我的舞台作文10篇。

作文写作遇到瓶颈期不会写怎么办？写作文是锻炼学生语文表达和思维能力的重要手段，写作让我们更加敏锐地察觉和发现周围事物的存在和价值。注意平时对文字的积累就能写出优秀的作文，本文的核心内容是与“我的舞台作文”有关的话题，不要失去信心这篇文章会对您有所帮助！

我的舞台作文(篇1)

舞者的舞台在大厅中，足球运动员的舞台在绿草地上，教师的舞台在黑板上。每个人都拥有自己的舞台，每个人都在自己的舞台上挥洒汗水，奋力拼搏。这张不大的课桌，就是我的舞台。

一次偶然的机会观看了一场歌剧表演，宽大的舞台上灯光交汇，音乐齐响，让我如痴如醉。表演过后，我站在舞台上细细观赏。我的心里冒出一个念头，将来我一定要在这种华丽宽大的台上表演。我把这想法告诉了妈妈。妈妈笑了：其实你已经在舞台上了呢。我不解。我的舞台就在厨房。她拉着我离开。

我第一次理解舞台的深意。当我坐在课桌前读书时，猛然明白，这张不大的课桌，就是我的舞台啊。脑海里又浮现出一幕幕场景:寂静的黑夜，我坐在课桌前复习，桌上摆着资料，我一丝不苟的勾画着重点，这张课桌陪伴着我，度过宁静枯燥的夜晚。这张不大的课桌，占据了我心中一片温暖的角落。清晨，阳光洒在课桌上。耳边回荡着老师的教书声，鼻间充斥着书本淡淡的纸香。眼前的课桌泛起淡淡的光晕，像阳光一样，加深了心中的暖意。

这张不大的课桌，其实就是我的舞台呀。它陪伴我走过人生的稚嫩与青涩，在我的人生中烙下一个不大的深深痕印。我在这课桌上，努力学习，奋发向上;我在这课桌上，总结着不足与经验;我在这课桌上，回忆着学习中的点点滴滴;我在这课桌上，写下了对人生的满意答卷。这张不大的课桌，就是我的舞台。它不大，不华丽，没有灯光，很朴实，却静静地站在那，站在我人生的一个交错口，站在我心中一个温暖的角落。我和那些表演家一样，我们都在舞台上，我们努力拼搏，展现最美好的自己。我们在不同的舞台上展现相同的自我，最好的自我。

舞者以优美的舞姿展现自我，足球运动员以胜利的欢呼展现自我，老师以清晰的字迹展现自我。我们同在舞台上。我，在舞台上，努力学习，奋发向上;我们，在舞台上，挥洒汗水，努力拼搏。

舞台，其实就在我们身边。我们，其实就在舞台上，微笑着流泪。

这张不大的课桌，就是我的舞台。我在这里书写多少个年年月月，展望多少个月月年年。

我的舞台作文(篇2)

喧嚣的大街，林立的高楼大厦，这个世界正在以全新的方式、时尚的脚步，在我们的生活中划过一道道亮丽的弧线。本以为潮流送走了纯朴的古风，像涓涓东流的溪水，不再复返。其实，它悄悄地隐藏在城市里，正一场别开生面的书法竞赛活跃地进行着！

羊毫笔蘸得饱满，犹如一颗新鲜而圆润的大黑枣，在小小的砚盘上慢慢地磨着，磨出生命的哲理，接着便在雪白的宣纸上轻歌曼舞起来了，既写尽那豪迈的诗意，铺又上了一层浪漫的柔情。一横、一竖、一撇、一捺轻舞、旋转、跳跃、灵动是清晨万物初醒般的美：茅店村前，皓月坠林鸡唱韵；板桥路上，青霜锁道马行踪；抑或是小塘生机勃勃般的妙：荷叶垂垂饮甘泉，蜻蜓点点泛涟漪心愈静，写出来的字就越灵动啊！像绣在一条白丝绦上，风轻轻的掠过，便随风舞起来了；心愈静，就达到了心静如水的境界啊！心静，这是我修身的舞台。

