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一次选择作文

发表时间:2024-07-30

一次选择作文五篇。

根据学校的要求,学生需要知道如何写出优秀的作文,因此在写作文时候不要东拉西扯毫无逻辑,我们如何写出更好的作文呢?我们非常荣幸为您提供这样一份“一次选择作文”,希望这些商品能够让你的生活更加美好!

一次选择作文(篇1)

草,生于土,绿黄土;树,立于草,护土壤;叶,出于枝,铺花朵;花,冒于叶,美世间。世间的万物都有其存在的价值,不论树上之叶,仍是履地之人,皆无所别。这一次,漫步于繁花似锦的公园之中,我的这一选择,留给了一个生命存活的更大价值。

停步于三月桃树之前,驻目光于桃花之上,花儿们一个个皆灿烂开放,或仰天长啸,或迎人留芳,或垂头沉睡。贴近一点看,那桃花的芬芳,由蕊中传出,透过空气,直抵鼻腔。嗅一气桃花之香,脑中即浮现桃果之影,个个皆丰满甜香,吊于枝上,红里透白,好不厚味!

须臾,我身边之弟嚷道:

“哥哥,那桃花儿多锦绣,不如多摘几朵回家好好赏识?”

闻其口出之言,我遂以为这无道理:摘了的花儿又怎生得活?但望其幼稚面庞,透露出满满期待与渴想,深黑的眼睛驻光于我,如若说道:“一定要摘下来!”我之心又不住地动摇。右手渐向桃花之处伸去,触到了那粉红之瓣,嫩嫩的,透露些许气愤。我怔住了——这么锦绣的花,又怎能被早剥夺生命呢?

四周之花都天然糊口于树枝之上,一个个皆享受着树木给予的营养,红日之暖和。那桃花无不装饰着这片曾经荒凉的土地。它们为供他人之观赏,日日挺立于枝之上,绝不动摇,实则默默为市民贡献。

摘,仍是不摘?摘了虽然有好处:既能够使弟弟收成到开心,也能在一定的时间内很大程度地美化我们的家;然而,不摘的好处好像更显著:花儿没有丢失它的生命,它依然挺立于世,它生命的价值也不会是仅仅使少数人得到夸姣——更是成千上万的人。

天空中,几只燕子飞过,它们在一棵树上筑了巢。巢里的几只小燕子毛还未长,贪婪地吃着母亲带来的食品。这时候,母燕子想必也是很兴奋的——等她的孩子们长大,他们也会抚养自己的孩子,在南方与北方之间迁徙,为维持生态平衡做贡献。她们的价值不仅是为自身种族繁衍生息,而还为万物。

如斯,我遂未摘。我相信我的这次选择是对的,我为这条生命留下了去为更多的人贡献的机会,实现更大的生命价值。像这样,每一条生命所构成的生才会愈加夸姣。

一次选择作文(篇2)

这件事不外发生了三天,要从体育课后开始……礼拜三的体育课是同学们期盼已久的,我们都渴想老师能把我们从精神的囚笼中放出去,痛愉快快的开释,快快乐乐的玩耍,我的一次选择。结果也正如我们所想,不但得到了老师的批准,结局也很痛快。然而,轻松过后却掀起了波涛,就在第二节自习课,老师要检查学生完成习题情况,我倒不觉得有什么,由于我“问心无愧”,只是我的挚友——我感到她内心一定如兔子般狂跳不止,而且她自己也说是兴尽悲来了。原因很简朴。

同一的大检查之后,必然会有两种结果,一类是达标,一类是未达标。当达标习题本物归原主时,我明白,我达标了,而挚友则要在放学后接受老师的批评。当时,我的心情是十分复杂的,由于我早已熟悉到我将要面临的是一次选择:一个是:对于挚友的留校置之不理,一走了之。但这简直太没有人情味,她究竟是我朝夕相处的挚友,和我同路回家的.伙伴,想象着我弃她而去,而她则在漆黑中一个人寻找回家的路,那该多么孤傲?并且我们往日的友情也会倍受影响。我想,也许我应该……仍是等等,假如我等着他,和她一起走,那还不一定等到什么时候,假如我回家晚了,我妈妈很有可能又说我“磨蹭!”……那么,我现在该怎么办?

