中学范文网

导航栏 ×
你的位置: 范文 > 中学作文 > 导航

那些闪亮的日子作文

发表时间:2024-08-02

那些闪亮的日子作文。

有哪些优秀作文值得借鉴一下?通过作文学生可以更好地了解社会和文化的发展趋势,作文是自我心灵的宣泄也是前行路上内心探索的导航。写作时要围绕中心,抓住重点,希望您能够喜欢这篇讲述“那些闪亮的日子作文”的文章,我们相信阅读本文会为您的精神世界和人际关系带来新的提升!

那些闪亮的日子作文 篇1

四川省自贡县,有一户人家姓高。高家世代居住在山脚下,和大片的竹林毗邻而居。

林中种的多是燕竹,高可达七八米,满山密密层层的竹叶,在起风时摇曳,宛如一颗石子落入绿水之中,泛起千层涟漪。每每下雨,一整夜的穿林打叶声,跌落灯光里。

高家选择这一处山脚落居,不是没有原因的。高家人世代编制竹扇,已逾百年。

高家的竹扇,不论是原料还是做工,都极其考究。

首先要选取生长了三至五年的燕竹,还要竹节比一般竹子修长,无斑点的竹子。接着用高家特制的工具将竹面上韧性最佳的一层篦成上万根细丝,几近透明。最后由心灵手巧的高家人将它们编织成扇。

竹扇薄如蝉翼,扇面上无一丝一毫多余的雕饰,只有纵横交错的竹丝,织得细密精巧。早在百年前,高家竹扇在自贡县就小有名气。

而今名声在外的高家竹扇也吸引了许多想要购买其专利的企业,它们要商品化生产竹扇,而用传统手工编织,就是再有经验的高家人,一年也只能完成两把扇子。

这些企业开出的价,往往都很高。可是高家拒绝了,他们决定坚守在这一方祖辈生活的土地上,一如过去的百年。

时间从这片竹林流过,仿佛未曾留下一丝痕迹。的确,有人形容说,时间在这里被杀死。

时间被杀死,百年的日子却一天天闪亮起来,它们潜藏在竹林间,仿佛日日清晨叶底的露珠,在阳光穿透的时刻散发光彩。

那些日子,因坚守而闪亮。

那些闪亮的日子作文 篇2

记忆像腐烂的叶子,那些清新那些嫩绿早已埋葬在时间刻度的前段。一片拾起的红枫,一张泛黄的贺卡,一首怀旧的音乐,都会勾起我们美好的回忆;一段优美的旋律,一处绝佳的风景,一个动人的场面,都会激起我们心中的故事。人生大舞台,故事无时无刻不在上演,它就像是晨曦中的一种期盼,夕阳里的一段假想,明月下的一缕思念。

仿佛一场梦,我们如此短暂的相逢,你像一阵春风,轻轻柔柔吹过我心中。而今,何处是你往日的笑容,记忆中那样熟悉的笑容。

那天,天空出奇的蓝,蓝得像传说中的海,一片汪洋里流淌的全是忧伤。

最后一堂课,是和老师告别。随后,知道一个个朋友离去的日期,开始一场场告别。告别朋友,告别朝夕相处的同学,告别早已习惯的班级生活。

已经习惯了午饭后和同学在球场上潇洒地玩耍,习惯了被毒热的太阳晒黑的皮肤,习惯了在一起畅谈人生。离别的日子将近,常去同学家里相聚,为过去的日子和情感,为今天的惜别与感伤而举杯。

夹杂着尘封的永久温暖记忆扑面而来,我的眼泪还是冲破了防线无声地流溢了满脸。天空黑沉沉的,飘着零碎的雨滴,眼看要有一场大雨降临,哽咽的声线一说话,便打开了难过的闸门,汹涌的情绪浮上心头,离别的不舍变成破音的哭泣。

那些有趣的,飞扬的,色彩鲜明的,动人心弦的,无比快乐的时光将要一去不复返了,我会永远记住那些和善可爱的面庞,记住你们每个的风采,记住朋友们在夏夜里那轻柔如风的人生畅想……每一个画面,每一种声音,每一个瞬间都会因那里有我生命中最美好的东西而成为值得怀念的日子。我轻轻地闭上眼睛,回忆着一个个熟悉的身影,耳畔又响起你们深情的寄语。

