书为谁而读作文。

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书为谁而读作文(篇1)

“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，但书不可以一日不读。”每当我捧起自己心仪的书籍，津津有味欣赏时，脑海中变会浮现出毛主席的这句名言。书——就是我的闺中密友。

滴答滴答……窗外，皎洁的明月像一轮玉盘嵌在深蓝色的天幕。书房里，我拿起《哈利·波特》，专心致志地读起来。那些触动人心的情节，一点一点渗进脑子里。我沉浸在知识的海洋里。加油啊——哈利·波特，你一定要战胜他！我情不自禁地大声嘟囔着。

就在我看得正起劲时，“快点去睡觉！你看几点了？”妈妈脸一沉，瞪大眼睛站在门口怒吼。说完，一甩门走了。

无奈，我只好放下书，熄灯上床。我躺在床上，翻来覆去就是睡不着，整个大脑都被书给包围了。最后的结局如何？主人公怎么样了呢？我叹了口气，用手捶着床头。十分钟过去了，毫无睡意的我更加急躁不安。顿时冒出一个大胆的想法：“偷偷起来看书。”

于是，我把枕头竖起来，把书放进被窝。利用手电筒的微弱灯光，埋在被子里看。我像一匹饿狼，贪婪地读着，好像要把所有的智慧一下子全吞进肚子里。五分钟、十分钟、十五分钟……我越看越兴奋。主人公的命运牵动着我的心。

突然，我隐约听见门外传来一阵脚步声。又依晰听到一句“我去看她睡没有！”。我心里一紧，赶忙把书藏进被子里，关掉手电筒，紧闭眼睛，一动不动，假装入睡。

门开了。妈妈走进来摸摸我的额头，把枕头扶正，便轻轻走出房间。几分钟后，我听到没动静了。便再次拿出书，轻轻打开，继续享受阅读的乐趣。

一本你喜爱的书，就是一位良师，也是一盏照亮前行道路的明灯。书，已成为我生活中不可缺失的一部分。

书为谁而读作文(篇2)

书是一级阶梯，引导我们进步；书是一滴露水，滋润我们的心田；书是一块美玉，温润我们的心灵；书是一位忘年之交，让人受益匪浅。

畅游在书的天空中，和文字一起翱翔，一起成长。谁又能不喜欢读书呢？

在学校课内的学习中，我遇到过很多好文章，其中印象最为深刻的便是《藏羚羊的跪拜》。这是一篇感人至深的文章：藏羚羊妈妈为了自己的孩子在猎人面前跪了下来，留着两行热泪。宁愿自己死去，也要让自己的孩子活下去。猎人震惊了，他的手颤抖了。母爱力量的伟大，让人动容。

课外读物丰富了我的课余生活。在著名的《三国演义》中，魏有一代枭雄曹操，吴有聪明的周瑜，蜀诸葛亮有勇有谋。三国纷争并起，成就了一部绝世著作。

国外也有许多精彩的作品。法布尔的《昆虫记》是昆虫百科全书。我看到蝉是怎样在树上休息唱歌，歌声如此动听。我看到螳螂是怎样在丛林中捕食的，动作如此迅猛。

古诗词可谓是中国文学的一大瑰宝。诗人借助诗词表达对家乡的思念，表达对大自然的热爱，我最喜欢的是讲述道理的诗词：“不识庐山真面目，只缘身在此山中”是讲述当局者迷旁观者清的道理。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”讲述为人处事的道理告诉我们不要只注重书本知识的学习，要勇于实践。我最喜欢的事那句“问渠那得清如许，为有源头活水来”。

与书为伴，可以净化你的心灵，与书为伴开创你的未来。

作者从课内到课外，从国内到国外，从白话文到古诗词的描写，让我们感受到了书籍的魅力之大，文章的结构完整，首尾呼应，表明了书籍的重要作用：净化心灵，开创未来。

书为谁而读作文(篇3)

我喜欢读书，因为书是智慧的源泉，是智慧的结晶，也是我时时刻刻的好朋友、好老师。

我三岁的时候就开始读书，因为那时候我不认识字，所以只能看一些小小的图画书。那些图上画着许许多多的奇妙世界，从那些图片中，我了解到世界是多么五彩缤纷。

直到我五岁的时候，我开始看一些故事书，这些书都有插画和拼音。书里的精彩内容常常把我吸引住，刚买回来的书我一看就爱不释手，吃饭时看，睡觉前看，就连上卫生间的时候还看。虽然一知半解，但也懂个大概意思。那些书让人百看不厌，我常常把那些书反复地看，感觉回味无穷!

