笔尖流出的故事作文十六篇。

作文既是表达自己的方式也是理解他人的途径，写作文有助于语言表达能力的提高。一篇好的作文会让人爱不释手，您为写好作文而夜不能寐过吗？继续阅读下文以深入了解更多的相关信息。

笔尖流出的故事作文 篇1

冬天，北风呼呼地刮着，太阳也变得那么不“敬业”，才黄昏六点多，太阳公公早已回家休息了。

在繁华的城市里，街道上车来人往，在一个学校门口外，有很多家长等自己的孩子放学。这时，一个阳光青春的男孩子走了出来，他就是这个小学的爱心模范者——陆天。

陆天和同学走在回家的路上，他突然看到一只流浪狗用求助的眼神望着他，陆天掏出一根仅有的火腿肠，走过去，陆天不敢直视它的眼睛，生怕惊动了小狗。小狗狼吞虎咽吃了起来，很显然，它已经好几天没有吃饭了。

小狗很感激陆天，有一种莫名其妙的信任涌上心头，他们快乐地玩了起来，陆天无意中看到小狗身上有一个牌子，通过狗牌，他知道这只可爱的小狗名叫朵朵。

“朵朵”，似曾相识的感觉，他猛地想起这是电视中那条失踪的小狗。

他再一次认真地打量着小狗，白绒绒的身上有一条红色的伤口，陆天不再犹豫，他想，不管这是不是那只狗，先回家把它的伤口包扎一下。

回家时，陆天担心自己的包扎会使朵朵的伤更重，便带它去宠物店进行了清理。还特意为它买了两袋狗粮。

回到家，陆天赶紧喂朵朵吃狗粮，然后把朵朵藏进了自己的房间。妈妈回来了，打开电视看起了新闻。突然，朵朵听到原来主人的声音，欣喜地跑了出来。这回，可把妈妈吓了一跳，妈妈十分怕狗，陆天只好把事情一五一十地说了出来。

妈妈从电视的新闻上找到了它主人的电话，并告诉他，明天陆天将会把朵朵送往他家。

陆天带着朵朵去了它的主人家。

主人来开门了，朵朵高兴地从陆天身上跳了下来，跑到主人身边。

主人热情招待了陆天，经过主人的诉说，陆天知道了，原来，这个主人的女儿得了自闭症，只有朵朵是她的伙伴。所以，主人说，陆天是他的恩人，要好好酬谢他，然而，作为一个爱心模范者，又怎么会接受他人的酬谢呢!

陆天走在回家的路上，虽然是寒风刺骨的冬天，但他的心却是温暖的。

笔尖流出的故事作文 篇2

一个小镇上，刚下过一场雨，路上行人很少。

在一家敞亮的药店里，药品整齐的排放在药架上，暖气也开着，但是让人感觉还是十分冷。里面的营业员小美不禁抱怨起来：“真是的，暖气怎么一点也不暖，明天得让人来修一修。"

“吱嘎——”药店的门被打开了，伴随着一阵冷风，一个遍体淋湿的小姑娘进来了。”真是的，还想早点下班呢，怎么还有人来。”小美又开始抱怨了。那个小姑娘叫张青梅，她本来住在离小镇一百多公里的乡下，但因为奶奶一直感冒，老不好，她就带着自己的压岁钱来到镇上给奶奶买药。“您……您好，请问这里有感冒药卖吗？”张青梅既害羞又小心地问道。小美看了看张青梅，“皮肤又黑又脏，一看就是农村女孩，身上还湿淋淋的，不知道换一件干一点的衣服再进来吗？真是的！”小美小声嘀咕道。她对张青梅说：“小姑娘，请把衣服弄干了再进来。“哦，好的。”张青梅尴尬地退了出去，在角落默默地挤干衣服上的水。

这时，在旁边擦药架的叔叔看到了，对小美说：“小姐，她是来买药的.，说不定有急事呢，就算她弄脏了地板，拖一下就干净了。”小美打量了他一眼，“不就是一个打扫卫生的，你就别多管闲事了。”叔叔微笑道：“第一，我并不是一位扫地工；第二，即使扫地的也值得人尊重；第三，这事也不是闲事。现在你被开除了。”小美本来还想说：“你当你是老板！还想开除我。”可话刚想说出口，她就看到他的工作服上的标牌：“王……王言，王老板，对不起老板，是我有眼不识泰山，请您不要开除我。”小美一脸惊恐地说。王言说道：“我开除你是有理由的：一、你看不起清洁工，态度恶劣；二、你对人不友善，还嫌别人脏；三、你上班偷懒，想早下班。这三点足以把你开除。”

“吱嘎——”门开了，张青梅怯生生地又走了进来，她说道：“请问您这里有感冒药吗？”王言回答道：“有啊，今天，药店搞活动。因为您是第一百位顾客，所以这盒药免费送给你。”张青梅听了，激动得对王言连说了好几个谢谢，收下了药，在夕阳的余光中回了家。

