桂花六年级小学作文。
你是不是也会因为不知道如何动笔而烦恼？作文是每个人留下的文字印记展现出独特的时代特色，写作文可以提高我们自己的表达能力。其实多看、多学习一些优秀的作文，是对写作有好处的，“桂花六年级小学作文”相关专题精选文章不容错过，感谢您的到来让我们一起了解更多！
桂花六年级小学作文 篇1
我爱桂花树，我更爱桂花树的花香。
记得一年级的时候，爸爸给我讲过桂花树的来历，它不是人间凡品，原来是陪嫦娥仙子的圣树，后来，玉兔动了下凡之心，偷了仙子桂花树种子，撒向了人间。从此，人间有了许多“仰望明月、桂花飘香、思念故乡”的动人故事。我在心里深深地爱上了桂花树。
在我家小区的花园里，栽着二十几棵桂花树。远远望去，每棵桂花树像一个个花蘑菇长在地上，惹人喜爱；又像一顶顶绿色的雨伞，为游人敞开着。走近一看，桂花树的树叶长着椭圆形，上面泛着油性的绿光。我用手摸了下，它的叶边上长着锯齿一样的细刺。在每根叶枝上长出了八九根细丝，上面顶着米粒大小的花朵，花瓣四个，中间有极细的花蕊，花的颜色有金黄色和淡黄色两种，一簇簇、一串串像堆在一起的小金铃，在微风的吹动下，轻轻摇摆，可爱极了。
最最诱人的就是桂花的香味啦！阳光下，金色的花朵在轻风的吹拂下，远远地给人带来一种幽幽的，带着淡淡甜甜的醉人的香味。如果在月光下的傍晚，这种香味会更加浓郁，更加幽雅，呼吸舒适顺畅。让人感觉到心旷神怡，忘记一切烦恼，幸福地遐思无比。给人们带来了“花开满枝头，岁晚独留香”的愉悦！
桂花树一般不会长得很高大，因为它是观赏树木。但是，它的树皮和树叶晒干后可以用做香料，稍大一点儿的树枝可以制作生活家具，桂花可以用来制作桂花茶、桂花香糕、香包……桂花树真是浑身是宝呀。
桂花树，我心中的圣树，我期盼一年一度的桂花香。
桂花六年级小学作文 篇2
10月18日
终于降温了!随着秋天的正式靠近，桂花长出了花苞。在树枝与叶子相接的地方，出现了一些不易察觉的像米粒一样的淡绿色花苞。这些花苞聚在一起，躲在枝叶茂密的桂花树深处，好像十分害羞，想要探索外面的世界，却还没有勇气探出头来。
今天，在阳光的照耀下，桂花慢慢开了。它们有的还没有张开，像熟睡的小宝宝;有的顶部微微张开;还有的打开了更多，凑近了都能看到花蕊了。别看它不起眼，桂花还有不同的颜色呢。金灿灿的像金子一样的是金桂;乳白色带一点点淡黄色的是银桂;鲜艳的火红色的是丹桂。此时，已经可以闻到丝丝甜甜的花香了，沁人心脾。我不禁想，桂花什么时候会盛开呢?
10月23日
今年的桂花姗姗来迟，不过这几天总算是开了。它们藏在树枝和树叶之间，扬起了一张张天真的脸庞。不断地，又有许多花苞冒了出来，争先恐后地开放着。
今天天气很冷，桂花像是接收到了大自然的信号，热烈地开放起来。只见桂花那四个小而饱满的花瓣围绕着花蕊，十分可爱。也许是一朵桂花太小了，它们一簇一簇地团结在一起，努力让大家看到它们的身影。这时，一阵风吹过，浓郁的花香立刻把我包裹起来，让人陶醉，真希望桂花可以开得久一些。我看着桂花那小小的花朵，担心它们禁不住秋天的风雨，而它们在风中轻轻摇着，仿佛在说：我们可以的!
10月27日
不知是因为气温回升，还是桂花的花期到了，昨天放学时，我发现有些桂花开始打蔫了。它们的花瓣无力地耷拉着，像一个个无精打采的人，低垂着脑袋，好像遇到了不开心的事。只有一丝丝余香还环绕在周围，不舍离去。我的心里七上八下，难道桂花就要这么谢了吗?
