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写同桌的作文

发表时间:2024-06-11

写同桌的作文实用十一篇。

基于您的需求编辑为您提供了一份全面的“写同桌的作文”,感谢你留意我的作品我会继续创作更有价值的故事。作文是提高反思和学习能力的有效途径,写作让我们更善于发现生命中的点滴滋味。我们写作文,要能够超脱模板不受拘束。

写同桌的作文(篇1)

我的死蠢同桌姚玮他,搞笑、可恨、可气、仗义。

还有点傻他,脑子不像天才般灵活,却像孩童般纯真,经常会犯傻,让人哭笑不得敢问此神何物?——————边恒辉边大头是也偶尔会有那么一秒,我会感觉到作为他同桌的自卑。一个大男生居然比我一个女生还白!他那张的脸常常会刺激到我,给我带来精神上的打击。可见其之白……他只有两支笔,一支红的一支黑的,陪伴了他很久很久。当他要用红的时,总会不合时宜地掏出蓝的;相反,当他要用红的时,又会掏出蓝的。然后就是无止境地一边撅屁股一边一头扎到书包里找笔。看着他的屁股,我实在没有心情好好上课。无奈,只得将自己的笔给他。他有时会为了做自己“心爱”的数学作业而大言不惭地在英语小黑本上留下自己的大名,搞得两位英语课代表对他吹胡子瞪眼,我也跟着受罪。要教这个死蠢完成英语作业,这无疑是莫大的挑战。一天之中,将近有一半的时间,他是处于犯2状态的,这也是一个好处,让常常睡眠不足的我不会在上课时犯困。

只要一看见他那张犯2且喜感的脸,我就忍不住想笑。精神满满。我真的不知道他有时候是不是睡着了。上次老师让我们交试卷,老师点到了他的大名。让他交试卷。他不紧不慢地掏出试卷,放在手里呆住了。老师实在等不及了,过去一看。试卷上赫然几个勾。明明可以交了却在那里傻坐着挨了老师一顿骂……每次开学,就意味着要重新选同桌。当我离开他时,心中那叫一个高兴啊。可不知为什么,每次换同桌过后一个星期,我又会与他成为同桌。这是一种诅咒么?不过跟他做同桌也挺好的,至少不用跟陈浩帆那种人坐啊。最后谢谢你,陪伴了一个名叫姚玮的人走过了这三年……

写同桌的作文(篇2)

在我童年印象中,有这么一个同桌让我赏识,让我钦佩,又心怀歉意……每每回忆他时,各种情愫交织在一起,内心变得非常复杂。

我们坐同桌之前,虽在一个班,但他很文气,不像其他男生一样下课疯玩疯跑,也不加入任何一个小集团,所以没有什么过多的'交集,平时见面最多打个招呼;自从他成了我的同桌,不消三两日,我们就互称哥们弟兄了。他待人很和善,做事很靠谱,学习很用功,就让我这种平日里稀松寻常二五眼的人万分钦佩,所以对他产生敬意。他是由爷爷带大的,平日里很少见他的父母,大概是父母都在外埠打工的缘故。他平日里总爱画画,画的都是类似的主题——他的家庭。画完以后,老是拿起画纸赏识一番,脸上洋溢着满意的笑脸,嘴角弯弯的,眉毛也弯弯的,眼神中布满了幸福感。他的身上,老是滴了几点油渍,我知道,他在家要帮着爷爷炒菜做饭,仅仅十岁的孩子,在这样的家庭前提下,得学会自立。

一天自习课,同桌依然沉醉在自己的绘画事业中,不想画纸忽然被抽走,他抬眼看时,只见班级里被我们成为“楠哥”“琨哥”的两位“大侠”站在他身边,古里古怪地说:“看看看,咱们班的小画家又出什么新作了?”说罢,一脸不屑,我的同桌没有言语,奋力争抢他的画纸,在推推搡搡中,画纸不慎被扯成几片,大家看着事情闹大了,如鸟兽披发。同桌拣起所有的画纸,将它们抚平,粘好,夹入自己的画夹中,做这一切的时候,他一语不发,但是我分明看到他不时地拭去眼角的泪水。我是一名傍观者,从头到尾只是愕然惊恐地看着一切发生,并没有站出来为同桌说一句合理话。

事后,我很内疚,总想找他单独解释一下,但是他一直没来上学。后来,从班主任口中才得知他已经转学了。在班级QQ群上,我多次看见他灰色的头像,总想给他留言,但是内心的怯懦又一次阻止了我。

小升初的暑假,我在小区院子里遇见了他,他满心欢喜地告诉我,他被三中摇上了,可以直升。我忽然释怀了,这可能是他多年来与世无争,默默学习糊口的最好慰藉。

这位爱画画的哥们儿,一切还好吧!