我七岁时，喜欢上了科普系列读物。像《少年百科大全》《少年儿童科学知识从书》，我全看过。我每看一本书，都会提出很多问题，我就把它们一一列出来，再从头看几遍书，直到把答案找出来。

现如今，我收藏的书有好多好多，小说、故事书、科普读物以及各种各样的学习用书，我都喜欢。f215.COM

今后，我也会把读书作为我生活中不可缺少的一部分。这几年的读书经历使我悟出了一个道理：书中丰富的知识和所蕴含的道理，不是你看一遍、两遍就能全部懂得的，反复去读，你就会发现，每次都会有新的发现和感悟。

书为谁而读作文(篇4)

文/ [苏格兰] 塞缪尔斯书如同人，都可成为伴侣 ；读其书，如同读其人，同样，观其朋友，也如同观其人。无论以书为友还是以人为伴，每个人都应有自己的知己。 一本好书可以成为我们最好的朋友。昨天如此，今天亦如此，这一点亘古不变。书是我们最有耐心和最使人愉悦的朋友。无论身处逆境，还是遭遇苦难，它都不会背弃我们。它总是怀着善意接纳我们，年轻时，它给予我们快乐并指引我们；年老时，它给予我们心灵的慰藉并鼓励我们。 因为对一本书的热爱，我们发现彼此之间的'亲密无间。书是更为真实和高雅的联系纽带。人们通过自己最喜爱的作者，交流思想，产生心灵的共鸣。他们与作者同在，作者也与他们同在。 一本好书通常是记载生命的最好的瓮，它蕴藏着生命中思想的瑰宝。因为思想占据了生活的大部分。因此，最好的书是词汇之佳句，思想之瑰宝，最值得去怀念，去珍藏，是我们永远的伴侣和慰藉者。 书是永恒不朽的。它是迄今为止人类不懈奋斗的珍宝。庙宇和雕像可以被毁，而书却永存。无论何时，那些伟大的思想，都永远鲜活，如同首次浮上作者的心头。当时的言谈思想，透过书页仍然与我们交谈，而这一切就如同在我们的眼前。劣质的东西将被淘汰，这是时间的惟一功能，因为只有真正优秀的东西，才能在文学中永存。 书指引我们迈入最优秀的领域，它把我们带到历史上所有伟大人物面前。我们倾听他们的言语和举止；看到他们，如同看见一个鲜活的生命。我们与它产生共鸣，与它同享快乐，与它同享悲伤；我们经历它所曾经遭遇的，我们如同演员在它描绘的舞台上演戏。

书为谁而读作文(篇5)

同学们，每当你们看到那些大小不一、五颜六色的书时，是不是都会情不自禁地觉得它们很可爱，很有趣呢?嘻嘻，其实我就是因为这个才喜欢上阅读的。

我小时候是一个古灵精怪的孩子，好奇心特别强。记得我4岁那年，家里有一个书架，上面摆满了花花绿绿的书。虽然当时不知道那是什么，但我依然对那些“东西”充满了强烈的好奇心。有一次趁爸爸妈妈不在家，我胆大妄为地干了一件事：我的两只小手紧紧地抓住书架使劲摇晃，不一会儿，一大堆五颜六色的书就稀里哗啦地砸在了我的头上和身上。我鼻子一酸，眼泪在眼里打转转。但后来，我又自言自语道：“不哭，不哭，要坚持。”我给自己打气。于是，我拿起一本书，翻了又翻，可怎么也看不懂。我又看了看其他书，终于找到一本带图画的书，便津津有味地看了起来。渐渐地，爸爸发现我喜欢书，就给我买了许多故事书，而且每天晚上睡觉前都会给我讲故事，听得我如醉如痴。有时候爸爸讲得快睡着了，我就用那稚嫩的童声笑道：“爸爸睡着了，爸爸睡着了!”