笔尖流出的故事作文 篇3

爱!是人间最美的情感，爱，使人间充满温暖。

这已经是冬天了，太阳公公也不愿意多在外边值班了，按时下班后就回家睡大觉去了。这时雪伴着北风来了，不一会儿，到处白茫茫的一片。家长们冒着大雪来到学校门口等着孩子回家，可是下学的铃声好像在跟严寒中颤抖的家长作对，迟迟不见响。在家长们忍无可忍的时候，下课铃终于响了。孩子们像从鸟笼里飞出来的小鸟一样跑到父母身边。

这时，一个叫____的少年也走了出来，他有一个好听的外号“爱心中的一只手。”他的爱心已经是隔着门缝吹喇叭——名声在外了。

他正走在回家的路上，发现在雪堆里有一只奄奄一息的小狗，____三步并着两步走过去，看见小狗身上还受了伤，他想“我不能见死不救。”于是，他就把自己仅有的一个肉饼子放到小狗的面前，那可是他补习班的晚餐，看着小狗狼吞虎咽的样子，他又想，它一定好几天没有吃东西了，我忍一下吧，等补完课后，我就能回家吃饭了。

来到补习班，他把小狗藏进书包里，。老师让他回答问题，可恰好狗狗“汪汪”地叫了两声。“我让你回答问题，你怎么学狗叫?”老师严肃了起来。

“汪汪汪”

“你上课捣乱，不守纪律，给我站出外面反省!”

____一看躲不过去了，就把实情一五一十地说了出来。老师说“那你怎么不早说呀!……”

回家了，他给小狗洗了个澡，把伤口包扎好，又给它吃了一些食物。这时，妈妈回来了，问：“____这只小狗是哪儿来的?”____说：“是从路上捡来的。”妈妈又说：“这只小狗好像是前几天手机上的那一只，它的主人就是住在____x街x号，你明天把它还给那家主人吧!”____恋恋不舍地说“好的!”

第二天，____带着它来到它原来的主人家，____敲了敲门，主人开门后，一看到自己的小狗，不禁大叫一声，看见____正准备走，主人连忙叫住他，让他进家里坐坐，____一进门，主人就说：“你就是找到我狗狗的孩子吧。太谢谢你了!”然后主人又说这只狗狗叫____，是他唯一的亲人，最后____准备走时，主人又叫住____说：“既然你不要任何报答，我就带你去电视台让全市的人都知道你是个有爱心的好孩子。”他开着豪车带____来到电视台，这下，全市人民都知道了____。____的主人还说：“你还可以来找____玩哦!”

通过这件事，我油然而生一种感慨：“只要人人献出一点爱，世界就会变得美好!!”

笔尖流出的故事作文 篇4

校园里，丁香花开了。一朵两朵镶嵌在枝头，吐出芬芳，沁人心脾。

在这芬芳馥郁在丁香花下，站着一个人，他就是学校中，赫赫大名的“淘气包”——张明。

他手拿扫把，在那里扫地。嗯，他这么认真，可真是难得!不一会儿，张明就忍不住了，开始调皮了。只见他把手放在额头上，思考了片刻，目光看向他附近的丁香树。

他扔下扫把，径直来到丁香树前，双手抱住丁香树的树干，使劲地摇啊摇，丁香树上的叶子纷纷落下，像一只一只准备降落的蝴蝶，十分漂亮。随后，张明又转身，把自己的扫把拿了过来，用扫把在树上捣来捣去，又有许多叶子从天而降，落进大地妈妈的怀抱。张明嘟着嘴，脸涨得通红，像一个熟透了的西红柿。他把扫把扔在一旁，自己摩拳擦掌，退后了几步，向丁香树跑去，快到丁香树前面时，用力一噔，张明跳到了树上。

张明像一只经常爬树的猴子，十分灵活。没多久，就爬上了树枝。他目不转睛地盯着这棵树上的丁香花，不停地往那朵丁香花那儿移动。原来，他是想要那朵丁香花啊!那朵丁香花长得挺好看的，很香，只不过长在枝头，不好摘。张明丝毫没注意，这根树枝已经弯了。下面的同学看到了，十分害怕。不知道是谁叫了一声“啊”，张明应声倒地。

“哎哟，好痛!幸好那树枝不算太高。”张明嚷嚷，这时，那朵丁香花飘落下来，落到了张明的头上，张明十分开心，忘掉了痛苦，跳了起来：“哈哈，不负我努力，终于得到你了!”“张明，你怎么能采摘丁香花呢?”这个声音打破这份欣喜。张明扭头一看，原来是雷厉风行的班长——王寒冰。

他夺过了丁香花，说：“张明，丁香花也是一条生命，它也会痛，你有这么残忍吗?”“我，我……”“走，我带你去李老师那儿认错!”“不要，我不要……”王寒冰这句话吓到了张明，张明摆摆手。王寒冰力气大，张明占下风。无奈，张明被王寒冰“押”到了李军老师的办公室。

“报告!”“请进!”班长王寒冰走进了办公室，后面跟着垂头丧气的张明。“怎么了?”“李老师，是这样的，张明他……”王寒冰把来龙去脉告诉了李军老师。李军老师点点头，说：“张明，花虽好看，但也脆弱。我们要爱护它们，爱护这些小生命。以后不许这样了哟!””知道了。”

