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心向未来作文

发表时间:2024-06-20

心向未来作文经典。

今天中学范文网推荐一篇关于“心向未来作文”的文章希望大家喜欢,不必担心这篇文章中一定有您所需的信息。作文是提高学生文字表达能力的必要手段,写作是打开心扉的方式只有想象力才能走进去。如果缺少对写作素材的积累,那么完成一篇好的作文是很困难的。

心向未来作文 篇1

我热爱小提琴,练习小提琴是一种磨练,也是一种“台上一分钟,台下十年功”的坚持。日复一日的练习使我的左下颈部磨出了粗糙的黑茧,每次触碰到这烙印在颈部的“标志”,我就会回想起那段艰苦的日子。

为了准备小升初特长生考试,平日里不落一天学的我不得不暂且放下学习,全力攻克这道难关。我一周有两次小提琴小课,每次上课,老师都会“喋喋不休”地指导我,掰开揉碎地讲解拉琴技巧和音乐。她时常给我拉琴示范,时而“嘈嘈如急雨”,时而“切切如私语”,又时而“大珠小珠落玉盘”。我屏息凝神地听着,认真模仿着,用心感受着。空调“呼呼”吹着冷风,而我已汗流浃背。老师常说,想练好琴唯一的办法就是苦练。是啊,就连朗朗这样的大钢琴家背后都是一天十几小时的付出。

朝霞如一抹颜料,将天空渲染得一片殷红。窗外悄然无声,辛勤的鸟儿们也在酣睡。每到此时,我就会驱除困意开始练琴了。翻开乐谱,一串串密密麻麻的音符映入眼帘。我架起琴,开始了反复细致的练习。指尖在干涩锐利的琴弦上敲击着,左手在乌黑粗糙的指楹上滑动着。眼前的音符仿佛在跳动,令我一阵眼花缭乱;耳朵不断捕捉音准,使我感到耳根生茧。简单匆忙的午饭过后,又是如此。有时练着练着,汗水就濡湿了头发,晶莹的汗珠滚落在琴板上,淘气地随着琴板的震动晃动着。不经意一瞥,窗外已是落日余辉,西落的太阳在地平线上若隐若现。我收起琴,指尖已黑里透红,腮部的”标志“隐隐用痛。

我就这样不厌其烦地磨练着。时间如白驹过隙,马上就到了特长考试的那天,功夫不负有心人,焦灼地等待过后,我被心仪的中学录取了,往日的艰苦化作欣喜充斥着我的心。

不经意间又触碰到了那代表着磨练与坚持的“标志”,那段艰苦的日子在脑海中再现,令我终生难忘!

心向未来作文 篇2

真的很怕面对将来,面对这个社会。

我不知道将来的我是一个怎么样的人我不甘心想一般的人那样子,读完书出来就结婚即使,即使我现在找到了我认为以后能值得依赖终身的男人,我都不想就这样就失去了自由但是,我又能做些什么呢?我只是个普通的人,我主张单身主义,但没反对谈恋爱!

这么多,这么多的同学,他们都在谈工作,在谈他们工作的感受我在一旁静听,一话不说,但,我的心里就真的那么平静吗?不是我在发抖工作,我只知道我的校园生活这么多年的校园生活,让我们都麻木了在校园里,我们成了个“单纯”的小孩子,对于外面的世界,我们听得少,接触的更少我们只知道外面的世界很现实,很残酷,所以我们都是有意识地去逃避,为了逃避外面的世界,我们都在拼命地读书,为了就是从小学到中学,从中学到大学,逃避到社会的可能可是,到了大学,我们的安然心又有了新的起伏社会离我们越来越近了我们不得不去重视它了可悲啊,读了那么多年的书,依然逃不出的命运!

面对未来,我们都无可奈何面对未来,我们都在彷徨中摸索!

