写人作文六篇。

以下内容是中学范文网编辑特地整理的“写人作文”，通过写作我们可以更清晰地了解和表达自己的价值观，写作文可以加强我们的语感和语言表达能力。写作文一般需要我们描述人的真实故事，在写作文时可以从哪些要点开始呢？

写人作文 篇1

班里有位男生——张驿航，他长得白白胖胖，笑起来眼睛眯成一条线，最特别的是脑后留了一条长长的辫子。班里的同学喜欢用手去拽他的辫子，当做游戏玩。我也很好奇，好端真个一个男生干嘛要留辫子？辫子不是女生的特有物吗？后来才知道，妈妈让他留一条长辫子，是想让他做一个孝敬的儿子，并且指望学习能好。

可我怎么都没有发现这条辫子所带来的“魔力”。那天上品德课，同学们都拿着书跟老师一起学习着。这时，张驿航正摆弄着手里的小玩具，完全没有察觉老师走近了他。“你的书呢？”老师严厉地问。他抬起头傻了眼，由于全班唯独他没有带书，还在做小动作。大家都把目光会萃到了他的身上。张驿航涨红着脸，像唱大戏的关公，连忙低下头找书，翻了一遍，支支吾吾地说：“书……落在……家里了……”嗨，大家一声叹息，老师也无奈了。由于这样丢三落四的情况何止这样一次呢！平时的功课呢！字写得歪七扭八，写的字还经常“缺胳膊中断腿”的，有时“张冠李戴”，功课常常要弄几个回合才能交上。在家里，他是父母的心肝法宝，饭来张口，衣来伸手，称得上“少爷”吧！

但是，最近一段时间，我们发现张驿航变了。学习上丢三落四的现象少了，特别是功课，字变漂亮了，订正的次数少了。放学值日工作还特别当真负责，偶尔犯点小错误也能及时改正过来。我正想跑过去跟他说：“张驿航，你的辫子施展魔力了！”还没等说出口，突然发现他的辫子“消失”了。

从此以后，他越变越好了！

写人作文 篇2

今天，我像往常一样来到食堂吃午餐，刷卡、打饭。

刚好赶上吃饭的高峰，餐厅里挤满了人，打菜的队伍很长，又有些歪斜，就像一条扭动的蛇。我和同学聊着天，打发时间，时间一点一滴的过去了，很快便到我了，我把盘子放到台子上，等着里面的老伯帮我把菜打好，老伯一手拿着一个瓢，另一只手拿着一个碗，穿着白色的制服，围着口罩，全身过得严严实实的，只能看见那双饱经沧桑的眼睛和一双黝黑的手，老伯给我的感觉很苍老。

给我打菜的时候，老伯的手不是很灵活，速度有些慢，我耐心的等待，一边观察着老伯，我分明看见他的手在颤抖，不知为什么，我突然心里酸酸的。

每个人都在为生活拼搏，为自己努力着，每个平凡的人都有着自己不平凡的故事，每个洞的奋斗的人，他们都是伟大的人。

我又想起了那双皱巴巴的手，我突然觉得我对老伯不是同情了，而是尊重、敬佩，因为他用他的手撑起了自己的一片天空。

写人作文 篇3

我的同桌叫陈xx。陈xx中等个子，圆圆的脸上长着一双又大又明亮的眼睛。陈xx特别爱帮助人，所以大家都很喜欢他。

有一次，我在课间的时候没把钢笔放到文具袋里面就跑出去玩了。上课的时候，我一看我的钢笔没有了，我的心里很是着急。老师教我们抄东西的时候，我就坐在那儿看着黑板，陈xx看见我，关切的询问道：“怎么啦？说吧！”我就小声的把事情告诉了他，说着，他把他的钢笔递给了我。我说：“你把你的钢笔给我你用什么啊？”他又说：“不要紧，我还有。”最后他又当真的听讲了。下课后我把钢笔还给了陈xx，等上课时我一看我文具袋里有一只钢笔，原来是陈xx静静把钢笔放进我文具袋的。

放学后，我拿着钢笔去还给他，他说：“你没有钢笔怎么造作业啊，我送给你了。”我说：“谢谢你，我家里还有，你那回去吧。”最后他接过钢笔，我们就各自回家了。

写人作文 篇4

我的同学王笙屿是一个活泼可爱的小学生，由于她学习非常好，所以给我留下了很好的印象。

她长着一张红彤彤的圆脸蛋，头上常常扎着一个马尾辫，浓浓的眉毛下长着一双炯炯有神的大眼睛和一张说起话来有理不饶人的嘴巴。每当她笑的时候就会泛起一对浅浅的小酒窝，显得十分活泼可爱。

