日记初一经典5篇。

作为一名学生，懂得写好初高中作文是非常重要的，写作文可以让我们变得更冷静，更客观。很多人对于作文的写作总是很烦恼，一篇好作文是很会拉近作者和读者的距离。最近是否在为写初高中作文而烦恼闹心呢？以下便是小编收集归纳的“日记初一经典5篇”供您参考，希望能够帮助到大家。

日记初一 篇1

转眼间一个假期的生活很快就要结束了，就像一阵风似的快，好了，不多说了，就让你看看我的寒假是怎样过的吧。

首先刚一放寒假，我就痛痛快快地玩了五天，然后抓紧时间写作业，快要过年了，我只剩下作文没写完了。心想，过年本来就是应该玩的，先玩上七天八天再写也不迟呀。年过完了，妈妈说要带我出去玩，我非常高兴，我抓紧时间写作文。星期六的上午，我们去参观了自然博物馆，了解了一些恐龙，动物植物等。下午，我们又来到了天坛公园，我们去了祈年殿、圜丘、回音壁。第二天上午，我们又去了中华民族园，主要了解中国五千年历史。下午又去了游乐园，在那里，我玩的非常高兴。晚上我们和别人一起出去吃饭，我们边吃边聊，聊的非常高兴。过了几天元宵节来到了，妈妈排队买元宵，我和爸爸一起去买炮。晚上妈妈煮着元宵，我和爸爸在楼下放大礼花。妈妈问我作业写完了吗，我回答写完了，妈妈说带我去天文馆看星星，我非常高兴。过了几天，妈妈又带我去吃麦当劳，麦当劳非常好吃。

我这个寒假过得非常快乐，也很有意义。

日记初一 篇2

二月十三日 星期四 天气晴

寒假已经正式结束了。大学的第二个寒假，我几乎什么都没有做，也不知道做什么，也没什么可做的。或许我应该做许多事情，但我却都没有做而已。时间就匆匆地过去了。计划是没有实现的，所以便觉得甚是失败，既已失败就应该吸取一些教训了。不过既然过去了，还是让它们过去吧，明天的日子还是要过的。

明天就要正式上课了，我也并没怎么准备，该来的总该要来，既来了，就好好面对吧，逃是逃不掉的。或许是因为经历的太多吧，所以也并没有怎样的感觉，只是希望自己的成绩不要太差，还过得去就行了。这个学期事情异常的多，四级、摄影、写作，都是一些特别浪费精力的事情，而时间却只有短短的四个月而已。所以便不能再像以前那样玩了。否则真的无脸见江东父老了。还是早些睡吧，明天早上可不能迟到哟。

日记初一 篇3

人生，这意味着什么。这意味着我们要尝尽世间的酸甜苦辣，还是无味的生活。甚至有人到死都不知道。人生，它就意味我们的生活。难道不是吗？我们的人生应活得精彩，尽管无权无势但我们也要无畏无惧。别人瞧不起我们但我们不能轻贱了自己。

那些仗着有权有势来欺压被人的人自己的权和势是自己努力换来的吗？那些人还不如我们这些百姓我们几乎每一个人，总有可能会一段坎坷的经历，对谁来说，应该都是如此的。其实在我们的人生历程中，有许多的记忆都是在坎坷中产生的，它们旺旺是经典无比的，以至于许久过去了，我们还不忍心把它抛弃。

我觉得回忆是一个过程，就想看看那一瞬间，自己是如何从那些艰苦的岁月里走出来的，拥有了一片海阔天空。尽管坎坷是一种困境，可是我们用心去体会，化就成了苦难。由此观出，困境和苦难是完全不同的。人生是由许多个微观元素组成的，其中最重要的是，内心的认识，也就是一种人生意识。人生意识高的人，无论怎么说总是会把苦难看作人生的成长，或者是心灵的蜕变其实谁都想拥有一帆风顺的生命，不过那似乎太过于平淡了。

