雨高二作文十四篇。
以下是编辑为您准备的“雨高二作文”分析报告，写作是提高语言表达能力的有效方式，通过写作我们可以更好地探索自己的人生。平时多读课外书籍也是写好作文的关键，是不是有时觉得作文非常难写？
雨高二作文(篇1)
咱们还是老规矩，怎么样？小朱沿着楼梯，习惯地带着大家走向学校一个地下角落，不过今天要吃得快一些，听说王主任今天要在全校检查，不在食堂吃饭的都要被通告批评。我们到底还要订多少次外卖啊？这食堂的饭菜真的太难下咽了！小张从一张破旧的沙发上站起来说。那怎么办？这食堂的菜天天都不合我们的胃口，我们只能冒险去订外卖咯，将就着吃呗。小刘顺手拿几根薯条扔进嘴里，边吃边说：还是薯条得我心啊！，小朱忽然感叹道：还别说，三四个人坐这里吃顿饭，还挺惬意的！难道还比坐在舒适敞亮的食堂里吃饭舒服？我们聊得正欢，突然冒出这么一句男中音，他是谁呢？听到这个声音三个人齐刷刷的打了个踉跄，随后颤颤巍巍地转身，恍然间看到了一张熟悉而又有点陌生的脸庞，我们被这强大的气势给吓住了，小张顺手把汉堡放在了桌子上，小刘后退一步，打算藏起薯条，谁知薯条撒了一地，满地金黄，场面十分慌乱！您是老……老王主任？呀，不好意思，打扰你们吃午餐了，老王主任边说边拿起一把废弃的扫帚，开始打扫这满地的薯条，我们三人面面相觑，老王主任却始终认真地打扫着，然后又问，你们天天都在这里吃吗？都吃这些东西吗？初三的同学啦，可要吃有营养的东西啊。一旁的小张低声嘀咕道：还不是因为食堂的饭菜难吃，我们能怎么办呢？老王又问：最近好像很多同学都有点意见吗？哪里不合胃口呢？，饭菜分量不够大，菜式太单一，还有……还有……小朱有点胆怯，声音渐渐的消失了，看到我们埋怨的样子，王主任亲切地说：同学们，初三正是长身体的时候，也是学习的关键时刻，营养可得跟上啊！你们这几天要是点外卖，就正大光明的在食堂吃吧！我抓紧和食堂管理人员商量商量，给你们改善一下伙食，至于这个地方嘛，学校尽力把它改造成一个图书角，你们没事可以来转转呀！，真的吗？我们一脸惊诧，一脸疑惑，那我们会被通告批评吗？，批评什么呢？这可是宝贵建议啊，学校说不定还要表扬你们呢！。老……老……老王主任，你……你可真好呀！我们有点语无伦次，是激动？是惊诧？是紧张？又好像什么都不是，几分钟的慌乱就这么突然间转瞬即逝，我们一边往回走，一边在脑海中又浮现出老王主任的形象来。地下室小小的插曲，没有几个人知道，但几个学生心中却有了莫名的异样的感觉，天似乎更明媚些，太阳也更活泼了，校园的角落里无数颗静悄悄的心，燃起了对食堂无限的希望！
雨高二作文(篇2)
第一天在博览中心布置展板，看到了来自世界各地的选手。有些选手来自国外，还有些选手来自港、澳、台等。身边经过的人们有着不同的肤色和不同的语言，错综复杂的语汇让我有些茫然。但是我想到了一种可以交流的国际语言微笑。露出最真诚的微笑，相信可以打动所有的人。
放眼大厅，所有的人都在有条不紊的进行着布置工作。我的工作是占领一个位置，负责布置自己的那一块展板。我的动作比较慢，不过我有自己的办法，那就是求助！几个人的配合达到了事半功倍的效果，很快我就把我的展板定位好了。以后的几天我都将在这里展现我的风采！
当我站在展厅中央，那种气派，那种心境，让我感觉自己站在了一个星光闪耀的大舞台上，就等着让大家看我如何展示自己的风采了！
