懂得分享幼儿教案。

在平时学习中写初高中作文是一件非常常见的事情，写作文可以锻炼文笔，提高写作能力。大家在写作文时都觉得很苦恼，多阅读一些好的作品可以提高我们的写作水平。你印象深刻的初高中作文是哪一篇呢？考虑到您的需要，小编特地编辑了“【热门作文】 懂得分享的中考作文之三”，仅供参考，欢迎大家阅读。

百灵叫声婉转，麻雀扑打着翅膀，鸟儿在统一片蓝天翱翔;小草青葱，树木成阴，草木在统一片土地呼吸;行人匆匆，游人闲适，人们在统一片土地糊口。分享——一个具有魔力的词语，给我们以无尽的财富与收成。

在糊口中，良多人会这样诉苦：“我的世界为何如斯无趣?为什么我只能呆在一个角落孤芳自赏?”我想告诉你，朋友，你若不会忧他人之忧，乐他人之乐，你就永远也尝不到糊口的酸甜苦辣。我们既然要分享，就少不了一个与你心灵相通的好朋友，我快乐你就快乐，我悲伤你就悲伤，我的成就就是你的成就。有了分享，春天，少不了鲜花的绽放;夏天，少不了雨后的彩虹;秋天，少不了金色的喜悦;冬天，又少不了那一丝的暖和。分享的神奇，也就不问可知了。

分享是什么?比尔·盖茨曾说：“天天清晨当我醒来，我便思考着如何与他人分享我的快乐，由于那会使我更快乐。”杜甫的名诗《客至》中的“肯与邻翁相对饮，隔篱乎取尽余杯”就很好地表现了这一点。诗人独安闲家中感到孤傲，但在此时，佳客盈门，诗人便将自己的喜悦绝不保存的倾吐与分享给了对方。白居易也曾经说过：“乐人之乐，人亦乐其乐;忧人之忧，人亦忧其忧。”说的恰是分享的道理。明朝时期，朱棣曾六派郑和下西洋，访问了30多个在西太平洋和印度洋的国家和地区，给他们带去了中国进步前辈的科学技术与文化特色，并同它们建立了友好的外交关系，从而得到了它们的尊重和认可。那些国家纷纷奉明朝为天朝，并每年按时纳贡，使明朝越来越富裕。朱棣运用成功的外交手段，让周边的国家分享了明朝的强盛与繁荣，使朱棣在当时成为了世界上最有名的君主。正由于朱棣懂得分享，为明朝的繁荣打下了基础。所以说，分享就是一种乐趣。

我喜欢吟诗颂词，只有在悄悄的感触感染，我才能明白古人那深深的意境，在唐诗宋词的熏陶下，我了解了中华几千年的文化精华。它像一扇斑驳的大门，将我领进了历史的长河和诗词歌赋的世界。阿炳、李清照、李煜，这些优秀的前人们，绝不保存地将他们的热情倾泻在他们的作品中，让后人得以分享他们的精神世界，让后人得以和他们一起沉浸在美妙的境界中。他们所带给我们的太多太多，又何止是精神上的慰藉呢?所以，我也是一个喜爱分享的人。“独乐乐不如众乐乐”这句诗一直被我津津乐道。与人分享快乐与悲伤，你的痛苦会减半，而你的快乐却会增倍。分享，实乃人生一宝。

分享的意义不光在于分享快乐与悲伤，更在于它可以面对任何人——于亲人分享，与朋友分享，甚至与自己的对手分享。当然，分享又是一种安慰。分享能带给人们精神上的充实与快乐。分享又是一种大聪明。懂得分享的人能收成高于凡人几倍的快乐。没有分享，便不能开阔气量气度。分享就似一种催化剂，有了它便可以催生出更多的幸福与快乐。分享能够晋升人生的情趣与境界，赢得人们的尊敬。分享能使各种文化和谐相处，使国际关系更加融洽……总而言之，它的意义更是无限的。

这个世界就是有了分享才变得如斯的锦绣，无论你与人分享的是快乐或是痛苦，是欢笑或是眼泪。生命因分享而充实，因分享而布满激情，因分享而多姿多彩。由于，分享是快乐的。让我们懂得分享，让我们试着分享，让我们充分施展分享的魔力，让分享这个神奇的词语在糊口中熠熠生辉!