写同桌的作文(篇3)

小学糊口即将画上圆满的句号,添上一笔浓墨,我们即将踏上通往中学的路途,离别给予我们丰硕知识的母校。那一张张挂满微笑的嘴角,那一件件蓝白色的校服,那一滴滴温热的泪珠洒在脸颊,提醒我不能忘却。

第三节课下课后,把教科书往抽屉一甩,倦怠的眼睛整理时闪闪发光,我扭过头,抬起尖细的下巴,眼眸凝视着杨扬的一举一动,学会察她的言观她的色,找个好时机聊我们没谈论完的话题。我眼眸中闪烁着欣喜的毫光,扬眼眸弯弯形成月牙形,眉梢微微向下垂,笑得合不拢嘴,粉红的嘴角弧度不中断扩大,露出雪白的小白牙,我嘴角浮现出一抹微笑,双手握拳,不中断的啪啪啪声在桌子上回荡,谈得不亦乐乎,沉醉在这欢乐的气氛中,在晶莹剔透的圆润露珠徐徐滴落在鲜艳的花朵上,在阳光折射出暖暖的金色微光中,在嫩绿的树叶从粗拙的老树上随风坠落下,慢慢消失。

下战书,一来到抽出英语,翻开B1部门,聚精会神地看着一行行的英语单词,大声地朗读几遍,盖上书,背了起来,一遍,英语单词在我口断中断续续蔓延开来,两遍,三遍英语单词在我口中流利的响起,我欣喜不已,长长地舒了一口吻。我推着扬的肩头,晃啊晃,请求她听我背诵。她郑重的坐好,拿走我的英语书,眼睛锐利地扫过一大堆的英语句子,叫我开始背。我自信十足,流流利利地大声背诵起来,突然,扬打了个x的手势,摇摇头示意我错了,我立即整理了整理,急得心里直冒汗,大脑炸开了锅,回想起来,我恍然大悟,理由竟是少了个s,我继承背了下去,扬要我重背,我找她理论,她死活不允许。我只得叹了叹口吻,重新小心翼翼,轻声细语,老诚实实,流流利利地背了一遍。

忘不了的同桌,我的记忆深处埋藏着一个人的身影―杨扬,是我忘不了的同桌,是我忘不了的恩人,是我忘不了的小老师,是我忘不了的决心机。对我一句句的提醒,一句句的一丝不苟的话语,高度负责的立场,使我下定决心,做得更好,使我的成绩步步高升,这是你调教出来的成果,你用汗水灌溉的花朵,谢谢你,我亲爱的同桌兼好朋友,我将永远把你记在心里,我忘不了的同桌。

写同桌的作文(篇4)

我的同桌是一个五官端正的纯爷们!他什么都好,可就是有一个坏毛病——超能睡,而且一睡着就打呼噜,令我非常烦恼。

一天中午,吃过午饭,休息片刻就要睡午觉了。这可是我盼了整个上午的呀!可老天就是不顺着我,我那睡神同桌还没等午觉铃响,就开始睡觉了。

打午觉铃没多久,我那睡神同桌早已睡得死死的了。我想,这下好了,我可以安心睡了。可不过一会儿,他又打起呼噜来了:“呼——呜;呼呜!”“救命啊!”我急忙拉拉他的衣袖:“小点声?”可他根本听不见,依然“呼呜——”我心想是没辙了,他可是睡神啊!谁叫得醒啊!“呼呜——呼呜——”

一个中午啊,我就听了一个中午的“呼呜”声,我好不容易熬到起床铃响,他还在“呼呜”着。眼看又要上课了,我摇醒他,他揉揉惺忪的睡眼望着我。我于是向他诉苦,他却说:“打呼噜是生理现象,我也没办法啊!”我瞪他一眼说:“你还真是个睡神啊!”他笑着说:“你还是叫我觉皇吧!”

唉,我的睡神同桌,你什么时候才能停止你那令人心烦的呼噜声啊!

