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绳操比赛作文

发表时间:2024-06-10

绳操比赛作文。

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绳操比赛作文 篇1

今天是三年级绳操比赛的日子。下午第三节课刚开始,王老师就带我们来到比赛场地候场。第一个上场的是三(1)班,他们排着整齐的队伍来到比赛场地上。随着音乐响起,他们个个精神抖擞动作到位,要伸直的都伸直了,要站正的都站正了,表现不错。第二个上场的三(2)班也不甘落后,有模有样地做了起来。随后,三(6)、三(5)、三(3)、三(7)班也陆续进场,顺利做完了绳操。

最后该我们上场了,我们雄赳赳、气昂昂地来到了比赛地。音乐响起了,同学们个个聚精会神地做了起来。我也抓紧绳子,认真地做好每一节。做第三节时,我用余光顺便看了一下队伍,发现还是比较整齐,但还是有几个人步伐不一致,影响了整体成绩。

最后,我们只得了第四名。这真是一场激烈的绳操比赛,让我难以忘怀。

紧张的绳操比赛

三(4)吴忧

三分钟,两分钟,一分钟,就要轮到我们绳操表演了,我真紧张!

我心里的“小兔子”开始“活蹦乱跳”了,“哎哟喂!‘小兔子’快停下,不然跳绳操会出错的。”我非常着急,但心越跳越厉害。咦?怎么还没轮到我们呢?好几个班已经表演完了,难道我猜错了?按班级顺序我们班应该在前面呀!怎么会是最后呢?

原来,绳操比赛的顺序是抽签决定的。终于轮到我们了,我现在是紧张加紧张再加紧张!心想:万一口令喊错了多丢人,真希望李欢能声音大些,不然都听不到他喊什么。就这样,不知不觉绳操比赛已经完了,我心里的石头也落了地,老师们都热烈鼓掌,我想应该是第一名吧!但是最后的结果是:我们班只得了94.6分,列年级第四名。是不是我哪里做得不好?听老师说是有两位同学动作出错了。唉!他们要好一点就拿第一了,真可惜!

但是,我相信,通过这次比赛,以后的团体比赛和表演,我们一定会更团结,更出色的!

紧张的绳操比赛

今天,我们全体三年级同学进行了绳操比赛。

赛前,同学们个个摩拳擦掌,跃跃欲试。

比赛正式开始,首先是三(1)班出场。只见他们精神抖擞,但有些地方做得不到位,只得了94.3分。第二个上场的是三(5)班的同学,他们不但精神饱满,而且动作几乎没错误,最后以96.4分的好成绩暂获全年级第一名。看到他们成绩那么好,我心里忐忑不安,再看别的同学,也和我一样既兴奋而又紧张。

我们班是最后一个出场的班级,由于几个同学没发挥好,只拿到了94.6分,排在年级的第四位。唉,做操要团结,光靠几个人的努力是不行的。

当三年级每个班的同学都听到自己班的成绩后,有的欢呼雀跃,有的开心的一蹦三尺多高,也有的唉声叹气。真是“几家欢喜几家愁”。

这次绳操比赛可真紧张啊!

精彩的绳操比赛

你知道今天是什么日子吗?对了,是我们三年级绳操比赛的日子。

开始比赛了,我们是最后一个上场的,所以我们先看别的班比赛。我看到别的班都做得非常整齐,心里想:我们一定要加油啊!

终于轮到我们上场了,我兴奋不已!心里想:大显身手的时候到了。随着欢快的“喜洋洋与灰太狼”的音乐响起,我们就开始整齐地做起来。这时我心里紧张极了,手上都出了汗。直到后来才慢慢地放松起来了,操也做得越来越好了……

比赛结束,开始公布各班级名次了,我们静心地等待裁判老师报名次。我班只得了第四名。虽然这个成绩不太理想,但是我们全班同学都已付出了努力和汗水,我为我们的班级而骄傲。

经过这次比赛,我知道了配合的重要性,团结就会胜利。

紧张的绳操比赛

“三、二、一”我们伴随着欢快的音乐声,踏着整齐的步伐,喊着响亮的口号,走进了操场。常州市实验小学三年级绳操比赛拉开了序幕。

比赛开始了,其他班的同学们认真地做完了绳操。轮到我们班了,同学们个个精神抖擞,每个动作都整齐到位,每拍节奏都准确无误。当时,我紧张极了!怀里像揣着一窝小兔子,砰砰直跳,但我还是专心致志地完成了比赛。最终我们班获得了第四名的成绩。

这真是一次紧张的绳操比赛呀!

精彩的绳操比赛

今天下午,我们在学校参加了非常精彩的绳操比赛。

瞧!三(5)班的同学们踏着整齐的步伐向操场中心走来。他们统一穿着黑色的运动衣,显得精神抖擞,斗志昂扬。随着音乐的响起,他们有节奏地做着规定动作。队伍前面有一个瘦瘦的女生,她一脸的认真,伸手、踢腿,每个动作都那么轻快合拍;再看她后面的男生,动作刚劲有力,虽然有时动作快了些,但他能及时对照别人进行调整;队伍的中间,一个大眼睛的女生显得很轻盈,特别是她的马尾辫,随着身体的节奏而左右摆动,她的飒爽英姿,感染了我,我情不自禁地也跟着她跳了起来。三(5)班的同学表现真棒啊,难怪他们会得第一名呢!

紧张的绳操比赛

今天我真紧张!因为我们三年级要进行绳操比赛了。

下午第三节课的铃声响了起来,我们迅速整队来到比赛场地。此时,我的心里就像有一只小兔子在一跳一跳的。比赛开始了,我们班排在了最后一个,于是现在场边欣赏其他班级的比赛,马上要轮到我们班比赛了,我的心跳加快了。班主任王老师说:“每个人只要尽力做到最好就好了。”,我们都默默地在为自己鼓劲,比赛时我做得很认真,最后我们班得了第四名。

啊!今天我真紧张。

紧张的绳操比赛

今天,我们全体三年级同学进行了绳操比赛。

赛前,同学们个个摩拳擦掌,跃跃欲试。

比赛正式开始,首先是三(1)班出场。只见他们精神抖擞,但有些地方做得不到位,只得了94.3分。第二个上场的是三(5)班的同学,他们不但精神饱满,而且动作几乎没错误,最后以96.4分的好成绩暂获全年级第一名。看到他们成绩那么好,我心里忐忑不安,再看别的同学,也和我一样既兴奋而又紧张。

我们班是最后一个出场的班级,由于几个同学没发挥好,只拿到了94.6分,排在年级的第四位。唉,做操要团结,光靠几个人的努力是不行的。

当三年级每个班的同学都听到自己班的成绩后,有的欢呼雀跃,有的开心的一蹦三尺多高,也有的唉声叹气。真是“几家欢喜几家愁”。

这次绳操比赛可真紧张啊!

绳操比赛作文 篇2

三分钟,两分钟,一分钟,就要轮到我们绳操表演了,我真紧张!

我心里的“小兔子”开始“活蹦乱跳”了,“哎哟喂!‘小兔子’快停下,不然跳绳操会出错的。”我非常着急,但心越跳越厉害。咦?怎么还没轮到我们呢?好几个班已经表演完了,难道我猜错了?按班级顺序我们班应该在前面呀!怎么会是最后呢?

原来,绳操比赛的顺序是抽签决定的。终于轮到我们了,我现在是紧张加紧张再加紧张!心想:万一口令喊错了多丢人,真希望李欢能声音大些,不然都听不到他喊什么。就这样,不知不觉绳操比赛已经完了,我心里的石头也落了地,老师们都热烈鼓掌,我想应该是第一名吧!但是最后的结果是:我们班只得了94。6分,列年级第四名。是不是我哪里做得不好?听老师说是有两位同学动作出错了。唉!他们要好一点就拿第一了,真可惜!

但是,我相信,通过这次比赛,以后的团体比赛和表演,我们一定会更团结,更出色的!

绳操比赛作文 篇3

今天是星期一,是七彩绳操比赛的日子。早晨,我带着紧张的心情来到学校,老师一到学校,就问我们服装、鞋子、袜子带了吗?我们异口同声地回答:“带了。”王老师听到后就让我们继续读生字卡片。

早自习下课了,广播里传出声音:因下午天气炎热,七彩绳操比赛改为上午进行。王老师赶紧让我们换好衣服。过了一会儿,等我们全部准备好之后,王老师让我们女生搬好椅子,一起下楼去。

到了操场,我们看到一(1)班已经上场了,紧接着是一(2)班、一(3)班依次都做好了,再就是二年级了,过了一会儿,终于轮到我们了,我们迈着整齐的步伐,笔直地挺起身体,我们全神贯注地做好了七彩绳操。

到了中午,老师告诉我们,我们得了第一名!这时我们全班都欢呼起来,这让我更加明白团结就是力量。只要肯努力,没有什么事情是做不好的。

绳操比赛作文 篇4

绳操比赛是一个团体项目,需要我们每个同学的力量来比赛好。

五月八日就是绳操比赛,还有足足两天时间,绳操比赛之前,戎老师每天给我们练,每天体育课都在操场上做绳操,排队行,每天太阳都在二十度以上,每天都练一节课或者二节课,有些同学在太阳的暴晒都快支持不住了,可最后还是坚持住了。为了绳操比赛,我们都豁出去了,每天都在练习,为了就是绳操比赛,星期三就要比赛了,今天星期天,再过二天就要比赛,所以我们一定得抓紧练习,争取得到一个一等奖,为我们班级争光,做操的时候,千万不要做错,而且还要很整齐,很整齐。他们才会给我们班打高分,所以我千万不能给我们班拖后腿,要给我们班争光。

我们一定要团结一致,争取拿到一个一等奖,只要我们再继续努力,我们衣服、袜子都买好了,万事俱备只欠东风,希望我们能夺得一个一等奖!

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古筝比赛作文


作文可以让我们更好地掌握文字表达的技巧和方法,写作能够提高我们的自我表达能力。好的作文会让人身临其境。中学范文网小编为您精心制作了这份特别的“古筝比赛作文”希望您喜欢,本文请收藏日后可供参考!

古筝比赛作文 篇1

在去年夏季的时候,洁白的云朵轻轻飘着,火红的太阳高挂在碧蓝的天空上,炙烤着大地。在这般阳光明媚,鸟语花香的日子里,我去哈尔滨参加一年一度的琼花杯国际古筝比赛。当时的心情无比激动!

在中午,我与父母简单的吃了一些饭菜,便往赛场赶去了。

进了比赛区域,我之前放松的心态骤然散去,顿时变得紧张起来,豆大的汗珠从我的额头上一滴一滴地滚落下来,手心也变得湿漉漉的。我左右走动,心里也在默默地为自己打气,说:怕什么呀!在家里已经练的滚瓜烂熟,没有事的,你一定行,加油哦!我正鼓励着自己,就听播音员在广播里通知:请王雅鑫选手做好准备,即将进入比赛赛场。听到叫我的名字了我更加紧张起来。

来到等候区看见前面的那位选手从赛场出来了,我深深地吸了一口气,调整了一下心态,便走进了赛场。

我首先进行了自我介绍,然后汇报了弹奏作文曲目,就坐下来开始弹奏了,我还是很紧张,不断地想着谱子里的重点,生怕弹错一点儿,我勉强地保持着微笑,心里却无比的紧张,直到弹完整首曲子,我才放松了一点点。当我站起来向评委们鞠躬时,看到他们灿烂的笑容和相互点头时,我心里悬着的那块沉重的石头才放心的掉了下来。

几天以后,我们比赛选手又来到了赛场,因为那天要公布大赛成绩。我在静静等待着自己成绩,手在不断地搓来搓去,心里想:能不能获奖呢?能拿几等奖呢?这时,就听主持人念道:王雅鑫一等奖,请到台上来领取证书和奖杯。此时,我无比激动,走到领奖台上激动的流下了眼泪!

通过这次古筝比赛,让我懂得了一个刻骨铭心的道理:功夫不负有心人,只要你努力了,付出了,成功一定会降临在你身上。所以从现在开始,我们与时间赛跑,和时间为友,让骄傲的事情引以为荣,让拼搏的汗水浸透我们的全身吧!

古筝比赛作文 篇2

古筝比赛作文400字:这天,看似是一个普通的日子,可对于我来说,却是一个令人紧张又激动的一天……

早上,我猛地从床上坐了起来,一看表,-才五点,再睡一会儿。今天是——21日,周六。我竟然忘了还有古筝比赛,我想。于是,我飞奔到古筝前弹了起来。到了八点,家里人便一个接一个地走来。收拾完毕,我们一家便踏上了比赛之路……

“快到了,还有五分钟!”听见了妈妈的提醒,我的心不禁颤了一下,变得紧张了起来。我走了进去,来到了等候室。我左顾右盼,最终还是将目标锁定在了比赛出口处。比完赛的人陆续地出来了:有的人脸上洋溢着说不出的喜悦;有的人,脸上挂着黯然神伤的表情;还有的人面无表情……看到这,我的心头不禁又颤了一下。

“下一位!”随着工作人员的声音,我急的像热锅上的蚂蚁,仿佛马上就要掉下去了,我的心不禁又颤了一下。

终于挨到比赛结束了,我像一个泄了气的皮球,瞬间松了下来。我的心却久久不能平静,还在回忆着台上的点点滴滴。

这次比赛,不仅让我难忘,而且还让我成长了许多。

古筝比赛作文 篇3

今天,我要参加学校组织的艺术节之“小演奏家”比赛。我化着妆,穿着漂亮的小旗袍,走进了四楼综合电教室。教室里坐满了一、二、三年级的同学,还放满了各式各样的乐器,有古筝、钢琴、电子琴……

看得我眼花缭乱。比赛开始了,第一位上台的是一(1)的同学,她弹的是钢琴曲,那声音不仅悦耳,还很活泼。第二位上台的是弹古筝的选手,她的动作很自然,歌曲也流利,听得我更紧张了,生怕得不了奖。第三位呢,是拉二胡的,真的感觉一个比一个厉害,我对自己都没有信心了。终于轮到我了,我也是弹古筝的,曲子是《北京的金山上》,我走上台,心“砰砰”直跳,紧张得不得了,不深呼吸了一下,慢慢地鞠了个躬坐下来,这才有点放松了,我一口气弹了下来,感觉还不错。

放学后,妈妈在学校的网站上查了一下,“葛又宁”三等奖,我真是出乎意料地高兴。

古筝比赛作文 篇4

我的课外生活丰富多彩,尤其是学习古筝,让我的生活充满了幸福。

我是在幼儿园的中班接触到古筝的。记得有一次,去听演唱会,看到一个长发飘飘的妹子。她穿着白色的连衣裙,头上戴着花环,演奏着优美的音乐,就像一个仙女。我被她迷住了,从此爱上了古筝。弹古筝看起来很美,但是很难练习。每次只要一个音没弹好就要反复练习几次,有时候会很无聊很烦。这个时候我会想:“哦,太难玩了,别学数数。”但是我爸妈好像看到了我的想法,对我说:“坚持,就会有收获。”听完之后,我变得自信起来,更加努力的练习古筝。

最近,我参加了老师的一场表演。演出开始了。我坐在古筝前,深吸一口气,默默说:“加油,我能行!”然后我开始放音乐《洞庭新歌》,放啊放,我仿佛走进了音乐里,和音乐里的小姑娘们一起唱歌,玩游戏。弹完后,全场响起一阵掌声,我张开嘴笑了。

古筝不仅让我学习了中国传统文化,也坚定了我的信心和勇气。我意识到我可以从努力工作中获益。

古筝比赛作文 篇5

这天是一个难忘的日子,我比平时起得更早,因为我要去江苏省省会南京参加古筝比赛。在外婆的陪同照顾下,安全抵达赛场--南京国际会议大酒店。酒店的四周都是名胜古迹,在这样诗情画意的环境下弹古筝,是多么让人心旷神怡啊!

比赛当天,我认真梳妆打扮了一番,希望给评委老师留下好印象。我的比赛曲目是一首五级曲目--《洞庭新歌》!赛前候场中,我也不忘记在心里默默地演练着曲目指法!比赛很快轮到了我,小心脏砰砰砰地直跳,手心紧张得冒汗,这时,我让自己不断地深呼吸,平静下心情,我对自己说:我要对自己有信心!我可以的,加油。同时,我学着爸爸教我的做法把考官老师看成可爱的花朵。忘记紧张,重拾自信,我摆出优美的姿势,开始弹奏乐曲。指尖在琴弦中轻盈地跳动,我要用美妙的旋律灌溉花朵们,让它们快快长大。就这样,4分钟的曲子,没想到一会儿就结束了。演奏完毕我来到考官面前,深深地鞠了一躬。此时,看到考官们,原来都那么的和蔼可亲啊!

赛后我的古筝王老师告诉我,我获得了银奖!我太开心了。同时我希望通过努力今后可以得到金奖,古筝让我遇见了不一样的自己。谢谢你古筝,我爱你!

古筝比赛作文 篇6

小时候,妈妈让我挑选一件乐器来学习。我不知道为什么,毫不犹豫地选择了古筝。可能是因为我想像电视里古代少女那样坐在庭院里,双手抚琴,弹去高歌……真是美妙极了!

可是学习古筝的过程就不那么美了。刚开始学古筝的时候还是很简单的,只是认认琴弦,练练手指。慢慢的就开始难起来了,指法一个比一个复杂,从一个手指到四个手指一起弹;从短的曲子到长的曲子;从两只手同步到两只手不同步……高要求和严标准压得我无法喘气。特别是我的小手指总是翘起来,妈妈为此总是用尺子狠狠地打我手指头,真是苦不堪言。可我真心喜欢弹古筝,从没想过打退堂鼓。我暗下决心,一定要有毅力,坚持下去。一次上古筝课要练指法,我先看老师弹一遍,老实说:“按弦的时候要竖着按,这样才能按下去。”她说完,就让我自己弹,我把手放在要弹的琴弦上,照着老师的样子,把手竖起来开始弹,弹了估计几十遍,老师不断纠正,才开始让我弹完整一小节。

我每天都是这样练,经过三年,现在我已经在弹四级的曲子了,老师和妈妈开始常常表扬我了。一首首优美的曲子,终于从我的指尖飞泻而出。

这就是我我的绝招。我相信只要我肯持之以恒就一定可以成为一名出色的古筝演奏家!

古筝比赛作文 篇7

经过四个多小时的“长途跋涉”,我们终于从家来到了省城,踏进了朝思暮想的艺术殿堂——南京艺术学院。

此次南京之行就是来参加古筝比赛的,比赛前,我们一个个都手忙脚乱地准备。看,有的在化妆,有的在戴指甲,有的在调整情绪,防止因紧张而出差错……一切准备就绪,老师跑来告诉我们,由于参赛选手比较多,原定于三点开始的比赛得向后推迟到五点。

漫长地等待过程中,让我们感到无比烦躁。这时,妈妈安慰道:“不要紧张,就当评委是空气一样不存在,妈妈相信你是最棒的。”边说边给我竖起了大拇指。听了妈妈的话,紧张的心有了些许放松。

终于轮到我们进场了,信心满怀地踏进了南艺电影学院的一号表演大厅,富丽堂皇的演播厅让我眼前为之一亮。刚刚落座,就听到报幕员对着麦克风说:“请160号选手张韫到台上演奏《雪山春晓》”。按照出场顺序我可是最后一个,怎么现在突然跑到前面了?刚刚平复的心一下子又提到了嗓子眼,硬着头皮走上舞台。出于礼貌,给在场的评委深深地鞠了一躬,就在我抬起头的瞬间,看到评委们一个个都板着脸,表情严肃地盯着我。完了,心跳开始加倍,手心直冒冷汗,让我不知所措,只能故作镇定地坐下,用我那微微颤抖的手开始弹奏,刚弹到第二段就因为紧张把低音弹成了高音。心想:我还能弹好吗?还能被邀请到其他地方去表演吗?这时耳边回响想起妈妈在比赛前跟我说的那番话,就当评委是空气,没什么大不了的。渐渐地,我不再紧张了,非常流利地弹完了,自认为很圆满的完成了我的比赛。

后记:比赛结束了,可我还是担心比赛成绩不是太好。直到第三天晚上,妈妈的手机响起,我迅速拿起偷偷瞄了一眼,是老师发来的:张韫被邀请去北京表演。看到了这个喜讯,我眉飞色舞,喜出望外。

其实,这次比赛锻炼了我的胆量,也让我明白:只有辛勤的汗水,才能浇灌出甜美的果实。

古筝比赛作文 篇8

这个星期天,要到徐州参加古筝比赛,我很紧张,也很兴奋。

日子一天天过去,眼看马上就到了比赛日期,我也非常辛苦,每天必须练习两三个小时。

又过了三天,终于“熬”到了星期天,我坐火车到了比赛地点:徐州市第二职业高中。

我们先到左边的教室去报名,我们排成队,每轮一个,就把参赛队员的名字记在一张统一的表格上。报好名之后,接着到最右边的教室参加初赛。在去教室的途中,我很紧张,很紧张,感觉到好像要打一仗似的。

到我弹了,我走到古筝旁边,简略地介绍着我自己和将要弹奏的曲子,然后便弹奏起来。弹得时候,我的心“砰砰”直跳,手指也总是不断地发抖……

过了一会,评委老师宣布了进入复赛的同学的名字,我进入了复赛!我跟随一个大姐姐进入了一个更大更好的参赛教室,这回我是第一个参赛选手,我不再像初赛时那么紧张,但是我这次弹得不是很理想!我很沮丧,生自己的气,很想再重新弹一次,不过那不可能,参赛规则不允许,在爸爸、妈妈的不断开导下,我的心情好多了。

这就是我的第一次古筝比赛,通过比赛,提高了我的古筝技能,还增加了我的勇气!