心向未来作文 篇3

新事物总是让人措手不及,有的人对这份新却会委曲求全。其实,能够将它们分为两类人,一类怀旧,一类望新。总归,关于现在总是不满意,这便造就了某些人的喜新厌旧,也造就了一类人的恋恋不舍。转瞬即逝的韶光不知不觉将咱们这群不懂事的孩子推上了初三的山崖,回忆好像从前的咱们就在昨日,昨日才走入这校园。从前的别致早已被老旧代替,可这校园,留给咱们的每一天都是新的。有人说咱们喜新厌旧,挨近一年的时刻说长不长,说短不短,假使真的到了那一天,又有几个人纷歧步三回忆地走出校门?咱们相拥一同走过的那段韶光,就即将变成今后的咱们单独飘扬,尽管可能会忘记某某的姓名,可是那段哪怕仅仅从前的欢喜,咱们会用心铭记,或许某天想起,仍是会欣喜咱们从前有过那样一段夸姣的韶光。听凭年月有多猖獗,咱们这群不懂事的孩子被年月的河流冲散在世界各地,看见那了解的校服,或许还会想想是不是从前知道的某某。咱们或许还会思念那从前逢考必过的学霸,逢考必挂的学渣,坐下喋喋不休的话包,站起来七步之才的智者,说话意味深长的文艺青年,说话错词不断的2B青年……又有人或许会说咱们恋恋不舍,咱们又何曾不是无时无刻对未来充溢梦想呢,有谁没有在心里过:“埋藏在我身体里的学霸血液啊,我以学渣的身份指令你,复苏吧!”可是,幻想就仅仅幻想,血液也或许在表明:明日是新的,昨日是旧的,,旧事不用太介意,明日的学霸只有用今日的尽力才干换来的,学霸也是从学渣之路开端的。咱们又何曾不是期望未来快到,能改动咱们现在的姿态。新与旧的替换,犹如过雨云烟,转瞬即逝的韶光,浪费着最终的夸姣韶光,比及各奔前程的时分,从前的脚印或许使咱们最终的纪念。

心向未来作文 篇4

一般人总是说,夕阳无限好,只是近黄昏。把老年未来的美好前景看得灰暗,让人消沉。这是不应该的,也是消极的处世态度。这样的心情对未来的生活有直接的或者间接的负面影响,要及时的矫正,否则影响身心的健康。不论生活在那个年龄段,我们都要抱以积极的,向上的心态去面对,以自己的实力来打造自己的生活环境,创造良好的生活气氛,对生活,对工作都有好处的。因为,我们有一个和谐的优美的生活乐园,我们的生活质量才能提升,精神境界才能得到升华。

说话间自己即将步入花甲之年,在这几近老年生活的边缘上生活,自己没有失去信心,而是有一种满足感升上心头。回眸昨天的风雨历程,虽然是那么的坎坷而艰辛,但是,困难的环境造就了自己的辉煌一生,促使自己更加坚强,更加勇猛,以不屈不挠的精神顽强地度过那坎坷的岁月,迎来了今天的'辉煌人生。这是自己自豪的成本,也是一生的功绩。就今天,仍孜孜不倦地拼搏在自己的理想乐园里,用自己勤奋的劳动,用汗水耕耘在自己的网易博客天地里,在电脑的网络里寻找自已的快乐人生。每天除了日常生活,娱乐活动外,其余的时间放在博客空间里,写博文,查看圈友的优秀文章,从中汲取文化知识精华,转化成自己的精神财富。这是脑力劳动,也是一种快乐的生活,充实了每天的生活。对未来的生活自己充满了期望和寄托,如今犹如苍龙归海,雄鹰回归蓝天一般,自由自在地,无约束地生活着。这是多么愉快的事情,可谓金秋的美好景色时刻熏陶着自己,陶冶着自己的情操,快乐的生活在金秋之际,这是何等美好的环境,让人欣慰而自豪。

说真的, 生活的环境是由自己去营建开创的。一分耕耘一分收获,付出与收获是等量的。过去人们常说,种瓜得瓜,种豆得豆。仔细去琢磨的确是这么一回事。人生是短暂的,几十年的时间,除了休息睡觉外,又要学习,又要工作,又要养家糊口,每天是手忙脚乱,正事就足够我们应付了。何必为那些不愉快的琐碎事情纠缠呢!有些人为了一些琐碎的小事而斤斤计较,甚至是仇恨的种子埋在心底,时刻为此事耿耿于怀,结果是两败俱伤,谁也活的不快乐,细想有什么必要呢。没意思,白白的把人生的大好时光浪费了,是一种得不偿失的作法,也是不可取的一种生活作风。现在有一种新的说法:快乐一天,烦恼一天,何必不快乐地去生活呢。这对年轻人,中年人,还是老年人,都比较适宜,应该保持一种快乐的生活姿态投入生活中,把每天的时间安排的合理一些,快乐一些,精神乐观一些,何乐不为的好事呢!

