写景校园作文12篇。
为了迎合您的需求栏目小编制作了这份精心设计的“写景校园作文”，作文可以激发学生的好奇心和求知欲让其享受学习的快乐，保存作文就像保卫记忆的防线它承载着我们美好的经历。写作文要挖掘出含有的生活道理和闪光发亮的地方，你是否对写作具有浓厚的兴趣？
写景校园作文【篇1】
“太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早……”我每天早上唱着这首歌，背上小书包去美丽的校园学习，我的校园是东方红小学，就让我来给你们介绍我的校园吧！
一进大门，吸入眼帘的是塑胶跑道旁边的文化石，上面刻着“好好学习，天天向上”八个显眼的大字，时刻提醒着我们要好好学习，那是一本石书。书的下面折了一点，好像是要告诉我们读书要靠自己，要自己翻开下一页，不是靠别人，让我们进入知识的海洋吧！
再往前走，两旁有公告栏，里面有我们学校的领导介绍。公告栏下面有许多的植物，植物旁边有一个吊牌，上面写着这株植物的资料。再往右边一点，是我们学校的塑胶跑道，里面有国旗台，蓝蓝的天空衬着鲜花的国旗，看起来威风极了！操场最里边有几棵粗壮的树，好像一位位士兵，保护着学校的安全。下课时，同学们都来到操场上，像一个个自由自在的小精灵。有的在打兵乓球、有的在打篮球、有的在跑步……。像一个巨大的游乐场似的！上课了，同学们纷纷回教室。他们的教室是左右两边的大楼，大楼里传出同学们朗朗的读书声……
这就是我的学校，很美很美，我爱我的学校！
写景校园作文【篇2】
走进学校的大门，往左拐，就能看到学校美丽的长廊，夏天，上面爬满的紫藤树会给炎炎夏日带来阵阵清凉。
每当我夏天上完体育课，都会在长廊里坐一会儿，闻着紫藤花香，享受着着丝丝凉意，闭上眼睛，仿佛来到了仙境一般的童话世界，好像自己也变成了一个小精灵，和同伴们一起在花朵之间捉迷藏。睁开眼睛，看到一朵朵娇艳的小花，那么美丽，那么芬芳，心情就非常愉悦，好像自己也成了它们的一分子。
一朵朵紫色的小花，一片片嫩绿的叶子，一阵微风拂过，好像炎暑都被办散了一般。茂密的叶子像是一个巨大的绿棚;像是一把撑开的巨伞;又像是一片绿色的世界。
紫藤树也结果子，果子就好像跟我们捉深藏，都躲在一片片叶子之间，果子就像一只只小扁豆，胖嘟嘟的，非常可爱，微风一吹，果子就跳起舞来，叶子也来伴奏，发出沙沙的声音，紫藤花香吸引了小蜜蜂，小蜜蜂也嗡嗡的唱起歌来。让我们坐下来，一起观赏这大自然的舞会。
三年来，校园长廊的紫藤一直陪伴着我成长，紫藤树带给了我许多欢乐，我爱长廊的紫藤树，我爱我们的校园!
