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时间离别作文

发表时间:2024-06-26

时间离别作文十九篇。

大家接触到初高中作文的频率是很高的,写作文就是需要真情实感的表达内心的想法。写作文时常常被要求语言流畅,情感真挚,想要提高语文分数,作文首先就要把握好。那么一篇优秀的初高中作文要怎么写呢?小编经过搜集和处理,为您提供时间离别作文十九篇,大家不妨来参考。希望您能喜欢!

时间离别作文(篇1)

是我走的时候了,妈妈,我走了。

当清寂的黎明,你在房间里寻找着孩子时,我要说道:“孩子不在那里呀!”——妈妈我走了。

微风之夜,当淅沥的细雨落在树叶上时,你在阳台会感觉到我的轻吟;当微风吹进你的屋里时,我的吟唱也一同飘了进来。

如果你喝着咖啡坐在阳台的秋千上,我便要在星空里向你唱道:“快去睡吧,妈妈,去睡吧。”

我要乘着枯黄的叶子上偷偷飘到你的身边,趁你睡着时停泊在你的肩上。

当中秋节你吃着月饼时,我便要变成那轮圆月,整夜照亮着你。

邻居的阿姨问道:“我们的孩子在哪里呀?”妈妈你将要柔声地靠近她:“他呀,就在我的瞳仁里,在我的身体里,在我的灵魂里。”

时间离别作文(篇2)

六年,小学的同窗时光现在想来真如一首歌般忧伤、明丽、温馨,让我不忍回忆,却又不舍得放弃。

我安静而又虔诚地聆听时间潺潺流过……

“你看,你拍照的时候能不能不要摆这么恶心的POSE啊!好歹同学一场,你竟然送我这么一张照片!”我又是笑又是不满地对同桌说:“好啦!你自己选一张拿去好啦!”同桌红着脸,塞给我一把大头贴。我一张张翻着大头贴,忽见一张写着:“若我们必定分离,不要悲伤,但也请不要忘记……”我定定地看着那句用花体写的字,字的旁边是同桌笑得一脸阳光的照片,“我要这张,给我留个纪念。”同桌拍了一下我的肓,说:“指不定我们还能分到一个班呢,你这表情怎么这么……好像我们从此必定分离了一样!”我若有所思地说:“如果能分到一人班去,你一定还要和我同桌啊!”她用力地一点头,说::“行,我帮你占座儿!”然后压低声音说:“你后面的那位小姐可没我俩这么乐观,听说她妈妈给她在盐中学区内买了房子,她要去盐中读书了……”我回头一瞧,见后面的小A眼圈红红的,我连忙安慰她说:“没关系,‘海内存知己,天涯若比邻’,你哪一天想我们了,打个电话,我们一定会去看你的!”同桌也跟着点头。

       这时,死党打了哈哈,从我们旁经过,问我:“你的同学录上的‘恩师留言’给老师写过了没?快点,排队呢!”我抬头一瞧,数学老师被 一群同学围得焦头烂额,离老师近的同学拼命往前挤,正在给老师写的同学不断央求老师:“亲爱的老师,给我多写几句话啊!”而外围的同学可没那么幸运了,急得直蹦,口中大叫:“老师,我还没写呐!”我正看了好笑,只见我们班的某位同学,从语文老师办公室回了来,捶胸顿足地大叫:“语文老师怎么下班了!我还没让她给我留言呢!”我心里不禁想道:这些同学,以后说不定真就见不着了,时间你慢点走,最好就停在这一刻……

最终,还是道别了。“老师,你要记得我啊!”“某某,我的好兄弟,今后多多保重!”我盯着死党,她看了看我写给她的同学留言,撕了,笑着对我说:“不用写,若是写了,就真的是怀念,就真的分开了。”我忽然觉得,她原来也只是有些固执的小聪明,就象两朵云,风一吹,依旧散落。但是感谢上苍,六年来,陪伴我的朋友、同学、老师,让我的小学时光如一首歌般,虽然短暂却美好。叮咚的旋律雪花般融化,却记录了我那么一段悠长的岁月,成的轨迹,如初遇时一片刚刚变青的叶子,在漫漫人生中轻轻摇曳。

六年的时光缓缓而又匆匆地流出,小学的时光告别在一句“后会有期”……太多的故事握在手心,舍不得放弃……

时间离别作文(篇3)

是我离开的时候了,妈妈,我要离开了。在黑暗和黎明的交界,你在阴影下展开双臂,想拉住我的手时,我要说:“不在这里呀。”——妈妈,离开或许更好。

当夕阳的'余光落在窗口桌台,发黄的信纸被柔和的灯光照着时,你在书架上找到一本书,上面有被我翻阅的痕迹。书本被灯照得反射出幽暗的光泽,我把笑声轻轻藏匿在书缝里。

如果你醒着站在窗台凝望月亮,祈祷者孩子能像天使般突然出现时,我便轻轻念道,“快点休息吧,妈妈休息吧。”

我要把你的咖啡藏起来,换成茶包,偷偷地放在杯子旁,趁你坐在沙发上时轻轻坐在你的旁边。

当放假时,你的好友到家里游玩时,我便要融化在这笑声之中,轻轻地荡在房里。

有人会问,你的孩子呢?