一张张排满字体的字帖如纸扇张开一般卧在桌面上，我平摊着，观帖着，衡量着，临摹着。方块字看似被一堵堵墙似的小框条束缚着，其实蕴含着方圆的美。楷书工工整整，隶书小巧精美，行书豪迈壮阔，篆书圆润细长，草书放荡不羁但它们都有汉字特有的规矩，不是靠想象、照搬和简单的理解而成的，遵循着规矩时才懂得：规矩是我人生的舞台，是我一生的必修课，是我生活的准则。

老师说过，临摹不仅要静心地写，还要慢慢地琢磨。于是，我观察着，比较着，思考着，雕刻着，逆锋像一株长在寒冬的生机勃勃的腊梅为顽强生命的绽放谱一首短而美的乐章；运笔像一条长而宽的光明大道，叙述着整个故事的主体：收笔像一个突然扎紧的袋口，巧妙一收了，真是能屈能伸啊！字中的优美灵动之处比纯粹的白描更重要，但也不能没有生机地绘，要像一幅水墨画一般，栩栩如生吧。慢，造就美；精，造就美！这不也是我人生的舞台么？

我想着：书法好比人生，只要细心，便造就了美；遵守规矩，便融合了方圆，慢工出精品，做事可不能马虎应付，必须要认真地做，抱着一种坚持不懈的态度写出人生中最具诗意和匠心的字。在实践中，我们每个人都满载而归。实践，也是我们一生的舞台啊！WWW.F215.COM

我们的舞台不只是为了显露自己的才华，在喧嚣的城市、林立的大厦中，在时代的脚步里，心的舞台，也别有一番滋味，纯朴的古风早已被新兴的潮流兼收并蓄，它永远留在了我们身边，它改变着我们的行为和姿态、语言和方向，向那成功的大门迈进，攀上人生的高峰，体验着人生真正的奥秘。这就是我的舞台！

我的舞台作文(篇3)

每个人都会有梦想，每个人都会有自己的舞台。在抗肺炎的日子里，我多想有个打篮球的地方呀!

一天，我对爸爸说;爸爸可不可以给我安一个篮球架，我好想打篮球。他左思右想，答应了我的要求，过了几天，爸爸弄来了一个篮筐，我心里那个高兴的劲，不知道怎么表达了。我迫不及待和爸爸一块安篮球架子，安了一整天，都没有安完，我这一个着急的心像猫抓了一样。第二天一早爸爸又找来工具，准备今天完成任务。我还在写作业时爸爸就给我一个惊喜，我看见篮球架装好了，还带着鲜艳的网子，我的心情非常开心，高兴的嘴巴都合不上了呀!

写完作业后，我就开始了我的运动，比如有运球、上篮、三分球和二分球，心里那一个高兴的劲，别提有多爽了。看到爸爸不忙了，我邀请他和我一块来场篮球比赛。

我们先点球争发球权，在爸爸投球时我看着球，不想让爸爸投进，在边上的我很有信心，能战胜爸爸，结果真是这样，我大声欢呼。

比赛正式开始，我用在培训班里学到的动作把爸爸弄了个半晕，一个三步上篮得分，心里想着我技术挺好的。第二个球拿到手，在爸爸抢球的时候，一个转身晃过了爸爸投篮进了，心里高兴极了。

在后面的比赛中我运用了各种技术，比如有三步上篮，后撤步，胯下、背后运球，爸爸的比分落后了，一个三分球命中，我大声欢呼着：我赢了，我赢了，妈妈走过来说都满头大汗了，休息一会儿吧!

