一截断绳作文。

小时候语文课我们经常会写小初高中作文，通过写作文可以提高我们的表达能力。很多人写作文时总是想到哪写到哪，一篇好作文可以引起大家的共鸣。关于写初高中作文的格式有哪些需要注意呢？为了让您用的更省心，下面是小编整理的“一截断绳作文”，仅供参考，欢迎大家阅读。

一截断绳作文【篇1】

一截断绳

故事是发生在一个小村庄里的，这个小村庄名叫柳溪村。柳溪村位于一条清澈的小河边，四周被茂密的绿树环绕，阳光透过树叶的缝隙洒在地上，宛如一幅仙境画卷。

在柳溪村的南边，住着一个胖胖的老奶奶，她的名字叫玛丽。玛丽是个开朗乐观的老人，她总是给村里的孩子们讲各种有趣的故事。而孩子们最喜欢的故事，就是关于一截断绳的。

这个故事讲述的是玛丽小时候发生的一件奇妙的事情。那时候，玛丽比现在小的多，还没有走完她的人生之路。有一天，她在河边的草地上无意间发现了一截粗绳。这根粗绳看起来很普通，但玛丽总觉得它有些不同寻常。

于是，她捡起了那截断绳，带回了家。她用一根细线将两端扎在了一起，然后她把这根断绳带在身上，无论去哪里都会带着它。她把它当作她的护身符，相信它会给她带来好运。

从那以后，她发现好运真的不离身。无论是学习还是运动，她都变得非常优秀。她成为学校里的明星学生，每次考试都是全年级第一。而在打篮球比赛时，她更是如鱼得水，总能带领着柳溪村的队伍取得胜利。

每个人都认为，是那根断绳给了她如此好运。于是，柳溪村的孩子们也开始寻找属于自己的断绳，他们相信，只要找到属于自己的断绳，他们也能像玛丽一样幸运。

于是，孩子们开始在柳溪村到处找寻。有的在花坛里找到了一根小小的绳子，有的在深山中找到了一段不起眼的细绳，还有的在家里翻箱倒柜，居然找到了一截古旧的绳子。

孩子们兴奋地把自己找到的断绳带在身上，期待着好运的到来。他们开始更加努力学习，更加努力训练，希望能够像玛丽一样取得成功。

然而，好运并没有如他们所愿般降临。孩子们开始变得沮丧和失望，一些本来有潜力的孩子甚至放弃了努力。他们开始怀疑那些断绳是否真的有什么特殊的力量。

于是，柳溪村的孩子们纷纷找到玛丽，请她解释断绳的秘密。玛丽微笑着说：“孩子们，好运不是来自于断绳，而是来自于我们的内心。断绳只是一个象征，它代表着我们对幸运的期待和追求。真正的幸运源于我们的努力和才能。”

玛丽讲述了她小时候的经历。她说，她之所以能够取得好成绩、赢得篮球比赛，并不是因为断绳，而是因为她从小就刻苦学习、积极训练，她用自己的努力和才能赢得了好运。

听完玛丽的教诲，孩子们都恍然大悟。他们明白了，幸运不是凭空降临，而是靠自己的努力和才能赢得的。从那以后，柳溪村的孩子们更加努力学习，更加努力训练，他们相信，只有付出才能有回报。

多年后，当这群孩子们长大成人，他们成为各行各业的人才，他们成为了柳溪村的骄傲。他们都告诉自己的下一代，幸运是靠勤奋和努力赢得的，断绳只是一个象征，真正的幸运只有在我们用心呵护下才会持久。

柳溪村因为这件事情而发生了改变。人们懂得了幸运不是坐等而来，而是需要我们付出努力。柳溪村变得更加繁荣、美丽，每一个居民都过上了幸福的生活。

因为一截断绳，柳溪村的孩子们明白了成功来自于努力，幸运需要自己去争取。他们学会了珍惜陪伴在自己身边的人和事物，懂得了生活中最重要的是内心的力量。

一截断绳作文【篇2】

我的笔盒里除了铅笔，橡皮，钢笔，直尺外，还永远放着一把断尺……

还记得三年级的时候我去上英语兴趣班，那天正好是阶段小测验，我早已把所有的内容复习好了，这么简单的考试对我来说真是小菜一碟。我哼着小曲儿坐到位置上，眼前好像已经浮现出了一个鲜红的A+。

