写植物的小学生作文推荐13篇。

想写作又担心写不好作文怎么办？作文是情感和思想的调和语言的表达，作文是让想象力不断生长的有效方法。有的文章让人看了赏心悦目，经过多次挑选中学范文网的编辑为您整理出了这份最适合的“写植物的小学生作文”，以下信息仅供参考请谨慎使用！

写植物的小学生作文 篇1

春天到了，万物复苏，小草返青了，一切都散发着无穷的生机，我得到了一些格桑花的种子，满怀期望地埋在了土里。

起初，我看不到任何动静，虽然我每天去浇水，但是土壤还是没有任何变化，我心里很失落，开始胡乱猜测。种子在土壤里会不会被虫子吃了呢?是不是我把水浇多了把它淹死了呢?还是种了坏了呢?我也不知道，我对它的关心也慢慢减少了。

有一天，我来到阳台上，意外地发现不知什么时候小花盆里冒出了嫩芽。嫩嫩的，绿绿的，我心里充满了喜悦之情，忍不住用手去摸了摸它。又怕弄伤它，这时我下定决心，一定要好好地照看它。把它养大，让它开出美丽的花朵。小嫩芽好像知道了我的意思一样，在第二天长得更高了。

接下来的日了里，我每天都提醒自己，去给它浇水，并且时常把它搬到阳光下接受更好的日照。功夫不负有心人，格桑花变得更高更壮了，叶子变得更绿了，叶片上开始出现清晰的脉络，叶子开始变淂多起来了，由一两片变成四五片了。这一切都像魔术师的戏法让我着迷。

在阳光的照耀下，它仿佛已经开花了，五彩缤纷的，有红的、黄的、白的、紫的、粉的，煞是好看，我也似乎闻到淡淡的花香，听到它说，谢谢你的照料和陪伴。这就是我的朋友格桑花。

写植物的小学生作文 篇2

美丽大自然界的植物是五彩缤纷的，人们的情感更是世界更是丰富多彩。自然界的景致牵动着人们的情感，人们又将自己的情感赋予花草树木，他们谱写了许多名篇佳作。我国古代文学中，有许多描写植物或借植物抒发情怀的诗句。苏轼的“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”，将早春的暖意和生机描写得细致入微。杜牧的“停车爱坐枫林晚，霜叶红于二月花”，则将夕阳之下浓郁的秋色尽收笔端。陶渊明的“采菊东篱下，悠然见南山”，描写了田园生活的乐趣。给人以返璞归真之感。孟郊写出“谁言寸草心，报得三春晖”，对母爱感念至深，体现了中华民族的传统美德。杜甫的“国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心”，则描写了国家战乱之苦，忧国忧民之心跃然纸上。在我国现代文学作品中，也有许多有关植物的名作。朱自清的《荷塘月色》、矛盾的《白杨礼赞》、陶铸的《松树的风格》，都借植物抒发高洁的情怀，产生了广泛的影响。（中国）我们一起行动起来，让我们一起来关注植物吧！

写植物的小学生作文 篇3

花，古往今来，有多少诗人为之纵情吟咏，高声赞美。它那芬芳艳丽的色香，令人不酒而醉;它那朝气蓬勃的丰姿，令人抖擞振奋。

岸有碧草，翠绿澄波宛若裁剪的一角蓝天，飘落在金黄沙峦间，又似瀚漠亮亮的眼睛。

巨石脚下的缝隙里钻出来的几棵小草，在春风里欢乐地摇晃。啊，只要是种子，就要享受一下青春的醉意。

繁茂的枝叶上荡漾着翡翠般的嫩绿。

一片片的叶儿一闪一闪，就像一张张少女的脸。

嫩叶上残留着一两滴雨露，泪珠一样晶莹。

长剑似的绿叶，互相缠搭着，密不透风。

在一片挺拔俊俏的白杨树旁，栽下一行弯柳。路两旁的柳枝轻柔地摇曳着，在半空中相互点头致意。久而久之，竟像热恋中的情人，紧密地相依相随，攀援在一起。为行人搭起一座拱形的绿色长廊。