写景校园作文【篇3】
又是一年开学季。金秋九月，我们依依不舍地离开生活了四年的本部，背着书包走进了新的环境益师附小大渡口校区。
满怀着喜悦之情，我和同学们快步地走进美丽的校园。跨进校门，便看见两旁绿树成荫，周围一片翠绿。右边操场上的跑道，由于雨水的冲洗而变得更加鲜艳。前方的教学楼上面排列着天蓝色的门，雪白雪白的瓷砖上刻着鲜红而醒目的几个大字“益师附小大渡口小学”。高大的教学楼旁有几棵高而壮的枇杷树，小鸟在树中欢快地歌唱，那歌声真好听，好像在欢迎孩子们来到这美丽的地方。
再往前走，教学楼呈现在眼前，它犹如一位将军穿着雪白的衣服严肃地站在我们面前，好像在告诉我们，长大了，一定要以身作则，成为弟弟妹妹的好榜样。走进教学楼，顺着一层层台阶走向我们的班级。它们一层层通往高处，不就是让我们天天向上吗？我们的教学楼共有三栋，分为三层，二千多名高年级孩子呆在里面，一点也不觉得拥挤。旁边的走廊犹如一个大方框，将前后几栋教学楼连为一体。这些教学楼之间的空地还可以供老师们停车哩。
操场上的篮球架如两位大诗人在吟诗，每次放学经过，都可以看见许多同学在这儿激烈地打篮球。紧挨着的是足球场，足球场的面积自然比篮球场大得多了。看，足球场上总有许多运动员在比赛，“砰”只见一个黑白相间的足球飞上空中，“哐”的一声，足球稳稳地射进球门，被进了球的球队十分不甘心，紧接着，足球又射进了敌方球门，比赛就这样激烈地进行着直到夕阳西下，同学们仍不想回去。
每周一，是我们的升旗仪式时间，两千多名学生整齐地站在操场上，犹如士兵待命出征。每次升旗仪式都会有主持人在上面演讲，并颁发星级班流动红旗，而且还要当着全校师生表扬拾金不昧的同学，当我们骄傲地站在鲜红的五星红旗下敬礼时，心中充满了对祖国发自内心的敬意。如果天气好，我们会进行白热化的跑操，整齐的脚步，响亮的口号，那是一代青少年蓬勃向上精神的体现。
啊！美丽的校园，我一定在这里快乐地生活，努力地学习，不辜负老师和家长的期望，同样也不辜负这美丽、可爱的校园。
写景校园作文【篇4】
一阵阵风吹起，一片片叶落下，到处金黄金黄的，洋溢着丰收的欢乐。秋风把秋带到了花园，带到了小区，秋也自然来到校园啦！ 只见学校的一大排柳树，叶子如同一只只蝴蝶，在风中飘落，一片一片落在一起，有时落在地上，有时飞向操场，弄得到处是一片片绿得发黄的叶片，但同学们谁也不会烦它们，有的同学会用它们做标本，有的同学会去做叶子画，还有的同学会把它们拢在一起，等风把它们吹起，风也很调皮，不一会便吹走了。操场上不时传来银玲般的笑声。铃——上课铃响了，同学们争先恐后地向教室奔去，操场上一下变得宁静了，但它并不孤独，操场旁的那排大柳树，不正好给操场镶了一条绿中带黄的花边吗？多美呀！
一场秋雨一场寒，“哗——哗——”下雨啦！嘿，屋顶墙角挂满了雨“铃铛——滴答——滴答”，多美的声音呀！小朋友们穿着漂亮的雨衣，正在追逐打闹呢，从教室里走出来，像一只大魔术匣子里飞舞出一群群小天使呢！当然，这少不了秋的功劳呀，秋高兴得手舞足蹈，笑了起来，便成了风，秋风夹着雨水，拍打在玻璃窗户上，“啪啪——啪啪——”；拍打在铁皮屋顶上，“哗哗——哗哗——”；掉落进小水沟里，“叮当——叮当”，秋风把雨吹得到处都是，大地上到处湿淋淋的，校园里仿佛被水洗了了一样，干干净净，秋让雨变小了，渐渐停下，把乌云扫开，太阳在云中咧着嘴，把身子弄得红红的，想把所有的光都展示出来，渐渐地，天晴了，太阳照在校园的每一个角落，为那送去了一份温暖，一份光亮，让它变得富有生机，落下的树叶浸在水里，成了一只只叶子小船，在水中漂着，时不时还来回摇摆呢！处处都是秋天生气勃勃的景象啊！
