苦苦地查找资料，终于知道了这个答案，蚂蚁之所以搬家是因为要下雨了，洞穴太低，水满上来会把他们淹死的。而他们要搬到树上，是因为树较高，一般水满不上来。久而久之，就有了：“蚂蚁搬家，明天勿晴”这句俗语。

天地之间，奥妙无穷。类似蚂蚁搬家，要下雨的自然现象是不胜枚举。这也告诉我们一个深刻的道理：知识无处不在，学习永无止境！

四年级语文作文【篇6】

我爱读书

我爱读书，因为读书会给我带来无限的乐趣和丰富的知识。大千世界书海茫茫，相比之下，我读的书不算多，但种类却非常丰富，有：小说类、天文类、地理类、童话类、科幻类、历史类、名著类······总而言之，我读过的书数不胜数。

在我读过的书里面，总有读头不读尾的书，比如：读了《夏日历险》，就会丢下《童年·在人间·我的大学》，读了《海底两万里》，就会丢下似懂非懂的《中国历史》。虽然如此，但也有很多简短而语句精妙的书给我留下了深刻的印象，而有些长篇大论、无病而呻吟的书读过后，我会慢慢的忘记其中的一部分。

给我留下深刻印象的书— —《永远讲不完的故事》，这是一本外国名著。内容讲的是一个小男孩在书店里偷了一本书，这本书里的幻想王国正在毁灭，天真女皇生命垂危，只有现实世界的人给天真女皇重新起一个名字，幻想王国才能得救，于是小男孩开始了险象环生的冒险，他拯救了幻想王国，得到了很多人的吹捧，慢慢的骄傲起来······这本书让我明白了一个道理，这道理让我终身受益，也就是谦虚使人进步，骄傲使人落后，不能自满自大。

在家里，我读书时非常入迷，可以说我宁愿不吃饭、不睡觉也要把书看，妈妈说我一看起书来就废寝忘食。去书店挑书，我总是挑一大堆书，但是，这毕竟满足不了我。我睡觉时看书，看到半夜也不困，妈妈叫我睡觉，我还是偷偷的看，平时也挤出很多时间看书，就这样，用不了几天，几本书就看完了，虽然我读的有些快，但是我还是能从书中吸取精华，学习作者的写作方法，从而提高自己的写作水平。

读书的好处有很多，首先，可以了解到许多课外知识；其次，可以增长见识；其三，能陶冶情操；其四，能丰富想象力；其五，懂得了很多做人的道理。

只有读书多了，才能让我们变得勤学好问；知识面广了，我们的素质也就提高了，所以我希望大家读好书、多读书、爱读书，与书成为好朋友。

四年级语文作文【篇7】

我的名字叫地球，在浩瀚无际的宇宙里我是唯一一个孕育了无数生命的星球，我有无数的孩子，有的叫人类有的叫动物和植物……

在很久很久以前，我所有的孩子们和睦相处快乐的生活在我的怀抱里。随着时间的流逝，我那叫人类的孩子们渐渐建立起一个叫“文明”的社会。然而，随着文明的发展，人类去逐渐变得残暴贪婪，和愚昧。他们开始不断残害自己的兄弟姐妹--动物和植物。人类为了满足自己的欲望，大量砍伐树木，将植物的土地霸为己有，把他们地尸骸变成人类的用品。动物们也无能幸免，本来动植物们都是和睦相处在一起的，可是他们赖以生存的环境也逐步被人类蚕食了，他们地物种在快速的消失可是人类还不知足，他们开始将魔爪伸向了我--他们地妈妈。他们撕开我的肌肤，窃取我的内脏---矿资源…。。

现在，我那曾经美丽的容颜已不复在，曾经郁郁葱葱的绿头发已经斑斑驳驳，我的肌肤已不再深蓝已经暗淡无光。我已病入膏肓了，每天大量在我身上飞驰碾过的汽车排放的尾气和插在我身体上的囱排放出的尾气已经让我无法呼吸，我的血液--河流已经被人类源源不断制造垃圾和废水污染了……

人类，我的孩子呀!你们难道还没有清醒吗?你们的胡作非为已经引起的处罚难道还不够吗?那些频频发生的泥石流，地震，台风，沙尘暴等等。人类我聪明的孩子呀，妈妈我深爱着你们，但也同时爱着你们的妈妈，不要再伤害我，爱护我等于爱护你们自己!