古筝比赛作文 篇9

仔细算算,我学古筝已经有三年了。

刚开始,我喜欢古筝的典雅。喜欢它高音的清脆,喜欢它中音的圆润,喜欢它低音的浑厚。于是,妈妈给我报了古筝班。回顾学习古筝之路,并非坎坷,也不一帆风顺。弹古筝需要戴指甲,时间一长,手指就会充血,冰凉冰凉。但和我学习的兴趣相比,算不了什么。

我现在考过五级,学过的曲子从易到难。从最简单的《小燕子》学起,一直到现在的《瑶族舞曲》,学会的曲子愈来愈多,对古筝的感情也愈来愈深。现在的我,已习惯用古筝来表达喜怒哀乐。欢喜之时,我弹《渔舟唱晚》;忧伤之时,我弹《崖山哀》;悲哀之时,我弹《汉宫秋月》。古筝已成为我生活的一部分。

不知何时,我已懂得古人抚琴望月的情怀。琴,已成为古人眼中的一种精神寄托,一个能诉说心事的知己。琴声如诉中,忘掉年月,忘却一切忧愁。虽然隔着遥远的时空,但我通过琴声,能走进他们的世界,与他们进行跨越时空的对话。

我依然热爱着古筝,而我和古筝的故事仍在继续……

古筝比赛作文 篇10

古筝考级已经告一段落,接下来迎接的就是一年一度的浙江省”群星杯“古筝分级大赛!比赛和考级可不一样,比赛的要求更高,竞争更激烈,参赛者都是来自浙江省各个地方的优秀学员,想要获奖,必须刻苦练习,全力以赴。

为了比赛获奖,我下定决心,每天在家练习3个小时的古筝,每次练习妈妈都在一旁陪伴着我,为我计时,指导我练琴,一有错误,就停下来重新弹,有时一段曲子要弹20遍以上,弹得手都酸了还要坚持,练琴的日子很苦,很艰难,手酸了我哭,我和妈妈发脾气,好几次我都想放弃比赛,妈妈苦口婆心地劝我:“只要坚持,一定能胜利!”听了妈妈的劝告,我又一次次地坚持弹下去。

8月8日,浙江省第五届”群星杯“古筝分级大赛半决赛在浙江艺术职业学院正式拉开序幕。紧张激烈的比赛开始了,我是五级的第12号参赛者,我们这个级别共有70个参赛者参加,听说最后选10名进入决赛,竞争极为激烈。在候场区里,我们等待带队老师叫号,爸爸妈妈似乎比我还紧张,候场区挤满了参赛选手和家长,有的在化妆,有的自己带来琴在一旁练习,还有的在观看……不知道过了多久,就听见带队老师叫我们排队准备,爸爸陪我进入赛场,妈妈在外面等待,进入赛场后,我听到前几位参赛者都弹得很好,好几次我都陶醉了忘记自己也要比赛,没过多久,轮到我了,我不慌不忙地走上去,用向亮的声音介绍自己和参赛的曲目,静静地坐下来,开始弹奏,当灵巧的双手在琴上弹出美妙的音乐时,我很快随着音乐声进入了状态,忘记了身边的一切。一曲弹完,我慢慢地走向爸爸,爸爸朝我微微一笑,竖起了大拇指,其它选手和家长也送给了我如雷般的掌声,我开心极了,更让我开心的是最后我进入了决赛,获得了银奖。

经过了这次比赛,让我明白:做任何事情,只要坚持,一定能取得胜利!

古筝比赛作文 篇11

今天,我像往常一样去上古筝课,古筝老师告诉我今天和明天在天虹比赛,时间是晚上七点或八点,听到这,我马上开始想好表演什么,哈哈!英雄终于有用武之地了。

一切准备就绪,我戴上长指甲准备上场。终于,主持人念到了我的名字,我的心狂跳不止,上了台,一切正常,忽然,紧张的我弹错了音,幸好,没人发现,嘻嘻,我可真幸运呀!听着还不错。

终于,我弹完了,台下传来热烈的掌声,我开心地蹦下台,看到后面发现许多人都好厉害,但我并没有灰心。

最后,激动人心的时刻到了,主持人打扮美丽,宛若天仙,她和蔼地说:接下来揭晓结果,本次的一等奖有:某xx、黄xx、胡雅晗,请上台领奖!我听到后开心得一蹦三尺高,带着一点骄傲地走上台,虽然只是一只粉色的海豚,但它包含了我无限的努力,为了纪念这次比赛,我给它取名天赛。

后来,妈妈带我到处转,吃了一顿饭,此时,夕阳西下,一抹金色的余辉撒在天赛脸上!

古筝比赛作文 篇12

每天下午的第4节课都是同学们的晚托班的时间,可5月24日这一天的晚托班时间对我来说却有着特别的纪念意义。

这一天学校组织我们大家进行了一场弹奏乐器的比赛。所有东方小学的同学,只要学过一样乐器并且通过了一定的级别考试就可以参加比赛,我们班上只选出了我和俞元明两名同学参加。当天下午我们按时来到了二楼舞蹈房比赛。哇!那里有那么多各种各样的乐器,有大提琴、小提琴、二胡、古筝、钢琴、电子琴…….

第一个演奏的乐器是钢琴弹奏。那位同学把钢琴弹奏得那么地悦耳动听,时而高亢激昂时而委婉深沉,一会儿那低沉的声音令人伤心难过,一会儿那高亢的声音又令人欢欣鼓舞……钢琴真是美妙啊!

第二个演奏的乐器是小提琴,那清脆的声音让人着迷。

接下来是二胡拉奏的《赛马》,那声音真像马儿在嘶叫…….

最后就是古筝演奏了。我是第二个表演的,当时我很紧张,脑子里一直在想能不能获奖呀!越想就越紧张,手都发麻了。可当我真正弹响了古筝,我什么都忘了,心中只有《纺织忙》这只曲子。一气弹完,我终于松了一口气。心想弹得好还是不好呀?难过得眼泪都快要流出来了。这时我听到了老师声音,在说:“刘峻竹弹得比较干脆,还不错哦!这个同学弹得有点模糊了。我的一颗忐忑不安的心终于落了地。

第二天老师对我说:“刘峻竹,你获奖了。”我兴奋得跳了起来。这可是我第一次听到老师对我说“你获奖了”这样美好的话语啊!这比我通过了古筝的考级考试还令人高兴呀!我想我平时的努力终于没有白费,就象妈妈说得一样:“一份耕耘,一份收获!”我相信我的收获会更多……

歌咏比赛作文


以下是一些有关“歌咏比赛作文”的资料供大家了解和学习,通过作文可以让学生更好地理解文化多元性拓展自己的文化视野,通过写作我们可以更客观地审视自己的想法。一篇优秀的作文是非常引人注目的,怎么去写作文呢?

歌咏比赛作文(篇1)

这是一次有趣的活动。因为有歌咏比赛,那天早上我们早早地就从床上爬了起来,以最快的速度吃完早饭,就立刻跑到教室去化妆了。在我们叽叽喳喳兴奋着的时候,老师通知我们赶快排好队到空指礼堂,我一边排队一边心想:一定要唱好,不然这么多天的努力都白费了。

在礼堂里,时间过得可真快啊,马上就该我们班表演了,我们排队到外面又再练了一次,也算是给自己鼓劲吧。这时一(4)班马上就要唱完了,老师带我们去后台做准备,在后台,我的手和腿都在不停的抖,我偷偷地看了看其他同学,发现他们有的小脸红红的,有的额头上都冒出了汗珠,看来他们也和我一样都有点紧张;这时传来了主持人的声音有请五(1)班为大家演唱《隐形的翅膀》、《红星歌》。我们怀着紧张而又激动的心情走上了舞台,我全神惯注、目不转睛的盯着指挥,音乐一响起男生们歌声优美的唱起来每一次,都

歌咏比赛作文(篇2)

星期五的早上,阳光明媚、万里无云。是我们三年段的“纪念建党95周年既红军长征胜利80周年诵读歌咏比赛”。这是一个愉快的日子,也是一个激动又紧张的日子,早晨我早早地起床了,饭也吃得特别的快。因为今天我主持节目,心情也是特别的激动。

我们班是第七个参赛。同学们穿着整洁的服装,排着整齐的队伍,精神抖擞地来到了五楼多功能厅。开场是诗歌朗诵:由我报幕《别董大》和《塞下曲》,随着我一声预备起:同学们集中全力抑扬顿挫地朗诵起来,不但声音洪亮,而且声情并茂,引来了评委们赞赏的目光。

接下来是我和陈雨霏双人报幕《歌唱祖国》和《外婆的澎湖湾》,是的“歌唱祖国,是我们永恒的旋律;歌唱祖国,是我们永远的责任;嘹亮的歌声,唤起中华儿女的美好向往……”随着我们的嘹亮的报幕词音乐拉开了序幕,毛陈艳、张歆晨和朱林?N领唱,他们声音甜美,动作优美,指挥是帅哥黄梓昊,只见他那动作柔中带刚,一会儿单手指挥,一会儿双手交替着,同学们聚精会神地看着,动情地演唱着,非常的投入,不时还做了几个动作,是那么的优美,那么的整齐,那么的有力。我们完全沉浸在音乐的海洋里,最后一曲是《外婆的澎湖湾》,在同学们的:“阳光、海浪、沙滩,还有外婆那温柔的手抚摸着时光……”完美地结束了。

我们排着整齐的队伍回到了教室,为了纪念这场比赛,肖老师带领全班到学校的操场拍照合影,同学们个个笑得美美的……这场歌咏比赛真让我们回味无穷呀!

歌咏比赛作文(篇3)

“起来,不愿做奴隶的人们,把我们的血肉,筑成我们新的长城!”我们班内回荡着的悠长的歌声,在寂静的学校里显得格外嘹亮。

只见全班同学一个个像出征的勇士,充满信心。王玥从容站在指挥台上,指挥大家唱着。任倩,李翔深情的朗诵博得了老师同学的喝彩,我们精神抖擞,服装新颖别致,形式多姿多彩,获得了全场热烈的掌声。高亢嘹亮、充满战斗激情的革命歌声更是给评委以愉悦的审美感受。终于,热情,出色演唱将本次歌咏比赛的第五名收入囊中。

正所谓“台上一分钟,台下十年功”。我们为了在今年的歌咏比赛中取得优异成绩,进行了积极认真的准备。同学们在顶住课业压力的同时,主动放弃了许多休息时间,每次排练的时间,大家一直站得笔直,反复练声,纠正自己的唱法。虽然排练很辛苦,但同学们都没有丝毫怨言,大家都用心去体会歌中的深意,去感受歌曲的力量。

一份耕耘,一份收获。学习中亦是如此。没有人能随随便便成功,不付出努力和汗水,不肯把握每一分钟,是永远也不可能成功的!知识的积累是一个艰巨而又漫长的过程。学习就是一场持久战。它考验的是一个人的意志力。在这个过程中,谁半途而废,谁将一事无成。。“不经一番彻骨寒,哪得梅花扑鼻香”?一份耕耘,一份收获。没有耕耘,是不会在丰收的季节获得累累硕果的。虽然比赛结束了,但这次比赛带给我的收获,我将一直铭记在心。

歌咏比赛作文(篇4)

骄阳似火的夏天过去了,迎来了秋高气爽的秋天。我们也迎来了学校的歌咏大赛。

比赛的前一天晚上回到家,我立刻告诉妈妈把歌咏比赛的演出服从大衣柜里取出来,检查了上面的红色花瓣和白纱有没有褶皱,又把白色的长筒袜和黑皮鞋都放好才安心的睡觉了。可是想到自己是领唱的一份子,就很兴奋,怎么也睡不着,在被窝里又默默地唱了几遍才睡着了。

比赛的那天早上,我们穿着漂亮的白纱裙开开心心地来到了学校等待着老师化妆。一切都准备好了后,李老师带着我们到操场上集合。操场上,一排排的椅子摆得非常整齐有序。各个班级陆续坐好等待了一会儿时间后,比赛正式开始了。

首先由三(五)班的同学表演《我的祖国》,他们的歌声优美动听,赢得了台下一片热烈的掌声……终于轮到我们班表演了,我们比赛的歌曲是《海宝的歌》,我们的歌声嘹亮高亢,大家都是使出了自己浑身的力气,当我们最后结束的造型摆好后,台下的掌声雷动,久久不息,我们终于圆满的完成了比赛。希望在这次的歌咏比赛中我们能取得好成绩。

歌咏比赛作文(篇5)

“我们欢乐的笑脸比那鲜艳的花朵还要灿烂……”欢乐的歌声洋溢在校园的每一个角落,中间还掺杂着阵阵掌声、加油声、笑声,还有口哨声。你一定想问这是怎么回事,让我来告诉你吧!这是我们学校正在举行一年一度的歌咏比赛。你所听到的正是我们班准备的节目——《少年,少年祖国的春天》。

为了唱好这首歌,我们班可是煞费苦心啊!早在比赛前两个星期我们就开始准备了。

到了比赛前,同学们已经个个精神饱满,蓄势待发。终于到了五年级,一、二、三班都唱完了。尤其是三班唱的歌曲——《共同长大》,简直无可挑剔。当他们唱完后,台下响起了阵阵掌声,就连校长也鼓起了掌。我心里不禁又忐忑又着急,轮到我们出场了,我才发现我的手心都是汗。我把手放在裤子上搓了搓,便跟同学们来到了舞台上。只听王老师在下面说道:“别紧张,平时怎么唱就怎么唱!”音乐响起时,我便大声唱了起来。也许是听到了老师的话,又或者是受到了我的影响,其他同学也都大声唱了起来。顿时,歌声大了很多,也整齐了很多。到最后结束时,我看见校长笑了,心情便放松了许多。

我怀着忐忑的心情等待老师宣布比赛成绩了。“五年级,第一名,五年级二班。”“唉”,只听见一阵叹气声。我也跟着叹了一声,真可惜呀!“第二名,五年级四班。”“耶!”同学们脸上的愁容顿时荡然无存,取而代之的是莫大的喜悦。

最后是令人激动的颁奖环节,比赛也随着音乐声和大家的掌声结束了,但我们心情难以平静,歌声仍然回响在我们的耳边。我期盼下个歌咏比赛快点到来,那时我们一定要拿第一名。

歌咏比赛作文(篇6)

歌咏比赛

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你参加过歌咏比赛吗?我带你去看看吧,今天学校要举行歌咏比赛,我们班也要去参加。

前几天当老师宣布我们班也要参加,我们异常激动,我也很激动,老师知道我们唱歌不行,对我们进行了“魔鬼式训练”把我们个个都唱的很好,我们都盼着这一天,终于这一天来了,我们都穿着干净的校服,迈着整齐的步伐,向学校进发,刚走进校门就看见祖国万岁这四个大字,响着美妙的音乐,走进教室,有的看见几个同学趁着这个时间化装,有的在修改自己的道具,有的在反复的朗读我们准备的歌,〈听妈妈那过去的事情〉,最先上场的是二年级的小学生唱的〈共产党儿童团团歌〉那歌声响亮整个学校,歌声萦萦环绕在我们耳边;接着三四年级依次出场,最后我们闪亮登场了,我迈着帅气的步伐朝台上走去,当时我的心情十分紧张,伴着音乐我的`情绪慢慢的平稳了下来,进入了状态,我把自己的激动的情感都融合到歌里去了,唱完了,感觉状态很好,我们坐在座位上静侯老师的到来,我听到了急促的脚步声,吴老师来了,告诉我们:“我们班得了一等奖。”,望着我们用汗水和心血换来的奖状,我们全班都欢呼雀跃起来。

歌咏比赛在我们的歌声和欢乐声中圆满结束了。

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初中作文比赛方案


作为一名初中生,懂得写好作文是非常重要的,为了让我们看到作文题目就能很快动笔,布置了新的作业,就是根据所学知识写一篇初中作文,一篇优秀的作文要体现和表达自己的想法。你知道写好一篇初中作文作文有一些什么技巧吗?我们的我们特意搜集并整理了初中作文比赛方案,在此提醒你收藏本页,以方便阅读!

初中作文比赛方案(篇1)

一、活动宗旨

为了进一步激发学生的读书热情,提高学生写作水平,在学校营造出更为浓郁的读书学习氛围,从而促进学生健康、快乐地和谐成长。结合深圳市读书月活动安排,举行本次学生现场作文大赛活动。

二、校内预赛

为了让每一位学生都有显露才华、脱颖而出的机会,要求各班语文老师自行组织一次班级限时现场作文(题目各班语文老师自定),语文老师要精选出写作能力强的学生参加校内预赛。各班预赛名额分配如下:初一年级每班1人,初二初三年级每班3人。

三、校级比赛

时间:10月29日16:20——18:00

地点:综合楼学生阅览室

题目来源:语文科组

监考:郑先琳、隋安娜

具体要求:

1.作文必须由学生在规定的时间内,在现场独立完成(教师不能在现场内进行指导)

2.迹清楚,卷面整洁,数700以上。

3.将自己的姓名写在密封线内,作文中出现参赛本人的真实姓名一律用__代替。

四、评卷安排

(一)、评卷时间:

10月29日晚上19:30开始

(二)、评卷教师:

杨玉英、刘灿雷、庄碧兰、陈莹、蔡剑斐、黄利辉、罗明辉。

分数统计:郑先琳、隋安娜、周小玲

(三)、评卷要求:

1.总分为100分。请各评卷教师根据写作基本要求灵活把握打分。(基本要求:1、语句通顺。2.内容具体。3.书写工整、规范。4.真情实感。5.语言生动。)

2.各评卷教师将选手的分数打在作文评分表上,不得打在

试卷卷面上,以免干扰其他评委打分,力求公正。

3.各评卷教师评完全部试卷后,进行分数汇总,按总分排好名次。

五、奖项设置

1.本次比赛设特等奖3人,一等奖7人,二等奖14人,三等奖22人。

2.本次比赛特等奖3人将参加盐田区读书月现场作文比赛选拔赛。

初中作文比赛方案(篇2)

一、大赛背景及意义

现场作文大赛是我院“博雅魂·技能风”物理文化节中重要的一环,迄今举办了五年。它不仅考察了我院学子的书面表达能力,更重要的是全面提高了我院学生的自主创新创作能力,以及提升了我院理工科类大学生的人文修养和文化内涵。

二、参赛对象

物理学院__—__级学生

三、大赛主题

主题比赛现场公布

四、活动地点与时间

4月11日上午9:15—11:15,物理楼207

五、举办方

物理学院宣委会新闻部

六、大赛前期准备

Ø宣传:

(1)赛前一周开始在物理院新闻部微博上宣传,以引起同学们的关注。

(2)赛前一周把现场作文大赛的方案上传到公共q群,通知宣传委员下载并进行宣传,本部门干部也会到各个班级内进行宣传。

(3)赛前一周在物理楼中厅张贴宣传海报。

七、报名:

(1)班上报名:宣传委员在宣传委员群上查看方案并打印报名表,在4月10日中午12点之前统一上交到班级信箱。

(2)接受现场报名。

Ø邀请评委:赛前联系我校各大宣传机构的主要干部,并邀请他们担任本次大赛的评委,主要有湛师新闻网、太阳谷文学社、人文学院和法政学院的主要干部。

比赛流程策划

(1)每个参赛选手提前十五分钟到比赛现场签到,拿到一个参赛号码并领取稿纸(自备黑色签字笔)。

(2)公布题目并说明要求:限两个小时,不能在稿纸里注明自己名字等有关信息(注明参赛号)。

(3)比赛开始半个小时内参赛者不能离开比赛现场,否则当弃权处理。

(4)比赛开始十五分钟后不得再进入赛场,当弃权处理。

(5)收齐稿件并按顺序排好封存。

评选

作文要求:

(1)作品内容健康、积极乐观向上。

(2)能体现当代大学生的独特思维和创新性。

(3)作品应具有独特个性,不得抄袭,即原创。

(4)作品一旦上交,不允许修改。

评分标准:

内容

评价标准

得分

作文

100分

基础等级

40分

切合题意中心突出

内容充实感情真切

结构严谨语言流畅

字体工整

发展等级

60分

有创新

有启发作用

有个性特征

揭露本质

意义深刻

每个评委对每一文章打分,最后去掉最高和最低分,再取平均分为最终得分,务求做到公平公正。

十、负责干部联系电话:

十一、奖项及奖励

一等奖2名,二等奖5名,三等奖8名(根据具体赛况届时或有相应的调整)。届时将于物理楼中厅公布评选结果,并张贴展示本次大赛优秀作品,此外,获奖作品还可以刊登在物理学院的刊物《多棱镜》上,所有获奖选手均可得到相应的综测加分。

十二、补充说明

(1)做好赛前宣传、申请教室和邀请评委。安排新闻记者和摄影记者负责新闻报道。

(2)比赛现场人员安排:主持人一名、负责签到人员一名、维持现场秩序人员两名(包括赛后收集作品)。

(3)物品准备:原稿纸(预计每个参赛者四张,预计一百个参赛者),10支后备签字笔,签到表。

(4)大赛预算:

方案、报名表、签到表及优秀作品的打印费:13~17元

参赛所用原稿纸:15份,约15元

狗的比赛作文


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狗的比赛作文 篇1

奥运会是一场严肃的以国家利益为主导的比赛,其次才是个人。为了国家,这可以说是一种战略。如果说使劲浑身解数去赢不一定赢得了的对手到头来还要与自己国家的其他运动员在淘汰赛中一决胜负,那这个努力对于这个赛场来说虽然是“道德”的,却对这些运动员是不公平的。

为了国家荣誉,她们就冒险地赌了一把。然而如此明显的目的却仍然有人看不出来。新华社,作为一个国家媒体竟然贬低自己的选手近乎“垃圾”,即使再错,也不应该这样指责自己的选手。再者,赛场上的主角是她们,是那些训练时努力奋斗的运动员们,并不是观众。

观众不满完全可以不看——“不尊重观众”,确实,站在观众以及裁判的角度,这样的比赛让人实在愤怒。但是,他们是否一直站在运动员的角度呢?我承认,观众给予过热烈的掌声,但到后面慢慢的变成了嘘声。

谁又能肯定,这种消极比赛的想法开始也许很犹豫,但听到嘘声后,不是更加坚定了呢?而且,观众的嘘声难道就是道德的吗?你可以选择愤怒地离开,可以选择睡觉而不理比赛,但为什么偏偏选择了嘘声?这对运动员是不公平的。

在赛后练了多少年才换来四年一度的奥运会上的比赛资格,如果赢了倒也值得,但如果输了呢,接着是更加艰苦的训练。一个运动员的职业生涯很短暂,而在人才辈出的中国更是少。十岁就参加奥运,到了二十七八岁就可以算得上是老将了。

退役后,一些世界冠军对正常人的生活简直是奢望。刘菲,曾经的女子三项体育冠军,现在每月挣不到600元。这样的情况数不胜数,冷门项目的运动员退役后,由于文化低,年龄大,加上运动带来的职业病,努力最终换来的是地下室的.生活。

中国专业化训练体制让运动员从小就接受专门的训练,但他们的未来呢,就是幸苦努力,然后享受一段在领奖台上的光辉,退役后过着连正常人都不如的生活?如此严厉的责罚,让一个运动员失去一个四年也许都等不到的机会,对他以后的运动生涯都有可能带来情绪上的影响。

白岩松在赛后评论到:“任何不赢却可以获利的规则一定是糟糕的,而不应该仅仅是谴责个人!”要我说,消极比赛,错的更是规则的制定,却把责任都让运动员来承担。还好,声音中除了批评,更多的是鼓励。

这一次如此大的事件也许会推动羽毛球比赛规则的修改,引起更多人的关注,共同制定一个更公平的比赛规则!

