小学六年级第五单元作文六篇。

作文是检验学生批判性思维和创新能力的重要手段，好的写作习惯有助于我们提升综合素养。一篇优秀的作文能引起读者的共情，如何才能写出让人难忘的作文？希望您将此文章加入您的收藏中。

小学六年级第五单元作文(篇1)

点评：作为一篇描写秋天的作文，孩子写的十分生动活泼，文章读起来很优美，很有文采！但是，对于五年级的作文要求来说，文章字数偏少。具体修改建议如下：

成功与失败只有一小步，却又是一大步，那就是看你有没有毅力向成功一步步靠近。鸟能飞过太平洋，靠的全是它坚强不屈的毅力。毅力塑造人。在小学时，我有个好朋友叫王毅，她是六年级才从村校转入中心校的。那时，她就坐在我的旁边，很快我们便成了好朋友，她的成绩不是很好，只是爱写作文。因此，深受语文老师喜欢，经常表扬她。开始，我很嫉妒她。在和她相处的日子里，我发现她很勤快，每天下夜自习后还要把书拿到寝室的阳台上借着月光看，很晚才睡觉。每天早晨，她总是比一般人先起床，不是为别的，只是为看书。先前我以为她是装模作样。可一个月后的月考，我发现她的成绩上升得很快。她很喜欢看作文书，班上的作文书没有哪本她没看过，因此，她的作文写得更好了，还在云阳县作文竞赛活动中获得了一等奖。这一切，让我不得不佩服她。最后毕业考试的时候，她的成绩考得非常好，考上了重点中学。她成功了，靠的不是天分和机遇，靠的是夜以继日的吃苦精神。她踏进重点中学之门，在新的环境里没有骄傲，没有停步，她的作文获得了重庆市一等奖。今年她考上了上海交通大学，我约了她，久别后的她是那么瘦——因为她一直坚持“加夜班”。在她瘦弱的身体上，我似乎看到了她晚上看书的情景。我问她成功靠的是什么？她说靠的主动学习。她成功了，她靠的不是天资与机遇，成功需要主动学习。

小学六年级第五单元作文(篇2)

每个人都非常热爱自己的家乡，觉得自己的家乡是最美的，当然，我也不例外。

我爱我的家乡。在那里，温暖的春天是嫩绿色的：有刚从地里探出头来的小草，挣着为大树站岗;有刚刚长出嫩绿树叶的大树;小河里的冰开始慢慢地融化了;还有从南方飞回来的小燕子在不停地喳喳叫。炎热的夏天是苍绿色的：有清清的小河泛着层层的波纹;到处绿树成阴，知了在树上不停地叫。凉爽的秋天是金黄色的，树叶都黄了，开始一片一片地离开妈妈的怀抱，从树上慢慢地飘落下来;大雁和小燕子已经各自都排好了飞往南方的队伍。寒冷又漂亮的冬天是白茫茫的，整个村庄变成了洁白的一片，孩子们在雪地里滑雪、堆雪人、打雪仗，整个村庄沉浸在欢声笑语的气氛之中

到了过年过节的时候，大人们忙来忙去，停不下来，而我们呢却又唱又跳，向别的小朋友使劲儿地炫耀，高兴地合不拢嘴。尤其是到春节的时候，大人们整天忙忙碌碌小学生作文 ，停不下来。我们却早早的就去商店买好了烟花爆竹，盼着春节能早点儿来到，晚上好一家人团团圆圆的坐在桌子的周围，一起吃年夜饭。当夜色降临的时候，整个村子全被染的五彩缤纷，秀丽无比。

在村子里，有一个神奇又美丽的小湖，就在我家的后面。说它神奇，是因为平时全村子里没水的时候，全村子里上百户的人家都来这里取水，但是它从来都没有干涸过。只是每时每刻，甚至每秒都在不停的冒着泡，就像济南的趵突泉一样。有时我们在它旁边和泥，最后把泥巴全部扔进水中，水变浑浊了，可过了不到一分钟，水立刻又变清了。说它美丽，是因为一到晚上，就会有许多萤火虫环绕在湖的周围，美丽动人，让我们看的出神入化，久久不想离开

我爱我的家乡，爱它的一年四季，爱它的魅力四射，我的家乡哺育了我，给了我太多的温暖，我爱我的家乡!