四年级语文作文【篇8】

在我的成长中有许多的第一次，其中最让我难忘的是自已第一次去播音。

一次偶然的机会听同学说可以去报名参加学校朵朵广播站播音。播音！一定很有趣吧。想着自已平常朗读的时侯音量还可以，就自告奋勇去报了名。经过老师的一番测试幸运的我被选中了。接过老师递给我的稿纸心里一阵阵的兴奋，回家做完作业后我就像模像样地开始播起音来让妈妈当我的第一位听众，听了我的播音后,妈妈告诉我速度有些快缺少情感，听妈妈的提醒后我又练习了几次。经过紧张的准备我终于来到了这个神秘又有趣的地方－－播音室，这里是一个狭窄的房间，靠墙的一边是一排柜子另一边是一张桌子，桌子上放着一些机器，桌子的抽屉里是麦克风，老师教了我们怎样打开麦克风如何调节声音，看着这些我心里开始忐忑不安起来手心也开始冒汗，拿着稿纸开始了我的第一次播音，由于紧张我的眼睛都不敢看别处害怕看错字读错音，可还是没有避免结巴，语速太快的问题，短短的２０分钟播音好像过了很久很久。播音结束后老师微笑着对我说：“你吐字还比较清楚，声音不太稳语速太快，下次要注意掌握朗读的节奏放松心情拿出你的真实水平怎么样？“听了老师的这一番话我知道虽然这次我的播音还有很多不足，可我认识了新东西又有了新感触还不错！我还发现自从我去播音站播音后班里很多同学都开始踊跃报名去参加播音了！以后我们的朵朵广播站里一定会传出很多更美更自信的声音！

我在期待下次播音时间！

四年级语文作文【篇9】

大家好！现在是20xx年，随着科技的发展，我们的生活用品越来越多，越来越好用。如：可以变成一个微型扩音器的收音机，可以自己移动的床，想玩什么就玩什么的可折叠式电脑……那么，我来讲讲现在的汽车吧！

它看起来跟20年前的家用小轿车没什么区别，其实，它每一个部位都“暗藏玄机”。先说它的“头部”吧。它的头是一块玻璃，你不要误以为这是一块普普通通的玻璃，你从车里一看，只有一块比较大的钢化防弹玻璃，就连现在的超级火箭筒也打不出一条痕迹。防弹玻璃的四周，还有一些电脑之类的东西，这是用来控制这辆车大部份的东西的。而且，玻璃还能根据语音式或电脑提示，变成各种各样的样式的玻璃。如：《赛车总动员》里面的车的眼睛、一部电视机等，非常高科技。

然后就是“身体”。它的身体是黑色的，可以变成许多颜色，还能在颜色上加上装饰品，可以自定义选择，可以用电脑根据颜色来选择。

这里就是它的外形，当你走进它的“肚子”时，一切都与众不同了。它与驾驶室分成两个部份，它有一台60寸的因特网电视，还有一套非常舒适的大沙发，中间有一张面积为50平方分米的桌子，你会想，如果当时没有床，怎么办？也不能睡沙发呀！你不用担心，因为车厢的电闸上有一个上下开关键，按下它，桌子就可以降下来，睡四个人都不成问题。

最后是它的厨房，里面虽然比较小，但是厨具齐全，冰箱、微波炉、电磁炉、吸油烟机等一应俱全，应有尽有。可谓是“麻雀虽小，五脏俱全”。

不仅它拥有以上的功能，还可以变成各种各样的交通工具。让它想到哪儿就哪儿再也不是梦。

这就是未来的汽车，一种富有未来高科技的汽车！

四年级语文作文【篇10】

一进小区大门，我们远远地就看见了一个不是很大的人造花坛。第一个展现在我们眼前的是一棵不知名的树。走近一看，它的高度至少有一米三。刚看到它的时侯，我觉得它像一个雪糕；可是你倒过来看的话，它也像一个草莓；实际上，它最像一座小宝塔。[学习交流群|与全国同年级小伙伴一起快乐学习>>>点击加入]

点评教师：付东老师（毕业于哈尔滨师范大学。热衷并专注与语文教育，语言幽默，有亲和力，深得学生的喜欢。善于培养学生的学习兴趣，让每个孩子都感觉学习语文是一件快乐的事。增强孩子学习的信心，让他们自信自己一定能学好语文。）