在生活中,没有过不去的坎,困难是暂时的,坚持就是最后的胜利。生活永远充满了活力,绚丽的光环围绕我们的生活圈子旋转,只要我们热爱生命,热爱生活,美好生活永远与我们快乐同行。生活的优美环境依靠我们自己去精心创建,去营造,正如那句话,天上不会掉馅饼的,有馅饼也是陷阱。美好的生活环境是我们共同努力构建成的。今天是现实,明天是未来,相信自己的能力,美好的未来一定属于奋斗的人。

心向未来作文 篇5

著名哲学家雅斯贝尔斯在他的《什么是教育》中写道:“教育的本质意味着:一棵树摇动一棵树,一朵云推动一朵云,一个灵魂唤醒一个灵魂。”这是从教四年以来对我触动最大的一句话,也是教育的最终目标。这个目标的实现需要的因素有很多,但是最根本还是在老师。

陶行知先生说过:“学高为师,德高为范。”师德是教师的立师之本,是教师事业成功的保障,师德建设是教师队伍建设的核心。做“合格的教师”,仅仅是最基本的职业境界,而做“人师”才是最高事业境界。作为一名光荣的人民教师,不仅要具有广博的知识,更要有高尚的道德。

“教书育人德先行。”高尚的师德是教育事业发展的动力源,是为人师表的基本条件,是学校高水平、规模化发展的重要战略内容。教师如何提高自己的师德,我自己在教学实践中有几个体会,现将其总结如下:

一。积极进取,完善自我

孔子云:“其身正,毋令则行,其身不正,虽令毋从。”我们教师的工作对象是成长中有极大可塑性的未成年人,榜样的力量是无穷的,教师的道德表现能够影响一个学生的一生。

在日常工作中,无论是教书还是育人,应该始终把树立教师师德形象放在首位,以自身高尚的师德影响教育学生,做到态度和蔼有礼貌,避免态度生硬。同时,应努力学习教育理论,努力提高自身的思想政治素质,系统学习《教育法》《教师法》《预防未成年人犯罪法》《未成年人保护法》等法律法规,严格遵守学校的各项规章制度,规范自己的言行,不违反学校纪律和工作原则,并自觉抵制社会不良风气影响,不断充实自己。

二、多奉献,少索取

爱学生是师德的核心,爱就是无私,爱就是奉献。教师对学生的爱是神圣的,是一种只讲付出不记回报的、无私的爱。教师爱学生就要了解他们,了解他们的爱好和才能,了解他们的个性特点,了解他们的精神世界。对一名好教师而言,只有了解了每个学生的特点,才能根据他们的不同特点因材施教。除此之外,要对所有学生一视同仁,不厚此薄彼,不凭个人好恶或成绩好坏偏爱、偏袒某些学生或冷落、歧视某些学生。不侮辱学生人格,不讽刺、挖苦学生,对那些有生理缺陷、自卑心理强的学生要特别关心,帮助他们增强信心和勇气。只有这样,才能得到学生的尊重与信任,从而保障教学的顺利进行。

三、终身学习,不断充电

教师的立足根本是知识。丰富的知识不仅会提升自身的素质,还会加深对师德的解读,进一步加强自身师德建设。知识经济时代,知识的更新速度越来越快,每个人都会面临落伍的危险。在未来社会中,无论从事哪种职业,都将存在终身学习的需要,更不要讲教师是一种“传道、受业、解惑”的职业。事实证明在科学和技术飞速发展的今天,如果不经常学习,人们的知识结构很快就会落后于社会的要求。终身学习是时代发展的需求,也是对教师最根本的要求。现代教育要求教师学识渊博,要给学生一杯水,自己要有一桶水,这“一桶水”的知识存量显然已不再是传统的意义能涵盖得了的,必须变“这桶水”为“长流水”,并把这种“长流水”变成有益于学生发展成长的“鲜活水”,升华为适合学生需要的“甘泉水”。唯有这样,才能不误人子弟,才能始终与时俱进,做一名优秀的教师。唯有这样,教师自身的师德建设才会有稳固的根基。

回顾走过的教育教学历程,我深深地体会到只有抓好师德建设,教师才能以德治教,以德育人;只有抓好师德建设,学校的整体工作才能不断迈上新台阶。作为一名新教师,今后工作的路还很长,要学习的东西还有很多,困难也会接踵而来。我坚定了迎难而上的信心,并决定积极进取,努力完善自己,提高自身的道德素养,踏实做好工作,并通过不断地学习和交流,尽快使自己成长为一名德才兼备、业务精湛的教师。