你轻轻回答说:“她在我生命的一角,时间的片刻,灵魂破碎的瞬间。”

时间离别作文(篇4)

时光匆匆,飞快流逝。时光的脚步总是那样的匆匆,谁也无法挽留。时光在散步,而我们却在长大。岁月在流逝,而我们却失去了最真实的自己。青春在荒废,而我们却懂得了更多。

我们努力,渴望改变自己,我们幻想,可以改变世界。但是,最终却发现,一切辛苦都是徒劳。曾以为已彻底改变的东西,都已不知在何时悄然复苏。就像人生无法改变死亡,死亡无法停滞时间。

小时候,我们像纯白的栀子花,无不透出自己的纯澈和真实。我喜欢那种明媚的笑容,它是最真实的,是最温暖的。小时候,我们坚持不懈,无懈可击,烂漫天真。长大后,我们努力学习,积极向上,为自己的目标而奋斗。小学一、二、三年级,我们对未来一无所知,以童真面对生活,烦恼很少,一件微不足道的小事就可以使我们满足。当时的我们就连玩个老鹰捉小鸡,也会开心到不亦乐乎;当时的我们就算考了一个一百分,也会激动到蹦蹦跳跳;当时的我们并没有什么烦恼和心事,每天都以微笑来面对生活。时光带走了我们的稚气,带走了我们的年少无知,留下了未知的冒险和美好的回忆,留下了我们所需的珍惜。时光真的很快,它不会停留,更不可能停止。渐渐地长大后,到了六年级,我们有了烦恼,有了心事。现在的我们学习紧张而又充实,忙碌而又开心。学习更抓紧,作业更加多,休息的时间越来越少,为了今后能更好的生活,我们必须把握现在,努力学习。因为现在是六年级,是小学的最后一学期,所以时间对于我们来说是无价之宝,是我们无论如何都不能浪费的,为了升上理想的初中我们更加努力。我们早上读书,晚上自习,起早贪黑。每一节课我们都专心致志,绝不分心,只为这次考试,能拿出自己真正的实力和水平。

时光从我们身边流逝,它来得匆匆,去得也匆匆,从不回头。时光它带走了很多,同时它也留下了很多,这是成正比的。不知从何时起,我们忘记了时光的踪迹,忘记了他所带了的快乐与忧愁,时光悄无声息的来去匆匆。

时光请你走得慢一些!

时间离别作文(篇5)

老胡同躺在琥珀般澄澈透明的阳光里,一面黑,一面白,仿佛被阳光剖开,安排了一次生和死的见面。这美好的图景,渐渐模糊,化为了虚影,握在手里的只一张照片。一看一肠断,我只能告别。

响了几宵倒塌的声音,不间断地撕扯着,又突然消失,像是谁关上了轰然声的开关。但老胡同也消失了,在塌陷声中,它被连根拔起,冲向天际,似乎想要减缓痛苦。而我听着它交织着悲伤不舍的低吟,回忆起胡同里的旧时光。旧时光里,我穿梭,与胡同在尽头告别。

那是一条窄窄的,笔直的老胡同。清晨,乳白色的雾气笼罩着两旁撑着巨大树冠的绿树,树叶里穿梭着几只小鸟,它们哗哗煽动着翅膀,在天宇间跳出一管清脆的笛音。几户人家,几间店铺撒在胡同两侧,这时,每户的大门都还紧紧闭着嘴巴。

清风拂过绿树,每一片树叶轻轻地抖动着,发出簌簌的响声,暗示着沉睡的胡同是时候该醒啦。有一户的门轻轻张开嘴,一个人探出脑袋,伸着懒腰,眯着眼,推了门,又转身回去叫起一家老小。一阵子,整个胡同都苏醒了。

哗地拉门帘声,清晰的漱口声,邻居间的问候声一时都奏响了。清晨的雾气已退却,现在是面馆里丝丝缕缕的水蒸汽弥漫开来,如长龙般歪歪扭扭,绕作一团。面馆外,是炉子上响起的沸腾之水;面馆里,摆着一筐子黄澄澄的油条,一溜边有在温水里摇摇晃晃的豆浆杯,排着盛满葱、油、酱的碗碟。如今,都消失了。

还有每个清晨攥着纸币的我在胡同里飞奔,那个摊饼车前的阿姨远远看见了我,便提前开始摊饼。热腾腾的饼塞到我手里,我丢下纸币,说声“谢谢”后,扭头就跑,“小姑娘,别着急,慢点啊!”这声亲切的叮咛刹时温暖我的心,但以后不再有同样的人说这同样的话了。