他是我们的语文老师，不同于其他帅气的语文老师，他皮肤黝黑，说他是包青天也不为过，每次在他走出办公室的那一瞬间我们都是只见其肚，不见其人。因此，他也有一个别致的外号熊大。

四年级语文作文【篇11】

教学目标：

1、读懂习作要求，知道本次字作是写按自己心愿设立的一个节日，而不是现实中的一个节日。

2、能把设立的这个节日的原因和怎样渡过这个节日的过程写清楚。

教学重点： 能把设立的这个节日的原因和怎样渡过这个节日的过程写清楚。

教学难点： 想象人们怎么渡过节日的情景，交待具体。

教学过程：

一、联系生活，激趣导入。

1、师：我们日常生活中接触到的节日很多，大家说说看，你知道哪些节日？

2、学生谈谈自己知道的节日名称。

3、教师相机询问节日的来历、传说或节日里的特殊活动，学生交流。

4、师：每个节日的创设无不寄托着人们的美好情感与愿望，刚才大家说到的那些节日，寄托了人们怎样的情感呢？

5、学生知道哪个就说哪个。

二、展开想象，指导说。

1、引导学生看图，让学生自己联想是要设立什么节。

（1）设立“爱鸟节”——鸟儿是人类的朋友，我们要保护它。

（2）设立“丰收节”——农民们庆祝丰收。

2、引导学生联系生活，想想还可以设立什么新的节日。

（1）学生独立思考一会儿，确定一个节日的名称。

（2）集体交流。（重点指导学生为节日取一个恰当的名字。）

（3）启发学生发现问题：要想让大家对你想设立的那个节日也感兴趣，进而赞同你的意见，你认为应该从哪些方面来介绍一下你的想法呢？

A、为什么要设立这个节日？

B、想象自己或别人怎样渡过节日的情景。（节日当天的特殊活动）

C、节日设立的意义。

3、学生练习口头表述。

（1）自己根据以上几点组织语言。

（2）四人小组内说一说，然后互相提建议。

（3）指名说，集体评议。（强调“听”，围绕上述几点评议，修改）

（4）教师读范文《快乐的体育节》，学生听后谈收获。（*要把想象的过节时的情景说具体。）

（5）自己再次完善表述。

三、理清条理，练习写。

1、师：我们把自己想要设立的节日说出来了，下一步，咱们就要把说的内容写下来。回忆一下，你认为想写好这篇习作，应该注意些什么呢？

2、学生回答，补充。

（1）写出设立什么节日，设立的原因，过节时的情景，以及节日带来的意义。

（2）由条理地写，语句要通顺。

（3）写完后要认真修改。

3、学生独立完成习作草稿，教师巡视，相机个别指导。

四、师生评议，完善习作。

1、请写得快的学生念自己的习作草稿，采用师生、生生互评的方式，评议习作的优点与不足。

2、学生修改习作，然后定稿、誊写。

春天四年级作文

我们为你准备的“春天四年级作文”类文章希望能够激发你的思想，作文帮助我们探索自我认知世界理清思路实现梦想，写作可以帮助我们克服困难和挑战。想要写好一篇作文多参考借鉴优秀作文肯定是没错的，写作文时你是如何表达情感的呢？

春天四年级作文【篇1】

冬爷爷披着雪白的银毯，悄悄地走远了。春姑娘带着彩色的光环，悄悄地来了。我们全家一起去寻找春天的足迹，拍下春天的美景，记住这美丽的时刻。

一路上我们迎着朝阳，身上暖暖洋洋的。人们都脱去了厚厚的冬装，换上了轻便的衣服，显得那么精神。路边的垂柳正在梳理她那又细又长的秀发。小草悄悄地钻出地面，东瞧瞧、西看看，好像在说：“怎么这么多人呀！是不是我们起来晚了？”绿茸茸的小草，好像一条绿色的地毯，踩上去软软的、松松的，我索性躺下，打了个滚儿，尽情享受春的温馨。忽然，我发现旁边那烧焦的茅草根部又抽出了鲜嫩的绿色的芽。不由得惊叹！“真是野火烧不尽，春风吹又生啊”！

花坛里，嫩绿的树叶衬托着五彩缤纷的花朵，白的似雪，红的似火，黄的似金，紫的似霞，它们混在一起，真让人眼花缭乱。

果园里，桃花、杏花、梨花……你不让我，我不让你，都像是在争夺选美大赛的皇冠。望着一朵朵美丽的花朵儿，我似乎感觉到了桃的甜，杏的酸，梨的脆，不由得直咽口水。看看忙忙碌碌的蜜蜂，正在传花粉。忽然让我想起了“一年之计在于春，一日之计在于晨”。春天来了，又一年开始了，你有了新的打算吗？

