2024最新选择作文十七篇。

欢迎阅读我为您准备的“选择作文”相关内容，记得收藏本文以便针对性地参考。用作文来记录生活是记录人生点滴的方式，写作能够培养我们的创新和想象力。优秀作文的表达方式值得我们学习。

选择作文(篇1)

路，走了十七年。或许，前十年的我，还处在浑然不知的情况下走过了它；后七年的我，才渐渐懂得我走的路并不是一条笔直的路，也知道了弯曲才是路的本性。

这路，还要走下去，还要走几十年，还要走到我老死了为止。是弯？是直？天真的我们总希望我们走的路是直的，我们总希望一路上没有风雨，在笔直的道路上可以早点看到胜利的曙光……愿望总是如此美好，我们总把愿望想得如此完美。可现实，其实是不会太如人愿的。

但回过头去想想，弯路虽然难走，坎坷又艰辛，可是，走走又何妨呢？溪水的奔腾，如果没有溪石的阻挡就不会激起美丽的浪花。因为激起了美丽的浪花，溪水的奔腾才有了更深刻的意义，溪水的蜿蜒流长才给人悠远的感觉。这正如我们所走的人生之路，一路上布满了荆棘和坎坷，我们需要付出自己的汗水和艰辛去劈斩一路的荆棘。这一路，我们并不是一无所获，从中获得的经验和教训就是最大的收获。经常会有许多人在最关键的那一刻一败涂地，这往往是缺乏经验造成的。我们总是抱怨我们遇到的困难太多了，然而，为何不去想想，这个错误是不是自己可以避免的呢？是否是因为缺乏经验、教训、阅历呢？

路，还有很长很长一段要走下去，还需要花许多精力去完成它的延长。我们把它设成弯的，让它变得更长一些，我们充分去享受它，去丰富它，这不是很好吗？

或许，我们在生活和学习上的希望总不能很直接地到达，而屡次的失败和教训会让你对下次挑战充满信心和勇气。你如果在这条弯路上踏踏实实地走下去。也许你就会关注到沿途的风景，看到一路上的掌声和鲜花，看到希望的鲜花在绽放。

请正确看待弯路吧！

走在自己的人生之路上，去劈斩荆棘，去克服它，去改造它。

奔跑在自己的人生之路上，让这条路更加修长，充满趣味。

微笑着面对弯路，去接受它的每次转弯，每一次不寻常的突变。

弯路，很长很长，总之，你会在其中慢慢成长改变！

选择作文(篇2)

善良是一种天赋，而善意是种选择。

三慧经曰：善意如电，来即明，去便复冥。我认为，善意是人性中永恒的向阳面。人的一生可能不会善良，或许从小就只知道去刻薄对待他人，但是行走在这一生当中，总会或多或少怀揣着一颗善意的心去对待，去面对。即使你是凶神恶煞之人，但面对因为对你好慈祥老母亲时，你也会尽可能善意的去对待她。善良是一种天赋，可善意却是种选择。

选择善意，改变人生。曾在大冰的《乖，摸摸头》里有幸读到过大冰的一场艳遇。当时大冰在酒吧里唱了首老歌，唱哭了一个女孩，然后因为一句玩笑陪着这个女孩一步步走去珠峰。出发时大冰准备了一只手鼓，女孩身上只有一个相机，两人都没有带钱，两个人就一路卖唱，从拉萨北京东路到珠穆朗玛峰前，那个女孩没有手机，就此分别。后来才知道，原来那个女孩本意断了所有联系准备了断，可因为大冰的一句玩笑陪她走过了漫长的旅途，而不再寻死。

所以，选择善意是多么重要。大冰因为他的一句善意玩笑而改变那个女孩一生。因此，让我们选择善意的去面对生活，面对身边的一切。

选择善意，即是选择幸福。善意对待他人，亦善意的面对自己。大冰的朋友叫阿明，从小过苦日子，没上过学，他热爱音乐，但他不知道唱歌是不是对的。所有人说唱歌不能活，可他，却在努力。他一生的愿望就是唱一辈子的歌，靠唱歌养活自己。他坚持，后来他去了北京，唱出了名堂，对他来说，这已是他莫大的幸福。每个人都一样，内心潜藏着点点善意，唯愿你能直面个体人性中所伏藏着的那些善意，并以此点燃那些属于你自己的幸福故事。