今天，我又去看望桂花树了。远远望去，树下多了许多黄色的斑点，像一颗颗星星落在了地上。走近一看，呀!桂花落了一地，它们安静地躺在地上，像一个个睡着的娃娃。我虽然有些伤心，但是落红不是无情物，化作春泥更护花，相信来年桂花一样会热烈绽放的。
桂花六年级小学作文 篇3
桂花开了，花香带着我的思绪，飘来飘去，飘到深圳……那一年，桂林的花特别香。
两年前，也是中秋节。我和我的好朋友林丽娜手拉着手在街上赏花。看到花儿开得很好，我对娜娜说：“娜娜，我们是好朋友吗？”“当然！”娜娜骄傲地看着我说。我又说：“那就帮我看好了，我去摘朵花，有人来了就叫我！”“但是摘花是不对的！”她犹豫了。“哦！捡了就不给你一点！”我开始不耐烦了。“但是……”我见她动摇了，蹦蹦跳跳地对她说：“不要但是，以后会有人来的，你挑都来不及！”在她说完之前，我已经爬上了树。我拨开树叶，金色的小桂花立刻出现在我面前。我赶紧摘了。这时，一阵轻柔的微风吹来，带着丝丝的香味，好香！
“来吧！有人来了！”娜娜在树下大叫。但是这个时候，我已经被花香陶醉了，我能听到她的哭声。“下来！你是哪个学校的？爬到树上摘花！花不是你的，你可以随便摘！这些桂花树是我们所有人的公共财产。挑的话就要考虑别人的利益。 "我听着，脸红得像个大苹果。大叔跟我说了几句话就走了。我看着娜娜，以为她在幸灾乐祸，就冲她喊：“林丽娜~！你还觉得我是朋友吗？啊！别人来了你也不叫我下来。哦，我知道。我们的琳达小姐应该受到表扬。她怎么能为我失去信用呢？哎！”“嗯，你，你，你，你无理取闹！我给你打过电话，但你没听到我……”“我，我，我什么我啊，按你的说法，就是说我聋了！哦，对了，既然我是聋子，我觉得你不需要和一个聋子做朋友。好吧，我从今天开始和你分手！”“你无理取闹！”“哼！”娜娜哭着跑了。我看着她远去的背影，心里很难过。也许我错了！
从那以后，我再也没有找过她。其实我想和她和好！毕竟我想摘花，但是“对不起”这几个字不好说！另外，让我向她道歉，真丢人！但是我真的很想和她复合。从前，我每天放学都和她一起回家，她家就住在我家隔壁。我和她一起玩，一起唱歌……但是现在，我后悔了。要是我没骂她就好了！
过了一会儿，妈妈对我说：“你现在为什么不和娜娜玩呢？你以前不是和她很好吗？”“都是她的错！”然后，我把摘桂花的一切都告诉了我妈。“你错了，你怎么能怪别人……”我妈很热情地对我说：“我再告诉你一件事。林叔叔因为工作需要和家人一起去了深圳。下午两点的飞机。”“什么？怎么可能？”我很害怕。“信不信由你，我怕再也见不到她了。”啊，已经1: 50了！还好机场离我家不远。我一路赶到机场。当我到达时，我已经上气不接下气了。“娜娜，娜娜！”我对着已经起飞的飞机大喊：“不管你听不听，我都会说：娜娜，对不起！”
从那以后，我再也没有见过她。每到中秋节，我都会向桂花树祈祷。“桂花飘走了，飘走了，带去了我的思念和歉意！”
朋友们，友谊一旦失去，就再也不会回头，一定要珍惜！
桂花六年级小学作文 篇4
桂花“画阑开处冠中秋。”她似乎生来就是花中的佼佼者，无需浅碧深红，“自是花中第一流”。
桂花树“绿云剪叶，低护黄金屑”。“桂花树叶像碧绿色的云彩，将“暗淡轻黄体性柔”的桂花衬托的更加金黄。远远望去，一团团，一簇簇，金光闪闪，如碎金般耀眼。一朵朵纤弱的桂花将桂花树点缀的更加生趣盎然。