延伸阅读

【热门作文】 中考满分文章600字之三

大家接触到初高中作文的频率是很高的，写作文可以防止我们忘记某件重要的事情。大家在写作文时都觉得很苦恼，一篇好作文最忌讳的就是主题涣散。您是否正在为写初高中作文而发愁呢？以下便是小编收集归纳的“【热门作文】 中考满分文章600字之三”相信您能找到对自己有用的内容。

推荐辞：长发和短发，令人想起《大头儿子和小头爸爸》，还让人想起大手里包裹着的小手，和海滩上的大脚丫和小脚丫……

岁月，从黑发中流过，风，传播爱的信息，将黑发，一点点染白。

童年，梧桐树下，透过缝隙照下的阳光把那头黑发照得很黑很亮，那头黑发很长很长站在风中，轻轻地微笑，望着不远处一跳一跳的短发，满是欢乐的笑声。

夜晚，在灯光下，长发在为短发缝着书包带，因为书很重，长发怕这书包不能承受，于是就在书包带上缝上了一点点爱。

早晨，短发背着这更加牢固的书包出发了，短发亲吻着长发，长发的发梢，触到短发的鼻尖，散发出清幽的香气。

傍晚，短发背着书包一蹿一蹿地回来了，长发在门边静静地等待，望着回家的短发露出一点微笑。

吃过晚饭，阳台上，长发为短发清洗着，短发顶着满头的泡泡，在阳台上嘻笑，长发用清水将短发的满头泡泡冲洗掉，用手轻轻揉着短发的耳朵和眼睛，然后用毛巾轻轻地为短发擦头。月光下，被清洗后的短发，显得乌黑流亮，就像长发一样，却不及长发长，长发轻轻地摸着短发说：“孩子，会长长的，就像妈妈的一样。”

长大后，短发离开了长发，长发为短发的书包缝补着，希望能承受更多的重量，而短发离开后，长发则是无尽的思念、担忧，时间一点点流逝着，长发不再乌黑光亮，可还是在静静等待，等待短发的归来。

梧桐树下，是长发等待，还有——落了一地的梧桐叶，短发长长了，回来看望长发，而在门边看到的还是长发露出的一点点微笑，只是长发不再乌黑光亮。

傍晚，还是在阳台，只是短发变成了乌黑的长发，这次，由童年的短发为长发清洗，长发变得和泡沫一样，都是白色的，在月光下，长发显得出银白色的光泽。

风，轻轻地吹，扬起丝丝缕缕的白发，传递着一点一点的爱，让短发变得更长、更黑。

[作文分享] 高中的作文400字之三

初高中作文上稚嫩的文字总是记载着青春的模样，作文可以通过文字，让我们感性思维更细腻。许多人都觉得作文很难下笔，一篇好作文可以引起大家的共鸣。我们怎样才能让自己写好一篇初高中作文呢？小编经过搜集和处理，为您提供[作文分享] 高中的作文400字之三，供您参考，希望能够帮助到大家。

穿过茫茫雾霭，顶着重重压力，我们各地市的语文人汇聚青岛，相约在山东语文骨干教师研修班。

古人十年磨一剑，我们十天磨一课；今天我们前进一小步，明天全省的语文教育就会前进一大步！

经过各位专家的悉心培训。面对一个全新的研修话题，每个人学员都如履薄冰，诚惶诚恐。因为我们的先行，将给全省万千语文教师以示范以榜样。运筹帷幄之中，指导千里之外。

为了实现美好的教育愿景，我们享受着研修的“折磨”，硬着头皮“干”，瞄准硬指标，万千宠爱集于一课。高强度、高密度、高效率的劳作，相信最终会实现“提高课标贯彻的能力水平，学会做混合式课例研究，助推网络研修走向校本，生成课例研究课例资源”的目标任务！

“备课绝对不是教参的转移。备课要备到让一个个躺在纸上的文字能够站起来和你说话。所以，你要读到字的背面去，读到作者的心里去。”团队成员秉承专心致志做研究的胸怀、孜孜不倦做教育的情怀，潜入研修课例中，认真研修各项接踵而来的任务。研修进行时，交流、争鸣、否定、修正、完善??热烈有序。每个组员互相勉励，互相聆听，互相碰撞，精诚合作，智如泉涌，百炼成钢！

在这个依山傍海的美丽城市，新的思想珍贝在等着我们捡拾。“你要学生扬帆远航，你就必须先扬帆远航。”努力是生命最唯美的姿态，让执着努力助我们勇往直前！

前行！前行！再前行！

精选作文: 中考的优秀文章之三

每个人的初高中作文本都留下过自己美好的时光，作文，通常考察学生们的日常事物和文学的积累程度。写作文时常常被要求语言生动，内容具体，其实，作文让人读起来有一种很舒服的感觉就行了。想要写好一篇初高中作文需要怎么做呢？小编为此仔细地整理了以下内容《精选作文: 中考的优秀文章之三》，大家尽管来参考，希望有所帮助。