其实当时我没有想过要获什么奖，只是觉得自己能参加这样一个大型的比赛就已经非常值了。这样的比赛可以开拓自己的视野，增长自己的知识和能力，结识来自世界各地的朋友，真的是获益匪浅。
雨高二作文(篇3)
生活中往往最不经意的小事，折射出最伟大的道理，最平凡的话语往往触动我们心灵的最底线。
题记
阳光透过窗子，懒洋洋的射进来。使这个冬日的下午变得那样的温暖。而这温暖也更增加了我的懈怠。我躺在床上，半眯着眼，看着壁镜里母亲忙碌的身影。在这沉默中我忽然感到脸烫烫的，我举起手，想遮住照过来的阳光。却发现指甲变的更长了。
指甲怎么长的这么快呀，才剪了两个星期，又长高了一截。
心里虽有剪指甲的意愿但是仍旧摆脱不了对这软床的留恋，于是我本能的问了一句：妈，指甲刀在哪？就在你躺的床的那个床头柜里，靠里的那个。我翻身拉开了床头柜的靠里抽屉，指甲刀安然的躺在里面。阳光一下子泄在它的身上，照的它闪闪发光，仿佛寂寞很久的它一听到阳光的招呼变的活泼起来了。顺手把它拿起来，小心翼翼地把指甲剪成我喜欢的抛物线形的。因为我觉得它那圆圆的又细细的形状可以增加指甲的修长感。剪好之后，我一次举起手来，在阳光下欣赏我晶莹剔透的钢琴指。
我突然想起我好像从没见到过母亲剪指甲，在我的记忆中她总是忙碌的。甚至连剪指甲的时间都没有。往往是我在家呆坐一天，觉得屋子干净得要命，可母亲回家后，却仍能从那干净的屋里找出几丝纤尘。然后在一次重复她那每天都重复的动作。
妈，你好像从不剪指甲呀。
妈没有立即回答我的话，她继续在我眼前晃动着重复着那檫桌子的动作。
我用不着剪指甲。母亲说，我很疑惑，母亲接着说：我每天下班后再做家务，指甲不剪就磨下去了。
她的语气很平静，不是那种家庭主妇式的怨言的唠叨，也不是那种新婚少妇的幸福，是有一种习惯的一种本能的，别人和自己认为理所当然的思想。我没有再说什么，或许是惊讶，或许是惭愧
雨高二作文(篇4)
读书让生活更美好作文10书犹如黑暗中一束微弱的灯光，虽然不够明亮，但能照亮前进的道路；书好像大雪中一丝微不足道的火种，虽然微小，但也足以让冻僵了的身体感到温暖。
此时此刻，是某校七年级某班，班主任特地安排了一节写作课，让同学们练练手。此刻，只见同学甲眉头紧锁，两眼直盯着眼前的作文本，右手掐着笔好几次想要动笔，却又是犹豫而退。10分钟过去，甲同学仍还在纠结中，正让人等不及了，暂时先将镜头转到同学乙的身上。乙同学是班上的急性子，这不，刚一上课，往脑子里抓起一条思路就刷刷动笔，不过，贸然行动也是会出问题的，只见乙同学写了整整两三百字，忽然笔一扔，狠下一条心，扯下了刚刚十几分钟的成果，这可真有些得不偿失呀。这有得从头开始，有这样的信念还是好的。让我们再来看看班上的写作能手，丙同学。丙同学此时已写了大约有三百多字，而且一直是思如泉涌，笔根不停，令人望尘莫及。
雨高二作文(篇5)
快听！听阳光播洒的声音。大千世界，小草，花儿，树林，山仑都在尽情地享受阳光的恩泽。阳光与绿叶攀谈着，绿叶便通体透亮，，炫耀在枝头；阳光微笑着与花儿对语，花朵便立即昂起头来，兴奋地颤抖。它不厌其烦，不求回报地播洒它的欢乐，它的灿烂，它的辉煌。它用七色音符奏响了跌宕的音乐，你听到它的无私了吗？
快听！听那碧水东流的声音，它们克服一切阻碍，拒绝一切美景的挽留，一步一步，坚持不懈地向东流啊，流啊尽管已是精疲力竭，却毫无放弃之心。它们坚信，不久就会到达浩瀚无垠的大海，扑向它那宽阔的胸怀。只有融入大海才能永不枯竭，只有融入大海才能动荡不息。青山遮不住，毕竟东流去你听出它的不懈信念了吗？