秋天不仅生气勃勃，还有一个更重要的意义呢！那就是丰收，但对于学生们来说，丰收便是收获知识，有一个好成绩便是最好的丰收啦！马上就要期中考试了，不就是在检验丰收的结果吗？如果考了一个好成绩，不就是丰收得多吗，但要考不好，不就是没有收获很多吗？
我爱校园多彩多变的秋，因为它有趣；我爱校园遍地金黄的.秋，因为它漂亮；我爱校园雨中的秋，因为它多变；我爱校园“丰收”的秋，因为它充满着欢乐……
校园中各种各样的秋，如同一串串细小的音符，拼接在一起，奏唱出一曲曲优雅的歌，拼接成一张张婉转的乐章……
写景校园作文【篇5】
我的学校是二马路小学，那是一所美丽的学校。有小鸟的歌声，有同学的笑声。
我们的教学楼是黄色的，一共有五层，在它的右上方刻着五个遒劲、醒目的大字：“二马路小学”。看着让人感到很温馨！
在教学楼的左、前、右分别还有一座花坛！每到春天，就会开满美丽的鲜花，感觉校园仿佛更加美丽了！
在教学楼的西侧和东侧，高大的参天大树像绿色的巨人守护着校园。如果到了夏天绿树成荫，树枝上长满了浓密的绿叶，绿叶把校园变成了美丽的绿色花园！而到了冬天，天空中飘落着洁白的小雪，树枝上挂满了一层雪花，远看去玉树琼枝，非常美丽！
在操场的北面，还有一些体育器材和一个沙滩，我们常常下课在那里玩，同学们一起玩我们最喜欢的游戏：打联合、撕名牌，操场上留下了我们阵阵欢声笑语。
教学楼是我们上课的地方，走进教学楼会听见我们郎朗地读书声。在走廊里，每一个楼层都悬挂著名人的照片和介绍，不光这些，墙上还挂着每一个班级的`合影。接下来就是教室了，教室虽然不怎么大，但那是我们的生活和学习的“家”，每一个大家庭都是那样的温馨！每一个大家庭都向我们无私地传授着丰富的知识。
我爱我美丽的校园，校园有欢乐的玩耍，有丰富的知识，有同学的友谊！
写景校园作文【篇6】
我的校园真是一个色彩斑斓的世界啊！春天，夏天，秋天，冬天，还有美丽的蓝天、白云、绿树、小草、鲜花、水池、小鸟、鱼儿和活泼可爱的学生们，构成了五彩的校园。作为色彩之源的春天，先是一片绿色的海洋，在这阳光明媚鸟语花香的日子里，灰棕色的雀儿在蓝天的怀抱之下展翅飞翔，金灿灿的太阳在蔚蓝的天空笼罩下释放出灿烂的金光，在这样的日子中，清清水池的小红鲤鱼，自由自在欢快的嬉戏着。
在绿色的海洋里，茁壮的小树和青青的小草，正兴奋地摇曳着，小草上刚刚绽放开的鲜花，仿佛给小草点上了无数绚丽的斑斓。绿的草、蓝的天、清的池、红的花……。使得我们的校园变得如此绚丽！炽热的骄阳，是夏天的代言词，阳光洒满了五彩的校园，小苗已长成大树，小鸟也放开了歌喉。夏季，是花儿们的世界，在花海的簇拥中，同学们陆陆续续的来到了校园，伴随着学生们的朗朗读书声，微风轻轻轻吻花儿，好像在给学生们加油，许多花慢慢的飘来荡去，也许是在给学生们伴舞！