这时刚来的陈一诺坐到了我旁边。她放下了书包，从笔盒里抽出了一把精美的尺子，18刻度，金色的边，银色的底，正中间是一颗爱心，显然是一把新买来的尺子。她把尺子拿到我面前，问我：“好看吗？”我点点头并翻了翻笔盒，想把自己的尺子翻出来。可即便我把里面的东西一样一样都拿出来，还是没能找到尺子。我急了，老师上节课强调过有连线题，不会用尺子会扣分。我赶紧向后桌借，但他们都只带了一把尺子。考试时，桌子是要拉开的，没法两人用一把尺。

最后我向旁边的陈一诺同学借尺子，他也只带了一把。我死心了。她看到我着急的样子，沉思片刻，做出了一个令人意想不到的举动——她两只手分别抓住尺子的两端，往下一使劲，我想她不会真的要……

咔，眼前银光一晃，我揉了揉眼睛，看到陈一诺拿着两半断尺笑着看我。我震惊了，她居然用她心爱的尺子来挽救我的测试。她什么也没说，就把一半尺子递给我，把另一半塞进自己的铅笔盒里，继续看书复习了。

我仔细看着手里的断尺，它正好分成两半，中间的爱心也一半分给了她一半分给了我。

测试完了，果不其然我又是第一名，但这次的A+有一半是陈一诺的功劳。

如今我们已经不在同一个英语班了，但我们之间的友谊依旧存在。这尺子象征着我们的友情，哪天我们再次见面依旧可以掏出两把断尺，拼成完整的友谊之心。

一截断绳作文【篇3】

一天，老师通知同学们带好学习用品，明天准备考试。可是，第二天，粗心的我却忘了带尺子。“叮零零”，准备考试了，我急得像“热锅上的蚂蚁——团团转”。这时，我的同学傅荔艳拍了拍我的肩膀，微笑着对我说：“玮婧，你是忘了带尺子吧？”我点了点头。她便从她那文具盒里取出一把崭新的尺子，折成两半，一截给她自己用，一截递给我。

顿时，一股暖流涌上心头，我眼泪夺眶而出，我感激地对她说：“谢谢，太谢谢你了！”她笑了笑，说：“这没什么，这是我应该做的。”

过了四十分钟，考试结束了。第三天，成绩出来了，我取得了好成绩。我想：要是没有傅荔艳的帮助，我就取不了那么好的成绩。

直到现在，那把断尺还珍藏在我的文具盒里，只要一看到它，我就想到了我的好朋友——傅荔艳。

一截断绳作文【篇4】

小强，一个和我不共戴天的“敌人”。

扁扁的鼻子，小小的嘴巴，瘦瘦的身子，身上脏兮兮的。也不知道为什么？那些苍蝇整天就是围着他转，都快在他的头上做个“家”了．每次他笑嘻嘻地向我走来，可我总觉得像是一个凶狠毒辣的“敌人”向我发射毒药，我必须马上逃离，远远地躲开他。

虽然他外表肮脏不堪、不修边幅，但是他的内心却是纯洁无暇的。

那是一次模拟考试，我被分配到别的班去考。真倒霉！更倒霉的是小强也跟我去，而且就坐在我的旁边。别人总是笑他脏，但他却是毫不在意，从容不迫的说：“看谁笑到最后！”。考试开始啦，俗话说：“读书破万卷，下笔如有神。”我笔走神龙地“哗！哗！”写了很多。可是，写到第四题时，我可就犯难了，这题的题目要求用尺子画一个长方形，我找了找工具盒，才发现忘记带尺子了。我立即向小红借，她说：“我尺子烂了。”向小黄借，他说：“我和你们一样忘带了！”我又向别人借，得到的对答是：“没有”“坏了”“滚”“不借给你”……理由满天飞。这下只剩下小强没问了，平时，我跟小强讲话都是气势汹汹，可这回我的态度来了喝一百八十度大转变，温柔地问小强：“小强，能借给我尺子吗？”话音刚落，小强二话没说，毫不犹豫地从工具盒子里拿出尺子，折成两半，爽快地递给了我说：“给，拿去用吧，好好考，要得100分哟！”顿时，我惊住了，在我记忆的长河中，滴下了一滴最明亮，最洁白、最激动的水珠。