快听！听那落叶飘零。花倾情地开，无悔地谢。落叶何尝不是。当它的青葱岁月悄然流逝，昔日的青翠欲滴已是枯槁憔悴之时，就已决定了这神圣的一刻。在这一刻，它没有悲伤，它尽情地享受着回归的美好，回归的幸福，回归的安乐。它给予了下一代更绿。在这一生最辉煌的一刻，它轻吟着落红不是无情物，化作春泥更护花，你听出它的执意无悔了吗？
快听！听小草吐绿于狭窄的石缝，听它的坚强；听阳光温暖雨露滋润，听它们的默契；听大鹏展翅翱翔在辽远天空，听它的自由快哉！快听！听大自然的一切美好！
简评：阳光播洒、碧水东流、落叶飘零这些须用心聆听用心感悟的声音在小作者的笔下被描绘得极富神韵，同时又赋予这些事物智慧的声音。每段开头的快听！似在急切地呼唤所有粗心的人儿随她共享这自然的一切美好。行文时笔法多变，长短句交替使用，语言富有感染力。
雨高二作文(篇6)
我到底是一个什么样的人，我自己都不是很清楚。我叛逆，我任性，我快乐，我沉默，我有时很可爱，可有时却很残忍，我搞不懂我自己
我一直都以为自己可以没心没肺地一路笑到最后，管它烟消潮退日落，结果现实总会让你沉浸在美丽的憧憬快乐无比时，迎头给你来上一棒子，于是我变的沉默。也许，沉默就能摆脱！
可是我不愿过这样的生活，我受不了这样的生活！我变的叛逆，变的残忍，我变的从不轻易相信任何人。因为我时常怀疑！
我不知道自己是什么样的人。有时我会因为搞笑的事而大笑不止；有时我会因为伤心的事而痛哭流泪；我会幻想一直到半夜；我会干一些别人认为脑子有病才会做的事：我回爬上房顶想象纵身一跃的感觉，我回把自己憋在水里想象人死后的感觉我会干许多人意想不到的事。我不知道自己为什么要这样。我很难明白1
我妈说：莹莹，你要学会接受现实！面对现实吧！别直迷不悟了！
是的，我该接受现实了！有时我真的很难接受它，因为它太可怕，太残酷！
我的精神快要崩溃了！于是我的精神开始了四处游荡，我也变的神经
我是谁？我要干什么？我不断的问。没有人回答，不得不一直问下去也许，只有等到我离开这世界的那一天我才会明白！
雨高二作文(篇7)
上天对他们似有不公，造物主的疏忽又或是人生中的一场意外，给他们带来了永远的缺陷与遗憾……
我们该如何称呼他们聋子，盲人，残疾人不，我不想用这些冰冷而残忍的名字称呼他们，我更想友善地叫着他们真正的名字，凝视着他们饱经风霜的脸庞，走进他们的生活……
当我们看着堆积的书籍而不愿再看时，他们却只能用手摸索着一个个生硬的文字汲取营养;当我们听着老师的讲解而感到烦闷时，他们却只能在脑海中幻想着我们听到的一切;当我们跑在漫长的跑道上因疲惫而大声抱怨时，他们却只能在大街上拄着拐杖艰难挪动;当我们过着安逸生活而无所事事时，他们却只能看着为数不多的钱币为明天的食物忧心……
而我们是怎么对待他们的呢许多人不肯给他们哪怕一点的同情与尊重，却轻易地赠与他们白眼和嘲讽，透过他们残缺的身体又在他们伤痕累累的心灵上划上残忍的一刀。但我们却不以为然，哈哈大笑着看着他们的狼狈模样。
但是，面对上天的不公，面对别人的嘲讽，他们并未就此气馁。双目失明依然可以感受阳光的温暖，双耳失聪仍旧可以看到阳光的灿烂。只要有一颗追求光明的心，那就没有任何乌云能遮住炽热的阳光!
史蒂芳霍金，21岁患上运动神经细胞病，50年后的他被运动神经细胞病凶残地摧毁了他的身体：他不能行动，不能发声，头只能歪向右侧。但他说：身体和精神是不能同时残障的!