善意如星光烛火，能短暂照亮你当下或晦涩或迷茫的人生。善良或许是天生的，可善意却是种选择，选择善意，则选择幸福人生。

作者：闵黄芳

导师点评：

文章的结构很好，第一段点题，第二段引用，第三段素材，论点是选择善意，所以命题最好就是选择善意第三段的素材导入为了突出第四段选择善意是为什么，第五段偏题，第五段如果要从反面论述大家不支持他选择自己的幸福，没有表现善意，他的下场如何不好。那就么有偏题，第五段的素材不适合用在这里，第五段应该写到如何用善意对待别人，可以不用素材，全段写排比，平时孝敬父母，父母有多开心，帮路人指路，路人是多么感激，这样导入到最后一段点题才不算偏题。

指导老师：曾淑琴

选择作文(篇3)

家是安身立命的场所，是心灵的港湾，是人生事业的支撑，也是我们最后的归属，所谓叶落归根。确实如此，家是个美好的地方，正如一首歌所唱的那样：“我想有个家，一个并不需要多大的地方……”

然而，有时候，路是个更美好的地方，因为在路上我们可以收获比在家里更多更好的东西，选择上路，就是选择一种追求，一种探索，选择一种别样的人生。

因此，我要说：与其选择在家，不如选择上路。

家，固然是美好的；没有了家，你将会承受风吹雨打、日晒雨淋的苦痛。家作为一个住所，可以像港湾一样庇护着你，让你免遭外界环境的折磨。不管外面如何，你总能舒适而又惬意地过上每一天。由此看来，似乎没有什么能比家更美好的了。

真的是这样吗？当然不是。假如你是一艘船，不去外面搏击风浪，一直待在港湾中，又会有什么收获呢？

所以，当然还有比在家更美好的事，那就是上路。

路，作为一个人前进时的方向，可以让人在前进中得到许多在家中得不到的东西，比如勇气、决心、毅力等。路上可能会有风雨，可能会有艰难险阻，但如果你能迎上去，收获必然会比所遭受的痛苦多得多。而假如你仅仅只是呆在家中而不去迎接挑战，那么你同时也会失去许多机遇，一无所获。

在路上，虽然会有风险，但也会有更大的机遇；在家中，你只能坐井观天。

当今社会，不少年轻人宁可宅在家里也不愿出去走走，看看大千世界，只贪图家的安逸。虽然在家中也能通过网络了解外面的世界，但是这种宅在家里的人生又有什么意义呢？

世界那么大，我们应该去看看。一路上，我们既能欣赏到沿途的美景，也能让心灵丰盈，从而过一种更完整更有意义的生活。实际上，有时候离家是为了更好地回家。

选择作文(篇4)

“黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它寻找光明”。诗人这样说过。

在不同的情况下所选择的不同。如果你问我选择什么？在寂寞时，我选择独自一个在空旷的土地上徘徊；在开心时，我选择同朋友一起作乐；在烦恼时，我选择一个人暴吃一顿。

面对温暖的春天，我愿意做一只风筝，寻找属于自己的梦；面对火热的夏天，我希望做一只鱼儿，寻找属于自己的快乐；面对萧瑟的秋天，我只愿是一片落叶，寻找属于自己的空间；然而，面对寒冷的冬天，我却蜷缩着，不敢妄想，没有了方向。

白云选择了天空，因此画出了一幅风景：流星选择在黑夜，因此给予了人们的幻想；成功选择在失败的背后，因此就让人们领悟了人生。

也许你曾想当一棵小草，但如今你却想成为一株参天大树。但选择的不同，将决定你的人生。就是那作出选择就如同时间的流逝，无法再弥补当初的决定。有个人，当他独自一人漂泊到荒岛时，他选择在那里默默等待，等待着一艘船能载他回国。日复一日，年复一年，当大船来临时，他只留下了一堆白骨。然而，面对相同的逆境，他作出了不同的抉择，鲁滨逊在他淋漓到荒岛后，他并没有失去信心，苦苦等待，而是依靠自己的能力，克服种种困难。最后，顺利地回国。