小学六年级第五单元作文(篇3)

20xx年高考满分作文《选择之流水帐》，文章分六个小节：第一节写公元前禹和其子对于禅让制度存废问题的选择，结果建立了第一个奴隶制国家；第二节写民国初年孙中山选择资本主义道路，结果使革命失败；第三节写1949年毛泽东选择社会主义道路，结果创建了中华人民共和国；第四节写1978年邓小平选择了改革开放，结果使中国走向了小康之路；第五节写二十一世纪，江泽民选择了三个代表，结果为长治久安奠定了基础；第六节后记是对前面内容的总结和感悟。

我们是当代的小学生，是优秀的少先队员。我们是祖国的未来，我们要为祖国展现一个更好的明天，把祖国建设得更加美好。今天，我们是祖国的花朵；明天，我们是祖国的栋梁！

六一儿童节那天，我校举行了一场隆重的会演，西丁小学的所有学生都来观看节目，有唱歌的、跳舞的、讲笑话的、说相声的、弹吉他的、吹葫芦丝的、跳街舞的，这些节目实在是太精彩了，我的眼都给看花了。

小学六年级第五单元作文(篇4)

那是20xx冬天的一个星期一，我像平常一样的背起书包来到学校。在上第一节课的时候，只听有同学叫到：“下雪了，下雪了。”我们往窗外望去，只见从天空中飘下一片又一片的雪花，漂亮极了。因为这场雪是很多同学第一次看见的，很稀奇，所以老师就让我们到楼下去玩雪，我们非常高兴。

第二天，校长做了一件令我们更高兴的决定，那就是放假，让我们尽情的探索下雪后的奥秘。

一早起来，我和妈妈有了一个共同的想法，那就是堆一个小雪人，说干就干。

妈妈从家里拿出很多东西，有小桶，有胡箩卜，还有两颗樱桃。

我先用铲子把门前的白雪铲到一起，妈妈把雪滚成一个足球大小的雪团和一个皮球大小的雪球，我把小雪球放在了大雪球的上面。最后，把小桶放在了小雪人的头上当它的帽子，又把胡萝卜当它的鼻子，再把樱桃当它的眼睛，最后，把从地上捡来的两根树枝插在雪人的两旁当它的手。

小雪人做完了，我把小雪人捧在了怀里，这时，妈妈用照相机把这照了下来。

多美的雪景啊!让我永远不会忘记。WWw.f215.CoM

小学六年级第五单元作文(篇5)

我的班上有一位“辣妹”，大家是不是想认识她，那 就请你们和我一起去认识认识她吧，Let’s go！顺便说 一句，她也叫王小丫，但她可不是中央电视台主持节目 的王小丫喔。

“庄臣，快点儿将数学作业本给我，否则的话，可不 要怪我暴力。”她边说边扬起了拳头，同学见状，乖乖交出了作业本。

怎么样，见识了吧？她就是我的“野蛮侠女友"，全 班都称她是“辣妹"。我的“辣妹”同学啊，性格豪爽，广 交“天下豪侠”—都是班上品学兼优的同学，不过她 呀也有一点儿“爱管闲事、路见不平、拔刀相助”，蛮有 “大侠”风范的。

“明明是你碰撞了我，还抵赖。”“不，明明是你撞了 我。”班上有两位同学在吵架，唇枪舌剑，“敌我双方”互 不相让。这时，“大侠”出现了，大声说道：“喂！怎么了？ 这同学之间嘛，要互帮互助，和瞌相处……”王小丫大 道理套小道理，唾沫星子不断喷在我们围观人和两个 吵架人的脸上。为了不再听王小丫的唠叨，两个当亊 人握手言和了。王小丫还在喋喋不休地说：“这样就对了。”