桂花不以艳丽的色彩取胜，也不以迷人的身姿取胜，却“占断花中声誉”。她那迷人的芳香，就足以压倒群芳。桂花十里飘香，大老远，就可闻到她的幽香。真可谓是“天香云外飘。”那一缕飘香瞬间沁入心脾，使人神清气爽，心旷神怡。纵是离开多时，那“一味恼人香”仍会萦绕在心头，久久不能散去。
漫步桂花树下，微风吹拂，就下起了桂花雨——朵朵桂花，带着浓郁的香味，纷纷飘到地上。若一夜风吹雨，明日必定桂花满地，那场面尤为壮观。一朵朵的桂花铺设在乡间小路上，宛如为小路铺上了一层金色的地毯，给大地穿上了一层纱衣。桂花“零落成泥碾作尘，只有香如故！”仍然散发出迷人的香气。正如儿时学过的一篇课文中描写的那样，成了“金沙铺地的西方极乐世界。”走在路上，好像走在金色的长廊、桂花的海洋中。走着走着，感觉处处都充满着诗情画意，有了“随山将万转，趣途无百里”之感。好像完全融入了桂花的世界中，浑然忘我。
有人称赞牡丹的富丽堂皇；有人讴歌兰花的清香淡雅；有人歌颂梅花的傲雪凌霜。
漫漫花海，我的最爱却永远是桂花！
桂花六年级小学作文 篇5
是谁抢了秋日的风头？是谁让那浓郁的香风溢满秋天？是桂花。桂花，迎着秋风无忧无虑地开放，一朵朵，一串串，闪闪烁烁，星光灿烂！
桂花不拘束自己，花开花落，任其自由。看，它有花成串成串地开，有香就一飘十里。这一朵还不肯谢去，那一朵就挤着挨着冒了出来。从枝条，从叶下，一夜间冒出这么多，叶子也盖不住它们迷人的笑靥，关不住它们沁人心脾的香味。它把金黄色的小花渲泄成河成瀑，又把代表秋天的香气毫无保留地聚散如云如雾。当风儿轻轻呼唤的时候，它们就兄弟姐妹地一同落下，变成香风香雨。这时，你若坐在树下，会感觉到整个人像是在天宫上翩翩起舞，像是在大观园里让桂花的芬芳灌醉。
桂花不沽名钓誉。它和菊花在一个季节盛开，没有“四君子”美誉，却有着和菊花一样的精神。它虽然不是四季常开，叶子却是四季常绿。它不畏惧寂寞，在日渐萧瑟的秋天，当百花凋谢后，它才姗姗地在秋风中怒放。没有竞争者，没有烘托者，它依然开得那么有滋有味：今天还是个不起眼的花苞，明天清晨一定会被香风叫醒。像星星，满树开；像云雾，四处飘：叶下开，树杈开，枝头开，哪里有空隙，就往哪里挤，就在哪里开，今年的谢去了，明年一定会开得更加璀璨。它就那么默默地开着，放着，淡泊着，不与百花争奇斗艳，从未计较声名如何。树上，它聚集；风里，它散落；求的只是清秋有一抹艳，一缕香。
桂花是秋天的宝，它乐于奉献。经秋风凌厉地洗礼后，它把一身宝留给人们：可以泡茶，味道香；可以做桂花酒，味道醇；可以做桂花糕，味道甜；还可以做药，化痰，止咳，生津，止牙疼都有明显的功效呢！
桂花啊！你不拘束自己，不沽名钓誉，乐于奉献，这是一种怎样的精神，怎样的美啊！古往今来，多少人喜欢你，赞美你，歌颂你！你的生命虽然平凡，但你骨子里那的可贵精神却被永久留传……
桂花小学六年级作文2每每经过，总会被它散发的幽幽地香给吸引，于是四处寻找那黄灿灿的身影，找着了总会摘下一串。桂花总是很小一朵，但它总会和其他的一小朵组成一大串，紧紧的抱在一起。花瓣是金黄的，花芯中有一点白，好像一缕亮眼的阳光，美的刺眼。不忘从我的脑海中扯出一点零星的记忆。
