“放水”作文7篇。

我们今天为大家推荐的是一篇优秀的““放水”作文”文章阅读。写好作文是学生必不可少的技能，写作是一种探究自我发现问题的方式。写好一篇优秀的作文一定要重视平时的写作练习。希望阅读本文能够增强您的自信心！

“放水”作文(篇1)

“涮!——涮!”一道如同白光的东西，突然在我眼前闪过，似一条白带蒙住了我的双眼。我晃晃头，想看清那究竟是什么!这毕竟是采排的第一天，有什么精彩节目呢?我百思不得其解，放水了!快看放水了!放水了!”

我猛然向舞台上看去，码槎砍倒后，一股看似甘甜的大坝水喷涌而下，如同白色的蛟龙正飞腾而去，远看如同一面水晶镜，若隐若显。它，可不是虚无飘缈的海市蜃楼，它有着二千多年的传统历史呢!近看，水流如同一面明亮而透明的玻璃;又像一根根无形的小针，碰到水流，又回归队伍，与大海融合在一起，浇灌耕田。多么壮观的景象啊!周围的人群，包括导演，都目瞪口呆。

啊!谁不为这样的景象惊叹呢?都江堰水利工程的大坝水，永远是最美的甘露，它是全国人民的对历史传统的向征。水利工程永远为你开放，这里的码槎所槎的不是大股甘水，还将成为你的掌声，欢呼声和惊叹声的释放口!

“放水”作文(篇2)

我最忘不了的是在xx年劳动节的那天，我和爸爸妈妈一起到外公家去玩，正巧我们赶上了捉鱼的时候。

外公先是把鱼塘的水放到另一个大鱼塘去。鱼塘的水抽干后，我看见里面有许多小鱼小虾，里面还有一只甲鱼，我脱鞋挽裤迫不及待的跑了下去。当时，我踩到了干巴巴的石头上，脚后跟突然就红了，走进黑乎乎的泥里，仿佛走在沼泽上，让人提心吊胆。我一眼就看到了那一条大大的草鱼，可是它不断地往泥里钻，我连忙跑过去一把抓住它的身体，我抓住它的时候，它还不停地摆动尾巴，正好摆了我一脸的泥，当时我直接成了一个大花猫。

我把它装进袋子后，就又开始捉鱼了，我心想这次我先抓点小鱼吧！说完我就又开始抓了。

我首先找了一个有几条小鱼的角落，不大的水坑里，它们探着脑袋在水面游动，我心里一阵窃喜，准备来个大满贯，我弯下腰，双手放进水中，猛地一捧，搅动的水花差点溅入我的眼睛，水从掌心里漏下去，我才发现居然是一条死鱼，小鱼实在太机灵狡猾，我抓了半天也没抓到。不过但我也有了新的收获，因为我在一个洞里找到了大龙虾，看他们头上身体红红的，一看岁数就不小。

之后，我顺着塘堤边缘继续找小龙虾，又看见一个个的洞，当我伸头往里面看去时，那炯炯有神探出的脑袋，不像是龙虾，我吓得跑回了鱼塘，我心想那有可能是一条蛇，想想就觉得背后发凉，可当时我又看见它把头缩了回去，我才明白那是一只甲鱼，走过去准备去抓它的时候，爸爸突然说甲鱼有牙齿，会咬人的，让我最好别去抓它。

听了爸爸的话，我只好又回去抓小鱼了，我像一只鸭子在水里来回的扑腾，不是溅了一身泥，就是扑了个空，不过我一点不在意。大约一两个小时过去了，鱼终于抓完了，外公又把水抽了回来，我们准备回家的时候，外公又拿了一些鱼给我们。

直到现在我还记得那天满满的一筐鱼，还有我的大花脸呢。

“放水”作文(篇3)

放水炮作文

放水炮

星期六，我一大早就起床了。屋外阳光灿烂，小鸟低唱，我准备去池塘边放水炮。

我穿上衣服，吃完早饭，就马上打电话给好友，约他们一起放水炮，他们一个个兴奋极了，迫不及待地出发了。我也不例外，我带上打火机，飞一般地冲出家门，来到池塘边。

人都到齐了，我们便开始放水炮了，首先，将炮顶拿到打火机的上方，摁下打火机开关，点燃了之后，甩两三下，再默数五秒，最后迅速地将水炮抛进水中。炮便马上在水中旋转开来，滋滋地冒泡。就在这时候，“轰”的'一声巨响，炮在水中爆开了，溅起的水花大约有两米多高，把路边的人都吓得心惊胆战。我玩了一个还觉得不过瘾，但朋友们都站在旁边，我怎么好意思一个人玩呢，于是我分给了他们一些，我们一起兴高采烈地玩了起来。

放水炮真有意思！

“放水”作文(篇4)

小时候，跟爷爷在田埂上“巡视”刚插不久的禾苗。烈日炎炎，禾苗已显枯黄，随风摇晃，奄奄一息的样子。

爷爷说：“你赶紧给禾田开个缺口，给它放放水，让禾苗晒晒太阳。”

“禾苗都被太阳晒成这样了，要更多的水才是啊！”我不解，但出于对爷爷的信任，还是照做。

几天之后，与那日情况完全相反。那些东倒西歪的禾苗直立了起来，颜色也由黄变绿，生机一片。

后来，我才知道，刚插的禾苗浸在水中，漂浮不定，难以生长，只有让根抓住地，它才能自立生存，充分吸收养分，过多的水让它反受其害。

这让我想起生活中许多反受其害的例子。有些孩子不是缺少爱宠，是父母的爱多得让他们浸溺其中，难以自拔。工作学习中，不断用压力强迫自己前行的人亦是如此。有时候我们缺少的不是压力，少的是一个放飞自己的空间。给自己生活放放水，这样事情反而能达到事半功倍的效果。