狗的比赛作文 篇2

我家有一个储物间,里面放有一些杂物,但最引人注目的就是大大的书柜!满满的书!

大书柜有两米多高,装着许多的书,每一次我们表现好点,妈妈就奖励我们一本书!而这个大书柜给我留下许多的回忆

那一天和平常一样,我和姐姐刚才学校回来!妈妈正在做饭,我就随意拿起一本书看看,越看越精彩!真让我忘了自己,变成书中的主人公――笑猫。正当我看的津津有味时,哐当一声巨响,把我吓得赶紧合上书,一个劲的往外看!希望有所收获!果然,我看见爸爸和妈妈抬着一个大的东西,忙的满头大汗!原来是爸爸为我们卖了新书柜!真是太开心了!爸爸对我们三个说:以后你们就有了自己的书柜,好好珍惜他!噢!我们真是太开心了!

慢慢地,我们的书越来越多,整个书架都摆满了。每天我放学回来,一有空闲,就开心的读书,做笔记,前几天放假,我们要回老家,我还带了两本书,一本是沈石溪的动物激情小说《神奇的警犬》,另一本是《洋葱头历险记》正准备走时,我回头望了一眼我的书屋和书柜,真舍不得你啊!又得一周才能见面了!我的书柜给我留下很多欢笑和悲哀!欢笑有;有一天,我在书柜旁边看书,一边看书,一边吃方便面,我去倒了水,把方便面放了进去,加点调料,看会书,边拿叉子边拿书,又坐到椅子上,弟弟说:二姐,你在干嘛?吃的啥?我才懒得理他呢。我赶紧吃了一口方便面,咦?怎么回事呢?方便面成了生豆豆?那么难吃呢?周围怎么那么臭呢?我放下筷子,看了一下周围,有看看我的碗,哎,我这个大马虎,我真是太专心了,把厕所看成书柜了,把马桶旁边的凳子看成客厅的凳子了,把大米看成方便面了,怪不得觉得像生豆豆呢!我扑哧一声笑出声了,旁边的小弟弟跟着我大笑起来!伤心的事情呢,有一天,我正在看一本喜欢看的小说,看到一半时,合上了书,跟着弟弟玩了起来,我们玩着玩着,突然,弟弟说,你跑步都赢不了我,才不是呢?我只是让着他,下次我一定要赢他,我又跟他比了一次,这次我真的赢了,只见弟弟撇撇嘴,生气了,躲进了我的书屋,翻来翻去,能的家里吵得像放鞭炮似的,过了一会,弟弟把手伸到口袋里,大摇大摆,面若欢喜大走出来了,好像所有的不开心都抛到九霄云外,我进屋看了看,呜弟弟怎么把书柜画得乱七八糟?又得让我再擦一遍,事后,我擦了一整天,才把我的心爱的大书柜,从头到尾擦得干干净净,能得我非常不开心,以后我真的要学会谦让弟弟,因为他比我小啊!

我亲爱的大书柜,它给我带来李童年的乐趣。一天,我正在读书,姐姐走过来了,说:妈妈叫你呢,赶快过去,我放下书,走到妈妈面前问:干什么呢?妈妈。妈妈笑嘻嘻的说:你被评为了书香少年,老师让我写稿子,去家里看看书该怎样分类呢?我心里一阵狂喜,赶紧叫上姐姐和弟弟,我们一起动手,来做分类游戏,第一层,历史文化,第二层,课外益书,第三层,有益书类,第四层,科学知识,第五层,其他,第六层,动物小说,真好玩。书屋给我带来李回忆,带来了成绩,而那些书,更是带给了我们兴趣和成长。

我爱我的书屋,我更爱我的那些宝贝书!

狗的比赛作文 篇3

随着大眼蛙裁判的一声令下,比赛开始了,小黑的反应最快,飞快地冲出了起点,美美紧随其后,黄黄似乎慢了一点,其实它是想保留实力,在最后关头冲刺。小黑和美美你追我赶,谁也不让谁。就在这时黄黄突然开始拼命地拍打水面,弄得水花四溅,一下子就超过了小黑和美美,美美立马使出了它的必杀技“鲤鱼跳龙门”,一眨眼就取回了领先的位置。小黑也不甘心,一看前面有一块大石头,中间有一条缝隙,心想:机会来了,我一定要把握机会。美美和黄黄看见了大石头连忙减速,绕道而行,小黑毫不犹豫,“嗖”的一声从石缝中穿了过去,又占领了领先的位置。

比赛进入了白热化阶段,花花啦啦队开始为美美加油:“美美加油,美美必胜!”绿草啦啦队开始为小黑呐喊:“小黑,你是我们的偶像,小黑子们永远支持你!”天空中的朵朵白云也开始为黄黄喊起了口号:“你是我们心中的第一,你一定能够胜利!”比赛终于到了最后的冲刺阶段,小黑用尽了它“吃奶”的劲来跟美美的`绝招“鲤鱼跳龙门”比拼。黄黄也开始发挥出刚才没有使出的力量,速度简直比飞毛腿导弹还快,真是一只神鸭。就在离终点还剩一米的时候,黄黄超过了小黑和美美,以0。01秒的微弱优势取得了第一,美美屈居第二,小黑也得了个第一,只不过是倒数第一。

赛后,黄黄叼着金牌兴奋极了,白云们也在为黄黄的胜利欢呼。小黑垂头丧气,绿草们对小黑说:“没关系,你回去以后要好好练习,明年再和它们一决高下。

狗的比赛作文 篇4

在一个炎热的下午,一切似乎都和往常一样,路两边的树还站在那里,但我在车里很紧张,因为我要参加海淀区

中小学生单片机比赛,单片机比赛的项目包括现场编程、空间挖掘比赛、资源竞赛、,我和学校二班的严一涵组成了一个小组,参加了智能汽车接力赛。比赛地点是海淀区武义小学。到达目的地后,我们一起来到教学楼。比赛在不同的教室举行。我看到许多机器人在教室里忙着搬运金器。安静的气氛中有紧张气氛;在一些教室里,机器人凶猛地抢夺着水杯、石头和其他资源,仿佛在打仗;教室里有智能车在比赛,一辆车像箭头一样指向终点

我们参加的智能车接力赛在二楼。比赛规则是在五分钟内进行三次接力测试,最短的一次将包括在结果中。我和闫一涵进入教室后,立即检查了车况。经过反复的测试,我们讨论了如何做好全面的准备,以备不时之需。在准备的过程中,我紧张的情绪逐渐平静下来。第一次继电器测试开始。然而,因为我的MCU太快了,我冲出了赛道。我的心突然升起,焦急地说:“我能做什么呢?”阎一涵平静地说:“我们不能紧张,会很混乱的。最好的办法是再次下载程序。”于是我打开电脑开始下载。经过一番紧张的忙碌之后,我们开始了第二次接力测试,得到了5。28秒

的分数,但是另一组的两次接力测试结果不到5秒,所以我感到不安,只能寄希望于第三次测试的结果。在紧张的气氛中,我的接力车像箭一样冲出去,一个接一个地转动,速度丝毫没有减慢。到达接力现场后,严一涵的车做了一个“彪马”,她的车也飞快地飞向目的地。最后,我们得到了4。45秒的成绩,我的心在喜悦中绽放,与阎一涵一起欢呼,通过这次比赛,我学会了冷静面对困难,我将通过努力取得最后的成功。

狗的比赛作文 篇5

今年“六一”,我们本打算一家人出去玩儿,但因为下雨,所以去不成了。下午,爸爸从市场买回一个大西瓜。晚上,大表哥也从发廊赶了回来。不一会儿,二表哥也来了。

吃完晚饭,我提议:“为了庆祝我们的节日,咱们来一个吃西瓜比赛,怎么样?”“没问题!”“同意!”“行!”爸爸把西瓜切成大小相等的二十块,我们每个人手里都有四块西瓜。

一切准备就绪,我大声喊到:“我宣布,庆‘六一’家庭吃西瓜比赛现在开始!”说完,二表哥举起一块西瓜,发号施令:“预备――吃!”我不管三七二十一捧起一块西瓜胡乱地吃起来。一会儿便吃完了。正当我得意洋洋地望着大表哥时,只见他早已抓起了第二块西瓜,深吸了一口气,一眨眼的工夫,西瓜就“争先恐后”地“跑”进了他的肚子里。看见我们架势,二哥也毫不势弱,一头“扎”进西瓜皮里,埋头“苦”吃。只听“唰唰唰”几声,一抬头,呵!满脸的西瓜汁。看老爸、老妈的斯文吃法:边吃边吐西瓜籽,还细嚼慢咽上了,看来该给他们出示黄牌警告了!我也毫不逊色,拿起西瓜用嘴叼住,从一头滑到另一头,就吃完了。

“预备――停!”大表哥一声令下,比赛结束了。爸爸笑着说:“冠军高惠峰,亚军惠宇鑫,季军惠东旭,每人发十颗杨梅,鼓掌!”

不一会儿,耳边又响起我的声音:“我宣布,庆‘六一’家庭吃西瓜比赛到此结束!”

狗的比赛作文 篇6

我似乎有着充足的信心,在一个星期之内就将会员仅有的3篇参赛文章发了出去。第一篇《创网传奇》写的是我从见到创新作文书到上创新作文网直到参赛的一切经过,全部叙述了一遍。也许是写得有些流水,没有得成精华。第二篇是以班里的同学写的《个性之四大天王》自我感觉没有第一篇好,却奇迹般的得了精华,当看到作文本上有“精华”两个大红字的时候,我简直要晕过去了!可是直到现在也没有反应过来那会到底怎么想的。最后一篇,甚至震惊了我家的“文坛”。姑姑看了咂咂舌头,赞不绝口;姑父看了,说本来以为只有狗才能成为明星,原来乌龟也可以;哥哥看了,跟我开玩笑:“随便写我家老龟,也不经过我的同意,还写得这么好,看我不顺眼就直说!”哈哈,这让我涨了不少自信:一定能进决赛!

我真是担心的太多了,那会才10月啊,就天天担心能不能进决赛,想着如果进了决赛,跟创可贴们怎么玩呢……真实多余!我问楚楚什么时候公布决赛名单啊?她说要到6月底了。我跟她说了我的牵挂,她笑了笑:“太担心没用,难道你担心了就一定能进么?不是这么说的!顺其自然,这是最快到6月的方法!你一定会进的,放心啊!”奇怪,我向来听朋友的话,那以后,我果然再没有想过……

时间过得真快,转眼这就1月了。望着大赛须知,3月31日截止投稿,7月多比赛。我故意空过去了6月,这对我来说已经没什么太大的意义了。我的意义就是把我该写的文章写好,发上去能得精华,能获得个杂志采用,这比什么都强!什么名次,被我抛到了九霄云外。既然是大赛,也要有一点新奇供我们来期待,只要大胆地去比赛就好了嘛!

狗的比赛作文 篇7

星期天的下午,我们小记者班的同学在教室里,举行了一场激烈的扳手腕比赛。

首先上场的是小陈和小蔡。比赛还没开始,同学们就议论纷纷,有的人说:“小陈人高马大,肯定能赢。”有的人说:“可小蔡长得结实,不一定会输。”这时,裁判一声令下:“开始。”比赛开始了,果然不出所料,两个回合后,小陈就赢了。

小辛见小陈赢了,不服气,要向小陈挑战。只见他们伸出右手,掌心相握,肘顶桌上,搭成“人”字。裁判一声令下,比赛开始了,小辛咬紧牙关,涨红了脸,像《三国》里的关公;小陈皱紧眉头,瞪大了眼睛,半张着嘴,用力扳着。他们的手一会儿往左,一会儿往右,我们在一旁为他们呐喊助威。渐渐地,小辛感到手臂又酸又疼,发抖起来,小陈趁小辛招架不住的时候,用力一扳,最后,小陈赢了。

这场比赛真精彩啊!星期天的下午,我们小记者班的同学在教室里,举行了一场激烈的扳手腕比赛。

首先上场的是小陈和小蔡。比赛还没开始,同学们就议论纷纷,有的人说:“小陈人高马大,肯定能赢。”有的人说:“可小蔡长得结实,不一定会输。”这时,裁判一声令下:“开始。”比赛开始了,果然不出所料,两个回合后,小陈就赢了。

小辛见小陈赢了,不服气,要向小陈挑战。只见他们伸出右手,掌心相握,肘顶桌上,搭成“人”字。裁判一声令下,比赛开始了,小辛咬紧牙关,涨红了脸,像《三国》里的关公;小陈皱紧眉头,瞪大了眼睛,半张着嘴,用力扳着。他们的手一会儿往左,一会儿往右,我们在一旁为他们呐喊助威。渐渐地,小辛感到手臂又酸又疼,发抖起来,小陈趁小辛招架不住的时候,用力一扳,最后,小陈赢了。

这场比赛真精彩啊!

狗的比赛作文 篇8

1200字关于比赛的记叙文为我们介绍了一场森林中鸟的比赛,比赛接近尾声时,猫头鹰主持人宣布了这次比赛的成绩,毫无疑问,组合赛的桂冠被“黄莺组合”摘去了。

1200字关于比赛的记叙文:鸟儿的音乐比赛

清晨,鸟儿们婉转的歌喉把我从睡梦中唤醒。醒来的第一件事便是看看那些“清晨演唱者”。敞开晨曦的大门,演唱者们熙熙攘攘地往来。忙得不亦乐乎。今天的演唱会真热闹啊:“黄鹂组合”、“黑鹰组合”、“黄莺组合”“鹦鹉组合”及“单人演唱”。选手们个个神采奕奕,精神饱满。它们心中有数,今天的这场演唱会是前所未有的,是最盛大、最隆重的。能够参加这场演唱会的,都是些精英中的精英。所以,它们必须发挥出自己最好的水平,与对手决一雌雄。现在正是它们的操练时间,让我们去跟他们打个招呼吧!我来到黄鹂面前,跟它握握手,说:你好,可爱的黄鹂!能否为我们唱一个曲子?我来到鹦鹉面前,说:你好,鹦鹉先生!亮亮你的嗓子吧!我来到黄莺面前,说:你好,美丽的黄莺!你的歌声一定很动人吧!?我来到黑鹰面前,说:黑鹰男士,你的歌声激昂嘹亮,唤醒了沉醉的大地……一路上,我跟许许多多的“朋友”用眼神交流,用心灵体会,它们成了我的知己,我也跟它们心灵相通。行至那一眼望不到边的森林,首先映入眼帘的是这样一个场景:两棵大棕树上,从这头到那头,分别由两只鹦鹉博士生持着一条长长的红布,上面用磅礴有力的黑体字写着“鸟类音乐会比赛”。郁郁葱葱的树木是鸟儿们比赛时最好的“挡箭牌”,它为参赛选手们挡去了夏日的炎炎,送来了无边的清爽。若是比赛顺利进行,这些默默无闻的服务者当然也有一份功劳。音乐会马上就要开始了,从四面八方陆陆续续赶来的选手们都聚集于此,其中,有不辞辛劳,千里迢迢来到这里的,也有在刚才在路上零零散散的选手。这次音乐会的主持人是猫头鹰先生,它用沙哑的声音说道:“鸟类音乐会比赛现在开始!”所有的选手摩拳擦掌,跃跃欲试。首先被观众簇拥上台的是“黄鹂组合”,它们柔美迷人的歌声是这次音乐会的开门红,博得了成千上万观众如潮般的掌声,一阵接着一阵,像此起彼伏的浪潮。就在接近尾声时,那掌声一下子升至最高潮。紧接着是“黄莺组合”,这个组合打破了世界纪录,多少年来无人能及,堪称“高手中的高手”。这不,所有的观众,包括裁判、评委等人,“唰”地一下都站了起来,我想它们定是被那“黄莺组合”独特的魅力给吸引住了吧!?它们清脆动听、婉转迷人的歌声就像一曲“天籁之音”,在幽谷里飘飘荡荡地飞来飞去,给人一种世外桃源的感觉;又如那多彩的五音符,扣住了多少人的心弦。所有的人都沉浸在这美妙无比的歌曲中,忘了烦恼,忘了忧愁,身体轻飘飘的,似有一种无形的力量,把我们送到了音乐的天堂。接下来的竞争中,“黑鹰组合”高昂有力的歌声仿佛把你带至美丽广阔的草原,高高的头顶上,就是雄鹰展翅,大鸟盘旋;“鹦鹉组合”的“模仿秀”也是响当当。若不是时间有限,它们还不肯下台呢。后面的“单人演唱”更是精彩绝伦!什么《高山流水》,什么《满江红》,什么《知音》……都深受观众们喜爱。

比赛接近尾声时,猫头鹰主持人宣布了这次比赛的成绩,毫无疑问,组合赛的桂冠被“黄莺组合”摘去了。个人赛的金牌获得者是鹦鹉!“哗——”在一片热烈而持久的掌声中,“黄莺组合”的代表和鹦鹉这两位获奖者携手往领奖台走去,主持人猫头鹰先生亲自为它们颁发证书和奖牌。两位选手向主持人深深鞠了一躬,表示感谢,便满载而归。观众等人和其他选手也陆续回家了,此时的夕阳已向我们挥手告别,天色渐渐黯淡,我也该回家了,走在林间小道上,我的脑海里幻想的是另一个晨曦,又是一个隆重庞大的场面……

狗的比赛作文 篇9

我的姐姐叫孙书畅,我叫孙书研,我不是在做介绍,你发现什么了吗?恭喜您答对了!我和姐姐的名字里都有一个书字,你知道为什么吗?你肯定猜不出来我的爸爸妈妈都是老师,和书有着不解之缘,他们希望我们多读书,读好书,愉快地从书中去发现、去探索也许就是这个原因,让我从小就喜欢上了读书!

上幼儿园前,我虽不认识字,但总喜欢在爸爸妈妈的房间里装模作样地拿着书,缠着妈妈讲故事,让姐姐教我学拼音那时,爸爸妈妈房间的书柜很让我留恋!

后来,我上了幼儿园、小学,从书中不光学会了拼音,还认识了很多字、很多人。最初看拼音版的故事书,什么《格林童话》《安徒生童话》《寓言故事》《成语故事》都是我的最爱!

随着年龄的增长,妈妈为我们买的书越来越多,我读的书也越来越多。为了满足我和姐姐读书的愿望,爸爸妈妈特意为我们腾出一个房间来读书,就这样,我们有了一个属于自己的小小的书屋。这间小书屋是我和姐姐读书的密室,更是我们的知心朋友,是我们的充电房。她就是我的老师,让我增长智慧,助我成长!

