初中作文优选。

作文教学可以让学生更好地理解和感悟文学作品，作文可以培养我们的探究精神和独立思考意识。好的作文是靠什么吸引我们的？以下是编辑为您准备的有关“初中作文”的内容，如果你喜欢我的分享请动动手指把它收藏起来！

初中作文【篇1】

在这个世界上，任何时候，任何境地。我们的情感会面临这样的选择：快乐与不快乐。其实快乐是一种心态的自然选择，不快乐也一样。

有这样一个故事：从前，有一个国王，郁郁寡欢，对什么都很悲观，于是他派人四处寻找一个快乐人，找了好多地方也没有找到。终于有一天，当国王走进一个贫穷的乡村时，听到有人放声歌唱，他找到这个正在田间劳作的人，问：“你快乐吗？”“我没有一天不快乐”犁地的人流着汗答道。于是，国王把不高兴的事告诉了犁地的人。犁地人哈哈大笑道：“我曾经因没有鞋子穿而沮丧，直到我在街上遇到一个没脚的人。”接着又对国王说：“一切都在于心，心升人自升，悲观与乐观只在一念之差，其实做一个快乐的人并不难。”

苦乐在于心，让我们的心永远与快乐在一起吧！

初中作文【篇2】

浪漫的春悄然收起自己的五彩霓裳，挥一挥手留下满目的苍翠。初夏如充满青春气息的少女，带着可爱和俏皮，元气满满地走来，在蓝天白云间自由自在地舒展着腰肢，播撒下一路诗行。一时间，万物争荣，草木葳蕤，到处蓬勃着盎然的生机。比起春天，那绿就像流泻在大地上一般，郁郁葱葱，漫山遍野无不被绿笼罩，墨绿、翠绿、青绿、浓绿、深的、浅的……交织在一起，勾勒出初夏的模样，浅笑嫣然。望去，绿得苍劲，绿得醒目，绿得清爽，绿得纯粹，所有的绿组合在一起，莹莹得直逼人的眼。

清早，迎着晨光，把身心流放在绿意里，脚步任由绿色牵引着向前，身边三三两两的人走过，脸上的表情恬淡安宁，微笑不自觉地溢出唇角。贪婪地吮吸一口林间的新鲜空气，周身的细胞顿时活跃起来，心随之灵动婉转。

微风不燥，阳光正好。即使自己一个人，也能顺着风的方向去梳理夏的枝桠。“晴日暖风生麦气，绿阴幽草胜花时。”田野里，青青的麦子已经悄然转黄，如丰腴的少妇饱满而风情，黄绿色的麦穗昂扬向上，收拢起自己的心事，将未绽的梦想悬挂在梢头，在尖尖的麦芒里做着自己最后的冲刺，向着丰收靠拢再靠拢。各种植物生机勃发的味道混合在一起，调和出了初夏的清新，在心间舒缓地流淌。

“晚开春去后，独秀院中央。”这个时节，花荣秀美、姿色多样的月季花开得正旺，粉色的、红色的、黄色的，一朵朵、一簇簇，你不让我，我不让你，争先恐后地怒放着，一片片花瓣层层叠叠，在外沿稍稍展开，在内层收拢，呵护着娇嫩的花蕊。红花绿叶，绿叶红花，或含苞或绽放的花朵像听到夏的号角，纷纷集结在绿色枝叶下，在枝叶的映衬下，显得格外娇媚。伫立花前，忍不住轻轻用手摸摸，探下身子尽情嗅嗅，心不禁柔软起来，小心翼翼地伸出心灵的触角，浸染花的香气。

与月季的肆意绽放相比，木香则含蓄多了。仿佛是一夜之间，小区门前的这架木香，就开满了白色、黄色的小花，为宽敞的院落增添了诗意和情趣。大概是在花棚上待久了，有些累了，长长的青藤伸出纤细柔弱的手臂向花棚两边垂顺，搭起两道天然屏障，那些花儿就像镶在藤间的蕾丝花边，可爱之极。叶和花密密集集地爬满了花棚，阳光洒落下来，居然投影不进一个小小的晕圈。一阵风吹来，木香花翩翩起舞，如舞着水袖、娇弱无骨的美人在舞台上浅唱低吟，悠扬的歌声让池塘里的水开始流动出自己的心情物语。

