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我想一年级小学作文

发表时间:2024-08-02

我想一年级小学作文通用7篇。

作文是让思想和语言在文字中升华的过程,想要提高语文分数,作文首先就要把握好,有没有一些可以参考的作文模板?栏目小编推荐这篇文章因为它有关于“我想一年级小学作文”的全部细节,分享这篇文章让您的朋友们也能够受益跟您一起学习!

我想一年级小学作文 篇1

上午的比赛马上就要开始了,首先开始的就是二年级的五十米短跑了,这个时候我们全班在跑道的边上为运动员加油呐喊助威!我们班级有两个运动员参加这项比赛,一个人体育委员凯凯,一个就是我的好朋友林林了。林林虽然有些胖,但是跑起来可不慢啊。每次短跑虽然是我赢,但是毕竟林林体重比较大,所以并没能说明什么,而且林林也赢过我。

你们知道吗?我以前对你们并不是很熟到了五年级的时候,我一直听同学们说exo这三个字,刚开始我也不太懂exo的含义是什么,过了一段时间,不知道怎么回事,我好像对这三个字越来越感兴趣,就开始慢慢的了解你们.现在我六年级了,已经彻底了解透你们了.刚一开始喜欢上你们的时候,我连每个人的人名都记不清,当然,你们的logo我也经常搞混,M和K队里分别有谁我一点都记不清,就连人名的发音都读不准,说到这儿我好想笑

山东省滨州市山东省滨州市博兴县寨郝中心小学一年级二班李涵羽今天傍晚,下过雨,我和妈妈,还有妹妹去我家住的学校操场上去找蝉。我妹妹是在去找蝉的路上,看到冬青上,有一只脚,她就拔呀拔,一下子拔出了一只蝉!到了操场,那里有很多树,我就在树下找蝉。找到了一个蝉洞!蝉洞是什么呢?蝉洞就是一个小洞洞,像蚂蚁洞差不多,但是比蚂蚁洞薄,上面没有蚂蚁爬。我就挖,越挖越大,一下子看见一个小小的头头!我又用两根指头一夹,夹出一只蝉!我心里咚咚得跳得很快!高兴的快要爆炸了!蝉是什么样子呢?蝉有六根腿,两只眼睛,屁股上有许多紋纹。我告诉你们,它还有小翅膀呢。变成知了以后,小翅膀就会变成大翅膀。要变成知了还要脱皮呢,我觉得脱皮很慢。从我找到蝉以后,一直等到晚上还没有脱皮。告诉你们一个秘密:我小时候在奶奶家,奶奶正要送我上学的时候,我发现门口有一只知了,我就把它带到学校去。上课了,我还拿着。知了叫得非常非常高,吵的别人都快听不下课了。好不容易下课了,我和我的好朋友在外面玩“卖书”的游戏,我觉得拿着知了也没什么好玩的,就把知了给放了。今天,我和妹妹都找到了蝉,只有妈妈还没找到。妈妈就带着我们回去了。我觉得找蝉的日子非常快乐。指导教师:郝素洁豆豆找蝉观察的真仔细,作文写得也很生动。加油啊!

我想一年级小学作文 篇2

擀面皮是我最喜欢的食物之一。我的家乡是陕西,擀面皮在我们那里是非常常见的食物。今天我想和大家分享一下我小学一年级的时候,去学校附近的小商店学做擀面皮的经历。

我还记得当时,我和妈妈一起去小商店买面粉和准备做擀面皮需要的食材。店主阿姨告诉我们要用优质面粉,打出来的擀面皮才会有弹性和光泽。我和妈妈听进去了,选择了店主阿姨推荐的全麦面粉。

回到家里,妈妈教我怎么制作擀面皮,我兴致勃勃地跟着她学习。我们先把面粉和水混合在一起,然后揉成一个柔软的面团。接着,我们把面团擀平,用刀切成小块,把每个小块擀成薄薄的面皮。这个过程需要一些耐心和力量,因为面团越揉越柔软,也越容易粘在手上。

当我们把所有面皮擀好后,就可以开始做擀面皮的汤了。我们烧开水,把面皮放进去煮,直到面皮浮起来,然后捞出来沥干水分。最后,我们放入自己喜欢的食材,比如豆腐、鸡蛋、蔬菜等等,加上适量的调料,一碗美味的擀面皮就做好了。