错误的选择，将毁灭你的一生。仲永在幼时就能够作诗，可谓“神童”，然而，他的父亲却没有让他接受教育，而是接着仲永到同县乡的人家里登门拜访，有的人用钱币乞求，他的父亲就以此来来谋利。最后，仲永成为一个普通人了。光有天资是没有用的，后天的教育才是最重要的。所以，选择也需要明智。

面对秋天，马致远“夕阳西下，断肠人在天涯”般的惆怅。而“百舸争流，鹰击长空，鱼翔浅底”般的乐观，刘禹锡“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝”般的昂扬。

如果说，只有努力才能成功，那么，我选择做努力中的困难，如果说，只有星星才能点缀夜空，那么，我选择做一只小小的萤火虫；如果说，只有说出来了才不会有错，那么，我选择做你的语言。

路是月的痕，月是路的魂。我选择做自己。

选择作文(篇5)

选择，有时是一件简简朴单的事;选择，有时又是一件左右为难的事……

然而，选择毫不可草率，就算是微道的选择，也应三思而后行，有时小小的选择，也能够一切。

人生就比如一条崎岖曲折的道路，不管路程多艰苦，只要你踏出一小步，就面对现实。

走过了这条道路的交叉口，人生也会随之。

步入中学后，我身边的同学心理思惟大多都了。

人已是能独立自主的大人了，开始缀学社会。可不知道，当今社会哪有想象中的简朴?社会，他需要的是有知识，有经验，真正挣脱依靠，敢于对所的任的人才。的知识，社会经验，收留易受到不良诱惑，徐徐的，走入了歧途，与社会上的不良青年混在一起，甚至了违背法律、违反社会道德的事。选择的这条路，迎接的，将会是法律的制裁!

人则相反，明白，想要在社会上立于不败之地，最的，知识，开阔视野，的，朝着努力奋斗。一步一步地走向社会，一点一点地积累经验，在努力的奋斗中成长。选择的这条路，迎接的，将会是一片光明!

我相信每人，都但愿走向光明的道路，而布满黑暗，布满法律制裁的道路。，你的选择，将决定你会走向光明或黑暗，，选择毫不可草率。

人的一生能有几次?面临人生中的岔道口，你是应该选择一条通往光明的道路呢?

选择作文(篇6)

人生总会面临着许许多多的选择，当你不得不舍弃其中一方时；当你即将踏上选中的那一条路时；当你终于忍心放下时，其实，你已经长大……

小学六年级下册，算是最繁忙的时期了，一大堆作业扑面而来，一场场考试又乘胜追击，还有老师的絮叨，家长的担心，无不添加着我肩上的重量。可偏偏这个时候，比赛、演出又倾泻而来，身为学校的尖子生，我必须挑下这些“重担子”！

经过妈妈的调节，我需要做的事已少了很多，但因为要冲刺期末考试，我又不得不二选一了。本来就有“选择困难症”，这下撞上枪口了：如果放弃比赛机会，就会有很多时间来备考，可小升初足够多的奖状又是十分重要的。但是如果不放弃，就怕影响了成绩……“啊啊啊啊啊——”我略做了思考，可还不到一分钟，乱如麻的头绪就马上把我逼“疯”。我躺在床上，筋疲力尽地喘息着，双眼直勾勾地盯着白花花的天花板，浑身的肌肉都不约而同地松弛下来。到底怎么办啊？

第二天早晨，我郑重其事地向妈妈询问了意见，妈妈轻声说：“宝贝，你已经这么大了，有些事情要懂得自己抉择，你静下心来好好想想吧！”我听后便深吸一口气，闭上眼睛，思路开始明朗起来：目前看来，双方都重要，但其实，如果学习成绩很好的话，就不用奖状来帮忙了，便可以以绝对的实力问鼎重点中学了，看来……选择已定，我睁开双眼，嘴角勾勒出一丝微笑，“妈妈，我要专心学习，把比赛推掉”。

