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踢毽子比赛作文

发表时间:2024-07-07

踢毽子比赛作文。

许多孩子都会将一些事情写进初高中作文,作文可以通过文字,让我们感性思维更细腻。很多人都认为作文非常难写,一篇好作文可以引起大家的共鸣。那么,你在写初高中作文时有什么好主意呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“踢毽子比赛作文”,大家尽管来参考,希望有所帮助。

踢毽子比赛作文【篇1】

今天下午,我们小记者班举行了踢毽子比赛。

承老师把我们分成两队——红队和黄队,我和宋梦丹、许文宁等同学是黄队,其他同学属于红队。比赛前,承老师先介绍了游戏规则,要求每队选出三个强手代表全队比赛,同学们还没听完,个个摩拳擦掌,跃跃欲试。

我们这一队推选了我、宋梦丹和许文宁三个人,我们感到责任重大。比赛正式开始了。我先和红队的张怡冰猜拳,第一次我赢了,所以由我先踢。我把毽子轻轻往上一抛,毽子快速地往下落,我瞄准了毽子落下的方向,用右脚的脚板迎了上去。正好,毽子不偏不倚落在了我的脚板上,我赶紧用力踢了出去,毽子乖乖地被我重新抛到了空中。就这样毽子踢起来、落下去,重复了好几个来回。我的脚开始酸了,有点踢不动了,只好眼睁睁地看着毽子落在地上,这一次我一共踢了十二个。轮到红队的张怡冰踢了,只见她深深地吸了口气,拿起毽子稳稳地踢了起来。第一次她也踢了十二个。

第二个、第三个选手上场了。我们队的宋梦丹也不赖,踢了好多只。许文宁虽然是个左撇子,但也踢了五、六个。第一场我们黄队赢了。

旁边观看的同学不停地喊加油,为我们鼓劲。有了他们的支持,我们踢得很卖力。但是踢到第三次时,我已经力不从心了,只踢了三个就没有了力气。我很失望,垂头丧气地低着头。

比赛结果,我们黄队只赢了一场,而红队赢了两场,所以红队获得了冠军,我们名列第二。回到教室,承老师安慰我们:“比赛的结果并不重要,重要的是同学之间的友谊和团结。”听了承老师的话,我的心情稍微轻松了一点。

踢毽子比赛作文【篇2】

今天, 我们班举行了一场既令人羨慕, 又令自己紧张的踢毽子比赛。虽然我只踢了二十五下,但依然很高兴。

比赛开始了,邓老师一声下令,只见曾语航拿起毽子就踢。踼子好像就是被施了魔法似的,不停地在他脚下飞来飞去,我不禁羨慕起来:“哇,他踢得真棒,也有点嫉妒他。” “踼慢点,踼少点,毽子快点落地,时间快点到。”

我把目光转移到尼燚杉身上,只见他踢起毽子来也好象有魔力似的,紧紧地吸住毽子,怎么样也掉不下来,我也不禁敬佩起他来。我只踢了二十五下,他却踢了四十八下,整整比我多二十三下,实在太历害了。

轮到了我们组踢了,我仿佛看到比赛已经开始了,我拼命用脚踢,可一点力气都用不上,这使我急出了一身汗来。我这才想起还没开始,老师下了囗令,我飞快地踢着,可是老踢不到,我想:“不是说: 事勿忙, 忙多错.” 我应该静下人来. 立刻就踢了起来, 可惜踢了二十五下吋间结束了。我有点伤心。

但愿下次比赛可以拿到好成绩。

踢毽子比赛作文【篇3】

最近我们班很流行踢毽子。你想知道为什么吗?因为我们班的小小趣味运动会的其中一个项目就是踢毽子比赛。为了踢得多一点,我花费了不少课余时间和心思。

到我们组了,我心里一点也不紧张,因为输赢并不重要,志在参与嘛。开始踢毽子了,我连踢了三下,可是在第三下时,毽子“飞”得太远了,只好浪费了几秒去捡毽子。在第四下,毽子像个淘气的小孩子,不听话地往我的可控范围外跑。我只好去把这个“淘气的小孩”捡回来。我心想:你这个毽子,干嘛老往外跑啊!毽子可能不知道我心里这样说它,也可能是它非要让我踢得少,和我作对。有时没踢几下,它就飞走了。

就这样,踢几下,捡一回,踢几下,又捡一回……好不容易“熬”完了一分钟。我想应该只踢了三十个吧,因为在家里练的时候就是只踢了三十四个。宋笛秋报了我踢的次数,我踢了38下,比我预期的多了四下!我高兴极了!