放学后,走在胡同里。推着自行车的,骑着电瓶车的,牵着孩子的,挽着布袋的形形色色的人缓慢挤着。卖菜的老奶奶吆喝着,透过开着的门缝,嗞啦的菜下锅声,舞动铲子的乒乒乓乓声,好不热闹。饭后,老人躺在摇椅里,闭目聆听高低起伏的唱戏声,好不悠闲。孩子在胡同里放肆地玩闹,忘记了作业,忘记了时间,只有欢快的笑声荡漾。

胡同里,有醉人的美景,有悠闲自在的生活,还有浓浓的人情味儿。可是,这些美好的旧时光一去不复返,终究因改造工程而毁灭。轰然声一遍一遍回荡在耳畔,如今,胡同已夷为平地,我终究是要和它告别的。

泪光里,我作别老胡同,作别那段旧时光。徘徊在原地,我喃喃发问:老胡同,你为什么要走呢?

时间离别作文(篇6)

生命中总有这样或那样的一段时光,使你心痛不已又或者念念不忘。无论它带给我们什么,都要有勇气来挥手说再见。

清晰记得,年年海棠花开,我们都会躺在海棠树下,花瓣落在身上,软草在脖子里挠出痒来,太阳把闭着的眼皮照成金黄色。耳边是动人的诗句,是憧憬或是诉苦,是不会分离的约定。分担与分享,提醒与鼓励,一直留在这段美好时光里。

时光飞快,她随父母到上海已有一年,我也住校,便很少有机会去海棠树旁了。可她仿佛一直都在那里,我也不愿走出那一段时光,即使回忆不再。

只怕流年飞快,我们的倒影不再熟悉。

沉溺?告别?

像一只快乐的精灵,她一走,我身边便少了欢笑;像一个美丽的天使,她一走,就带走大片阳光。我把自己埋进大堆的公式、方程、定律里,虽过得充实,但没有她的分享,也不快乐。

妈妈感到我的变化,不说什么,只陪我走到海棠树旁,拿出她寄来的一封信。展开信才明白,就像我希望她幸福一样,她也希望我能快乐。这样,即使我们不在一起了,也像在一起一样。

如果我们都能像从前那样绽开笑脸,我也终能为这段时光画上句号。

时间离别作文(篇7)

溪水小山峡潺潺流去再也不会流回来,一朵别致的云飘走再也不会漂回来,昨日的时光悄悄地溜去,再也不会转回来。再回首,留在母校的时光愈来愈短暂,竟已经所乘无几。

六年的时光转瞬即逝,七十个月已从我手中溜去,2100多天已经无影无踪的跑了。在默默里算着,我们与母校只剩下了两个月短暂的相处时光。两个月中,又有多少天,我们在校园之中呢?

我们学过一词叫离别,当我们不懂离别苦时,只是望着古人离别的诗词发呆,带到我们离别之时,方能体会到这种强撑笑颜中蕴含的痛苦,无限的愁绪,待到真正离别时,万箭穿心似针扎。

默默地把您记在心中,此次一别,不知何时方能相见,不知相见之时,我是否已过了而立之年,是否已是个白发老媪,您是否己是百年校园,您是否还记得,在20xx学年的毕业季留下足迹的我呢?

尽管我们已经成长,却依然怀念母校温暖的怀抱。时光逝去,一切都无法挽回,也许两个月后,我与您无法再次相见,我却会把您所在记忆的深处。也许多年后我已然成长之时,我们会再次见面,但愿在那时您风华依旧,荣光不散。

我真希望当地球脱离太阳系之时,我方才与您离别;我真希望星星不再闪烁之时,我方才与您离别。但我更希望当鸟儿衔来橄榄枝时,我可以把橄榄枝插在校园的房顶上。

时间离别作文(篇8)

花谢了会再开;雨停了会再下;草枯了会再生;风驻了会再刮。时光去了会再......时光会再来吗?

其实我们每天都在告别,告别去年,告别昨天,告别上一个小时,告别前一秒,告别所有逝去的时光。

时光给了我们许多:优异的成绩,选择的权利,快乐的童年......时光也给了我们许多等待,许多失落,许多“淡去”。

时光似春风,来去匆匆;时光如夏雷,轰轰烈烈;时光同秋雨,携来微凉;时光如冬雪,一片苍茫。

时光在我们心中,是那样珍贵,而不懂事的我们却不去珍惜。慢慢的,时光从我们的饭碗中飘走了;时光从脚步下逃跑了;时光从一次次欢声笑语中飞去了。

在来去匆匆的时光里,我们笑着、闹着。只要我们还有生命,时光都是属于我们的。但在逝去如飞的生命中,我们又能做些什么呢?在我看来,我们唯有把握住当下的时光,做有意义的事情,才不会让时光虚度。

