考试日记。

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考试日记 篇1

教室里弥漫着“火药味”。我望着平坦的桌子，瞪着那支早已被汗水浸湿的钢笔，真想使自己平静下来，但心跳仍在加速，不自然地敲着小鼓：“咚咚、咚咚、咚咚……”

宋老师将卷子发了下来，眼见着白花花的卷子像波浪似的涌来,就像一场噩梦!天啊，妈妈、老师……他们期待的眼睛。唉!我喘不过气来了。

“可以作答了。”宋老师平静地说。我开始认真地读题：“一、将下列字……”这些字闪电般反映到我的大脑里，淹没在恐惧之中的我马上明白了它们的意思，立刻忘记了恐惧，奋笔疾书。

考试日记 篇2

哎，今天终于分班考试完了，这简直就是SOeasy哈哈!考试进行得很顺利，不过，今天可闹了一个笑话，我们考场有两个同名同姓的人，当老师点名的时候，他们两个人同时站了起来，老师非常疑惑，说:你们怎么回事，现在是考试，你们可别胡闹。其中的一个人说：我就是叫啊!另一个人也说他就是。我们就笑了，老师赶紧翻了翻剩下的几页，这才看见两个一模一样的名字，也笑了起来。

考试日记 篇3

这回的期末考试，是我三年以来最糟糕的一次考试，我心里可很不是滋味。

回想起这次考试时，我真后悔呀！之所以我数学考试考得这么差，是因为我考试时很粗心，总是掉以轻心，就像太高估了敌人似的。比如把应用题里的两条船看成了一条船；算试是对的，答案却算错了；还有，计算时我太“轻敌”了，就又错了好几道。

这回，我不但数学考得不好，而且英语也考得不太理想。大部分的原因都和数学一样，但有一小部分是因为平时都得不够多，我猜自己大概错在听力部分。

今后我一定要好好读书，把题目一字一字地看过去，认认真真地做题目。如果我不改，将来后果就会不堪设想，让我遗憾终生的。

这真是一场糟糕的考试，它令我难忘，就像一次血的教训。但我相信，我一定会改掉这些毛病的！我一定要用行动来证明自己能行！

考试日记 篇4

今天是作文课，老师一进门就宣布要考试。老师说：“这次考试一共14道题目，5分钟做完。”我想，怎么可能，平时我们至少要20分钟才能做完。要是有作文题的话，我肯定要做不完了。

考卷发下来了，我一看，怎么可能出这么简单的题。第一题根本是浪费时间的题，让我把题读一遍。我才不管它呢。一看后面还有那么多题，我不管三七二十一开始做起来。我从来没有写过这么快，笔下象飞了一样。

忽然，我旁边有人笑起来，我一看，是李沁宜和李思航。我想时间都要完了，你们俩还傻笑什么？

老师开始倒计时了，“5、4、3、2、1、停”。“唉，我才写到第7题。”这时，老师问谁写完了？我恨恨地想，这么多题，神仙也写不完。啊，竟然有4位同学站了起来，更令我惊奇的是，还有刚才傻笑的李思航和李沁宜，他们俩难道真的写完了吗？这时，老师让我们读最后一题，我们才发现，十四题说只要求做第9题。

唉，这次都怪我没有读题，要是我认真把题浏览一遍，我也就圆满的完成了这次考试。

考试日记 篇5

考试，对于我们学生来说，多少有点可怕，它意味着考前要挑灯夜战；考时会心跳加速，额头冒汗；考后会忐忑不安，“翘首以待”。否则怎么会有“考考考，老师的法宝，分分分，学生的命根”之称呢？这不，期末考试马上要来！

“马上要考试！”的消息吹遍校园见外，同学们开始“战前准备”。瞧！同学们都在“啃”书：A同学拿着一张复习资料单，口中念念有词；B同学拿着书本不停翻动；C和D两位女同学不停地讨论；E同学则一个埋头苦攻“垒堡”；也有几位好学生，胸有成竹，还在与人玩耍。真可谓“几家欢喜几家愁”呀！

这个星期天的早晨，我清早起来，站在阳台上背诵：“C=∏D，C=2∏R……”是的，不复习，考不好，哪有脸去见“江东父老。”

“孩子，大早起来干吗呢？”妈妈问我，“当然是复习，下周就要考试！”我不耐烦地回答。妈妈依然温和地说：“别复习，你平时基础扎实，不会考不好的！我陪你去公园玩会儿吧！”虽说我怕考不好，但一听出去玩，也顾不上那么多！跟着妈妈高高兴兴地来到公园。