这时，张明觉得，校园里的丁香比以前更美了。

笔尖流出的故事作文 篇5

一个无比激动的夜晚，月光明媚。汽车从铁蛋的眼前飞过，铁蛋一向一向盼望着，盼望着，表哥的到来。

铁蛋想：表哥这么晚回来，路上会不会出事呀我是不是该给他做饭了我要不再等会儿吧……铁蛋和表哥已经一年没有见面了，铁蛋目不转睛地盯死每一辆开往村里的车子。过了许久，铁蛋从口袋里拿出电话拨给了表哥，表哥着急地说路上挤，有可能晚点回来，说完电话就挂了。

于是铁蛋先回到家中，他第一时间跑到厨房，打开了电饭煲，又把大米洗干净放入电饭煲里，然后开火，之后把新鲜的大鱼大肉放入锅中，铁蛋认认真真地准备饭菜。很快，饭熟了，铁蛋摆好饭菜，但他总觉得还少了些什么。于是他准备从柜子里拿出表哥离家时留下的那瓶价值1万多元的拉菲。可是一不细心拉菲被摔碎了，铁蛋顿时不知所措，望着满地的碎渣，铁蛋不断地想：表哥明白必须会骂死我的，我怎样这么倒霉，表哥还说过自我做的错事自我要承担。他不停地自我安慰：冷静，冷静。最终经过好长时间，铁蛋最终冷静下来。他拿起扫把和拖把将散落在地上的酒瓶收拾干净。

过了一会儿，表哥回来了，铁蛋不敢去看他的眼睛，表哥温柔地说：“怎样啦”“我……我……我刚才一不细心把你买的拉菲给弄碎了。”表哥一脸惊讶，又过了一会儿，表哥问道：“你没事吧”铁蛋果断地说：“没事。”表哥亲切地说：“那就好，走，吃饭。”

铁蛋脑子恍然一动，跑到表哥的身前，紧紧抱住了表哥，大声吼道：“有个表哥真好!”

笔尖流出的故事作文 篇6

清晨，阳光洒在校园，为校园披上了一件金色的薄纱，同时也照耀在了那十几棵丁香树上。

全校有名的淘气包张明正跑向丁香树，忽然他看见了一个身影趴在丁香树旁，于是张明赶紧跑了过去，一看，原来是一个低年级的小同学摔倒了，腿上的皮都摔破了。张明虽然调皮，可他却十分善良，爸爸从小就教育他要乐于助人，于是他赶紧把小同学扶了起来，并送他去医务室处理伤口。然而，一向雷厉风行的班长王寒冰却不知何时跟在了张明他们的后面。

张明送小同学进了医务室后，一出门便和班长碰了个正着。“张明你又欺负小同学?”班长生气地指着张明吼道。“不，我没有。”张明委屈地说。“你还狡辩?走，去找李老师去。”“去就去，谁怕你?”于是二人来到正在观赏丁香花的李老师跟前，“怎么啦?”李老师问。“张明他又欺负小同学了。”“是吗，张明?”李老师温和的问。“不是这样的，明明是那个小同学自己摔倒受伤了，是我扶起他并送他去了医务室，而这个王寒冰却说我欺负小同学。”张明着急的说。“我都看见你用手打小同学了，你那不是在欺负人家，那是在干嘛?”王寒冰也不甘示弱。“我那是在帮他拍打身上的尘土，你不要看到什么都说是我欺负别人。”张明生气的说。这时，那被张明扶去医务室的小同学从医务室走了出来，班长王寒冰看见了，便说：“走，让小同学来说。”于是师生三人来到了小同学面前，可还没等三人问话，小同学便先向张明道谢，师生三人没在说什么了，只觉得今天的丁香开得格外的灿烂。

黄昏时，太阳的余晖又照在了丁香树上，也照在了师生三人的脸上，三人都不约而同的笑了。

笔尖流出的故事作文 篇7

一阵春雨过后，清晨，漫步校园，空气是如此清新，阵阵的花香扑鼻而来，原来，丁香花踏着春天的脚步来到了校园。

丁香花白的潇洒、紫的朦胧。它们一朵朵紧挨着，一团团、一簇簇向着春风微笑。那十字小白花，星星般的缀满了枝头。那种淡淡的优雅、淡淡的甜香怎能不令人陶醉呢?

这天，正好轮到淘气包张明做值日。他来到花园里，捡草坪上的纸屑，丁香花那浓郁的香气让他停住了脚步，他抬头一看，发现丁香花开了。“啊!这么美的丁香花啊!”他忍不住凑到花前闻了闻，在阳光的照射下，像一块块水晶，张明被陶醉在其中，脑子里有了个念想：我要摘一朵、最漂亮的丁香花送给妈妈。

正在这时，雷厉风行的班长王寒冰来了。“喂，张明，你干什么呢?做值日要那么长时间吗?”张明赶紧收回了正要摘花的双手，“来了，来了!”“班长，你看我捡的垃圾。”“哦，没少捡啊!你刚才干什么呢?”“没什么啊!”张明表情有点紧张，“真的吗?你是不是要摘花?”“哎呀!我的好班长，你真是的。”他脸上露出了一丝坏笑，班长严厉地说：“我可都看到了，你要不承认，我便告诉老师。”“哼，就会打小报告，有什么能耐。”两位同学吵得不可开交，谁都不肯让步。

