请不要摘花作文17篇。
这篇文章将探究并分析“请不要摘花作文”的多个方面，很多时候作文的出现大有用处，写作文可以让我们感受到文字表达的乐趣。想要写出一篇优秀的作文离不来写作者的练习，你平常有写作文的习惯吗？
请不要摘花作文 篇1
张语桐
秋天来了，碧空如洗，白云就像甜甜的棉花糖一样，太阳像一个红红的气球，挂在天空中。这一天，小红和妈妈开心地来到公园里散步。
公园里的景色异常美丽，远处的山上有一座凉亭，像是给大山戴上了一顶尖尖的小帽子。那金黄的大树像一块金子，树叶掉了下来，像一只只飞舞的蝴蝶一样。地上的小草也变黄了，给大地铺上了一片金黄的地毯。
公园的菊花五颜六色，争奇斗艳。白的像雪，红的像火，黄的像金，粉的像脸蛋。菊花真是千姿百态，有的含苞欲放，有的聚集在一起，像是在开会，还有的两朵合在一起，好像在说悄悄话。它们香气飘飘，小红和妈妈在千里之外都能闻到香味，真香啊！小红和妈妈被吸引住了，就来到了这边。
小红看了入了迷，忍不住伸手去摘，但被妈妈拦住了，妈妈说：花是给人们观赏的，不是给你摘的，你摘了一朵花，公园就少了一份美丽，如果人人都去摘一朵的话，花早就已经摘完了，我们要爱护花儿，给公园多加一份美丽。
请不要摘花作文 篇2
老师没想到就是一个平常的动作，给你留下了这样难以忘记的印象。谢谢你对老师的关注。从你的作文中，老师看到你读书读得特别多，要不，在作文中，你是不会用上这么多优美的词语的，老师期望看到你更多的佳作，继续努力吧孩子！（指导教师：王汉丽）
您初一刚到我们班教语文时，我的语文极差。我是个语文盲，字写得特别难看，尤其是作文，写得乱七八糟。您没有放弃，一次次把我叫到办公室，花费了无数的时间和精力教我书写的技巧、阅读知识、作文.....您告诉我语文的重要性，给了我学好语文的信心。我的语文成绩有了显着的提高。
六年级是小学学习生涯的一个完美句号，也是开启初中生涯的一个冒号。六年级的学习生活里包含了酸、甜、苦、辣还有未知与挑战。结束了六年级的学习不仅意味着我成为初中生了，还意味着要面临更大的挑战！
记得那是上五年级时的第一个学期的一个下午，第二节课是体育，同学们高兴极了，上课了，同学活蹦乱跳得下了楼，站好了队以后，老师发令了：今天我们比赛接力跑(因为我们对接力跑的比赛规则很熟悉，所以老师不用太多的介绍。)以竖排为组，跑。跑！老师的话音刚落，再第一排的同学们，就像子弹那样飞了过去，第一局我们不领先，同学们不管怎么样，都还是非常热情的喊：加油！加油！快点！快点！加油！加油！冲啊！也都在喊加油，可见同学们，都非常团结集体。老师喊：第二局开始！每一组同学都信心百倍，他们心里一定想：我们组一定会赢的。比赛正式开始了，同学们拼命的跑，都想拿个第一，这就体现了班级互相竞争的精神，但终究还是要分一个第一和第二，我想告诉大家：成功不要骄傲，失败也不要气馁。
请不要摘花作文 篇3
秋天到了，妈妈说：“小丽，你今天把作业写完，妈妈就带你去花园看花，好不好呀？”小丽说：“好的。”于是小丽真的把作业写完，妈妈就带小丽一起去了花园，小丽非常高兴。
到了花园，小丽说：“啊，花园真美啊！”有好多花，远处还有一个亭子是用来休息的，还有白云和很多小花小草。这些景色把公园打扮得更美了。
最后小丽和妈妈看到了菊花，她很开心，有红的、有绿的、有紫的，还有和雪一样雪白的菊花，真是五彩缤纷啊！她转头一看还有淡紫的呢，真是一片花的海洋啊！她想：摘一朵花送给妈妈，妈妈一定很开心。于是，小丽正想伸手去摘花，被妈妈看见了，妈妈阻止了小丽，说：“小丽，不能摘花的。”小丽说：“为什么？”“因为菊花是供人欣赏的花，所以不能摘。”小丽马上放开了手。小丽知道错了，再也不摘花了。
这个故事告诉我们不能随意摘花。要知错就改，做个文明人。