读书日渐增多,阅历增加,我迷上了一些世界名著,在众多的书籍中,我最喜欢阅读的是《绿野仙踪》,这本书让我百看不厌,我尤其喜欢主人公多萝茜以及她几个颇有趣味的伙伴。读完后,我深刻地明白了一个道理:人必须朝着自己所定的目标向前驶去,在前进的道路上勇往直前,不畏艰险勇于拼搏,最终才能到达理想的港湾。达到每一个目标,是必须付出艰苦劳动的,只有不怕困难,带着一颗善良的心,与同伴团结友爱,互相帮助,那么,心中所想的美好的一天定会到来。

《假如给我三天光明》这本名著让我越读越着迷,心时刻被这本书中的情节所牵引,海伦?凯勒以自己的坚强意志战胜了命运,并把她的经历写在了这本书中。让我印象深刻的还有意大利作家亚米契斯的经典之作《爱的教育》。这本书记录了小学生生活的点滴,刻画了不同人物形象与性格,并在他们之间展开了一个又一个的故事,使人感到人类多么需要关爱。就像古代儒学派创始人孔子所提倡的仁者爱人那样,这本书虽然不厚,里面蕴藏着的爱,却无可估量,它也让我明白了一个永恒不变的道理:爱是人间最美好的情感,如果没有了爱,太阳也将变得黯淡无光

书,如同大海中的宝藏,发现它的人只要倾尽全心,就一定不会空手而归。书屋,让我的梦飞扬,让我找到了人生的方向,从此起航。我的书屋,我的梦!

狗的比赛作文 篇10

大家最不陌生的就是作文了吧,特别是占有重要地位的记叙文,记叙文是把一个事实、事件的发展过程原原本本地叙述出来,让读者清楚了解到这个事实或事件的文章。优秀的记叙文都具备一些什么特点呢?以下是小编帮大家整理的家庭谜语比赛-五年级-记叙文,欢迎阅读与收藏。

人逢喜事精神爽,今天是妈妈的生日,全家人都为她高兴。也不能光顾吃喝呀,晚宴后我就寻思,来点什么文化节目呢?对,就举办一场别开生面的谜语比赛吧。

人都到齐了,我以主持人的口吻说:“亲爱的各位观众,各位听众,大家晚上好!今天是妈妈的生日,我要为妈妈举办一次谜语比赛,首先请我们的‘大寿星’出谜语,大家听好了,答对有重奖!”妈妈也不推辞,清了清嗓子,说:“推开又来,打一字。”说完,便得意洋洋地坐在沙发上。我和爸爸面面相觑,此时他面露难色,我眉头紧锁,我们踱来踱去,头脑中还是一团麻。妈妈见我和爸爸半天不言语,便说出了答案:“是‘摊’,把‘推’分开,再加一个‘又’不就是‘摊’了吗?”我们这才茅塞顿开,唉,我俩都是事后诸葛亮啊!

轮到我了,我想:妈妈上次把我们“打”得这么惨,这回我得让你们瞧瞧我的厉害!“有风不动无风动,不动无风动有风,打一物。”我脱口说出了一个颇有难度的.谜语。刚才还挺得意的妈妈,现在再也高兴不起来了,却托着下巴,愁眉苦脸的样子,她也重蹈我的覆辙。爸爸也茫然不知所措,又点头又摇头自信全无。见两位大人竟然敌不过我这个小不点儿,我得意得哈哈大笑起来。然爸爸脸上突然露出了笑容,朗声笑道:“我知道了,是扇子!对不对?”聪明的爸爸一下子答对了谜底。

没等爸妈缓过神来,我立刻又出了一个更难的带英语的谜语,“少了一本书上哪个成语?”精通英语的妈妈灵光一闪,眼睛一亮,说:“是‘缺一不可我算服了。明白了姜还是老的辣的道理。

谜语竞猜就这样进行着,欢笑声回荡在我们的屋子里,无穷的智慧则长在我们的大脑里。

狗的比赛作文 篇11

在人的脑海中,总会有些开心,不开心的,悲伤的,难过的,难忘的事情。而在我的脑海里,就有着一件令我至今难忘的事情。我记得,那是发生在上学期的一件事情,我参加了杜鹃小学首届小达人特长生选拔赛,经历了许许多多的喜怒哀乐,下面我就为你一一道来。

初赛时,我报了3个项目:英语、画画和手工,令同学们刮目相看。但我还是没有把握,练习了好多次才有信心。

终于到了比赛那天。该我上场了,我将我的画画和手工作品交给王老师,便开始了英语演讲。讲了一会儿,哎呀,不好!我背错了一个单词!我在心里叫着。但很快就冷静了下来。我讲到第5段时,老师喊停了。给我的评价是:演讲得很流利,但动作还可以夸张一些,因为西洋的语言本来就是很夸张的。我有些失落地回到教室,心想:英语背错了,还不够夸张,会不会晋不了级呢?

第二天,我怀着忐忑不安的心情来到了学校,发现有一群同学聚在一起看宣传栏里的纸。我跑过去一看,原来是小达人比赛初赛的结果!我找呀找,终于找到了我的名字。真是有惊无险,我的画画和英语项目都晋级了!太好了!

没过多久,复赛的时间到了。这次画画不用比,直接跳到决赛。于是,英语成了重点。到了比赛现场,陈老师指着题目问我:这个怎么读?我读了一遍。不是这样读的,是这样的......对了,记住。纠正了几次后,我会读了。我想:今天我可真幸运,遇上这两个好评委。于是,这次比赛一路顺风。当成绩出来时,我简直不敢相信,我以9.6分的成绩成功进入了决赛!

时间过得飞快,转眼间就到了决赛的日子。那天,我换上校服,又准备了一次,信心十足地准备参赛。到了合班楼,也就是比赛现场,我就开始画画。可是,这里好吵呀,而且人山人海。我本想静静地画,可观众的吵闹声和同学们精彩的表演吸引着我,我根本无法安心画画。我想:他们表演得那么好,我会不会比不过他们呢?我捂住耳朵,全心全力的画。快到我上场时,我终于把那张画完成了。一看,呀!真漂亮啊!这时,妈妈过来了,对我做了个加油的手势,说:马上要轮到你了,加油,不要害怕。妈妈相信你!听了这番话,我对自己有了信心。不一会儿,该我上场了。我流利的表演着我精心准备的英语小品。也许是有了好几次的舞台经验,这次我不紧张了,演讲也很顺利表演完后,我心里那块悬着的石头终于掉下了。

一天放学时,我看到学校门口竟然有我的海报!原来我画画得了个性小达人,英语得了最佳入围奖,成了名符其实的小达人,海报后面还有我的画呢!回到家,我把这个好消息告诉了妈妈,妈妈听了,欣喜若狂......

通过这次的比赛,令我明白了许多的道理,这真是一次难忘的比赛。我想,在以后的日子中,我还要学习更多的东西,来充实自己。

比赛跑步作文


在这里我向大家推荐一篇关于“比赛跑步作文”的文章,不放弃总能找到适合自己的资料。学生必须注重提高自己的作文表达能力,写作可以让我们在行为和思想方面变得更加细致和专注。写作文时一定要注意多结合自己身边的事情来写。

比赛跑步作文 篇1

今天,我们学校的操场上一片叫喊声,这是在干什么呢?原来操场上正在进行跑步比赛。

我们的比赛规则很简单:这是一次400米的短跑比赛,同学们绕着200米的操场跑两圈,谁跑得最快谁就赢。我们四年级10个班,每个班出一个人,10个人进行比赛。我们八班挑出了一个高个子男生去比赛。

在跑道上,有各班的参赛人员和拉拉队。每个班的选手都迫不及待地准备着。看着各班的选手都准备好了,老师喊着“预备”号令,选手们都摆好了起跑姿势:左腿弯曲,右腿跪在地上,左脚尖顶在起跑线上,双手撑住地,只听一声“嘭”所有的运动员们右脚一向后蹬,便像离弦的箭一样飞奔起来。我们八班的拉拉队叫喊了起来:“四八班加油,四八班万岁……。”拉拉队的动作也很让人觉得激动,有的挥着拳头大声喊加油,有的挥舞着小旗高声大喊,有的拿着彩色条子组成的球大声喊,有的边跳跃边大叫,好像已经赢了似的。有了拉拉队的鼓励,参赛的队员们速度快了一倍,可是到了第二圈,大家都累得气喘吁吁,没有人像刚才跑那么快了,我们班的参赛人在想:大家的希望都在我身上,我一定不能放弃,想着想着越跑越快,其他选手惊呆了,也奋力跟着跑起来,可是他们还是迟了一步,我们班赢了!我们全班欢呼起来!

今天,虽然不是我亲自参加赛跑,可是,我还是特别高兴,参赛选手是代表我们八班的,他为我们班争得了荣誉,我们也一直为他鼓劲,我们班是一个团结奋进的班集体!我为有这样的班级感到骄傲和自豪!

比赛跑步作文 篇2

四百米决赛马上就要开始了,我们班的飞毛腿李毅航闪亮登场,他穿上了白色运动服,和其他班的同学站在起跑线上,抖抖脚伸伸胳膊做好了准备。我们围观的人个个兴奋不已,尖叫起来。

“啪”的一声,跑步开始了,只见他们低下头飞快地向前冲去,犹如一阵风拂过,一眨眼就不见了。“四二,加油!四二,加油!”班级里的同学都对李毅航充满希望。我和王紫嫣一起喊:“李毅航,你是最棒的”。刘一霖他们一群男生急得边挥手边喊:“李毅航,你超越他们,别停下来,一定要得第一啊!”大家的呐喊声在整个校园里回荡。

到了弯道的时候,四班的人突然超过了李毅航,他们班级传出一阵欢呼声,我们心里别提有多紧张了,有几个女生都快哭了。“加油,加油!”我们的喊声比刚才更激烈了。李毅航似乎是听到我们为他加油,使劲摆着双臂,腿脚比之前更快了。我心想:“这速度放到森林里都可以和老虎相提并论了,一定可以转败为胜”。果然,在距离终点还有一点距离的时候,李毅航像电动车超越自行车一样,追上了四班,在到达终点的那一刻,他猛地加速,碰到了红丝带。“我们胜利了!”不知道是谁喊了一句。所有人都从座位上走出来,准备迎接这位“跑神”归来!

自从我们班有了李毅航,跑步比赛再也不用愁了。我也为我们班有这样的一份子感到骄傲。

比赛跑步作文 篇3

在星期五的最后一节课,老师跟我们说,学校要组织一次跑步比赛,我乐的一下蹦了八尺高啊。

比赛开始了,5年级的体育老师先教我们热身运动。做完后。比赛开始了。

6年级1,2,3,4班开始了,“男生队先来,比赛开始”校长威严的说。

比赛开始了,我的嗓子都喊哑了,还是不能表现我的激情。6年级女生队上场了,里面还有我的姐姐。最后6年级3班男生队第一名,2班女生队赢。

该5年级上场了,比赛结果是5年级3班女生队赢,男生队4班赢。

眨眼就到我们4年级了。男生队先来,我们疯狂的叫着,虽然我们得了第2名,但我们还是没有不开心。到我们女生队上场了。因为我紧张,所以老师让我排在最后。一个接一个的开跑了,转眼就到我了。体育老师挥了挥旗子,我便开跑了,因为跑得太快,所以土撒在了我的脚和接力棒上,我急忙拿起棒,向终点奔去。我们班的人欢呼着,以为我们是第一名,可是却是第2名。

老师安慰我们不要伤心,因为还有下一届呢。

篇三:别开生面的跑步比赛

星期五,我们学校举行了一场别开生面的跑步比赛。那天风和日丽,万里无云,太阳公公用温柔的日光注视着我们。

运动会开始了,运动员们分别站在带有“银光”的起跑线上,用紧张而又异常的目光盯住终点,不由得握紧拳头。

只听裁判员一声令下,这一组的运动员就飞快地向前冲去。运动员像离弦之箭一般迈动着双腿,咬紧牙,挥动着手臂向前跑去。他们迈着矫健的步伐向终点跑去,旁边的拉拉队不停地给自己班运动员鼓掌、助威,一直激励着运动员前进。

突然,来了一阵凉风,吹在正在跑步的运动员脸上,肯定感到很凉爽啊!校园绿化带的柳树被吹得动摇西晃,枝叶随风飘动,好像在用紧张严肃的口气说:“加油!加油!使劲跑啊!不要停!”

运动员冲向终点后,都深深地吸了一口气。输的就说:“没关系,我已经尽力了!”赢的就会高兴地说:“我赢了!”

最后,我们班团体总分得了第二,这都是因为融入了我们班的努力啊。

比赛跑步作文 篇4

一个艳阳高照的一天,我们又迎来了最受欢迎的体育课。

我拿好跳绳准备大显身手,可老师却临时改变主意,让我们跑步比赛。我十分讨厌跑步,每次一跑步就会累得气喘吁吁。正当我打起退堂鼓时,老师又补充道:“绕着学校跑一圈!”我的心里顿时乌云密布,不过黄斯琪却高兴得一蹦三尺高。她的个子比我矮小,但是跑步却比我快多了!

分好组,排好队后,我们要开始跑步比赛了。哨声刚刚吹响,第一组同学都奋力地向前奔跑,就像一只只猎豹一样

轮到我们这组了,我一脚在前一脚再后,蓄势待发。老师一声令下,我便卯足了劲,向前冲去。半圈过去了,我大口大口地喘着粗气,脚就像有千斤重似的。到了后半圈,我看见有好多同学都累得跑不动了,只能慢悠悠地走路呢!我跑一段,走几步,跑一段,走几步,最后终于到了终点。

虽然,最后我只获得了第二十名的成绩,但我依旧很满足。因为在困难面前,我选择了坚持,选择了迎难而上。那比第一名来得更珍贵。

比赛跑步作文 篇5

一年一度的草原奥运会开幕了。这不,一百米跑步比赛开始了,我们赶紧去看吧!

这次比赛的运动员是猎豹、狮子、鬣狗,裁判是黑猩猩。一开始是狮子和鬣狗比,狮子像飞一样地冲到终点。黑猩猩说:狮子领先鬣狗10米,狮子获胜。下面是狮子和猎豹比,猎豹好似一枚火箭冲了过去。黑猩猩又宣布:猎豹也领先狮子10米,猎豹最后取得胜利!

鬣狗跑过来,呜呜乱叫:不对,不对,我还没和猎豹比赛呢!怎么就宣布猎豹取得最后的胜利了呢?

猎豹把嘴一撇:这还用比赛?我领先狮子10米,狮子领先你10米,咱们俩比赛肯定我领先你20米!

鬣狗把头一歪,坚定地说:我不信你能领先我20米。

大家都不知道猎豹是不是真能领先鬣狗20米,就都把头转向了全草原最聪明的裁判黑猩猩。黑猩猩肯定地说:猎豹肯定领先,但不是20米,而是19米。

猎豹忙问:为什么?

黑猩猩说:我们来算一下:100米的距离,猎豹领先狮子10米,狮子的速度是猎豹的90%,而同样的距离,狮子领先鬣狗10米,鬣狗的速度也是狮子的90%,这样,鬣狗的速度是猎豹的90%90%=81%。

鬣狗忙说:这么说来,猎豹跑100米,我只能跑81米了!

黑猩猩点点头说:对!

大家都为黑猩猩的机智而鼓起了掌。

拔河比赛作文


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拔河比赛作文【篇1】

开学的第一次体育课上,体育老师宣布要在男女生之间举行一次拔河比赛。

什么?男女同学拔河比赛?男生们得到消息后,一个个都摩拳擦掌,稳操胜券的样子。看着他们如此“猖狂”,我们女生组很不服气,暗下决心一定要压压他们“嚣张”的气焰。于是,我们一大群女生来到体育组办公室,向体育老师寻求拔河比赛技巧,体育老师非常有耐心地向我们讲解了比赛方法和注意事项,听了老师的建议,我们对比赛充满信心。

转眼间到了比赛时间,只见男生们个个高傲地昂着头,趾高气扬地走向比赛场地,我们女生早就做好了准备,也不甘示弱地迎上去。大家摆开阵势,分列两边。女生们肩并着肩,脚抵着脚,双手紧紧握住绳子,目光紧紧盯着两队中间的界线。随着裁判员的一声令下,我们齐心发力,而此刻男生们也一个个憋红了脸,使出了吃奶的力气把绳子往后拉,怎奈他们不知道如何使用技巧,只知道用蛮劲。很快,他们的队伍出现了松动,看他们满头大汗的样子,我们心里窃喜,估计他们再也不敢小瞧我们女生了,这就叫骄兵必败!

在一片呐喊助威声中,男生们仍在苦苦坚持着,而我们女生们按照老师教授的技巧,齐心协力,越发轻松。大概又僵持了一两分钟,男生们已经累得筋疲力尽,有几个男生干脆一屁股坐到了地上,再也爬不起来了,现在只有几个力气大的男生憋着一口气,一直在硬撑着局面。渐渐地,我们明显感到绳子的另一端强大的力量渐渐消弱,于是我们抓住机会,一鼓作气,狠狠地把绳子往这边拉。只见对方仅有的几个男生溃不成军,最后,四脚朝天地躺到在地上了,那场面真是狼狈不堪啊!

随着老师吹响比赛结束的哨声,我们欢呼起来,激动地紧紧抱在一起,团结就是力量啊,看着垂头丧气的男生们,我们更加自信而自豪!

拔河比赛作文【篇2】

加油!加油!操场上不时传来加油的声音。这是我们班正在进行一场精彩的拔河比赛。

老师先给我们分成了男生A、B两队,女生A、B两队,我是A队的成员。老师向我们介绍拔河的要领:双手握紧绳子,后腿弯曲,身体向后,脚用力往后蹬地。

我们男生比赛马上要开始了。同学们个个生龙活虎、跃跃欲试。等待哨声一响,同学们便使出吃奶的劲,像一只只猛虎。我们手上的筋脉突起,肌肉紧绷,身上的汗毛发直,头发竖起,额头上缩成一圈,手心被绳子勒得发红,汗珠滚滚。我们的腿不断地往后移,越挪越远,红领巾从中点慢慢地向我们这边移近。

眼看我们就要胜利了,对方也不甘示弱,个个使出九牛二虎之力,腮帮子鼓起,面红发肿,像一个个钢铁战士。这红领巾离对方愈来愈近,怎么办呢?我这个冲锋队员也不知所措,只好反过头去,对同学们说:大家一定要挺住!

听了我的一番话,我们队的队员发威了!个个咬紧牙关,身子后倾,脚往后蹬。李磊紧紧抓住绳子,咬着牙,把手都拉红了;胖墩张周延挺着大肚子,豆大的汗滴滴落了下来比赛达到了高潮。拉拉队也给我们助威:加油,加油听了拉拉队的助威声,我们顿时浑身充满了力量,用力把绳子往后拉,终于,绳子慢慢地向我们这里移动,我们一鼓作气,获得了胜利。

通过这次活动,我明白了一个道理:人心齐,泰山移。只要我们团结一心,共同进退,就没有什么困难能够难倒我们。

拔河比赛作文【篇3】

运动会上,咱们校园举行了一次拔河竞赛。

咱们的对手是近邻班的同学,上一回的拔河竞赛,咱们输了,可是这一回,咱们班可要加油了。

前面几个班正拔得剧烈,我看得着迷,当轮到咱们班和近邻班决战的时分,真实的战役就开端了。

当裁判吹起竞赛的哨声,世人使出吃奶的劲儿往后拉,两边的方位简直没什么改变。咱们班的“小胖”咬紧牙关,肥壮的手臂逐渐皱了起来。“速王”的腿一向往后走,没有半点行进的认识。“豆芽菜”的力气好小呀!他时而行进,时而撤退。更凶猛的要数“大力”了,他眼睛眯成了弯弯曲曲的线条,上下牙紧靠着,手像松树皮相同高低不平,这个姿态,差不多要使出全身一切的力气。但近邻班的同学也毫不逊色。一个个子巨大的同学拼命往后,好像被缠住了似的。一个肥壮头大的同学,肚皮露了出来,手一个劲儿地往后拔。一个看起来又矮又瘦的同学,却是头犟牛,不听任何人的话,只遵从自己,力气如牛一般,脖子上现已爆出了青筋。

我不知道究竟过了多少时刻,输赢不决。绳结一瞬间往近邻班移动,一瞬间往咱们班移动。咱们都竭尽了全力,输赢还没有分出来。咱们两个班现已汗流浃背,汗水浸透了衣服,手也渐渐变红,力气也越来越小了。咱们谁也不让谁,竞赛迟迟未停,最终不知谁拼劲了最终的力气,让咱们班赢了。咱们班的同学欣喜若狂,得知原来是最前面的同学竭尽全力才赢得了竞赛,而近邻班的同学却是无精打采。

这一次的竞赛尽管很累,可是咱们十分高兴赢得了竞赛!

拔河比赛作文【篇4】

自从听说了拔河比赛,咱们都在振奋的谈论这件事。个个都摩拳擦掌。盼望着周四的到来。

周四的下午晴空万里,咱们彼此鼓劲加油,预备和对手一决高低,第一局由二班和四班拔,两个班难分高低,终究二班获胜了。总算该咱们班了,咱们开端紧张起来。咱们拉起了手中的绳子,双脚一前一后,枕戈待旦。跟着一声哨响,两队一起拉紧了绳子。一开端两队不分胜负,红绳在中心不住的摇晃。后来一位同学的脚下一滑,咱们队全体前倾,咱们立刻就要失利了,一旁的啦啦队心里着急,恨不得助咱们一臂之力,嘴里不住的喊加油加油,咱们咬紧牙关,不再让红绳向前移动一步。一班的力气耗得差不多了,咱们一用力,红绳一点点向咱们移来,一声哨响,咱们赢了!但后两局咱们的膂力不行,输给了二班。这次的拔河比赛让我意识到,团结就是力量!