于是，他的灵魂高傲的站起来了，来到了宇宙，穿越了时空!他完成了剑桥的博士学位，他总结了宇宙起源于空间中一个奇点的大爆炸理论，他创作了销售与《圣经》和莎士比亚作品媲美的《时间简史》。
他瘫缩在轮椅里，但他犹如一座山峰，在这巍峨山峰的重量和高度面前，我们肃然仰视。
他，仅是他们中的一员，他们中还有贝多芬，海伦，史铁生……透过他们残缺的躯体，我们将看到他们高尚的灵魂，看到他们追求阳光的炽热的心!
虽然上天对他们不公，虽然社会体制还未完全健全，虽然无法令所有人都理解、尊重他们……虽然有太多虽然，但是，只要有一个但是就足够了。
他们的未来定能充满阳光!
雨高二作文(篇8)
我妈的同学计划七月底在新疆聚会，想带我一起去，一开始我还有点抵触，我原来以为，新疆是个荒凉而贫乏的地方，可这次大连新疆之行，逐渐改变了我对新疆的看法。
那年我上高二，暑假里我回家乡采风写作，那是一个偏僻的山村，四周被山环抱。我背着旅行包拿着本子在山顶的一块大岩石上寻找灵感，无意中看到山下有一个年龄与我相近的女孩带着几个山娃在观察植物的特征。我没有发声，只是仔细地看着他们，竟渐渐走了神。时间也就悄悄从夹着笔的指缝间流过了。当我回过神时才发现他们已经爬到了山顶，就站在我的附近。女孩友好地与我交谈，我才发现她的话中没有太多的乡音。我惊奇地问道：你也是县城的？她淡淡地微笑，在我旁边的岩石上坐下了。她告诉我，从十岁开始她就一人在县城上学。今年她刚刚参加了高考，并且考上了重庆一所本科院校，她是邻村人，父母捎信让她回来做家教，一个暑假能得到父母认为很多的钱，我好奇地问多少钱？她笑了，用拇指拨弄着脚下的青草200块，我也只是笑笑没有说话。她抬起头解释说：在我们认为200元很少，可是在这偏僻的山村里，200元已算很多了。其实这个假期我已在县城找到一份月薪800元的临时工作，只是父母很容易满足。我不想让他们失望，所以放弃了那份工作，来这儿帮这群孩子寻找属于他们的希望。告诉他们山的那边世界很大。
雨高二作文(篇9)
高中是有晚自习的，这我知道，但我从未想到除了值班老师，竟还有老师与我们一样在晚自习上各自工作。只不过，我们是为了自己，而宋老师是为了我们。写老师的作文，每一位学生都会经历，时间久了，竟给了人代代流传的感觉，少了诚挚与真情，多了空洞与虚伪。我觉得，并非每位老师都会伏案工作至深更半夜、月上柳梢，也并非每一位学生都会在老师的窗台摆放一盆丁香，谢师情、表敬意。虚构的场景永远无法勾起内心深深浅浅的感动和会心一笑的共鸣。但当我亲眼所见后，仅在将眼神收回的那一瞬，莫名湿了眼眶。
班上，她可能不是成绩最好的一个人吧！因为有时候我也能超过她（我的数学、语文还有英语都不怎么好）她是我最好最好最好的好朋友，虽然几次我都和她闹矛盾，可是，当最后她会来和我和好，每当我哭的时候，她总是那么贴心，跑过来安慰我；你怎么啦？别哭了。黄吴茗茜的作文写的非常我，有几次我看她的作文都打了优加，不管是写景，写人，写物，写自由作文，她都是写的非常好。
读书让生活更美好作文4书，让我看到了海底，高山，让我于空中穿梭，并让我在宇宙中遨游。读书，也让我的生活更加美好。
雨高二作文(篇10)
啥是孤寂？孤寂即是没有人跟你一块接受，没有人跟你一块瓜分，孤寂即是没有人明白你，没有人采用你。
一种久违的孤寂涌上上心头，因而便落泪了，泪水是咸咸的。