从那以后，我专心投入于学习，学习成绩也有了质的飞跃。现在想起那时的选择，我总有一种奇特的感觉，那种感觉，便是一次选择后的成长。

选择作文(篇7)

人的一生总会有许许多多次的选择，每一次选择或许都是一次痛苦的煎熬，那次在语文兴趣班时，我就经历了一次记忆犹新的选择。

“请同学们在纸上写出四个最亲近的人名。”老师说，切，这还不简单！我毫不思索，在纸上写出——“爸爸、妈妈、姥姥、姥爷”老师要干嘛呢？我不解。“假设你手中的笔是把致命的刀子，而你必须将这四个人中划去一个，这或许就意味着死亡”老师继续说。

“下面划去第二个”……“再划去第三个”

当看见他们的名字消失在纸上，在我的眼中消失时，我的心好疼！

直至老师让把最后一个人划去时，我迟疑了很久很久。每当我提起要划名的笔时，妈妈的好，妈妈的爱，就会浮现在我的眼前，呈现在我的脑海——从小时候，到现在；从年幼无知的一年级，到知识渊博的六年级；从妈妈严厉的言语，到她慈爱的笑容……而我，又为她做过什么呢？想到我曾毫无忌惮的惹她生气，甚至顶嘴；想到她每天为我四处奔波；想到我的成绩一点点下降；想到她焦急的直垂桌子……如果她真的离开了我，我真的还可以一如既往的快乐吗？我还真的可以一如既往的幸福吗？不！不！不！我不可以！我不会！

如果手中的笔真的是一把利刃的话，如果真的在我和妈妈之间必须要离去一个的话，我真的希望那个离去的是我，而不是妈妈！她为我付出的太多太多了，我欠她的太多太多了，我无以回报！

我拿起笔，颤动的双手却始终划不下，这太难了！我讨厌这件事，为什么一定要都划去呢？连一个也不许留吗？但这却是迟早的，时间飞逝，身边的亲人一个个离我们而去的时候，我想我们就会想他们的好了，但为什么一定要在离去后才懂得珍惜呢？珍惜眼前人吧！他们终有一天会离我们而去的！

谢谢你，为我的启迪——老师！

选择作文(篇8)

你，高雅、端庄、深邃。你那独有的韵味深深的吸引着我。于是我认识你，读懂了你。

如果没有你，我怎么会知道易安“满地黄花堆积、憔悴损，如今有谁堪摘，守着窗儿，独自怎生得黑――这次第，怎一个愁字了得，”生活是如此的艰辛与惆怅，怎么会知道“常记溪亭日暮，沉醉不知归路。兴尽晚回舟，误入藕花深处”那时的你是如此的快乐、幽雅，又怎么会知道“生怕离愁别苦，多少事，欲说还休――凝眸处，从今又添一段新愁”你面对你最爱的人的离别彻夜难眠，愁苦的滋味侵袭着你那柔弱的心绪。

如果没有你，我怎么会了解陆游“东风恶，欢情薄，一怀愁绪，几年离索。错！错！错！山盟虽在，锦书难托。莫！莫！莫！”你是如此的多情而又无奈，怎么会了解“此生难料，心在天山，身劳沧州”的牢骚，壮志难酬的愤慨化作无可释放的怨愤，又怎么会了解“胡未灭，鬓先秋”的悲愤。

如果没有你，我哪里会吸收这么多古人的精华，领略这么多伟人的事迹？你像花儿，你的每一次开放，每一次凋零都牵动着每个人的心。

我敬佩你，更离不开你，我亲爱的朋友――宋词。

选择作文(篇9)

我看见了两棵树。

一棵松树，耸立在沙尘飞溅的路边。树干是灰黑的、皴裂的——远不止粗拙。我明白了为什么人们常用松树皮比喻白叟的皮肤，实际上松树皮更老、更沧桑。我不敢碰它，由于它有我触碰不到的深度。

面前的松叶，是令人压抑的灰绿色，像极了溅了几滴墨水的黄鹅绒，给予松树渐变的幽深；那灰色，像埋入过细土一样，每条缝都藏着阴灰的色彩。那尘埃应不是与生俱来的，可风霜雨雪都冲洗不净——它的沧桑与苍老，已经积累了太多岁月。