这是一条每行十排高高的钻天杨组合而成的林带。站在它们中间，像是穿行在威武雄壮的仪仗队中，头顶上，风吹着白杨树繁茂的枝叶，像无数旗帜猎猎有声。

唯有根，在人们看不见的地下，紧张地耕耘着，为了那缤纷竞彩的花朵。温暖人间的神圣的工程春的大建筑，正是根铺砌的，根支撑着的。

写植物的小学生作文 篇4

我家有一棵小植物。它既可爱又可爱。然而，我发现每次我举起它，我都会举起它到死。我每天都给它浇水！你为什么不能活着？

我去问我叔叔谁卖植物，他笑着对我说，“你真笨。它非常潮湿多肉。如果你每天浇水，土壤可能一周或一个月都不会变干。因此，每天浇水后，你肯定活不了多久。”但我还是不明白，所以我问我叔叔，“我什么时候能给它浇水？”叔叔说：“还需要一周的时间，但是如果你觉得有很多肉需要浇水，你应该先悄悄地给土壤浇水。如果土壤干燥，你就不能浇水。”。但是我提醒你，不要每天都倒。"

通过肉质，我发现植物是直接的，这很棒！植物不仅对我们有益，还能给大自然增添色彩。所以我想说的是关心我周围的每一株植物，让世界变得更美好。

写植物的小学生作文 篇5

放暑假前，有人送我一片多肉。他说把多肉放在土上面，不用刻意种植，它也会成活。

真的吗?我半疑半信地将多肉放在泥土上面，还定期给它浇水。结果过了一两个星期，他一点也没有长，还是原来的样子。我失望极了，把它丢在一边。

过完暑假回来，我看了一眼那盆多肉，发现它长芽了，那嫩芽绿绿的、鼓鼓的，好像一个气球里面装满了水快要破了一样。

看着那嫩芽，我心里高兴极了，又定期给多肉浇一点水。中秋假，我回老家。两三天没有给多肉浇水，我快急死了。回来的路上，我一直担心：那盆多肉会不会萎了呢?肯定不会。我安慰着自己。

多肉植物的多肉部分本来就是储存水的器官。很多种类体内有白色的乳汁或无色的粘液，这是一种多糖物质。它们的细胞内特别含有大量的五碳糖，提高了细胞液浓度，增强了抗旱抗逆性。同时，这种粘液和乳汁在植物受伤时可使伤口迅速结膜，既防止了体内水分散失又避免了细菌感染。长期的进化使得他们具有抗干旱的能力。

多肉植物可真神奇啊!

写植物的小学生作文 篇6

种植是一种娱乐，也是一种学习。我看见过爸爸种植大米，种植菊花，种植马铃薯……而我，种植过平菇。种植平菇之旅让我记忆尤深。

哇！林校长真好，送我们每人一个大菌包。接下来，我要把所有种植菌包的资料统统查一遍，我要种植最大最多的平菇。”我暗下决心。

种植平菇可不是一件容易的事儿，需要耐心、精力和责任。刚开始，我和大家的想法一样，认为只要每天浇浇水就行。经过老师的指导，我明白了平菇就像小婴儿一样柔弱：不能晒到阳光，要每时每刻保持湿度，室内温度不能低于20摄氏度……林林总总，归纳为一句话：不能掉以轻心。怪不得老师叫我们把它当孩子一样呵护呢。