每当我吃到擀面皮的时候,就会想起这些美好的回忆。我享受制作擀面皮的过程,也享受品尝它的美味。擀面皮是一种简单而传统的食物,它不仅满足了人们的味蕾,还代表了我们家乡的美食文化。我很庆幸自己有机会学习做擀面皮,也希望更多的人可以尝试这道美食和体验制作的过程。

我想一年级小学作文 篇3

我是木娃小学一年级的学生,今天我要和大家分享我的一些经历。

早上我刚到学校,就在校园里玩耍起来。突然间,我看到了一只小松鼠,它在树上跳跃,非常灵活。我觉得它非常可爱,于是我决定把我的点心给它。当我拿着点心走近时,它看到我就惊慌地跳走了。我感到有些失落,但是仍然觉得这是一件美好的事情,因为那只小松鼠让我感到很开心。

在上课的时候,老师让我们学习了关于「搭建建筑物」的知识。我们小组决定要建造一个高楼大厦,我被任命为队长。我们认真地讨论了设计图纸,然后开始运用各种材料,建造起来。这是一件令人兴奋的事情,因为我们可以看到一个个慢慢呈现出来的想法,最终变成了我们的一份共同成就。

午餐时,我和同学们坐在一起聊天。我们谈论的主题是「动物的趣事」。我分享了刚刚在校园里看到的小松鼠,同学们也纷纷分享了有趣的事情。有人说见过一只大象在街上走来走去,有人说曾被困在了自己家里的小狗抱怨了一整晚。通过大家的分享,我感到世界是如此之大,有那么多有趣的事情可以探索。

下午我们去体育馆上体育课。老师让我们玩「抢球游戏」,我们分成两组玩对抗。这是一项非常有趣的运动,因为每个人都非常激情澎湃,每次得分都会给自己队伍带来欢呼声。虽然我在比赛中输了,但是我仍然感到很开心,因为我喜欢这种有挑战性的运动。

当放学时间到来时,我乘坐校车回家。途中,我看到天空中飘着一朵朵白色的云彩,它们的形状各不相同,有的像棉花糖,有的像小狗,有的像车子。我用手指指着一朵云彩对妈妈说:「妈妈,看那朵云彩,像一个大拇指。」我的妈妈也跟着我一起观察了天空,我们之间的亲密联系也增加了。

今天是一个特别有趣的一天,我经历了很多事情,看到了自然、聆听了朋友的故事,体验了体育运动的快感,还与妈妈有了交流。感谢这样一个美好的一天!

我想一年级小学作文 篇4

前一段时间,我因某件事而伤心欲绝,就自己一个人躲在某一个角落里哭,我的闺蜜打了我很多电话,我没接,她们给我发信息,我也没回。后来,我不耐烦了,就接起电话,大声说:“能不能让我一个人安静会儿啊?!……"电话那头焦急地说:”不是,你在哪你总得跟我们说啊,你这样一溜烟就跑没影了你知不知道我们有多担心啊?你现在在哪?我们去找你。”“……”回复她的是一阵静寂,接着“你们别找我了,现在是下午,太阳很大,回去吧”我把电话挂了,蹲在地上,抱着自己,眼泪像掉了线的珍珠似的不停地掉下来。

“呐”一张纸巾递过来,我抬头“你……你们怎么。”“你傻啊!还没吃药吧你,居然跟我们玩失踪!活腻了吧你!”虽然是满满的生气和责怪,还掺带着威胁,但却包含了满满的担心……

我站起来,抱住了她们,眼泪更加肆无忌惮地掉下来,她们拍拍了我的背,轻声安慰着我……

友情是没有界限的,朋友就是在你需要帮助的时候挺身而出;在你不开心的时候安慰你,讲讲笑话逗你开心;就算你忙恋爱把她(他)冷冻结冰,他(她)也不会恨你,只是骂你几句;就算他(她)知道你所有丢脸的事,而且他还是个“大嘴巴”,但他会为了你的美好形象保密;他(她)会在你成功的时候泼你冷水,他是怕你会得意忘形……

是朋友,就该如此!