可是,到底什么是时光呢?是人?是物?是事?还是景?我们抓得着吗?我们握得住吗?时光很快,时光也很慢。时光快得我们连说声再见都来不及;时光慢得涵盖了我们整个人生。

如果我能与时光相遇,那便是极好的事。因为那样我就能抓住它,掌握它,珍惜它。可我似乎与很多时光都错过了。它们悄悄地,不声不响地从我的指缝中溜走了。

别了,时光。

别了,我即将逝去的青春。

时间离别作文(篇9)

告别童年感叹时光作文

美好的时光转瞬即逝,一眨眼,我已经十二岁了。曾经懵懂幼稚的.我已经小学即将毕业。谁又知道我十二年的辛酸与快乐?还记得六年前的我,刚刚踏进小学校门,委屈地哭着要妈妈,是我们敬爱的校长抱起我,把我送到教室;还记得刚刚搬进主教学楼的我,是如此快乐;还记得xx年扫雪时的我,满头大汗地挥舞着铁锹,干得那么起劲,小脸涨得通红;还记得三年级上学期的期末考试时,语文得了全年级第一名时的我,心中欢呼雀跃;还记得和同学一起玩闹时的我,是那么幸福快乐。现在,是我留在母校的最后半年。母校的每一串铃声,每一棵小树,每一寸土地,甚至老师所说的每一句话,都那么亲切,那么令人怀念。每天,我踏进校园,觉得校园特别美丽;坐在座位上,觉得椅子特别舒适;和小伙伴们一起玩耍,觉得每一种游戏都那么有趣。现在,我们即将步入初中。向着更高的阶段进军,向下一级台阶前进。在离别之际,让我们一起告别童年。

时间离别作文(篇10)

就要离别了吗?离别小学时光了吗?

我瞻仰着树顶尖的青天,白云在悠闲地游走,像一张张可爱又羞怯的笑容,勾画出我们初次见面时那小小的高兴与微微的紧张。那时纯挚的我们根本不明白,离别为何物,悲伤是何情。每当看见六年级的哥哥姐姐们对母校与师长的眷恋之情,看见他们含着回忆的热泪,虽然不懂。小小的心中老是迷惑万分:离别,有那么痛吗?

离别?是离别过去时光,仍是离别友情、离别师生情?

我俯看脚下的青石板路,它们相互交错重叠着。一块一块延伸到远方,就像探索知识的我们,不知前方有什么,打着快乐的旗号,互帮互助。那份对知识的好奇与渴想,伴着我们渡过了一天,一月,一年……直到如今,回顾回头旧事,才觉得自己稚嫩又鲁莽,就像枝尖的嫩叶,在清风中摇摇欲坠,却依旧踮起脚尖向远方远望。无知者无畏!

只剩下最后半学期了,是离别的前奏曲吗?

我注视着草叶尖的晨露,晶莹剔透,反射着阳光的斑斓,绽放着草叶的青嫩。一阵晓风拂过,晨露圆润的身躯颤抖着,一点一点滑下,想努力向上跳,却力不从心地掉落,在地上盛开了一朵锦绣的水花。那是我们离别时的泪水吧!无奈中带着痛楚,还有那份甜美的回顾回头。妄想返到从前,乃无力挽回逝去的时光,一点点与母校分离。

就要离别了吗?离别我的.小学时光?

我不敢想下去。

想捉住时光,可它却从我的指缝间溜走;想抱住光阴,可它却顾自逃跑……

岂非,就要离别小学时光了?!

时间离别作文(篇11)

今天,是我的生日,我可以自豪得说:我长大了,同时,我也告别了那七彩缤纷的童年。

童年,是每个人最美好的时光,回想起以前,童年似乎没干什么大事,只是玩玩就行,让日子一天天悄然逝去,当知道自己快结束童年时,才觉得真的不该,真的舍不得。

一个人只有一次的童年,就即将告别我了,很心酸。很高兴又很无奈,舍不得童年,因为我认为,过了童年以后的生活,就会是乏味的了,再也不会有那么天真的想法,玩有趣的游戏了,而认为是一种幼稚可笑的行为,所以,我不想过了童年,高兴的是,我终于长大了,我一直盼望长大,因为长大的生活在我眼里似乎很有趣,很好奇会是怎样的,但这必须告别童年,因而使我无奈。

童年,是多么美好的啊,玩玩闹闹,闹闹玩玩,天天无忧无虑,甜蜜极了,偶尔会伤心。委屈。难过,但这才是多恣多彩的,即使当时很伤心,但现在想起,觉得是那么的有趣。孩子的心灵是美好的,童年是美好的。幸福的。甜蜜的。短暂的。要离开我们的,但是至少它没那么无情,幸好有良心的它,还会留下让我们怀念的方式。告别童年,今天……

时间离别作文(篇12)