拔河比赛作文【篇5】

12月16日,四、五、六年级在凤凰广场举行一场拔河比赛,当我们排着整齐的队伍来到广场是,意见就看到了一条长长的粗粗的的绳子像一条长龙躺在同学们的面前,绳子中间还系着一把锁,用来定输赢、。

2:00整,凤凰广场汇集了从各班来的选手。等评委也到场了,比赛就要开始了。终于裁判刘老师宣布:现在四至六年级冬季拔河比赛下在开始!

首先上场的是六年级四个班。只见每班选手一个个都把脸憋得通红,双手使劲向后拉,两只脚用力向后蹬,各个都想赢……台下的啦啦队把嗓子都喊哑了!

让我激动不已的是五段拔河比赛。先是五二班对五四班。到了比赛场地后,裁判员一吹口哨,两班都拼命地拉、。伴着一声声“五二班,加油!”我们手交叉着放,腿半蹲,把绳子压得低低的;左边的同学左腿斜放着,右腿在身子下面弯曲着。好些老师跑到我们身边给我们加油,我们更加用力地向后拉。终于,功夫不负有心,五四班被我们拉向前,这一局我们胜了。第二局,五四班和五二班交换了位置,我们觉得这边比较高,容易被拉过去。但为了胜利,我们仍然要像第一轮一样,把五四班拉向前。抱着这样的信念,我们班再次胜利对抗五四班。

下一场是五一班对五三班,这对五三班来说,是一个相当大的难度,五一班力气大的人有很多,而五二、五三、五四班都很少,想胜他们是件不容易的事。尽管胜利的把握很小,但他们仍然全力以赴。不出所料,五一班果然胜利了,五三班输了。第二局,五三班没有放弃,再次用尽全力拉,他们的连都憋得通红通红,但五一班突然一松,再猛地一拉,五三班全部倒下。

然后是四段比赛。他们在比赛时,四三班的队伍稀稀疏疏,力量完全不集中,吃了个败仗。看到四三班这个场景,我知道只有团结了才会赢。

最后,是总决赛。每次胜利的班级再比赛一场。轮到我们五二班和五一班对决了。我们都知道这是一个高难度的对手,所以,首先气势上就不能输给他们。开始比赛了,我们个个把脸憋得红红的,用尽全力,使劲向后拉,本来我们要赢了,但他们又突然一松,又猛一拉,我们全倒了。这次,我们输了。

比赛结束了,冠军是五一班,亚军是五二班。通过这次比赛,我懂得了团结就是力量。

拔河比赛作文【篇6】

就在不久前,我们年级召开了一年一次的拔河比赛,拔河比赛的目的是让我们在学习生活的空余时间,能够注意锻炼身体,并且通过参与这些娱乐的休闲活动,放身心,减少学习的压力。每次一到拔河比赛,我都是比较激动的,因为每个班都会组成一队,这个时候就是发挥我们班级的力量和团结的时候,我们班一直以来都会得第一名,因为我们有很厉害的班长,他不仅很强壮,而且力气很大,但是今年他因为某些原因而转校了,这是我们班的学生都觉得有一些担忧。

虽然我们班里最强壮的班长转走了,但是我们班里还有几名,很强壮的男生我们班的男生都喜欢打篮球踢足球,每次放学之后他们都会约在一起留在学校里一起玩球所以我还是觉得我们班有胜算,这样一天天的训练下去,一直到了这周五下午六点钟,拔河比赛开始了,我们蓄势待发,所有班级都围坐在操场上欢呼雀跃,大家脸上都洋溢着兴奋的表情。

似乎每个班级都对自己非常的有信心,大家都嘻嘻哈哈的,非常快乐,我可以看出大家对自己也非常的有信心,老师们也侃侃而谈,互相说着自己的战术。到我们班了,在第一场中我们班和四班比他们班的女生比较多所以力气也很小,我们班轻轻松松就拔河拔过了他们,而且并没有花费很多时间,可以说是非常轻松的一站然后我们班就进入第二轮比赛,在第二轮比赛中,我们对战的是一班,一般有非常强壮的男生,这是我们有一些费力,但是老师一直在旁边给我们鼓舞,助力,一些家长也开始鼓励我们,我们的副班长咬牙切齿,使劲的把绳子往后面拉,我们也团结一致一起发出,欢呼声,最后,我们赢过了一班。

在最后的决战中,我们对战的是五班他们班的,实力非常的强劲,当时我们的班长还在我们班的时候他就是我们最大的对手这次我们虽然没有了班长但是我们的信心,还是非常的充足,他们班一开始在,哨声响起的时候,使劲的把我们往前面一拽,我们以为我们就要失败了,但是在最前面的同学他们使劲地往后面拉绳子,他们面色通红汗流浃背但是他们依然不懈地努力,最后我们,班赢了五班。上次想起比赛结束了,裁判宣布我们班获得了最后的胜利,是的,我们是第一名,这时候同学们都累得坐在了地上,尤其是前排的同学,他们面色通红,豆大的雨滴从两颊流下来,我看了都会觉得非常的心疼,但是他们拼尽了自己的权利,他们是我们的骄傲,这就是我们班的文化,我们班是那样的团结,总是相互鼓励。经过这次拔河比赛之后,我们班更加的团结,而且我们也知道,团结就是力量,并不是说一个人转走就会影响我们整体的实力,只要我们有信心,只要我们能够相信自己,一定能战胜对方,我们就一定可以得到第一名。

拔河比赛作文【篇7】

活动:拔河

拔河是是一种很棒的竞赛,但是学校考虑到学生的安全,所以只有五、的学生才可以参加。刚刚升上六年级的我们,今年第二次参加拔河,因此大家都显得相当兴奋。

六年级的拔河竞赛在星期三上午举行,操场上各班的选手们都显得兴致勃勃、跃跃欲试的样子。比赛一开始,裁判“啪!”的一声。竞赛的双方便将双手紧握拔河绳,非常卖力的将绳子向后拉,由于两方平分秋色,因此双方陷入胶着状态,一旁的也声嘶力嵑的为我们加油、经过一番苦斗后,比赛终于结束了。

比赛总是有输有赢,虽然没有得到一、二名,但是因为们的团结我们班还是得到了第三名的成绩,也因为这场班际比赛,让我们从中学到了许多的东西。

虽然,在比赛之前告诉全班题目:“别班很多体格比你们还要壮硕的同学很多,你们班胖子很少,在比赛时会比较吃亏。”尽管知道获胜的机率不大。

但是,只要有一线的机会,同学们也绝不轻言,这不就是运动员所的精神吗!

拔河比赛作文【篇8】

今天下午课外活动时间,我们举行了一场激烈的拔河比赛。我虽然没有参加比赛,但是,在我们班比赛的时候,我也是身临其境。

当比赛刚刚开始的时候,我总是注意着两个班级,谁更强。后来,到我们和别人比赛了,开始比赛的时候,我们总是不分高低,后来,绳子逐渐向我们这边靠,就在这个时候,我看了看我们班的同学,特别的卖力,尤其是后面的小个,脸都已经紧绷住了,连吃奶的劲都使出来了。最后,我们赢了这场比赛!

因为我们赢了,所以我们成功的晋级复赛,后来我们抽签,12班直接进入了决赛,我们班抽到了1班。很快,我们开始比赛了,我们整个班级的顶梁柱:蒋希鹏,脸都已经紧绷住了,连吃奶得劲都已经用上了,可就偏偏这样,我们到底还是输了,换了一下位置,又是这样,对手的实力太强了,最后还是输了。

不过,没有关系,就算我们输了,也无妨,只是一个比赛,这个比赛也只是检验一下我们班级的团结友爱的精神,我喜欢这次激烈的拔河比赛!

拔河比赛作文【篇9】

今天下午上课的时候,老师带领我们全班同学到小区的空地上进行了一场拔河比赛。

老师先给我们全班同学说比赛规则,再帮我们分好队。然后,老师再叫我们帮自己的队取一个名字。老师把我们分成两队,剩下的人做拉拉队,老师做裁判。名字取好了,我的队叫香蕉队,另一个队叫葡萄队。

游戏开始了,老师拿出一条大麻绳,在大麻绳中间用红带子打了一个结。游戏正式开始了,第一轮,香蕉队输了,是因为没有做好准备活动。第二轮,香蕉队赢了,葡萄队输了,这是为什么呢?我也不知道,因为我只顾着用力的拉绳,没有仔细观察。第三轮开始了,每队的队员都满头大汗,手被麻绳勒红了。第四轮香蕉队又赢了。因为是五局三胜,第五轮,两队都全力以赴,但是,由于我摔了一跤,香蕉队最终还是输了,有个同学不服输说:要是下次比赛有跑步,我一定会赢。最后,老师宣布:葡萄队赢了,老师决定奖励葡萄队每个队员一张红色的奖券;香蕉表现也不错,老师决定奖励香蕉队每个队员一张黄色的奖券。

这次比赛,我的队输了,但是让我明白了一个道理:齐心协心是多么重要啊!

学校飞花令比赛作文


作文写得好,可以节约我们很多学习时间,作文,是学生的一种写作能力的练习。一篇优秀的作文是一枝魔杖,它可以点石成金,作文分为哪几类呢?下面是小编帮大家整理的学校飞花令比赛作文,请继续阅读本文相关内容!

学校飞花令比赛作文 篇1

大家好,欢迎来到家庭飞花令比赛现场。本次获得比赛第一名的人可以获得精美笔记本一本。本次参加比赛的选手有:我、妈妈、弟弟。我宣布,飞花令比赛正式开始!

第一轮由弟弟对战妈妈,这一轮飞的是月字。比赛开始,床前明月光,疑是地上霜。妈妈首当其冲,先发起了攻击。举头望明月,低头思故乡。弟弟也不甘示弱,防御了回去,并开启了猛攻模式:明月松间照,清泉石上流。小时不识月,呼作白玉盘。双方互不相让,这时,妈妈说道:海上生明月,天海共此时。等会,妈妈,你确定吗?我笑眯眯地问道。确定!妈妈斩钉截铁地回答道。恭喜你,回答错误,应该是天涯共此时才对!所以我宣布,这一轮弟弟胜出。妈妈不好意思的低下了头:唉,真是大意了。

第二轮由我和弟弟进行对战,飞的是花字。秉承着尊老爱幼的传统,我决定让弟弟先来,弟弟脱口而出:夜来风雨声,花落知多少。山重水复疑无路,柳暗花明又一村。这这,冬天有梅花。弟弟的脑子这时已经短路了,于是自己编出了这么一句古诗。哈哈哈哈我和妈妈笑倒在了沙发上。

这一场飞花令风波很快就结束了,但是带给我们的不仅是知识,而且让我的家庭也更加的和谐友爱了。

学校飞花令比赛作文 篇2

今天是中秋节,深邃的夜空中飘着层层云朵,看不到月亮,我心里有些遗憾。

电视里正在播放中秋晚会,听到主持人说关于月亮的诗句时,我灵机一动,“既然今天看不到月亮了,那就来一场关于‘月’的飞花令比赛吧!”爸爸妈妈欣然同意,我喜上眉梢,学着主持人的样子宣布比赛规则:“两位选手要在2分钟内说出带有‘月’字的诗句和词句,答错、重复或没有在规定时间内答上者淘汰,三场比赛中获得两场胜利的即为冠军。”

第一场由我和妈妈上场,我暗暗得意,心想:“妈妈你就等着瞧吧,这可是我的拿手好戏”。“举头望明月,低头思故乡”,我信口捻来。“海上生明月,天涯共此时”,妈妈也不甘示弱。“明月松间照,清泉石上流”“小时不识月,呼作白玉盘”“举杯邀明月,对影成三人”“深林人不知,明月来相照”“今夜月明人尽望,不知秋思落谁家”……我刚说完一句,妈妈就接着冒出一句,比赛进入高潮,爸爸为我们拍手叫好。我飞快地从脑袋里搜索关于“月”的诗句,有了:“料得年年断肠处,明月夜,短松冈”。妈妈对不上来了,在那冥思苦想,可最终还是没想出来,只好不甘情愿的低头认输。耶,我赢了,心里像吃了蜜一样甜!

第二场,由爸爸和妈妈比赛,不到三五个回合,爸爸就败下阵下。

第三场,我把爸爸P的落花流水,夺取了冠军。

飞花令比赛在一片欢笑声中结束了。我往窗外望去,咦!月亮从云层中探出头来了,像一个害羞的小姑娘,周围的小星星一闪一闪的,好像在对着我眨眼睛。

这真是一个愉快的中秋节啊!

羽毛球比赛作文


作文可以增进学生理论与实践的联系和对知识的掌握和运用,好的作文,不仅在考试上可以获得高分,也能提升自我价值,那大家是不是不知道如何写好作文呢?“羽毛球比赛作文”相关专题精选文章不容错过,感谢您光临我们的网站我们希望您能喜欢这里的内容并收藏!

羽毛球比赛作文(篇1)

生活呀,那可叫个丰富。有时看看电视,有时玩玩电脑,有时看看课外书,真是多姿多彩。昨天有体育课,胡东吴把他家的羽毛球拍带到学校来了。

体育课,我喊来赵晏旭、胡昊洁,一起举行羽毛球比赛。找到他们俩的时候,那两个家伙正好听说胡东吴带羽毛球拍来,也找小胡,我们在半路相遇了。一场激烈的比赛就要开始了,胡昊洁自告奋勇说:“我当裁判,你和胡东吴先打。”我们异口同声说:“好!”我摩拳擦掌,胡东吴也压腿、扭腰……

比赛开始!我先发球。我打算来一个扣球,裁判好像看透了我的'心思,马上警告:“发球谁也不许扣球!”让我白高兴了一场。我手握球拍,用力一挥,向胡东吴身后打去,他接起来就往我左手打,还一边做鬼脸,一边跳舞转移我的注意力。我当然不能轻易就上了他的当,果断地朝胡东吴反手扣了一球……几个回合下来,我们满头大汗,最后我比胡东吴多一分,险胜。

赵晏旭和胡昊洁的比赛开始了。胡昊洁每次都能接到赵晏旭打出去的球,返回的球就像长了眼睛,都冲着赵晏旭的球拍把手,让他万分紧张,好不容易在风的帮助下,赵晏旭拿下宝贵的一分,但仅仅得了这唯一的一分。胡昊洁和赵晏旭的实力相差悬殊,赵晏旭惨败。

这时,胡昊洁已经开始自我庆祝了,他举着球拍蹦啊跳啊,学著名的球星罗纳尔多一样,得了冠军,逮着人就拥抱。

我得了亚军,对自己的成绩不满意,但是有句话说得好,“友谊第一,比赛第二”,想到这里,我心情好多了。突然,我和赵晏旭同时听到“咔嚓”一声,正在忘乎所以的胡昊洁一下定在了那儿。我和赵晏旭你瞧瞧我,我瞧瞧你,同时明白了,原来胡昊洁的裤裆绽线了,这小子慌忙羞愧地往班级座位上跑,装模作样地写作业,掩饰自己的尴尬。

我和赵晏旭、胡东吴笑得前仰后合,眼泪都出来了。

羽毛球比赛作文(篇2)

今天下午写完作业,我们一家进行了一场别开生面的羽毛球大赛。这是三位高手之间的较量,现在让我们欢迎选手闪亮登场,钻石级选手韩玉祺,王牌级选手王利霞,战神级选手韩金昌。

第一回合:夫妻之间的较量。比赛开始,王利霞发球,男选手没有接到球,女选手记1分。男方发球,他们打了十多个回合未分胜负,突然男方一个轻打球飞过去,对方未接住球,失一分。场上现在1比1平。后面的比赛男方以5比4淘汰了对方。

第二回合:父子间的比拼。子方发球,父方未接到球,子方得1分;你方发球,子方左右调球,最终以5比3击杀了对方。

第三回合:母子间对决。这一局母方发挥不好,子方已经4分了,就差1分就取胜了,而母方却是0分,难道子方要以5比0取得胜利吗?让我们拭目以待。最后一球,母方发球,子方轻轻一打,“哇,5比0战胜了对方。”

请韩玉祺发表获奖感言:“这个比赛不仅增进了一家人的感情,还是提高了我的打球水平,所以这个比赛应该一直开展下去。”

今天比赛到此结束,明天的比赛将继续进行。

羽毛球比赛作文(篇3)

一年一度的北京市“八喜杯”羽毛球比赛开始了,这可是我第一次打正规比赛呢。进入专业羽毛球对训练已经有一年的时间了,这次可是检验我训练水平的最好机会。我摩拳擦掌、跃跃欲试。

我满怀信心地走进赛场,但看到观众席上黑压压的人群时,心里紧张的砰砰直跳。我的第一位对手长得很强壮,个子也很高。第一句我还没有进入状态,就稀里糊涂地输掉了。我心里懊丧极了。休息的时候,我认真思考。心想:对手力气很大,硬对硬恐怕不行,不如多吊他几个往前球试试。果然很奏效,我轻松赢得第二局比赛的胜利。

决胜局开始了。我主动进攻,连续拉对角球,累得对方大口大口地喘着粗气。看到他气喘吁吁的样子,我想他一定很累了吧。而我呢,正浑身是劲,现在正是我发挥我体力好这个优势的时候。我终于拿到了赛点,20:12。我摆好发球的姿势,抬头看了对方一眼。我发现他所站的位置偏后,于是我手腕一变,发了一个前网球。对手眼睁睁地看着球落地,却没来得及移动脚步。我耳边忽然传来欢呼声,原来是队友和家长、教练在为我喝彩呢!

这时我第一次参加正式比赛的经历,我想我会终身难忘的。同时我也坚信:不管做什么事情都要自信,只要坚持不懈就有成功的机会。

羽毛球比赛作文(篇4)

大家好,羽毛球比赛马上就要开始了。弟弟和爸爸都是经过重重考验的羽毛球高手,都有各自的独门绝技,弟弟擅长高打,爸爸斜打厉害,今天的比赛结果将会怎样呢?让我们拭目以待吧!

做好充分的准备,两位选手已经各就各位了,随着裁判妈妈的一声令下,比赛正式开始了。我是啦啦队员,在一旁为他们加油助威。

首先由弟弟发球,爸爸眼疾手快,球拍一挥,球飞到弟弟面前,弟弟一拍拍空了,弟弟只能眼睁睁地看着送到嘴边的鸭子飞走了,“爸爸得了一分。”我开心地叫道。妈妈用激将法鼓励弟弟:“怎么回事?还说你打球蛮厉害,现在看来一点也不厉害呀!”妈妈这一激,让弟弟烈火燃烧,增强了战斗力,让比赛更加精彩,只见了弟弟用力一拍,“哇!真远,弟弟加油!”我大声喊道。弟弟的突然来袭,让爸爸措手不及,弟弟赢回了一分。一比一平,看谁能打破局面,妈妈突然想起来一个法子:“谁要是打赢了就可以喝红牛。”弟弟的兴趣再次升级了,爸爸也不甘落后,看!爸爸使出了他的独门绝技“斜打”,爸爸的攻击让弟弟慌了手脚,当弟弟挥出球拍的时候,羽毛球跳伞员已经安全落地了,“爸爸两分。”弟弟不服气,捡起羽毛球往天空一扔,奋力一打,一个远球,爸爸没能接到,弟弟又得了一分,他高兴得跳了起来。轮到爸爸发球,爸爸轻轻一拍,球飞到弟弟面前,弟弟吸取之前的教训,快速一拍,羽毛球又飞了回去,爸爸也接住了。

两人就这样你来我往,打了十多分钟,已经是二十九比二十九。就看最后一球分出胜负,弟弟一个低球发过去,就在球快落地,准备欢呼时,爸爸灵机一动,拍子一垫,等到弟弟反应过来,伸出拍子,球已经落在地上了,爸爸赢了。

即使到了最后一刻,也不能轻言放弃;只有全力以赴,才会有完美的结局。

羽毛球比赛作文(篇5)

今天傍晚,我和妈妈进行了一场精彩又刺激的羽毛球比赛。

比赛一共三局,每局十三个球,只要胜两局,就可以赢。

比赛开始了,我先发球。我轻轻把球往上一拍,等球到了我前上方,用球拍使劲一拍,球“嘭”的一声,迅速向前飞去,妈妈来不及接球,球落在了地上。我继续发球,这一回,妈妈不再大意,对准球用力一拍,球被拍了过来,我也毫不示弱地把球拍向妈妈,妈妈小心谨慎地接住羽毛球,轻松地拍了过来,球落到了门后面。第一局比赛结束了,比分11:13,我输了。

第二、三局的时候,奇迹出现了,我一次又一次地接住了羽毛球,尽管有时我粗心大意没接着,但我还是赢了。

比赛结束了,比分2:1,胜利者是我。虽然我知道有一些是妈妈让着我的,但我还是很开心,我一定会继续加油的!

