永恒作文。
暴露在纸上的作文从侧面反映了我们的思考，写作能够将多元化的学科知识生成更高质量的表达。我们动笔写作文之前要注意什么？以下是小编为大家精选整理的“永恒作文”内容，希望这篇文章能够让你有所收获建议你将其收藏起来！
永恒作文【篇1】
没有朋友，做很多事都不会太理想，相信在座的各位都有自己的“死党”吧。在这个世界上，亲情是无价的，爱情是纯洁的，而友情是永恒的。
朋友到底是什么？是与你在学习上互相鼓励，在生活上互相帮助，在感情上互相交流的人；是能够与你同甘苦、共患难的人。为了表达朋友间的感情，为了更好的激起我们共同的兴趣，三言两语，一两首小诗，我们都会激动，都会兴奋，都会感觉到青春的心潮在澎湃。
现在，大家都处在中学时代，处在这个青春洋溢的阶段。在这个阶段，我们或许都会显得很单纯，友谊自然也很纯洁。下课后，几个好朋友相约，一起去玩耍，一起去呼吸新鲜空气，一起坐在草地上谈天，一起做着青春的梦，那该是多么美好、多么浪漫的事啊！
相互尊重，以诚待人，是建立起友谊的基础。有了这个基础，当金色的秋天到来时，友谊之树上将会结下丰硕的果实。
朋友之间也缺不了相互理解，你呢？你了解你的朋友吗？朋友之间的感情越深，受伤害的程度也就越深。或许你在不经意间说了些伤人的话，你的朋友表面上没什么，但你有没有想过，他（她）说不定会私下躲在哪里抹眼泪呢？请听我讲一个亲身的经历——
四年级的时候，我有过一个很好的朋友。我俩成天都在一起，老师都开我们的玩笑，说我们像是一双拖鞋，谁也离不开谁。我们笑。难道不是吗？呵呵，那时的日子，多快乐、多幸福啊！然而，由于当时年纪小，不懂得怎样维护朋友间的感情。我在不经意间将她的缺陷说了出来，虽然当时是以开玩笑的形式说的，可是却伤了她的自尊心。年轻的心啊，就是这样不堪一击，却又这么倔强，这么固执。从此以后，她总是躲着我，不跟我说话。渐渐的，我们形同陌路。
现在想想，当时自己真是傻，如果我没有伤到她，我们的友谊将会继续建立。可是由于一时的冲动，她就离我而去。虽然友谊是永恒的，但是我们也要懂得怎样去维护它，否则这种所谓的“永恒”就不会存在。只有尊重朋友，珍惜朋友的人，才会拥有永恒的友谊，才配拥有永恒的友谊，不是吗？
世界是多变的，在人的一生当中，唯一不变的，是彼此心中那永不退色的情谊，它是永恒的。让我们珍惜现在，排除彼此间的不满，敞开心房，把最纯真的友谊留在我们的心灵深处，留在我们的记忆当中。
在人生的路途中，会有风雨，也会有险阻，让我们手拉着手——共度。
永恒作文【篇2】
自古以来，爱都是人们所歌颂与赞扬的一种感情，亿万年来，世事变迁，不变的，唯有爱。
爱可以是小我的：如母亲对孩子柔情万丈的爱；如父亲对孩子深沉蕴藉的爱。如梁山伯与祝英台化身为蝶的情爱；如为师者对学生授业解惑的关爱。
爱更可以是博大无私的：国家领导人的殚精竭虑，呕心沥血；开国功勋、人民战士保家卫国，抛头颅，洒热血；科研职员立异突破，为祖国的繁荣不中断探索；医护职员救死扶伤，遇国家危难，逆行出征。他们都是为了国家，为了人民，甚至为全人类在无私奉献着，用满腔热忱阐释着大爱无疆。
世间万物皆有情，有情必有爱。
小草是有爱的，所以它延伸着自己，守护着大地；小花是有爱的，所以它绽放着自己，守护着人间；大树是有爱的，所以它伸展着自己，守护着天然……
爱不仅仅是一种情感，更是一种美德、一种奉献。它让你保护身边的人，无畏地奉献；它让你布满阳光与自信，也让你沉稳而坚忍。