凛寒江边之风,尽索然;独舟垂钓之人,已阑珊。

船起航,你站在甲板上,望长江的水清碧如春茶,涛声依旧,那是故乡的血脉在涌动。晨曦被江雾遮掩,掠过脸庞的只是溅起的江水与泪的混杂。白帝城,刘备托孤之址;你却说,不是。我问,为什么?那是我的故乡,你笑着。

千年的时光扫过尘埃,探寻历史尘封的阴影之后是一幅怎样的世态炎凉?鱼嘴张口,古镇的气息吸引着你的足迹去踏循。你是否品出了了韵味,不曾知否。但我知道那是你的使命。潮水涨升,古镇将要消失,采风也只是记载逝去的声音。残垣断壁向你诉说着往昔;木洞老人让你喝杯清茶,你却尝出了甘苦同存的味道;扇沱边上的沙石瓦砾,多少儿童在那映出无知的笑脸;妇女们对你好如亲人,一长一短地叫你的名字,依依不舍。

但江水仍随时光的叹息流走,刮过的风不会停留,你坐上轮船,看着古镇的日月变幻,挥手告别,像是告别时光,像是告别古镇,又像是告别历史的无奈。

夜晚的江面下着雨,纷纷蒙蒙,航标灯闪烁不断,你被好心地拉进客船,听着船主与客人们嘻嘻哈哈的笑声,看着图像不清的电视,漫漫长夜。那一晚,你却睡得很甜。足迹延续着,你采风的同时,听到的更多是人们的疾苦,怨声载道;房屋崩塌,收入的稀少,家境的贫苦,自身不公遭遇。灯光下,一张张难堪、痛苦的脸,深深刺入你心里。看着古迹被推土机当废瓦一样碾压而过时,血液竟流出了难受的疼痛感。国与山河,山河难再。

你蘸着江边的苦水,一挥而就:白帝城。残壁,老人,妇女,孩子……融入了古镇,而古镇融入了白帝城,白帝城随着历史的潮流,缓缓流走,直至远方。

船起航,你站在甲板上,望着长江的水清碧如春茶,涛声依旧,你挥手告别白帝城的时光,泪划过,与江水混杂,那是故乡游子的心声在涌动。

时间离别作文(篇13)

六年的时光,真的那么快就过去了。一瞬间,以为是场梦,一场甜蜜芬芳的梦。

一年级的我在那棵梧桐树下欢笑着,阳光很灿烂,正如我的心情。渐渐的,我喜欢人少的时候坐在树下看书,翻书的罅隙,抬头看叶间洒落的阳光,听风与叶的声音。当梧桐树增添六个年轮时,离别的时刻也就到了。

童年是最快乐,最无忧无虑的。我将童年的自己丢在那了,那些记忆也丢在那了。许多人和我一样,没能带走这些,每一年,有人离开,又有新生进来。场景没变,人变了,笑声也还在。我还有很长一段路要走,一路繁花似锦,只能留念,无法带走。回首,回首,不断地回首——曾经走过的路。在一个寂静的午后,校园很安静时,手放在水杉粗糙的树皮上,然后闭上眼睛用心倾听,笑声、脚步声树叶沙沙作响中,一幕幕如电影般浮现。

老师交给我们知识,同学们互相帮助,大家在团结和睦的集体中成长。春夏秋冬,已循环了六次。六个轮回,最快乐的'时光。时光的印记,散发出金灿灿的光茫。它无法到永恒,在那一瞬间,我们很幸福。烟花绽放也只在一瞬间,那一刻无比美丽,虽然知道下一秒就会消失。但一瞬间的美已定格在脑海中。

站在告别的点上,面对那些时光,别说再见,我们从未真正离开。转过身,对那段时光大喊:“遇见你,我很高兴!”

今年,我们开始了初中生活,告别了多彩的小学。在进入中学后的第一个飒爽的秋天已经悄无声息地来到了这个充满欢声笑语的学堂。

它,代表着我们过去六年的金色的小学生活;代表着我们无限憧憬的美好的未来;代表着我们现已围绕的快乐中学。。。。。。中学的第一个秋天已经来临了,秋天是一个五彩缤纷的图画,那是美丽人生的照应,我们未来长久的旅途或许是艰难万险的,可最终的结局就是这秋天般的。今年的秋天似乎与以前截然不同,难道是因为我们从小学跨越到了中学吗?这是大自然的一个谜,让人们不断的去思考,可却永远也解不开,为的是考验人们无限的好奇心。

看!炎热的夏天再一次与世人告别,凉爽的秋天又来临了,传说秋天是吉兆的。那勤劳的农民们又要投入到忙碌的生活中,秋天的来临带来了菊花,桂花的芬香;带来了果实,麦穗的诱引;也带来了农民们喜笑颜开的酒窝。

是啊!秋天是吉祥的,带给了农民无比的收获,勤劳的付出必将得到无限的收获,一分耕耘一分收获,不付出努力,哪来的收获?就像学习一样,不付出“泪血”哪来的成功?懒惰的人不会有收获,更不会成功,天上不会掉馅饼的。

在刚开学的时候,我们听到了秋天的脚步声,夏天在慢慢隐退。新学期,新气象,也是一个崭新的季节。随着车轮的转动时间的流逝,一个与众不同的秋天诞生了,它是标新立异的,它是我们未来没好生活的象征。在中学的第一个秋天,让我们好好地把握住这个独出心载的秋天吧!