我很庆幸，因为有属于我的舞台;我也很开心，因为尝到了胜利的滋味;我是幸福的，因为有支持我梦想的家人。球场虽然不大，但它是我梦想起航的地方。

我的舞台作文(篇4)

我曾把高三看成我的“舞台”。虽然它离我很遥远，但是，也改变不了我对它的祈望。

我崇拜的并不是那些明星，而是正在为高考拼搏的高三学生们，他们废寝忘食的复习着，他们是要迈入大学的大门，也是要证实自己的实力，展现自己的风采、实力强的，考上重点大学的，不仅会成为下届高三学生的偶像，也会成为像我这样的小学生崇拜的明星。

我渴望成为这样的人，更渴望证实自己的实力，展现自己的风采。

高三是忙碌的，我要在忙碌中享受学习的快乐；紧张的高三是为了让我在高考是放松；高三的闲暇时间是宝贵的，但是我认为，就算再宝贵我也得放弃。因为我要迈入大学的大门，所以我就得放弃宝贵的闲暇时间。

虽然我不是高三的学生，但是，我更向往高三。

我要在“舞台”上我寻找自由与快乐的源头。我要把握“舞台”上的每一步，每一步都要向人们证实、展现自己的实力与风采。

我的舞台作文(篇5)

每个人都有自己的舞台，而这，就是我的舞台。

——题记

舞台，是灯光璀璨的;舞台，是万众瞩目的;舞台，是闪亮辉煌的;舞台，是令人向往的;舞台，是表现自己的最佳通道。

人生，便是我的舞台。

在人生的舞台当中，要想获得胜利，就要历经磨难，就要付出努力。

“不经历风雨，怎能见彩虹”。

每个人在人生的舞台中都会经历跌跌撞撞，若一直是一帆风顺，那么又让人如何成长，如何走向成功?

只有打败了一次又一次的挫折，在困难面前勇敢的挺起胸膛，才会有机会品尝到胜利的喜悦，才会珍惜得来的一切，才可以骄傲地对别人说，我是个赢家。

小小的挫折其实并不可怕，没有经历过挫折的人生其实并没有意义。面对挫折，我们不能放弃，要挺直腰板，相信自己可以成功。

失落，低沉这些都是难免的。想办法战胜这些负面的情绪，那样，你才能在人生的舞台上扎稳脚跟。

走句名言说得好：“人生就像舞台，不到谢幕，永远不知道自己会有多精彩。”

是的，在自己人生的舞台上，自己就是主角，我们要活出自己的精彩，要把自己的人生演的华丽。

人生就像一个大舞台，每个人都有自己所要扮演的角色。至于要表演什么角色，还是要靠自己去决定。你付出了多少，就会收获多少。

所以，在这个我应该努力的年纪，我会刻苦学习，充分利用好时间和机会，遇见困难时挺直胸膛，在人生的舞台上绽放属于自己的光芒!

我相信，我在人生舞台上，会演绎出最灿烂的自己。

人生，这就是我的舞台。

我的舞台作文(篇6)

仰望着星空，想去摘星星，虽然翅膀不够硬，也要去闯一闯。——题记

浓浓的黑墨在笔中流淌，长长的毛笔在纸上疾驰。用八岁稚嫩的手儿在那黄色的纸上留下丑陋的文字，接下来，是一场撕纸声、摔笔声和抽泣声的交响曲。于是，书法的火焰便在我心里熊熊燃烧。虽然，开始只是星星之火，不过我觉得是可以燎原的。

九岁的我在宣纸上舞蹈，我在楷书的世界遨游。我用那一张张规范的楷书作品作为燃料燃烧我心中的那一点星星之火。

十岁我的笔在一幅幅作品里蹦腾着。于是，我便在行书中度过一个光速之年。荣誉证书、奖状、奖杯，这一切，都是我积累而来的。

十一岁我登上了我的书法舞台，在那一幅幅对联中行走，在那一张张宣纸里游荡。台下，或有人斥责，或有人反对，可我并不在意。哪怕……没有一个人的赞许，但我依旧持笔疾驰，飞舞在纸间。

这时，不再有斥责声和反对声了，而基本变成了羡慕的声音与赞美的声音。我的表演非常成功。现在，星星之火，早已燎原。

我已经感悟：每个人想有一个舞台，其实每个人都有一个舞台。心有多大，舞台就有多大。

我的舞台作文(篇7)