“放水”作文(篇5)

和煦的阳光照在大地上，化作成一缕缕春天的气息。风把这些气息吹进许多人的屋子里，让人觉得很舒服。我在房间里，回想着刚才下象棋的情景，又想起以前爸爸那一次次的放水。

刚刚完成学习任务的我，想休息一下，便走出了房间。突然看到了放在墙角的象棋盘，就觉得有点想下象棋了，恰巧今天爸爸在家，就跟爸爸下起来。我虽然技术不太精湛，但以前跟爸爸下，一直都是赢的，所以面对爸爸，还是信心满满。一开局，我就走了以前的步骤，几乎没有改变。爸爸也是走以前的步骤。我觉得爸爸的实力还是比我弱一些，很快，我便占了上风。最终我还是赢了。

看来你的棋艺有进步啊，不过下一局，我可是要来真的了。爸爸笑了笑。来就来吧，我也不怕你。我信心满满。

说不多说，第二局正式开始。一开局，我还是走以前的步骤，但爸爸却开启了另一种方式，马上对我强烈进攻，让我有些猝不及防。一会儿用小兵吃了我的马，又用炮吃了我的另一个马。我想防守，破掉这个进攻，奈何先失两个马，爸爸显然已经占了上风。虽然我的大脑已经在急速运转，但还是不济事，因为那两个马真有些重要。虽然后来我用炮和车吃了爸爸一点棋，但爸爸却通过这些棋，把我的局面逼得更不好。最终，爸爸以绝对优势战胜了我。

下完这一局，我显有一些不开心，但又很无奈。这是我第一次见证爸爸的实力。

孩子，爸爸语重心长地说，我希望你能够明白，不要以为自己很厉害。之前，甚至是小时候，你一直赢我，其实只是我为了鼓励你，而放一下水。随着你的年龄增大，我原以为你应该有更多的经验了，谁知你却还是那个样子。孩子，不要形成思维定式，不然总有一天，你会被别人打败的。

一瞬间，我全明白了，原来以前我赢爸爸，只是爸爸在放水。爸爸这是受了多少委屈啊！宁愿自己输，也要鼓励我！

晃了晃脑袋，回到了现在。虽然现在我有时输，有时赢，但已经不像从前了，因为输是真输，赢是真赢。微风拂过我的脸颊，让我觉得很凉爽。那象棋中，也有父爱

“放水”作文(篇6)

大坝放水，妈妈带我去观看。

一来到大坝公园，就看见来看大坝放水的人真多呀，早已人山人海，还不时发出了惊叹声，我急忙向江面望去，丹江大坝像巨龙一样橫卧在汉江之上，从大坝的泄口喷出的水柱像蛟龙口中喷出的团团白雾，落到水中又像仙女撒下的亿万颗白里透明的珍珠。江面上波涛汹涌，往日平静的汉江河，如今却像一只暴躁的雄狮，咆哮着，恕吼着，掀起了一排又一排的浪潮激起朵朵浪花江水淹没了江心小岛，江心小岛成了雄伟水晶宫的一部分了，一群群水鸟在江面拍打翅膀，快乐地飞着，在中心自由地嬉戏着。在岸边看;江中的水浑浊不清，再朝远点看，朝远点的地方的水清一点，好像一块巨大的翡翠，平放在江面上。岸边的垂柳在岸边只剩下半个小脑袋，好像借此机会喝足水，吸足养料，还要洗一个凉水澡，还伴着波涛一起一伏地舞动着。往进处看，只见岸边的浪涛好像是在对岩石发起冲锋，看到来势凶猛的浪潮。我原以为浪涛会赢，可拍击到岸边以后拍起了许多浪花，然后都无力的退下，经过好几次浪涛都无力地退下，然后又开始冲击，然后又开始

突然一个大浪打过来，有不少人都往后退，我见了也往后退，可浪潮速度太快，我来不及躲闪浪潮打上来，免费给我洗了个凉水澡。

这么壮观的丹江大坝放水，怎么能让我不喜欢呢?

“放水”作文(篇7)

有一天早上，上科学课的时候，老师说：如果把矿泉水瓶装满清水，把纸巾放在杯口上面，把杯子倒过来，结果会怎么样呢?

同学们听到这个问题，大家马上开始议论纷纷起来，有的同学说：可能纸巾会掉下来。有的同学说：水可能会流出来。还有的同学说：纸巾可能会把水吸干在这个教室里，什么答案也有。

放学了，我一回家就去阳台做实验，首先，我把旧矿泉水瓶拿出来，接着把清水装到杯子里，等我准备要拿纸巾的时候，我想：一张纸巾肯定不够，一定要拿多几张才行。我用了两张丶三张丶四张，但是水都流出来了，最后，我拿出一张纸巾来做实验，当我倒过来的时候，奇迹出现了!一张纸巾竟然把一杯水给撑住了，一滴水也没有流出来，这是为什么呢?

第二天早上，我去问科学老师，经过老师耐心细致的讲解，我终于找到了答案。原来把装满水的杯子倒过来后，纸巾下方受到向上的大气压力，而这个向上的压力要大于杯中水的重量。所以，虽然杯子被倒过来，但是杯子里面的水并不会流出来的。

通过这个实验，让我更加深刻的感受到，处处留心皆学问。