作为初夏的宠儿，桑葚和樱桃是这个季节的'标配。早上、傍晚，总能看到一辆辆三轮车上摆放的桑葚和樱桃。红红的樱桃如小小的玛瑙，晶莹圆润，楚楚动人，仅仅看一看，就惹人爱怜。轻轻地拿起一颗，放进嘴里，凉凉的，甜甜的味道顺着口腔滑下去，味蕾立马就被征服。不想再辜负这个季节的馈赠，弯下腰，精挑细选，然后带着欢愉一路向家走去。

小时候，村子南边有一大片桑林，没事的我们总爱帮着养蚕的人家采摘桑叶。“燕草如碧丝，秦桑低绿枝。”一双双纤纤素手，在绿叶间移动，一片片桑叶被轻巧地放进篮子里。桑林不时传来银铃般的笑声或打闹声，整片桑林一下子就生动起来。

当然，我们更盼望的就是吃桑葚了，尤其是看着一颗颗青青的桑葚悄悄地染上红色，最后红透变成紫色，是一件很兴奋的事情。更多时候，心急的我们往往等不及变成紫红，就开始偷偷地摘着吃，酸酸的味道让我们不住摇头又禁不住诱惑再次去摘。等到它们完全成熟了，我们每次都吃得手上、嘴唇上全染满紫色。

桑葚青了红了，红了青了，年少的我们也如桑葚一样从青涩走到了现在。紫红的桑葚里藏有多少欢笑和回不去的时光呀!

初夏，走在春和夏的分水岭上，不急不躁，悠闲地打发着自己的时间，目光所到之处，既不热烈得让人烦闷，也不单薄得承受不起一丝生命的底色，一切都是恰恰好，如诗一般氤氤着，构筑着自己的独特，在四季里流转。

初中作文【篇3】

奶奶家门前有一棵桃树。

我刚刚学走路的时分，奶奶总喜欢拿着桃花做成的花环引我多走几步路；大一些，我在桃花下仰着头看大飞机飞过；再长大一点，我从桃树上摘朵桃花，抓个小甲虫……

“奶奶，接着！”“奶奶，这边！”“奶奶，您快点呀，您看都掉地上了！”又是一年桃花季，我爬到树上摘桃花，为的就是奶奶最拿手的“桃花羹”。“哎，你慢点，当心点……别摔了……”奶奶在树下，手里拿着篮子，对准的是我的位置……不一会儿，篮子就满了，我兴高采烈地跳下树，迫不及待地说：“快！奶奶，我马上就要吃……”“好好好，小馋猫，这就去做。”奶奶刮了一下我的鼻子，转身进了厨房。

不消片刻，厨房里曾经是如火如荼。奶奶在热气里，我在热气外，奶奶的脸庞被热气蒸腾得很亮，眼角间满是笑眯眯的皱纹。一时间，那些有奶奶和桃花相伴的场景，一幕幕地在我眼前闪过；一时间，我不知是理想还是梦境。合理我恍惚间，一碗如火如荼的桃花羹就做好了：哇！粉红色的琼浆，像女孩子羞怯时的脸蛋，美少女的魔法世界，像傍晚粉色的烟霞，像……不不，这些都不能形容它。我悄然舀起一勺，"呲溜"一声，桃花羹就进了嘴里，这是什么神仙滋味？甜美中带着丝丝花香，甜而不腻，香而不浓。再来一口，"呲溜"，满满的一口惊奇：奶奶这一双粗糙的手怎样能做出如此细腻的桃花羹？

时间慢慢推移，奶奶门前的桃树，结的果儿也越来越少。我的学业越来越重，许久没去看奶奶。

那天，我终于又来到了桃树下，那棵老桃树，叶儿黄了，树上留下了空荡荡的破败的鸟巢。奶奶从屋里走了出来，头发花白，背也佝偻——奶奶老了。得知我要来，奶奶早就准备好了桃花羹：“我刚做好的，快尝尝看。”我的眼眸蒙上了一层雾气，舀起一勺放入嘴里。桃花羹很香很甜，我的心头却很酸。我用力地点头，“好吃，很好吃！”奶奶笑了，满脸的皱纹愈加明显，脸上写满满足和幸福！