“看，这红柱子真粗，假如它真的直径为30厘米，它的周长呢？”“是……3。14*30……是94。2厘米！”我不假思索地说。“嗯，……不错！看那白杨树，你给我说些词语形容它吧！”妈妈又问我。“生机盎然，高大挺拔，密不透风……”我一口气说出十几个。不知不觉，一个下午过去。妈妈又让我用英语向大家介绍我的一天。“TodayI’mgoingto……”我用流利的英文介绍我的一天。

“好样的，这下考度没问题！”噢，原来这次妈妈带我来公园，既放松我的心情，又让我增长知识呀！妈妈说：“别害怕，考试没那么可怕！”我对考试的惧怕一下子消失的无影无踪！其实考试也不是我想象中那么恐怖，只要我们好好对待它，它还会给你一份意外的惊喜，让我们微笑面对考试，享受学习的乐趣，不要把它当作过关，而是一种自我挑战吧！

考试日记 篇6

明天就要期中考式了，这一天的'到来意味着对我半年学习情况的检测，究竟考的如何真有点儿忐忑不安。因为自己平时基础较差，很多的基础知识学的跟本不扎实，更不用说熟练灵活地使用和发挥了。

但是，我并不气馁，作为一个有志男儿绝不能让这点困难所吓倒。爸爸那天写的那篇作文，实际即是暗示，又是鼓励，父辈没有了却的夙愿，尚期待我去完成。我肩负着伟大而神圣的历史使命。对此，不能有半点含糊，必须拿出敢于战胜困难的决心和勇气，客观的现实的面对这次考试。

当然，做任何事情都会有成功和失败，对我来讲失败是屡见不鲜的。追塑历史又有多少位仁人志士在奋斗的道路上举步为艰，坎坎坷坷哪怕面临的是一片荆棘，也要冲出一条光明的路来。失败就是成功之母，这是历史的格言。我就是要在屡遭失败的路上闯出一条成功的路来。想到此处，心里坦然了许多。

今天，只能静静地深思自己的将来，面对现实的一切，鼓足勇气，向前看莫彷徨。力争考出一个比较好的成绩来回报我辛勤的老师和日夜期待而呕心沥血的爸爸妈妈。

假如我失败了，深信老师和父母会谅解我的，跌倒了再爬起来，向着前进地路一往直前，直到成功的顶峰。

考试日记 篇7

俗话说：“考考考，老师得法宝；分分分，学生得命根。”我相信，绝大多数得小学生都害怕考试，也都想在考试中拿高分。我们班上得同学也不例外。考试和分数对我们来说如此重要，所以很多同学一听到这个词就吓得魂飞魄散。每次考试前都提心吊胆，仿佛世界末日就要来临。

这不，我们班得“小间谍”在下午宣布：“今天要语文考试，大家赶紧复习！”教室里便立刻炸开了锅。有得在埋怨老师，有得在惊叫自己没有复习，还有得便干脆马上拿起书复习。隔壁班得老师看见了，很诧异地嘀咕：“今天怎么这么自觉了？”可今天，同学们却听而不闻！

“叮铃铃--”这使得上课铃多么恐怖啊！不一会儿，老师便发下试卷让我们开始答题，这紧张得气氛似乎使空气凝结了，大多数得同学都咬着笔杆、愁眉紧锁，在别人得试卷上寻找目标。

时间一分一秒地过去了，清脆得下课铃终于响了！许多同学都在凭着自己得记忆回想答案，答对者兴高采烈，答错者后悔莫及，这就叫“几家欢喜几家愁”啊。有得同学不想沉浸在这唧唧喳喳得争论声中。

考试之前“天气闷热”，考试之时“风狂雨骤”，考试之后“云开雾散”，这就是我们对考试得印象。

考试日记 篇8

今天，我们上第三节美术课的时候，进行了美术期末考试。

准备美术考试的时候，我又紧张又兴奋。曹老师让我的好朋友苏子瑶给每人发一张洁白的纸，我想：“要不画昨天我上画画课王老师教给我画的瓶子吧。”曹老师说：“这张纸就是卷子，我们要画的主题是环保城市。”曹老师说完后，我们就开始画了。我想：“不能画瓶子，那该画什么好呢？”我想到了，我画了两个小姑娘，和一些小草，还有太阳、云朵、树和小房子。两个小姑娘当中，我感觉我画的第一个最漂亮，她有明亮的眼睛、像樱桃一般红的小嘴巴、华丽的裙子。

我希望我画的画能得第一名，不过，我心里想，我已经对我的画很满意了。

考试日记 篇9

篇一：考试后的“失”与“获”