爱不会随时间流逝，不会等闲改变，爱是——永恒。
永恒作文【篇3】
一个人一生总在追逐着什么，像警察追踪着通缉犯。只是那个通缉犯是一个目标。是什么目标呢？这至今还是一个未解之谜……
有人曾经这样说过：现实世界是残酷的，有时就连你知道了一件事的真相，也不愿相信。想让它跟着历史长河远去。可是却总有不中断的历史线索，一次又一次抨击着自己的心灵。想把它告诉众人时，已经为时已晚。这似乎是某部低俗电视剧才会泛起的情景。一遍又一遍地上演在我们身边。那时，我们该去追寻什么？是对错误的改正，仍是世界的重新开始？不，这不可能了！由于我们拥有的只是现在，过去的错，可以遗忘，但不能改变，未来的幻想，可以实现，但不一定近在咫尺。这是造物主给生命的独一痛苦——时间。
很不幸，由于时间是不中断流逝的。就在我写下这段文字时，已经由去了十几、二十秒。它不一定是永恒，但却与空间同在，与每一个分子同在。亦就是在说，空间与它同生共死。然而我们，生命，我们的精力，呼吸，知识都跟着时间改变着。只是，我们要受它指使，只能糊口在它营造的环境中。也有良多富有想象力的人幻想过，那永恒之外，那被时间和空间限制的世界之外的世界是什么样。但可悲的我们，这样的生灵，活着的生命。无法看到那一片黑暗后的东西，是一片白茫茫吗？我们不知道，也许将死之人看到过。但他们都无法再讲述给活人听了。就算有循环，再一次出生，也会让灵魂丧失记忆。所以，我们再次回到前一个问题：什么是永恒？让科学家回答这问题，他们会告诉你，这不可能！由于一切物质都在不中断改变着。不管是多久，总会有改变。魔术是一种障眼法，骗取的是人们的留意力。然而，它还并非是一种奇迹。真正的奇迹总与诞生和毁灭有关。
我们知道自己正改变着什么，是我们自己。我们会诞生，也会自我毁灭。只是那个一直追逐的目标——那个未解之谜。是永恒之外？是时间吗？()
一个人一生总在追逐着什么，像警察追踪着通缉犯。只是那个通缉犯是一个目标。是什么目标呢？这至今还是一个未解之谜······
有人曾经这样说过：现实世界是残酷的，有时就连你知道了一件事的真相，也不愿相信。想让它跟着历史长河远去。可是却总有不中断的历史线索，一次又一次抨击着自己的心灵。想把它告诉众人时，已经为时已晚。这似乎是某部低俗电视剧才会泛起的情景。一遍又一遍地上演在我们身边。那时，我们该去追寻什么？是对错误的改正，仍是世界的重新开始？不，这不可能了！由于我们拥有的只是现在，过去的错，可以遗忘，但不能改变，未来的幻想，可以实现，但不一定近在咫尺。这是造物主给生命的独一痛苦——时间。
很不幸，由于时间是不中断流逝的。就在我写下这段文字时，已经由去了十几、二十秒。它不一定是永恒，但却与空间同在，与每一个分子同在。亦就是在说，空间与它同生共死。然而我们，生命，我们的精力，呼吸，知识都跟着时间改变着。只是，我们要受它指使，只能糊口在它营造的环境中。也有良多富有想象力的人幻想过，那永恒之外，那被时间和空间限制的世界之外的世界是什么样。但可悲的我们，这样的生灵，活着的生命。无法看到那一片黑暗后的东西，是一片白茫茫吗？我们不知道，也许将死之人看到过。但他们都无法再讲述给活人听了。就算有循环，再一次出生，也会让灵魂丧失记忆。所以，我们再次回到前一个问题：什么是永恒？让科学家回答这问题，他们会告诉你，这不可能！由于一切物质都在不中断改变着。不管是多久，总会有改变。魔术是一种障眼法，骗取的是人们的留意力。然而，它还并非是一种奇迹。真正的奇迹总与诞生和毁灭有关。我们知道自己正改变着什么，是我们自己。我们会诞生，也会自我毁灭。只是那个一直追逐的目标——那个未解之谜。是永恒之外？是时间吗？