“呼呜——呼呜——呼呜——”

写同桌的作文(篇5)

1我的新同桌

他叫大鸣,是个男生,身材不高,胖乎乎的,脸圆得像个球,两个眼睛一眨一眨的,就像个卡通人物,可爱极了。

刚来的时候,我对他的情况浑然不知,再加上我是个天性非常腼腆的人,所以,连续好几天都没和他说过话。一个多月之后,我们渐渐熟识了,我对他也有了新的认识。

他,是一个非常喜欢“疯”的人。那天课间,我们正在那说说笑笑,他突然就冲着我的后位说了一句:“你是今天出生的吧!”把我的后位气的话也不说,就拿起一本书追他去了。

他,是一个爱学习的人。我看得出他并不是一个非常聪明的人,但是他学习非常刻苦。有一次,我们都在玩儿,他竟然在那认真写起了作业,一副两耳不闻窗外事的样子,这令我很吃惊。

他,是一个非常爱说话的人。那天放学站队时,我们没有一个人说话,突然不知从何处传来一股臭味。只见他皱着眉头,用鼻子嗅了嗅,煞有介事地说:“嗯,谁放了一个屁?”引得我们哈哈大笑。

他,是一个很幽默的人。我们正在写每日一练时,他嘴里突然嘟囔“吧叽吧叽咔嚓咔嚓咕咚咕咚噜叽噜叽”“吧叽咔嚓咕咚噜叽”在你看来,这句话也许不是很搞笑,但是却逗得我哈哈大笑。

他,一个有担当的人,站队吃饭时他和另一个同学说话,两个人都被体育委员揪了出来,他接着说“这是我说的话,和他没关,让他回去吧!”体育委员让另一个同学回去了。这虽然是一件很不好的事,但是却让我从此知道了他非常有担当。

这就是我的新同桌,一个可爱中透着调皮的男孩。你的同桌是怎样的呢?

2我的新同桌

只要是学生,无论谁都曾经有过同桌的,那就听听我的同桌到底是什么样的。

我的同桌今年比我大半岁,十一岁,他是个活泼,又可爱的小男孩儿。

这就是我的新同桌,上课遵守纪律,老师提出了问题都不会放过的。他上课认真听老师讲课,一句悄悄话也不讲,一个小动作也不做,而我自己呢?每次上课都死呆呆的坐在那里,也不发言,之所以我没发言,是因为我没那个胆量。我的新同桌上课真专心。

(2)

他还热爱劳动,只要座位底下有纸,他就捡起来扔到垃圾堆里,我每次都看见只有他的座位底下干干净净、毫无一丝纸片。

有时不该他扫地,他也拿起扫把大把大把的打扫起教室来,帮助别人扫地。我的新同桌真勤快。

(3)

他不仅是一个热爱劳动的好学生,还是一个爱学习的好学生。每次写课堂作业时他都一丝不苟,安安静静的认真写作业。你尽管找他说话可他不知道是故意的,还是写作业太认真了,跟没听见你说话一样,找他借钢笔他连理也不理,因为他太认真学习了。晚上七点钟,别人都回家了,只有他还在教室里看书,到了离校钟响了的时候他才回家。我的新同桌他是多么热爱学习呀!

(5)

他还是一个关心班集体的好学生。

每次我们班的`流动红旗掉地上时总是他帮把地上的流动红旗捡起来的。

有一次轮到我们班的学生值日,忽然下起了大雨,学校的国旗没人降下来,他就冒着大雨去把国旗降下来拿去交给了校长,这件事引起了全校师生的注意,在周一升旗时还表扬了他。我又想了想自己遇到这种事就不会这么做,自己觉得非常的惭愧,怎么自己就不会这么做呢?

我一定要向他学习,学习他这种热爱学习,关心集体的精神。

3我的新同桌

新学期开学了,我又换了新同桌,他叫许超逸,他的脸圆圆的,眼睛大大的,嘴大大的,他聪明又可爱。

我的新同桌非常乐于助人,有一天,老师让我们写作业,我一看,我的文具盒忘带了,我很着急,我的新同桌看见了,给我了一块橡皮和一支笔,还对我点点头,好像在说“快写做业吧!”

