雪中送炭作文12篇。

作文写作是学生必须重视的文化技能，写作是一个不断提高自己的过程让我们成为一个更有价值的人。中学范文网编辑选取了这篇文章来为大家解读关于“雪中送炭作文”的最新知识。希望您能从本文中学到一些新的知识！

雪中送炭作文 篇1

小时侯，固执地认为善待自己就是锦上添花，善待别人就是雪中送炭，可是在生活这场闹剧中摸爬滚打十几年后，才发现一切都错了。几年的风雨中，我不断地为满足自己日益膨胀的欲望奋斗着，到头来，我发现奢望越来越高，自己生活得并不快乐；我总在顾及自己，总是在别人最需要温暖的时候，盲目地操心着自己那点小事。结果，从未达到过锦上添花，也压根没做到雪中送炭。

冰心说：“爱在右，同情在左，走在生命路的两旁，随时播种，随时开花，将这一径长途点缀得季花弥漫，是穿枝拂叶的行人，踏着荆棘，不觉得痛苦，有泪可落，也不是悲凉。”我想，自己与别人就是路途的两径，虽不能完全对称，但经过整合排序后必定是惊人的相似，只不过是经历的先后而已。

于是，我试着慢慢地改变自己。

雪中送炭作文 篇2

一月二十六日，我和杨心怡、刘露阳等五个同学在王校长和翟老师的带领下，满载着全校同学捐助的棉衣棉被、图书和我们一行人心中满满的关心与爱意来到了荥阳环翠峪小学，为这里的师生们送去一片温暖。

我们乘坐着一辆小巴，在崎岖的山间公路上颠簸了两个多小时，终于驶到了荥阳环翠峪小学，刚一下车，我就被眼前的一幕惊呆了，这座小学建在山上，操场和教学楼之间是又高又陡的阶梯，寒风中，一面鲜艳的五星红旗迎风飘扬。我们小心翼翼的扶着并不坚固的阶梯扶手，一步步的向上走，生怕一不留神，从阶梯上滚下来。

来到了他们的校园，正赶上他们下课，我们走进一年级的一个教室，展现在我眼前的是一个没有空调、暖气，甚至没有生煤炉的房间，一排排破旧却又整齐的的课桌椅，一个个衣服略显单薄却又整洁的孩子，小脸与小手冻得通红。最后的那排课桌上，摆满了饭碗和杯子，我不解的问老师：“这里为什么要摆这些东西呢？”老师说：“这些孩子大多数是父母都出去打工了，没法照顾他们，才送到这里的，是留守儿童。”我听了之后，心里暗暗佩服起这些孩子们了，我到现在晚上睡觉还要妈妈陪，一天也没有和妈妈分开过。

参观完教室，我们又来到他们的寝室，这里同样没有暖气，更别说空调了，床也是那种简易的木板床，上面简单的铺了一层床单。我问一个小女孩：“你晚上在这里睡觉冷不冷啊？”我本以为她会说：“很冷啊！”没想到，她却仰起天真的小脸，说：“不冷啊，老师很关心我们呢！”我接着问：“那你想爸爸妈妈么？”她眨了眨那双水灵灵的大眼睛，说：“不太想，老师就像妈妈一样关心我们，照顾我们。”我鼻头一酸，只感到眼泪在眼眶里打着转转，连忙转过身子，轻轻擦掉眼泪，好不让她看到我哭了。我趁着没人注意的时候从书包里拿了一张纸，上面写上：祝你“好好学习，天天向上”——大姐姐。然后，在里面包上一些我平时积攒的零花钱，塞到了一床被子下面，我们几个同学也都怀着复杂的心情在一些床铺下留下了自己的零花钱。

时间过得真快，我们马上就要走了，我有些留恋的看着这所学校，心里暗暗地说：“我长大了有能力一定要多资助山区学校，使这里的每一位学生都过上好日子，受到好教育！”

雪中送炭作文 篇3

雪中送炭

冬季，寒冷的气流吹过，满目皆是银装素裹的世界。但是，这样的美景却掩盖了很多隐患。大雪纷飞，很多人会陷入困境，这时候，我们究竟应该怎么做呢？

那年的冬天，我还是个小学六年级的学生。天气瞬间变得寒冷，雪变得越来越大，天空阴沉沉的，所有人都越来越忙碌。但是，我们班里面却有一个同学，他叫小明，因为家里困难，没有勇气和信心面对这个世界。当地政府和社区的一些人利用自己的力量帮助他，但要担起自己的小家还是要自己挣钱。在这样寒冷的天气中，小明的家人因为工作原因迟迟没有回来，孩子们没人照顾，一些居民自发组织了志愿者，买来食物、煤炭、水、衣裳，把这些物品送到了他们的家里，使他们的家人感到温暖。