我又看见法桐，面前立刻豁亮了。那层叠的、恣意渲染的金黄哟！看似安谧安详、实则溢满狂放与青春的秋叶，纯粹得没有一点杂质。它们推搡着、堆叠着，欢欣地摇曳在秋风拂过的树枝。秋时的风已不时夹杂几分凛冽了，几片轻盈的金叶，闹够了一般，顺着风打转儿、翻腾，筋疲力尽地飘到地上，完成了短暂却爽快华美的一生。

松叶为何不落呢？年年坐观繁花似锦与落红无数，自己却成了恒久不变的傍观者，它不厌倦吗？它是否怀念初生时的活力，是否渴慕飘零时的唯美？它是否为“岁寒三友”“流芳千古”“真正人”“伟丈夫”的名号所羁绊？若真是这样，松树真是懦弱！松树站在那里，依旧缄默沉静。

初雪之后，绵雪融化，空气清润而冷冽。我又看到这两棵树。短短一周，法桐的金叶子落光了，一片片卧倒树下，为雪水所粘连，为泥沙所笼盖，再无轻巧。那受冻的曲枝，干瘪瘦弱，在凛冽的风中瑟缩，再无狂欢之力。松树却是依旧——只是在我看来，经历了这清莹的初雪与让人神清气爽的微寒，树叶深绿而柔韧，树枝沉稳而遒劲，整棵树更加精神、丰满、润泽。我禁不住要赞美它了！然而，它仍是缄默沉静着，它仍是它。

松树与法桐，也许只是两种选择。

选择作文(篇10)

在人的这一生，要经历无数次的选择，一个不起眼的小选择，就足以成就一件大事，而选择错误，使你承受它带给你的一切后果。所以，总体说，选择十分重要。

昨天，发生了一件小事，让我深刻体会到了选择的重要性！【wWw.dJZ525.com 励志的句子】

这天，我拉上了我们班的一个同学去跑步，远远地看见了我们班的两个女孩，气喘吁吁的说：“你们谁去参加那个语文活动啊？还有一个名额，不过家必须要住的近，你们两个谁想去就跟着我们去。”一想到我家住的那么远，我就一口回绝了她：“我不去，我家住的太远了。”我看着她们从我的面前走过，逐渐消失在了操场上。看着她们逐渐走远，我忽然十分后悔，当然，这正如我第二天的感受。

第二天，我无意中看到了妈妈手机上，我们初一（8）班群聊的照片，正是去看语文讲座同学的图片。并且，我还听说这次的内容还有初二和初三语文要学习的文章！我这时，十分后悔的想到：哎！早知道是肖老师讲课，还要讲初二初三的课文，我当时就报名了！起码还可以跟老师学习一下以后要学的知识，这样不也很好吗？尤其是在看到他们发言时，总是十分的后悔当时为什么不去参加。

妈妈在一旁似乎看到了我的心，对我说：“这和人生是一样的，一旦你选择好了一种事情，你就要承受它带给你的好或不好的结果。以后，就再也没有后悔药了。当然了，不论什么事情都是不可逆的。所以，不论什么事情，选择时一定要慎重！

选择作文(篇11)

每到午餐的时候,总有小朋友找借口不肯吃饭,有的会说”老师,我今天牙疼.”有的会说:”老师,我今天肚子不舒服.”甚至有的还会说：“老师，我要吐了。”样样奇怪的原因都有，就是为了不吃饭或少吃饭。有时候我们会答应她们的要求，因为确实有些小朋友身体不舒服，但是，大多时候我们会强迫她们吃完，每当看见她们沮丧的神情，我们也会哭笑不得。

静洁是我们班比较内向的一个孩子，平时不喜欢发言，遇到困难的时候，也习惯掉眼泪。每到用餐的时候，她总是最后几个，催急了就会掉眼泪。我从她的妈妈那里知道静洁在家里也是这样，不喜欢吃饭，总是慢吞吞的，家人一直想要改变她的习惯，可在家中老是实行不了，她们希望能在学校里改变这一不良习惯，但我知道，习惯的改变并非一朝一夕的事，也不能强加要求孩子，使她有心里负担。