我的新同桌不但乐于助人,而且热爱劳动。每天我的同桌都早早的来到学校,不管他值不值日,他都枪着值日。有时,我们都抹桌子,不干脏活,可是,我的同桌总是干又脏又累的活。

我的新同桌不仅热爱劳动而且学习很棒!我有不会的题目,他总是耐心的给我讲解,一直到我会,才肯放过 。

我喜欢我的新同桌,我要向他看齐 。

4我的新同桌

我的新同桌和我长的差不多高,但性格大不一样。他头发不长,眉毛淡淡的,嘴角有条伤痕,仿佛是早年被烫伤的。尽管这样,大家一看到他就想笑。因为他不但长得好笑,就连动作、语言、表情都能逗得让人哈哈大笑。所以同学们都觉得他是憨豆先生第二代。

上课是他最“活跃”的时候。手工课上因为没材料而改成了自己做作业的课,他见老师在上边写字,便开始“表演”了。只见他嘴巴一下翘起,一下收回,还一边摇头。旁边的几个同学都被他逗得哈哈大笑,但又不敢笑出声来,只好捂着袖子笑。我也拆点笑了,但作为班干部得做个好榜样,只好强忍着不笑。

一下课,他不管老师在不在就大声地讲起话来,老师也为此经常生他的气,高兴来、生气去。而他则当什么事都没发生似的继续边讲边做幽默的动作。

这就是我的新同桌,一个幽默的同桌。

5我的新同桌

每年,我都要换一个新同桌,今年当然也不例外,今年,我的新同桌是——孔祥翔。

孔祥翔唱歌非常棒,他标音谱十分快,我要十分钟才能标完,他只要两分钟!他的体育也非常棒,跳绳、跳高、跳远样样拿手。他也时分幽默,总能让人哈哈大笑。他也是一副热心肠,记得那天:

我在做一道数学题,可是无论怎样都做不鼓出来,我急得像热锅上的蚂蚁,眼看就要下课了,我还是做不出来,这时,孔祥翔给我稍微点拨了一下我立马就做出来了,这时下课铃响了,我长舒了一口气,“孔祥翔,谢谢你!”“不客气!”

我觉得我要取长部短,把孔祥翔体育方面的长处在我身上“发扬光大”。是自己的成绩能有一个体育方面的优!

这就是我的新同桌——孔祥翔。

6我的新同桌

转眼间迎来了一个新学期,我的新同桌是一个阳光帅气的小男孩——江盛骅。他长着一双又大又圆的眼睛。好像两个雷达一样敏捷。两只耳朵就像传说中的顺风耳一般,所有细小的声音都听得一清二楚。

江盛骅爱好广泛,喜欢画画,看书,机器人等。他最喜欢看书了,每当他手上捧着一本新书时,总是惊喜万分。阅读课时,他仿佛整个人都沉浸在书的海洋里了。不管旁边是吵是闹,他还是一动不动的看书,真了不起。

江盛骅性格有时马虎,有时细心。但他十分幽默,在小组中,他经常逗的我们哈哈大笑。大家都很喜欢他。

这就是我的同桌,一个粗心的同桌,一个可爱的同桌,一个幽默的同桌。

7我的新同桌

开学的第一天,我来到了宽敞明亮的新教室,汪老师让邵鸿杰做我的同桌 ,我十分高兴,我的新同桌是 乐于助人的好同学。

那天放学时,我们在抄回家 作业,由于教室太大,老师写得字太小,我看不清楚,怎么办呢?我想往前走两步看,可是,又怕老师会批评我不遵守课堂纪律,我又担心老师会擦掉,我急得像热锅上的蚂蚁,我急切地问邵鸿杰;“你能给我念意思吗?”他轻轻地说:“当然能。”于是,他就给我念了,我懂了。我终于抄好了回家作业。

星期五的早读,我没带字典,他又借了我,我能完成查字典的一项作业了。

我要谢谢我的新同桌,我喜欢我的新同桌能帮助我。

8我的新同桌

时间过的很快,一眨眼的功夫,就三年级了。在三年级我的同桌已经换了二个了。

我的新同桌的名字叫张涛,他有一个大大的头,乌黑的头发,不大不小的眼睛,小小的嘴巴,胖胖的身子,矮矮的个子,他的脸摸起来宛如在摸云一样可软了。

我发现他有双重性格。有时候有点文静,可他活泼起来的时候却动个不停,一下课,他就飞的一下就看不到人了,他为人大方,会主动借东西给同学,很会乐于助人,我们都要向他学生。

不过在学生上他不是很努力,例如:他上课的时候喜欢在下面做小动作,在朗诵课文时声音如同蚊子嗡嗡叫,这一点我希望他在以后的学习中慢慢的改进。

这就是我的新同桌。

写同桌的作文(篇6)