雪地里的车辆行驶很困难，一个巨大的拖头车在雪地里行驶着。拖头车上面显然有一些问题，它不停地倒车，试图穿过雪堆，但是每一次都会陷入雪坑。路过的司机把车停在旁边，开始协助拖头车司机把车推出来，不仅那些司机，还有许多行人在路边观望，主动询问是否需要帮助。大家都一致地为每个车辆准备好石子，如此重复着小心的反复和艰苦漫长的过程。尽管行动有些艰难，但定义具体、近成，每个一步都是在帮助别人，同时也在获得属于自己的温暖。

我们也曾经帮助过一位老师，他驾车时意外撞上雪堆。他不停地追问说他为什么别人都不停下来帮助他。他吃惊地发现，有许多司机和行人像我们一样停下来帮助他。我们目睹了这位老师急需的帮助，这似乎是许多年来发生在我们城市生活中的一幕。我们帮他拨通了保险公司电话，并与保险公司联系，为他解决了困难，最后他还是开着车离开了。我们走在这片困境中，重新找到了信任与善良的力量。

在我们的舞台上，经常演绎着这样的故事，人们给予别人信心，并让他们重新找回自己。雪中送炭的故事听起来很平常，但是每个人都应该自觉起来，帮助那些需要帮助的人。人们只需要提供一些小小的帮助，就能给予他人极大的帮助和信心。这些帮助通过小事实现，却能产生巨大的力量，帮助更多人。

总之，对于那些被困于冰天雪地之中的人而言，我们应该积极主动站出来，向他们伸出一双热情的手，送去钦佩、真心和爱心。或许只是简单的一笔微薄的捐款，或许只是一份温暖的布偶，或许也只是一个亲切的问候，但这一点点厚爱和温度在雪中的寒意中绽放，为那些被绊住鞋底的人打开一扇希望的大门。

雪中送炭作文 篇4

我们在二年级暑假就知道新学期我们班要迎来一位新班主任了。我们之前的班主任是一位经验丰富并且严厉的老师，新班主任的到来，让我们都很期待他会是个怎样的老师。

她终于推开了教室的门。啊，原来是位女老师。她看起来十分年轻，脸上戴着一副金边眼镜，一头乌黑的长发披在肩膀上，使她看上去十分温和，但也显得严肃，令我们对她自然地产生了敬畏。

作为一名数学老师，她的教学经验十分丰富。一转眼，两年时光匆匆而过。今年，我们顺利地升入了五年级。新学期开学那天，我一推开教室的门，发现还是她坐在讲台前，意味着她还是我们的班主任和数学老师。五年级数学课的第一单元是小数除法。一上来，我们就被海量的知识点打了个措手不及。见此情形，她一边给我们打印练习题，一边用思维导图的方式给我们整理知识点。经过她的悉心指导，如一团乱麻般的知识点在我们脑海里渐渐成为了一张一环扣一环的大网。我们的计算能力有着明显的提高，保证了我们能够顺利地学习之后的知识。

不仅如此，她还十分贴心。这学期一开始，我们班的足球全部莫名其妙地消失了。没有球，我们只能去别的班借球玩，但是如果其他班的同学不借的话，只能换一种游戏——坐着。这一切都被她看在眼里。几天以后，她叫我去她的办公室。我看到，她的桌子下有一个箱子，箱子里有一个袋子，袋子里面是……两个足球！作为足球队队长，我的心里乐开了花。

她是我们的班主任李老师。她用和我们相处的三年时间，诠释了一名人民教师的高尚品德——雪中送炭，永爱立人。

雪中送炭作文 篇5

今天下午一直到晚上我们家没电，没暖气，我和妈妈都穿得厚厚的，坐在桌子前，蜡烛的火苗一跳一跳的，有点闪眼。今晚电是来不了了，因为外面风大，雨夹雪导致无法操作电力系统。

我和妈妈垂头丧气，大眼瞪着小眼，听着外面带着哨音的风声，雨点劈里啪啦打在我们家的窗户上，我不禁缩了缩脖子。屋里又冷又静，冷得我发抖，静得我害怕。妈妈走哪我就跟到哪。