熊畅是我们班踢得最多的,一共踢了六十下。我发现她每秒钟踢一下!

陈心怡可搞笑了,每踢一个就要捡一次,浪费了许多时间,只踢了28下,比我少10下呢!

踢毽子真有趣,不过需要长时间的练习和耐心才能踢得好。

踢毽子比赛作文【篇4】

今天中午,刚吃完午饭,我就给爸爸下了一封战书让他跟我比赛踢毽子。爸爸眼见一亮,说:好啊,哼哼你爸爸小时候踢毽子可是全年级第一!说完,就急忙拉我下楼比赛了。

比赛规则:一局分胜负,轮流踢,谁先踢到一百谁赢。爸爸激动地说,现在开始吧!

我先上,刚开始踢,我就踢了二十一个,开始洋洋得意,心想:哈哈出师大吉一开始就踢了这么多我赢定了,爸爸有那么胖的肚子,肯定踢得很少。可是,爸爸却让我到吃一惊:他竟然踢了三十六个!看来我遇到高手了。于是,我把毽子轻轻抛起,踮起左脚,右脚不停地往上抬,嘴里也念着:一,二,三,四,可是,这次我却只踢了十二个。唉,接下来几轮我连连失利,爸爸则越战越勇,最后以一百比七十八的成绩赢得了比赛。

踢毽子比赛我玩的好开心!

踢毽子比赛作文【篇5】

“加油!加油!加油……”操场上的加油声呐喊声此起彼伏,站在教学楼的走廊上向操场望去,全校绝大多数的人都被这次的踢毽子比赛给吸引过去了,以致于操场上乌央乌央都是人,毽子踢得如何,得钻进人群里才看得清了。

我想尽办法钻进人群里去看这场踢毽子比赛时,踢毽子比赛已经进行到了最激烈的环节。只见赛场上还剩下两位最厉害的踢毽子手,正在等候老师的指令,继续开始踢毽子比赛冠亚军的角逐。我偷听到挤在我旁边的同学们正在讨论,他们俩人,一个踢出了xx个连续不间断的好成绩,一个也踢出了xx个连续不间断的好成绩,看来我刚刚从楼上跑下来观看比赛,还真是来对了!

在老师的一声口哨令下,这两位同学开始角逐冠亚军了。他俩的毽子一个是粉色,一个是蓝色,他俩踢毽子的速度快到我们在旁边只看得到一道粉色的光和一道蓝色的光在眼前闪动着,除了专门负责帮他们数数的同学,我们谁都数不过来他们到底踢了多少个了,只是在一旁“哇”声一片,期待着最后谁能够当上冠军。

在我根本数不过来他俩到底都踢了多少个时,我注意到了他俩的表情和动作。他俩现在的表情和动作像是已经重叠在了一起,似乎不再有两者的区别,一个和另一个,都是那一个踢毽子非常厉害的同学,就连那两道不同颜色的光,也变得似乎重叠了。我猜想,这场比赛最后恐怕是平局了。

果然,老师一声令下,时间到了,而专门负责数数的同学分别报上了他俩的成绩,老师举着他俩的一只左手和右手宣布“这场踢毽子比赛,最终以这两位同学的平局结束”!

踢毽子比赛作文【篇6】

秋天到,天气冷。想要暖和就来一起玩踢毽子吧!瞧!我们家也举行了一场踢毽子比赛。

我先观察了一下这个毽子,毽子中心是个黄色的圆柱,下面接着一个黄色圆形软片。而圆柱外面有许多大大小小的铁圆片。圆柱里面还插着五颜六色的羽毛,真漂亮啊!

我看爸爸妈妈先踢,妈妈把毽子往上一抛,在用脚把掉下来的毽子又踢了上去,这样就是踢毽子了。我想:哼,你们会踢,我也会踢。

唉,看花容易绣花难。我竟然一个也没有踢到,我气急败坏地说:“这个毽子根本就不听我的话!”爸爸笑了笑说:“你没有耐心,毽子怎么会听你的话呢?”我脸红了。于是我决心要努力学会踢毽子。我一直练啊练,终于,功夫不负与有心人。我可以连贯地踢毽子了。“终于可以再和爸爸妈妈比一比了。”我想着,心里美滋滋的。

我懂得了,凡事又要有耐心。你懂得了什么呢?

踢毽子比赛作文【篇7】

今天晚上,我们在作文班上举行了一场踢毽子比赛。我们既兴奋又紧张!