那我决定换一种方式试试，允许她少吃一点。于是，我对她说：“这样吧，你能吃多少就吃多少吧。”她听了我的话，马上点点头，拿起筷子吃起来，一会儿就吃下了半碗饭菜，还一边吃一边瞄我一眼，我只是高兴地对她拍拍肩。

从这件事中，我醒悟到：孩子不吃饭其实是有她的想法和原因的。满满一碗饭对她来说是个心理负担，而我采取的是：给她一个选择的台阶，使她减轻心理负担，于是了她就能愉快而轻松地进餐了。

由此我联想到：每个孩子都有她内心的想法和需求，而有些想法她还不善于用言语表达只好由行为表现出来。现在我才对“站在孩子的角度和视角，看待一件事，换个位置或方式想一想，做一做。”这句话有了更深一层的理解。如果，在师生情感交流的过程中，我们能多站在孩子的立场想一想，采取一些她们能接受的方法来进行教育和引导，一定会取得良好的教育效果。

选择作文(篇12)

人生中，每个人一定都拥有过许许多多的礼物，它们，或许激励着你前进，或许帮你摆脱过烦恼，或许给受挫的你以自信与快乐，亦或者给你带来别的乐趣……

而我最爱的礼物，就是你――我给自己的一本“畅言本”。

当我烦恼时，我就会等待放学的“圣旨”。等到回家时，从柜中拿出你，想在上面写写就写写，想涂鸦就涂鸦，不想写就不写。写，是我的自由，不用被人约束，也没人强迫我要求我要写，就只自由写写画画发泄烦恼。是你，给了我这个特权。

当我开心快乐时，我会高兴地到处传播我的开心与快乐。如果有时间的话，我会记录下这些令我既快乐又可以驱散我烦恼的事情。等到以后，翻到了这些我随便乱写的本子，看到一些令人捧腹大笑的内容，现在的我，可能也会嘲笑那时的我的无知与可笑吧！是你，记载了我的童心。

当我伤心难过时，我会到处诉说我的苦水，朋友、老师、家长……。到最后，无人理睬之时，我就会像抓住了“救命稻草”似的，找到你，写下我的难过事，向你诉说我的苦水。而诉说完后我心里就会感觉舒坦许多。是你，接收了我的诉苦。

尽管现在在网络上流行着微博，也有许多人乐于上网去写微博。而你，在我心中却有着不可取代的地位，那是别人不为所知的。

你永远会是我最爱的一个礼物。因为你记录了我生活的点点滴滴。

选择作文(篇13)

我五岁了，同龄的小孩已经开始学跳舞、唱歌、吹口琴了，我都这么大了，一个特长也没有，我妈妈非常着急。几天后，我妈妈对我说：“奇奇，有两个特长，一个是钢琴，一个是古筝。选一个吧！”我说：“那好吧，我想想。”

这一天，我在小河边散步。柳树姑娘美丽的身影倒映在河面上。我走到了一架钢琴培训班，心里想：这就是我要去练钢琴的地方吧。我昂着头，望着高高挂起的牌子“钢琴家”，一阵悦耳的声音传来，我把耳朵凑到门外听着。听！那优美的旋律像一个小姑娘在五线谱上跳舞，跳出了优雅的舞姿。我陶醉着，直到他们下课，我才踏着石板铺的小路回家了。

星期五，我去商场买药，微风吹拂着我的衣袖。在商场的旁边望去，可以看到一家古筝培训班——“百家筝鸣”，门是玻璃做的，可以清楚看到里面的情况。于是，我把眼睛贴到玻璃上看着，发现一个姐姐正在弹古筝。姿势优雅美好，双手灵巧生动，声音优美动听，就像那黄鹂在唱歌一样。陶醉了好一会，我乐淘淘地回家了。哎呀，我把买药的事忘了。

“烦躁啊，两个特长都很好，学哪一个呢？”我在努力地思考着：“有了，我选我想学的、喜欢的就行了！”于是，我兴冲冲的跑到妈妈面前，郑重的对妈妈说：“妈妈，我要学古筝！”