小时候，特别渴望舞台。每当学校有演出，我坐在台下默默看着台上的演员表演时，都特别羡慕，因为舞台可以带给人们欢笑，带给人们感动。这次，机会终于来了。

为了庆祝xx年的元旦节，学校要举行诵读比赛，我们的语文老师何老师为我们创编了一个节目，叫《四季诗会》，并亲自指导我们排练。接到稿子后，我们班的同学都被这幽默的话语逗笑了，但是在这幽默之中展示的是我们中华民族的经典诗词，而且这个节目还有一个亮点，就是具有表演性，分为了春夏秋冬四个队，还有一个五人组成的乐队，我非常幸运的分到了冬天队。

开始排练了，我们依旧像平常嘻嘻哈哈，常常还会笑场，像是闹着玩似的。这时，何老师一改往日的慈祥，生气道：我们对艺术应该心存敬畏，像你们这样排练怎么可以，到时候你们上台，怎么面对观众？我们听了这话，心里无比地愧疚，于是我们一次次排练，我们都没有经验，每句话、每个动作都需要何老师的指导，可是我们似乎太笨了，总是达不到老师的要求。其实最惨的不是我，是主持人袁荣，她台词最多，还要配上动作，这可是个难事，何老师一遍遍地指导，可效果不佳。老师越来越严厉，一次袁荣比了一个手势，只听何老师厉声说：你那是什么？你是在像霍元甲练霍家刀！袁荣面红耳赤，好的一点是袁荣的承受力强，没有哭，要是换成我，我早已哭得稀里哗啦了。

演出的前几天，我们更是加倍练习，一句话常常要反复说几次，才能找到那种感觉。错误虽然比以前少，但是断断续续还有错误，我的心里更是心急如焚，因为我也害怕演出时出错，不能把我们班最好的表现呈现给观众。

星期三全校的诵读比赛。各班的诵读都很精彩，也各有特色。第七个是我们班，我们即兴奋有紧张。随着袁荣一声有请我的诗友们闪亮登场，伴着《中国美》的音乐，我们登上了舞台。我们牢记老师的指导，入情入境地表演，生怕出错，可是这时错误还是发生了，主持人把顺序记错了，把秋天队说成了夏天队，我的心提到了嗓子眼。好在那一队的潘婷机灵，迅速接过话茬，说：咦，我们队呢？袁荣随即调整了过来，真是有惊无险。随后同学们不那么紧张了，表演很顺利，幽默的语言串起经典诗词，配上搞笑的动作，蜻蜓舞，追黄碟逗得观众哈哈大笑，最后我们班的四季诗会获得了第一名。

我们班将代表我们学校参加镇上的庆元旦文艺汇演，我们更加努力的排练，老师依然指导我们，有时排练着，还会来点小幽默，排练十分轻松，几位同学请了病假，导致各队人数不等，老师把我们的剧本改了，并且把四个队由七人改为五人，队形也做了调整。为了追求更好的演出效果，将原来打印的四季诗会几个字换成了毛笔书法，并用红纸装裱了，看着很有文化内涵。演出正式开始了，我们的节目是倒数第二个，时间过得太快了，一眨眼间就到了我们班，我们精神抖擞，很快投入了表演，好的是我们有了上次的经验，这次表演非常的成功，赢得了观众的喝彩。

谢谢老师，圆了我一个舞台梦，同时让我知道舞台演员用汗水才能赢得鲜花和掌声，俗话说得好台上一分钟，台下十年功。艺术的种子已在我的心里扎下了根，若以后有机会，我还会再次登上舞台，让艺术之花开得更加灿烂。

我的舞台作文(篇8)

每个人都有一个舞台只是有些人不细心没有发现。

如果有人问我：我们每个人都有一个舞台，那我们是舞台中的什么？我会毫不犹豫的告诉那个人我们是自己舞台的主角，我们要自己去建造舞台，要把舞台建造的更好。也许又有人会问每个人是一个舞台那世界那么多人，有千万个舞台我们的舞台有为何耀眼？我们会这样回答：虽然我们的舞台只是千万个舞台中那个不起眼的，但我们不能灰心。因为这个舞台是看不到的要我们用心去感受的。

