写面条的作文热门。
优秀的作文是体现语文能力的重要标志，写作可以让我们审视自己的生活态度和人生追求。经过认真筛选中学范文网小编选择了题目为“写面条的作文”的文章。欢迎大家阅读以下参考资料获取更多的学习思路和思考角度！
写面条的作文【篇1】
刘亦航
今天，我上完作文课，肚子饿得咕咕直叫，跑回家已经饿成狼了。
忽然，我闻到了一股炸酱面的香味。这时，妈妈把香喷喷的面端了上来，我口水都快流下来了。直接拉过一大碗，我拿起筷子，先搅了一搅，然后夹起面条，吹了几口气，就直接送到了嘴里。太劲道了，我用牙咬断面条，“吧唧吧唧”地吃着就停不下来了。不一会儿一碗面就见底了，我吃得那叫一个满嘴留香。
突然，我发现妹妹刘亦琳也在吃面条，她用手抓着面条往嘴里塞，边吃还边嘬着手指头，发出“哧溜哧溜”的声音，看她嘬得很香，突然我忍不住“噗”地笑了，结果喷了妹妹一脸的面，妹妹还傻呵呵地笑呢。
今天的面是我吃的最饱、最欢乐的一次。
写面条的作文【篇2】
在日常生活或是工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家整理的藏在面条里的爱作文，希望能够帮助到大家。
一碗热腾腾的面条端上了桌子，俨然色香味俱全；一旁仍是乐呵呵的爸爸……这情景让我回想起了之前的一件事。
那是一个假日的中午，爷爷、奶奶和妈妈都出门了，家里只剩下不会做饭的爷俩。这时我那不争气的肚子开始抗议了，“咕、咕”的声音格外响亮。
爸爸不知从哪里借来的勇气，握了握拳头说：“我去做饭。”要知道他之前可是连鸡蛋也不会炒的，这回居然决定去煮面条。
爸爸忙开了，抱着一堆菜，提着一袋肉，拿着几个鸡蛋，顶着一袋面条冲进了厨房。只听“兹兹，啪啪，哐铛”几声后，一股夹着油蒜味的呛鼻浓烟直冒了出来，在客厅里肆意游窜。我赶紧飞奔进去，打开抽油烟机，瞪着眼睛对着爸爸大声质问：“你会不会煮啊？连厨具都不会用……”我的冷嘲热讽把爸爸说得面红耳赤，羞愧不已……
但是，爸爸不泄气，经过一番手忙脚乱之后，终于一碗热气腾腾的面被端了上来。“吃吧，初次做面，请多关照！”爸爸擦了擦手，带着歉意的眼神腼腆地对我笑着。
我慢慢吃着这碗不算美味的面条，看着已是满头大汗的爸爸，突然一股暖流涌上了心头，回想刚才对爸爸的一些不堪入耳的话，心里填满了内疚，不由得眼眶湿润了，泪花随着雾蒙蒙的热气中不断升腾……爸爸见了急着问我：“怎么了？”我咧嘴一笑：“没事，热气熏的，面条太好吃了！”爸爸自豪地扬起了嘴角：“那当然，我可是大厨级的！”
如今爸爸确实成了大厨级的师傅，家中的'佳肴常出自他的手，今天所做的面条也是香飘飘的杠杠的。但不知怎么的，我就特别眷恋那一碗面！
那碗面虽然有点糊，但它是我吃过的最好最美味的面条，因为：一种特别的爱掺在其中，令我永久回味……
写面条的作文【篇3】
这一天，天空上布满乌云，眼看就要下起倾盆大雨了。
我刚刚上完课，出来就看见了，天上密密的乌云。我叹了口气说：都怪我，早上没有看天气预报，在家应该多关注一下呀！现在好了，连伞都没有带，希望不要下雨。