连绵的春雨终于停住了,太阳露出了半个笑脸。

我坐在窗台前,呆呆的,有些迷惘。“嘻嘻”“哈哈”……笑声此起彼伏,传入我的耳中。我朝着发出银铃般笑声之处望去,只见一群混沌初开的小孩在互相追逐着、嬉戏着,绽放着如花般的笑脸。他们时而在草地上打两个滚,时而疯疯癫癫地赛几趟跑,时而在扫好的落叶堆上捣乱一番……啊,无忧无虑,无拘无束。

这就是童年——金色的童年。是的,童年是一个没有被世俗污染的地方,这群孩子正在尽情地享受着。而我,却不能。我的童年,已如同一只断了线的风筝飞走了,再也不会回来!我多想抛开一切顾虑,再享受一下童年的欢乐。但当我真的面对脏脏的草地、高高的滑梯,我的兴致却又溜之大吉了。我知道自己已失去了童年的那份自信和无所顾忌……

即将进入少年时代的我,回忆起童年的那份欢乐,已经模糊不清。此时此刻,我感到了时间如同流水一般,一去就回不来了。我明白:我必须抓住它,把握它,别再虚度了少年时光。

时间离别作文(篇14)

6月28日,我小学毕业了。毕业后,我总在想小学的时光匆匆逝去,离开了让我觉得熟悉的环境,而迎接我的是陌生的校园、老师和同学。开始的我不以为然,而朋友的话却使我心中突然泛起了淡淡的伤感,后来,竟变成了浓浓的不舍。

一次,我和朋友去逛街,不知不觉到了学校门口。我兴奋的对她说:“你看我们学校!”而她却说“你开学便是中学生了,不再是河北小学的小学生了。”我愣了愣,一时哽咽住了。我再也无心逛街了,因为那时我恨不得马上长双翅膀飞回家,好好想清楚。是啊,我不再是小学生了,我已经毕业了。再也无法回到那个充满着欢笑和泪水的小学时代。在以前,我并没有想过这些意味着要离开在一起生活六年的老师和同学还有我的母校---河小。

于是,我开始怀念了。

怀念同学,即使和我有矛盾的或和我关系好的同学……

怀念老师,即使是说过我的或是我不喜欢的老师。我还记得班主任带我们玩的时候,我们个个像一只无忧无虑的小鸟快快乐乐的……

怀念母校,即使是我从来都不注意的小角落,还是讨厌的大大的操场……

于是,我想回去了,回到那个我再也熟悉不过的校园,想回去做最后的告别。

去告别那的大大的操场,告别我们经常去的小卖部告别我所有在校园里的一切,一切……

告别了20xx的夏季,走进20xx的秋季。

我告别了小学,告别了曾经,走进了中学,走向未来。

时间离别作文(篇15)

就要告别了吗?告别小学时光了吗?

我瞻仰着树顶尖的青天,白云在悠闲地游走,像一张张可爱又羞涩的笑脸,勾勒出我们初次见面时那小小的兴奋与微微的紧张。那时纯真的我们根本不明白,告别为何物,悲伤是何情。每当看见六年级的哥哥姐姐们对母校与师长的眷恋之情,看见他们含着回忆的热泪,固然不懂。小小的心中总是疑惑万分:告别,有那么痛吗?

告别?是告别过去时光,还是告别友情、告别师生情?

我俯看脚下的青石板路,它们相互交错重叠着。一块一块延伸到远方,就像探索知识的我们,不知前方有什么,打着快乐的旗号,互帮互助。那份对知识的好奇与渴望,伴着我们度过了一天,一月,一年……直到如今,回首往事,才觉得自己稚嫩又鲁莽,就像枝尖的嫩叶,在清风中摇摇欲坠,却依旧踮起脚尖向远方眺望。无知者无畏!

只剩下最后半学期了,是告别的前奏曲吗?

我凝视着草叶尖的晨露,晶莹剔透,反射着阳光的斑斓,绽放着草叶的青嫩。一阵晨风拂过,晨露圆润的身躯颤动着,一点一点滑下,想努力向上跳,却力不从心地掉落,在地上盛开了一朵美丽的水花。那是我们告别时的`泪水吧!无奈中带着痛楚,还有那份甜蜜的回首。妄想返到从前,乃无力挽回逝去的时光,一点点与母校分离。

就要告别了吗?告别我的小学时光?

我不敢想下去。

想抓住时光,可它却从我的指缝间溜走;想抱住光阴,可它却顾自逃跑……

难道,就要告别小学时光了?!