心向未来作文 篇6

感恩是一种境界,从“滴水之恩,涌泉相报”到“结环衔草”到“乌鸦反哺,羔羊跪乳”都闪烁着感恩的光华。我们从小要树立一棵懂得感恩的“小树苗”。

国家助学政策的资助须促使学生学会感恩,资助传递着国家的责任感和社会的`公德,它不仅使贫困学生在物质上受惠,而且还要求我们领悟其内涵的精神品质——我们须怀强烈的感恩心态,浓厚的社会责任感和高度的社会公德心。并且持之以恒地坚持和传递这一精神实质,才能塑造自己,影响他人,奉献社会。

生命之舟,一半风雨,一半阳光,让我们扬起诚信之帆去远航;人生之路,一段坎坷,一段辉煌,让我们心怀感恩去开拓;爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献,让青春在奉献中充实,让理想在追求中闪光;诚信立人,自强立志,感恩立德,做一个诚信的人,美化你我他的心灵。做一个懂得感恩,回报的人,让爱与我们同在,做一个自强的`人,成就明天的美好。

只有一个充满感恩的世界,才是一个充满爱的世界,我们每一个人都应有一颗感恩的心,好好学习,天天向上。长大以后,一定报答自己的祖国,把爱心给予给需要帮助的人。

心向未来作文 篇7

每个人都有梦想,它像一颗种子,悄无声息的埋藏在我们每个人的心里。也许有人会觉得,梦想只是个梦想,它遥不可及,不能实现,于是只让梦想埋在心底。而我却坚信自身这片土壤的肥沃或贫瘠,决定着梦想是否能够生根、发芽、开花、结果。我的梦想便是成为一个能用手中的画笔绘出艳丽人生的画家,我希望通过自己的努力使自己拥有肥沃的土壤,最终让梦想开出绚丽的花朵。

童年时,当大人问我:“你有什么梦想呀,长大要做什么时,我会回答他们,我要成为飒爽英姿的女警察、温文尔雅的女教师、美丽善良的女医生、成绩突出的女科学家,梦想真是五花八门,变化莫测。的确小时候的我们,天真无邪,幸福与快乐是一曲不变的乐章。但当我第一次看到梵高的向日葵,齐白石的山水画,第一次听到达芬奇从画鸡蛋开始学画的故事,第一次有想把看到的美丽画面描绘出来的冲动时,我当画家的梦想便在心里占有了一席之地。我长大要成为中国的梵高.达芬奇。

”路漫漫其修远兮,吾将上下而求索“。我深知,梦想的实现离不开脚踏实地的努力。我从一年级便开始正规的美术学习,美术技法在专业老师的训练下不断的进步,每当老师夸我有画家的潜质时,我便高兴极了。当我在绘画比赛中取得好成绩时,我觉得我离我的梦想又进了一步。除此之外,我还在美术的殿堂中自由的遨游,吸收着美的营养。每次有画展,我都会去参观学习,看到画家们的画作时,我也暗下决心,要通过自己的努力超越他们。我还大量的阅读美术书籍,了解绘画的历史、思想、精髓。现在的我,慢慢地通过美术专业不断的学习及成长,画家这个梦想已经深深扎根,并已经破土,成为一棵需要需要呵护的嫩芽。

但梦想的路并不是一帆风顺的,我也曾有想要放弃的念头。记得有一次,我参加速描大赛,我本以为按照我的实力,一定会取得不错的成绩,但最终的结果……那时的我心沉到了海底,觉得我不适合画画,没有前途,甚至想半途而废,放弃学画。这时,美术老师找到我,给我讲了每个画家都不是一帆风顺就成功,并且让我不要心急,一步一个脚印,坚持下去,只要坚持就会成功。听了老师的鼓励,我顿时明白了,是啊,没有恒心毅力,将一事无成,实现梦想,更要坚持,坚持,再坚持。通过我坚持不懈的努力,终于克服了我的弱项,梦想的小苗又长高了。

现在,梦想的小苗在我的呵护士下茁壮成长,虽然它离开花结果还有很长的距离,在这段过程中还要经历无数风雨,但我不会停止努力,我始终相信,经历风雨,才有彩虹。我要通过自己的努力,让自己这片土壤变得更加的肥沃,让我的梦想开出美术的花朵,结出丰硕的果实。