正可谓“人不可貌相，海不可斗量”。小强的感人举动让我深深的明白了这一句话。那一把断尺至今还保留着，因为里面流淌着爱和那种甘于奉献的精神。

一截断绳作文【篇5】

或许许多事情会随着时间的流逝而慢慢被人遗忘，但这件事让我记忆犹新。

那天，我准备好了尺子、铅笔、橡皮、黑笔等一切考试用具就信心满满地去参加考试。一路上，小鸟在枝头歌唱，柔和的春风轻拂着小草。

到了考场，我看见了我的同学迪曼，她也是来参加比赛的，我们互相打了招呼，并预祝对方考个好成绩。预备铃响了，大家纷纷拿出考试工具。我从包里依次拿出了铅笔、橡皮、圆规，可却怎么也找不着尺子。我将书包里里外外又找了一遍，还是没有。“怎么办？”望着教室里一张张陌生的面孔，我急得如热锅上的蚂蚁。就在此时，坐在左后方的迪曼注意到了我，她轻声问：“发生什么事了？”“我的尺子不见了”我小声回答道。此时，监考老师开始下发试卷，教室里安静得连根针掉在地上的声音都听得到，忽的只听到”啪”一声，大家闻声看去。原来迪曼将她那把崭新的长尺折断成了两半，然后顺手递给我，示意我先用着。我接过那半截尺子后开始了答题。一道、两道，第三道果然出现了画图题。所有的题目做完后，我反复地检查，直到下课铃响，才松了一口气。走出考场后，我拿着那把断裂的尺子在人山人海中找到了她，一时竟感动地说不出话。

过了几天，成绩出来了，她首先就注意到了我名字，我也努力寻找她的名字却没有找到。她好像也明白了，脸上浮现出一抹难过而失望的神色，但这种情绪很快便消失了，然后微笑地祝贺我。

一截断绳作文【篇6】

在四年级的时候，一次数学考试，我没拿尺子。

我开始写题了，一道、两道……我全都会，太好了！我这次一定可以考一百分的。正在我洋洋得意的时候，突然出现了一道连线题，我打开笔袋，完了，没拿尺子，怎么办？我又一看题，是15分的题！不行，一定要做完。正在我心急如焚的时候，我看到前面的人好像带尺子了，我和他说：“你拿尺子了吗？给我用一下。”他说：“没，我也没有。”他这句话就像一个巴掌打在我的脸上，我该怎么办呢？

这时，我后面的同学好像听见了，拿出了他的尺子，上面的标签还没撕，他一折将尺子折成两半，说：“给你，你用吧，我还有。”

我看到他那折成两半的尺子，心里暖洋洋的。他为了给我用尺子，把他新买的尺子一下子折断了，还好像很不在意一样，他丝毫没表现出断了一把尺子的伤心和怕被父母批评训斥的担忧。

我感动极了，我说了声谢谢，就赶紧扭回头做我的题。做完题我把尺子还给他时，他说：“不用了，你拿上用吧，送你了。”

那半截尺子到现在我都保存着，没弄丢，它告诉我要做一个乐于助人的人，要做一个好心人。

他的那半截尺子带给我浓浓的友谊和难以忘怀的回忆。

一截断绳作文【篇7】

一截断绳

深秋的午后，太阳温和地照耀着大地，街道上行人稀少，甚至连风也懒得吹起落叶。我一个人走在路上，不知道该去哪里。突然，一把剪刀落在了我脚边，我抬头一看，发现是一个老人在剪他手中的一截绳子。

我走上前问他：“老先生，您在剪这条绳子？”老人点了点头，说：“是啊，这条绳子已经磨损了太久，不得不剪断。”

我好奇地问：“那这条绳子有什么特别的地方吗？”

老人笑了一下：“这条绳子曾经是我跑过足球场最快的证明。”

我疑惑地问：“这条绳子怎么会证明您跑的最快呢？”