春天给每个人的心田里播下希望的种子，春天给人们带来了无限生机，让我们张开双臂去迎接那新的春天吧！

春天四年级作文【篇2】

我喜欢春天。

我喜欢春天的阳光，它是那么的灿烂夺目，照在人们身上是那么暖和。它们像一个个金色的小精灵似的，蹦蹦跳跳的，洒落在屋顶上、草地上、树叶上还有人们的身上……我喜欢在春天这万物生机勃勃的阳光下沐浴，享受着阳光抚摸着我的脸颊，呼吸着那带有春天泥土芳馨的空气，感觉棒极了。

我喜欢春天那活泼、可爱的雨。春天的雨不大，一般都是毛毛雨，它们像一个艺术家在大地上勾勒出一张张图画。它们飘啊飘，像牛毛，像云烟，像满天的蒱公英在春风中翩翩起舞。它们洗去了冬天的沉闷和无聊，让人们的精神面貌焕然一新。我喜欢看着树叶上小雨点晶莹剔透的样子，可爱极了。

我喜欢春天那刚从雪里探出头的草地。春天的草地绿油油的，看着它们就令人充满活力。小草从寒冬的沉睡中苏醒过来，竟相钻出土地妈妈的怀抱，似乎要到外面的世界去闯一闯、看一看。春天的小草啊，你们为春天带来了无限的生机和活力！

我喜欢春天，喜欢春天的阳光、雨和草地。而且喜欢春天的一切。

春天四年级作文【篇3】

春天，是小草娃娃露出的小脑袋、是柳树姐姐飘舞的长发、是桃花妹妹绽开的笑脸，是小朋友们脱下的棉衣。

春天里，我走进公园，蓝蓝的天空飘着几片淡淡的云彩，和煦的微风，轻轻地吹在我的脸上，仿佛一个春姑娘的吻。

一棵棵柳树展开了嫩绿色的枝芽，微风轻轻一吹，就吹乱了她柔顺的长发，让她只好照着小河这面镜子，把那宛如绿珠帘似的长发，梳得服服贴贴。就连回家的小鸟都在那嫩绿的树枝上飞来飞去，有时还停下来，站在树枝上放声高唱。

金黄色的迎春花随风飘动，像是在向我招手；粉里透白的毛樱桃花，有的含苞待放，就像一串串糖葫芦，有的开在枝头，又像一个个小小的毛球。花儿们个个身着艳妆，黄的、白的、红的、粉的......五颜六色，互不相让，好一派热闹景象。

可爱的小草探出它那小小的、尖尖的小脑袋，好象在说，春天到了，我该苏醒了。小草在风姐姐的吹动下，摇晃着自己绿油油的身子，像跳舞一样。河水清澈见底，像一面透明的大镜子。几只可爱的鱼儿，一会儿钻到石头后，一会儿藏到水草下，一会儿又粘在石壁上，无忧无虑地做着游戏。还有一群可爱的小朋友，在水上快乐地滑着船，还不时地发出呵呵的笑声。

小河淙淙流淌、小草纷纷发芽、小花争奇斗艳、小树冒出枝芽，漫游在这里，就像在仙境一样。抬头看一看那一碧如洗的蓝天，偶尔会有几丝如棉花又不如说成丝绸的白云，在蓝天白云的映衬下，飘着的好多风筝显得格外醒目。几丝棉花糖似的白云，还是像往常一样，为蓝天穿上一条白点点的裙子。

春天里，我走进森林。冬眠的动物们，都醒了。它们一个个伸伸懒腰、打打哈欠，出去找食物吃。美丽的小蛇，也脱去了她的旧衣，换上了一件又新又好看的花衣裳。春天来了，熊妈妈的家里，又增添一窝小宝宝，一只只小熊宝宝多可爱呀，一样的眼睛、一样的嘴巴、一样的鼻子、一样棕色的绒毛。小鸟也快活起来了，百灵、布谷、喜鹊，还有各种各样的小可爱们，都“叽叽喳喳”地叫着，好像在说：“春天来了，春天来了！”