心向未来作文 篇8

奇迹是什么?奇迹是更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜;奇迹是破釜沉舟,百二秦关终属楚;奇迹是卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。

奇迹·长征

万里长征,可以说是艰苦创造奇迹的“代言人”。二万五千里,不分昼夜,风雨兼程,翻雪山,过草地,四渡赤水,巧渡金沙江,强渡大渡河,哪一个不是艰苦无比,哪一个不是历经磨难,但红军战士们矢志不渝,为了心中的理想誓死拼搏。

就拿大家耳熟能详的湘江战役来说吧。湘江战役中,红军遭到了重创,敌人的飞机不断空投,地面部队也向红军不断进攻,红军战士们可经说是在枪林弹雨中前进。鲜血洒满了“脚山铺”,尸体铺满了“新圩”。但红军创造了奇迹,也必然会创造奇迹。一九三四年十二月四日,红军成功从数倍于已方的包围中突围,继续迈进长征之路。

长征中,红军战士们食不果腹,卧雪眠霜,一次次地打退敌人的偷袭,终于,守得云开见明月,红军又一次创造了奇迹——长征胜利了!

奇迹·破秦

不可一世的秦国曾一统天下,但就是在这种压力下,两个人像彗星一样崛起——刘邦、项羽,他们在重如泰山的压力下,联合各地人民,常与数倍于已方的秦军作战。

最著名的便是巨鹿之战了,公元前二百零七年,秦军大将章邯派重兵包围了赵国都城巨鹿,项羽率兵救援,部队渡过漳河后,他下令将般只全部没入河底,以示没有退路,只有拼死作战。巨鹿城下,项羽军与章邯军激战九个回合,终于全歼秦军,名振天下。

奇迹·吞吴

越王勾践,被吴国俘虏,为饲马者,处处受到欺辱,生活无比困苦,但他谦虚低调,行事谨慎,在磨难中总结兵败之过。数年后,他得以回国。回国后,他并没有贪图享受,而是天天卧薪尝胆,壮大国力,最终带领越兵灭掉了吴国。这样,越国从吴国的一个附属,在磨难与屈辱中不断壮大,灭掉吴国,洗雪亡国之耻。

可见,星星之火,可以燎原;楚虽三户,亡秦必楚;卧薪尝胆,越甲吞吴。所以,要在艰苦中保持一颗奋发图强的心,便能书写奇迹的星火。

心向未来作文 篇9

窗台上立着的一盆绿萝,它的藤蔓已经调皮地越过陶瓷盆的边沿向下伸展着。窗台旁的书架,泛黄的木板搁架上整齐的排列着一本本等待主人翻阅、标记的书。这些书都是我日积月累下来的读物,当然我能有这样自主的阅读习惯,那必须得感谢她。

六岁的夏天,那个夏天真的很热。时至今日我依然记得那个汗流浃背的午后。

妈妈给了我30元,让我去买书,不知道她想做什么。我乖乖地去那家最近的书店,前脚刚买过门槛,眼里就映入了一张五彩斑斓的海报,上面画了什么我不记得了,反正那幅画吸引了当时童心未泯的我,我指着那幅画问店员姐姐,她递给我一本淡绿色书壳,上面一只仰躺着的花猫,我抱着那本书,付了钱,攥着找好的零钱,跑回了家。

妈妈看到我喘着气跑到她面前,把钱和书摆在桌上,她看了后,只是点点头说:“嗯,我给你一个月时间,把这本书看完,然后讲给我听,剩下的钱就拿去买冰棍吧。”我听后,先是一愣,然后开心的拿着钱去了旁边的小超市“挥霍”了。我叼着刚买的冰棍回来,把那本绿莹莹的书带着爬上床去坐着,背靠着枕头惬意悠哉地打开书阅读里面的讲的故事……

后来我为了准备好给妈妈讲我看了的新奇故事,还特意准备了好几天,结果她没空听我讲述书里面的故事,我因为这个不高兴了她好久。

她后来跟我说她以后每个月都给我一些钱,让我买一些自己喜欢看的书,剩下的`钱要么自己存着、要么拿去买零食。我没说什么,接着她就自顾自的拿钱给我,让我去买书。

我真正体会到她对买书这件事的重视是在我九岁的时候,那个时候喜欢买零食,又不敢找她多要钱,只能偷偷的把买书的钱拿去用,为了避免她来检查,我就敷衍地买一些便宜的书,虽然省出一些钱,但是这些书很少是有趣的。那次我特别猖狂地把买书的钱全部拿去买其他东西花完了,结果可想而知,她发现了,我老实交代了,愤怒之下,已经九岁的我被她打的痛哭流涕,撕心裂肺地吼着下次不敢了,再也不敢了。第二天我都不敢出门,怕遇到邻居“好奇”的询问。