我收拾好书包,还在犹豫不定,老师站在讲台上开始了讲话。我不知不觉也站了起来,做出要走的阵势,由于我怕老师赶我。我感到老师的话正深入她的心底,同时我仍旧失控的站在那里。徐徐背上了书包,我又一次的文自己我该怎么办,然后,视线从她身上移到钟表上,时间在一秒一秒的过去,我觉得我还可以等一小会儿,于是,我依旧站在那儿,视线在“两点一线”间往返挪动。终于,老师的讲话结束了,我还看到挚友正在擦是她的泪痕,我意识到,我选择了第一条路,此时我但愿她能快速装好书包,我们能迅速回家去。

这是我的一次选择,选择后她也对我道了谢,我相信,我们的情谊又加深了一层,我固然不知道这次的选择是无奈仍是欣慰,但我敢肯定,我不后悔!

一次选择作文(篇3)

草,生于土,绿黄土;树,立于草,护泥土;叶,出于枝,铺花朵;花,冒于叶,美世间。世间的万物都有其存在的价值,不论树上之叶,还是履地之人,皆无所别。这一次,漫步于繁花似锦的公园之中,我的这一选择,留给了一个生命存活的更大价值。

停步于三月桃树之前,驻目光于桃花之上,花儿们一个个皆灿烂开放,或仰天长啸,或迎人留芳,或垂头沉睡。贴近一点看,那桃花的芳香,由蕊中传出,透过空气,直抵鼻腔。嗅一气桃花之香,脑中即浮现桃果之影,个个皆饱满甜香,吊于枝上,红里透白,好不美味!

须臾,我身边之弟嚷道:

“哥哥,那桃花儿多美丽,不如多摘几朵回家好好欣赏?”

闻其口出之言,我遂认为这无道理:摘了的花儿又怎生得活?但望其幼稚面庞,透露出满满期待与渴望,深黑的眼睛驻光于我,如若说道:“一定要摘下来!”我之心又不住地动摇。右手渐向桃花之处伸去,触到了那粉红之瓣,嫩嫩的,透露些许生气。我怔住了——这么美丽的花,又怎能被早剥夺生命呢?

周围之花都自然生活于树枝之上,一个个皆享受着树木给予的营养,红日之温暖。那桃花无不装饰着这片曾经荒芜的土地。它们为供他人之观赏,日日挺立于枝之上,毫不动摇,实则默默为市民贡献。

摘,还是不摘?摘了固然有好处:既能够使弟弟收获到开心,也能在一定的时间内很大程度地美化我们的家;然而,不摘的好处似乎更明显:花儿没有丢失它的生命,它依然挺立于世,它生命的价值也不会是仅仅使少数人得到美好——更是成千上万的人。

天空中,几只燕子飞过,它们在一棵树上筑了巢。巢里的.几只小燕子毛还未长,贪婪地吃着母亲带来的食物。这时候,母燕子想必也是很高兴的——等她的孩子们长大,他们也会抚养自己的孩子,在南方与北方之间迁徙,为维持生态平衡做贡献。她们的价值不仅是为自身种族繁衍生息,而还为万物。

如此,我遂未摘。我相信我的这次选择是对的,我为这条生命留下了去为更多的人贡献的机会,实现更大的生命价值。像这样,每一条生命所构成的生才会愈加美好。

一次选择作文(篇4)

那是三年前的9月1日--开学第一天,我慢慢地走在去新学校的小路上,脚踝上像拖着两个大铁球一样。这是我的新选择,我离开了我亲爱的老师,我离开了我熟悉的朋友,我离开了我热情的校园,妈妈为我选择了一块陌生的土地。天阴沉沉的,那些乌云像一块块大石头,压在我的身上,把我压得透不过气来。鸟儿也不叫了,花儿也一动不动的,像为我鸣不平。

我久久地徘徊学校门口,不敢踏入半步。我在心中愤怒地埋怨着妈妈,为什么非要把我转到这里来?我之前学习的学校不也挺好吗?把我扔到一个陌生环境,如果我学习退步了,妈妈难道不会后悔吗?可是,事到如今,我已无可奈何,只好慢慢走进新的校园!