很巧，小学的校服有跟桂花一样的色彩，明黄。记得是五年级时总跟一群伙伴挤在一起，笑呵呵道：我们也是一团桂花。小时候我们班也总团在一起和桂花一样。团在一起的我们，最爱拔河，不知道为什么，我们班总是拔河的常胜将军。四年级的运动会，我们班参加了拔河，分工的时候，记得当时隔壁班有个大嗓门喊着：我站第一个，我力气最大，你们都得听我的，其他人便不满了，嚷嚷着：凭什么，我力气也很大，我们班则迥乎不同，班长有序的组织，不必扯着嗓门，大家就有序地到了自己的岗位，瘦小的站前面，高、壮的则站在后面，每个人都拉进绳子，脚抵着脚有序地从前挤到后，裁判一声令下，我们班喊着口号，1212。果不其然，绳子上红红的线全部转移到了我们班，赢了！
老师拍下了照片，毕业后翻开影集看，一个个卖着力，紧咬下唇，身体后倾，手指牢牢的抓住绳子，使出了九牛二虎之力，连脚趾头似乎也卖力的扣站地板。看着照片不觉联想到了，桂花。或许是因为校服也是黄色的，又或许是因为我们也如桂花一样，一团团的簇在一起吧。
总觉得我们就是那些花儿，那些桂花。明黄的我们簇在一起是被拔河的绳子连在一起的。而那一团团的桂花是被他们的枝连在一起。我们都紧紧地抱在一起，团结共进。
总以为我们永远不会散，可风一吹，一簇簇的桂花还是会一颗颗飘落满地，像金黄的星星散入了不知名的星辰大海，我们也落进了各个初中。
可每次回想，花散，香犹在。那小学时代，我们班的团结精神，似乎还在校园的角落，亮着光。
思念小学，总以为那时最美。
最美的，不过记忆中的桂花。
桂花小学六年级作文3从我上次见到你已过了三年了。今年的秋还是那么冷，路上我无意间闻到了桂花香，自然又想起了和你的相遇。
还记得的我们初见的时候吗？那时的我还只是一丁点儿大，冒冒失失地跟在老师后面，不时抬头环顾高大威严的教学楼，心里又不由地多了几分恐惧和敬畏。正当这时，一阵清香吸引了我，我四下寻找，终于寻到了香味的源头——一株老桂花树。那时的你开得正旺，一身金灿灿的衣服，显得格外温暖柔和。底下搭配一条深色短裤却不显突兀，反而更显得朴素淡雅起来了。看见你，我的心竟一下子静了下来。那便是我初见你时的感觉了。
从此，我与你便结下了不解之缘，我会躲在你深绿色的大裙子下，捧一本书，听着阵阵蝉鸣、鸟叫、享受独属我们的一分惬意；春日，我会静静坐在你的身旁，看你淡雅的，点缀着或深或浅的淡黄的长裙，在风中飘荡、飞舞。
然而，我最不理解的，却是秋日的你了。秋日里，再美艳的花也会失去了最后一丝芬芳，再活泼的蓝也带上了行囊飞向遥远的南方。唯独你，还孤傲地挺立在空荡的校园里，在大片灰蒙中吐出刺眼的金黄。你为什么偏选在这个时候盛开呢？
然而时间飞逝，一点不假。转眼，我已与你一样高，也该离开这个校园，离开你的时候了，我再次俯下身，抿上嘴，猛地吸一口你的清香。这缕清香萦绕在我的心头，突然间，我又想起了我对你的那个感觉。我不禁怜惜地探出手，撩开你的长发，却摸到了一道一道的伤疤。那是多年的风吹出来的疤吧！而你非但不掩饰，还骄傲地挺直了身子，露出了当日的刀痕。直到后来，当我再次想起你，这难道，不是你最独特的地方吗？也只有你，才能如此的痛苦，最终获得任何花都没有的最独特的美吧！
可惜当时的我并不理解你的美。我在多年后才写下这封信，这并是不迟到的理解。爱你，老桂花树！
桂花小学六年级作文4在很久以前，家乡有一面石壁，而石壁的对面是一棵高大的桂花树.这儿是我与好朋友夏雨相约的地方.