选择作文(篇14)

雯雯是个比较内向的孩子，她在午餐时常常有挑食现象，如果不喜欢吃的东西往往一口也不想吃。我们老师对她反复劝导，她却还是依旧如此。又到午餐时间了，她一看见满满的一碗饭、胡萝卜白菜、番茄炒蛋，眉头又有点皱了起来，一副蔫蔫不振的感觉。我问她：“是不是不要吃饭？”她摇头，“不要吃菜？”摇摇头，“不要吃蛋？”她还是摇摇头。既然要吃的，为什么摇头呢？到底是什么原因？

我一边巡视其他小朋友吃饭，一边思考对策。突然我脑中闪过一个念头，何不换一种方法试试，比如允许她少吃一点呢？于是，我对她说：“这样吧，你能吃多少就吃多少吧”她听了我的话，马上点点头，拿起筷子吃起来，一会儿就吃下了半碗饭菜，还一边吃一边瞄我一眼，我高兴地对她拍拍肩。

从这件事中，我醒悟到：孩子不吃饭其实是有她的想法和原因的。满满一碗饭对她也许是个心理负担，而我的一句提示话，给她一个选择的台阶，使她减轻心理负担，于是她就愉快轻松地进餐了。而如果我不让步，强迫她吃，结果可能就很糟了。

由此我联想到：每个孩子有他内心想法需求，而有些想法他不善于用言语表达却由行为表现出来。即使外显的行为，还会有多种不同的表现方式，而且在每个孩子的行为表现背后还有成人所不可理解的心结。所以只有深入地了解孩子的内在需求，采取适切有效的对策，那么在师生情感交流的同时，还有利于开启孩子的心智，培养其健康的人格。

选择作文(篇15)

人的一生有许多岔路，但对每个人来说，只能有一个选择，而且一旦选择了就只有一个结果。所以我们要慎重选择，沉着冷静的对待选择的结果，既然选择了，就应该有信心面对它，即使做不到的事，也有可能会发生奇迹。

我就有过一次这样的经历。有一天，妈妈去朋友家，下午两三点才回来，让我在家里。妈妈走的时候给我留了20元钱，让我早上起来买点豆浆、馒头和袋装咸菜作为早饭。可是我把全部的钱买成了零食，并且吃得不亦乐乎，我心里想：零食多好吃，干嘛还要我买馒头吃？就这样，我一边想着，一边抱回一大堆零食吃了个没玩没了。吃完零食，我看了一下闹钟，才早上七点多，我觉得没事干，就出去找伙伴玩去了。

零食就是零食，就是不耐饱，现在才上午十一点半，我就已经饿得前胸贴后背了，妈妈，你什么时候回来呀！“呜呜--”我坐在院子里哭了起来。

隔壁的阿姨听见了我的哭声，跑过来问我：“你怎么了？”我就把事情的经过告诉了她。阿姨对我说：“你这个小鬼呀，这回尝到了苦头了吧！走，去阿姨家吃饭，我今天刚好做了好吃的。”于是，我就跟着阿姨去了她家。

到了阿姨家，看见桌上的饭和菜，觉得什么都香，连往日不爱吃的菠菜此时觉得都很诱人。

“快坐下，还站在那儿干嘛！”我答应着坐了下来。阿姨端起饭碗，给里面夹了好多菜，递到我手里，说：“快吃吧，别饿坏了。”我接过饭碗，就狼吞虎咽的吃了起来。今天的饭菜真香呀！不到10分钟我已吃了一多半饭了，这时妈妈回来了，看到我在阿姨家吃饭就问：“你把钱丢了吗？我又一遍复述着过程，便向妈妈承认了错误。然后妈妈就说：“吃一堑，长一智，只要你认识到自己的错误并且改正，我还会再相信你的，希望你从这件事中能好好的反省一下自己。”阿姨也说：“是啊！以后不能再乱花钱了。”我说了声：“哦！”就跑了。随即写了一张检讨，粘在墙上，让它勉励我不再犯那种错误。