请不要摘花作文 篇4
秋天来了，秋姑娘在地上“一指”穿上了金色的衣服。秋天多美啊！那里有金色的树叶和五颜六色的果园。
妈妈和小月来到公园。公园里的风景真的很美！有一束菊花和一个凉亭。不仅有这些东西，还有高大的树木！小月跑进来的第一句话是:“多么美丽的公园！”小月首先看到的是菊花，小月喊道:“为什么公园这么美？简直就是风景优美，环境优美。”
小月看着菊花，忍不住想摘一朵。当她伸手到自己身边时，听到了妈妈的哭声，妈妈说:“住手！住手！”我听见妈妈的声音，才缩回手。小月说:“为什么妈妈不能摘？”母亲笑着说:“花木也有生命。爱护花草树木，可以让我们的家更美丽。”小月转向她妈妈说:“对不起，我以后会照顾花草树木的。”妈妈摸着头说:“你犯错误就是好孩子。”
请不要摘花作文 篇5
在一个阳光彩媚的礼拜天，妈妈带着丽丽去牡丹园玩。
到了何处，丽丽发现了形形色色绰约多姿、光后多彩的牡丹花，从遥远望去，就好像一群衣着好看衣服、亭亭玉立的百花仙子。雪白的牡丹花就好像白雪公主，粉血色的牡丹花就好像桃花仙子，而半红半粉的牡丹花却像一个一个漂亮的彩裙公主
这时候，丽丽发现一朵淡黄色的牡丹花，她跑往日刚刚要摘，却被妈妈发现了，连忙拉住丽丽的手，对丽丽说：丽丽，你为何要摘那么美丽的花呀？：我想把花带回家，放在花瓶里。丽丽说。妈妈说：你假如把花摘掉了，他人就看不见了，你为何不为他人着想呢？，丽丽挠了挠小脑壳对妈妈说：妈妈，我明白了，我不只要为本人着想，也要为他人着想，我不摘花了！妈妈笑哈哈的说：这才是我的好孩子。
请不要摘花作文 篇6
今天，已经是考试后第3天了，可是心情还是久久不能平静，为什呢？考得太差了呗！被爸妈狠狠地训了一顿，爸妈都说我没好好反思，其实我反思过了，主要原因还是上课不注意听讲。星期一，到学校以后，我在正在座位上等待老师的到来，不知怎么的今天表现特别好，真的。过了一会，老师来了，可是老师并没有骂我，反而鼓励我，当时我就想过了，如果我在考不好不就是辜负老师对我的信任吗？老师我发誓我绝对不会辜负您的。六年级:dyhfyfg
小时候总听大人说不要和陌生人说话，不要接触陌生人，就认为陌生人都不怀好意，所以对陌生人都很抵触。
我的妈妈很严格，总是让我多看有用的书，多做有用的作业，不要将时间浪费在那些漫画小说之中。所以到现在我有的只是大量的作文书、辅导教材
今天是周末，早晨懒在被窝里不想起床，可又睡不着了，忽然想到昨天妈妈给我买的一本杂志《
请不要摘花作文 篇7
金乡二小一（5）陈廷源
秋天的一个早晨，秋高气爽，凉风习习。天空像蔚蓝蔚蓝的大海，小红趁妈妈不在家溜出家门到公园里玩。
公园里的景色真美啊！远处有青青的假山，假山上面有一座金黄金黄的亭子，在阳光下闪闪发光。假山旁边是绿油油的草坪，草坪上有一棵棵大树，像一把把伞，大树旁边有一条清清的小河在淅沥哗啦的唱着歌！
突然，小红被一阵花香吸引住了，她走过去一看，原来是菊花，菊花五彩缤纷的，美丽极了，有红的，有紫的，有白的有的含苞欲放，有的笑弯了腰，有的在说悄悄话，小红看了忍不住摘一朵，这时走来一位阿姨说：小朋友，花是用来欣赏的，如果你摘一朵，我摘一朵，菊花不就没了吗？小红缩回手来，惭愧地低下了头，说：我以后都不摘花了。
请不要摘花作文 篇8
一个秋高气爽的日子，妈妈带着丁丁到公园去玩。
一进门，先看到了一座小山坡。看，山上还有一个小亭子呢，亭子前有一片绿油油的草坪，还有小朋友在放风筝。做游戏呢！走过了草坪，还有一条清清的小河，河里有一群小鱼儿在游来游去呢！还有好多的螃蟹在河水里做操呢，大家小心点千万别掉进去啊！啊，好香啊！