考试匆匆的来，匆匆的去。在考试后，每个人都有收获，而我也一样。？失，失去的是老师的信任，老师对我的信心；失去的是父母的期盼，大家脸上的赞许的笑；失去……失去……？获，获得的是老师的鼓励，考试完要检查的道理；得到了做事要三思而后行的道理；得……获……？在扩句中，没看题目，失去的是我的细心，得到的是一份更重的粗心；在根据句子写近义词中我发现了一个规律：在相近的词中，总有一个字是一样的；在写“眼睛”这个词中，我把“眼睛”写成了“眼眼”，我获得的是’马大哈”的称号。在写作文时，我随机应变，把前一天的是写上去，因此而得到了一个好分数。？让我们大家一起说一说考试后的“失”与“获”吧！

篇二：考试后

我盼星星、盼月亮、终于盼来了升学考试．为什么盼考试了？因为我们毕业生天天在书山中跋涉．作业一大堆．天天累不说，回家后，还要面对家长＂佛经＂的熏陶……弄得我们好苦．我们商量着：考完试后，好好玩玩．终于，升学考试在大家的期盼下终于来了．哈哈！

随着最后一门课考试的铃声打响，我们涌出了教室。自由了！大家喊着。真的，我们自由了。可以将游泳、烧烤……想想就爽啊……考试后的快乐！我来了！

篇三：考试后

咳，随着时间的流逝，升中考结束了，已经考完了试。我们假期这段时间也不再有学习的压力，只有考试后的紧张吧。每当我们考完试后的第一句话，通常都是：哎呀，我是不是又考差了，天啊，死定了！！！！（呵呵，这是不自信的童鞋的表现）但今天，是出成绩的日子，当我满怀激动的等待我的好成绩时，我失落了，因为我没考上那个我理想的中学，因为我差两分，这是多么的可惜！我仔细的想过，是不是我不够努力，是不是在紧张的学习中有一些松懈、放松了。当我失落时却接到了语文老师的电话，她对我说：“小婷，不要灰心，你这次发挥的很好，别气馁！”我听了老师的这一番话，觉得心里好受些了，想着自己已经考完了试，后悔已没有用，现在只有鼓起信心，迎接下一个成功的曙光！我于是暗暗下定决心：虽然说我这次没考好，但是以后还有机会。只要我努力再努力，就一定能成功！

篇四：考试后

“叮铃铃！……”一阵清脆的“考毕铃声”像一条弧线一样，带着我们这些考生一颗颗跳动的心远去了。

“刷刷”铁面无私的监考老师无情地夺去了我们盯着的试卷，我偷偷环视了一下周围，有的同学唉声叹气，无奈的摇摇头，然后拖着疲惫的身子走出了教室，有的同学根本不在乎考试成绩，像一匹脱缰的野马一样冲出了教室，说难听一点，那样子真跟进了几十年大牢，刚放出来的人没什么区别。

回到教室，人山人海，大家聚在一起你一言，我一语的聊了起来。教室里闹哄哄的，直到老师进来才安静。老师让同学们搬来的书堆满了一课桌，随着书本的到来，同学们的灰心一下没了，不住的呼喊。

我并没有加入这快乐的场面，我仍沉浸在没考试成绩不知道的密云中，非常担心。

考试后，我们都希望自己考好，恨不得长上一对翅膀，去看看自己的分数。

篇五：考试后的思索

“叮铃铃”上课了，我们马上回到教室坐好。一个个同学坐的整整齐齐，非常安静。这一刻大家的心情非常紧张。因为老师要公布成绩单了。而我却面不改色，聚精会神地听老师公布成绩。

当老师念到：“王增意，第3名，数学87分，语文86分，英语96分。”时。啊！我非常吃惊，不会把我开的这么烂。英语有一道题不应该错，watch TV写成了wach TV。

数学我有一道画图题不太应该错，因为我画得不到位，不公整，所以被老是全判错了。（88教案网 WWW.JAb88.CoM）

语文有一个反义词我不会把老练的反义词写成了清贫，真是驴唇不对马嘴！

唉！我才想起老师说的话：“平时不用功，开始就发蒙。”

我要在这里说明白：“我一定好好学习，争取第一。”

“最后祝福小朋友们考一个好成绩，再见！”