我记得有一篇作文是这样写的：每个人都有一个属于自己的舞台，这个舞台是人类所看不见的，只要你用心去感受就会发现它的存在。我同意他说的，在上面我也写到了。是呀！这是作者对人生发出的感叹？我们如果不用心去感受你是永远不会知道它的存在的，如果你一辈子没有感受它的存在那你这一辈子算是白活了。

去飞吧！带着我们的舞台去飞吧！

我的舞台我自己建造，要让全世界看到，我的剧本我自己写好，相信自己永远是个主角。我的魅力我自己创造，出乎每个人意料，我的未来我自己照耀，每个明天把我拥抱。

我的舞台作文(篇9)

每个人都有属于自己的舞台，而我也不例外，接下来，我给你介绍介绍我的舞台吧!

妈妈在新学期决定带我学武术，妈妈说可以强身健体，从那时起，我开始了自己的武术生涯。

我虽然热爱武术，但我不想学，因为那太累了。

我第一次来到室内体育馆。我说老师先不让我们练拳，而是让我们围着操场跑步。30圈跑到20圈我就不行了，老师在旁边鼓励我们加油，不许停!终于，30圈跑完了。

跑完后，老师根本不给休息时间，高抬腿5圈。豆大的汗珠早已在我的头上，手上，腿上慢慢流淌。我又只好使出力气跑完五圈，刚跑完，我对老师说：我太累了，能休息一会儿吗?老师严肃的对我说：做事应该持之以恒，不能放弃，我之所以让你们这样做。就是为了强身健体，我小时候就是在硬硬的地板上面练习。受到老师的教导，我要使出力气加倍练习，尽管是挥汗如雨，我在老师的鼓励加油，不许停后又变得充满力气。

终于这样日复一日，年复一年的练下去。我的身体越来越强健，抵抗力越来越强，而我的体力好，所以每次练拳都是我在前面喊口号，我在前面带拳。

学了武术，让我懂得，不仅是强身健体，更让我领会，做事持之以恒，要有钢铁般的毅力才能成功。这就是我的舞台武术。

我的舞台作文(篇10)

每个人都有属于自己的舞台，也许是读书，也许是游泳，又或者是表演，而我的舞台是那方方正正的画布，我可以在上面肆意挥洒自己的想象。

其实以前我对画画没有什么兴趣。美术课上总是画到一半就开小差打发时间，画出来的画也不忍直视，但那次美术课却让我对画画刮目相看，我慢慢爱上了画画。

那天，我破天荒地画完一副水彩画后认真地审视了它，发现阴影部分不够整洁，边缘勾勒不完整，整体画面也脏兮兮的，感觉很失望，难道我天生不是拿画笔的人？不经意抬头看见了老师的展示画——多么的立体、多么的美观，为什么我就画不出来，百思不得其解，是因为自己上课没好好听？还是因为自己对阴影部分的画法掌握不牢靠？

我难受极了，心想：如果我也画得这么完美就好了，于是下定决心努力学习，争取每节课都画出最好的水平。所

以老师说的每一句我都认真听记在心里，每次画阴影部分的时候，认真地排线，勾边时一点一点的勾，原来画画花四十分钟，现在却要花一个半小时，画面也开始慢慢变得干净、整洁。

经过一段时间的练习，我的绘画水平提高很快。老师也看出了我的进步，并将我的画展示在墙上以示鼓励。这时候我为能画出满意的画而自豪，在画画这个舞台上我获得了越来越多的成就感。

老师也趁热打铁让我接触大画。起初因纸张太大，构图又不完整，画的不是很好，但是接触多了渐渐掌握了画法。画出的画时不时会被老师表扬，也会拿到各个地方参赛——有一次获得了区里的三等奖，我高兴极了，果然我的努力没有白费，我也越来越喜欢这个舞台。

现在画画已经成为了我生活中不可缺少的一部分，也正是因为我的努力，让画画成为我人生中展现自己的舞台。