礼物为题的作文。

您可以考虑看一看“礼物为题的作文”或许会给您一些启示，希望您喜欢这篇文章请收藏并分享给您的朋友们。作文如同一块净土给予我们思想发展更广阔的空间，写作可以让我们更清晰地表达自己的感受和思想。多看一些课外书拓宽写作积累的素材。

礼物为题的作文(篇1)

“哈哈，哈哈……”这是哪儿传来的笑声？原来是我们一年级的小朋友在欢度“六一”儿童节呀！

那天下午，老师用两节课的时间为我们开了一场“六一”联欢会。我们每个人不仅可以带零食和同学们分享，还可以看多才多艺的表演。老师为我们买了各种各样的糖果。我带了许多饼干和软糖果。同学们有的带蛋糕，有的带果冻，有的带虾条……

一上课，我们就拿出好吃的。别以为没带的只能眼巴巴地看着。错！我们都会和他分享。同学们要表演节目了，有的表演跳舞，有的做鬼脸逗人笑，还有的唱歌……他们演完后，我们都会报以热列的掌声。一转眼，节目结束了，但是我还陶醉在快乐之中！

放学了，出乎意料的是，妈妈微笑着送给了我一个粉色Kitty猫的密码文具盒。那可是我梦寐以求的礼物啊！我高兴地扑到妈妈怀里，妈妈又给了我一个甜蜜的吻。

至今，我还保留着那个文具盒，那时我想：我真是天底下最快乐的孩子。

礼物为题的作文(篇2)

“叮叮当，叮叮当”是什么音乐呀？原来是圣诞节要到了。“万岁！”又是我最开心的日子了，因为我的生日是圣诞节的前夕，之后又可以过圣诞节，真是太棒了！

“皓皓，赶快洗碗，现在都几点了？”“皓皓，赶快倒垃圾，垃圾车要走了！”“皓皓，你的功课写完了没有？”“皓皓……皓皓……”咳！又被妈妈叨唠了！真希望圣诞老公公可以送我一个“免叨唠金牌”，这样我就不用怕被叨唠了！我也希望我的生日礼物可以和圣诞老公公送给我的“免叨唠金牌”融合在一起，说不定可以永远不会被叨唠了！那我一定会高兴的不得了！

有了这一个“免叨唠金牌”，我不就没有会被叨唠的烦恼了？不用被叨唠，不会被骂，不必被打，更棒的是还可以去除这些我被叨唠的时间，我就有多余的时间可以做我自己想做的事：运动方面我想打篮球、打乐乐棒球；工艺方面我想雕刻木头、用物品装饰我的小树屋和我的小花盆，我还可以捏捏黏土、画画图画，更可以做我最想要做的事就是在我专属的小树屋里尽情看我最爱的课外读物，不用再被妈妈捞叨。

我还希望我的“免叨唠金牌”也是个百变全牌，在寒冷的冬天里，我就可以把它拿出变成电暖炉、电热毯，在炎热的夏天里，我就可以把它拿出变成冰淇淋、电风扇，在假日“露营”的时候，我就可以把一些露营用品放到百变金牌里，这样就可以节省搬运的时间。希望圣诞老公公看在圣诞节前夕是我生日的份上，能送我一个“免叨唠金牌”。

礼物为题的作文(篇3)

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小时候，妈妈就教我：除了“脑海中。记得有一次，妈妈带我去买东西。走着走着，我看到一家店铺里有许都小摆设。其中，我看到了“““““5”......这些数字。这些数字五颜六色的，既可爱，又漂亮。难道我会不喜欢它们吗？

这时，妈妈似乎看穿了我的心思，带着我走进了那家店铺。我喜出望外，心里装满了开心。妈妈走近了那些摆在橱窗里的漂亮数字，问：“这些数字都少钱？”有一个姐姐走了过来，说：“这是单买的，一个三元。”我心想：“单买一个小小的数字用得着三元吗？谁知，妈妈爽快地问我：“孩子，想要哪一个呀？”我说：“‘1’！”妈妈拿起了数字“1”，把“1”装到了一个盒子里(商店的盒子)。之后，便去买别的东西了。

令我难忘的是：“最小的一个小摆设，但它却包含了妈妈的爱。现在，“1”爱在我的床头柜上“站”着哩！

现在，我有了许许多多的饰品，但是，我最喜欢的，却是数字“1”。因为，它是除了“0”以外的大首领呀！又是妈妈以前送给我的第一件小摆设，而且还有妈妈浓浓的爱！难道我会忘掉数字“1”吗？

礼物为题的作文(篇4)

虽然我买的礼物妈妈不是很喜欢，但是妈妈还是很爱我的。妈妈三八节快乐！妈妈你辛苦了！

六年级写人作文题目：荆轲的伟大。荆轲刺秦王的典故大家都听过，这篇六年级写人小练笔就是讲述荆轲的伟大和对后人的影响。

我真的很佩服那些出作文题的老师，竟然能够有如此的奇思妙想来为难我们考生。我非爱迪生，我怎么知道他是怎么想的呢？既来之则安之吧，总不能对不住咱xx年寒窗苦而交白卷吧。有了，咱就以奇思妙想对奇思妙想，想像自己找到了虫洞，穿越了时空隧道，找到了爱迪生。