春天在哪里？春天在公园里，春天在森林里，春天在我们每个人的心里……春天真美！

春天四年级作文【篇4】

春天，我会变，来到校园里，我变成壹条小鱼，与同学们壹起，在知识得海洋里遨游。

在老师得教导声里，我变成了壹只小鸟，衔着高品位展翅高飞！我来到树林里，变成了壹棵小树。与大树和小草们壹起呼吸新鲜空气，同嫩芽壹起长成无边得碧绿。我来到小河旁，变成了淙淙作响得小溪。和小鱼儿壹起欢快地游泳，与泉水壹起赶着那美丽得浪花冲向那深蓝色得世界。我来到了田野里，变成了壹粒种子。在变成农民伯伯脸上闪光得珍珠，带着快乐钻进肥沃得泥土里。

我在人们得双手中发芽，在壹片丰收得希望中长大。我来到草原上，变成了壹只小绵羊。

吃着鲜嫩得草儿，听着牧羊女孩得鞭响，张大我得双眼，却看不完壹碧千里得诗意。来到了农庄，我变成了壹只小燕子。

敲开了家家户户得大门，把壹张又壹张喜报送去，用呢喃细语在老爷爷和老奶奶脸上刻画，刻画壹片片丰收得笑意。

啊，我是春天，我变成了壹列高速火车，把繁荣富强运到祖国各地。

春天四年级作文【篇5】

春姐姐忽如一场梦，梦醒了，就变成了一个美丽的世界。一年之计在于春，一日之计在于晨！

春天到了，万物生机勃勃，充满了希望。

在那充满银白的世界里，忽然冒出一点嫩芽，春天来了！太阳公公伸着懒腰，打着哈欠，慢悠悠的爬上了蓝湛湛的天空。一群群小鸟像从一只大魔术匣子里飞涌出来的小天使一样，小河姑姑渐渐苏醒，鱼儿也在水里嬉戏！春姐姐在万物中自由自在的穿梭着，在碧绿的大地上播下花朵的种子。刚刚盛开的花儿有的白中带一点红，宛如擦了胭脂的小姑娘，有的粉粉嫩嫩的，美丽极了。那美丽的花儿在微风中轻轻的摆动，引来一只只蝴蝶。最让人惊喜的是，春姐姐让柳树姑娘的头发变得长长的、柔柔的，在微风中展现她那优美的舞姿。空气中处处散发着一股清新的气息。

这春暖花开的好日子真是一个适合出去游玩的好选择啊！看，草地上四处飘荡着孩子们的欢声笑语，只见一群群孩子在草地上打滚、放风筝，还不时的在一旁戏水和唱歌哩。

春，就是这般的美丽、活力、阳光，也是这般的充满生机和希望。我爱春天！

春天四年级作文【篇6】

“春天在哪里呀，春天在哪里......”表妹唱着歌儿，央求我陪她玩。“那我带你去找春天，好不好？”“好呀好呀！”

我们来到了公园里，公园里的花，数不胜数。有的像珍珠一样洁白如玉，有的像黄金一样金灿灿，有的像紫玉一样姹紫嫣红，还有的像翡翠一样青翠欲滴。我们又来到小河边，河边有一排古木参天的大树，那茂密的树叶郁郁葱葱，显得花红柳绿。旁边还种了一些小树苗，那就是我眼中的“绿色的希望”啊。瞧！几条游船开过来，留下了一道道涟漪。

远看那边还有大片大片的油菜花，那绿叶映衬着金黄的花，十分美丽娇艳。我不禁想起杨万里的宿新市徐公馆：篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。

春天，就在那公园里，就在我们的身边，等着我们一起去发现。

春天四年级作文【篇7】

枯萎的花儿因为春天而绽放出美丽的花朵；干枯的树木因为春天而长出茂密的枝叶；冬眠的动物因为春天而欢歌笑语。啊！春天，您使千里冰封的大地生机勃勃；您使沉睡不醒的大地万物复苏；您使枯枝败叶的大地万紫千红，但您只是默默地奉献而不求任何回报。

父母给予我的爱就如同春天，只是呕心沥血地为我付出一切，而不求任何回报。

回望过去的漫长岁月：当我想用这双小脚走路时，是父母弯下腰来，耐心地扶着我；当我想用小嘴巴与人沟通时，是父母不厌其烦地教导我；当我被无情的病魔折磨时，是父母在我身边悉心照顾我；当我为残酷的失败而沮丧时，是父母千言万语地鼓励我。