桃花羹啊，满载着我与奶奶的回想，我喜欢桃花，更喜欢那些美好的过往。春风一如既往地吹过，花开时，我又吃上美味的桃花羹，品味那些美好的回想。

初中作文【篇4】

我每天都会踏进这整洁、美丽的袖珍校园，培育、观赏着那些花朵的成长，但偶尔也有丁点儿厌倦，闻声要登山，兴致可高了。放下手中活，结伴而行，出发吧。

上午没有课的同志们走哦，出门的时候发现，我们的登山队伍还不小了．闲话少说，山就在眼前，路就在脚下，欢声笑语踏上了登山的小路，呼吸着大自然的新鲜空气，感觉一身轻松，快步走到了队伍的前列，走到山脚可不知路了，喂！谁能引路啊？“领头羊”带着我们开始登山了。山路崎岖，虽然有前人踏出来的路但都没有章法，枯黄的树叶给小路铺上一层小棉被，在这软滑的路上走起来真费劲，走着歇着，脑门还是冒出了汗珠，大家脱掉外套，继续往上爬，刚爬上山腰，就大口大口地喘气，在第一个样歇脚点歇了一会，让身体慢慢的适应这种强度的运动。一阵山风吹来，枯黄的草木左右摇摆，丝丝冷风灌进脖领，不禁打个寒战，一个熟悉的铃声让我回头一看，在那蜿蜒的小溪边上座落着我们长期生活的学校，四周环绕着几座小山丘，它给我们增加了安全感，正面的那座教学楼也显的不怎么高了，但那迎风飘扬的红旗格外鲜艳，美丽，四周的小房也显得必不可少，它扩大了校园的视野，增加了教学楼的高度和神气，还有那些参天大树，今天也成了一些美丽点缀了，那小小操场上的师生们增加了校园的生气，河边上的炊烟缭绕着努力登上高空，似乎想告诉人们，这里也有凤凰继续腾空而出 。随着队伍继续往上爬，终于到达了山顶，一阵寒风吹来，让我们一身轻松，真有一点成功的感觉，更让我体会到：站得更高，看得更远。

看着校园，想着课堂，不一会儿，这只小队伍就踏上了回家的路，真是快乐在路上，风景在眼前！虽身感疲倦，心里却是乐滋滋的，这份收获，这份喜悦，这份实现自我的成就感和超越自我的满足感相互交织，也许，这正是我下次登山的原动力吧！

初中作文【篇5】

吃完饭，我看到妈妈洗碗的时候都要挤几滴洗洁精来洗碗，就好奇地问妈妈：“妈妈，为什么洗碗都要用洗洁精呢？”

“因为光用水的话，碗盘上的油垢不容易去除，洗洁精可以帮助洗干净油垢。”妈妈回答道。

我更好奇了：“为什么洗洁精能够去除油垢呢？”

妈妈笑了笑，说：“一会我们做个小实验，看看洗洁精为什么可以去除油垢吧。”

“好！”我开心地回答。

妈妈让我拿了一个大号的保鲜盒，一瓶洗洁精，一盒火柴，一瓶麻油。妈妈先在保鲜盒内倒上小半盒水，然后在里面滴上一些麻油，我把盒子摇了摇，麻油很快扩散开来，不一会水面上都飘满了油。妈妈让我把洗洁精涂抹在火柴的尾端，再把火柴小心翼翼地放在保鲜盒一端的水面上。这时候，神奇的事情发生了，火柴朝着头部的方向快速移动，而火柴尾端经过的水面的油污在快速地消失，一会儿时间，油污只剩下火柴头一端和保鲜盒边缘的部分了。

“为什么会这样呢？”我好奇地问妈妈。

“你知道液体的表面张力吗？”妈妈问我。

“知道呀，”我回答说，“我在《小牛顿科学馆》和《可怕的科学》里面都看到过，液体的表面张力就是液体让自己的表面积变得最小的时候，那些液体分子之间相互吸引的力。”