三年级日记大全题目：我学会了炒菜。三年级关于炒菜的日记大全作文怎么写？这篇三年级日记大全作文400字的我学会了炒菜的日记大全作文希望能够帮到你。

礼物为题的作文(篇5)

看着这生动的校园，忽然知道这次的作文该如何下手了。想知道题名是什么么，那就是你现在看的这篇文章《舞动初春》！

现在我们是闺蜜，我们有许多闺蜜礼物，如：一支雪花笔，两个被我们亲手装饰的钥匙扣，我们俩一人一个，还有一对手镯。

我的班级体十分和谐，很少出现打闹的现象，如果有问题的话就去问别人，所谓学问学问，多学多问嘛！而且我们的老师，细心大方，对我们就像对她的子女一般，当我们那些作文不知道怎么写的时候，她就会给我们说要求，有时还会读几篇例文而且虽然我们有时有些小淘气，但老师总能宽宏大量的不和我们计较。我们班集体的同学，虽然性格不同，有时还喜欢拌嘴，但只要拌完嘴，过一个小时或者过一天就马上和好如初了。而且只要有什么事，我们就会马上过去帮助他我们的班集体可爱又美丽。

礼物为题的作文(篇6)

在我的成长岁月里，每次过生日，都会收到无数个礼物，有：芭比娃娃、一盆水仙花、崭新的书包、一本有趣的课外书······然而，要说哪件礼物最珍贵，就非水仙花莫属了。它是爸爸送我的。更重要的是，因为这盆水仙花，让我和爸爸之间更加亲密，相处得很和睦，似乎两人不是父女关系，而是铁哥们儿。

还记得那一天，是我的10岁生日。早晨，我不到7点钟就起床了，因为太激动了嘛，更期待父母给自己的礼物。果然不出所料，老爸送了我一盆水仙花，他上次跟我说所要送，一盆花。老妈则给我的是一个洋娃娃也很不错哦!

接下来，老爸和我一起把水仙花一起搬到阳台上。开始在里面倒水了，老爸叫我去端盆水来，兴奋不已的我没过几秒钟就端来了清澈的水，低着头给老爸。然后，我在水仙花底下撒了一点儿肥料，水仙花就摆弄好了。看着这盆矗立在水中央的花，我很高兴。

在生日是的第二天，不知怎么回事，一大早就听见“啪啪”的响。闻声走过去一看，原来是老爸把水仙花准备放到刚买的盆里，还买了一些五花石要放进去。我赶过去帮忙，弄好之后，我一看，忍不住大叫一声“太美了!”盆里的五花石在水的反射下，变得是五颜六色。漂亮的水仙花加上这五花石，简直是相得益彰。这时，老爸问我：“漂不漂亮?”我急忙说：“嗯，可谓是‘此物只应天上有，人间能得几回瞧’!”老爸笑着说：“不错嘛，丫头，都学会用诗了!”我竖起大拇指朝着自己，得意一笑：“那当然了，学了就用吧，不然，相当于白学了几年。”老爸推了推眼镜：“嗯，有道理，不愧是我的女儿，有道是‘有其父必有其女’啊!来，宝贝儿，跟老爸讲讲学校里的趣事儿。”我坐到椅子上和老爸讲：“我们班有一个‘活宝’，他每天趁老师不在的时候，都大显身手一番，有一次······”老爸被逗得哈哈大笑。

在这以后的日子里，老爸和我每天都会花半个小时，坐在阳台上，一边饱吸着水仙那沁人心脾的花香，一边谈自己烦恼的事以及一些趣事儿。老爸还对我开玩笑道：“瞧，丫头，你看你老爸，被你的趣事儿弄得白白胖胖!”

水仙花，我永远爱着你，是你让我和老爸无话不谈，彼此之间相处融洽，生活得开心极了!

礼物为题的作文(篇7)

星期天，我上作文补习课，为什么要补习呢？因为我可能要参加珠海市香洲区现场作文比赛，每个班选了3、4个同学去补习，约有21人，我是其中一个，然后再选出9个优秀的同学去参加现场作文比赛，所以我一定要好好补习，争取去比赛，为校为班为父母争光。

六年级话题作文题目：谈谈我的理想。看完这篇话题作文素材的范文，大家是否对自己的理想有个更明确的目标了呢？！

二年级写人作文题目：我的奶奶。关于奶奶的写人作文怎么写？这篇二年级写人作文250字的我的奶奶小练笔希望能够帮到你。

这部电影用最直接的普通家庭生活和显而易见的问题，来深情、现实地讲述着悲凉且无助的这群儿童所面临着的窘境，用最具有传播力并极具艺术观赏性的演绎方式向全社会的公众诉说着那些儿童的生活现状，电影力求通过自己的努力呈现让全社会有着同样问题的儿童群体都可以得到关注和重视。