父母还教育我用善良作为人生的钥匙，用勤奋作为人生的敲门砖，用诚信作为人生的信用卡，用自己的火焰温暖别人，用勤劳的双手创造幸福，用微笑面对人生，用沉着冷静面对困难，用礼貌对待他人。

回首往日，我只是静静地坐在椅子上，目不转睛地看着电视里闪动的精彩画面，不曾帮助疲倦的父母干活，哪怕是给他们捶捶背，也不曾干过。任凭他们拖着疲惫的身体扫地、拖地、收拾房间、做饭洗衣……。我不禁地扣心自问，父母对我的爱情深似海，而我对他们的回报呢？只有一颗沙子的份量罢了，只有一滴水珠的份量罢了，只有一根发丝的份量罢了。

父母对我的爱是呕心沥血的付出而不求回报的春天。春天在我这块土地种下了树苗，现在树苗长成了小树。小树虽小，却愿意为春天增添一份绿意……。

春天四年级作文【篇8】

春天来了，大地复苏，春暖花开，小朋友把厚厚的棉袄脱掉，冲出家门。小花和小树都微笑着把小朋友们迎接到春天来，让他们享受春天的美好。

在春天里，小花仰起头来，它们有黄的、蓝的、红的、白的等等很多很多，丰富多彩，漫山遍野，就这样，草地就被五颜六色的花朵给染的一块一块的了，这时，小花朵扬起头来，好像是说：“看我多厉害！”

在春天里，小草随风飘扬，冬天被大火烧了的野草，也都长的郁郁葱葱了，这是为什么呢？因为，小草有顽强的生命力，无论谁烧，谁踩，谁踏，但是它还是长的那么的嫩绿，那么的新鲜，在鹅卵石上走着的人们，都禁不住的称赞：“小草的生命力真强啊！”

在春天里，大树挺直了腰，小树也冒出嫩嫩的小芽儿，大柳树的柳条随风飘扬，小朋友欢快的在柳树下做游戏，乘凉，抱着柳树转圈圈，大柳树看到了这些小朋友，乐的不知道有多开心了。

在春天里，小朋友们在广场上嬉戏打闹，有的放风筝，有的跳皮筋，还有的老鹰捉小鸡，他们玩的是很痛快，很快乐，小花望着他们，小草望着他们，小树望着他们，看他们露出了高兴地笑容和微笑。

在春天里，小草、小花、小树都复苏了，给大地带来了生机，让大地穿上了五光十色的衣服，小朋友也给春天带来了美好的时光和勃勃生机。

春天四年级作文【篇9】

“刷刷”，一丝春风吹了过来，你会感觉到温暖。春风趁我们不注意，把春天的大门打开了。

看，春风有一盒五彩缤纷的颜料。它给桃花涂上粉红色，桃花高兴地在树上顽皮地嬉戏着；它给迎春花染上了金黄色，迎春花给春风一个个热烈地拥抱；它给柳树洒了带黄绿色的颜料，嫩黄的柳叶在春风中跳着优美的舞蹈。春风带着调色盘，飞过草原，跃过山川，跨过河流，带来了五彩斑斓的春天。

听，春天的交响曲。鸟儿站在枝头上，叽叽喳喳地叫着，好像在唱春天的赞歌；“叮叮咚咚”，那是泉水在弹吉他，好像在给鸟儿伴奏；“哗哗哗”，雨点儿从空中欢快地扑向大地，滋润万物，给春天带来了勃勃生机。

闻，春天芳香扑鼻。青的草，绿的叶，各色鲜艳的花儿，都散发出又香又甜的味道。一阵暖暖的春风迎面吹来，夹杂着草香、花香，还有温暖阳光的味道，深吸一口，令人心旷神怡。

多么美妙的春天啊！大家赶紧投向春天的怀抱，翻土、种花、植树，播种春天的希望。

春天四年级作文【篇10】

春天这个娃娃真是调皮，不知从哪儿窜出来，把大地“嗖”地变得五彩缤纷：红的花、绿的芽，到处春意盎然，生机勃勃。我的小区里，也留下了春天的脚印。

阳春三月，和煦的春光洒向大地，我漫步在小区里的小溪旁。清澈见底的溪水从石缝间轻轻流过，只有闭上眼睛，才能听到溪水在这个季节“叮咚、叮咚”地说着悄悄话。在阳光的照耀下，那溪水闪闪发光。水里的鱼儿偶尔窜上来，嘟起小嘴巴“咕嘟”吐出一个樱桃大的泡泡，又摆动亮亮的、光滑的鱼尾窜到了水底——这里的一切都显得这么宁静，仿佛是被谁安排好了似的。