现在我长大了，仍然非常喜欢看书，但现在我能自己看书了。爸爸非常支持我，经常给我买书。中外名著看得我如醉如痴，科幻书看得我浮想联翩。不开心时，看着报刊也能使我豁然开朗。

我看书时，经常会看得入迷。有一天中午，我趴在书桌上看《水浒》入了迷，连妈妈叫我吃饭都没有听见。最后，妈妈悄悄地走到我跟前说了声：“别看了，吃饭!”吓了我一大跳：“您啥时候进来的，吓死我了。”

莎士比亚曾说过：“书是全人类的营养品。”我爱读书，是因为书给了我知识，也给了我鼓励。

书为谁而读作文(篇6)

我爱书，爱读各种类型的书：丰富多彩的漫画书，幽默搞笑的校园，催人泪下的感恩故事，令人浮想联翩的童话书?书是我生活中不可缺少的一部分。

上幼儿园的时候，妈妈为我订了《幼儿画报》和《大灰狼》等杂志。当时我认字不多，我边看图画边用“猜字法”把杂志上的小故事猜个大概。渐渐地我认识的字多了，看书也越来越多。 上小学后，我就和图画书说Byebye了，开始读，像汤素兰的《笨狼》系列，《一年级的小豌豆》《一年级的小密瓜》等都是我当时的最爱，我经常读了一遍又一遍。 我看书的速度很快，待家里的儿童书被我看了个遍，我开始扩大我的“图书借阅基地”——到哥哥姐姐家借书。《家有儿女》系列，杨红樱的《淘气包马小跳》、《笑猫》，郑渊洁的《皮皮鲁》和《鲁西西》，伍美珍的《同桌冤家》等都是从哥哥姐姐家借来读完的。 哥哥姐姐家的好书又被我看完了，我再次扩大我的“图书借阅基地”，去舅妈和二姨学校的图书馆。我想看什么书，就让舅妈和二姨帮我到图书馆借，看完后再去换书，一周借五本，星期天换书。我打算把舅妈和二姨学校的图书馆看“破产”。

读书多了，我就萌发了写书的想法，我现在正在写一本《三二班的校园生活》，希望写完后快快出版，那时我既能当上作家，又能挣点稿费，然后买更多的书，这就是我的读书梦。 我酷爱读书，为书而狂。书，就像一只小鸟伴我飞得更高、更远。

书为谁而读作文(篇7)

如果要你独自一人去一座遥远的大山里生活一年，你会选择一样什么东西与自己为侣呢？一本书，一部手机，一个指南针，一个GPS卫星导航器，还是一台笔记本电脑

要是让我选择，我会毫不犹豫地选择一本书一本我喜爱的书。

听到我的选择，你也许会感叹！在远离繁华都市的大山里，一本书就能陪着你度过一个个寂寞难耐的日子？是的，一本书足亦。因为一本书里会藏着人类灵魂的全部美丽。有了它，你就好像有一个知心朋友日夜陪在你的身旁，和你谈心，和你说理，和你聊天；有了它，你就好像有了一个温暖的家，虽然孤身一人，但是却能感受到家人的关爱；有了它，你虽然身在深山老林，但是你的心可以飞越五湖四海，穿越古今中外。

书可以削除我的孤独感，书可以慰藉我的心灵，书可以丰富我的世界。所以，如果有一天我要走遍天下，书一定是我的首选伴侣。

书为谁而读作文(篇8)

书籍是人类进步的阶梯。

——题记

我，是一个书痴，十分爱看书。

我的身高有一米六三，提醒有些胖，嘿嘿，长相没有太大的特征。但我有个优点——爱读书。我喜欢读书喜欢的如痴如醉，经常把书里的事想象成现实;我喜欢读书喜欢的为书发狂，三天两头让妈妈给我买一两本书，几乎一有时间就会往书店跑;我喜欢读书喜欢的……