羽毛球比赛作文(篇6)

生活呀,那可叫个丰富。有时看看电视,有时玩玩电脑,有时看看课外书,真是多姿多彩。昨天有体育课,胡东吴把他家的羽毛球拍带到学校来了。

体育课,我喊来赵晏旭、胡昊洁,一起举行羽毛球比赛。找到他们俩的时候,那两个家伙正好听说胡东吴带羽毛球拍来,也找小胡,我们在半路相遇了。一场激烈的比赛就要开始了,胡昊洁自告奋勇说:“我当裁判,你和胡东吴先打。”我们异口同声说:“好!”我摩拳擦掌,胡东吴也压腿、扭腰……

比赛开始!我先发球。我打算来一个扣球,裁判好像看透了我的心思,马上警告:“发球谁也不许扣球!”让我白高兴了一场。我手握球拍,用力一挥,向胡东吴身后打去,他接起来就往我左手打,还一边做鬼脸,一边跳舞转移我的注意力。我当然不能轻易就上了他的当,果断地朝胡东吴反手扣了一球……几个回合下来,我们满头大汗,最后我比胡东吴多一分,险胜。

赵晏旭和胡昊洁的比赛开始了。胡昊洁每次都能接到赵晏旭打出去的球,返回的球就像长了眼睛,都冲着赵晏旭的球拍把手,让他万分紧张,好不容易在风的帮助下,赵晏旭拿下宝贵的.一分,但仅仅得了这唯一的一分。胡昊洁和赵晏旭的实力相差悬殊,赵晏旭惨败。

这时,胡昊洁已经开始自我庆祝了,他举着球拍蹦啊跳啊,学著名的球星罗纳尔多一样,得了冠军,逮着人就拥抱。

我得了亚军,对自己的成绩不满意,但是有句话说得好,“友谊第一,比赛第二”,想到这里,我心情好多了。突然,我和赵晏旭同时听到“咔嚓”一声,正在忘乎所以的胡昊洁一下定在了那儿。我和赵晏旭你瞧瞧我,我瞧瞧你,同时明白了,原来胡昊洁的裤裆绽线了,这小子慌忙羞愧地往班级座位上跑,装模作样地写作业,掩饰自己的尴尬。

我和赵晏旭、胡东吴笑得前仰后合,眼泪都出来了。

初中作文比赛方案精选


学生时代我们大家应该都接触过写作文吧,平时积累大量素材,写作时才能做到胸有成竹,引经据典,如何把作文写的清晰而有条理呢?“初中作文比赛方案”为编辑为您收集并提供,供你参考,希望能够帮助到大家!

初中作文比赛方案(篇1)

一、活动宗旨

以促进学生健康快乐、和谐成长为目标,在学校营造更加浓厚的读书学习氛围,进一步激发学生的读书热情,提高学生的写作水平。本次学生现场作文大赛活动是结合深圳市读书月活动安排而举办的。

二、校内预赛

要求各班语文教师自行组织一场班级限时情景作文(题目由各班语文教师自定),由语文教师选出写作能力较强的学生参加校内初赛,目的是让每个学生都有展示自己才华、脱颖而出的机会。各班级的初赛名额分配情况为:初一年级每班1名,初二年级每班3名。

三、校级比赛

时间:10月29日16时20分—18时

位置:学生读书室

本文来源:语文与文科组

监考员:郑先琳、Anna

具体要求:

1、作文必须在规定时间内由学生自主当场完成(不能由老师当场指导)

2、字迹清晰,卷面工整,字数700以上。

3、在密封线内写上自己的名字,凡在作文中出现选手本人的真名,一律用_代替。

四、评卷安排

1、阅卷时间:

10月29日晚19时30分开始

2、阅卷老师:

杨玉英,刘灿雷,庄碧兰,陈莹,蔡剑斐,黄利辉,罗明辉。

得分统计:郑先琳,隋安娜,周小玲

3、阅卷要求:

4、考试总成绩为100分。请各评卷老师灵活掌握,按写作的基本要求进行评分。(基本要求:1、语句流畅。2、具体内容。3、行文工整,书写规范。4、真情流露。5、语言形象。)

5、各评卷老师在作文评分表上打出选手的成绩,不得打试卷卷面上,为的是不妨碍其他裁判的打分,尽量做到公平公正。

6、各评卷教师对所有试卷进行评阅后,按总分高低进行成绩汇总、排序。

五、奖项设置

1、本次大赛设特等奖3名、一等奖7名、二等奖14名、三等奖22名。

2、盐田区读书月现场作文大赛选拔赛将由本次大赛特等奖3名参加。

初中作文比赛方案(篇2)

一、大赛背景及意义

现场作文大赛是我院“博雅魂·技能风”物理文化节中重要的一环,迄今举办了五年。它不仅考察了我院学子的书面表达能力,更重要的是全面提高了我院学生的自主创新创作能力,以及提升了我院理工科类大学生的人文修养和文化内涵。

二、参赛对象

物理学院__—__级学生

三、大赛主题

主题比赛现场公布

四、活动地点与时间

4月11日上午9:15—11:15,物理楼207

五、举办方

物理学院宣委会新闻部

六、大赛前期准备

Ø宣传:

(1)赛前一周开始在物理院新闻部微博上宣传,以引起同学们的关注。

(2)赛前一周把现场作文大赛的方案上传到公共q群,通知宣传委员下载并进行宣传,本部门干部也会到各个班级内进行宣传。

(3)赛前一周在物理楼中厅张贴宣传海报。

七、报名:

(1)班上报名:宣传委员在宣传委员群上查看方案并打印报名表,在4月10日中午12点之前统一上交到班级信箱。

(2)接受现场报名。

Ø邀请评委:赛前联系我校各大宣传机构的主要干部,并邀请他们担任本次大赛的评委,主要有湛师新闻网、太阳谷文学社、人文学院和法政学院的主要干部。

比赛流程策划

(1)每个参赛选手提前十五分钟到比赛现场签到,拿到一个参赛号码并领取稿纸(自备黑色签字笔)。

(2)公布题目并说明要求:限两个小时,不能在稿纸里注明自己名字等有关信息(注明参赛号)。

(3)比赛开始半个小时内参赛者不能离开比赛现场,否则当弃权处理。

(4)比赛开始十五分钟后不得再进入赛场,当弃权处理。

(5)收齐稿件并按顺序排好封存。

评选

作文要求:

(1)作品内容健康、积极乐观向上。

(2)能体现当代大学生的独特思维和创新性。

(3)作品应具有独特个性,不得抄袭,即原创。

(4)作品一旦上交,不允许修改。

评分标准:

内容

评价标准

得分

作文

100分

基础等级

40分

切合题意中心突出

内容充实感情真切

结构严谨语言流畅

字体工整

发展等级

60分

有创新

有启发作用

有个性特征

揭露本质

意义深刻

每个评委对每一文章打分,最后去掉最高和最低分,再取平均分为最终得分,务求做到公平公正。

十、负责干部联系电话:

十一、奖项及奖励

一等奖2名,二等奖5名,三等奖8名(根据具体赛况届时或有相应的调整)。届时将于物理楼中厅公布评选结果,并张贴展示本次大赛优秀作品,此外,获奖作品还可以刊登在物理学院的刊物《多棱镜》上,所有获奖选手均可得到相应的综测加分。

十二、补充说明

(1)做好赛前宣传、申请教室和邀请评委。安排新闻记者和摄影记者负责新闻报道。

(2)比赛现场人员安排:主持人一名、负责签到人员一名、维持现场秩序人员两名(包括赛后收集作品)。

(3)物品准备:原稿纸(预计每个参赛者四张,预计一百个参赛者),10支后备签字笔,签到表。

(4)大赛预算:

方案、报名表、签到表及优秀作品的打印费:13~17元

参赛所用原稿纸:15份,约15元

初中作文比赛方案(篇3)

作文是反映学生内心世界,知识世界的一扇窗户。为提高我校学生习作水平,激发学生写作兴趣,培养学生写作习惯;丰富学生的校园生活,使广大学生养成多想多记,关注生活,做生活的有心人的习惯;并通过学生手中的笔,真实地记录自己在本地生活的感受和成长过程的点滴,让学生学会作文,学会做人,从而激发学生学习的热情,培养爱校情怀,提高学生对生活的观察力,联想力以及作文写作的水平,特举办本次作文竞赛活动。现将竞赛具体实施方案公布如下:

 一、 参赛对象

七、八、九年级全体学生,分年级组进行。

二、 参赛时间

xx月xx日-xx月xx日。

三、组织形式及要求

1、教研组负责按年级分别命题。各年级语文教师利用作文课组织本班学生随堂写作。(不得指定部分学生写作;端正文风,杜绝抄袭。)

2、先由各班语文教师选出优秀作文五篇上交语文科教研组。根据阅卷组的平均得分排名确定获奖等级,拟设一等奖20%,二等奖40%,其余为三等奖。竞赛结果将纳入语文教师的考核。

3、获奖作文请各班语文教师认真修改并于12月20前交到语文组,各班语文老师需交电子稿。要将作文格式统一:标题为宋体三号字并加粗;标题下方请一定注明学生班级、姓名、指导教师,并为四号宋体字;正文为小四号宋体字。

四、评分标准

一类文:(30-40分)。思想健康,切合题意,中心突出,感情真挚,内容充实,思路清晰,谋篇布局合理,语言顺畅,符合文体要求。

二类文:(20-29分)。思想健康,符合题意,中心明确,感情真实,内容比较充实,层次比较清晰,语言通顺,有少量语病,基本符合文体要求。

初中作文比赛方案(篇4)

一、活动标题

xx市第四届“花儿少年”系列才艺大赛——初中生学生作文比赛方案。

二、活动时间及地点

报名时间:即日起至20XX年xx月xx日。

比赛时间:20XX年xx月xx日下午14:00-17:30。

比赛地点:xx市两馆一楼A105室、一楼西会议室、一楼多功能厅。

三、活动目的及意义

通过现场作文比赛,激发学生读书和写作的兴趣,养成学生爱读、爱写的习惯,促进学生课外阅读,提高他们的写作能力,让学生在写作中体验成功与快乐,从而促使学生写作,沉浸于写作,成为富有内涵、身心和谐发展的孩子。

 四、活动参与对象与分组

活动参与对象:全市初中生。

七年级——九年级。

五、活动流程

1、报名流程:

报名方式:xx市少年儿童图书馆微信平台报名;现场报名。

报名需提交2寸照片一张,照片背后注明学生信息(姓名、学校年级班级及联系方式)。

2、比赛流程:

参赛学生提前15分钟入场,比赛开始后30分钟,不允许入场。

比赛时间90分钟,要求现场作文,作文题材、文体不限(如诗歌、散文、小说、记叙文、论说文等)。

评审完成后成绩会在xx市少年儿童图书馆官方微信发布

六、比赛要求

1、学生必须用中性笔或钢笔。

2、学生试卷要求写作,语句流畅、优美,描写生动、形象;主题鲜明,感情真挚,内容健康向上;字迹清楚,不写错别字,卷面整洁。

3、作品必须为原创作品。

七、评审标准

语句流畅、优美20。

描写生动、形象20。

结构完整,层次清楚20。

主题鲜明,感情真挚10。

书写工整,卷面整洁10。

与众不同,新颖,有特色20。

总计100。

八、奖项设置

大赛设金奖、银奖、铜奖及优秀奖若干名。

优秀辅导教师奖:奖励获金奖、银奖、铜奖作品指导教师。

优秀组织奖:凡在大赛组织过程中表现突出的机构和单位,由大赛主办单位颁发优秀组织奖。

足球比赛小学作文


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足球比赛小学作文【篇1】

这个故事发生在美国加州的'一所小学里,这个小学的小学生都会踢足球。

放学了,一群孩子并没有急着回去,他们也没有要回去的意思,而是把书包一扔,扔在操场上,脱掉了长长的外衣只留下一件汗衫,迈克从书包里拿出一个放了气的足球,并从体育室里拿出打气筒打上气。

足球赛很快就开始了,点球的阿斯特拉说了一句:“你们小心了。”说着叫队员摆好队形,守门员杰克双眼注视着那滚来滚去的足球,脸颊上冒着汗,眉头紧锁着,好像不来截住球就不甘心的样子,边上的后备队员也看着那颗球滚到甲队的,乙队队员来了个“飞火流星”眼见这个球就要飞进球门了,杰克以迅雷不及掩耳之势用双手接下了那个快速的球。

甲队的前锋,中场,后卫,也在进行激烈的争斗,一下子迈克把球传给小奈,小奈却因失足,球被乙队队员斯特抢去了,阿斯特拉使用斯特再传球的时候把球抢了回来,阿斯特拉喊了一声:“咱可不能输呀!如果胜利了咱梦就争光了!”阿斯特拉的一句话给了队员极大鼓励和信心,他们左传右传,甲队的比分在一点一点升高,到了最后比分居然拉平了,甲队队员又把目投向杰克,胜算在此一搏。杰克能不能接到呀,队长开始担心了,最后杰克一跃接住了对方的飞球,胜利了!!。后备队员高呼着,在场队员也高呼着。

足球比赛小学作文【篇2】

明天学校又要举行足球赛了,我不由得捧起了床头那张大照片。

那是去年夏天足球比赛后我站在颁奖台上,双手捧着冠军奖杯的照片。照片上身穿运动服的我既帅气又可爱,脸上挂着掩饰不住的笑容……它是我无数张照片中最得意,最值得骄傲,最引以为自豪的一张照片。这张照片不仅我喜欢,妈妈也很喜欢,所以妈妈就把它放大了。那次的足球比赛,是我们闪电队与子弹队的巅峰对决赛,当时我是闪电队队长任前锋,常文昊是副队长任左中场,张思文是右中场,杨春贺是后卫,肖tian浩是守门员。

比赛开始了,我先抢到了球,向前冲了几步就被对手拦截了,我冲上去把球截了下来,传给了中场张思文,我快速进入对方球门左侧,张思文又迅速将球传给我,我正要射门,一看位置太偏无法进球,我就来了个“借刀杀人”,朝正在迅跑的对方9 号队员朱央正踢了过去,球正好落在朱央正头上,朱央正还未转过神来,球就被“顶”进了自己队球门,这一球进的实在是太精彩刺激了,全场顿时哈哈大笑起来,接着是欢呼声一片。我们闪电队的队员激动得拥抱在一起,而对方却指责起了朱央正,说他是“叛徒”、“卖国贼”,朱央正一脸委屈地被换下了场。

接下来的比赛,对方对我实行了围追堵截,严看死守,由于对方防守严密,很难施展球技,于是我来了个“金蝉脱壳”:我故意向远离球的方向跑去,队友又把球踢给我,拉拉队员为我欢呼起来,“语健,语健,雄姿在线!”拉拉队的欢呼声更激起了我的士气,我猛地飞起一脚将球射进了对方的球门,拉拉队为我的精彩表现再次欢呼起来,“邱语健,好样的!”“语健,语健,雄姿再现!”我和我的队友越踢越勇,比赛又继续进行了几分钟后结束了。

休息15 分钟后,在我们以2:0 占绝对优势的前提下进入下半场比赛。

下半场进行的可不如上半场顺利,还没过10 分钟,子弹队就率先突破我队防线进入一球,我方急忙叫停,研究战术,组织反攻,比赛僵持了一段时间,眼看就要结束了,我队防线再次被突破,出现了2:2 平,比赛进入到白热化状态,我方再次叫停,认真研究对策后,比赛又开始了,场上双方拉拉队也互不相让,一个比一个更响亮……一开场,常文昊就首先冲到了对方的球门前,我在中线位置控制着球,而张思文还在我后面,我“声东击西”地大喊一声:“张思文接球!”接着,我做出了向张思文踢球的假动作,不出我所料,对方队员果然都向张思文那边跑去,而我一转身突然把球踢给了常文昊,常文昊接到球,一脚就踢进了对方的球门,我们又进了一球。

“我们赢了!我们赢了!”本次比赛完全出乎了人们的预料,谁也不会想到我们四年级的小兄弟闪电队居然能战胜五年级老大哥子弹队!伴着掌声和欢呼声,我走上了领奖台,“咔嚓”一声,妈妈就这样把我领奖的瞬间拍摄了下来。

一看到这照片,我就会热血沸腾,兴奋不已,就会难以抑制那幸福的表情,明天又要参加比赛了,我坚信我会表现的更突出,我更坚信总有一天,我不仅要踢出学校,还要踢向全国,踢向亚洲,踢向世界!让国人不再为足球郁闷、伤心!

足球比赛小学作文【篇3】

今天下午,我们班要跟五(5)班比赛踢足球了。我们全班都沸腾了!

下午,我兴冲冲的进了班级,发现班上许多人都在准备下午的足球比赛。

到了第二节课,刘老师把我们带到操场上了,我们班的队员上场了:吴枫、孟孜宽、程校轩、胡传运、沈德仕,我们立刻呐喊助威:“五(8)班必胜!五(8)班必胜!”开始踢了,一场激烈的足球赛就此展开。

你瞧!吴枫用力一踢,正好落在孟孜宽的脚下,孟孜宽找准时机,一脚踢向球门,我们屏气凝神,目不转睛地盯着这精彩瞬间,生怕错过一丝一毫的情节,期待着孟孜宽的这一球进对方球门,我在心里呐喊:进!进!进!“耶!”球进了,我们欢呼雀跃,更是有人忍不住,把这精彩画面照下来了!可好景不长,5班的人趁守门员沈德仕注意力分散了一点,一个猛踢,进了我方球门,1比1平。

我们有点紧张,如果5班再踢进的话,他们可就赢了。

他们继续进行激烈的比赛,看他们一个个大汗淋漓的样子,我知道他们肯定很累,但是为了班级荣誉,他们却仍然坚持着。我打心底的佩服他们。哎呀!吴枫一不小心摔倒了,但是,他坚强的站了起来,立刻投入到比赛当中。沈德仕一个分神,让5班有了一个好机会,哎呀!让他们进了!我们很不高兴。“嘟!”随着一声哨声,中场休息,他们就匆匆地喝了几口水就回到了赛场上,互换球门后,每次!每次!每次就差那么一点点就进了。比赛告一段落,我们以1:1打平了。

足球比赛小学作文【篇4】

今天是学校的足球联赛,我们班上了几个足球健将,一上来队员们就往上冲,一脚射门,球进了!我们班全都欢呼起来。

开始发中线,传球部,球被抢了,对方射门,不好,球进门了,我们很失落,

到了下半场,我们的队员使劲往前冲,到了二比二的紧张时刻,我们这球是否能进呢?只见,我们的队员,冲了上去,突破了一道防线,又突破了一道防线,场上的气氛特别紧张,我的手心里紧紧地捏了一把汗。我们全班都在奋力齐喊我们班的加油口号:“春风吹,战鼓擂,171班怕过谁!”口号声越喊越大,场上的队员们感受到了我们的力量,变得更加自信了,一鼓作气,一脚射门,球进了,我们赢了!

到了半决赛,我们遇到了更加强劲的对手,我们一开始就带球冲了过去,一脚,别人竟然守住了球。敌人反击,突破了我们防线,不好,进了。

到了下半场,打了个一比一平,只剩最后一球,我们全班都在喊:加油!加油!但是最后还是输了。老师说没事,女生打进了决赛,男生打进了半决赛,已经取得了非常优秀的成绩,我们都欢呼起来。

本次联赛,男子半决赛的时候,因为对手太强,输了。女生拿了第一名。我们男生有点不服气,老师说:“友谊第一,比赛第二,不要灰心,下次能赢。”期待下次的足球联赛。

足球比赛小学作文【篇5】

今天是星期五,明天学校还要上课。晚上,我英语六综班放学爸爸接我时下雨了,我们没有带雨衣,雨下得不大却很凉。我们就这样淋着雨回家。坐在爸爸的电动车后座上,看着爸爸的背,我心里有种莫名的伤感。

今天我就来写一写我老家的昨天的一件伤感的事吧。

在我上四年级的时候,我还在周口老家上学。学校举办了一场足球比赛,那场足球比赛让我很是难忘。

学校四年级一共三个班,我是四三班。我们踏着有节奏的步子从楼上下来,依次来到操场上。操场紧挨着足球场。我们先和四一班比赛。我和我们班的足球队员们来到足球场中间,四一班的队员也到了,双方队员互相击掌像是“亲朋好友”,然后我们到了各自的指定位置。我们各自班的拉拉队就在足球场边上的操场上助威呐喊。

比赛开始,四一班先发球。四一班队员开始带球进攻了,我的队友冲了上去,就在他将要抢到球时,对方把球传了出去。我看准时机,加速跑了过去,我抢在对方球员赶到之前,把足球给抢了下来。然后迅速向对方后场发起进攻。拉拉队员们大声喊着“加油!加油!”但是也有人在唉声叹气好像要输了似的。我也没有去留意到底是哪班的在唉声叹气,我只顾带球进攻。后来才知道,唉声叹气的是我们四三班的。四一班三名后卫同时向我围了过来。我看没有机会射门,就把球传给了队友,我的队友接球起脚射门,四一班守门员来不及反应,球进了。我们1:0领先。

后来,我们经过下半场的激烈争夺以3:2完胜四一班。我非常兴奋,我们班的所有人都激动不已。

接下来,我们又和四二班比赛。我们刚刚和四一班踢过一场,再和四二班比赛,我们感觉明显体力跟不上了。最后,我们2:3输给了四二班。班里有些队员开始抱怨说“这样比赛不公平”。我们的班主任去找比赛的主管老师,主管老师给出的理由是“第一局你们是胜利方,所以让你们先和四二班比赛”主管老师的解释也说得过去,我们四三班只能自认倒霉了。

接下来,该谁和谁争夺冠亚军了呢?我们四三班胜了四一班;四一班胜了四二班;四二班胜了我们四三班。主管比赛的老师也开始头疼,犹豫不决了。不知道谁提议说“按进球数量”。就是按进球数量来说吧,我们四三班进球五个,四一班进球七个,四二班进球四个。这样的话,接下来该我们四三班和四一班争夺冠亚军的。

然而,主管老师公布了结果却出乎意料,主管老师宣布:“让四一班和四二班进入决赛。”我们都非常生气,很多同学愤愤不平,但是无奈,回了教室。我想,本来我们具备争夺冠军的实力,现在却没有机会了。我们的班主任去问主管老师说:“为什么不让我们四三班上?”主管老师说:“因为你们的拉拉队太乱了!”当我听这么一说,我按耐不住心中的愤怒,对后排的几个女生吼道:“你们在唉声叹气些什么呢?”