电啊电啊！你什吗时候来呀？透过窗户，外面雨伴着飞舞的雪花，东北风吹着它们。雪花粘在窗户上，化成水滴从玻璃上滑下来。我是喜欢下雪的，可今晚怎么也没有心情去欣赏它们。我心里默默的念叨。不一会，曾鸿铭的妈妈和徐佳玲的爸爸打电话问我们要不要蜡烛，说给我们送蜡烛，我看到妈妈接电话时脸上是温暖的，我的心是热呼呼的。

雪中送炭作文 篇6

“汪……汪……汪汪……”每天总是准时地响起这美妙的音乐，就像一个天然的闹钟！我睁开矇眬的睡眼，开始了一天的生活。没错，发出这“天籁之音”的正是我的“好朋友”——雪球。

给它取名为雪球，是因为它浑身都是雪白的，身子圆滚滚的，在地上撒娇滚动时就像一个球一样，煞是可爱。一双炯炯有神的大眼睛时常天真烂漫又带点可怜兮兮地望着你，惹得你直呼受不了，只好投降，把食物给它。可你要是认为雪球只是一只会撒娇卖萌的狗，那你就大错特错了。有时候，它也能帮助我呢！

还记得有一次，我去公园里玩。上了趟厕所，跑出来时，见到了一个卖糖人的老伯伯。那糖人造型别致，人物栩栩如生，而且晶莹剔透，让人垂涎欲滴，就是不吃，看着也是甜蜜。我开心极了，毫不犹豫地决定买一个。可当我准备去口袋拿钱包时，口袋里却空空的，一样东西也没有。怎么回事？钱包明明是我放在这个口袋里的，现在到哪里去了？不会是放错了吧？我有些慌了。我立刻开始翻找口袋，把所有的口袋都翻了一个遍，可还是找不到钱包的踪影。我不死心，又把口袋翻了一个遍，还是没有！完了，这次是确定没有了！我惊呆了，像一个木头人似的定在那儿。我把钱包丢了！我竟然把钱包丢了！那可是我最心爱的钱包啊！怎么能丢了呢？那可是我生日时妈妈送我的钱包啊！再说里面还有钱呢！我这下真的闯祸了！

我感到无比绝望。眼睛渐渐湿润，泪水在眼眶里不停地打转，慢慢盈满眼眶，慢慢地模糊了周围的景色，慢慢地沉坠，顺着脸颊慢慢流动，滚落。

就在我无比绝望的时候，一个熟悉的身影进入了我的视野中，圆滚滚的身体，雪白的皮毛，快速地向我奔来！难道是雪球？我这才想起，跟我形影不离的好朋友来。我连忙擦干眼泪，定睛一看，真的是雪球！可即使它来了，又有何用？知道我难受，能给我安慰吗？咦，它嘴里叼着的是什么？随着它的到来，我终于看清了，那不正是我的钱包吗？再揉揉眼睛：不错！是雪球！还有我的钱包！天啊！钱包怎么在它那儿，难道是我遗失在什么地方？它帮我找到了？仔细回想一下，应该是刚才上厕所时掉落在地上，没有想到的是雪球居然帮我找回来了！

我欣喜万分，接下钱包，抱住雪球，轻轻地拍着它的脑袋，狠狠地亲了一口！它惬意地眯缝着眼睛，伸长舌头，笑眯眯地看着我。

顺利地买下两个小糖人，当然是我们各拥有一个，虽然它不喜欢吃，虽然它只能欣赏着那美妙的造型，但我愿意把我最喜欢的东西跟它分享，因为它是我最好的朋友。当然还有晚餐时的特别的嘉奖——几根香气扑鼻的骨头！

我爱我的“好朋友”——雪球！

雪中送炭作文 篇7

温暖是什么？是一次次耐心的教导；是一声声不放心的叮咛；是一句句严厉的批评……对于我来说，温暖是那平凡的一句话。

一次语文课上，老师让我们写我们的校园。

我想到了那高大粗针的芒果树，可写着写着，突然不记得一个字了。咋办？其他人都比我写得快了，再这样下去我就完成不了作文了，不行，我得想个办法。

我问同桌，那个字怎么写。她没理我，埋着头，写着自己的作文，我问别人，她们也没理我。我晕，写一篇作文而已，用得着跟囚犯一样一声不吭吗？切，大不了我自己查字典，慢慢想。

我翻了翻书包和抽屉，可是连字典的渣都没看见。什么鬼？我记得拿来了呀，怎么会找不到呢？难得它长脚跑了？长翅膀飞了？唉，咋办？她们都不理我，快要到交作文的时间了，我再不快点想出来，就死翘翘了。