像是一只等待泅渡的候鸟,总是需要遥远的驶航,看着昔日同窗的背影在我的视角里慢慢远去,在记忆的额头划下刀口,即使有天结痂,也终是留下伤疤。

像流莺,却不知道方向,穿过时光荏苒耳骨,吹起一丝记忆尘埃,那些逝去的日子,最终被风吹散散落在天涯。

那些闪亮的日子作文 篇3

岁月如同指缝间流过的细沙,在不经意间悄然滑落,恰似你们给予我那恍如隔世的温柔,宛如宋代佚名画中廊外的花儿,在时间的岸边轻轻吟唱。

痛苦拉长的友谊

青春,带给我们无数种可能,我们抓住“友谊”这条绳子,努力向上攀爬,不畏艰辛与痛苦,收纳春暖花开,等待四季轮回。在这个终将逝去的夏天,伴着噪杂的蝉鸣,我们一起经历了痛苦,然后收过了美丽的友谊。在我得知我的好友因在下楼时不幸将脚严重扭伤,脚踝处骨折的消息时,仿佛一盆冷水从头顶浇下,灌入心中,在那深夏全身冰冷。没过几日她从家乡回到我们身边,不再是过去那个成天与我们一起跑跳的活泼女孩,而我们也为她而感到难受。为了使她不再那么痛苦,我们每天提醒她吃药换药,在一起的时候也尽量为她找寻平坦的道路。可最难的还是上楼梯,对于我们来说,一口气上三五楼也许毫无问题,而对她来说,上台阶都好比登天,而开学后却无法避免这个问题,于是我们便每天抽出时间陪她走楼梯,从一开始的一步步蹦都困难到可以慢慢走,其中的磕磕绊绊数不胜数,可最终我们还是一起战胜了痛苦。即使今日我们分隔两班,可也只有一墙之隔,我们怀念那些共度的艰难日子,可我们还会有更耀眼的明天。

幸福筑造的隽永记忆

与他共度的那些时光,是我开在记忆深处的美丽花朵,我如同一只蜜蜂,趴在花间,深深嗅着花蕊的芳香,贪婪吮吸着滋养灵魂的蜜浆。曾记否,春日我们奔跑在操场上防风筝的身影,欢声笑语盘旋在操场上空;曾记否,夏日炎炎我们教室内满头大汗的激烈讨论,为了仅仅一道题目的不同解法而不亦乐乎;曾记否,秋日我们在对方滞重胶着的时候彼此给予的阳光般安慰;曾记否,冬日跑操时一起坚持跑过的足迹,彼此的勉励;曾记否……还有3天,我们将分隔两地,记忆固然美好,可过去再也回不去,下周一他将离我而去,去追逐他的梦想,我只想说,无论身在何地,朋友,保重!

相思只在,丁香枝上,豆蔻梢头,我怀念那些与你们一起走过的日子,可我们的未来还需一人来闯,将记忆存放于心中,继续向前!

那些闪亮的日子作文 篇4

悠悠时光,如一条长河,滚滚向东流去。人生的道路上,驻足,回首,凝望,原来,有那么一段日子一直在我的生命中闪闪发光。

——题记

又值冬季,窗外的落叶已不知是多少次落下,站在窗前,看着这些飞舞的精灵,一些事,一些人,如潮水般涌上心头。

在尚美的日子是充实的。每天早晨,我们的琅琅读书声便飞扬在学校的各个角落,引来草坪上的小羊一家抬着头仔细地听着。每一节课,都有我们敬爱的老师带着我们畅游知识的海洋,领略古诗的神韵,学习数学的严谨,体会异国的文化情调……课间休息时,我们快乐地讨论,笑声经久不散。那时的我们有“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的自信;有“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的爱国赤子之心;有“燕雀安知鸿鹄之志哉”的凌云壮志;有“会当凌绝顶,一览众山小”的喜悦。那时的我是个脆弱的孩子,而老师像一盏明亮的灯指引我无助的灵魂,教导我督促我做生活的强者。因为胜利的喜悦只属于生活的强者,所以一路走来,我都在践行老师的教导,努力地让自己变得更勇敢,更强大。深深地感谢初中三年给我传道授业解惑的老师,天涯海角有尽处,只有师恩无穷期。