儿时的本人，充溢童真，高枕无忧；此刻的本人，顶着学习的压力，扛着父母对本人的希望，硬着头皮，孤军奋战。
在充溢压力的生活中，埋着头，持续上前，有是难免会感觉丝丝孤寂。喘气之时，也只能回顾旧事，但陶醉的思路就好像是一只在韶光的河道中逗留的划子，留步不前。幸好有你，像一支船桨，给我希望的能源，让我持续前行。
俗语说，书是人们进步的门路，而我说，书是船的帆，是船的桨。假如一架航船没有帆，没有桨，那它就没有方位，没有希望的能源，只能在坦荡的大海中诱惑的逗留。
毫无手段地逗留，便会感觉孤寂，孤寂，便想要解脱孤寂。而我，便会找它，向他钻营协助，他，即是我悠久的、-诚恳的朋友书。
他的情感充实，并且富裕感化力，三言两语，不但能令人潸然泪下，还可以令人哈哈大笑，不但能令人愁眉紧锁，还可以使民心情舒服。每逢我孤寂之时，它总能改观我的神情。
由于有你，我的韶光不再孤寂。
雨高二作文(篇11)
小年的那天，依旧是鞭炮声声，但自己却在教室学习，尽管许多人已经离开。依旧安静的在座位上，依旧在安静的教室里，却无法安抚我那颗狂乱的心，但我知道我只要坐在这，就对得起我自己，对得起我父母，朋友。昨天天气很好，我的心情也很不错。阳光暖暖的，柔柔的，在我的脸上真的很亲切。忽然间发现我爱上了这个天气，爱上了这个年份，爱上了我的班级，爱上了我的高四。说起高四，我总会用坦然这个词来形容自己，因为这一路我一直抬着头，斗志昂扬。不要说未来太遥远，它就在我们眼前；不要说未来唾手可得，它必须我们现在的勤奋，努力的付出，我知道现在的自己会行的，我一直在路上，而且脚步没有停滞，我知道我离前方的站点越来越近了
雨高二作文(篇12)
她的眼泪滴落，就好像一颗星从她眼角滑落，我显现看见了它划出的一道蓝色的光。
事发的光阴是晚上，姥爷宿疾突发，家人迫切将他送往病院。我牵着妹妹的小手此刻姥爷家的天井里，观察他们慌乱地招待，看他们扶着沉醉的姥爷外出，上车。看见姥爷这样，妹妹有了丝堵塞。十月的晚上寒意浓烈，晚风吹过，室迩人遐，惟有我们俩面临着慢慢平静的喧哗，不由颤栗。
快走，快走！你站在那干吗？她站在夜空下，呆呆地仰着小脸。我快捷地想要回家，就走向前督促她。
只见她双手合十闭着眼睛，星光映在她的脸上，显得那么美。此时夜的浓幕使环境变得严肃，所有回归了平静而显得宁静，我中止了呼唤。
哥哥，你她有些欠好意思，好像觉到了本人的否认。我你怎么？我问道。她的神志渐渐变得当然，快来，快来！快跟我一块祷告。传闻对星星许诺是会完结的。
对付她单纯的归天，我还可以说些啥呢？我明白她的意图。忽然一丝莫名的悲戚涌上心头。我仿佛被带入了另外一个世界，一个辽阔的只有没有奈和泪水的世界。你在做什么？我苏醒，思路被她拽回。嗯没啥啊！那你快祷告姥爷健壮呗！嗯嗯，好的！我随她一块忠诚地符合起双手，面临那-无边无涯的星空。
以后几日，我和妹妹一块到姥爷所住的病院。
刚一进门，妹妹就桀骜不驯地挤到姥爷的病床边一忽儿扑在他的身上。当她认真注视到姥爷精神委靡，纹丝不动地躺在病床上，身上插着管子，头上打着绷带，她先是一惊，接着一忽儿哭了起来。姥爷，姥爷，你怎么了？哭得很-难过。看见她那样，我也感觉内心酸酸的，眼睛也已潮湿。
嗯嗯一声延长的烦闷的声音发出。妹妹大呼：姥爷谈话了！谈话了！笑脸又出现在了她的脸上。人人惊叫道：太神乎其神了！也多是你们姥爷了解你们来了，他喜悦。是的，是的！妹妹赶快招待道，仿佛-担心错过了苟且一句祝愿的话语就不会完结本人的情意一样。