同学们，通过这件小事我想你们已经认识到选择了错误的选项和所带来的结果了吧！希望大家三思而后行，在选择前能预料到结果是怎样的，所以选择就意味着承担，你要担得起你所做的选择。

选择作文(篇16)

从前，动物小镇的友情路上住着狗、猫和老鼠，他们三个是形影不离的好朋友。狗好吃懒做，整日里什么也不干，就蹲在大门口晒太阳、看热闹；猫呢，每天勤奋练习跑、跳、扑、抓等各种本领，还把牙齿磨得锋利无比。一天，狗在广告栏前看到了一则招聘广告，上面写着：招聘看门狗，要求身体健康，牙齿锋利，聪明机智。待遇：每餐大鱼大肉，提供宽敞的狗窝遮风避雨。看了这一切，狗心想：要是我能当上看门狗，那一定会很好。可是，想想自己粗钝的牙齿，狗左思右想，终于想出了一个办法。于是，他找到猫，说：猫老弟，我和你换一换牙齿吧！猫听了这话，心里犯起了嘀咕：他当了看门狗之后，还会把我锋利的牙齿还给我吗？这时，一旁的老鼠劝说道：好心的猫咪呀，他当了看门狗之后，肯定会把大鱼大肉分给我们吃，你不是最爱吃鱼吗？听到这话，猫的眼前立刻浮现出一大盆鱼肉，肥肥嫩嫩的鱼肉，让人想着就直流口水。于是，猫爽快地答应了。没多久，狗就去上班了。

猫和老鼠在家里左等右等，从早晨等到傍晚，一天一天又一天，他俩都一动不动地站在巷子口张望，就像两尊雕塑一样。可始终不见狗的身影。狗到底发生了什么事情呢？猫背起老鼠，向狗的新主人家飞奔而去。狗远远望见是他的好朋友，非常兴奋，急忙起身向他们跑来。可是，刚没跑几步，他就被拉了回来。原来，是脖子上的项圈搞得鬼。

猫和老鼠看着被绳索拴着的狗，伤心地落泪了。狗再也不能像以前那样和伙伴们一起在草地上晒太阳、打滚、跑步、玩捉迷藏了

选择作文(篇17)

选择笑，选择以笑对人生、选择以笑对糊口、选择以笑对挫折……一个笑脸可以化解矛盾，一个笑脸可以缓和气氛，一个笑脸可以增加决心信念，一个笑脸可以给予人安慰，一个笑脸……

在挫折眼前，要懂得选择，选择笑对人生。是因人世间有许多的挫折，许多的难题等着我们去迎接。我们必需要去克服它，战胜它，而去战胜它，需要勇气和决心信念。一个笑脸增强你的决心信念，正所谓“笑一笑没什么事情过不了”；我们需要父母的鼓励，有时，怀着不安的心将自己写的功课给父母看，当父母露出笑脸时，那就是给我们的鼓励；有时，由于某些原因使朋友曲解了我，当我向朋友解释完哀求原谅时，朋友露出笑脸，这就是给我们最大的欣慰……

曾经有过一个故事，闻名成功学家拿破仑·希尔从小被认定是一个坏孩子。家里包括邻居发生的任何坏事，都一致以为是他做的。大家都以为是希尔的母亲死了，没有人来管教他，才让他变坏的。后来父亲再婚，大家都在想希尔的后妈会是什么样子的，会如何去对待他。当新妈妈走进家门，走到希尔眼前时，希尔涓滴没有欢迎的意思。父亲说他是全家最坏的孩子。但是，继母把手放在拿破仑的肩上，给了他一个爱的笑脸……继母就是这样造就了拿破仑的。一个笑脸就改变了拿破仑的一生，正由于这个笑脸，给了拿破仑一份决心信念、一份爱心使他的天赋和潜能随之被激发。大大的改变了拿破仑的糊口。

以笑面对糊口，是迎接难题与挫折的最好办法，以笑看世界，你会发现更多更加夸姣的事情；以笑看世界，你的糊口将会是快乐，绽放色泽的，由于你会笑着去战胜难题，笑着与他斗争到最后。终极，笑到最后的人就将会是胜利者！