每当放学的时候，孩子们犹如潮水般涌出校门，有的为了打泥仗，有的为了过家家，就只有我和夏雨不紧不慢地走出校门，再静静地靠在石壁上，边看着桂花，边构想着许多动人的故事，直到夜幕降临的时候，我和她才并肩走回家，提笔写下动人的故事。这幸福的生活本该一直下去，可好景不常，命运女神的到来让我在脑子里画下了一笔深刻的记忆。
记得那是一年冬天，大雪在漫天飞舞，它也给桂花树披上了一层银装。我和夏雨不再去看桂花，而是交换着我们写过的故事，等待着下个春天的到来。可不久后夏雨家传来噩耗---夏雨病倒了！我赶紧跑到夏雨家一看，夏雨奄奄一息地对我说：“黛晴，我知道自己不行了，请你将和我桂花和你写的故事葬在一起，好吗？”着时的我早已泣不成声。
夏雨终于走了，桂花树似乎早已知道此时，于是它慢慢地枯萎了，我将地上的花瓣与我的故事放在锦盒里，并把它放在了夏雨的身边，周围只剩下桂花残留下的花香。
桂花小学六年级作文5也许生活总是那样枯燥而又一成不变，但在不经意间闯入的“精灵”却带来了无尽的生机与遐想。在那瞬间仿佛闻见了生活的馥郁……
还曾记得我与她是邂逅在学校金秋的十月。天,没有故事里的那样一碧如洗，而是下着密密的小雨，弥漫着淡淡的忧愁，正如我的心情，晦暗得寻不到阳光。恍然间，似是闻到了一股淡淡的香味，很甜很蜜，不由令人陶醉其中，不经意间地被吸引，浸在那片如梦如幻的梦境之中。是谁？在小小的校园里遗落下那满世的清香。我四处搜寻。
正当遗憾之际。“看，桂花已经开了！。”朋友一声兴奋的欢呼，令我不经意间地抬头，却看见了她的身影。瘦小细弱的她，枝干远比不上胡杨的高大挺拔，也毫无柳树的病态柔弱，雨中飘摇的她倒发了有几份清冷与坚毅。对，就是她，原来苦苦难觅的竟是桂树，而今的细雨似乎更为她添上了几分空灵与飘逸，不去卖弄风骚，亦没有垂柳的.婀娜多姿，只有静静地伫立。
树上隐隐透出几点淡黄色，好似点缀其间，别有一番风景。那便是桂花。桂花很小，淡黄色的它们隐逸在层层绿叶之中，使我不得不踮着脚靠近去窥视这些“精灵”。花的细小无法与富丽堂皇的牡丹相比，也没有菊的孤冷清傲，却独有坚毅，默默地散发着芬芳。素闻“桂花十里飘香，”果真不假，远远就感受到它的香气。淡淡的香气笼罩着人的身心，没有玫瑰的香气扑鼻，反倒多了莲的几分清远，梅的淡泊。花香中又流淌着淡淡而纠结的乡愁，不由醉了……
恍然间，又忆起了儿时在外婆家，品尝着自制的桂花糕，桂花茶，香味还似曾留香于口际。令人回味无穷。心中也不由被回忆和思念溢得满满。
从此，每天的学习里有了独特的香味，淡淡的，飘渺一般，却又总在抚慰着身心。在桂香的氤氲中，渐渐学会去品味生活的味道和香气……
几个星期后的一天，突然间发现，身边不知何时已少了淡淡的桂花香，一时性急，奔至树下，才发现曾经的花儿早已不复存在，只在脑海中留下曾经芬芳的依稀印记。再去寻找，早已经是物是人非。
时光也许只定格于那一刻，桂香满溢的那段时光俨然成了一份珍贵的记忆，静静地被我深藏于心底。也许在多年之后，不经意间又与桂相遇在这片天空下，回忆起这份曾经的梦与恋……
后记：你的太阳光对着我心中的冬天微笑，从来不曾怀疑它春天的花朵。
桂花小学六年级作文6金秋十月，桂花竞相开放，空气里弥漫着迷人的芬芳，沁人心脾。
远远望去，那一簇簇黄色的小花，就像星星在向我们眨眼睛，又仿佛绿叶丛中点缀着碎金。多么小的花啊，一朵朵紧紧靠在一起，然而相隔数米，便能闻到怡人的香气。