我的平菇生长得比较慢，但是我一点也不会犯急躁的毛病，我会一点一点地陪伴它长大。

从种平菇这件事里，蕴含着我的辛苦、期待、兴奋、满足与悲伤，我领悟到无论做什么事都没有一帆风顺的。

平菇宝宝”第一次从菌包上探出头来，我内心的小宇宙不由自主地爆发，在经过我两个星期的呵护，不断地“长大成人”。

这半个月的心血，当被刀收割下来的时候，就好比父母养育了20多年的儿女，到了成家立业的时候，就可以远走高飞了。

我忽然明白了校长送我们菌包的原因了，他是想让我们体会父母的不易。我特别感谢林校长带给我们不一样的“平菇种植之旅”。

写植物的小学生作文 篇7

它们总是那么平凡，平凡得不被人们注意。我第一次注意那些路边平凡的狗尾草。 狗尾草的形状如同麦穗一般，一根细小的茎托着硕大的身体，显得弱不经风。茎由绿变黄，蛮有艺术感。身体像一个椭圆形的毛绒球，更像一个人的脑袋，在倾听夏日的风声。它们春天萌芽，夏天舒枝展叶，秋天在风中摇曳，冬天仍屹立不倒。年复一年，重复着自己的生命历程。它的生命力是多么顽强啊！山坡、草地、墙根、马路，只要有土的地方都可以见到他的身影。无人关照无人重视，它却坚强地生存了下来。只要给它一方土，它便会无拘无束地生长，从来没有要求水合肥。狗尾草不像玫瑰那样娇艳，不想月季那样惹人，不像竹兰梅菊那样让人描绘，只是静静地站在那里，默默地为大地增添一抹绿色。狗尾草开花吗？我不知道。但狗尾草有籽，而且是所有杂草里结籽最早的了。（中国）在生活中，我真希望自己就像狗尾草一样，在属于自己的土地上默默却坚强地生长着...

写植物的小学生作文 篇8

开学第二周，科学老师要求我们买一些水葫芦进行观察。

我和爸爸来到花鸟市场，好不容易，才找到一家店里有水葫芦卖，盆子里几棵水葫芦样子非常不起眼：有茎断了，有叶子枯黄腐烂在水里，根黑乎乎，难看极了。一点儿葫芦样都没有，我心里想：啊?这是水葫芦吗?它葫芦到哪儿去了呢?但没有挑选余地，我们只好买了两棵。

拿回家，我们把水葫芦放在阳台上水盆里，就非常少管它。有一天，爸爸给水葫芦浇水时候，大声叫道：“快来看啦，水葫芦长出葫芦了!”我连忙跑过去，仔细打量起来。好久不见，水葫芦已大变样了：盆子里水葫芦绿油油，茂盛起来了。根还是那么浓密，黑黑是老根，老根两侧长满了一排排小齿。老根间长出了不少新根，粗短、白白，可爱得非常。细长细长茎变短了，中间凸起，长成了葫芦。椭圆形叶子碧绿碧绿，摸起来滑滑，感觉舒服极了。听爸爸说，水葫芦能开出淡紫色漂亮花，还有一个好听名字：凤眼莲。

但是，水葫芦也有一个可怕名字：“植物杀手”。因为它繁殖快，能在短时间内覆盖整个水面，使许许多多水生植物享受不到“日光浴”，使许许多多鱼儿得不到足够养分，它还会阻止船只航行。我跟妈妈说：“天啊!这太可怕了!”妈妈告诉我：“凡事都有它两面性。”

写植物的小学生作文 篇9

有人喜欢潇洒的菊花，有人喜欢挺拔的白桦，也有人喜欢国色天香的牡丹，而我喜欢向日葵。

向日葵有大有小，有的高2米，有的却不到1米。向日葵的花，随着太阳移动。早上太阳在东面升起，向日葵的花朝向东面，中午太阳升到了南面，向日葵的花朝向南面。下午太阳落到了西面，向日葵的花又朝向了西面。向日葵的叶子也有大有小。有的长20厘米，也有的，只有10厘米。

这株向日葵在我老家的院子里，秋天爷爷掰下香日葵的果实。上面有成千上万颗葵花籽，把向日葵的果实晒干，就可以吃了。葵花籽也可以炒一下，这样会更好吃。

有一天我拿了一个相机，从早上7点录到了下午7点。我把视频从12个小时的“长电影”压缩成了一个长10分钟的短片。津津有味地看了起来。只见向日葵先抬起头，随着太阳转到西边，又垂下了头。

这就是我喜欢的向日葵，你们喜欢吗？

写植物的小学生作文 篇10

星期三下午，我和奶奶到苏州市一中图书室去借书。借好书，我走到图书室门外的走廊里，漫不经心地东张张，西望望。突然一个奇迹展现在我眼前。

石门外天井的地上，好像横卧着两条游龙，它们那粗壮长大的身躯，分别挂在两块水泥墩上。我不自觉地向前走去，端详一番。它们并不像龙，很像许多条大大小小的蟒蛇。踏进天井，驻足观看，原来这些怪物却是紫藤的根！主根离地不足一尺就分成两条，每条都有水缸那么粗。然后又长出碗口那么大的九根支藤，它们互相缠绕延伸，互相偎依上爬。行条上的藤，弯弯曲曲，时起时伏，又像用粗细不一的绳编结成的一块大地毯。八根大柱，分立两边，把横着的13水泥行条撑住，好让它们尽情地蔓延。