充满活力的班主任李建正好打次经过，看到两位同学争得面红耳赤，不解地问：“大清早的，哪儿来的那么大火气。”“老师，王寒冰要打小报告。”张明先发制人。“不是的，李老师，张明要摘丁香花，还不承认。”两个人理直气壮，胸脯挺得直直的。李老师看了看他们，沉思了一会儿，说道：“一方面，张明摘花的动机是不对的，校园里的一草一木，是需要我们共同保护的。但另一方面，王寒冰，你用打小报告的行为去威胁张明就更不对了，身为班长，应该帮助同学，团结同学。好了，两个人握握手，以后还是好伙伴。”李老师拍了拍他们的'肩膀，“快点回去上课吧!”

是啊!碧草青青花盛开，爱花护草蝶飞来。让我们都爱护校园里的一草一木，让美丽的景色成为校园里最美的风景线。

笔尖流出的故事作文 篇8

皎洁的月光照在两个小孩身上。

清晨，农村的孩子铁蛋，坐在家门口，他在等着一个远道而来的，来自城市的小孩——他的表哥。

铁蛋十分激动，因为他从没见过这个小孩，他迫不及待地想带他去见一见自己生活的地方。

来了，来了，铁蛋面前出现了一个穿着西装皮鞋的小男孩，他浑身上下都干干净净的，没有一点污渍，他看着铁蛋，露出一副瞧不起铁蛋，瞧不起农村的样子。铁蛋望着这个小男孩，又害羞地看看自己脏兮兮的衣服，他有点不好意思。

铁蛋有些尴尬。但他立马做出一副十分高兴的样子，对表哥说：“你好，你是来这里体验农家生活的表哥吗?俺叫铁蛋，是你的表弟，俺很高兴认识你!”铁蛋高兴地向表哥伸了伸自己的手，但是表哥，直接从铁蛋身边走了过去。

铁蛋冲向前去，拉着表哥的手就往外走：“俺带你去玩吧，可好玩了呢，你一定会喜欢的，表哥!”

铁蛋把表哥带到了河边。

铁蛋想了很多很多，如果把表哥带去看小鸡，他可能会感到无聊，所以不行;如果把他带去荡秋千，他有可能会感到害怕，所以不行;如果带他去……还是把他带到河边去抓鱼吧，晚上在奶奶烧给他吃，奶奶烧的鱼可好吃了，光想着就就让人流口水!对了，就这么办!

表哥说：“你是谁呀?真当自己是回事，把我带到这种鬼地方，要不是要完成作业，我会来吗?我劝你别惹我，你真的很烦，我看不起你!”

“没有，没有，表哥，俺不是那个意思，俺只是想让你来吃鱼，这里的鱼可新鲜了，一定会让你感觉到好玩的!”“我开不开心要你管什么?我自己会走，别跟着我!”

表哥，向远处的森林跑去。

铁蛋有些伤心，但他还是放不下表哥。

铁蛋想：万一表哥走丢了怎么办?森林的路那么危险……表哥会不会受伤?万一迷路，我该怎么办?

铁蛋顺着表哥跑过去的方向，飞快地跑了过去。

铁蛋跑了许久，终于在一个石头旁边，找到了表哥，表哥脸上流露出了痛苦的表情，嘴里还时不时发出“斯~”的声音。

表哥见了铁蛋对他说：“对不起，我刚才……”

“没关系，俺不怪你的。”来，表哥你上来，我背你。

铁蛋把表哥带到了河边，用清水处理了他的伤口。

铁蛋还去河里捕了几条鱼，生了火，给表哥烤了鱼。那鱼外酥里嫩，还香喷喷的，简直香到了心里。

月光下坐着两个吃着鱼，快乐的小孩。

笔尖流出的故事作文 篇9

新人教版部编本 2019 年秋六年级上册语文 教学计划 一、学情分析： 六年级二班共有学生 XX 名，其中，男生 XX 人，女生 XX 人。经过近五年的语文学习，大部分同学已具备了初步地认 字、识字能力、口语交际、写作能力、预习新课文的能力和 一定的自学能力。但部分学生上课注意力易分散，学习效率 低下，综合学习能力欠缺，课外知识较薄弱。所以本学期除 做好学生的思想工作外，还需继续在阅读书目上做进一步的 指导，提高学生课外阅读的兴趣。

二、教学理念： 1、突出个性发展，培养学生个性，充分调动、发挥学 生主体性的多样化的学习方式，促进学生在教师指导下主动 的富有个性的学习。

2、主动开发、广泛利用语文课程资源，面向全体，全 方位提高每个学生的语文素养。注重过程，终结性评价与形 成性评价相结合，培养终身学习的愿望和科学探究的精神。

三、教材分析： 新人教版部编本六年级上册语文教材于 2019 年秋期正 式试行。教材继续按专题组织单元，共设计了八个专题，依 次是: 感受自然，祖国在我心中，选择恰当的阅读方法，轻 叩小说的大门，围绕中心意思写作，珍爱我们的家园，艺术 的魅力，初识鲁迅。