看呐，溪水旁的柳树都抽出了细细的芽子，柳枝在春风中摇曳着，那么轻盈，又那么安静，仿佛在跳一支快乐的春之舞。金色阳光下的柳叶显得微微透明，本来就嫩绿的柳树，现在就更绿了，有些叶片还透出一点点淡淡的黄。几对飞倦的春燕，便停在树枝上，唱着美妙的歌。她们清脆的歌声萦绕在柳树间，伴随着细细的流水声，谱成了一支婉转的歌。

鸟语渐渐模糊了，我沿着翠柳一路走去。一丝沁人心脾的清香穿过我的身体，在周围环绕，若隐若现，我不禁闭上了双眼，使劲嗅着那迷人的香味。过了许久，我睁眼一看——满树洁白的梨花！那梨花白得一尘不染，像被水洗过似的，一串一串地坠在细细的枝儿上。我抬起头来，欣赏那一片美不胜收的洁白：有的几朵怒放的花挨在一串儿；有的则单独点缀着，增添了许多生趣；还有的正含苞待放，像一个羞涩的小姑娘……千姿百态的梨花，令人向往，令人陶醉。

小溪的呢喃，迷人的花香，收藏春光的柳芽……小区的春，总是那么美！

春天四年级作文【篇11】

春天来了，山洞流水哗哗，大树、野草、野花贪婪允吸着甘露，小树长出了新芽，小草长出了嫩绿的叶子，花儿含苞怒放．红丝丝的野鸡膀子，绿油油的山菠菜，黄澄澄的野菜花吃不完、用不尽的山菜，满山遍野都是．

春天里人们更忙了．俗话说：＂一年之际在于春，一日之际在于晨．＂你看，乡村的小道上有许多农民赶着去耕种，小道旁有着农民们忙碌的情景．田野里，农民们在播撒希望的种子．绿茵茵的草地毛茸茸的，就连小狗也在草地上打滚．山上绿草如茵，树木也多得数不清了，到处树影斑驳，翠如碧玉．那柔嫩纤细的枝条在春风中摇曳，好像两位老翁捋着长胡子，凝视着东方将升的夕阳．春天的夜晚，皎洁的月光照着大地，顿时，大地变得银光闪闪．知了在树上唱着美妙的歌曲：＂知了，知了．＂

春风浩荡，春雨绵绵，春光明媚，春色宜人．多么美丽的春天呀！真是万紫千红，美不胜收啊！

春天四年级作文【篇12】

春天来了，大地回暖、万物复苏，风吹、草青、柳绿、花红，一片生机勃勃的景象。人们开始去公园散步，去郊外踏青，去外地旅游，尽享春天的气息。

我爱春天的小草：它最先报给我们春天的到来，它在不知不觉中破土放绿，使我冰冻的心情一下就融化了，感到春天来了。小草生长速度极快而且坚强，光照或阴凉的地方都能生长，而且还能在路 砖的逢中长出、长大，生命力那么旺盛。

我爱春天的树叶：它在春风的摇曳下，很快发芽、放绿、、是那么娇嫩、翠绿，而且长得很快，每天都有新的变化。

我爱春天的细雨;它细腻无声，温柔地亲吻着土地，洗刷着路面，荡涤着尘埃，净化着空气，每当雨小的时候我会出去散步，享受细雨给我带来的轻松感觉。

我更爱春天的花朵：它们美丽灿烂、鲜艳夺目，当小草刚露头时，迎春花就开了，连成片时黄的晃眼睛，接着京桃花开，有白的、粉的、公园、庭院、马路两旁都有他们的身影，接着，杏花、樱花 竟相开放，因杏树较大，花很茂盛，成片的樱花、杏花开放时非常漂亮。每到这个季节我都要去公园散步、赏花，花期很短，几天后薇风一吹，花瓣飘落满地，使我眼前浮现了“黛玉葬花”的画面， 不由有几分伤感。还有雪白的梨花，清秀的稠李花，密实鲜艳的榆叶梅，我都特别喜欢。丁香花即将开放，花香扑鼻，使人心旷神怡，醉在花香之中。

春风，春雨，花红，叶绿，春天是那么美丽，那么有生机，那么温柔，那么和谐，我爱春天。