我这“辣姝"呀伶牙俐齿，要是把她惹火了，准保你 吃不了兜着走。瞧吧，又一位仁兄被打得“落花流水” 了，怎么回事啊？原来呀，这位老兄跟“辣妹”幵了一个 玩笑，把她的东西藏了起来。她东找西找就是没有找到， 她向那位同学要，可他就是不给，这位“大侠”气得立马 给了对方一个“降龙十八掌”。那位仁兄一个踉跄，好不 容易才站稳了脚跟，见这架势吓得赶紧把东西还给了 她，在“大侠”的哄笑声中灰溜溜地夹着尾巴逃跑了。

“辣妹”其实也爱美，可她天生就是个男生样儿，说 话、做亊，简直和男生一模一样，就连我们的自然老师 也曾半开玩笑半认真地说：“我看到你在女子足球队里踢足球，才知道你是女生啊！”“辣妹”听了这话心里有 些不快，她下定决心要做一个淑女。

一次，兴趣班下课后，她悄悄地对我说：“我决心做 一名淑女，下星期一要大变样，到时你可别看得‘目瞪 口呆’！ ”说完她便一溜烟跑掉了。我心想她能变出什么 熊徉，不出洋相就不错了，可我心底还是默默祝愿我们 这位“辣妹”能成为一个真正的“淑女”。

星期一，我像往常一样往学校走去，突然一只手搭 在我肩上，我回头一看，这不还是以前的“辣妹”吗？身 穿“李宁“运动装，一双风火轮鞋套在脚上，头发被风吹 得像草堆。我瞪大了我那双绿豆小眼，沒等我发问，她 便打开了话匣子，说道：“当淑女太难了，简直是魔鬼过 的生活，好难受啊！还是现在这样好”边说边学郭富城 的样子摆了个Pose，大步流星地走向了校门。

虽然“辣妹"做"淑女”没有成功，但她仍然是我最 好的朋友。“快点儿呀！”只听到一声“河东狮吼”，犹如 一个响雷在我头顶上炸开，吓得我赴紧把数学作业本 恭恭敬敬地双手捧上。

小学六年级第五单元作文(篇6)

在我的伙伴中，和我关系最好的非王杰莫属了。王杰留着一头清爽洒脱的短发，细嫩白皙的小圆脸，配上端端正正的五官，显得格外秀气。他不仅人长得帅气，在各方面都非常优秀。

记得有一次，他写完作业后，本来答应跟我一起去楼下玩，可是当他发现我们班还有几名同学没写完时，当他看到同学们一个个都急得抓耳挠腮时，就果断地对我说：“我不去玩了，你去吧！”而我一个人玩多无聊啊！于是，我下楼转了一圈后便又回到了班里。教室里，王杰站在讲台上，俨然一副小老师的样子，只见他瞪着那双炯炯有神的大眼睛，用关切的眼神望着台下的同学，一边打着手势一边耐心地讲解着，生怕哪一点二知识没有讲到似的。讲完后，我连忙迎上前去，问：“现在，该去玩儿了吧？”没想到，他听了眉宇间一下子皱起了一个疙瘩，不耐烦地对我说：“不是让你去玩吗？我不去。”说着，又帮同学检查作业去了，发现错题，他就不得不再讲第二遍??

还有一个中午，我去王杰家玩，可当我走进他家门时，我被眼前的情景惊呆了：王杰正坐在学习桌前，一只手按着书，一只手拿着一支笔睡得正香呢！我不禁想：长期以来，王杰如饥似渴、废寝忘食地学习，不知开过多少“夜车”，昨晚一定又熬夜了，他是多么爱学习啊！

王杰就是这样，用他的精神感动着周围的人，也让我们不得不对他刮目相看。有这样一位好伙伴，我怎能不感到高兴、感到自豪！