老天好像在和我作对似的，话刚说完就有一颗颗如珍珠般大小的雨落下来。我戴上帽子，往家里走去。雨下得越来越大，可以用倾盆大雨这个词来形容，那小小的帽子还是抵挡不住那狂风暴雨。我急冲冲地跑到小超市旁边，向老板要了一个塑料袋，在袋子上，挖了三个小洞，正好可以露出我的两只眼睛和一个鼻子，大功告成！我可以把塑料袋往头上一套，一个简单的小雨衣就这样做成了。
我离开小超市，继续赶路，终于走到家，明明只走了二十分钟，可是我觉得已经走了一个小时。到了家门口，我又累又饿，大家我真想吃一碗热热的面条。
回到家里，我听到了一个熟悉的声音：子学，你回来了，你饿不饿？我去给你做一些吃的去。是妈妈的声音。我急切地说道：我想吃面条！好！我这就去做！妈妈爽快地答应了。
妈妈走进了厨房，开始给我煮面条，看着她在厨房里为我忙活，她那疲惫的身影，让我鼻头一酸，眼睛不禁湿润了我走过去问妈妈：需要帮忙吗？妈妈笑着说：没事！很快就好！妈妈憔悴的面容，让我不禁有些担心。过了一会儿，面条好啦！我望着这热乎乎的面条，不禁想到了妈妈，心中一股暖流涌起。但如果我吃了面条，那妈妈怎么办呢？我问道：妈妈，你不吃吗？妈妈回答：没事，不用管我，我已经吃过饭啦！
我终于明白：面条里其实藏着妈妈最浓的爱。
写面条的作文【篇4】
在一个夏天的午后，我回到了家里，愁眉苦脸地到了我自己的房间，母亲看见我的表情，于是纳闷地问：宝贝，你怎么了？遇到什么不愉快的事了吗？还是遇到什么不会写的题目？
我头抬也不抬，把椅子往里一推，继续埋头写作业，这时母亲又接着问：你是不是上课不认真听讲，被老师叫到，回答不出来，被老师骂了一顿？我心想，妈妈怎么这么厉害，居然猜中了我心里正想的事。其实老师叫你起来回答问题的真正意义是看你上课有没有在认真听讲，如果你答不出来，就证明你没有在认真听讲，老师骂你一顿，是想让你之后认真听讲，老师并不是想真的骂你一顿。老师的责任是要教好你们，并不是批评你。说到这里我觉得妈妈说得挺有道理的作文。于是我对妈妈说：妈妈我知道了，下次我不会再犯这种低级错误了！妈妈露出了欣慰的笑容：知错就改就还是好孩子。
忽然，我闻到了一股面条的香味，妈妈笑着说：宝贝，你一定饿了吧！先吃点东西，吃完了再写作业吧！于是我狼吞虎咽地吃起来。妈妈，我明天一定要向老师道歉。我说道。妈妈说：好啊好啊。
第二天我向王老师道了个歉，王老师笑着说：你真是一个好孩子。王老师表扬了我，我心里像吃了蜜一样甜。
我永远不会忘记母亲对我的教诲，是她让我多长了一些知识，是她让我更成熟了一些。我非常感谢母亲对我的爱，以后我会小心翼翼得去做每一件事情，拿到百分百的正确，不让妈妈为我操心。
写面条的作文【篇5】
星期天晚上，妈妈生病了。第二天早上，爸爸便唉声叹气地起来，走进厨房做起面条来。
过了一会儿，我就被爸爸叫醒，去饭桌上吃面条。咦？爸爸的表情为啥这么奇怪呢？看——他不停地嘿嘿奸笑着，还边笑边不住地搓着他的大手。我警惕地看着他，小心翼翼地把几根面条吸进嘴里……呕！天哪！我又瞄了一眼爸爸，他笑得更奇怪了。