在满是塑胶的操场跑道上，绿草如茵的地皮上，一望无际的天穹被火辣辣的太阳照耀着，蕴含着无穷的魅力。这是我们运动者挥洒自如的.圣地。傍晚，天边的晚霞乏起一丝丝红晕，好像害羞的少女正在给满身是汗的我们招手致意！随着妙不可言的花海渐渐消失，秋天也提着轻轻的步子来到了我们的校园：他一会躺在地上，一会儿又跳到树上，甚至还钻进了花朵里，秋天，你来了！
你让树叶变黄，洋洋洒洒地飘落下来，一夜间，花儿们垂头丧气地低下了头，看着鸟儿远去的背影，校园似乎也安静了许多！同学们也到了收获的季节啦！秋姑娘在冬姑娘冷若冰霜的警告声中依依不舍的下了岗。北风呼啸，寒冬来临，天空中飘下的雪花证明了冬姑娘的冷酷，四周一片白茫茫的世界，望不到头，你，冷酷到底！你还是个大手笔的化妆师，看，一张张粉红的胭脂脸，在校园里随处可见！
啊，我美丽的东渡二小，下学期就是毕业班了，我怎么舍得我美丽的校园？怎么舍得我们琅琅读书声的班级？怎么舍得让我一次次获得冠军的橡胶跑道？我怎么舍得嬉戏玩耍的后操场？我们的春夏秋冬，还能再来一次么？
写景校园作文【篇7】
在我的学校一一长阳实验小学小操场东边，有一处并不引人注意但依旧美丽的风景。
站在小操场中间往东望，最显眼的莫过于那三棵樟树了。它们的树干笔直笔直的，树形和其它樟树一样，是球形的。这些樟树像卫兵一样，日夜守卫着我们的校园。
现在，让我们一起来看一看最亮丽的风景一一教学楼前的花坛吧！坛中最醒目的就是那些“小树苗”了。走近一看，才发现它们是扦插月季。它们的叶子很稀疏，每一片叶子都是紫红色的，长在那些凌乱的树枝上。在它的身旁，还有她的女儿“小月季”。小月季有的还是花骨朵儿，它们藏在草丛中，要仔细寻找才能找到。有的马上就要开放了，像一颗粉红色的水滴，矗立在枝条上。有的已经开了，粉红色的花瓣，重重叠叠，最奇特的是，每片花瓣的边上都镶着一丝白色，显得花朵特别有层次感。在花坛前，还有一些同学们留下的盆栽。其中最引人注意的莫过于天竺葵了。它还没开花，但叶子却异常茂盛，就像一把把撑开的小伞。天竺葵身旁还簇拥着紫罗兰、杜鹃花、水仙花等，显得特别热闹。
在花坛的尽头，有一棵高大的雪松，竟有五层楼那么高。虽然树叶不太茂盛，但一堆一堆的针叶长在一起，给人一种结实的感觉。
虽然学校的这个景点不太奇特，也不够秀丽，但它好朋友似的陪伴着我们，让我们倍感温暖、愉快……
写景校园作文【篇8】
走进我们学校门口，两旁的礼仪生和值周的老师带着微笑端正地站着，欢迎您的到来。脚下圆圈里鲜红翠绿的“采二”校标映出大大的“和”字向你默默传递一种力量。
向里走，就来到教学楼下的消防通道朗朗的书声传入脑海，回荡在校园上空。操场上，体训队的队员早已来到这，有的绕着操场跑步，跑下一圈又一圈；有的跑在草坪上踢球，进了一个又一个球；有的立在软垫上跳高，拿下一个又一个高度。热火朝天的操场让每一个看到的人跃跃欲试。
收回视线看看两旁的照片墙、荣誉墙。一张张绽开的笑脸、激情的瞬间、一个个温馨的时刻定格在墙上化成引以为傲的金色奖牌。
怀着激动的激动的心情，穿过教学楼的走廊，向右转来到综艺楼，在这里同学们可以将兴趣爱好展现给大家，如果你想是艺术家，音乐、美术教室能满足你的要求，一首首歌曲，一幅幅画卷就不再话下。你的未来想是科学家，科学、信息教室也能带你走进科技世界，玩转科学奥秘。书法教室的同学在木桌前提起毛笔，行云流水般地在雪白的宣纸上写下龙飞凤舞的字。外面小农场的白菜花，正是我们四年级做的，那金黄的颜色明亮的照耀着我的眼睛，似乎每一片黄花上都有一个新的生命在颤动。