在尚美的日子是幸福的。我的身边有着一群充满朝气的朋友,友谊使我们追逐梦想的心紧紧地挨在一起。成功时,我们一起欢呼,一起开怀大笑,分享每一份喜悦,用快乐的音符奏响心灵的乐章。失败了,我们也不沮丧,不气馁。还记得朋友们把写满安慰的纸条从走廊的那一头传到我手里时,那份感动让我无语凝噎,至今记忆犹新。深深地感谢初中三年陪我一起成长的朋友,你们的安慰,鼓励,如三月的春风,温暖怡人;你们的宽容,照顾,让我不再觉得孤单。也许友谊就像一辆火车,在它靠站时,我们会下车,会挥挥手,踏上各自的路,但请相信,我们并没有分离,只是,时光被搁浅了,总有一天我们还会重逢。

仰首是春,俯首是秋,月圆是画,月缺是诗。我的初中生活在无声的岁月中为我点缀了一幅幅人生的画面,使我的人生路上充满欣喜与充实。一直很喜欢一句话“如果我们都是孩子,就可以在时光的原地,坐在一起一边听那永不老去的故事,一边慢慢皓首。”可时光却总是偷偷的溜走,我们只是一直在不断地与时间打招呼。过去的东西也许不会再回来,但是我们拥有那永不老去的故事,美好的故事是时间送给我们的礼物。在母校成立10周年之际,也将这份礼物送给它的创造人——高港实验学校,愿母校的明天更辉煌!

那些闪亮的日子作文 篇5

当笔尖划下最后一个句号时,我望向窗外。不禁回想起那些闪亮的日子,心中一种喜悦油然而生,是那么醉心,那么动人。

我之所以爱上写作,是因为一个偶然的机会。一次作文比赛,老师挑好了去参赛的女生选手,为男生选手犯愁了。

“男生———派谁好呢?”老师正思考着,碰巧这时,我抬头,目光与老师相接。“哦!我忘了你啊。”老师好像如梦初醒一般,“就你吧,试试去参加征文比赛吧。”

“呃……老师,我的作文一般般啊。”我没想到老师会看中我。

“没关系,男生中,你的作文是最好的,加油!”

老师的信任,让我开始全力以赴。距离比赛还有一个月,我开始收集素材,那段日子,我观察了蚂蚁搬家,知了唱歌;也在动物园里看到了大象跳舞,猩猩摘桃……这些有趣的画面,都被我用笔记下。起先只是写个大概,后来逐渐扩充成段落和文章,不经意间,我的文笔有了很大进步。

那些闪亮的日子,记录着我的点滴进步。

在我的笔下,渐渐的,有了猴子和蚂蚁合作的有趣片段,也有了狮子和老虎相争的激烈场面;有了落魄男孩一步步走向毁灭的悲惨经历,也有了残疾的女孩不屈不饶终获成功的励志故事。每当我用心刻画着故事里的角色时,总会有一种喜悦弥漫在心间。

一个月,很快过去了。

我满怀信心,走进考场。在方格纸上,我稳健沉着地书写着属于自己的美好文字。最终,一张一等奖的奖状,为一个月来的辛勤付出划上了一个叹号。

我突然发现,经历了一个月,我已经对写作爱不释手了,感谢我的老师,我确信,今后,自己将继续用笔记录这个美好世界。

当然,我永远不会忘记那一个月,那些闪亮的日子。因为,笔墨纷飞之处,便是才思泉涌之时。

那些闪亮的日子作文 篇6

青春是百米赛跑的起跑线,我们怎么不在这里加油?“路上春色正好,天上太阳正晴。”在这日子里昂首前进。

春天里,我们调整心态,大步前进。

也许在初中阶段,作为初中生的我们像个成年人一样谈自己的青春不太可能。但我想说说我想怎样对待青春。

青春是人生中最美好的日子,青春就应该充满希望,充满活力;但也许青春不只是年龄的年少,更是一种心灵上的天真、美好。青春是奋斗,而不是挥霍。当我们回首来路,对那个曾经青春年少的自己说声谢谢,是曾经的自己造就了现在的你。青春是无情的,她总是让你想不到她的美好,让你在曾经拥有的时候不懂得珍惜,而当你明白她的重要时,她却一去不复返。有人说“人做了傻事,永远都是可爱的,但做了错事,就一定要记住。”是啊,在自己还有那股牛劲的时候加油冲刺,不要输在起步线上。上天给我们最公平的就是那份属于你自己的青春。他只属于你,它的发展在于你自己的把握,在于你的意愿,在于你的坚持。