“对。一般的情况下，油的表面张力小，水的表面张力大，所以油不溶于水，水也就没法把碗盘上的油冲走。但是洗洁精会降低水的表面张力，使水的表面张力和油接近，这样呢水和油就可以融合在一起了，油垢也就可以很容易地被冲走了。”妈妈说。

“原来是这样呀，难怪火柴尾端涂有洗洁精的那边水面，油就被融合了。那为什么要用火柴做实验，不是直接用洗洁精滴进去做实验呢？”我问妈妈。

“因为用火柴可以更清楚地看到减弱表面张力的效果。火柴之所以会移动，是因为火柴尾端的洗洁精减弱了水的表面张力，这样头部没抹洗洁精那边的水的表面张力就显得比较大，火柴就被表面张力较大的那边吸引过去了。”妈妈说。

通过这个小实验，我明白了洗洁精的去垢原理，也加深了对原来在书上看到的知识的理解。以后我还会通过各种小实验，继续探索生活中诸多有趣现象背后的答案，开拓视野增长知识！

初中作文【篇6】

我的小狗“乖乖”一岁了，它是一只金毛寻回犬，是我们家里重要的一员。

这只小狗背上的毛发金黄金黄的，只有肚子那儿的毛是雪白雪白的，它的耳朵大大的，鼻子黑黑的，眼睛犹如两颗黑葡萄一样。

它的名字叫小乖乖，但他一点也不乖。比如它经常会咬木头，咬纸、咬鞋子。木头沙发、茶几、床、板凳都被它咬坏，鞋子被它咬坏N双，一床棉花都被给它咬烂。一次，客厅的挂历被风吹掉在地，它就不停地撕咬挂历，直至咬成无数碎片为止。所以我称它为“破坏大王”。

小乖乖的毛掉的非常严重，在桌椅下、沙发上面、床下面、我们的衣服上都有它的“秀发”。

我经常和它在一起玩，扔一个网球，它就拼命的去追；有时它赖在我的房间不走，我就在地上扔一些牛肉 给它，“连哄带骗”的把它请出来。它对我的玩具“激光”枪很感兴趣，我对着门外一照，它先楞了一下，然后迅速跑到红光照射之处。我再换个地方照一下，它又接着跑过去……虽然它给我造成了不小的麻烦，但也给我带来了快乐。

每天早晨六点钟，它就会用爪子扒门，并“呜呜”直哼，原来它是急着要去“尿尿”，这时爸爸或妈妈就会赶紧起床去遛狗。傍晚，妈妈一回家就把小乖乖带出去“方便”一下。等我们都吃过晚饭，爸爸妈妈就带着小乖乖在小区附近玩，每天要玩一个小时左右。小乖乖走累了，舌头伸地长长的，喘着粗气，流着口水。一回家就赶紧喝水，然后就趴在地上一动也不动了。妈妈说：每天遛狗少说要走一公里，一年下来也走了三百多公里。

自从养了小乖乖，我们还认识了许多小狗狗，如：小猎犬“标志”、斗牛犬“笑笑”、“托比”、一只超肥的雪橇犬“泰格”……还结识它们的“狗爸狗妈”。

这就是我可爱又淘气的小狗乖乖！

初中作文【篇7】

几近黄昏，大地慵懒舒张，列车带着疲倦的心飞驰。

第一次独自一人返途，挎着帆布包，紧攥着那张早已被手心的汗渍沾湿的回家的动车票。夜幕降临，我迅速爬上上铺，车厢的灯突然熄灭，整个世界瞬间消失，只有车轮与铁轨规律起伏的呼吸。风的延伸，只有速度， 你知道它终将把你带向归途。

“你好。”柔软的细语，一句简单的开场白使我从意识的流动中醒来。我侧过身，凝视着黑暗中的轮廓。

“你一个人么？”

“嗯。”

“我叫嘉懿，广州的，过完暑假，我就要上初中了，这次和爸妈来上海旅游的。”