老人回忆起当年的情景，说道：“我是一名足球运动员。那时候，我也像你一样，总在路上徘徊。可是我的爱好却不同，我热爱足球，每天都去练球。一次，教练安排我们进行一项长跑训练，要求我们跑一个足球场，多好笑啊！做足球运动员的基本功练好了，跑个足球场还要安排训练？我本来并不在意，可是教练开始严肃教育我们，告诉我们长跑是很有必要的，不仅能增加体力，还可以提高毅力和耐力。我也没什么赞同的想法，只是听从教练的安排顺利完成了训练。

但在比赛的时候，这项训练却派上了用场。我们遇到一支实力非常强大的队伍，整个比赛的节奏几乎都在对方的节奏中进行。接近比赛结束时，我们先进了一球，但是距离比赛结束只剩下五分钟，敌方队员加大了进攻力度。我作为右边锋，被安排在后卫一侧助阵，那一刻我感觉自己的心要跳出来了，我跑遍了整个球场，却总是被对方的防守球员挡住。这时教练叫住了我，同时将一截绳子交到了我的手中。我疑惑地看着他，却听见教练的声音：“老伙计，你曾经是足球场上最快的，也是我们球队最坚强的后卫。现在，我把这截绳子交给你，你问问绳子，怎样才能跑得快。”

我拿着那截绳子，感觉还是那么的柔软脆弱，但是，它是一段有着足球运动员灵魂的绳子，我感受到了他的温度和力量。

我跑回场上，拿着绳子一跑、二跑，越跑越快，也越跑越累。那时候，我感觉自己的身体就像一件物品，我干什么它干什么，而不是为了赢得比赛而奋斗。当我跑到最后的时候，队友们已经看哭了，他们根本不敢想象刚刚还在狂奔、转身突破的我，怎么会变成了沉默的跑步机器。我比前一秒钟多了一分感性，少了一份理性。我闭上眼睛，因为哭得眼泪都流进了眼睛里。不过还是一脸奋斗的样子，我跑进了禁区，敌方的球员去快速铲球，却在我突然一扭身，另一边越过了对手。

最后，我凭借一脚精美的射门，打入了比赛的绝杀球，让我们赢得了这场比赛。

后来，我不知道从哪里弄来了这截红色的绳子，我说这是我的灵魂，用来提醒我自己，奋斗的路上永远保持童心、刚毅、勇敢、智慧、坚毅、有爱。所以，这截绳子伴随了我很多年，成为我一直努力的动力，也是我人生的记忆。

故事讲完后，老人笑着对我说：“现在，这段证明曾经我最好的绳子，已经成为过去式。就像我的人生一样，你年轻时，也会有它，激励着你前进，但也会因为时间的流逝而消失。但是，你要明白，无论我们在人生中做了什么，或者有什么选择，那都是美妙的人生之旅。只要心中有梦想，无论情况如何，我们都可以超越自己。”

我望着老人，心里很感慨。这一截断绳子，不光讲述了老人曾经的传奇，也懂得了保持对人生的爱与热情。我心中默默地想：人生就像一截绳子，有时候我们会怀念它的过去，但是过去已经去了，我们也该把它剪掉，去迎接更好的未来。

最后，我向老人深深一鞠躬，希望他能有一个美好的人生旅程，我也将这一段经历珍藏心底，感恩我们短暂的相遇。

一截断绳作文【篇8】

如果见到我，你一定觉得我很特别。因为我是一只风筝。

即使在同类中，我也格外的另类。因为我是一只渴望挣断绳索的风筝。

每当春来，一个小男孩就会抓起我，兴致勃勃地到公园去。他把我用风筝线紧紧栓住，举着线轴迎风奔跑，一边跑一边放长风筝线，于是，我便万般无奈地抖动着蝶形的身体，被风托上天空。

随着线越放越长，我飞得越来越高。白云在头顶慢悠悠地飘荡，金纱一般柔和的阳光抚在我身上。向地面望去，几只淘气的鸟儿在树枝间盘旋，发出啁啾的鸣声。下面是一丛丛鲜花，开得正艳，花团锦簇、姹紫嫣红，在争奇斗艳的花间，隐约能望见几只追逐嬉戏的蝴蝶。正是草木葱茏之时，青翠的草叶格外生机勃勃，让人顿觉眼前一亮。