唉，没办法，只好问老师了，我慢慢走上讲台，又有些担心，若是连甘老师也不知道的话，咋办？其他人在下面写，没有人上去问，就我一个人上去，说实在的，还是有些怕怕的。万一上去后，老师问，这个字很容易，你怎么不会写呢？岂不是很难堪？到时一定会无地自容的。唉，没得选择，试试吧。

我站在甘老师前面，小声地问：“甘老师，这个字怎么写？”甘老师温柔地告诉我：“这个字跟树有关，用木字部，左右结构，左窄右宽，写这个字的时候要注意些，这个字很容易写错。”说完，立马拿起笔在白板上写出来那个字。太好了，作业终于可以按时完成了，欧耶！我就像得到了妈妈的怀抱一样，心里暖暖的，有种说不出的味道。

回到了座位上，我继续写作文，一阵寒风吹过，我却没有感到一丝的寒意，因为已经有人在我的心里点燃了一堆篝火。

雪中送炭作文 篇8

一个风和日丽的`星期天，妈妈带我来到了溜冰场滑冰。我们兴奋地来到了这里。

我换上了鞋子，迫不及待地想去滑，可是自己却不敢滑，我模仿着其他人的动作，本以为可以顺顺利利的滑，可是刚一抬脚，可摔倒了，我愤怒地说:“这怎么这么难学呀！我不学了！”妈妈当时走过来对我说:“做什么事情就要做仔细，要有耐心。”妈妈又对我说:“相信你自己，你是可以做到的我听了妈妈的话变得很有自信，有信心了。妈妈扶着我，我开始认真地学起来。妈妈一直在旁边鼓舞着我，就让我的心里很高兴。她也很高兴我于是自己滑了起来，虽然有一点慢，但是妈妈却说:“你真棒！”当我听到这句话的时候，心里像是吃了蜜一样甜。

妈妈，我想对您说:“妈妈，您是一直鼓励着我，您对我有无微不至的关心，我都看在眼里，妈妈，我爱你，您辛苦了了！”

雪中送炭作文 篇9

在一个风雪交加的晚上，人们急冲冲地赶回家。就在这里，这时，一个驼背的老伯伯的三轮车坏在路旁，他希望有人能帮助他，来帮他修理车子。

路上行人却没有一个愿意帮助他，因为他们都急着回家，谁也没有注意到这个老伯伯，伯伯心想没准那些人家里有急事呢？再等等吧！于是他又站起来，可是还没出有人来帮助他。

就在他决放弃的时候，一个双腿残废的正一点一点的向这边走过来，伯伯惊喜的一看，只见他的脸上十分的脏，头上带着一顶帽子，伯伯刚点燃的小火苗又无情的烧灭了。只见那个人好像变魔术一样，从他那破旧的布包里拿出了工具，开始帮伯伯修车，一分钟，一小时，两小时，三小时，终于修好了，他的脸上露出了一丝笑容。老伯伯一见十分感激，马上从口袋里掏出了毛毛的，皱皱的钱用他那龟裂的手指数着，残疾人一见说：我不要钱，说完就移动着那不方便的腿走了。

哇！多么的友善啊！是一个多么乐于助人的人啊！真是太感人了。

我以后也要像他这样富有爱心，帮助需要帮助的人。

雪中送炭作文 篇10

风在不经意间吹过我们单薄的脊背，但是大家心中都燃烧着兴奋与激动，丝毫没有察觉到凉意。

伴随着激动的心情，我们踏上了前往贫困家庭的路上。一路上吵吵嚷嚷的，似乎还挺热闹的。耳畔时不时有同学的牢骚声，但是这声音里却没有一点不乐意。走了一段时间，肩上的包感觉越来越沉重，手有些麻木，季坤展大呼一声：“手快残了!”紧接着便是一连串的欢笑，带着喜悦带着汗水……

“近了近了”査老师不停的鼓舞着我们，果然前面的7班已停下，随之大家便拿好东西进入了贫困户主的家中。黑暗、潮湿，甚至有些破旧，大家在这阴暗的房间里迎来了身患尿毒症的张爷爷。他有些惊讶，有些不知所措，一些同学提前给他拜了早年，只见他麻木的脸上泛起一阵阵笑容，像个孩童，似乎就与我们一般大。在表演途中，他没有说过多华丽的语言，只是不停的赞赏表演的同学“好极了好极了”。他被唐驰的脱口秀惹得喜笑颜开，被彭逸斐精湛的二胡曲所折服，表演过后不停的拍着手。“下面有请7(9)班同学带来《弹起我心爱的土琵琶》。”张爷爷兴奋的说：“这歌好听，我也会唱。”熟悉的旋律在耳边回荡，只是声音有些不一样，张爷爷也跟着我们一起唱，两者的声音柔和起来有些复古，似乎战争时代的场面就历历在目。随后，大家又去拜访了一位与儿子居住的老爷爷，但是他的儿子十分的有原则，不肯接受的我们东西，我们也无可奈何，最终只得把慰问品全都送给张爷爷。