本册教材共有课文 27 篇，其中精读课文 18 篇，略读课 文 9 篇。这八组教材的编排体例与高年段前三册一致，每组 由“导语”“课例”“口语交际”“习作”“语文园地”五部分 组成。课例包括 2-4 篇课文。每篇精读课文后有思考练习题， 略读课文后也有思考题。部分课文后面安排了 “阅读链接” 和“资料袋”，全册安排“阅读链接”4 次，分别在 2 课《丁 香结》、4 课《花之歌》、8 课《灯光》、25 课《好的故事》； 安排“资料袋”3 次，分别在 5 课《七律.长征》、13 课《穷 人》、21 课《文言文二则》。“口语交际”作为一个独立的栏 目，在全册共安排了四次，分别安排在第二、第四、第六、 第七单元，主题分别是演讲、请你支持我、意见不同怎么办、 聊聊书法；“习作”是每单元都有安排，主题分别是：变形 记、多彩的活动、笔尖流出的故事、围绕中心意思写、学写 倡议书、我的拿手好戏、有你，真好；除了这 8 次专项习作 外，课文还安排了两次小练笔，分别安排在 13 课《穷人》 和 24 课《少年闰土》的后面。全册共安排“语文园地”七 次，“交流平台”“词句段运用”“日积月累”是固定栏目， 另有“书写提示”“快乐读书吧”穿插安排，其中，“书写提 示”在第二和第八单元各一次，“快乐读书吧”在第四单元 安排了一次。

四、教学目标 （一）识字与写字 1.有较强的独立识字能力。由于前面已经完成了小学阶 段的识字任务，所以本册未安排识字任务，只要求会写 180 个生字。累计认识常用汉字 3000 个，其中 2500 个左右会写。

2.硬笔书写楷书，行款整齐，有一定的速度。

3.能用毛笔书写楷书，在书写中体会汉字的优美。

（二）阅读 1.能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。

2.默读有一定的速度，默读一般读物每分钟不少于 300 字。

3.能借助词典阅读，理解词语在语言环境中的恰当意 义，辨别词语的感情色彩。

4.联系上下文和自己的积累，推想课文中有关词句的意 思，体会其表达效果。

5.在阅读中揣摩文章的表达顺序，体会作者的思想感 情，初步领悟文章基本的表达方法。在交流和讨论中，敢于 提出自己的看法，作出自己的判断。

6.阅读说明性文章，能抓住要点，了解文章的基本说明 方法。

7.阅读叙事性作品，了解事件梗概，简单描述自己印象 最深的场景、人物、细节，说出自己的喜欢、憎恶、崇敬、 向往、同情等感受。阅读诗歌，大体把握诗意，想像诗歌描 述的情境，体会诗人的情感。受到优秀作品的感染和激励， 向往和追求美好的理想。

8.学习浏览，扩大知识面，根据需要搜集信息。

9.在理解课文的过程中，体会顿号与逗号、分号与句号 的不同用法。

10.诵读优秀诗文，注意通过诗文的声调、节奏等体味 作品的内容和情感。背诵优秀诗文 15 篇（段）。

11.利用图书馆、网络等信息渠道尝试进行探究性阅读。

扩展自己的阅读面，课外阅读总量不少于 100 万字。

（三）习作 1.懂得写作是为了自我表达和与人交流。

2.养成留心观察周围事物的习惯，有意识地丰富自己的 见闻，珍视个人的独特感受，积累习作素材。

3.能写简单的记实作文和想像作文，内容具体，感情真 实。能根据习作内容表达的需要，分段表述。

4.学写读书笔记和常见应用文。

5.能根据表达需要，使用常用的标点符号。

6.修改自己的习作，并主动与他人交换修改，做到语句 通顺，行款正确，书写规范、整洁。

7.课内习作 8 次。40 分钟能完成不少于 400 字的习作。

（四）口语交际 1.与人交流能尊重、理解对方。

2.乐于参与讨论，敢于发表自己的意见。

3.听他人说话认真耐心，能抓住要点，并能简要转述。

4.表达要有条理，语气、语调适当。

5.能根据交流的对象和场合，稍做准备，做简单的发言。

6.在交际中注意语言美，抵制不文明的语言。

五、单元导读分析： 第一单元 本单元共有四篇课文，即《草原》《丁香结》《古诗词 三首》和《花之歌》 ，这些课文都描绘了美丽神奇的大自 然。《草原》一文主要描写了草原风光图、喜迎远客图和蒙 汉联欢图，抒发了作者对草原美丽风光的赞美之情及对蒙汉 两族人民深情厚谊的歌颂。《丁香结 》 一文中，作者分别 从视觉和嗅觉两个角度来描写丁香花的形状、颜色和气味， 表达了对美好理想的追求。同时，丁香结象征着生活中解不 开的愁怨，显露了作者对世事的洞明和对人生的洒脱态度。