我想吐的原因是：这面条咋成甜的了？爸爸一边奸笑着，一边说：“那个……我……好像……把糖……当成……盐了……”我顿时呆在那里，筷子也啪地掉在桌子上，我没有去捡，依旧保持那个姿势。
爸爸把筷子拿起来，放到我手里，说：“你就先吃着吧！下次我有经验了，不会再弄成甜的面条了。”我万般无奈，可又怕饿肚子，只好屏住呼吸，把面条吃进去。
唉！看来家里没有妈妈还是不行啊！
写面条的作文【篇6】
小学时读过冯骥才先生的《俗世奇人》，书中的“泥人张”，“刷子李”等传奇人物的传奇故事，如今想来，都还历历在目。浏览全书，似是少了些什么，那便是伴我走过童年的“面条孙”了……
“面条孙”是我的姥姥，其貌不扬，却是上得厅堂，下得厨房，一手厨艺却也鼎鼎有名。她精通十八般面食，“面面”俱到，各具风味。一双糙手，却造就了无数丝滑面条；一汪热泉，便胜却人间无数珍馐。
坐在窗前，凝望着窗外的风光，思绪万千，想起了那面，那“面条孙”……
和面
一箪面，一瓢饮，在厨房，我不堪其忧，“面条孙”也不改其乐。
姥姥在众面粉之中，洒下一把甘泉，双手搂定“面粉山”，自下至上，翻滚小山，便在此时，我正看得入迷之时，姥姥便在我额头与脸颊上点下几个白点。在不断捏揉的过程中，渐渐地，一个乳白色的小团儿便成形了。姥姥在上面盖一块布，说我们休息一下。我总会在姥姥回屋后，偷偷掐一撮儿面，捏小人，捏一段时光……
擀面
“面条孙”从屋中出来，在厨房的深处，取出一根长约半米有奇的擀面杖，掀起面团的盖头，手掌一按，这一招出手极快，力道极强。她一手执面杖，一手持面饼。一根面杖前后翻滚着，一个是如意金箍棒，一个是兵心面饼心。面饼在数秒之中以毫厘必争之势向外扩起来，霎时间，面饼已占满案板，“面条孙”拍拍双手，四处冒起白烟，“氤氲”中，“面条孙”露出满意的笑容。
谈笑间，“面条孙”已将大圆饼叠成三层，从抽屉中取出一把快刀，刀锋在烈日下泛起点点银光，“面条孙”从右至左，驾驭这把刀在这面饼上恣意驰骋，动作一气呵成，气势恢宏，从上望去，面饼似完好无缺，但随手一拨，纹路又立时显现出来。
下面
沸腾的开水在锅中冒着泡，阵阵低吼似是腹中饥饿，我在“面条孙”旁边，帮着她一条一条往锅里下，这时，当面条与开水邂逅，发出清脆的叫声，似是赞叹不绝。“面条孙”抽出一双长筷，在锅中翻搅，晶莹的面条一根根，染白了汤汁，滋润了自己。轻轻挑起一根，闪着光，滴着水，似有一层油，虽无甚味道，却已令人垂涎三尺。
吃面
这是最滋润的时刻，盛一碗面，便是盛一碗美味，盛一碗幸福。捧着碗，放几条青椒，放几丝辣角，舀几勺肉酱，加几勺佐料。有红有绿，有香有色，我早已按捺不住狼吞虎咽的“雄心壮志”。翻调几次，便可开动了。用筷子将面挑得奇高，放一头在嘴里，一边吸，一边走，快活极了。每当美味的面条刺激着我的味蕾，笑容便荡漾在脸上。
如今，已上初中，与“面条孙”相见次数愈来愈少，一月只见两三回，回去要吃的便永远是这面了。
常常回忆起脸上贴着白点的我；常常回忆起氤氲中指点江山的“面条孙”；常常回忆起我嘴中的，美妙绝伦的面条。午饭时，更是“寤寐思服”，睡眠时，便又是“求之不得”“辗转反侧”了。
江畔何人初见月，“面条孙”何时召我还？