尽管能看到这样奇丽的景色，我却丝毫不享受这种生活。因为我的身上栓了一根风筝线。

我要摆脱这恼人的线绳，主宰自己的命运。

春风似乎懂我的心思，悄悄变了风向，我便随风向近旁的大树靠拢去，我竭力摆动身后的飘带，尽量准确地撞向树梢。

五米三米两米我咬紧牙关等待着那一刻，浑身不由得颤抖起来。

然而，我竟在最后关头直接掠过了树梢。当意识到这一点时，我浑身瘫软，功亏一篑的绝望像雷电一般击中全身。

就在我绝望得几乎从空中坠落时，却发现自己奇迹般地停在原地。是幻觉？我讶异地低头望去，原来是我身后的风筝线，勾住了树杈，挣脱桎梏的机会，终在最后一刻失而复得。

小男孩见我卡在了树上，急得直跳，用力拽着风筝线，想把我拉下来。不料他用力过猛，嘣的一声，绳子应声而断，一段落在失望的小男孩脚边，一截留在我身上，徒劳地随风抽动

没错，我失去了天空，但我再也不必受风筝线的摆布，再也不必成为别人的取乐之物了。

我在树枝间静静地观望世界，轻轻地在微风中摇曳身体，默默地闭目思考。来往的鸟儿叽叽喳喳地对我发问：你为何不愿飞上青天，甘愿在此度过余生？我愿意遨游天穹，也愿意鸟瞰大地。但是拴着绳子的自由，我不愿意要。勾住树杈的风筝线，限制了我的行动，却无法限制我的思想。我渴望的不仅是自由，我更渴望拥有自己的生活，渴望不受束缚的生命。

这一截段绳既禁锢着我，又成全了我。

一截断绳作文【篇9】

快过年了，妈妈要我将自己的房间大扫除一下，在我翻开那落满灰尘的红木抽屉时，一截顶端依旧沾了泥土的断尺赫然映入我的眼帘，我出神地望着它，轻轻地将它从抽屉里拿了出来，抚了抚它布满裂横的尺面，思绪飘向了幼时。

听老一辈们说，小时候的我可顽皮了，小小年纪的就成了村子里的孩子王。有一次，在火热的夏天里，我组织一群年龄与我相仿的伙伴们外出寻宝。对于年幼的我们来说，拿一根小树枝或是其他坚硬的东西在沙土里使劲地挖那些在阳光下五彩缤纷的，并且奇形怪状的小石子，便是所谓的寻宝。

在我的带领下，我们来到了一大片树荫下，树上的蝉儿拼了命似的嘶喊着，绿色的树叶在微风的摆动下轻轻摇晃，叶面反射那火热的阳光斜打在我的脸颊上，我的脸上火辣辣。当大家弯膝围坐下时，我惊诧地发现自己竟没带任何有用的工具来，只有几颗用透明糖纸包着的彩色糖果，这下我可真急了，可又不敢发出声响，生怕在这群伙伴中丢人。

过了好一会儿，大家都在全神贯注的寻宝了，并没有太在意我，可当我看到他们玩得那副兴高采烈的样子，心里不禁又痒了起来，更焦急了，脸也更红了，头上的汗珠接连不断地向下滴落，正当我窘迫的几乎要哭了时，一位小女孩发现了我的不对劲，细心地向我询问原由，在听我支支吾吾说完原因后，招呼大家都来替我想办法。于是大家就七嘴八舌地讨论开了。有人说回家拿一个锯子将这大树的一个枝丫砍下来给我挖土用，可随即就有人说不好不好，等你把枝丫砍下来，天都要黑了，又有人说把他的尺给我，可不关他十分不舍，我也十分不好意思……

就在大家争论不体时，“咔嚓”一声一位小男孩利索地将自己一把崭新的直尺扳断，笑呵呵地递给我，我张了张嘴，还是没有说什么，只见那男孩一笑，拿走了我手中的糖，我也释然一笑……

如今的我们早已各奔东西，但那断尺上泥土芬芳，却在你我的心中。