现在想想一个文化程度不高的普通妇女,一个还需要辛苦供养小女儿上学的母亲,希望苛刻要求自己的女儿多读书,哪怕被女儿记恨也要培养她自主阅读的习惯。其实她并不笨,她只是想给女儿提供一个学知识的好条件,这是她固执的愿望呀!

她并不会用一些高深的语言和烂熟于耳的大道理,只会说“你要好好读书,以后才能过好日子,不会像妈这样辛苦。”但是这样的话对我确实有用。我的买书、阅读的习惯依旧继续着,不曾停止过;而我对她的感恩也未曾停过。

感谢您对我的苛刻要求,铸就了现在爱读书的我。对您的感恩,在每每翻开书、沉醉于中的时候绽开。

心向未来作文 篇10

修竹班张玉娇

“民亦劳止,汔可小康。惠此中国,以绥四方”老子端坐在桌前,慈祥中带着期盼的目光落到面前的学生身上,用饱满的情感朗诵着《诗经》。这是两个穿着打扮与周围截然不同的人出现在学堂中,声称自己从两千多年后来到这里,与老子谈论关于“小康”的事。“我们已经实现了全面小康,国富军强,文化昌盛。”老子站起来看向前方仿佛透过了历史的潮流,看到了这个盛世,以及支撑着这盛世的那些人与事,他对着虚空深深的鞠了一躬。

1920年,《共产党宣言》中文译本出版,鼓舞了爱国青年的斗志。正是这本已经微微泛黄仅有56页的小册子,指引着李大钊、毛泽东、陈望道等早期共产党人探索救国救民之路,更点燃了百年来无数革命志士追求理想与信念之光。

毛主席曾说过:“《共产党宣言》我看了不下一百遍,每阅读一次,我都有新的启发。”毛主席重新开始学英语,第一个读本就是英文版的《共产党宣言》,他死后人们整理他的书籍,竟发现4本《共产党宣言》,每一页上都有着他密密麻麻的读书笔记。革命先烈李大钊每月工资200大洋,他大部分钱财用于革命事业,最终,他留给家人的只有一块大洋和无法用金钱衡量的巨大的精神财富……

数年风云变幻,无数人牺牲,又有无数人毅然走上前线。护边员拉齐尼·巴依卡,每天走在祖国的边界,道路大多是非常窄非常陡的山路,还会遇到湍急的河流,每次涉水而行都是万分小心,生怕被急流卷走。即使如此艰难,他依然保持乐观,时常会同他一样守卫的战士们唱着他最喜欢的歌。在他为救一儿童而离世后,他的歌声和他的精神一起传给了他的儿女,再通过《开学第1课》传到了全国各地。

还有为我国核动力事业奉献一生的彭士禄;刻苦训练,在东京奥运会上为国家争光的奥运健儿们;在七一阅兵式上大放异彩的女飞行员……《开学第1课》通过多种方式向我们讲述了一位位为理想而奋斗的英雄人物的生平事迹,传递了他们为理想、为未来努力奋斗的伟大精神。

如今的我们身在他们的保护下衣食无忧,但我们一定要坚信,终有一日,我们会站在最前沿成为保护他人的人。所以从现在开始,我们要朝着自己理想的方向努力奋斗。“少年强则国强”,让我们继承并发扬先辈们的思想和精神,让未来更加美好。

心向未来作文 篇11

修竹班李雨馨

今年《开学第一课》以“理想照亮未来”为主题,通过一个又一个真挚动人的故事,抒写了一幅可歌可泣的百年画卷:从坚持真理、坚守理想的李大钊、毛泽东、陈望道,到不怕牺牲、英勇斗争的革命烈士方志敏、蓝蒂裕;从立志用知识建设祖国的核动力专家彭士禄,到三代传承为国守边的拉齐尼一家;从践行初心的闽宁第一批移民谢兴昌,到用教育改变大山女孩命运的“七一勋章”获得者张桂梅校长,以及奋力拼搏、为国争光的航天员、飞行员、奥运健儿等新时代奋进者群像,无不用榜样的力量激励着广大青少年坚定理想、发愤图强。