秋风又吹来了,我上小学有五年了,在这五年里我换了良多同桌。

在我印象最深刻的是二年的同桌们。第一个同桌抄我功课本,害得我功课本没了。老师及时发现,给我换了第二个同桌。换了同桌后,我后悔了,由于老师给我一个任务:把同桌的成绩往上提!这个同桌不得了!老打我,终极被换!第三个,是我一年级时的同桌。有一次我去老师办公室,回来时发现他把我的橡皮给切碎了。

一到四年级我都跟成绩不太好的同学坐,五年级成绩落下了一点点。老师把我找了好同桌——胡?h。好日子不长,由于我后面的人其实太烦了。我又换了一个同桌,也就是现任第七小组语文组长王紫娴。人懒,随名。谁叫她有个娴字呢?有笔不拿,反拿我笔。若是不给呢,翻箱倒柜地找。当我表示气愤时,她反而写给我一首小诗:人要随缘,友情随缘,这是苍天话,你能不听吗?我拿得手哈哈大笑:这是组长的水平?太低了!两句就行,为何要一首小诗。而且前一句是四字,后一句是五字。后面再添几句不是成一首词了!

我和她也是学习上的好伙伴!我不会的题,她讲给我听,她不会我教她。我前面男孩老欺负我,我这同桌立马帮我出气!可每次帮完都叫我借笔给她。后来我把笔藏起来,她就翻我书包,或者趁我不留意时偷……

时间像水一样,一转眼就流走了。从秋天到冬天,我们成了一对好朋友!笔就是情谊的见证,我也终于有了好同桌了!

写同桌的作文(篇7)

我的第一位同桌是一位女生,她叫石子欣,她有一头黝黑的头发,一双乌溜溜的眼睛亮晶晶的,就像天上的星星一样闪烁着毫光。而她说话时,声音老是很温柔,她非常安静,也非常乐于助人。

真是不“打”不相识。刚开始我们做同桌的时候,互相还不太认识,有时会处于”敌对”状态。假如我的书跑到她的位置上,她认为我是故意的,就很气愤地给我推回来,相反,假如她的东西越过桌子的中间线,我也不甘示弱会给她丢过去。后来我们认识了,我发现她有良多长处,而我相信,她肯定也很欣赏我的长处,这样我们慢慢变成了很好的朋友。

她学习很当真,听课的时候,全神贯注地听老师讲课,眼睛非常专注,假如老师提问问题时,她老是能迅速思索,积极的举手,同学们都非常喜欢她,我也十分佩服她。她非常喜欢画画,在一次美术课上老师让我们自由画画,她拿起画笔在白纸上画了一匹马,在白云里起飞,非常的好看,让我感到十分惊讶于她的想象力。她还特别乐于助人,假如我在学习上碰到困难,她老是主动过来帮我解答,假如我仍是不懂,会再次教我一遍,直到我听懂为止。

这就是我的第一位同桌,一个智慧又安静的女孩。

写同桌的作文(篇8)

我的同桌叫赵璨铄,他学习不怎么好,但这件事让我难以忘怀。

那次,我到学校了,都七点半了,我的同桌还没有来,早读都下课了,仍是没有来,于是我们就开始上第一节课了,第一节课上到一半,忽然,教室门响了,老师打开门一看,是我的同桌,老师说:“进来吧。”他回到座位上后,我就静静问他:“你咋来这么晚。”他回答道:“我睡过了。”我就笑的合不住嘴,这都能睡过。我们熬过了两节课,终于到了美术课,我激动万分。上课的时候,老师说要画一双鞋子,老师把画鞋的技巧告诉我们后就开始画了,我一摸我的文具盒,呀,铅笔忘带了。我就向同桌问:“你有多余的铅笔吗?”他回答道:“有啊。”“借我一个。”我说。他便给我了一个。下课了,我向他道谢,他说不要紧,这都是我该做的。

还有一次,我们正在上体育课,我和朋友有说有笑的,我的同桌忽然从我们的背后拍了一下,我们当时就恼了,就追他,还有一些被他欺负的女生也在追他,马上他就被我们捉住了,哼哼,这次你可逃不掉了。我和朋友把他拍的两巴掌还回去就走了,但有些女生的还没还,我看到同桌的表情就想笑的合不住嘴看他以后还敢欺负我们。

看我的同桌是不是又助人为乐又搞笑呢?