走近看，桂花树的叶子翠绿，特别茂盛。桂花在树叶之间，显得那么不起眼，花瓣很细小，花瓣中间，是一粒粒仅米粒般大小的淡黄色花芯。那花密密麻麻，一簇连着一簇。
一阵风吹过，那一棵棵婆娑的桂花树也随着风摇曳起来了。在风中的桂花就好似金色的蝴蝶，又好似金色的彩带，缠绵的飘呀飘，飘落下来，飘到了地上，地上就像铺了一层金色的沙子。风中弥漫着桂花的香味，芳香中还带着一丝甜意，让人忍不住要深深吸上一口。
桂花树虽平凡但同时也很伟大。虽然它没有榕树粗壮，也没有康乃馨娇柔优雅，也没有玫瑰浪漫温馨，更没有荷花出淤泥而不染。但它们枝丫简洁而不复杂，生着暗绿的小叶片，它们历经几秋，只为盛开一簇接着一簇的黄色小花，把香味传遍天下，传到每个人的心里。
由桂花我不禁想到《爱之链》里的乔依。他就是默默帮助着别人而不求回报。其实，像这样的人还有很多，他们都像桂花一样十分平凡却又做着不平凡的事，他们总是默默奉献着，却又不求回报。
桂花虽小，花香却浓，令人陶醉，我愿做桂花那样美好的人！
桂花小学六年级作文7漫步在桂花树下，我仔细地打量着桂花树。只见那树干高大挺拔，灰白色的树表面上还有一些凹凸不平的黑色的小疙瘩呢！用手一摸，树皮显得特别粗糙，桠枝密集而坚硬，树冠像一把碧绿的大伞，又像一个挺立着的站岗的士兵，在那里忠于职守。
远处看去，满树树叶是碧绿的，仿佛是一片片从天上飘落下来的碧绿色的云。走近看，树叶是椭圆的，叶脉都清清楚楚地显现出来，像人的血管，能给桂花树输送营养。用手轻轻一摸，叶子硬硬的，表面光光的，还沾满了灰尘，每片叶子的边缘上有很多小刺，如果我们不注意，就会把手指扎破。一簇簇，一串串金黄色的桂花，和小米粒差不多大小，像一颗颗金黄色的小芝麻，一朵朵黄色的小花有四片花瓣，把花蕊包得紧紧的，像怕别人碰它似的。凑近一闻，一股浓浓的香气扑鼻而来，沁人心脾，总想一下把桂花的香味闻个够。
我走到桂花树下，一阵秋风吹来，树上的桂花都纷纷飘落下来，香气扑鼻，像夏夜里闪闪发光的星星，这时，我情不自禁的大声喊：“哇！下桂花雨啦！下桂花雨啦！”桂花雨洒了一地，仿佛在地上铺了一块金黄色的地毯；走在上面软软的，香香的；舒服极了。听大人们说：“家乡的人用落下来的桂花做了枕头。他们把落下来的桂花扫在一起，然后用簸箕把桂花里的细树枝选出来，丢了，最后把桂花晒干，装在枕头里，又香又软，而且还有明目的作用呢！”桂花除了做枕头明目外，也可以做食品用。总之，桂花的用处有许多许多。这让我想起了一句诗：“人闲桂花落，鸟鸣山更幽。”金秋十月，开着那金色的桂花，十里飘香，给秋天带来了香，给大自然带来了美。
桂花小学六年级作文8桂花，它的花香可是无人不陶醉的，无人不晓的，无人没闻到过的。
今天是开学的第一天，我在中午去食堂吃饭后，我沿着操场走回教室，我发现教学楼后面种着几棵桂花树。怪不得，我来到教室就是一阵花香，但我迟迟没想出竟然是桂花香，我欣赏了一会后，赶快回到教室，因为快午读了。
我左等右等上等下等，终于等到了放学，我在放学后，就赶快跑到教学楼后面，去欣赏桂花。我凑近闻了闻那桂花的香味，时时没有动，仿佛已经陶醉了，直到听到铃声才恍然从陶醉中惊醒。
回到家后，我想那桂花还可以做成桂花糕呢，还可以将桂花晒干，晒干后用来泡茶，这就是美味诱人的桂花茶，突然，我的小脑海里竟冒出了这样一个念头：摘点回家，放在房间里，我的房间肯定十分香！但是这是校园里的，不能破坏它。 于是，我只好低着头，回家了！
但是，虽然我已经上初中了，但我依然不会忘记那在我以前校园里的桂花树！我一定会记住的！