我不知道他在这里多久了，至少二三十年了。前几天，我回老家看奶奶，又看到了这棵梨树。就像一个戴绿帽的士兵站在岗位上，守卫着院子和老人。七月，杏大小的成熟果实成簇生长，枝叶弯曲。

我记得几天前回家的时候，三四月份，树上还开满了梨花。现在，有很多水果，像是挂在女人头上的一串耳环。闭上眼睛，想想春天的树上开满了梨花，白雪皑皑，一棵银色的树吸引了无数的蜜蜂和昆虫嗡嗡作响，吵吵闹闹。一阵阵春风吹来，花瓣轻轻地飘落，缓缓地落在地上，捡起一把花瓣，仔细地闻，虽然没有香味，却有特别的味道，我知道，那时候，乡间最纯净的阳光和泥土的味道。再睁开眼睛，那是绿色的枝叶，绿色的果实。

每年8月，梨可食时，几个人坐在院子的树荫下，用几把棕榈扇聊天。他们口渴了，伸手去拿几个梨来分享。梨虽然不大，皮厚，核大，但原则上没有优势。但只要你咬一口，甜味就会从口中散发出来，飘到身体的每一个角落。突然间，牙齿和脸颊都会让人觉得耳目一新。太甜了，就像一块冰糖。我以前在别人家里贪吃梨。它们又大又漂亮。我可以仔细品尝，但味道不大。但是在我自己家里吃的很好吃。因此，我们经常可以看到一群人坐在我的梨树下吃梨子聊天的温馨画面。然而，这样的家庭充满了危险。

也许我的梨很好吃，所以连昆虫都来这里，爬到树上，东啃西啃。那些被昆虫吃掉的梨不能自然地挂起来，一口就掉下来了。如果此时有人在树下，那就倒霉了。如果他们打我，没关系，不疼。如果他们撞到我的头，很难说。但尽管如此，我们还是喜欢坐在树下，不仅凉爽，更重要的是，在树下，我们可以闻到这里牛奶般的甜味和树上散发出的独特的古朴气息。

这是我的梨。虽然它外表不美，但味道不同。它不仅有浓郁的甜味，还有阳光的味道，大地的味道，大自然的味道。这也是乡下朋友的口味。这是简单，激情和爱的味道。

我将永远记得这个美味的梨。

[作文分享] 初中朋友的文章之三

在学习时我们时常被要求写初高中作文，作文，可以描写身边的细微事物，也可以大胆想象。有好多人都不喜欢写作文，一篇好作文除了要有好文笔以外还要有明确的思想。初高中作文怎么写才能让人眼前一亮呢？以下便是小编收集归纳的“[作文分享] 初中朋友的文章之三”供大家参考。

在斯美学习中，我认识了许多好友，其中有一位与我比较投缘的，她就是李敏君，她是一位有着双重性格的人，她有时开心有时生气，不过大多数是开开心心的，生气也就是生同桌李健聪的气，因为同桌太吵她了，使他无法学习。

她是一个遵守诺言的人。

记得有一次，她让我和她一起上厕所，而我上完厕所以后就离开了。一个人会到了教室里，我以为李敏君已回到教室。然而我一会到教师就顿时傻了眼，李敏君的座位上空空如也，连个影儿都没有。我有以为他不见我就应该自己回来吧。于是，我就坐在机子的座位上，心想：“她待会儿会回来吧！可是，临近上课了，她怎么还没回来？”我不放心地跑到厕所里，一看，李敏君还在那儿等着呢。

一生难寻知己，而我却在这么短的时间里寻到了一个知心的好友，我知足了！我想我永远都回记住她：她叫李敏君，她在百花小读书，她今年十二岁，与我同龄。希望她也能记住我这个好友！

作文分享： 高中作文之三

学习过程中写初高中作文是很平常的，作文，是我们内心情感通过文字的一种方式。许多人在面对作文时很难下笔，好的作文能够体现作者的中心思想。在写初高中作文时可以从哪些要点开始呢？小编通过努力，整理了“作文分享： 高中作文之三”，希望对您有所帮助！

我不敢回家，手捏着那张试卷，试卷上那数不胜数的叉叉就像一把把利剑刺穿我的胸膛，梦想与现实使我无奈，想到体弱多病的父亲，恨铁不成钢的母亲，我这个做儿子的又有什么资本去面对他们呢？想到这里，我就心伤四起，承受不了了，随即跑到湖边，痛哭良久，可是又有谁能明白我心中的哀……