足球比赛结束了。我们班得了第三名,说白了就是倒数第一名。奖状发了下来。有几个同学都哭了。我也很伤感就像我今天下雨的心情。还有几个同学小声说“不公平”。我们的班主任安慰我们说:“我们的拉拉队员纪律影响了我们四三班的比赛成绩,希望大家吸取教训,任何时候都要有团队精神。我们要有集体荣誉感……”

足球比赛小学作文【篇6】

张校长宣布了比赛规则,在主持人的主持下,比赛正式开始。首先上场的是四(1)班,他们唱完两首歌就下台了。轮到我们班了,真是紧张了,我的腿都在瑟瑟发抖。跟着同学们走上了司令台,“呀,唱错咋办?”“不知我们唱得齐不齐?”“我们能不能得奖?”还没开唱,我的内心不听使唤地乱琢磨。班长一喊口令“立正”。我如梦初醒。第一首《国歌》,林新茹在台下有模有样地指挥着,我们随着音乐整齐划一地唱着。音乐停,我们刚好停,一点都没唱快,简直完美。班长又报了第二首歌《采一束鲜花》。首先由林新茹和刘影两位同学领唱,她们的`声音像百灵鸟似的在校园里回荡,紧接着就是大家合唱,我运足丹田,再也不紧张了。我们在大家最热烈的掌声中走下了司令台。

精彩的歌咏比赛结束了,我班获得了年级组一等奖!

足球比赛小学作文【篇7】

“啊哈”,今天肖老师告诉我们今天要跟十班进行脚下战争——足球比赛!我们高兴地手舞足蹈,一蹦三尺高,预知后事如何,请听下面分解。

“啪”上回说到,我班与十班进行了一场世界大战——足球大战!话说敌方十号将领头扎单马尾身披绿战衣脚持白足球。独自一人健步如飞“杀”到我方门前。我方胡将军并不示弱,一个箭步向球奔去,眼看球离我方“城门”越来越近,十厘米,九厘米,八厘米……预知后事如何,“胡将军”成功将球守住,敌方由于“攻城失败”狼狈不堪,垂头丧气的撤退了!我方重振旗鼓,整装待发,我方“朱将军”头戴粉眼镜,身穿红战甲,脚下一只白足球,她身手敏捷,左躲右闪,刚开始看上去一切很是风平浪静谁知半路杀出个程咬金,敌方十号半路截球,谁料我方“朱将军”早有准备将球传给“曾参谋”,别看我方“曾参谋”身躯娇小,那可是身手不凡,她“左劈右砍”杀出一条“血路”,与敌方打得不可开交。她顺势杀到敌方城门之下,准备“攻城”,敌方见势不妙,连忙派人前来防守,“朱将军”灵机一动连忙飞奔而来支援“曾参谋”,“曾参谋”一个眼神传给“朱将军”“朱将军”立马领会,前来找空位,“曾参谋”将球传给‘朱将军’,“朱将军”大脚起射,球在空中划过一道弧线。时间似乎静止了,所有人的目光都投向在空中飞跃的足球,敌方守门员跳起来想将球守住,“不要啊”我方球员大喊!幸运女神眷顾我们让我们的球进了!“漂亮厉害”我方球员大喊、高呼!突然哨声一响比赛结束!!同学们议论着讨论着、蹦跳着享受着属于这美好的一刻!!!

同学们意犹未尽,念念不舍的离开了足球场……

足球比赛小学作文【篇8】

小学生女子足球比赛

前几天,我的小学举办了一场激动人心的女子足球比赛。整个学校充满了足球的热情,每个女孩子都展现出了她们的热爱和激情。我将为你们描述一下这一场比赛。

比赛的前一晚,我兴奋不已,一直无法入睡。我换上了我闪闪发光的足球鞋,穿上了球衣,备战第二天的比赛。早晨,我精神饱满地起床,吃了一顿丰盛的早餐,然后和队友们一起来到了球场。

球场上,观众们早早地就到来了,为我们为比赛加油助威。球迷们脸上洋溢着激动的笑容,他们用力鼓掌,为我们壮胆。这给了我们自信,我们决心要展示出最好的状态。

比赛开始了,我认真地听着教练的指示,努力的投入到比赛中。我们队和对方队都表现出色,彼此之间的对抗非常激烈。我的队友们在场上奔跑着,抢断、传球,激烈的身体碰撞声不断回荡在空气中。我们一直都在争分夺秒,努力争取进球。

在下半场,我们队终于有了机会进球。队友迅速地将球传给了我,我毫不犹豫地朝球门冲去。我狠狠地踢出一记射门,球迅速飞入了对方球门,发出了欢呼声。队友们纷纷围绕着我庆祝,我也在兴奋中和她们紧紧拥抱在一起。

然而,对方队并没有放弃,他们一直在努力反击。我们的守门员拼尽全力阻挡对方的射门,队友们也默契地协同作战。比赛的时间一分一秒地过去,紧张的氛围弥漫在球场上。

终于,比赛结束了。我们最终取得了胜利,队友们欢呼雀跃地挥舞着国旗。虽然对方队败北了,但大家仍然互相致意表示祝贺。我意识到,足球比赛不仅是一场竞技,更是友谊的象征。

这场比赛对我来说意义重大。我学会了团队合作和沟通,也明白了坚持不懈和努力的重要性。我深深体会到,只要有热情和决心,我们可以战胜任何困难,实现自己的梦想。

通过这场比赛,我也结交了许多新朋友。我们队的女孩们成了好朋友,我们一起讨论足球策略,一起训练和进步。在比赛中,我们相互鼓励,彼此扶持。小学生女子足球比赛,为我们搭建了一个学习和成长的平台。

这场比赛让我明白,关注女子足球并培养更多女子足球运动员是非常重要的。女孩子也可以踢得一样好,女孩子也有机会在足球场上展示自己的技能和激情。

总之,小学生女子足球比赛是一场精彩的比赛。每位参赛选手都尽情发挥,每位观众都为我们加油鼓劲。我为能参与其中而感到自豪,这场比赛将伴随着我成长的足迹,成为我快乐的回忆。我们将继续努力,坚定地追逐我们的梦想!

足球比赛小学作文【篇9】

在上一个月的时候,我看了一场比赛,是欧洲冠军杯四分之一决赛的巴萨比阿森纳,这场比赛非常精彩。

比赛开始了,两队队员互相抢球,不分上下。谁也不让谁,大家都想得分。阿森纳很快就开始进攻了,就在十八分时,五十二号的本特纳一脚将球射进巴萨的球门。阿森纳1比0领先。过了一会儿,巴萨不甘落后,开始反攻。十七号球员抢到了球,他从右路传给梅西。梅西射门,便把球踢进了球门,顿时球场内的掌声和欢呼声响成一片。现在是1比1平。巴萨准备反超,队员个个摩拳擦掌,都想赶紧再进一个球。突然,梅西从右路突破后射门。但是,稍稍射偏了,射到了门柱边的侧网上。在三十七分时,巴萨成功反超,梅西又踢进了一球!全场人声鼎沸,大家欢呼起来。又过了一会儿,梅西抢到了球。他晃过了几名球员,形成单刀,从而得到机会挑射入门。

下半场开始了,虽然是3比1。但阿森纳依然不甘示弱,十分不服气。阿森纳几次拿到机会,但都失误了,还打中一次门柱,十分可惜。八十八分时,梅西前扑后继,又进了一球。最后比分是4比1,巴萨完胜。

足球比赛小学作文【篇10】

星期五的上午,第四节课是体操,我们全班同学从窗口看,如果没有老师,我们就可以拿着“宝贝”足球去操场过把瘾!一向非常热情的女生都当成拉拉队,一个班分成红队和蓝队,我在红队。我们个个摩拳擦掌,像真正的足球小子!

可以看见场面热闹非凡,我队队长虽说是个瘦子,但十分敏捷聪慧,他的名字叫边处越。开始比赛了,双方的防人都是一个胖子。

开始我就给他们了一个滕马飞凡,把他方丢得团团转,我方有一位队员正在这里,他抢到球向他方踢去,他方的防守人挡住了这一球,我说着真可惜,他们利用我方喘气的机会,护着足球向我方攻击。

我马上撞上去,想把球撞出来,但球像石头一样,我撞不开,队长在这个时候立刻冲上去把球踢了出来,踢出的球可是活力四射!我方在此得球,队长我们两个轮流“进攻”,他踢一下,我踢一下。立刻转身追球,我又进了一球。场外顿时欢呼声一片。

看队长脸蛋通红满头大汗往下淌,我就说:“队长,下一场让我上你这吧。”队长脸红脖子粗,说:“不行,我要带到最后!”

第二场开始了,他方还用石头踢球,我撞了上去。没有撞开,队长没有力气了,冲不上去了,这一场输了我们一个个唉声叹气。

第三场紧张的足球比赛又开始了。足球像一个受欢迎的宝贝,你抢我也抢,争着把足球踢进门里!我方像射箭一样地踢球,踢到了他方框下,我方用力一踢,但他们的防手防住了这一球,我们又踢了一球才赢了。我们终于赢了!

在回来的路上我边走边想:这次比赛既锻炼我们的身体,丰富了我们的课余生活,也增进了同学们之间的友谊,真是一举多得啊!

跳绳比赛作文20篇


作文是一个可以展示你的语言和文字表达能力的平台,写作就是反复的、随时的,多个角度的去练习,我们写作文的时候要注意什么呢?中学范文网的编辑今天为大家精心挑选了一篇讲述“跳绳比赛作文”的文章,欢迎大家借鉴一起进步!

跳绳比赛作文 篇1

第二十六届校运会在同学们的热烈期盼中来到了。今天是校运会的第二天了,第一个比赛项目是跳绳。

首先上场的是一年级的同学,他们在老师的带领下“一”字排开,“砰”的一声,发令枪响了,只见一年级的同学拿起跳绳就跳了起来。可能是跳累了吧,很多同学由双脚跳换成了单脚跳,又换成了双脚跳,他们真可爱!

一年级跳完了,就到二年级了,马上就要到咱们三年级了,可惜我不是运动员,我真替我班的运动员紧张呀!心想:你们一定要个个跳一百五十多个呀,这样咱们就有机会得第一名了!当我还在想的时候,轮到我班的同学上场了,他们“一”字排开,每位运动员后面都有一位老师计数。“砰”的一声枪响,一分钟跳绳比赛开始了。他们像欢快的小鹿,绳子在他们的头上荡来荡去,跳跃的脚步轻快、敏捷,像小鸡啄米,不停地踏着地面。我站在一个同学后面数着:1,2,3,4……也不知跳了多少,都把我弄得稀里糊涂了。这时,号令枪一响,同学们停止了跳跃……

听完报数,有的高兴得跳了起来,也有的垂头丧气。

运动项目还在激烈紧张地进行着,操场上不时传来喝彩声。

跳绳比赛作文 篇2

“啪啪啪……”这是什么声音?原来是大家在举行激烈的跳绳比赛。

第一个上场的是王方怡,她自告奋勇,看起来非常自信。她双手把跳绳握得紧紧的,双脚并拢着。裁判员吹起了哨声,她马上就把绳子甩了起来。她跳地越来越快,绳子在地上发出“啪啪”的声音。最特别的是她跳得非常灵活非常轻盈,脚就像没有沾到地上一样。而且她在跳的过程当中,我还听到了“呼呼”的风声。

接下来轮到我来跳了,我非常紧张,手也在发抖。上台后,我的笑容很快就消失了。裁判员吹响了哨声,一开始我跳得非常高,就像袋鼠一样。突然,我一不小心把脚踩到了跳绳上,然后就摔了一跤。下面的观众看见了,哈哈大笑起来。但是我没有放弃,站起来调整一下,坚持跳了下去。

虽然这次输给了王方怡,但下次我一定努力超过她,加油!

跳绳比赛作文 篇3

期盼已久的运动会马上就要来了!其中,最引人关注的项目当属跳绳比赛因为,人人都可以参与和挑战。

首先,体育袁老师要在我们班上进行预赛,将选拔出男女生各5名跳绳健将,参加运动会跳绳个人赛;还要选拔出男女生各10人,代表我们七色花中队参加跳绳团体赛。

按照上学期的跳绳成绩排名,袁老师给出了一份10人名单,但名单上却没有我的名字。袁老师说:如果有人不服气,欢迎去挑战这10位跳绳健将!

于是,我自告奋勇去挑战男生跳绳第5名:王悊罱。

结果,我一次成功,一口气就跳了166个,打破了王悊罱152个的记录。他不甘心不服气,又反过来挑战我,但是却只跳了144个,只好把参赛位置拱手相让。

就这样,我暂时晋级了学校运动会的单人跳绳赛名单。但我也不能掉以轻心,因为下周还有3堂体育课,意味着还有3场挑战赛!其他同学随时可以来挑战我。所以,我还要提防着他们。

周末回到家,我也加紧了跳绳练习,希望成绩能够更上一层楼。但是,成绩总是在160个左右徘徊。难道,在首场挑战赛中,我就是小宇宙大爆发了吗?

这时,爸爸给我传授了跳绳绝技:超高速跳绳顾名思义,就是用极快的速度挥动跳绳,同时辅以极快的跳动速度和频率。

果不其然,超高速跳绳绝技大大提高了我跳绳的速度,虽然有几次差点儿喘不过气来,但我还是连续两次跳上了180个!看来,其他名次更高的跳绳健将,用的都是这种方法!

经过反复练习,我有一次竟然也跳到了195个!

不知道是爸爸数错了,还是我的幻想幻觉?但是,我相信,只要我一直坚持,积蓄能量,就一定能在一周后的校运会比赛中大爆发,跳出这样的好成绩!

跳绳比赛作文 篇4

今天我和姐姐比赛跳绳,妈妈作为裁判,我们各要跳1000下,看谁先跳完。我们规定为跳300下一组,休息一分钟,直到跳完为止。“三二一,开始!”妈妈一声令下,我们立刻比赛开始了,我边跳边看姐姐跳,生怕姐姐超过我。突然我发现姐姐的绳子跳的擦出火星来了,我想:“这是为什么呢?我百思不得其解。”我又想:“如果着火了,那附近的植物都着火了,那可是场大火啊!”跳着跳着,三百下就不知不觉的跳完了,跳到800的时候,我和姐姐都满头大汗,“呼哧呼哧”的喘着气。到900个的时候我们已经汗流浃背,衣服都湿透了。最后我比姐姐前十分钟跳完。想起姐姐的火花,我赶紧拿起姐姐绳子仔细一看,原来姐姐的跳绳底下有钢环。

比赛完,回家后我立即上网查看,为什么钢环与地碰撞会起火星?网上说当铁被锯开时,铁会与刀具产生剧烈摩擦,产生了极高的温度,铁碎会被燃烧,这是燃烧产生火星。同样铁环与地面碰撞,会产生铁碎,所以会产生火星。

没想到今天跳绳收获到这么重大的发现啊!

跳绳比赛作文 篇5

跳绳是一项极佳的健体运动,能有效训练个人的反应和耐力,有助保持个人体态健美和协调性,从而达到强身健体的目的。跳绳已经发展成为全民运动,玩法多样,也可以进行多人比赛只,让跳绳这体育项目更加具有参与化,也让跳绳更加有意思。下面为您详细介绍一下

一、比赛开始与结束均以口令或鸣哨为信号。

裁判员发出“选手准备”指令后,所有参赛运动员就位;发出指令“预备”后,所有参赛运动员做好跳绳准备,单绳项目的选手双手持绳于身后,双绳、长绳“8”字跳项目的选手持绳站好。

(一)单摇跳:运动员跳起一次,双手摇绳,绳跃过头顶通过脚下绕身体一周(360°),称作单摇跳,记次数1次,在规定时间内累积进行。

过身体两周(720°)称作双摇跳,记次数次1,在规定时间内累积进行。

过身体三周(1080°),称作三摇跳,记次数1次,累积进行。

(四)间隔交叉单摇跳:运动员单摇跳起一次,然后双手体前交叉摇绳(两臂交叉时间是跳过绳即可开始),绳跃过头顶通过脚下绕身体一周(360°)再跳起一次,依次一摇一变化交叉跳称作间隔交叉单摇跳,记次数1次,在规定时间内累积进行。

(五)混双单摇跳:男女各一名运动员(1名运动员持绳并摇绳)同时跳起1次,绳跃过两人头顶通过脚下绕身体一周(360°),计次数1次,在规定时间内累积进行。

(六)接力赛:4×30秒单摇跳、4×30秒双摇跳、4×45秒双绳交互摇速度单摇跳,须以30秒或45秒口令为信号进行接力跳。

(七)长绳“8”字跳:两名运动员(男女不限)持绳站好,间距不小于3.6米。在口令或鸣哨后将绳同方向360°摇起,运动员无论采用何种方式须依次以“8”字路线跑入绳中跳跃、长绳过双脚一次、再跑出长绳,则计次数1次,在规定时间内累积进行。

(一)花样跳:个人或2、4人自行编排动作及套路在规定时间内进行跳绳比赛。

(二)双绳交互摇三人跳绳和双绳交互摇四人跳绳:在45~75秒内3或4人按自行所编动作及套路轮流进行跳绳比赛。

(三)表演赛:由4―14名运动员以配乐进行表演,表演内容为自编花样或规定动作。

四、若绳或手柄断裂,

应允许运动员迅速更换经大会审定的备用绳重新比赛,不得超过1分钟。,若遇运动员鞋带松脱,运动员须立即系紧鞋带,方

可继续比赛。

六、若运动员受伤,

经治疗5分钟,可继续重新比赛。

出警告,对于两次抢跳的运动员取消本场比赛资格。

依次一摇一变化交叉跳),记失误次数,但不中断比赛。

三、运动员在比赛中踩线或出界,应判为犯规。

(一)单摇、双摇速度赛、间隔交叉单摇跳赛:如运动员踩线或出界,应暂停比赛,让其回到原位后继续比赛。计数从运动员回到原位后继续开始。

(二)三摇跳运动员失误、踩线或出界,比赛即告结束。

(一)转换犯规是指运动员在接力赛中“转换”口令未下达之前开始。

(二)如出现犯规,比赛继续,记犯规1次。

(三)转换犯规一次将从成绩中扣除次数5次。

(一)花样跳绳比赛时间若不足45秒或超过75秒,则算犯规,判扣0.2分。

(二)三摇跳:若运动员在听到开始比赛信号后,10秒之内未能开始比赛,将从计数中扣除10次三摇跳。

六、双绳交互摇花样跳:所有运动员须在比赛中以跳绳运动员身份完成至少3个技术动作,比赛即为有效。否则,成绩无效。

通过以上的介绍,相信大家对跳绳比赛都有一定的了解了。还等待什么,赶快参加进去吧。

跳绳比赛作文 篇6

跳绳是一种很健康的运动,它可以提升身体的灵活性和协调性,还可以预防很多疾病呢!

一年一度的跳绳比赛终于到啦!我们充满期待和信心,练习了一个多月,如果我们班能拿到奖项,就可以为班级加分,为班级添光彩了!

到了操场上,我们安静地坐了下来。比赛很快就开始了,我们都在为同学呐喊加油,赛场上的掌声也越来越热烈。很快就轮到我上场了,一开始准备时,我十分紧张,默默给自己鼓劲,希望可以能争分夺秒地跳,做到不要断绳。终于等到跳的时候了,一声哨响,我全力以赴地跳,慢慢地,绳子就像彩带一样在我手中舞动着,旋转着,顿时,我感觉我就像是一只在花丛中飞舞的蝴蝶。突然,一声哨响,一分钟比赛结束了,我筋疲力尽地走到座位上,心想:我已经用尽了全身的力气,但是,我觉得下次我还可以再努力一些!

晚上,老师公布了跳绳比赛的成绩,没想到我是全班第五名,女生中的第一名,我跳了168个!我心花怒放,特别激动,现在都有人想要向我挑战呢!

跳绳,不仅能锻炼身体,而且还可以为班级争光呢!