我扑哧一声笑了，在晚归的途中，竟会遇得如此真诚的“旅友”，有一丝庆幸。不禁想到临走前的叮咛：“上车时，要照看好自己的包，千万不要和陌生人攀谈，有事打家人手机。”我不免对只身返沪树立起戒备，而在此刻，有些释然。启口说道：“我就住在上海，是一个人来的，比你大一些，过完暑假就升初二了。”

宛如黑夜里绽放的昙花的声音：“姐姐，上海世博会是不是很精彩？可惜，那年我生病，休学半年。我每天躺在病床上憧憬上海这座繁华的大都市，想来参观世博会。等我病好以后，许多馆早就不开放了。”忽然，我仿佛看见大片大片的花瓣坠跌在她的眼睛里。

“那我和你说说，其实我最喜欢的是英国馆，她的外形像一株巨大的蒲公英，亮银色……”我在黑暗里闭上眼，重返世博园，尽一切所能地为她描述自己曾经亲眼看到的景象。

列车呼啸着飞过一片开满葵花的田野，窗外是被拉长的流动灯火和一望无尽的黑色。没有月亮，我看不清她的表情。但是我的声音承载着她的重量，想象夜凉风静，身后是起伏的黑色的山陵。美好的时光总是转瞬即逝，终点近在眼前，心中谈却了那一份激动，平添那一抹不舍。

写了列车，我才看清她的模样。在一棵高大的许愿树下，穿着红色藏裙，也映红了她的脸庞。我们就在这个站台上道别，没有留下更多的只字片语，走向不同的方向。

现在已是凌晨，踏上晚归的旅途，仍能感受到心与心碰触的余温。那短暂的促膝长谈，似乎在莫名之间明白了什么：穿过记忆的长河，身子是干的；路过别人的故事，眼眶里却满含泪水。

因为晚归，人心告诉我真情；

因为晚归，她告诉我，萍水相逢的人不一定是陌生的。

初中作文【篇8】

夜间，闪电随风，大雨瓢泼，几次被惊雷“炸”醒。不曾想清晨拉开窗帘，明媚的阳光直射进卧室，我的心别提有多么高兴，终于可以把爸爸十多天前出差回来送给我的生日礼物——遥控飞机，拿到户外玩了。

我迫不及待地洗完脸刷完牙，带上心爱的飞机跑出家门。昨夜经风雨，院子里竹叶树叶满地都是。选中一块开阔地，拿出飞机尝试做着一个又一个高难度动作，原本各玩各的小伙伴们都投来羡慕的目光。我将它举到头顶，骄傲地说：“一个一个玩。”看着他们一个个跃跃欲试的样子，我的心里乐开了花。此时恰好口渴，便满心欢喜地先行告退一下，回家拿饮料喝。

待我再次回到伙伴们玩耍的坪地，没看见飞机的靓影。问来问去才得知，我的飞机掉到不远处的水潭中了，气得我不知所措。“我会在暑假还你一个新的。”一个刚入住小区不久的陌生男孩跑到我身后战战兢兢地说。我正想对其“雷霆大发”，一转身，却看见这位陌生男孩正向巷末跑去，随风而来的是他的哭泣声。

时光一天天像流水般逝去，我沉浸在足球、游泳等运动带来的乐趣中，陌生男孩弄坏我飞机的事也到了“不提不会想起”的边缘地带。院子里杨树的叶子早已繁茂，可是水潭中总是有几片叶子，它们随时间的变化慢慢变黄、变黄……“你下午在家吗？我来还你飞机。”我的手机收到信息，不禁想起那“久违的”飞机。转念又觉得可笑，飞机那么贵，还是在外地买的，他怎么可能买得到？我站在窗边，望着那棵大树，冷冰冰地回了条信息给他：“在家。”

春雨淅沥。午饭后，门铃响了，我跑去开门，没见人影，只有一架崭新的飞机，与之前的一模一样。我急忙跑到窗边，只见陌生男孩打着伞匆匆离去，背影越来越远。我就呆呆地看着他的背影消失，不经意间抬头，仿佛听到杨树的众多枝桠在催芽吐绿冒新叶……