《古诗词三首》中，《宿建德江》 是一首抒写羁旅之思的 诗。这首诗以舟泊暮宿为背景记叙，在选材和表现上颇有特 色。《六月二十七日望湖楼醉书 》中，诗人善于捕捉瞬间 变化的情景，通过黑云、雨珠、大风、湖水等景象，把大自 然景色淋漓尽致地呈现在读者面前。

《 西江月?夜行黄沙 道中 》 一词，作者善于抓住夏夜乡村的特点，理解农民对 丰收的热

笔尖流出的故事作文 篇10

微风吹动着柳条，爬在柳条上的蝉停止了鸣叫，在柳条上荡着秋千。几只小鸟叽叽喳喳地在树上跳来跳去，发出了愉悦的叫声。

咚咚……咚咚……随着一阵奔跑的脚步声，一张小花脸出现在门口，____下午放学回来了。妈妈看见脏兮兮的____皱起了眉头，妈妈唠叨了____几句后告诉他：“你表哥____一会要来，我们一起去火车站接他”。听完妈妈的话____激动地跳了起来，一个没站稳又摔了一跤。妈妈说他：“没正形”。妈妈边说边给____找衣服。

____洗了脸，换上妈妈给他找的干净衣服，瞬间变得帅气可爱。火车站离____家大概两三里路的样子，母子二人手牵着手，去火车站接____了。妈妈边走边跟____说：“一会到火车站了人多，你拽着我衣服，别跟丢了。”____满口答应了。

火车站好多卖小吃、玩具、工艺品的，____看到那些就有些迈不动腿了。妈妈催促他快点，火车马上就要到了。____嘴上答应着，腿却不动，渐渐地就跟妈妈拉开了距离。火车站的人好多呀，____反应过来的时候已经看不到妈妈了。____有些害怕了，着急地喊着：“妈妈、妈妈”。妈妈这会正在专心在在下车的人群中找____，终于妈妈看到了____。接到____后妈妈发现儿子____不见了很是着急，车站里人来人往的。妈妈拉着____焦急地在人群中寻找着____，十几分钟后妈妈看到了满脸泪痕的____。妈妈跑过去又气又急又心疼的在____背上拍了几下说：“你这个臭孩子，让你跟紧点、跟紧点，你跑哪去了。”____挠挠头，带着泪痕的脸皮皮地笑着。

妈妈拉着两个孩子走出火车站的时候天已经黑了，走在回村的小路上，蛐蛐发出了吱吱的叫声，____抬起头看天空，一轮明月高高的挂着。____跟妈妈说：“妈妈你看，月亮在给我们照明呢”。

微风习习，柳条荡漾。远远的能看到村里的灯都亮起来了，月光下的村庄看起来是那样的安静祥和。____跟____唱着：“走在乡间的小路上，牧童的歌声在荡漾……”

笔尖流出的故事作文 篇11

大街上，太阳火辣辣地射着路面，几只小鸟飞到了树上乘凉，一只狗在路旁不住地吐舌头，徐飞在这一片绿荫下等出租车。

徐飞是一个孤儿，在十年前的地震中，他母亲被可恶的地震带走了，而他的父亲则毫无音讯。

突然，一个老人拉着徐飞的手，想说什么却被徐飞一甩手给打断了。他低头一看，这个老人衣衫褴褛，身上的皮大衣以是八十年代的款式，鞋子以是裂缝累累。

徐飞心想：这个老头一定是想要骗我的钱，得甩开他。在这时，徐飞的出租车到了，可司机一个急刹车，车尾来了个打漂移，让车头“砰”的一声撞上了一棵大树。大树开始发抖，已经裂出了一道大缝，发出痛苦的呻吟。

徐飞并没有看到这一幕，用力甩开老人后，向后退了一步，大树却在这时轰然倒下，不偏不倚正好压住了徐飞的腿。他大叫一声：“救命啊!”人们都听到了，都想上前搭救，可是老人大叫一声：“让我来!”。他冲上去，不理会众人的劝阻，把手放在树下，双脚扎稳马步，双手用力向上一抬，却没抬起来。徐飞此时又大叫一声，老人听到了，用尽全身力气把徐飞身上的大树抬了起来。

众人帮忙把徐飞送进了医院。在医院里，老人对徐飞亲切地喊了声：“儿子!”徐飞扑上去叫了声：“父亲!”两父子来到树下，月亮悄悄升起，两只鸟儿一起回巢，徐飞正在大树底下，仰头看着天上的星星，与父亲抱在一起……

笔尖流出的故事400字作文篇12

在一个寒风呼啸的下午，到处都飘着雪花，好像给大树穿上了一件银色的外衣。

一位年轻的小伙子来到了一家面馆吃饭，面店老板穿着很简朴，长相憨厚，笑眯眯地问：“天儿这么冷，来碗儿面?”小伙子点点头，一碗面做好被端上了桌。

小伙子呼哧呼哧地吸着面条：好久没有吃过这么香的面啦!真好吃!没过一会儿，小伙子吃完了面，问老板：“多少钱?”老板说：“一碗面15元。”“15元?这么贵，别的家只要10元，你们怎么贵呀?”小伙子不悦地问到。

老板说：“我这店一直都是这个价，童叟无欺，不信您问问其他人。”旁边的客人都纷纷表示老板说的对。付完钱后小伙子走出了饭店，一脸不悦，心想：这家店的老板真黑心，一碗儿面都卖这么贵，再也不来这里吃饭了。

这时一位中年客人也吃完了走了出来，小伙子问到：“这家的面也没啥特殊的，那么贵，你怎么还来吃?”中年人说：“我常来是因为我曾经发现老板一直在用赚来的钱资助十几名贫困儿童，常来这里吃饭的人都知道。他这碗面真材实料值这个价钱，况且老板做的事情让这碗面温暖人心!”