跳绳比赛作文 篇7

星期四早上,我们二年级举行了激烈的跳绳比赛。

当大家都到达指定的地点后,体育老师让我们每个班排成四列,二列同学跳,另二列的同学就帮跳的那列同学数跳的次数。准备要跳的同学,每个人手上都拿好了跳绳,等待体育老师的发令,我也不例外。

突然,“嘀——”的一声,同学们都跳起来,手不停地晃动绳子,操场上一下子就热闹起来了:有晃动绳子的声音,有加油声,有同学的说笑声……跳绳的同学个个汗流浃背,每个同学都奋力地跳着,谁也不甘落后。老师,同学和领导都紧握拳头观看着比赛。跳了大约30秒钟,我有点累了,脚不听我使唤了,跳不到了,我心想:“我一定要坚持跳下去,能多跳一次是一次,我不能给我们班丢脸。”于是,我憋足了劲,皱起眉头,任凭豆大的汗珠从额头上流下来,我加快了跳的速度。天似乎在帮我们打气。观众们在高声喊道:“加油!加油!你们是最棒的。”听到了观众们的呼喊,我就更有信心了。

因为平时训练不够,我们班并没有取得前几名,但老师说,我们没有放弃就是战胜了自己。

跳绳比赛作文 篇8

我们盼望已久的跳绳比赛,终于要开始了。同学们各个精神抖擞,蓄势待发。

来到操场后,大家迅速做好了比赛准备。只听裁判一声哨响,同学们马上跳了起来。你看,古俊梭跳得又快又好!不过,他显得有些累。你看他的脸都红了,后背也流了好多汗。可是,他没有放弃,而是一直在坚持。他的对手李兴龙也一样。他们俩的“战斗”非常精彩,我们目不转睛地观看着他们的“战斗”。想知道谁的“战斗力”最强。

天气很热,可他们全然不管。他们一边不停地喘着粗气,一边不停地跳着,手中的跳绳飞速地在空中飞舞。我们在一旁大声地喊“加油,李兴龙,加油!”有的人把喉咙都喊哑了。比赛气氛太热烈了,连蝴蝶、蜻蜓都来看热闹,好像也在喊:“加油,加油。”我在想:是不是因为我们喊的太大声,蝴蝶和蜻蜓也被我们“吸”过来了?李兴龙显然听见了我们的加油声,他跳得越来越快,古俊梭也不弱,他们的实力旗鼓相当。

他们跳得很激烈,脸越来越红了。几分钟过去了,李兴龙越来越快,此时,古俊梭有一点变慢了。李兴龙看见了,抓住机会,趁机一个三连飞。古俊梭看见了,觉得自己比不过李兴龙,好像在想,现在输吧,以后还有机会。最后他服输了。大家都为李兴龙感到高兴。

不过,我有一点为为古俊梭感到遗憾,他要是再坚持一下,也许就赢了。其实,失败与胜利往往在一瞬间,坚持下来了,就有可能成功。

跳绳比赛作文 篇9

因为马上就要跳绳比赛了,所以章老师让我们多加练习,得个好成绩。“叮铃铃”,上课了。章老师走进了教室,对我们说:“外面排队,下去练习跳绳。”随后,同学们个个都拿好跳绳,快速的站好队,章老师就带领着下去了。

下去后,我们按照早操的顺序,个个拿好跳绳,准备就绪。我的心马上紧张起来,生怕自己会跳不好。老师让我们按照顺序挨个站到自己对应的同学前面,我手里紧握着跳绳,嘴里念叨着:“怎么还不开始呢,快点啊!”此时我的心像个小兔子,扑腾扑腾地挑个不停。当章老师说:“准备——开始!”顿时,操场上花花绿绿的跳绳飞舞了起来,令人眼花缭乱。我的心跳得更厉害了。“嘟。”老师的哨声就像一声爆发令,使我加紧时间跳绳,仿佛在这个世界上只有我和我的绳子,我的双手在身体的两侧伸展开来,手腕不停地摇摆,脚随着绳子的节奏而变化。我时而跳快,时而跳慢,这富有节奏的变化,真可以铺成一串音符!不过事情可没那么顺利,在后面那段时间,我跳不上几个就绊住,我也边跳边想原因,我觉得应该是跳的方法不对,于是我改变了一下方法。果真,没有白费心,自从这以后,我跳得越来越顺畅了,并且也没有了刚开始比赛的紧张……“嘟——”,哨声吹响,这才把我从我的小世界里拉出来。比赛结束,同学们的额头上也都满头大汗……

比赛在激烈的气氛中结束了,早操也慢慢开始了……

跳绳比赛作文 篇10

跳绳比赛


跳绳比赛是我最喜欢的活动之一。每当比赛的日子临近,我就会兴奋地前夜难眠,满脑子都是欢快的画面。跳绳比赛不仅是一项体育运动,更是锻炼毅力和团队合作精神的绝佳机会。下面就让我和你分享一次我参加的精彩跳绳比赛吧!


比赛的那天,阳光明媚,天空湛蓝。我和我的队友们早早地聚集在学校操场上,穿着统一的校服,头戴队旗,脸上洋溢着自豪和兴奋。我们的跳绳队有五个人,每个人都拥有自己独特的技巧和特长。我是队长,主要负责操控整个队伍的节奏和配合。


比赛开始前,我和队员们一起进行热身运动,伸展筋骨,放松身体。教练提醒我们要保持镇定,不要紧张,相信自己的实力。我也向队员们鼓励道:“我们是最棒的跳绳队伍,相信自己,尽力去展现自己的风采!”队员们振奋地点点头,信心满满。


终于,比赛开始了。整个赛场笼罩着一片紧张而激烈的氛围。我们的首次亮相是进行单人跳绳的自由造型表演,这是一项需要创意和灵活性的考验。我选择用交叉双脚跳和背后跳等高难度动作,展现出自己的独特魅力。队友们也各显其能,有的选择了单脚连续跳,有的则展示了高度稳定的平蹲跳。观众们为我们的表演惊呼喝彩,而我们队员们则陶醉在属于自己的舞台上,尽情享受着舞动的快乐。


接下来是接力项目,这是团队合作的精髓所在。四个队员分别站在四个跳绳上,只有在绳子转动的瞬间踩上去才能维持住连续不断地跳跃。配合默契程度决定了是否能够连续不断地跳上一轮。我们团队经过了无数次的默契磨砺,不论从节奏还是配合上都十分默契。在比赛的舞台上,我们展示出了团队的力量和凝聚力。每一次绳子转动的声音都代表着团队的奋力跳跃,每一次队友们的连续跳跃都让我们心生敬佩。


比赛的收官之战是挑战跳,这项比赛需要队员们合作,在规定时间内完成固定次数的跳跃。我们精确计算好每个队员所需跳跃的次数,分配任务后迅速展开行动。每个队员跳完自己的次数后就交接给下一位队员,整个过程需要快速而精准。我们紧紧盯着时间,保持高速,尽力完成任务。在观众们热烈的掌声中,我们成功完成比赛,荣获了团体第一名。


参加跳绳比赛是一次难忘的经历,不仅让我体验了竞争的乐趣,更锻炼了我的毅力和团队合作精神。团队成员们在这个过程中相互扶植,互相鼓励,共同追求卓越。我学会了在困难面前不轻易放弃,而是勇往直前,迎接挑战。团队合作精神让我感受到了团结的力量,只有大家一起努力,互相配合,才能取得最好的成绩。


跳绳比赛不仅是一场视觉盛宴,更是一次心灵之旅。我在比赛中发现了自己的潜力,也锻炼了自己的意志力和坚持不懈的精神。通过这次比赛,我不仅获得了金牌,更收获了友谊和成长。跳绳比赛对我而言不仅仅是一项运动,更是一种激情和活力的体验,我会继续坚持跳绳,为更好的自己而努力。

跳绳比赛作文 篇11

“啪啪啪……”这是什么声音?原来是大家在举行激烈的跳绳比赛。

第一个上场的是王方怡,她自告奋勇,看起来非常自信。她双手把跳绳握得紧紧的,双脚并拢着。裁判员吹起了哨声,她马上就把绳子甩了起来。她跳地越来越快,绳子在地上发出“啪啪”的声音。最特别的是她跳得非常灵活非常轻盈,脚就像没有沾到地上一样。而且她在跳的过程当中,我还听到了“呼呼”的风声。

接下来轮到我来跳了,我非常紧张,手也在发抖。上台后,我的笑容很快就消失了。裁判员吹响了哨声,一开始我跳得非常高,就像袋鼠一样。突然,我一不小心把脚踩到了跳绳上,然后就摔了一跤。下面的观众看见了,哈哈大笑起来。但是我没有放弃,站起来调整一下,坚持跳了下去。

虽然这次输给了王方怡,但下次我一定努力超过她,加油!

跳绳比赛作文 篇12

秋日一个阳光灿烂的早晨,操场上传来一个响亮的声音:三、二、一,开始!顿时,五十四条橙色的绳子甩动的声音响彻了整个操场。

那是404班我们班,每周一次的跳绳测试。

去年运动会时,我们班得了个全校倒数第二。在运动会后,我们的班主任吴老师,给我们布置了一个特殊的作业跳绳。于是我就开始了跳绳之旅。

刚开始,我坚持不住了,会偷懒不跳,虚报成绩。但每周一次的测试我很快就露馅了,我发现虚报成绩是会出丑的。

又一次测试,我比上次退步了20个。回到家时被爸妈臭骂了一顿。从那时起,我开始坚持跳绳。

一个月后的一天,我在跳绳,妈妈竟然吃着薯片看着手机!我刚跳了半分钟,就气得扔下绳子,跑去跟她说我有多累,她有多爽。她听完我的话,放下手机,缓缓地说:嗯,好吧,我陪你跳。她站了起来,把手机递给我,要我帮她计时。等她准备好,我按下了开始键。五、四、三、二、一,停!我喊。我兴奋地跑过去,一看显示器,96这个数字映入了我的眼帘。哈哈,才这么点!我得意地想。从那时起,我就一直在坚持,因为有了个较弱的竞争对手。

随着坚持天数的增加,我们班的同学跳得也越来越快。晚上,我无所事事地扫看报纸,懒洋洋地翻转着。突然,我眼前一亮,看到《丽水日报》上的一则新闻:丽水市实验学校一班级已坚持跳绳260天。我弓着的背一下直了起来。

我们出名了!我兴奋地叫着。我在心脏发出的怦怦声中看完了新闻。

晚上,我躺在床上,心里默默地想着:我一定要坚持下去

运动会马上又要到了,我想坚持了三百多天的跳绳,应该不会让我们的运动会成绩再倒数了

跳绳比赛作文 篇13

今天下午,我校举行了跳绳比赛,说起这事,让我不禁为我们班骄傲。

写字课之后,我们班下楼了。这时的操场已经人山人海,分辨不出来哪个是哪个班了。同学们都知道上次轮滑比赛有多无聊,我们坐下后,有的同学在玩猜拳,有的在看书,有的为了假期能轻松些,还专门带了作业在凳子上写,唉,几乎没有一个认真观看的同学啊。随着老师一声令下,3年级组的同学开始跳了,2年级也开始了,我们班的同学也在努力练习呢,1年级比赛完了。终于到我们班了!我们班的同学向前走去,据说黄骏超跳双摇跳了198个呢,我真为他感到自豪!

跳完之后,我们跳大绳的也开始练习了。我们排好队,准备跳绳。可能是由于后面的同学太激动了,一个劲儿的往前挤,前边的同学有的被挤哭了,后边的同学也不停的往前插队,这令我很愤怒,不过算了,别影响比赛就行了。还真是,比赛的时候每一个人往前挤、插队,一切都在我的预料之中。比赛结果是我们败给了四(2)班,取得了第二名,但是我们都已经尽力了。

今天我特别开心,因为我们劲了力,为班级做出了贡献,我很欣喜,希望下次跳绳比赛我也能被选上跳小绳,为班级做出更大的贡献!

跳绳比赛作文 篇14

今年“六一”,学校组织了一场别开生面的跳大绳比赛。

我被选中跳大绳,心里很高兴。但是在训练中我被绳子抽的直往地上摔,疼的我哇哇大哭。心想:“我不参加了,实在是受不了了。”但是老师用她那信任的目光看着我的时候,我想:“为了班级不能退缩。”就在我前后矛盾的时候,只听全班同学不约而同地喊:赵欣格,你能行。听着大家的话语,我眼里含着泪水又一次冲向大绳。我真的摔怕了,我越怕越是躲着绳不敢上,就这样速度也就越来越慢了,可是所有的参赛选手并没有指责我,而是鼓励我慢慢来。听了他们的话,心里踏实多了,后来我终于成功了,并且越跳越好。比赛当天我们六男六女,齐头并进地站在了操场上,但是同学一夜之间都变心了,都说不愿参加。原因是他们怕自己没跳好连累到班级。最后,我们互相鼓励还是参加了。比赛开始了,我们跳得很好,同学们动作做得很好。一个个在等绳子转了半个圈的时候跳起来,接着下一个又马上跑上来像前一个同学所做的动作。这样循环,很少出现失误。我心理暗想:这次我们赢定了。

可不知是谁来了一个失误,让我们班的失误也开始多了起来。这时,我心理很紧张,觉得同学们像一个个泄了气的皮球。他们失误增多,动作变得十分迟钝。啦啦队虽然仍在为他们加油。不过,他们心理也是十分着急。只有场上的老师十分镇定,她看到这种情况,连忙鼓励大家:“不要急,不要急。”大家好象很听话似的,重新振作起来,马上又跳好了。

可惜老师鼓励大家的时候已经太晚了,等同学们振作起来的时候,比赛结束了。最后,我们排在全年级倒数第二。

这次活动,虽然我们没取得好成绩,不过大家尽力了。我相信,我们只要通过努力,以后什么事情都可以做好。

跳绳比赛作文 篇15

今天下午第三节班队课上,老师说:“这节课我们来一节花样跳绳选拔赛,来看一下谁跳绳好,是要比赛的!”老师说完这句话后,班里的同学有的心里得意洋洋,有的赶紧把头缩了进去,好像在说:“我不会跳,不要选我!”还有的心里特别害怕选到自己,看表面好像是自己跳的很熟练。

选拔赛开始了,老师说:“谁是跳单人跳绳的,都带着跳绳出来。”我心里想:还好老师没有挑人,否则我就倒霉了。单人跳绳的,老师记过名后,就该双人跳绳了。这回,老师还和上一次一样,虽然自己,自己自觉的出来,后来,双人跳绳的.不够六组。我想:坏了,这回老师又开始挑人了!我努力不让老师看见我,把我给挑上。马子昂,你起来挑一个人跳。吓死我了,我悄悄的和同桌说。马德润,你起来挑个人跳……双人跳绳的也结束了。紧接着该三人跳绳了,我心里越来越忐忑不安。这时,老师说,剩下的同学全部出去外面三人一组,三人一组站好!我忽然冒出一身冷汗,心想:“只能跟着跳了。”我和巴亭闵、王佳瑶一起跳。但老师指挥跳起来之后,我忽然又觉得其实跳绳并没有什么难的,只不过是心里害怕而已。后来老师又让三个人之间出来一个人去报都有谁、跳了几下,我们商量后决定让王佳瑶去报。王佳瑶回来后说:“明天我们要和另一组在比赛一场,来分决胜负,不知为什么,我的心里竟有些高兴。

经过这件事后,我懂得了以后做什么事要学会去尝试,不要被心里的恐惧所压迫,总而言之,做事要试着去尝试!

跳绳比赛作文 篇16

20xx年12月12日,在这个充满纪念意义的日子里,我校的小型运动会——跳绳比赛圆满结束了,这次跳绳比赛激发了老师们、同学们的运动热情。

比赛前老师们积极组织,认真挑选队员,赛场上为学生呐喊助威。同学们赛出了风格,赛出了水平,特别是一二年级的小朋友从不会到跳到147次是多么大的提高。比赛丰富了同学们课余生活,增进同学之间的默契和团结合作的能力,让同学们在运动中体会到了快乐。“摇绳练臂力,跳绳练腿力,跳摇配合练脑力”,这是跳绳运动的主要健身功效,希望比赛过后教师鼓励学生在课间拿起跳绳;练好个人跳,集体跳,花样跳。希望我校的老师也常拿起跳绳,借此次跳绳比赛的东风,再次掀起冬季阳光体育运动的高潮。这次跳绳比赛活动已经圆满结束,我们要感谢学校各部门的大力支持,感谢各位老师的参与,也感谢五六年级的裁判同学,感谢各选手积极参与。

同时,经校教代会研究决定,下周六我校准备举行教师跳绳比赛,希望各位老师多多练习,能够取得最好的成绩。

跳绳比赛作文 篇17

环西小学一年一度的跳绳比赛又开始了。我作为一名参赛选手,心里有一种说不出的感觉,兴奋而又紧张,高兴自己有资格代表班级参赛,又害怕首次参加这么大规模的比赛,自己是否可以正常发挥。

首先是男女个人比赛,我们班暂时领先,接着是跳长绳比赛,轮到我们五年级组上场了。我们长绳队伍在红色的跑道上一字排开。随着裁判员老师的一声哨响,比赛开始了。排头黄文倩机灵地跑到长绳中间,跳了起来。接着,周妍和黄韵如也一个个地跳了过去。轮到我了,突然感觉心跳加快了,“扑通”“扑通”地直跳,我紧张地闭上眼睛,跳了过去。

慢慢地,我的步伐自如了,不再紧张了。我们几个如蜻蜓点水般地跳着。一旁的班主任使劲地为我们加油、呐喊。当我们跳到第6圈时,由于我位置把握的不好,跳得过于偏中间,不小心头钩到了绳子,差点打乱了同伴的节奏。正当我懊悔时,后面的陶伊庆轻轻地说:“没关系,注意点。”我点点头。没想到,跳到第六、七圈时,沙凯连续出现了几次小的失误,弄得我们危险急了,大家的心提到了嗓子眼!此时,只听一旁的刘老师说:“不要紧张,要稳。”一边微笑,一边双手轻轻向下压着,示意我们。我们一下平静下来,又找回了训练时的感觉。我们一个接着一个,跳得十分流畅,脚步如同三军仪仗队般整齐。一旁的加油声越来越响,我们也越跳越有信心。

“停!”裁判员的哨声响起。计数结果是跳了244个。刘老师说一班比我们多一个,我们十分焦急,心想冠军没指望了!突然听到裁判员老师宣布:五年级组冠军:五(2)班!也就是我们班时,我们简直不相信自己的耳朵,大家还在因为刚才的一个之差懊恼呢!原来发生这大逆转的原因是我们单跳时的数据遥遥领先其它班级,总分我们排名提前了!这时全场响起了热烈的掌声,祝贺我们夺得了冠军!颁奖了,在大家的羡慕眼光中,我们拿着鲜红的奖状,就像捧着一面鲜艳的红旗,一个个心里别提多开心了!

跳绳比赛虽然已经结束了,但那个热烈的场面仍在我的脑海回荡,那份快乐的心情一直伴随我好久好久……

跳绳比赛作文 篇18

半年一次的跳绳比赛就要开始了。我特别期待,为什么呀?因为我假期特别的努力,终于,从之前每次一百四的记录,跳到了一百六十个,我很开心,但是也有一点儿失望。

离跳绳比赛还有20多天就要开始了,老师准备选运动员了。先选跳大绳的运动员,很遗憾,我没有被选上。但是,经过努力,我选上了跳小绳运动员。从此,我开始了每天更努力、刻苦的练习,终于从一百六十个,跳到了一百八十个。我很兴奋,但是我的同学还有可以跳到一百九十到二百个的,所以,我告诉自己,自己需要更加的努力。

终于,盼望已久的跳绳比赛开始了。当天,所有的四、五年级同学聚集在那里,场面非常的大。先是四年级的同学跳,跳完之后,就轮到我们五年级上场了,男生先来,因为每班一次出一人比赛,所以比赛进行的很慢。终于,终于轮到我们女生跳了,我手里紧紧的握着跳绳,做好了准备,只听“嘟~”的一声哨响,我就开始拼了命的跳,但是由于紧张,这次跳绳坏的次数有点儿多,最终,我只跳了一百六十三个,我一点也不开心,觉得自己没达到平时的水平,也没有为班级争光。

最后,轮到班级跳大绳比赛了,我们五年一班一个也没坏,我们在场下兴奋的蹦呀跳呀!激动的流下了眼泪。我暗暗下定决心,下次我一定要努力的跳,一定要为班级争光。

跳绳比赛作文 篇19

哇!教学楼下跳绳的同学怎么越来越多?噢!原来是一年一度的跳绳比赛就要开始了,大家都在做准备呢!而我却坐在那里,愁眉苦脸地想着:我该怎么办呢?因为不管我怎么练,也就只能跳六七十个,这种成绩,岂不是被人笑话?

第二天早上,妈妈喊我起床,可我像被粘在床上起不来一样。妈妈一直喊,我便苦苦哀求道:“妈妈,今天给我请假吧!明天再去吧!”妈妈却说:“我相信,你一定是最棒的,咱们试一试。”于是,我只好硬着头皮去了学校。

当老师说去比赛时,我心里像有一只小兔子一样乱跳,可是没办法,只好去比赛。

到了赛场,我准备好跳绳的姿势,当裁判吹哨时,我奋力地跳了起来。哎呀!被绊住了,我立刻调整好姿势,又跳了起来,心里想:可不能再绊着了。最后,终于跳完了,我只感到了一个字:累。心里也不紧张了。

当我得知跳了104个的时候,我既惊讶又高兴,心里想:居然会跳那么多,看来妈妈说得对,只要相信自己,试一试,就有可能会成功。

跳绳比赛作文 篇20

今天,一年一度的跳绳比赛又开始了,我们显得异常高兴。我参加5个项目:单摇、双摇、编花、一带一和与其他9个同学跳长绳。

首先是单摇,我们每班6个人,一个一个来,当裁判员到我名字时,我沉着地走到2号老师的眼前。好!裁判员吹响了比赛开始的哨声,我迅速地跳了起来,过了一会儿,我已经筋疲力尽了,哪怕是以根羽毛落在我身上我都会倒下去,但同学们的呼喊声使我深受打动,咬紧牙关,加速跳了起来。裁判员再一次吹响了全场比赛结束的哨声,我跳了80个!我和林瑞堃跳一带一时,只跳了30多个,但何老师的一句话使我想更加努力,勇敢向前——“跳不好不要紧,重在介入!”

这次比赛,张童悦使我深受打动,他为我们取得好成绩,喊得嗓子都哑了,在此,我想跟张童悦说:“谢谢你!”

固然比赛的成绩还不知道,但我非常兴奋,由于我明白了一个道理:好成绩的取得离不开坚持不懈地努力,更离不开同学们的鼓励,这真是一次难忘的比赛呀!