那陌生男孩是怎么知道我手机号码的？那飞机他是哪里买来的？驻足窗前，我的脑海里迸出一个又一个这样或那样的问题。哦，雨停了，彩虹飞挂，带上飞机，我飞也似的跑到院子里。我多么希望那个一诺千金的男孩再次来到这里，和我一起放飞这架诚信满满的飞机。

初中作文【篇9】

农村初中的学生最怕的就是写作文，无论什么样的题目，都是无话可说。咬着笔头很久写不出一句话，实在没办法就开始胡编乱造，倒不是想象力丰富，而是不知所云。写出来的文章没有明确的中心不说，语言干瘪得如同年近七旬的老人，丝毫没有色彩。畏难情绪偏重，如果是留在课后写作文，倒是容易得多。当堂作文，就很难写出像样的文章来。笔者在教学过程中就遇到很多这样的问题。所以本文就农村初中作文教学过程中遇到的困惑及其对策，谈谈自己的一点浅显的看法。

一、作文教学的困境

1、无米之炊

俗语云：“巧妇难为无米之炊”，说的实在很有道理。学生写作文就像这个巧妇，有再高的厨艺，没有下锅的原材料，又怎能做得一手好饭菜呢？学生写作文，多数情况会遇到这个问题。当老师出示题目后，无论教师怎样指导、点拨，就是下不了笔，无话可说。不知从哪入手，即使有了一点点可怜的思路，仍是老生常谈；写亲情，就是父母在凄冷的雨夜背我上医院。写同学情，就是和同桌闹了一点不大不小的矛盾后，同学转学，我是如何的挂念。写奉献，就想到雷锋。写大爱，就想到张莉莉……

这样的选材非但不新颖，实在是味同嚼蜡，很难让人耳目一新。很难博得阅卷人的青睐。

2、语言贫乏

农村初中生的作文语言贫瘠得很。说语言贫乏不是说文章语言就非得华丽才算完美，是因为实在没有精彩之笔。无论是对事件的记叙，还是对某种现象的看法，无论是对人的描写，还是对大自然的.描绘，都不会运用较为精彩的语言去表达。学了很多年的语文，学了很多种修辞手法，却写不出几句漂亮的比喻句、排比句。写人就都是大眼睛，双眼皮。没有人物的个性。心理描写更是很难把握，甚至几乎没有心理描写，多为作者的主观概述。只有到了写作文的时候，才想到要去翻积累本，去翻作文书，看能否有哪个片段能够像膏药一样复制粘贴到自己的作文中。

3、立意不新颖

其实，一篇文章的立意或说文章的中心，按理说应该是作者动笔之前就应该在自己的腹中的，想表达什么观点，想抒发什么情感，是应该“情郁于中”的，或许有人会说，考场作文如何找到“情郁于中”的感觉呢？其实，要想写好文章就应该做个有情感的人，做一个情感丰富的人。据笔者了解，目前农村初中生的作文在立意上多半是平平淡淡的，大同小异甚至是完全相同的。加之选材几乎相同，立意再相近或相同，语言再没有色彩，如何能得高分呢？这样的情况给阅卷老师的只是深度的视觉疲劳。

二、作文教学的对策

针对以上现状，如何摆脱这样的困境，使作文教学走上一条康庄大道呢？笔者认为有以下几种做法可以一试。

1、无米下锅的主要原因是农村学生缺少观察、发现、思考。“艺术来源于生活，而又高于生活”，任何题材都应从生活中而来。所以，应引导学生观察生活，体验生活。农村学生虽然没有见过科技馆、博物馆、海底世界，但他们见过最普通的稻田，见过弯弯曲曲的乡村小路，见过真正的袅袅炊烟。所以应该引导他们去关注他们身边的现实的生活，引导他们去关注“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马”的古朴的乡村生活。引导他们去关注“汗滴禾下土”的父辈们的辛勤劳作，引导他们去关注丰收时祖父脸上的开心的笑容，引导他们去关注千姿百态的乡土风情，引导他们去关注琐琐碎碎的家庭生活，从中去发现，去观察，去思考，从而得到自己独特的理解和感悟。只有这样，才能“有米下锅”！