我们跨下台阶，来到石子路旁的公园这里四季如画：春天百花盛开樱花、海棠撑起粉红的花云；夏天樟树叶子散发着淡淡的清香，神清气爽；秋天樱桃，柚子树上挂满累累的硕果，师生可以亲口品尝它们的香甜；冬天，落木脱下了厚重的衣裳，静静等待着春天的新绿外衣，矮灌木颜色各一，就像两条彩带镶在石子路的两旁。
走过作品廊,又来到大门口。一圈走下来你是否感到我们的学校和美环境，和乐风范。你一定忍不住再驻足在门口的“和”前，感觉自己也融在这和美的校园里面了。
写景校园作文【篇9】
校园是一座大花坛,老师就是那辛勤的园丁,我们则是那既美丽又可爱的小花朵。
每当有人提起校园时,我就会想起我那温馨的校园。每当放完假回校时,就好像对母校有种更深更浓的亲切感。
的确,校园仿佛是一个大家庭,老师是我们的爸爸妈妈.一走进校园,就可以看到十座著名人物的雕像.老师就好似那雕塑,永远刻在我心中.老师就是我人生道路上永远不灭的路灯. 慢慢地,走近走近.看到的则是那庄严的升旗台.升旗台旁有着三根用不锈钢做成的三根结实的柱子。每当响亮的国歌奏起乐时,五星红旗冉冉升起,那就是一周最庄严的时刻.旁边的则是“小白鸽”飞向蔚蓝的天空,那是我们大集体向往的目标,那是我们母校的校旗,再往前走着走着.看见的是我们母校的校训：“文明博学、求实创新.”映照在教学楼上.阳光射出的光芒,使那黑色的字体闪闪发亮.走进教学楼的大门.顷刻间,看到的是一盏大吊灯,悬挂在大厅当中.我们顺着楼梯攀登,就可以看到许多间教室. 我来到我的教室里面,只见课桌椅摆放得井井有条.后面的班刊五花八门、丰富多采,地板都是一尘不染的.每当金色的阳光只射到教室里时,又增加了几分温馨、清洁.
现在的我,就已经走进了那间干净的教室里,我将在这儿读书、学习、考试,在这儿度过我最快乐、幸福的童年,一直到毕业。
写景校园作文【篇10】
我们的校园环境优美，就像一座美丽的大花园。
一走进大门，映入眼帘的是既平坦又宽阔的大操场。操场十分干净，连一片落叶也没有。操场还铺上了柏油，让我们告别了尘土，可以在操场上尽情玩耍。从高处看，操场就像一个大花坛，周围的方砖是花坛的围墙，学生是美丽的花朵!
站在操场中央，往东瞧，一排塔松像卫兵一样站得笔直，好像在保护着校园。围墙的爬山虎翠绿翠绿的，在墙上铺得那么均匀，给学校带来了无限生机。
往西看，是两块碧绿的草坪，踩上去软绵绵的。夏季，这里绿草茵茵，加上蒲公英的点缀，更是美丽无比。清晨，珍珠般的露珠在草叶上滚来滚去，逗得小草也精神抖擞。
往南望去，有一排整齐的瓦房，旁边有几种大型玩具，幼儿园的小朋友在这里快乐地玩耍。后面有一排迎春花。迎春花开放的时候，给校园增添了春的气息。这里是小朋友们的乐园!瞧，北面的两个大花坛才是我们学校最美的地方。这里一年四季景色美丽。春天，蝴蝶兰在不经意间悄然开放，紫盈盈的，一串串一排排，远远望去，像一只只蝴蝶在花间叶下游戏。盛夏季节，花坛里更是热闹非凡，一串红、月季花、地瓜花……应有尽有，争奇斗艳，特别是月季花真是千娇百媚。到了秋天，菊花一展英姿，独霸花坛，有深红的、粉白的、金黄的……五颜六色，好像在搞菊花展。冬天来临，花坛虽然失去了花的娇艳，松树却更加苍翠了，给人带来了不屈的威武。
我们的校园四季如春，美不胜收，深得学生们的喜爱!