青春是一段闪亮的日子,她的每一天都意义非凡,每一天都是一个崭新的起点,在青春的日子里,乘着自己的优势别让自己后悔,别让青春变成了了然无味的消磨时光。做你想做的,做你没做过的,因为你有青春的资本,你有青春独一无二的魅力与气息。

把握青春,别让好强的自己躲在人背后,站出来,做青春中最闪耀的自己。这样当别人拿各种美好来换取你的青春时,你才能勇敢地说“不!”美好不可复制,别让青春白白流失。

那些闪亮的日子作文 篇7

记忆中曾经多次“被年轻”,当时的感觉真是有点哭笑不得,所以至今记忆犹新。

刚参加工作,有一年正赶上学校举行春季田径运动会,我这个“体育盲”竟然被安排到了终点记录员的位置,专门记录百米短跑比赛成绩。赛场上人山人海,呐喊声加油声此起彼伏,一浪高过一浪。跑道边,观战的,助阵的,服务的,个个情绪高涨,争先恐后。百米运动员们激情四射,随着发令枪响,一个个呼啸而来,真如离弦的箭一般。赛道两边观看比赛的同学伸着头看着运动员跑来的方向,一次次越过了警戒线,踏上了跑道,拦都拦不住,场面甚是紧张火爆。我紧紧地攥着跑表,紧盯着我负责的跑道,在运动员冲刺的瞬间按下锁定键,向计时员报出成绩。在这样的环境下,竟然有些手忙脚乱。我的身边围满了学生,里三层外三层,叽叽喳喳,问成绩问名次,争辩质疑,喧闹声不绝于耳。当我又一次报完成绩,抬起头,这才发现有只手不知什么时候竟然搭在我肩上。我扭头看时,真是吃惊不小,原来是一个男生,他站在我左边,右手搭在我左肩上,左手插在裤兜里,很悠闲放松的样子,正眉飞色舞地与同学高谈阔论,全然没有要放下手的意思。他终于发现了我严肃的目光,若有所思,脸色瞬间由白变红,进而尴尬不安,触了电一般急忙抽回那只手,迅速躲到一边,还小声说着:“没想到他竟然是个老师……我……我还以为是个学生呢!”wWw.f215.COm

一次,我一个人在办公室伏案办公,一男生突然闯入,连个报告也没打,连个“老师”也没叫,大大咧咧地问道:“喂,你知道不?这个办公室怎么一个人也没有?都到哪里去了?……”我抬起头,愕然,无语。好像我既不是人,更不是老师。他终于发现了不对劲,局促慌乱,仓皇奔出办公室,只听门外同来的同学对他小声提醒道:“你不知道他就是老师?”“我还以为他是个学生呢!……”闻之,我更加无语。

让人更为哭笑不得的还在后面,就在几年前,有人竟然还背后打听我的情况,觉得我年龄还不大,想操心给我说个媳妇……其实那时我的孩子已上初中。

反思这些事,之所以被误解,被“年轻”,可能是由于自己在有些方面给人的印象不够成熟和老练。虽然当时有些尴尬和不爽,但事后想来,竟有些小小的满足和得意,且引以为豪,借此自我标榜:看来我长得年轻帅气。不知者不为怪,“被年轻”总比“被年老”强。

年轻的日子如白驹过隙,眨眼之间,青春的脚步渐行渐远。随着年龄的增长,越来越鲜明地感受到了岁月的匆匆,人生的无奈。当岁月的痕迹日益明显,当身体和工作都将面临着越来越严峻的挑战,当人生褪去好多炫丽的光环,那些“被年轻”的日子就显得格外珍贵和让人留恋,尽管当时曾觉得尴尬、难堪。时间一去不复返,唯有珍惜眼前,认真过好每一天。