篇六：考试后的伤心

乌云模糊不清，好像要下雨了。我的心情和乌云一样。不知，怎么了眼皮一直在跳，相似什么大事要发生。难道我的考试考不好了吗？心里害怕急了！

忽然间，教室里安静了许多，我抬起了头，见到了眉头紧锁的数学老师，大步走到教室里来，手里拿着我们考试卷。狠狠的摔到了教台上，说到：“看看你们，考成什么样了。”老师让同学把试卷放下来，不一会试卷就放在了我们的桌子上了，我看看成绩只有58分。我回家怎么跟妈妈交代呢？再说我数学考试很少不及格，回到了家，妈妈看了我的数学成绩说：“怎么这低啊，是不是没有认真去做。”我反驳到：“没有，我很认真去做的，不知道为什么还怎么低？”“要不是平时的作业不认真，也不会考的怎么差了！”我明白了，其实我的背后有很多母爱。

我一定会下次考试考出自己的实力，不让爸妈伤心，让他们开心！

考试日记 篇10

考完数学, 感觉挺不错, 卷子很简单, 题题顺利, 接着又认认真真地检查了一遍, 确定全对之后, 心中一直有一个希望:数学考满分。

离开考场之后, 考满分得希望离我越来越近。我大胆地和同学对答案, 题题正确。看到一些同学因为对答案发现错题而没精打采、懊恼不已, 我心中暗暗得想:全部做对得感觉就是好, 真庆幸我考试时认真做完题目之后, 又认真地检查了一遍, 那天那时, 我是前所未有得兴奋。

但过了不久, 这非凡得兴奋, 却转变成了我前所未有得悲哀与失望。

“解决问题第2题是求得剩下得路程。”我略带兴奋地说。

“不对，是求全程!”

我吓了一跳, 难道是我看错了?不可能, 这道题我看了两遍呢, 应该是对方弄错了, 或者是个人感觉得差异吧, 我这么安慰自己.但是心中依然很忐忑。

我已不敢再去自信地对答案了, 但是在无意中却又听到了另一群人异口同声地报了那个使我不安得答案。我傻眼了, 真得是我错了, 果然是我错了!我竟然会把问题看错了!我竟然没有检查出来!千算万算, 还是疏忽了一处!满分得希望像一个个泡沫顿时在心中破灭了。5分就这么静静地从我得试卷上溜走了。5分, 对于这么简单得试卷来说是多么大得损失啊!

就这样, 我后悔了一个下午。

这就是疏忽, 怎么躲也躲不过。

考试日记 篇11

再过两天就要期末考试了，这将是我第一次参加的期末考试。经过一个学期的学习生活，我有了不小的收获：学会了所有拼音字母，会认、会写许多汉字，能自己读一些课文；加减法计算能力有了提高，学会了不少数学运算、思维方法；英语单词认识量进步很大，英语口语水平提升不小；还有美术、唱游、体育、品德方面都有了很多收获。

虽然这几天因为生病，期末复习不是很充分，但爸爸、妈妈对我说，主要看我平时的表现，一个学期下来我的进步是明显的，学习自觉性也有了提高，所以不要把期末考试成绩看得太重，他们鼓励我克服生病的困难，尽自己的能力去考，只要做到认真对待、发挥出平时水平就行。我想，我会努力的！

谢谢老师们一学期的辛勤劳动！祝全班同学期末考试成功！

考试日记 篇12

上课的音乐铃响了，只见王老师抱着一叠试卷，急匆匆地赶来，同学这下子才缓过神，想起今天要进行语文单元考试。沸腾的教室，一下子变得鸦雀无声。王老师逐个地分发试卷，时不时地提醒我们：“字要写端正，要仔细看题目。”我接过老师递过来的试卷，正反面快速地看了遍，就开始考试了。

前部分的基础题目，我一字不落地对答上了。等到做到第三大题的时候，难题出现了。我一时着急，不知道怎么办，手心里霎时冒出了许多汗珠。正在这时，我想起王老师经常说的一句话：“等你紧张了，那就做几下深呼吸。”想着，我放下手中的铅笔，深深地吸了几口气，果真有效果。我静静地思考着题目，可是还是不知道怎么解答。于是，我在心里鼓励自己：“倪子涵，你上课这么认真听讲了，一定能想得出答案的。”接着，我又想了一两分钟，这难题依旧拦着我前进。这时，我决定放弃，不想了，因为这么想下去会浪费好多时间，不能因小而失大。

我没花太多的时间，就把剩余的题目全给回答上了。当我刚做好最后一道题时，刚才拦我的那道难题的答案，竟然在我脑海中一闪而过。我追着那丝记忆，总算让我回想起了答案，我立马把最后一个空格填上。

唉，我终于把这张试卷给统统解决了。我揉了揉手，松了一口气。突然，王老师叫道：“写完试卷的同学，仔细检查一下。”我这口刚松掉的气，就像乌龟刚把头探出来，又很快缩回去了。可是，我早已检查几遍了，实在找不到错误，只好假装着检查，骗过老师。

这是一场多么紧张的考试呀！