写同桌的作文(篇9)

我的同桌是一个女生,叫做詹杨芷。一双眼睛炯炯有神,大大的嘴老是一动一动的,仿佛正在嚼着什么东西,看起来还挺和善的,可却十分的暴力。

她是一个对班里同学很友好的人,当然,只是对女生好啦!而当面对一些男生时,她就会像孙悟空一样,大变脸了。记得有一天,我与她在聊天,我对她开了个玩笑,她立即大发雷霆,痛骂道:“裘大妈,说什么呢!给你试试我的厉害!”说完,那她的武器——笔,尽力向我刺来。我疼的呲牙咧嘴,她却自豪地笑笑说:“哈哈,你终于败在了我的手下,以后你要是再敢惹我,我就不客气了!”我气愤了,说:你是不是有病啊,我只不外随口开了个玩笑,你也不至于这样吧!”我原认为她会与我吵一架,可她却笑着说:“算了,不跟你吵了,不好意思,行了吧。”我傻了,心想:这人可真是个变脸大仙啊!

这就是我的同桌,一个会变脸的同桌。

写同桌的作文(篇10)

今天,与同桌孔望丁的一次争吵让我十分郁闷!

早上第二节课时,我从桌子上发现一张“读书卡”。我还以为没人要了,就拿起笔在上面展示我的“艺术细胞”。这时,孔望丁气愤地冲我吼道:“这是我的,你干什么在上面画!?”额,好惨!惹中她了!“请听我解释!”我再三请求她的原谅。她好像不吃这招,气呼呼地扭过头去,不再理我。看来,软的不吃,只好给你吃硬的了!你不原谅我,我也不理你了!

这种状态一直持续了两节课。

原来下了课,我和孔望丁都是手拉手一起去跳大绳,可是,现在呢?唉——好别扭啊!我再也忍不住了,决定给她写个纸条赔礼道歉。唉,可惜上课了!直好再忍忍了。

一个竖笛让我们和好了!

音乐课时,我们唱起了《迷人的火塘》这首歌——“点燃了侗家欢乐的时光,啊――啊――”这时,孔望丁吹起竖笛为我们“伴奏”。虽然声音很小(只有我听见了),但竖笛声是那样柔美,使我鼓起勇气,决定给她道歉。好紧张啊!一开始,我只是慢慢地靠近她,生怕把她惹急了!后来,我找了许多借口问她关于竖笛的一大堆问题。开始,她只是用一个字“嗯、是、好―――”来回答我。渐渐地,你一句,我一句,我们像原来一样开心地聊了起来。

啊!笼罩在我心头的愁云终于散去!

我们和好了!爽!!

写同桌的作文(篇11)

我有一位可爱的同桌,名叫李雨菲。

她有一头直直的长发,喜欢扎马尾辫,还特别喜欢戴嘻哈帽,有一张标准的瓜子脸,脸蛋白里透红,可爱极了!

爱卖萌的同桌

她不仅长得可爱,还是个爱卖萌的女孩子。记得有一次,我和其它同学约好,星期天上午九点在新开的那家游乐场去玩,可是已经九点二十分了,她还没有来,我们打电话给她,得知她还在家里睡懒觉!我们跑到她家去叫她起床。等她慢吞吞地吃完早餐就快十二点了,游乐场早就关门了,她一脸委屈的盯着我们,不断地在我们面前撒娇,大家实在抵挡不住她那萌萌的娇态,也就没责怪她了。

爱凑热闹的同桌

她是一个爱凑热闹的小女孩。有一次,学校门口有人在举行活动,有许许多多的人都围在那,她就想去看看怎么回事,结果还没挤进去又被挤出来了,她不肯放弃,用力挤进去,结果摔了一跤,坐在地上哇哇大哭起来不肯回家。我们没办法,只好叫他妈妈来接李雨菲。

爱画画的同桌

她是个爱好广泛的女孩,她喜欢画画、唱歌、跳舞,但她最爱画画。她曾画过一幅风景画,还得到过我们学校的认可,获得一等奖。有一次,晚上睡觉时,她突然想到一处美丽的风景,她偷偷的画了下来,画到凌晨1点钟,结果被阿姨发现,还骂哭了她。

这就是我可爱的同桌,一个爱画画、爱凑热闹、爱卖萌的同桌,我喜欢这样的同桌。