“授人玫瑰，手留余香。”只要人人献出一点爱，世界将会更美好。

雪中送炭作文 篇11

在人生旅途中，难免会有遇到困难的时候，在那时，大多会有人来为你雪中送炭。

那是一个美丽的黄昏，在体育建材那儿，有着一群活泼可爱的孩子，其中也包括我。活力四射的我抬起右脚，准备爬云梯，可只听“咔嚓”一声，我立马止住步伐，四处张望一下，又仔细盯着我自己，可我浑然不知发生了什么事，继续玩着双杠，过了一会儿，我不知道哪儿来的胆量，又想爬云梯，可才用右脚跨上第一个阶，便又是“咔嚓”一声，我以迅雷不及掩耳之势跳了下来，不过这次我并没有把它当一回事，跑到我的好朋友面前八九米左右，爬了上去，开始用双臂支撑身体前进，走了十来个阶，实在撑不下去了，掉了下来，我下意识地伸开双腿，“咔——”裤子破了一个大洞，在我万般无奈之时，他，我最好的朋友，张淼，他主动将他最喜欢的摆摆车推到了我的面前，我一下子将破口的部位坐在上面，挡住了破口，我眼睛里闪着泪花，久久的凝视着他，他什么也没有说，默默地去玩了。我心里一直在自责：我为什么这么没用，为什么不适可而止，反而错上加错。我又抬起头看了看正在荡秋千的张淼，心里像打翻了五味瓶一样难受，我对张淼说：“谢谢你，我的朋友，能借我一下摆摆车吗？我回家换一下裤子。”他，做出了一个令我吃惊的行为：从秋千上跳下来，走过来推着我，向我家走去，我顿时热泪盈眶，却什么话也说不出来，直至我被他送回了家，才小声地说了一句话：“谢谢！”

啊！那一刻让我难以忘怀，那朋友让我感动，这就是所谓的雪中送炭吧！

雪中送炭作文 篇12

打开书本，闻着书的芳香，那一行行的字映入我的眼帘，我看着看着便沉浸在书中，心态。自信。梦想。信念。坚持……很多的故事让我感触深刻，有的让我高兴，有的却使我气愤，有的却感动了我，读了这么多篇文章，《雪中送炭的朋友》让我深有感触。

人生在世，多么美丽的青春年华像流水一样，一去不复返，只有朋友之间的真挚友谊是不会枯萎的。友谊是理想土壤中的两朵小花，是宏伟乐章上的两个音符。友情是滋润生命的甘露。

这篇文章主要讲的是一个年轻人把父亲留下的财产乱花，很快便挥霍一空，他只能找那些朋友帮忙，可是朋友们都很冷漠，他突然想起父亲所说的那个从未谋面的朋友，他来到那个朋友家，朋友把自己的毕生的积蓄给了他叫他自己去发展，很快他又“发达”了，那些曾经对他很冷漠的朋友又找上门来，但都被年轻人一一拒绝了。

因为真正的朋友是在你危难之际给予你帮助的人。

真正的友情是经得起时间与环境的考验的。文章中这些朋友是对于钱，才与年轻人交往的，而在年轻人有困难时，那些假朋友却离他而去，还对他很冷漠，但是，一个与年轻人素不相识的人，把自己毕生的积蓄都给了他，而这个素不相识的朋友家，却不怎么富裕。当年轻人再一次有钱时，那些假朋友又找上门来，但都被他一一拒绝了，因为他知道真正的朋友是能和自己同甘共苦的人。

在生活中也有很多的例子，5.12地震，是很多人失去了亲人，而很多人，都给予他们帮助，这也算是雪中送炭吧！

友情是不可缺少的，没有了友谊，生命之树就会枯萎；没有了友谊，心灵的土壤就会荒芜；没有了友谊，滋润生命的甘露边不知去向……

拥有真正的友谊，会让你敢到格外轻松！友谊在我的生命中是不可缺少的。