记得路遥说过:“世界上有许多美好的地方。但是,那里有黄山么?有黄河么?有长江么?有长城么……既然这些都没有,那么,祖国就是一个不可替代的地方。”爱国主义是教育的必修课,在学生内心播下爱国的种子。爱国主义从来都是实实在在的,从司马迁“常思奋不顾身,而殉国家之急”的担当,到林觉民“为天下人谋永福”的志向;从鲁迅“我以我血荐轩辕”的誓言,到罗阳“用生命擎起舰载机起飞”的壮举,爱国主义激励着一代代中华儿女不懈奋斗。

开学第一课,爱国主义教育应该得到更多的强化、更精彩而多元化的呈现。特别是今年是中国共产党成立100周年,爱国主义教育恰逢其时。这映衬了习近平总书记说过的一句话:“一个有希望的民族,不能没有英雄;一个有前途的国家,不能没有先锋。”

“愿你用变秋天为春天的精神,把祖国的荒沙,耕种成为美丽的园林。”这是革命先烈蓝蒂裕在牺牲前给年仅5岁的儿子写下的一段文字。蓝蒂裕是一名中共地下党员,1948年,他不幸被捕,被关押在重庆渣滓洞集中营。1949年秋,国民党反动派对狱中共产党人进行了最后的疯狂屠杀,蓝蒂裕用尽生命最后的力量给儿子留下了这段字字千钧的嘱托。烈士们所期盼的可爱的中国,如今都已成为现实,而我们更要铭记先烈们的遗愿,永远不忘他们为之流血牺牲的伟大理想。

作为新时代的青少年,我们享受着先辈们创造的美好生活,我们有先烈的遗志可继,有英雄的精神可承,我们要像先辈们一样,为理想而努力奋斗。那么现在的我们该有什么理想呢?我们要树立为国家建设贡献力量的理想,我们要树立为人民幸福发挥能力的理想,我们要以自己的理想鞭策自己,确立正确的价值观、人生观,让我们坚定理想,去开创祖国更美好更伟大的未来!

心向未来作文 篇12

张闻天曾说过,生活的理想,是为了理想的生活;苏格拉底提到,世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。没错,世上只有脚踏实地走出来的美丽,没有等出来的辉煌。若没有梦想,那人生便是荒漠、是黑夜、是迷城。

谁不曾为梦想而奋斗?瑞恩的井这个国际资助基金会的后面,是一个感人肺腑的故事。一个年仅六岁的加拿大男孩瑞恩,他怀揣着为非洲孩子打井的梦想,省吃俭用,从一开始打一口井到打更多的井,让非洲正遭逢苦难的孩子们喝得上水,实现他平凡又伟大的梦想。实现梦想的过程是艰难却珍贵的,然而奋斗的过程却比结果更有价值,尽管要披荆斩棘。那我们何不像瑞恩一样,去大胆地追梦?

梦是一种欲望,想是一种行动,梦想是梦与想的结晶。活力青春,逐梦中国,习近平总书记的这句话让我们醍醐灌顶。家国情怀,当根植于我们心中。青少年应心系国家,把自己的人生和理想,同祖国前途、民族命运紧密相连,让无怨无悔的家国担当,常驻我们心中。

丝染无复白,鬓白无重黑,发奋爱青春,一失不再得。青春如朝露,培养梦想的蓓蕾,以共产主义接班人的责任,我们珍惜青春,奋斗为国家,不畏挫折,失败了再来,梦想在失败的经验中成长,在成功的喜悦中成长,含苞待绽。而正值青春的我们有尝试的勇气,有体会成功与失败之味的信心。

划粥断齑的范仲淹,随月读书,报国志志得意偿;两弹元勋邓稼先,投生命于祖国科学事业;杂交水稻之父袁隆平,一生致力于杂交水稻研究;飞行员一号发明家莱特兄弟,拼搏半生终于实现飞翔梦。先人们为祖国开创美好,而我们,便是祖国的未来。少年强则国强,我们应志存高远、脚踏实地,筑梦、追梦、圆梦,驰骋未来的远方。

人若有志,万物可为,让我们载着梦想,踏着青春的步伐,扬帆起航,共同做新时代的追梦人!此时,路上春色正好,天上太阳正晴。