比赛前,岳老师先把我们分成了两组:男生一组,女生一组,进行PK。然后我们来到一块空地上,手拉着手围成一个大圆圈。

比赛马上就要开始了,岳老师让我们每组选出一个队员。男生组林志自告奋勇,向场地中央走去。女生组的我也不甘示弱,勇敢的上去挑战他。岳老师给了我们一人一个漂亮的毽子,我接过毽子,心想:毽子怎么踢呢?最多也不过两个呀!早知道这样,我就不那么冲动站出来了,但是现在后悔莫及了,拼一拼吧!

嘟,一声哨响,比赛正式开始了。

我用右手的食指和中指夹住毽子的根部,轻轻地向空中一抛,一抬头,我看到毽子像一个被点燃的火箭一样,直冲云霄。突然,毽子来了个360度大转弯,迅速调头垂直下落,还好,我机灵敏捷,脚一抬,手一甩,只听到啪的一声,毽子被我的脚正正地接到了,又飞了起来。我心里暗暗高兴,正当我在得意忘形的时候,毽子像是个调皮的小精灵一样飞了出去,当我手忙脚乱地赶到时,只听到啪的一声,这下毽子平平稳稳地落在了地上,我面红耳赤,心里火辣辣的。可是旁边的同学还在为我加油鼓劲!

比赛继续进行着,我用余光瞄了一眼他们,只见同学们有的在为我鼓掌呐喊;有的还在为我刚才那个没有踢到的毽子唉声叹气;还有的在窃窃私语,好像是在讨论成功的经验

经过七组的比赛后,我们女生组以8比7获得了比赛的胜利。今天的活动让我明白了,团结就是力量的道理。也让我深深体会到了失败是成功之母的含义!

踢毽子比赛作文【篇8】

今天是个秋高气爽的日子。我可高兴了,因为下午老师让我们到操场上去进行踢毽子比赛。

比赛前的课间,同学们非常积极地练习着。期盼已久的铃声终于打响了。上课了,老师带我们到操场去踢毽子,全班立刻沸腾了。老师告诉我们比赛的规则:“每组选出两名同学进入决赛,并决出冠、亚、季军。”我们拿着键子来到操场上,女生先进入赛场,踢毽子比赛正式开始。

第一组女生表现非常好,选出了王可儿和张可妮进入决赛。其他组进入决赛的还有:贾依然、种道旭、熊骏欣、廖宇森、文梓戈。

比赛很有趣。赵郭永恒紧张得腿直发抖,怎么也踢不了键子了。你看贾怡然抛起键子,瞄准键子使劲一踢,她还想再踢一脚,可键子却跑到了她的后面。贾怡然急忙去把键子捡起来继续踢。操场上不时传来轻微的数数声:十个、二十个、三十个、四十个、五十个,哇,五十一个。同学们都高兴得鼓起掌来……

在比赛中,我踢了十八个,虽然没有他们踢的多,但我觉得自己的成绩也很不错了。这次比赛让我终于明白了:场上一分钟,场下十年功的道理。

踢毽子比赛作文【篇9】

今天是星期五,我们终于把握住了机会。拉开了迟迟没有开始的踢毽子比赛。我们今天,终于可以和其他小组较量较量了。

随着上课铃声我们来到了地下车库。我们小组是第六个比赛的。前五个小组的成绩都不错,还没踢的同学,在加紧练习。终于到我们小组比赛了,随着老师的一声令下:开始!我努力地踢着,刚踢了四个,毽子就掉了。后几次,我只踢了一、两个。我灰心了,但是当我弯下腰去捡毽子的时候,看见小组组员一个个奋力地踢着毽子,就连平时最容易垂头丧气的黄怡,在此刻也没有放弃,而是努力地捡起来再踢。我的信心被激发了,我也踢了起来。直到老师喊停,我才停了下来。

这次比赛,我们小组虽然只得了第三名,但是我却从中明白了许多。在遇到危险或者困难的时候,千万不能丧失信心,只要有信心,希望就在前方。

三年级:流光闪过

踢毽子比赛作文【篇10】

星期三的下午,我们班要和二一班举行一场激烈的踢毽子比赛。

比赛就要开始了,老师先向我们介绍了比赛规则。首先,要跑到老师画的圆圈里,在哪里踢够二十个毽子,交给下一个同学,再跑到队尾。我们都惊讶地张开了嘴巴说:“二十个!”比赛开始了,第一个出场的是我们班踢的最好的李轶凡。只见她拿起毽子,右脚用力一踢,毽子腾空而起,毽子被她操纵的那么灵活自如。看,毽子忽上忽下,时起时落,像一朵盛开的花朵在空中飞舞着。一会功夫她就踢够了二十个,而二一班才踢了十几个。我们的加油声更大了,加油!加油!我们班第二个选手出场了,看她踢的多带劲。毽子像镶在鞋子上的小花儿,多美呀!