时间离别作文(篇16)

妈妈,是我该走的时候了,我该走了。

当沉浸在茉莉香味里,你在黑暗中呼喊我的名字:“孩子,你在哪儿啊?”我在窗后望着你说:“妈妈,我该走了,你的孩子已经走了。”

夏日之夜,当月光在叶间舞蹈时,你坐在窗边会听见我的轻声细语;当雨丝从开着的窗户飘进屋里,落在你单薄的肩上时,我的欢声笑语便随着它一同飘进了。

如果你醒着坐在桂花树下,望着曾经和孩子一起野餐的小山丘,我便要化作桂花落在你的膝上,向你唱道:“妈妈,你怎么不睡啊?你不是说要早睡早起吗?”

我要借着缥缈的星光,悄悄来到你的窗前,趁你睡着时,钻进你的怀抱。

中秋节你坐在摇椅上,吃着自己做的桂花月饼,望着窗外的圆月,那月亮中嫦娥的影子若隐若现,我便要融化在水仙的香味里,让香气整日都包围着你。

你慢慢睡着了,在梦中问道:“孩子,你在哪儿啊?”我在你的耳畔回答:“我呀,是你的发丝,是你的瞳仁,更是你无尽的思念。”

时间离别作文(篇17)

明天、我们就要再见了。我们本是一个整体、明天、却要被打散。这个整体、缺了哪一个人、就感觉没有意思。不管是谁…真的不知道要怎么熟悉初中、熟悉没有你们大家在我身边的时候!你们大家在我身边、每天都是有意义的!真的很喜欢你们!也真的离不开你们!看着我们的毕业照、一个个开心的表情、觉得很幸福、觉得很满足!自从五年级开始吧、我们每天课间几乎都是开心的、尤其是六年级以后!每天我都会和他们笑哈哈的!这一年、很幸福!突然感觉我变成一个颠里颠气的人了!

最难忘的还是那几个人,每天因为有他们我都很开心!幸福!因为习惯了,所以、我真的不知道以后、要怎么习惯看不见他们的日子…很难、很难吧…

明天、我真的不知道会不会哭……我想,一定会的!因为我把我所有的感情都放在了这、投入了我所有的感情!如今、要收回了、很难很难…

曾经无数个夜晚、我都会想到毕业这,一天、我们就会分别…我哭湿了枕头。最后,带着泪水睡着…

下课我们一起大闹的时光、以后、再也没有了!明天、是我们最后一次背着书包、以逸夫学子的身份进入校园、最后一次排着规程队离开校园…

今天是我们最后一次原班人马在逸夫一起打闹的一天、最后、永远的最后一天…

我,真的、舍不得你们!我爱你们!永远、永远!

时间离别作文(篇18)

今天是你离开的第1452天。唉,小芃,我又想起了你。

那时候,我们还小,不用每天熬夜到十二点才能复习完当天的功课。那时的我们,有着大把大把充足的时间和无坚不摧的友谊。我们在同一学校同一年级读书,但却不在同一个班。说起我们的初识,我可真要感谢学校后的林荫道。

二年级下学期的时候,我发现学校后面有一片树林。于是,在某个阳光灿烂的傍晚,我只身一人走进了树林的林荫道。我从小就喜欢幻想,这个小芃你是知道的。树林里,我幻想着自己是某个电视剧中的女主角,有飘飘长发,着一身素裙,手捧一本《格林童话》,在夕阳下默默地看着。正当我进入自己幻想的角色时,一阵嘹亮的歌声冲入我耳中。我定了定神,再三确定那歌声不是我唱的后,前方的你被我发现了。你扎着一对羊角辫,背对我,对着那座可怜的假山唱着歌请不要否认,那首歌的调子被你唱到梵蒂冈去了!终于,我忍不住了,从开始的捂嘴偷笑变为了捧腹大笑。用你的话来说,你唱歌刚进入一种如仙女般飘忽离神的最高境界,突然,一声刺耳的女声直劈你的天灵盖,把你给雷醒了。你皱皱眉,转身看到毫无形象可言的我。我被你犀利的眼神吓着了,全身上下汗毛直立,慌慌张张地辩解:我不是笑你,真的不是笑你,真的真的、、、、、、不是笑你!我一直说到嘴唇发麻,你的眼神才从犀利化为了怀疑。我悄悄松了口气,偷偷抬手迅速抹掉额头的汗珠。等了好一会,你点了点头,问我:你到这里来干什么?我不知道哪根神经搭错了,回答:我,我想和你交个朋友!你的脸色立即变得友好了:我叫小芃!我也赶紧说:我叫洅言!就这样,我们相识了。