我抬头一看，北面一排十来间平房的屋面上，已被铺满，藤上长满了花。花儿是紫红色的，在阳光的照耀下闪闪发亮，就像一串串光彩夺目的珍珠。那一串串的花，又是一朵朵小花组成的，大一点的足有五六十朵。这一朵朵盛开的小花，真像一只只展翅欲飞的蝴蝶，那含苞的花骨朵儿，活像孔雀头上美丽的羽毛。藤架上、屋面上，已成花的海洋。有风，花似潮水滚动；无风，花似织布机上的彩绸。那一串串的花儿，有的高昂直立，有的低头下垂，真是千姿百态。花枝下又有嫩绿色的小叶，更是相映成趣。

南面还有一棵古老的女贞树，树干是光秃秃的，半空中的枝头上，尚有一片绿色。如今缠绕许多紫藤，绿衣红裙，令人称赞不绝。

西侧的牌子上写着吴中第一藤5个大字，还有说明：这株紫藤栽于宋代，至今已有800余年的历史，是市一级文物。

奶奶告诉我，拙政园那株文征明栽的紫藤，也有400多年历史，但远不如这株美。

写植物的小学生作文 篇11

“扁扁的，水滴形的叶子，像一块块小肉片。”猜猜是什么？没错，这就是多肉植物。

它的形状很独特，绿里头白的水滴状叶片，长在又细又长的圆柱形的茎上。

多肉植物不仅可以种土里，而且可以水养。如果种在水里，它那又细又脆弱的根就会展现在你眼前。看着那绿油油的叶片，让人仿佛进入了一个充满绿色的世界。那些叶片，有的昂首挺立，有的害羞地躲在其它叶子旁边，还有的则卷起叶片睡觉。

我家里正放着一盆多肉，也许因为太胖了，碰一下就会掉下许多叶片，也许长大不结实，或者本来就这样。

多肉植物可以供人们观赏，也可以净化空气，还可以作为“宠物”养在家里。

这盆多肉植物对我真有诱惑力，真希望我也能拥有这样一盆美丽的多肉植物。

游泳乐趣多08-11

吃肉的植物04-18

写植物的小学生作文 篇12

国庆节的第一天，妈妈去花鸟市场给我买了一盆黄色的菊花，并再三叮嘱我记得每一天要按时浇水。

刚刚买回来的时候上面没有一朵花，只有数也数不清的花骨朵儿，看起来一点也不显眼。但从远处望去却好像小人国的树林，那些花骨朵儿就是一些树，这几天，那盆菊花在太阳公公温暖的阳光照耀下，在甜润的露水呵护下，经过狂风大雨的洗礼最后开出了第一朵花。

此刻这盆花已经开满了，一阵风拂过，这些花就随风舞动，好像一群开心的.小女孩穿着黄色的菊花裙子在跳舞。

不一会儿，风过了空中弥漫着清香，它的香味并不像玫瑰的香那么浓烈，那么迷人。几天后我们回外婆家玩，从外婆家回来时，我本来以为菊花已经委了，当要去浇水是，我却看见那盆花开得那么鲜艳、美丽，像一个个亭亭玉立的少女。

我爱我家的菊花，它是那么有生机，那么美丽万分，那么鲜艳。

写植物的小学生作文 篇13

大自然中有很多植物。我最喜欢的植物是荷花。一到夏季是荷花盛开时候，望眼过去。那一片片碧绿的荷叶像一个个大玉盘，挨挨挤挤地簇拥在池子里。微风一吹，散发出阵阵的清香。荷叶中央已经冒出了几朵荷花，有的花瓣全展开了，中间露出了嫩黄色的花蕊，有的才展开两三片花瓣，有的还是花骨朵，像一位害羞的小姑娘。有的含苞欲放，像一个在包裹中睡着的婴儿。真是千姿百态。

妈妈说荷花全身都是宝，荷花蜜是名贵产品，有美容调养的功效，还是无污染纯天然产品。荷叶有清热解毒，凉血止血的效果。夏日口渴时泡上一杯荷叶茶立刻能让人神清气爽。莲子有补脾止泻，养心安神的作用。熬粥的时候，妈妈喜欢放一些莲子百合，说能安神去心火。原来荷花不仅好看还有这么多的好处呢。听完妈妈的话，我更加喜欢荷花了。