刚刚进校时,还没有上课,我以为这里的同学会像以前的同学一样,下课时间就在教室外面玩乐。谁知,等待我的是一个书声朗朗的班级。尽管老师不在,这里的同学却没有一个偷懒,没有一个玩耍,全班都井然有序,他们捧着书的表情,就像一个贪财的人捧着珠宝一样。突然,一个老师大步走入了教室里,我也怀着忐忑不安的心情踏入了教室!

马上,老师发现了我,得知我是新来的同学,就向同学们介绍了我。顿时,班上响起热烈作文的掌声,同学们热情的掌声打动了我,让我十分感动,我心中的那份冰冷渐渐消散,慢慢变得温暖起来。

下课后,我不知所措地坐在座位上,看同学们将有什么活动。谁知,他们一人找了一本书,竟然看起书来,那诱人的下课铃声,对他们没有半点触动。班级里只有书页翻动的声音,只有笔尖摩擦的沙沙声,这让我也不得不拿出书来,装模作样地看起来,--如果不看书,我在这个集体里简直就是一个怪物。班级里浓厚的学习气氛又一次感染了我,震撼了我,对我产生了巨大的影响,我想,我只有更加努力,才可以融入这个家庭。

随着我的努力,我的各科成绩越来越好了。与其说这是我的努力,不如说我是被周围的同学“逼”出来的。因为在这个环境里,我受不到干扰,满眼看到的只有学习学习,我稍微一走神,同学们学习的身影就会狠狠地鞭策我,让我不由得快马加鞭。

又是一年的9月1日,我开开心心地走在去学校的道路上。那天阳光明媚,鸟语花香,回想起多年前那个9月1日,我满怀开心,因为没有妈妈的选择,就不会有今天自信的我。

妈妈,我感谢您!选择这所学校,是我无悔的选择!选择做您的儿子,更是我无悔的选择!

一次选择作文(篇5)

天呀!我该怎么办?五本丢失半年多的书,竟在一个挚友家中发现了!

去年冬天,向来喜欢流行歌曲的我,费了好大的劲儿,才从一个同学那里借了五本《流行歌曲》。本想带回家好好“享受”一番,谁料,五本书竟全不知去向。为此,我付出了惨重的代价,不但赔了书,道了歉,挨了骂,还落得个“丢三落四”的头衔。唉!真倒霉。为这事我好长好长时间都提不起精神。

但是,昨天早晨,就在挚友的家中,那书架最底层放着的,竟分明是我不知找过多少次、问过多少人的5本书啊!……不,不可能!对,一定是看错了。她怎么会偷我的书呢?我们可是亲如姐妹的呀!但是,书却是那样的认识,认识得让我难熬难过……透明胶带,血,血……不错,的确是我借的书。我曾清晰地记得:那天无意间撕破了一页书,割胶带时,不小心又割破了手,血滴在书上面。……天啊!我几乎没有勇气再看下去了,只觉得那血痕仿佛变成一个个面目狰狞的魔鬼,张着血盆大口,在吞噬我们一直贞洁的情谊。一切仿佛都已不存在,我的情绪一下子跌落进低谷的深渊。糊里糊涂出了她家的门。泪,已流了出来。我不敢相信却又不得不接受这个可怕的现实。

怎么办?现在我眼前只有两条路:一是要书。但假如那样,我们必定会翻脸,也更无情谊可言。假如让同学们知道了,挚友的声誉只怕从此便一落千丈了!其二,不要书。这样虽好,可以免去许多麻烦,大家都好,情谊也可以保持,她的名誉一切也都无碍,但这样却难平我心中之气,何况虽有情谊,却不会再是以前的纯情,只能是表面上的敷衍罢了。更可怕的是,她不思悔改,继而发展下去....唉!要书不是,不要也不是。这可真叫我左右为难啊!

想来想去,我决定静静地找她谈谈书的事。不仅仅是五本书,更重要的是友情的贞洁!