记得有一次，我去超市帮妈妈买菜，超市的门口就有个书摊，我兴奋不已，仿佛脚下采了一朵幸福的云。我“飞”了过去，如饥似渴地读起书来。

一个小时过去了，两个小时过去了，直到我听到有家长对小孩说：“已经快十二点了，妈妈在等我们吃饭呢?”我这才想起我也该回家了。

可这本书我还没看完呢，怎么办?这本书我可才看到最精彩的部分，怎么能放弃它呢?就在我素手无策时，我的脑子灵光一闪。用自己的零花钱把它买下来，正好今天也带着呢，刚好派上用场。谁知道把钱拿出来一看，我顿时傻眼了，钱不够，顿时急得我像热锅上的的蚂蚁似地狂躁不安。对，再加上妈妈给我买菜的钱就OK了。哈哈，我真是个天才。

我拿着书兴冲冲地回到家，就看见妈妈板着脸坐在沙发上，说“回来了，我的菜呢?”可想而知，结果挨了妈妈一顿训。不过我还是很兴奋，至少我买了我心爱的书到手了。

书是人类的好朋友，我爱看书，愿为书发痴发狂!

书为谁而读作文(篇9)

书的海洋任我遨游，书的天空任我飞翔，书的高山任我攀爬。每一个字，都是珍藏的，每一段句子，都是富有思想的、每一篇文章都是过去与未来。带着岁月的古朴，萌发着自古的幽香，穿梭在书香之路、让书香洋溢着我的春夏秋冬、洋溢着我的酸甜苦辣、洋溢着我的赤橙黄绿青蓝紫。我最喜欢的书是《徐志摩的散文》，那绚丽的文字，总是带着几许多情，像一滴从旧城古都牡丹花蕾吸附花香的露珠，滴滴落在我的梦里，化作我眼眶里的泪花，纤弱素笔流露出的感情，一字一句都流淌在心间。不是有句话说“一书一世界，一语一天堂”；而那些优美的文字带给我们的不仅是流金岁月，百态人生，还有坚定的信念与昂扬的斗志。

总有一些文字似钟鼓般响彻心灵原野，那声音由远及近，婉婉转悠长；总有一些故事像时代的缩影，记录某年某月时的欢声笑语，真实深远；总有一些伟人如不落的恒星，在天边最美的角落里闪耀着永久的光芒，璀璨神秘。

我喜欢花木兰，年轻貌美的她把秀发锁进记忆的抽屉，把娇气留给过去的履历，用青春年华鲜艳了火红的军旗，用如花的岁月增添了军营的靓丽。

我喜欢李清照，年少时的易安有着桂花般清新脱俗、高贵典雅，使得“梅妒菊羞”；而婚后的她，感慨绿肥红瘦，感叹菊花飘零，容颜憔悴、平添几缕白丝。

我喜欢泰戈尔，他是三春和暖的春风，惊醒树枝上的新芽，增添处女颊上的红晕；他是喜马拉雅积雪的山峰，那样的崇高，那样的纯洁，那样的壮丽。

读书，确为人生一大乐事。它是生活中的一股清泉，滋润干涸的心灵；它又是陶冶性情的熔炉，造就高雅的品味。充满书香的人生旅途上，浮躁的心在书本中渐趋平静，贫乏的脑海因书籍而饱满，寂寞和孤独在书海中荡然无存，平凡的生活只因书香而美丽。

一杯清茶，一缕阳光，一卷美文，一生珍藏。让我们于闹市中拾取一份宁静，于纷繁中理出一片安祥，轻启书卷，品茗书香，亦品尝人生百味。

新年的第一天，我坐在图书馆里品味着书香，品味着节日的情愫，感到一种惬意很温馨。

祈福！期待.梦想.愿景.我会更加努力！我会从春花秋月一路精彩的走下去......