永恒作文【篇4】
近段时间，一直想到一句话：爱，很永恒。无故的，老是的，带有一丝不经意和不满的'情绪。
再次回顾以前学过的作文，不同的老师不同的手迹，批语、表扬......这是老师对我们爱的永恒。
很小很小，我还没出生避世。爷爷奶奶很爱他们的儿子，姥姥姥爷很爱他们的女儿。现在我来了，11年中，爸爸妈妈把从他们父母的爱融入到我的身上，所以，现在我很幸福。这是父母对我们爱的永恒。
长大了，我有良多良多的好朋友。他们有时由于一些小事情而争吵，但不外几分钟又和好如初。他们又是对一个好朋友更多的宽收留，让后者幸福感油然而生。我也不例外，这是朋友对我们爱的永恒。
书本是我们知识的源泉。让我们越来越智慧。这是作者、编纂职员的功劳。他们使我们把这种中国优良传统文化一代又一代的传承下去。这是整个大社会对我们爱的永恒。
一个又一个爱的永恒，是我们的精神的支撑点。
爱的永恒，徐徐变为甜美。在梦里，有一个爱的永恒......
永恒作文【篇5】
是谁，在那黑暗的夜晚一次又一次地给我盖被子；是谁，在那朦胧的清晨为我做香甜可口的饭菜；是谁，是谁，那是谁？
那就是母亲，一个平凡而伟大的人，有着坚强的身体，有着发自内心的爱。
是的，女人是脆弱的，但没有一个母亲会举起白旗，而是面对、付出。
记得有一次，老师让写一篇，我为了这次预备了好长时间，我把好词好句都用了，写得很丰硕、有情感、内收留多。当我兴致勃勃的来到学校，想再看一下，但是，这一看，我立即紧张了起来，由于我找不到了。我头上的汗珠不听话地流了出来。晚上到了家，我很想哭，又很气愤，我的气全都洒在了妈妈身上，似乎是母亲给我弄丢了一样。可妈妈并没有说我，而是用自己那暖和的手给我找起来，可惜没找到。面对大家的失望，面对的丢失，我愣了。可妈妈却过来安慰我说“人生的道路上都会碰到难题，却不可怕，找不到还可以再写一篇。固然没有了，但只要当真写了，只要自己真写了，就不会感到可怕，就不会后悔”。
妈妈，今天是母亲节，我要给您端杯水，女儿祝您母亲节快乐！
妈妈我爱您！谢谢您！我真想说声对不起。母亲您放心，您的话我紧紧记住，让我终生受益。
永恒作文【篇6】
多少年了，我们总以为老师的姿态，就是粉笔的姿态，只会在黑板上一撇一捺或者，写几个阿拉伯数字；多少年了，我们总以为老师的姿态，就是红钢笔的姿态，只会在功课本上，圈圈点点评言加语，对别人评头论足。
直到20xx年，5月12日2点28分时，一场突如其来的大地震，在四川汶川发生时，我们才发现老师最本质的特征。
救援职员赶到了，他们把你从一堆水泥板中抬了出来。天！
你已成了一个永恒的雕塑，一直保持着那个动作，像铜枝钢叶，我们甚至无法拨动你的胳膊。你的四个学生被救了出来，他们毫发无伤，你不仅给了他们第二次生命，也重塑了他们的灵魂。
春天的花朵，在地震中无忧无虑，自由的绽放，和老师的姿态，组成了世界上最最锦绣的风景，让所有人都为之动收留，这锦绣的风景，让所有人都为之刻骨铭心。
老师——谭千秋，让我们所有人都记住他的名字，平时，他也有这样那样的小毛病，但是，在这危难的时刻，他却把生的但愿，留给了学生。