2、解决语言贫乏的最好办法是让他们多读书、读好书。虽然大部分农村初中没有图书馆，没有更多的藏书可供他们阅读，但我一直坚持让学生们通过邮局订阅各种适合他们的报刊。如《阅读与作文》、《作文与考试》、《初中生优秀作文》、《全国中学生优秀作文选》、《小作家》、《初中生学习》等。因为这些刊物要远比家长给买来的一大本的“作文书”要好得多，因为这些书籍是“与时俱进”的，能够紧跟时代脉搏的。是鲜活的、是灵动的。寒暑假期间，根据《语文课程标准》中推荐的名著篇目，让他们去读些整本的名著，但关键是无论读什么样的书，都要做好读书笔记，做好积累，只有这样才能把读来的文字或思想与自己的“大脑”有机地融为一体，成为自己的东西。也只有这样，才能真正丰富他们的语言和思想。

3、有了题材，有了较为丰富的语言，如何才能使文章的立意新颖，更是应该值得我们思考的问题。在作文教学中，我一直坚持让学生“说文”，说文就是在学生正式动笔之前，把自己的作文的主要写作思路说出来，包括选材和立意。只要是不重复的，我就都在黑板上板书出来。看谁的更新颖，这个做法极大激发了学生的写作文的兴趣，更使他们的思维处于活跃的状态当中，因为这个时候，有比较，实质上就和竞赛类似，谁也不想落后。另外，我还要求学生：第一次想到的材料和立意不用，第二次想到的也不用，用就用第三或第四次想到的。当然，对于实在没有更多想法的个别学生来说也不用强求，持之以恒的这样坚持，大部分学生都能写出立意新颖的文章来。

初中作文【篇10】

这沙漠椰，是我楼下的保安送给我的。我抱着雪白的狗回家，放在走廊上。它好奇地东张西望，它整天“汪汪”叫个不停，引来了邻居们的“投诉。然后我便将沙漠椰寄养在小姨家。

沙漠椰长相十分讨人喜爱。黑宝石般的眼睛闪啊闪啊，显得清澈明亮。又长又红的舌头吐在外面，”呼哧呼哧“地散发着热气。锋利的牙齿闪着寒光，让人不禁打了冷战。它浑身雪白如玉，长长的毛垂在粉乎乎的肉上，摸起来软绵绵的，我狠不得让自己趴在上面，好好享受一下。它的尾巴蓬松松的，像一朵盛开的菊花，时不时地摇来摇去。

沙漠椰十分贪吃，每次我端着饭盆，准备喂它吃饭。它便闻声跑来，在我脚边转来转去，眼睛却死死地盯着我手中的饭盆。我故意不给它，它便趴下来，用哀求的眼神看着我，嘴里还发出”呜呜“的叫声，仿佛在说”小主人，我好饿哦，快给我吃饭吧！“我笑着给了它。它”饿虎扑食；“整个头几乎埋进饭里狼吞虎咽。不一会儿功夫，眼前的饭盆就空空如也，它抬了起头，满口油水，还意犹未尽地打了个响亮的饱咯，依依不舍地看了饭盆一眼，迈着大步走回了窝。

吃饱后的沙漠椰，心满意足地在自己的小窝无怃无虑地做起美梦来，如有生客在这时候打搅它，它会立马凶狠狠地盯着你，引吭大叫。要是你再走近一点，它心然厉声叫嚣，做出各种扑咬动作，耀武扬威得显示自己的”绝技。“如果你还是把它的叫声抛于耳外，那你就倒了八辈子大霉了。它愤怒地叫着，眼里透着寒光，锋利的爪子齐齐出鞘，还弯着腰，弓着背，似乎要跟你绝一死战。

可是，沙漠椰也有温柔可亲的一面，用脑袋蹭你的头，拼命摇着大尾巴，让你抚摸它的毛，甚到还要用舌头跟你的脸亲密接触。它若是不高兴啊，无论谁说多少好话，给它多少美食，它也无精打采一声不出。

它贪吃是它的个性，它尽职是它的本能，它高不高兴是它的标签，我就是喜欢它——沙漠椰。