丁丁一下子被千姿百态的菊花吸引了，你看，黄的，红的，橘的……好美啊！有的全开了，像一位美丽的花仙子，正在欢迎我们来公园玩呢！有的还好是花骨朵，看起来饱胀地马上就要破裂似的，还有的菊花的花蕊像是在花瓣里睡觉！正当丁丁看得入迷时，他想：这么美的菊花，真想摘一朵呀，那样我在家里也可以看到这么美的菊花了啊！正当丁丁伸手的时候，妈妈一下子叫住了他。“住手，丁丁！”丁丁一脸疑惑，妈妈语重心长地对丁丁说：“这么美的花不是只给我们看的，如果每个人都摘一朵，那我们现在还看得到这么美的花吗？”
丁丁听了之后惭愧极了，他对妈妈说：“妈妈，我以后再也不摘花了。”突然一阵微风吹来，花儿在轻轻的摇晃，仿佛在笑，这时妈妈和丁丁都笑了。
请不要摘花作文 篇9
秋天到了，秋高气爽，小红和妈妈一起去公园玩。快看！山上有一个高高的亭子，假山上的树木郁郁葱葱，地上的小草绿油油的。
公园里开满了五颜六色的花朵，有菊花，月季花，牡丹花漂亮极了！小红都被迷住了。
这时，小红看见旁边的草丛里有几束菊花，特别美，小红想：教师节快要到了，我摘一朵菊花去送给老师做节日礼物，该有多好呀！小红情不自禁的刚要伸手去摘，就被妈妈叫住了。妈妈说:小红，你的想法是很好，但是你应该知道，花朵是让大家观赏的，而不是随便摘的。如果你摘了别人还怎么看呀？小红听了红了脸，低下了头，小声说:知道错了，我以后再也不摘花了。
小红真是一个知错就改的好孩子，我要向他学习。
请不要摘花作文 篇10
一个秋高气爽的周末，小红和妈妈去公园赏花。
一进公园，小红就被美丽的风景迷住了。瞧，郁郁葱葱的树木环绕着公园。宝蓝色的天空中，大雁正成群结队地飞过。
这时，一阵阵沁人心脾的花香扑鼻而来。小红牵着妈妈的手，寻着花香，来到一片菊花园。只见园中姹紫嫣红的菊花正吮吸着秋天的甘露，它们红得似火，黄得似金，白得似雪小红忍不住对菊花的喜爱，小手不由自主地向一朵最娇艳的菊花伸去。正在这时，身后的妈妈看见了，她一把拉住小红的手，急切地说：不能摘，不能摘！小红转身，疑惑地问妈妈：妈妈，这么多花，我就摘一朵也不行吗？妈妈对小红笑了笑，耐心地说道：如果人人都摘走一朵花，那过不了多久，公园里就没有什么风景让我们欣赏了。爱护绿化人人有责呀！
听完妈妈的话，小红羞红了脸，小手慢慢地缩了回去。过了一会儿，她若有所思地抬起头，说道：妈妈，我以后一定会做一个爱护绿化的孩子！这时，园中的菊花在风中摇摆着，好像在为小红鼓掌呢！
请不要摘花作文 篇11
秋天到了，天变凉了。
星期天，妈妈带我到公园去游玩。公园里，杨树和梧桐树的叶子变黄了，枫树叶子挂在树上就像一朵朵红色的小花。菊花都开了，有红色的，有黄色的，还有白色的。有的像白色的小绒球，有的像金黄的狮子头，有的像撑开的粉红雨伞，还有的像五彩缤纷的烟花，这儿一簇，那儿几朵，开得争奇斗艳，美丽极了。花丛里有勤劳的蜜蜂在忙碌着，还有一只只蝴蝶像可爱的精灵，在花间一会儿翩翩起舞，一会儿又交头接耳，仿佛在说：“冬天快要到了，我们多采些花粉吧！”
我站在一棵菊花前，看着眼前美丽的菊花，刚想伸手去摘一朵，这时妈妈的声音从我背后响起：“孩子，不要摘花。要是大家都和你一样，你摘一朵，我摘一朵，这花儿迟早会被摘光的，别人还怎么看？”我听了，惭愧地把手缩了回来，低声说：“妈妈，我知道错了！”
有一个星期天的上午，是个万里无云的好天气。
文文和她妈妈去公园里玩。文文一进公园就看到了有凉停、石雕、假山，还有各重各样的鲜花。文文看见有一束菊花特别引人注目，她看了又看，文文想伸手去摘，可被妈妈看见了，妈妈说：“这公园里的花只能看，不能摘的，如果你摘一朵，她摘一朵，其不是这束花都被摘完了。”文文听了妈妈的话，不由自主的脸红了。后来，文文对妈妈说：“妈妈，我知道了，我以后再也不摘了。”
后来，她们高高兴兴的回家了。