我想一年级小学作文 篇5

我是一个小农民,和爷爷一起种稻子,我已经上小学一年级了。每到春天,我们就要开始准备种田了。

先是翻耕,我们需要把整块田地都耕上,这样地里的土壤松软了,后面种稻子的时候就容易了。翻耕是很累的,爷爷每次都要让我看好他的手势,确定哪边需要转弯,哪边需要停下来。我要在后面帮他喊着口号,让耕地的牲口走直线,不能偏离。

等到了晴天,我们就可以开始播种了。我拿着小篮子,不停地往田里撒米,还要注意撒的稠密程度,不能让有些地方空着,否则长出来的稻子就会不均匀。

播过种之后,我们就要开始浇水,保持田地里的湿度。有时候天气太热,我们还会晚上去灌溉,让植物从地下吸取水分,才能茁壮成长。

接下来是最重要的环节——施肥。我们用的肥料是自家合成的,用牛粪、稻草和泥土混合而成。肥料要均匀地分布在田地里,否则会导致有些地方生长得不健康。

除了田地上的工作,我们还要注意天气、害虫等因素。比如,遇到汛期,我们就必须及时把水排出,防止稻子淹水,也要注意田地周边的防洪,以防泛滥。

等到稻子长成金黄色,就可以收割了。爷爷会教我用镰刀收割,注意割得干净,不能留下遗漏的部分,把稻子都收进仓里。

种稻子虽然辛苦,但是收获也是非常丰厚的。我学到了很多耐心、细心的技巧,还体验到了劳动的辛苦和收获带来的幸福感。我希望未来有更多的人能够亲身体验种植的乐趣和辛苦,爱惜我们的土地,让这个美好的世界更加繁荣美好。

我想一年级小学作文 篇6

不知不觉 ,一年一度的农博会开始了。爸爸开着车带我去看农博会。没到农博会就已经车山车海了,两三个交警都忙不过来了!

一进去,哇!这是有多少人啊!有的在卖鱼,有的在卖植物,有的在卖乌龟,有的在卖......还有好多好多吃的玩的!单单只有这些人,就已经把一整个农博会现场的空间给占满了。有的没地儿摆摊,只能坐在门口摆摊吆喝!

我和爸爸东瞧瞧西看看,哪儿都是人,挤来挤去。

突然一阵香喷喷的气味扑鼻而来。一看,原来是烤肉串啊!还有包子,大糕,糖葫芦,棉花糖......各种各样的小吃到处都是,馋的我口水流了两丈长!我把想吃的全吃了个遍,肚子撑得像个大西瓜!

拍完照,我便依依不舍的回家了!出来的路上,还是堵得水泄不通,美食的诱惑真是大啊!

我想一年级小学作文 篇7

我叫小蝌蚪,是一只生活在池塘中的小动物。我曾经是一只半透明、有尾巴的小蝌蚪,经过数天的孵化,我的身体逐渐变得坚硬起来,我的尾巴也逐渐缩小,最终变成了一只腿短、四肢粗壮的小青蛙。

我记得当我成为小青蛙的时候,我不知道该怎么走路。我的四肢无法保持稳定,腿很容易扭到一边,身体也没有办法保持平衡。经过不断的尝试和练习,我终于学会了如何行走。我会先用后腿一跳,然后前腿跟上去,以此轮流着用,就能快速地前进。

在我生活的这个池塘里,有很多其他的小动物,比如鱼、虾、水蜘蛛等等。每个小动物都有自己独特的特点。鱼儿能很快地在水中游动,虾会张开它的钳子,抓住食物,而水蜘蛛则会把它的腿伸到水面上,等待食物靠近。我也学习了很多和这些小动物相处的技巧,比如如何迅速地捕捉食物,如何躲避危险等等。

在这个池塘里,我也遇到了很多危险。有一天,我差点被鱼儿吃掉。那时候我正在自由自在地游泳,突然一条鱼飞快地游过来,张开它的大嘴巴,欲将我吞噬。我赶紧用力蹬着腿向上游去,终于躲过了这次危险。这次经历让我知道,身边的安全不是一定可以保障的。我需要时刻保持警觉,准备应对可能出现的危险。

在池塘里,我也学会了社交。我经常和其他的小蝌蚪、小蟋蟀、小青蛙玩耍,互相传授对于生存的技巧和其他的知识。有了这些朋友,我没有感到孤独,也更加愉快地度过了我的时光。

这些年来,我的身体逐渐变得壮实,我也学会了很多东西。我明白了,学习是日常生活中的一项重要任务。只有不断地学习,才能不断地提升自己,做到更好。