王笙屿非常爽朗，很像东方洋娃娃。每次下课铃一响，王笙屿老是和我一起踢毽，一起玩耍。王笙屿喜欢踢毽，固然她踢得不多，但是爱好很浓，只要她踢到5个，就会哈哈大笑，觉得自己尽全力了，从不气馁。

她还有一颗乐于助人的心。记得去年的一个下战书我有一道思索题不会做，王笙屿说：“留连，你在干什么？”我吞吞吐吐的说：“这道题我不会做。”王笙屿听了说：“小意思这道题我做起了，让我来给你讲讲吧！”于是，她坐下来给我讲那道题，一连讲了五遍我都没弄明白，王笙屿不但没有气愤，反而耐心地再次给我讲，直到我听明白为止。王笙屿有一颗善心，我喜欢她助人为乐的优良品质。

王笙屿仍是个学习迷。她坐在第一组，第四排，每当上课铃一响，她立即坐得端端正正的，从不讲话，打闹。课堂上她老是津津有味地听老师讲课，老师提问她老是第一个举手发言。记得有一次，她有一道数学题不会做，她到办公室去找老师，可是老师不在，王笙屿一直等到五点钟，老师还没有来，她就到老师家里去向老师请教，直到弄懂为止。

王笙屿常对我说：“不管做什么事情都要持之以恒，不耻下问。当天的学习内收留要当天把握，要消化。”

王笙屿是个品质优秀的学生，有一颗关心别人的心，是我们学习的好榜样。

写人作文 篇5

在我的眼里，老妈无所不能，有时候她的一些神功还叫人瞠目结舌，就请听我慢慢说吧：

神功之一——“超级鼻”

我很爱吃零食，特别在书桌边。上个礼拜三，我放学回家后，就拿起一包牛肉丝，边看书边大口大口吃起来，吃完后，把包装袋扔进垃圾筒，还没忘了把垃圾翻动一下，以防被发现。妈妈放工回来了，皱了一下眉头，中断中断续续地说：“我闻到了一股异味，这是……？”皱着的眉头一下松了，说：“是阿干牛肉丝！你吃了阿干牛肉丝？”这也能闻到，我倒……

神功之二——“千里眼”

礼拜六，我写了一篇作文，交给老妈就匆匆忙忙去看电视“家有儿女”了。没想到不外五秒，老妈就叫我过去，原来发现了在“龇牙咧嘴”和“自相矛盾”中看出了错别字！神呀，才五秒钟就看出了三个错别字，不是千里眼是什么？我的日子过得就可想而知了，我晕……

神功之三——“破案迷”

礼拜天，妈妈出去洗脸。我放心地看起了“”。一个小时过去了，妈妈回来了。看我在看电视，问我看多久了。我说了个谎，说刚看的。老妈一摸电视，盯着我：“你还敢说是刚开的电视。”还有这招？我傻了……

老妈的神功真是让我欢喜让我忧，由于她的“特殊”神功有时候能够帮助我，有时候又在监视我，让我在她的眼前没有秘密可言。但是，我要说，我爱我的神功老妈！

写人作文 篇6

“Hello，what’syourname？”一进门，才七岁从北京来的小朋友杨宇欣，就对我来了句隧道的英语，让我整理时吃了一惊，一时不知说什么话好。好半天我才反应过来，“My…Mynameispengcheng.andyou？”“Mynameisyangyuxing！”他流畅地说道。我想，这个杨宇欣真历害，才七岁英语就说得这么好。

杨宇欣让人一看就觉得超可爱，就是由于他很胖，才7岁，体重就已是80斤了，由于很胖，所以他的眼睛已眯成了一条缝，整张脸已全是肉嘟嘟的。

一上桌，他便皱起了眉头，由于桌上，肉还没上，而他已肚子饿得咕咕叫了，那大家一定答对了，鱼和蔬菜他不吃吗？对，水里的东西和蔬菜他不喜欢吃，就喜欢吃肉。肉上桌了，他便站了起来，连夹几块肉，放入嘴中，这才兴奋。怪不得他这么胖呢。

我最佩服的仍是他的英语白话，并不是说他的词汇量多，而是他敢于表现自己，敢于在大众场合说英语，不像有些人，学的是“哑巴英语”，只会写，不会说，我还从他父母口中得知，他家住在使馆旁边，常常公园有外国人，他就会主动地与他们进行英语交流，非常大方。

最后，我觉得他是个斗胆勇敢、活泼，超级可爱的阳光男孩，谁见了他都会很喜欢，在斗胆勇敢方面，他可是比我好多了，所以我要向他学习，北京小子——杨宇欣。