秋天来了，天气变凉了。我和妈妈，在一个阳光明媚的星期天的早上，一起到公园玩儿。
我们来到公园里。抬眼望去，远处的小山上有一座漂亮的小亭子，亭子四周长满了茂密的大树。近处的小河，弯弯曲曲，还有假山耸立在岸边。
请不要摘花作文 篇12
无论是在公园里仍是马路的大街上，或许是商铺门口的花盆，都生长着各式各样的花，左腿丝袜在一些旅游景点，上坡或许林子，都会生长着一些美观的花朵。但是，爱美之心人皆有之。看见美丽的花朵，有些人便会不由得去摘上一朵，然后戴在自己的头上，或许是摄影纪念，但是这样做上不对的。
花再美丽，色彩再艳丽，它们的生命也是极端微小的，若是咱们由于这些花朵长得美观，就图一时的高兴和赏识，就把花从根茎上摘下来，那时就摧毁了一个微小的生灵。或许，你不摘那朵花，它能够在那里开得愈加美丽，开得更久，或许你再通过这时，还能持续看见它的芳香和美丽。
每一次走在大街上，周围都种了许许多多的花朵，花开得正艳丽，还能飘散一股幽香。而常常，咱们也会看到一些通过的路人，看见这些花如此美丽，便伸手摘上一朵。在公园里，咱们也常常能够看到，一些花园挂着一些“请用眼睛赏识，勿用手损害”之类的警示语。
这都是在劝诫咱们，咱们很多人常常会做出一些不文明的工作，老是着手摘花，殊不知，这种不文明的行为，在旁人眼中，是件多么欠好的工作。因而，请咱们每个人都停下手，放下手中的鲜花吧！不要再摘花了，花朵是多么美丽，为咱们的日子增加一份艳丽的景色。
少摘一朵花，多留一个生灵。手下留花，花自会感谢你，给予你一片芳香。只需咱们不要摘花，只用眼睛去赏识，那么，当咱们每次出去大街上，走在公园里，来到商铺面前，或许就能够看到许许多多美丽的花朵，能够看见它们对咱们扬着笑意。看着那么美的景色，咱们的心境也自然会很好，因而，请不要摘花，手下留花吧！
请不要摘花作文 篇13
张*阳
春天来了，温暖的太阳出来了，公园里一朵朵花儿开了，一棵棵树又长出了绿油油叶子，小草也变的绿绿的……
有一天下午，小丽来公园里玩，一阵风吹过，公园里的一阵阵花香把小丽迷住了。小丽想过去看一下，就跟着花香走了过去，小丽走到了一处花朵簇簇，鸟语花香的地方，“哇，好多花呀，有向日葵、牵牛花、菊花、迎春花……好多好多的花呀，就像一片花海！好想摘一朵。”小丽刚伸手要去摘，手却被清洁阿姨拉住了，清洁阿姨说：“这是公园里的花，你摘了，别人就看不到这个“花海”了，还有花也是有生命的，你摘了它的话，它会痛的。小丽说：“哦，我明白了，以后我不但不摘花了还要告诉别人不要摘花！”清洁阿姨说：“你真乖！”小丽又玩了一会儿，就回家了，她一回到家就跟妈妈说了这件事情，妈妈说：“你真乖，我去花店给你买几支花。”“好，我想要向日葵！”
向日葵买回来了！“哇，真漂亮！妈妈，我明白了一个道理，不能摘花！要爱护环境！”
请不要摘花作文 篇14
作为一个全民共享的美好资源，花朵一直以来扮演着重要的角色。它们不仅彩蝶点缀了大自然世界，也为我们的生活注入了无穷的诗意和浪漫情怀。但是，一些不法行为却损害了花卉的本质价值，摘花现象频繁发生，让人深感痛惜和叹息。
作为一个热爱自然、喜爱花卉的人，我深刻意识到摘花的不妥之处，而我更希望呼吁大家做到“不要摘花”的原则，在我们的行为中尽真实地表现出对自然环境的敬畏与尊重。
首先，摘花不仅会毁坏花卉的生长繁殖，同时还会对环境造成影响。花朵是植物的一部分，摘花就好比切掉脚部的人一样，花卉就会丧失一部分的营养、生命和生长机会。正因为如此，花卉的生态环境与其生存状况紧密相关。摘下花朵就会减少植物的总体生长能力，使得生态平衡受到破坏。因此，不要摘花也是最基础的保护植物资源的方式。