眼看就要轮到我了,我的心里像踹了一只小兔子砰砰乱跳,恐怕踢的不好,影响班里的成绩。王佳欣向我跑来,我接过毽子,以火箭升天的速度跑进圈子。我拿起毽子就踢,由于我太着急了,只踢了一个毽子就落到了地上。这时的我有点气馁,但是同学们并没有笑话我,而是大声的为我加油,在大家的鼓励下,让我鼓起了勇气。这次毽子毽子变的听话多了,一个两个三个......我终于踢够了二十个。我又如离弦的箭一样,把毽子传给了下一位。男生虽然没有我们女生踢的灵活,但是他们个个都非常努力。就这样我们班的选手全部都踢完了,而二一班还有三四个人没踢。我们胜利了,我们大声欢呼了起来。

这场比赛让我们体会到了胜利的快乐,让我越来越喜欢踢毽子了。

踢毽子比赛作文【篇11】

昨天下午第二节课是活动课,大家都廹不及待地想尽快上这节活动课。为什么呢?因为这节活动课小学生五年级七个班要举行一次踢踺子比赛。比赛场地就在大操场,每个运动员都有自己的一个小场地,那是一个两平方米左右的小圆圈,运动员就只可以在自己的圈内踢毽子。下午第一节是语文课,虽然老师讲得非常认真,但我们还是心不在焉,几乎整节课都想着活动课踢踺子比赛的场面。

叮铃铃,叮铃铃,上活动课的铃声使我们异常兴奋,我们早早地排好了队,等待老师让我们坐在什么地方。我们在操场西边一条白线边坐下后,焦急地等着比赛开始。

比赛开始了。运动员们的眼睛紧紧盯着毽子,一丝不苟地踢着。我们这些台下的观众,扯着嗓子大声地喊:加油!加油!我们都恨不得把他们踢一下数成两下。哎呀,不好,武怡君的毽子掉了!只见她赶紧抓起毽子,又有节奏地踢了起来。她用右脚一下一下地踢着,同时,她的右手有节奏地稍微向后转一下,左手却正好相反,向前移了一点,好象随时都准备把没有踢好的毽子接住。

很快比赛结束了,我们也解散了。解散后,我们都是三人一堆,五人一伙地踢起了毽子。毽子就像翩翩起舞的蝴蝶,围着我们转。又打铃了,我们只好依依不舍地回到了教室。

捉迷藏的游戏真是太有趣了!

踢毽子比赛作文【篇12】

大家好,这里是新闻直播间。今天我要为大家播报一场三年级同学激烈的踢毽子比赛,现在就跟我去一探究竟吧!

当同学们听到今天要进行一场踢毽子比赛时,全班都炸开了锅。有的激动得眉毛上扬,嘴巴弯得像月牙儿一样,自言自语地说:"这对我来说,简直是小菜一碟!这正是我大显身手的好机会。"还有的心情糟透了,只见他们耷拉着脑袋,嘴角向下,无精打采地直叹气。

老师一声令下,比赛开始了!第一位同学技艺高超,没一会儿就有十个了,让我震惊不已!轮到我了,一想起刚刚那位同学,我心里就紧张得怦怦直跳。在踢的时候,我模仿那位同学的动作:先把毽子轻轻往上一扔,毽子就像彩色的鸟儿一样飞上了天空,又像流星一样从天而降。我一曲腿,稳稳地接住了毽子。这时我内心洋洋得意,脸上抹过一丝笑容。忽然,我一不小心用力过猛,毽子向弹簧一样滑了出去,仿佛一道绚丽多彩的彩虹。"嘭"地一声,像是气球爆炸了一样,毽子和地面来了一个重重的拥抱,引起同学们的捧腹大笑。比赛结束了,胜利的同学高兴得一蹦三尺高,心里跟吃了蜜一样甜。失败的同学垂头丧气,但是却在心理默默地下定决心:我一定要学会踢毽子!

今天的新闻直播就到此结束了。如果你心动了,那就赶紧行动起来吧!赶快来三年级参加比赛吧!