“哦，我懂了。”小伙子非常地不好意思，原来老板不是在赚黑心钱，而是在帮助贫困儿童，小伙子的心理热乎乎的，心想：下次有机会了还来这里吃面!

小伙子朝店铺中一看，老板仍在忙碌，蒸汽中老板的脸格外红润。寒冷的雪花被一碗面温暖，温暖了人们的心灵。

笔尖流出的故事作文 篇12

在平平淡淡的日常中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家整理的笔尖流出的故事叙事作文初一，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

那天，我坐地铁去青岛站接亲戚。到了五四广场站，上来了一对母子。妈妈上身穿着一件白色短袖，下身一条白色裤子，身上飘着淡淡的清香；儿子身穿一套耐克运动服，也是价格不菲。这对母子一上车便引来了全车人艳羡的目光。他们扫了一眼车厢，便在一位学生旁边坐下，那学生向外挪挪，又继续旁若无人地看着一本英文书。

地铁跑过一站时，那孩子就嚷嚷起来了，满脸的不耐烦：“什么时候到站呀，妈妈什么时候才能到？”这声音整节车厢都能听得清清楚楚。他的身子还在不停地蠕动着。而他的妈妈似乎也嫌烦了，便把手机给了他玩。这时，我心中也舒坦了许多，因为无论是谁，得到了手机一定会一声不吭地沉迷于玩游戏的。可是，我发现我想错了，他在玩游戏中也在不停地嘟囔着，时不时还爆一句粗口，最后竟生气地把手机扔给了他妈妈。全车人都有些惊讶地看着这个孩子，有的露出不屑的表情。他随后又扯着他妈妈的包，从里面翻出一袋瓜子，先用门牙一咬，瓜子皮一下子破开一个口子，然后整个吞到了嘴里。把瓜子吃掉后，他的腮帮变得鼓鼓的，随后，“噗”的一声，他口中的瓜子皮飞了出去，在空中划出一个“漂亮”的弧线，落在了干净的.地面上。坐在他们对面的一位老爷爷忍不住了，上去提醒他：“请问，你能不能管管你家孩子？”那位妈妈说道：“没事儿，小孩子不懂事，大大就好啦。”老爷爷有些生气了，无奈道：“子不教，父之过呀！”“我是他妈，不是他爸。”妈妈漫不经心地回应。老爷爷脸上写满了愤怒，却不再说话。那一刻，车上的空气仿佛凝固了。这时，那名默默无闻的学生站了起来，把地上的瓜子皮用手撮在一起，到站后，他就拿着下车了，只留下一个背影给全车错愕的人群……

地铁继续前行着，车里很静很静，地面依然是干净的，仿佛一切不曾发生过，但大雁飞过，谁又能说天空不会留下大雁的影子和声音呢？

笔尖流出的故事作文 篇13

中秋佳节到来，在外的游子啊，你可知道，家里的人想念你了，正盼着你回家团圆呢？

在黑暗的夜空中，一轮明月挂在了天上，月光洒在茂密的树林中；洒在房子的小院里；洒在谈笑风生的人们身上。看到这个场景，我想到了李白的那句诗“举杯邀明月，对影成三人”。皎洁的月光落在了村口正在等待、盼望着孙女回来的孙爷爷身上。起初，孙爷爷拿着一块月饼坐在椅子上，边吃边等，好不愉快，脸上洋溢着幸福，这是他最疼爱的孙女，今晚要回来与他团圆。过了一会儿，孙爷爷明显有点不耐烦了，周围的人家都差不多安静了下来，只有鸟鸣和风吹发出的沙沙声。过了许久，月光更加明亮，但是四周已经完全寂静，家家户户都熄了灯，整个村子的人都进入了香甜的梦乡。但孙爷爷却还在村口等着，守着，满是皱纹的脸上充满了焦急：这个时候了，孙女怎么还没有回到呢？他坐不住了，起身在大胡杨树旁边走来走去，脚步显得十分沉重。

正当孙爷爷焦急万分时，村口的小路上出现了一个俏皮的身影，顿时让只有月光的小路上出现了希望。这个身影越来越长，人脸的轮廓越来越清晰，正是孙爷爷盼望了一个晚上的孙女。欢喜的孙爷爷用他最快的速度向孙女走去。一老一小，在月光的照亮下拥抱在一起，向对方诉说着自己的思念和真诚的祝福。他们挽着手朝家中走去，月光把二人的影子拉得很长很长……