桂花小学六年级作文9我一直坚信，无论是谁，都有被深深打动的时候。可谁又能想到，让我最最感动的，只是小小的桂花。
每逢中秋佳节，桂花总是默默开放，为秋夜添上一缕幽芳。天阴阴的，空气显得格外潮湿，不时伴有小雨落下。然而，桂花的绽放却使这阴冷的夜变得清净安宁。漫步在林间小道，桂花渗透出的浓浓芬芳扑鼻而来。空气中的每一个分子似乎都沉浸在花香之中。整个夜好象突然变香了。
“斫却月中桂，清光应更多。”清柔的月光从云缝中撒出，轻轻地覆盖着桂花，使原本洁白的花瓣显得更加皎洁，犹如白玉雕琢而成，晶莹剔透，美丽非凡。又似一对对轻颤的翅膀，迫不及待地想向广寒宫飞去。
凝视着小小的桂花，品味着幽幽的芬芳，心里却突然涌起一种感动的潮流。
桂花的生命虽然短促，最长不过三天而已，但它们把生命的精华浓缩在短短的两三天里，让人们不得不为它短短的生命感动、赞叹。它们一分一秒都不曾浪费，尽量在自己的有生之年渗透出更多花香，试图完全展现自己的风采，这才是真正的生命啊！
与桂花相比，人类的生命可谓是长之又长。但人们往往在夕阳中感叹，一生无用啊！回忆从前，全是空乏的岁月。
桂花利用它的香，让世界多了一丝精彩，也让人们永远记住了它。所以，它无奈但又无悔地离开了。相比桂花而言，又有多少人生命无悔呢？
古人对着滔滔江水大喊：“逝者如斯夫！逝者如斯夫！”我们难道也要对着生命的废墟大喊“我的青春！我的青春！”
这样，一个漫长而无所事事的生命，就像一颗小小的沙砾，世界不会因有了他而美丽，也不会因失去他而遗憾。这样的生命，又何谈意义呢？
思绪飘回，我觉得心头暖暖的，充满了对这渺小而伟大生命的感动与赞叹。多么美的生命啊！
桂花谢了好几天了，香味却一直魂思梦绕。或许，自从我为它感动的那一刻起，它们便对我施了魔法，让我永远为它们的生命感动，永远…………
桂花小学六年级作文10又到了桂花飘香的季节了，桂花开，十里飘香，怪不得古人说：“桂子月中落，天香云外飘”。
秋天，是桂花开得最旺的时候，国庆假期里，妈妈带我去小区里观赏桂花。在我们家楼底下就有一棵比较矮小的金桂，刚出门就闻到了它那迷人的香味。从远处看，金桂仿佛一位亭亭玉立的少女站在那儿，靠近桂花，我仔细的观察，发现桂花一共有四片花瓣，仿佛一个小型的十字架，深黄若金。在花瓣的中间，是一粒粒像芝麻一般大小的花蕊，小巧玲珑，讨人喜爱。桂花树的叶子是绿色的，叶子边缘是带刺的，摸上去的时候会有点痛，闻上去，叶子也带有淡淡的香气，但它更多的是清香，带点薄荷的味儿。
接着往前走，我和妈妈来到一棵高大的丹桂树下，丹桂和金桂完全不同，丹桂的颜色是橙色的，味道比金桂更浓烈些，叶子是深绿色的，摸上去滑滑的，它的树枝上有小小的刺，树干非常的粗，并且很粗糙。我紧紧的抱住它的树干，用力的摇晃，只见桂花都从树上掉了下来，于是我连忙喊道：“下桂花雨了，下桂花雨了！”妈妈也在一旁高兴地看着，并拿出随手带出来的袋子接住掉下来的桂花。一会儿，我发现丹桂树上的花仍然很多，而地上的却有了一层散落的桂花，仿佛给地上铺上了一层地毯，踩上去软软的，妈妈和我一起把地上的桂花收集起来带回家。
我和妈妈为什么要收集桂花呢？说到这个，还得说起桂花的用处。桂花香气迷人，不仅可以把它放在卫生间、客厅，使家里充满桂花的香味，还可以把它放在枕头里，晚上睡觉时，不仅会散发出香味，枕在头下也软软的，有利于我们睡眠。桂花还可以用来做成甜点，例如桂花糕，桂花糕吃起来香香的、甜甜的，我最喜欢吃桂花糕了，所以妈妈经常做给我吃。
桂花的香味如此令人喜爱，作用也非常多，我怎能不喜欢这迷人的桂花呢？