张好，过来吧，让姥爷好好注视一下吧。我向前把她拉过来，她挣开我，一个不字重重地掷出。我被震动了，只得缩回伸出的手。
探望完结，在回程的公车上妹妹问我：姥爷的病会好的，对纰谬？我想了一下，一定地说：肯定会！她听后显得很喜悦，嗯再让我祷告一会儿吧。不等说完，她又合起小手，闭上眼睛，庄严地坐在坐位上。
所有难于预料，悲戚更是会掩饰成百般装饰不期到来。
几往后，凶讯传来：姥爷病危，他似乎大坝决了堤，我被消除在悲戚，无望的水中，不得呼吸。
那日，一整日没有见到妹妹。
黄昏，见她一个人站在天井里，寂静，不知不觉地看着天空。我随她的目力向天空看去，忽然，一颗流星划过，透出一束光。我一惊，想唤她一齐看。当我向她看去，看见的是照旧忠诚地合起双手闭着眼睛向着天空的她。星光映在她脸上，好美。这时候，一滴晶亮的泪从她眼角滑落，我显现看见它划出的一道蓝色的光，就好像星光一般，似乎刚刚流星的那束光其实不来自天空，而是来自她的眼睛。
雨高二作文(篇13)
夏天来了，阳光明媚，给我们带来了各种各样的美好事物，比如乡村假日、野餐和干草制作聚会。
当春天来临时，她发现大地寒冷而光秃秃的，但她很快就改变了这一切，当夏天到来时，世界变得完全不同了。现在是一个绿色的世界，绿色的树叶在树上，绿色的草地在田野里，绿色的植物拥挤在树篱里，到处都是开放的花朵。
白天很长，夜晚很短，因为在阳光明媚的六月里，太阳起得很早，睡得很晚。这是一年中最好和最明亮的月份之一。鸟儿从日出一直歌唱到日落后很久。
随着夜幕的降临，鸟儿们一个接一个地停止了歌唱，在发出最后几声困倦的声音后，把头放在翅膀下休息一两个小时，然后重新开始。然而，他们并不都睡觉。当其他的鸟沉默时，会有轻柔的叫声，过了一会儿，又是一声，这次更大了；很快，夜莺大声地唱着他美妙的歌曲。
夜莺不仅在夜晚歌唱。几乎在六月初的每一个温暖的日子里，这只棕色的小鸟都会在路上和树林里唱歌，但是，因为其他所有的鸟都在同时唱歌，我们没有注意到它的声音。只有在夜晚，当他独自一人在田野里时，我们才能听到夜莺在最佳状态下的歌声。
雨高二作文(篇14)
一次，我的作文又交晚了。外面的婷婷不停地催我：“露悦，你怎么还不走啊？”一会儿的功夫，下一个班的同学进来了。此时，我觉得此地真的不宜久留，赶紧撤退为上。可是，我该怎么出去呢？武老师看门看得可紧了，明明眼睛不怎么好使，偏偏抓人一抓一个准。一听见门有动静，她肯定第一时间把我逮回来。
美国成功学的奠基人奥里森马登说：你的体内有着伟大的力量，如果你能发现和利用这些力量，你就会明白，你所有的梦想和憧憬都会变成现实。英国第一位盲人内阁大臣布伦克特，用自己的行动证明了一个真理：假若谁能把3岁时想当总统的愿望保持50年，那么50年以后，他一定已经是总统了。英国一位叫戴维的小盲童在皮特金幼儿园B(2)班上学时，他写了一篇《未来我是内阁大臣》的作文，他认为自己将来必定是英国的一位内阁大臣，因为在英国还没有一位盲人进入内阁。从那时起，他将自己的梦想一直保存在自己的大脑中，并且一天也没有放弃过对梦想的努力。50年以后，他成功了，他真成了英国第一位盲人大臣，他就是英国着名的内阁教育大臣布伦克特。布伦克特曾经在英国的《太阳报》撰文劝勉世人：只要不让年轻时的梦想随岁月飘逝，成功总有一天会出现在你的面前。