我们今天看《斗罗大陆》，明天就看作文书。书上的每一篇故事都十分精彩，我们为《海的女儿》流泪，为《汤姆索亚》喝彩……

礼物为题的作文(篇8)

礼物在生活中很常见，朋友与朋友之间的，亲人与亲人之间的都有它一定的意义或祝福。

在一个星期五，我收到了很多礼物和许多祝福，因为那是特殊的一天“我的生日”。

“她们怎么还不来呀！”我急切地说。

“过一会儿就来了，别急吗？”爸爸对我说。

时间一分一秒的过去了，我终于等到了她们的到来。“咚咚咚。”我刚一开门，“送给你，生日快乐！”她们异口同声的说道，并把我给她们的邀请函递给了我。

“谢谢！进来吧。”我笑着说，并请她们进来。

我们吃完蛋糕后，我就迫不及待激动的打开了礼物。

第一份里面装着一支淡蓝色的钢笔和一张自制的小贺卡，上面写着：“祝你生日快乐，学习进步，你的好朋友。”“谢谢！”我转头向她道谢，这份礼物鼓舞着我，让我在学习上更加努力。在学习上激励着我。

第二份礼物是一个非常精致漂亮的装饰品，里面有一个小娃娃，还有一个用木头雕刻而成的“生日快乐”四个字。“好精致呀！谢谢你”，我对她说。她想让我永远记得那份安静祥和，让我永远记得童年的快乐。

第三份是妈妈送给我的，是一些卡通橡皮擦，它们非常精致，是用扭蛋机形的盒子来放的。“好可爱哟！”我对妈妈说，“喜欢就好”妈妈说。我很喜欢画画，我想妈妈是希望我坚持画画，让我更加努力。妈妈也知道，我在画画这方面需要很多橡皮，而家里的橡皮几乎被我用光了。

这些礼物我都很喜欢，也深深的感受到了她们的心意，这些对我来说就是“最好的我最需要的礼物。”

礼物为题的作文(篇9)

那天，舅舅和舅妈说要送我礼物，我当时半信半疑，毕竟，我还没看见礼物的影儿，以为他们在骗我。可是，到了中午，他们取出了礼物，我简直不敢相信自己的眼睛，礼物竟然是我梦寐以求的-存钱罐及陀螺。

存钱罐是一只可爱的小金猪，猪年到，财运来到。这只猪眼睛平视前方，样子憨厚可爱，像个懵懂的小孩儿。猪全身还有许多金点儿，背上还印着两枚红币。有时候，它又像在祝我财运滚滚。猪的两边有一个大红字，看不懂，或许是招财的意思吧。上面还有长方形的孔，向里看漆黑一片，但摇一摇，总会让一毛不拔-铁公鸡似的吝啬的人显出本相，只不过，存钱罐只是让人懂得理财的，而不是让人鬼迷心窍的。

这只猪太可爱了。再看看脱陀螺，全身呈棕色。一副铅笔将军样，一把鞭子抽出七彩色。陀螺转起来，有个红圈子也在转。圈子正，陀螺就正;圈子歪，陀螺就歪。

我想：舅舅和舅妈送我存钱罐和陀螺的意义也许是让我学会理财，好好学习，快乐成长，我应该不辜负他们的期望，学会理财，好好学习，快乐成长。

如今，这两件礼物已经陪伴我3个多月了，在我身边就像我学习和理财的拉拉队一样，向我喊加油，让我提高学习成绩，心情舒畅，心平气和，快乐地过好每一天!

礼物为题的作文(篇10)

刚上课，老师就神秘地说：“今天，我给大家带来了一份特殊的礼物！”只见老师小心翼翼地将酒精、皂基、烧杯放在讲台上，然后揭开谜底——制作手工皂！同学们欣喜若狂。

我们看着老师娴熟地点燃酒精灯，架好三脚架，铺好石棉网，放置好烧杯。迎着同学们好奇和期许的目光，老师将晶莹的皂基丢进大烧杯，用玻璃棒不停地搅拌，“咕嘟咕嘟”，贪婪的火苗吞噬着烧杯底，一会儿工夫，皂基渐渐受热，融化成了透明液体。我们睁大双眼，兴趣盎然地打量着眼前变化着的一切！“见证奇迹的时刻到了！”老师含笑欲言又止，大家伸长脖子目不转睛地紧盯烧杯，生怕漏掉这精彩一刻。老师在皂基溶液中加入四滴精油、两滴香精、三滴紫色颜料，而后一股脑儿将它们倒进另外小半杯水中。只见老师不停地搅呀搅，杯中的液体逐渐混合成了酱紫色的琼浆，一层白色泡沫浮在上方倍显剔透。

在同学们好奇的目光中，老师不慌不忙地用塑料小刀刮去泡沫。紧接着，漂亮的紫色液体被老师倒进一个个星型的模具里。“再等熠熠闪光。我拿起这温润如玉的尤物，洗净双手，竟是手有余香……