生活之中我们讲究平淡，需要在一片沧海之中，慢慢的寻寻觅觅，直到发现了什么样的位置，最适合自己灵魂的栖息所，最容易听到心里最真切的声音。那是心灵的平淡，并不是所有的人都能做到平淡的，平淡是需要对人生，有一定的认识，悟性。也只有经过苦难的人，才能意识到平淡的韵味，那样的生活如同品茶一样，就是一种道。生命往往是需要品茶的，只有学会品茶的人，生命才会与其他的人完全不同，光说悟性，就要高了许多。品茶，品的是茶的芬芳，生活，活的是其中的韵味。并不是所有的人，都认为茶是用来品的，还有些人认为茶无所非咖啡类的饮品，是生活的一种享受。我觉得茶跟咖啡不同，茶除了是一种艺术，还是一种道；咖啡就只是一种艺术。善于为道而思考的人，喝茶总要讲究速度，不是很快，而是很慢。

我就喜欢喝茶，我总慢慢的喝，我所要的是茶水过后一股清韵的幽香。我终于明白了一个道理，茶像人生，是需要细细的'品的。人生就是一个大舞台，每个人从出场到谢幕，都在不断地扮演各种角色。有的角色只是一个面具、一身行头，卸了妆还是自己；有的角色却是和自己的灵魂长在一起的，不可能从身体里剥离出去。

日记初一 篇4

我是一名初一的学生，暑假开始了，我可以有更多的时间自由支配了。虽然暑假是放松的好时光，但我也不能忘记语文学习。为了不浪费这个宝贵的时间，我决定每天写一篇日记。

第一天，我在日记中写下自己的感受，整个暑假的计划，还有一些时间表。我意识到了时间要慢慢地去规划，不要让它白白流逝。我安排一个时间表，把每个任务分配到每天，这样我就可以安排好每天的学习和活动。

第二天，我写的是一个近期的事情，就是我参加了学校活动中的演讲比赛。这次比赛我没有拿到一等奖，但我知道我在比赛中成长了很多，我学会了如何对自己的想法进行合理的阐述，同时也学会了如何更好的演说。

第三天，我写了一个读书心得和体会。暑假里，我可能会读很多的书，既有阅读量又有参考价值。我读的第一本书是《格林童话全集》，这个书籍内容丰富多彩、想象力丰富。我发现阅读并不只是为了娱乐，还可以获得对未来的启示和对人生的思考。

第四天，我写了一篇书信。我给我的语文老师写了一封信，表达了对老师的感谢。我的语文老师一直是我的好老师，她在课上给了我很多的指导和鼓励，因此我写了一封感谢信来表达我的感激之情。

第五天，我用日记记录了一次游览。我和家人去了古代文明博物馆参观。在这里展现了古人的智慧和丰富的生活，让我对古代文化更感兴趣。在这个过程中，我也能够锻炼我的观察和思考能力。

第六天，我写了一个小故事。这个故事是关于一个普通人成为英雄的故事。通过这个故事，我能够通过小说叙事的形式表达出自己的价值观。

第七天，我写了一篇自由写作，在这篇文章中，我利用自己的想象力，讲述了一个自己编造的故事。通过自由写作，我发现这个暑假的语文学习已经使我进步很多了，我觉得我已经能够自由地运用语言表达自己的想法了。

暑假的语文日记让我收获颇丰，我收获了日记写作的技巧和思考能力的提升。这样的学习让我觉得很有成就感，也让我更珍惜自己的时光，因为只有珍惜时间，才能取得更好的成绩。

日记初一 篇5

一群年货娃娃，有着不同的本领。一天，他们争吵起来。

灯笼娃娃说：“我的用途最大，能照亮整条街......”

“那算什么”鞭炮娃娃抢着说:“我能吓跑年，给人们带来欢乐......”

“我能让千家万户团聚”年饭说。

“你们那点本领算啥！我能给大家带来福气，谁敢和我比？”福字娃娃傲慢的说。

“不要吵了。”忠厚的春联娃娃说，“你们只说自己的本领大，看不到别人的长处。我建议，大家一起给同学们拜年好吗？”

“好！”

他们给同学们拜年。看，春联和福字将同学们的家装扮得喜气洋洋，大红灯笼照亮了每扇窗户，伴随着“噼噼啪啪”声，鞭炮给同学们送来满天的鲜花，同学和家人团坐在餐桌旁吃着年饭。“啊！”他们没有想到集体的力量竟有这么大。