这个中秋之夜，孙爷爷一如既往地在月光下守望着孙女平安地回来，守望着她回来一起欢度这中秋佳节，他终于如愿等到孙女回来，但这个过程却让人焦急又倍感漫长。中秋之夜，月亮特圆，守望的人儿啊，愿你幸福！

笔尖流出的故事作文 篇14

日落带来的满堂光彩已慢慢逝去，橙色的天空不经意间染上了深深的浅蓝，渐渐的，浅蓝多了起来，几乎布满了整个天空，橙色的光微笑着远走而去。

天空中似乎有一只无形的手在天空上任意地涂抹着深深地紫蓝，一抹情，一抹紫，一抹蓝。没有亮光的天空似乎使人耳目一新。似乎比有微光的天空更加五彩缤纷。

这是，在寂静的青空下，仿佛又有一位女人正伴着微风徐徐飘来，天空下渐渐有了屈指可数的星星。在微光闪烁的的星星的衬托下，仿佛夜空又增添了一丝色彩，又显得更加蓝，更加的紫，又添加了一丝神秘感。

月亮在层层乌黑的薄云里比其他星星更加明亮，只是云使它还没有让他它绽放出真实的光。

虽然在层层云雾的遮掩下，我还是看到了它仿佛在冲我微笑，仿佛低吟着一首歌，在海边和礁石上悠悠飘扬着，回荡着，歌曲夹杂着海风，清凉的感受直入心扉，这美好的协奏曲给人一种站在沙滩上的飘渺感觉。月光照在柔软的沙滩上，“沙沙——”的声音不绝于耳，风势没有像白天那样猖狂，在夜风的呼唤下，风势默默的加入了协奏曲的一员。礁石虽不起眼，但它还是给景色带来了一种美妙的即视感，月光又给予了它一种光泽，银色闪烁得捉摸不定。

海风呼啸着，月亮带着月光驱散了身边的一片片云雾。

笔尖流出的故事作文 篇15

又是一个冬日的黄昏，街头却还是车来人往，人们都在匆匆忙忙地赶着路，一片车水马龙的景象。

xx刚从外婆家回来，走到十字路口时，正好是红灯，于是，他便站在那儿等，忽然，一只小狗吸引了他的视线，这只小狗在车辆间来回穿梭，走起路来还一瘸一拐的，真是可爱又，可怜，这是一只流浪狗，名叫可可，而且腿还受伤了，可可西走走东撞撞，玩玩这儿又嗅嗅那儿，好奇地打量着一切。

xx，目不转睛的看着小狗，忽然有一辆车急速跑跑，可可开过来，可是可可却毫无察觉，一种不详的预感，涌上了xx的心头，露天的脑海里只剩下了两个字：完了。她绝望地闭上双眼。当他再次睁开双眼时，才发现原来已经由绿灯变成了红灯，车也停了下来。xx连忙去看可可，可可那只受伤的腿好像更加严重了，他趴在地上，用舌头不停的舔，伤口。

xx急切地让可可站起来，才发现，可可现在还不能站起来。于是，陆决定把小狗抱回家，不，是他要给可可一个家。露天抱着可可往家里走去，同时心里也在想，妈妈不喜欢狗啊！回去，我该怎么说呢？要不……嗯！不管怎样，我都要把他带回家！我一定能说服妈妈！

少年抱走流浪狗，慢慢消失在冬日黄昏，这个车来人往的街头。

笔尖流出的故事作文 篇16

喂，老易，你到底是不是跟李小舞有那种关系，唐轩装傻的说，哪种关系呀!啧啧啧，你还装，该懂的多懂，直接聂柯南在一边指划一边说，搞得好像跟曾小兰没有一样。

这时，李熊大不知从哪儿蹦出来，说：唐轩，你明明就是喜欢李小舞。刘熊二从唐轩后面跳出来，补充道：以前你还爱搭不理，现在你们都搞得这么热情，天天他们吃狗粮都吃饱了，都想吐，聂柯南听到，嗯，没错，这时我们看到唐轩已经脸红了，李熊大突然感到不妙……

李熊大和刘熊二走出了这个充满爱情味战场，说巧不巧?李小舞刚好听道，便和唐轩夫妻双打，一边是蓝银草的缠绕和昊天锤的暴击，一边是八段摔，虽然聂柯南拿出致命足球反抗，但还是败下阵来，便连连求绕才被放过。

但不过多久康斯卡又来搞事情，问他你究竟是不是爱李小舞，唐轩说：你跟邱荣荣不一样，你追了她六年，都不肯向她表白，眼看他们两人就要打起来，聂柯南问，你们说，我们班有哪些人是Cp，突然，他们想起，文胖子和王沉香，他们是真的恶心，由其是文胖子，说梦话都是关于王沉香的。聂柯南对唐轩开玩笑的问，你也是的，简直能说比文胖子还恶心，天天搞在一起，天天吃狗粮，不恶心呀!唐轩暴跳如雷，但迟迟不敢打聂柯南，你知道为什么吗?因为就他那个小身板能打赢膘肥体壮的聂柯南。

下一集预告：为爱情而疯狂的唐轩。