其次，摘花行为也会对当地文化遗产产生不良影响。在中国的传统文化中，花朵有着不可或缺的地位，很多地方的风俗文化都与花卉有关。而摘花就好比是向这些优美的文化遗产发出了噪音，破坏了原有文化秩序。在生态保护与文化传承上，《红楼梦》中的《花引》的剧情情境，是我们曾经刻骨铭心的回忆。诗人李白曾有“纵使晴明无雨色，入云深处亦沾衣”的诗句，可以想象到，在中国传统文化的视野中，花卉是具有艺术价值的由来。
第三，摘花也会导致人的生命安全问题。许多人在摘取花卉过程中，常常会采取不慎操作、冒着风险等行为，从而破坏了公共安全规则。在一些公园、自然保护区等地区，为了保护花卉及其他植物资源，通常都会有明示禁止摘花的标识。但是，一些不遵守规则的游客常常为了满足自己的好奇心、爱美之心或者其他欲望，纵然明知禁止，也要去摘花。不仅容易引发争端，甚至会危及人身安全。
综上所述，不要摘花的宗旨，不仅是为了追求自然和平安与自我尊重，更是在构建未来美好生活的基石上，体现了对自然的保护。当我们爱护大自然，尊重自然开花结果，才能真正意义上实现文化的有机传承。让花朵自由地开放、绽放，让大自然在人类的生命中保持美的色彩，这是我们为了生命、为了未来应该追求的方向。不要摘花，从不摘花做起，让我们爱自己、爱他人、爱自然，营造更美好的未来。
请不要摘花作文 篇15
有一天，妈妈去送我上学的时候我看见路边的花草树木有的在温暖的阳光下偷偷的伸出了小脑袋，它们伸出头来的时候可真漂亮啊！就这样，妈妈每天送我上的时候我都会看到这美丽的花草树木。
到了星期六、星期日，我星期六写完了作业，就看了一会电视，就天黑了，我就睡觉了。到了星期日早晨，我起了床以后就洗洗脸、刷刷牙。妈妈做好了早饭，我就打开电视，一边吃饭一边看电视，过了一会,我的小伙伴来找我下去玩，我问妈妈行不行妈妈说行，去吧，早点回来吃午饭我说知道了。我就关上了电视，下去玩了，他（她）们想摘一朵花，我说不要摘，因为你摘了它们，它们也会向我们一样疼的。他（她）们听我说了以后就不在摘了。
保护花草树木人人有责的。
请不要摘花作文 篇16
秋天来了，秋姑娘“用手一指”大地穿上了金黄的衣裳。秋天多么美呀！有金黄色的落叶，还有五彩缤纷的果园。
妈妈和小月来到公园，公园的景色可真美呀！有一丛菊花，还有一座凉亭，不光有这些东西还有又高又大的大树呢！小月跑进去第一句话就是说：“好美的公园呀！”小月她第一眼看见的就是那丛菊花，小月大声叫着说：“公园怎么那么美，简直就是景色秀丽，环境优美。”
小月看着那丛菊花忍不住想摘一朵，她的手刚刚伸到旁边就听见了妈妈的叫喊声，妈妈说：“住手！住手！”听见了妈妈的声音这才把手缩了回来。小月说：“妈妈为什么不能摘呀？”妈妈笑着说：“花草树木也有生命，爱护花草树木能让我们的家园更美。”小月转身对妈妈说：“对不起，我以后要爱护花草树木不这样了。”妈妈摸摸她的头说：“你知错就改真是一个好孩子。”
请不要摘花作文 篇17
在一个秋高气爽的早晨，小红和妈妈到公园里玩，走着走着，小红发现了一簇特别美丽的菊花。菊花迎着太阳开出了红的、黄的、白的、粉的各式各样的花朵，引人注目。
小红心想：如果摘一朵插在桌子上的花瓶里，那该多好啊!于是，小红先看了看四周没什么人，然后壮着胆子，伸出手准备把它们都摘回家去。没想到刚一伸手碰到花就被一个阿姨看见了，阿姨连忙跑过去，用手碰了碰小红的肩膀。小红吓了一大跳，惊出一身冷汗，赶紧东张西望看看是谁。之后，那个阿姨开口了，说道：小朋友，不要摘花，如果你摘了它，它会疼的。
小红听了，慢慢地放下了手，脸上火辣辣的，飞快地说了句对不起，然后害羞地跑到妈妈身边。
妈妈说：小红，那个阿姨说得对，我们不能摘花。小红灵机一动，回答：对了!我可以把花画下来挂在墙上吗?这样我们既不用亲手将鲜花折断，又能天天看到美丽的菊花!妈妈答道：当然可以，你真聪明!