以后,每天放学了,你都会到林荫道中等我哎呀,小芃你又要怪我磨蹭,害你苦等了。可这能怪我吗?你又不是不知道,我们班那个又高又瘦、戴副眼镜的老师话可多了!写到这里,我仿佛闻到到了树林散发出的樟树清香,看见了你靠在树下抬头数树叶的模样。余晖停滞在你翘起的羊角辫和倔强的肩头。那时的我不想破坏这一丝美感,总是悄悄走到你身边,静默地坐在那块被人刻了一个爱心桃的石头上,心想:小芃真像个淑女一样啊!林荫道上一年四季都铺满落叶,幽静,清美。当你发现我就坐在你身边时,你好似变了一个人:哈哈哈,洅言你没病装什么淑女啊!不像不像!我一脸无奈的看着你笑出眼泪,开始觉得小芃像淑女这个结论下得太早了接下来,我们开始讨论哪个老师仁慈啊、怎样才能偷走班主任手中的教鞭啦、长大后怎么环球一圈啦绵长的林荫道中回荡着我们稚嫩的童声。讨论完后,是大片大片的沉默。我掏出妈妈给我买的手机,插上耳机听歌。我自己留一只,把另一只给你。你听右耳,我听左耳。时间仿佛停止了,柔柔的耳机线落在你深灰色校服衣领上。跟你在一起的时光总是过的这么快,每次走时看时间,我都会感到惊讶:呦!这么晚啦!

小芃小芃,你还记得吗?有一段时间,你迷上了写条,还逼迫我加入你的行列。作为你的好友兼死党,我咬牙切齿地答应了。天晓得我有多不想写字!于是乎,你每天让我同学捎封信给我,我无奈也只好让你的同学带张纸条给你。当我们都到达树林了,才能开始看。你写的大部分是:今天天气怎么样,你爸又出了什么笑话。而我写的只有一两句:我的鸟怎样,花开没开。我把你写给我的信都收到了一个铁的糖盒里。后来不知道什么原因,你没再给我写信了,我也就停下了写纸条的笔。

拍小升初毕业照的前一天,你来找我。这是我最后一次和你一起走进林荫道。我们把两个铁盒埋到了地下。那两个盒子里装着我们的信件。我们约好一年后再来这个地方,有林荫道为证。但是小芃,两年都过去了,你怎么还不回来呀?真是的,好好地在这边读初中不好吗?干嘛非要去北京啊!不过,看在你寄来的照片的份上,我就勉为其难,不生气了。照片上的你站在长城上,穿了一件层层叠叠的蓝色公主裙,笑得周围的空气都亮亮的。昨天,我去了一趟小学,走到了小树林。那条林荫道还在那里,静静的,完好地保存着我们的记忆。以前你老在我面前牛,明明是一副孩童模样,却装出老成的样子背蘋满汀洲人未归,逗得我大笑不止。如今,却正如你所说,蘋满林荫芃未归。我耳边的耳机温柔地放着舒淇的歌,右耳很充实,但也很寂寞。

再开学,我就升初三了。繁重的功课也许会让我直不起腰来。这也许是我最后一次来了。

我转身向林外走去,心中默念:别了,林荫道。别了,林荫道中的美好时光。

时间离别作文(篇19)

时光匆匆,六年的时间转瞬即逝。现在我们就要毕业了,就要告别童真的小学生活;告别昔日那懵懂的自己;告别那情义深重的好朋友;告别那言传身教的老师;告别那熟悉又陌生的母校……

从抽屉里翻出早被风儿偷去了颜色的红领巾,从书柜最底层里的废纸中发现一张同学画的幼稚的图画,从六年级的书包里掉出的一张忘记收好的同学录,从文件夹里找到一张考的不是很好的试卷……我忍不住拿起毕业照,用指尖轻轻地划过我们班每个人灿烂如花的笑颜,思绪悄悄地飞到小学的欢乐时光。

记得我们一年级刚刚从幼儿园踏进校园的那些天,仿佛如昨日。同学们在漂亮的,刚刚粉刷一新的校园里、教学楼里东看看西瞧瞧,每看到那些新奇的事物,就会“哇”地惊叫,每个小脸上都挂着充满稚气的微笑,一个个都是那么活泼,那么幼小。一转眼,六年快过去了,当初那一个个可爱的小朋友如今已经变成了英俊的少年和落落大方的少女。

记忆里老师教给我们知识,同学们互相帮助,大家在团结和睦的集体中成长。春夏秋冬,不知不觉已循环了六次。六个轮回,最快乐的时光。时光的印记,散发出金灿灿的光茫。它无法到永恒,在那一瞬间,我们很幸福。烟花绽放也只在一瞬间,那一刻无比美丽,虽然知道下一秒就会消失。但一瞬间的美已定格在脑海中。

再回首,校园的一砖一瓦依然那么熟悉;再回首,教室里还有我们朗朗的读书声;再回首,操场上还有我挥洒的汗水;再回首,演讲台上还有我们的精彩演讲与一项项荣誉的颁发……

我现在在即将登入另一个舞台的路上,要将那回忆藏在心里,让它们化为我新的动力……