书为谁而读作文(篇10)

百看不厌、令人痴醉，唯书也；爱书如命、书读百遍，唯我书狂也！

说我为“书狂”，这是因为三件事而被妈妈“光荣”的评上的。

其一，在我四年级时，有一次我从同学那借来一本《冒险小虎队》的侦探系列书带回家看。在回家的路上，我情不自禁地把它拿起来边走边看。结果，我走着走着撞上了电线杆，后果当然是滚在地上叫痛。

其二，最近不知怎么回事，我喜欢上了历史名著，比如《三国演义》、《七侠五义》等，全都是厚厚的一本书。一次，我星期六去书店看书。当我经过名著专柜时，对一本《天仙配》真是“一见钟情”，从下午四点多一直“守候”着它到晚上八点多，直到看完为止才回家。一回家，被妈妈数落了一顿。

其三，一次，我和妈妈一起去超市购物，在超市的图书区，我看到了一本令我痴狂的《少儿百科全书》，里面不但有丰富多彩的科学世界，还有一张讲解碟片！像这样的高级书在超市里是很少见的，当然它也是个高贵的“公子”，一本就要五十三元，一套三本便是一百五十九元！我对妈妈说想买时，妈妈一口否决了。我只好用“死缠烂打”的招术对妈妈使出，妈妈对我的“缠功”无可奈何之下，只好买下了。不过她有一个条件：我必需每天跳绳二十分钟，而且必须坚持两个月。为了买到心爱的书籍，小小的“坚持每天跳绳两个月”，当然不在话下了。

这就是我成为“书狂”的经过。咦？床头的书是什么？啊！是我没看完的《同桌冤家》！拜拜，我要去看书了。

我为书狂。

书为谁而读作文(篇11)

让人生飘逸书香，让书香伴我成长。

——题记

我有一个好朋友，在我成功时劝告我不要骄傲；在我受挫时鼓励我不要放弃。它伴随我成长，在我迷茫混乱的时候，为我点亮指引方向的灯塔。它就是我的朋友——书。

我有一个小书柜，上面有十几本书。虽然只有十几本，我却总读也读不完，品也品不尽。因为书中包含人生哲理，是要我们连同生活，细细咀嚼的。

“哦，满分，全班第一呦！”放学了，我拿着卷子，欢呼着，飞一般地冲出教室。我考了满分，心里像吃了蜜一样甜。“我要赶快把这件事告诉妈妈。”我暗自高兴。

我飞奔回家，见妈妈在厨房忙碌，便兴冲冲地对妈妈说：”妈，妈，看，满分，满分，看。“我几乎是蹦着说的。妈妈也很高兴，拿着卷子看了一遍又一遍，我则在旁边说老师怎样夸奖我。回到房间，随手拿起一本书，躺在床上，无意地翻到一页，题目是《要成功，不要骄傲》马上吸引了我。我仔仔细细地看了两遍，深有感触。我把书一合，回想内容，突然我恍悟：这只是一次小考试，一次小成功，并不能代表什么。我不能骄傲，下次只能做的更好！

我能保持冷静的，客观的思考，多亏了书籍，要不然在下次的考试中就会失利，也就不会真正明白“胜不骄，败不馁。”的内涵。与书为友，我真幸运。

书，不仅给我警醒，更给我以鼓励。

那次，发挥失常，成绩极糟。我像一只斗败的公鸡，垂头丧气走进房间。又想起在书中寻找慰藉。在《智慧背囊》中，我找到了答案——在哪里失败就在哪里爬起。仔细思考，终于恍然大悟信心倍增：不经历失败，哪里得成功？不要被一时的挫折打倒。这一次的失败算不了什么，只要吸取教训，下一次一定会成功！

书是一位哲学家，与书为友，受益无穷！

河南郑州荆紫关一小六年级:焦修远

点评：小作者围绕着“与书为友”这个话题列举了生活中的两件小事，用具体事例体现了书于自己的重要作用：伴随自己成长，为自己点亮指引方向的灯塔。两件事一详一略，过渡自然，处理的相当好；整篇文章前后照应，中心突出。是一篇佳作。

点评老师：孟宪芸老师