写景校园作文【篇11】
伴着温暖的春风，沐着几阵蒙蒙的细雨，春姑娘迈着轻盈的脚步，悄悄地来到我们校园顿时，花儿争先恐后的穿上五彩缤纷的新衣，参加春天的盛会。
走进校门，首先迎接我们的是木瓜树，那粗壮的枝干，抬头看碧绿的枝条上吐出小嫩芽，有的像小精灵、有的像美丽的蝴蝶、有的像小鸟。
一阵芳香扑鼻而来，原来是木瓜树西边的邻居樱桃树，花儿开的正浓，一团团、一簇簇粉里透白的花朵枝枝丫丫。你不让我，我不让你，好像把全部的美丽展现出来。一阵风吹来，一片片花瓣随风飘落。
木瓜树的南边是我们学校的小花园，花园里青的草，绿的叶各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来，装扮着我们的校园。花园里最引人注目的是一棵棵石楠树，石楠树刚长出来的叶子是嫩红的，不几天叶子长大变成嫩绿的，时间越长叶子变成沫绿的，那么多叶子像一棵棵茂盛的大伞。
同学们脱下棉袄，穿上绿白相间的校服，乘着温暖的阳光，我们在操场上游戏，在花丛中散步。欢乐的笑声在春风中飘荡着。
“一年之际在于春”让我们在这个春意而然，生机勃勃的春天里努力学习，快乐成长！
写景校园作文【篇12】
午餐后，携着一份满足，带着一份饱意。在食堂前举目望去，一棵不老的松，一棵开叉的树。
老天阴沉着脸，指使风打落了满树的叶子，杂乱的铺在地上，红黄相间的叠着、盖着。这树啊，站着笔直的身子，还露出光秃秃的肩膀，削尖了脑袋望着天空，隐约透着一点埋怨。萧瑟中含着一丝拥挤，一丝悲凉，又有一丝美感。
我趁着这雨将下未下的间隙，漫步于丛里林间，去追寻久违的宁静，以及缺席的内心的舒缓。不用顾忌时间的步伐，不用担心冬凉手寒，就这么悠悠然的走在林荫道上，踏着簇拥的黄叶，避过石缝中柔软嫩绿的青苔，看见偶尔经过的路人。我顿时平静极了，再没有了生活上的紧张和慌乱，享受着耳里、手边、脚下、眼前所有的一切。人真的很奇怪，容易满足，容易开怀，幸福也来得如此突然，在你不经意间送到你的眉眼，填满你的心田。
走过一棵不知名的树，从我的角度去看时，美极了。她慵懒的耷拉着肆意张扬的枝干，随风摆动着仅剩的叶片，说不上来的优雅，道不明了的闲适，情不自禁的让人眼前一亮，目中一新。地上的落叶像一张彩色的毯子，和着湿润的泥土的气味，匍匐在她的脚下，似乎在等她起舞，等她歌唱。那一刻，我看呆了，忘了前行，好像她动了，真的动了，曼妙的舞姿，自然地交响。那一刻，世界好像静止了，停滞了，只有她在动，是的，只有她在动，所有一切都是背景，都是道具，因为她是主角。美得像画，美得像诗。不对，没有哪一种油彩能画出这种感觉，没有哪一段文字能描述这种景象，别的都是多余的，都是差强人意的。因为，她是那么的自然。只有自然的、清新恬淡的东西，才会让人流连忘返，才会引人入胜。我喜欢这种景象，喜欢这种感觉，因为这种感觉你是不会常有的，走出这里，就走出了你的心，难免要受到这样那样的干扰、困惑和迷茫。
在冬日里的行走，不免要感受秋天留下的悲凉，伤悲着秋天的远去，凉了我触摸冬风的手掌。枫树还挺拔的站立在道路两旁，擎着满眼的火红，向天张开了翅膀，跟飞舞的鸟儿交流着他飞翔的梦想。梧桐高举着壮硕的头颅，挺着胸膛，展示它强健的神采。他们都没有被冬束缚住思维，依然坚持着对明天的向往，一如此时的我。我们的灵魂在十万米的高空碰撞，在十万米的深海击掌，我们跨越了物种，跨越了时空，实现了思想的相互融合、延伸和成长。
熟悉的校园，熟悉的路，熟悉的景，我却走出了陌生的感觉，略带一丝惊喜。陌生的是校园的景物有所添加、改变，环境变了，新的建筑物多了，不认识人也多了（虽然本来认识的人也不多）；喜的是环境变美了，设计优秀的建筑物多了，校园人气也日益旺盛。我分外珍惜这仅剩的日子，虽然还是忧虑着即将离去的事情。我想要过好接下来的每一天，充实自己的爱好，明确自己的选择，迎接生活的揣度。我还将在一年又一年的这个时候行走，思考未来的旅途，思考冬雪的白，思考春需早。