泛青的天宇，凝结心中的伤，我的泪水经不住往下流淌，要问我忧愁有多深，恰似这一江春水向东流啊！突然，有点点清香，飘入我的心房，顿时感到有一股莫名的舒畅，我立即环视四周，见到有一个跟我差不多大的女孩就站在我身后，她的长发随风飘荡，那样飘逸，那样可人；苗条的身姿，是那样的清纯与明媚。

我不经疑惑道：“你是什么时候站在我身后的？”女孩微微笑道：“你真粗心，其实我是在你之前来的，不过，你怎么这么伤心呢？”我答道：“都是我的数学考试了，如此成绩叫我回去怎么交代！”女孩再度微笑：“这又不是期末考试，瞒一瞒不就过去了吗？下次考考好不就行啦”我再度深沉：“梦想与现实差距太大，陷在其中我无法自拔？”女孩用那动人嗓音对我说道：“如果真是这样，你可以尝试着选择彼岸啊，不要悲伤，不要心急，忧郁的日子里需要镇定，一切都是瞬息一切都会过去的”女孩一鸣惊人，就像眼前那柔情四起的一江春水，舒缓而又起伏，听到她的声音，似乎感到全身多有一种莫名的舒服。待他语毕，一股突如其来的感动涌上我的心底，我不经回眸她那双明亮的眸子，她的大眼睛温暖又感人，就像天上漫天星，照耀着人这颗迷茫的心灵，使人倍感柔情。

突然，原本阴霾的天宇落下江南之雨，就好似一帘幽梦，十里柔情，就像我的泪水，更像佳人那柔美的清纯。女孩撑起伞，走到我的身边，顿时又一股香气弥漫开来，先前那莫名的感动再度升起……

这体香是我一生的安慰，是我在无数次经历艰难困苦后心灵的慰藉，在梦想与现实之间，我深深地感谢这女孩，感谢她对我的教导，让我得到感动，尽管我与那女孩仅有一面之遥，可她那温柔与清纯我却终身难忘。

在那些被生活所欺骗的日子，是否有缘懈垢到记忆中淡淡清香？

[作文分享] 秋天初中作文之三

作为一名学生，写好初高中作文是非常必要的，通过写作文我们可以提高语言组织能力。很多人对于作文的写作总是很烦恼，为了写好作文我们要多加阅读别人的佳作。我们在动笔写初高中作文之前有什么好灵感呢？小编特地为您收集整理“[作文分享] 秋天初中作文之三”，相信能对大家有所帮助。

秋小姐如一位神奇的魔法师，她带走了炎热的世界，带来一个凉爽的'世界。给大地穿上了金黄的衣服，为什么是金黄的呢？因为，秋天不仅是凉爽的季节，也是一个收获的季节，它给大地带来了丰硕的果实，望去，还真是一片金黄。

秋天，一个美好的季节，树上的落叶纷纷落下，仿佛黄蝴蝶在漫天飞舞，多么美！秋的韵味很多变，正如诗人们所说，举头望明月，低头思故乡秋天，是一个思念家乡的日子，一个凄凉的季节，它的出现，给遍布在天涯的游子，散发一种思念的情怀。所以秋天，是一个思念的季节。

停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花秋天，染红了叶子，就仿佛春天的花一般的红，那种颜色不单单只是鲜艳的红，还带有凝重，庄严的红。这种红，就是秋天枫叶的颜色。秋天啊，你随没春天带来的颜色多，但你带来的颜色确是集中在一起的，秋天，你是一个充满颜色的季节！

一个充满韵味的季节，一个给人们带来丰收喜悦的季节，就是你！秋天！

最新作文: 中考作文素材之三

写初高中作文这种经历大家都经历过吧，通过写作文我们可以防止忘记重要的事情。很多人写作时总是一味的用华丽的辞藻堆积，一篇优秀的作文具有很强的感染力。那么优秀的初高中作文我们究竟该如何才能写好它呢？请您阅读小编辑为您编辑整理的《最新作文: 中考作文素材之三》，希望对您的工作和生活有所帮助。

思路

每个人都有自己的梦想

生活有梦才有希望

梦有多远，舞台就有多大

梦想指向事业成功

年轻需要梦想

实现梦想需要付出努力和艰辛

不要嘲笑别人的梦想

梦想如果太多，就会容易迷失自我

不切实际的梦想贻害无穷

名言

我宁可做人类中有梦想、有愿望的最渺小的人，而不愿意做一个无梦想、无愿望的最伟大的人。——纪伯伦

不要放弃你的梦想。当梦想没有的时候，你还可以生存，但是你虽生犹死。

——马克·吐温

梦想就是创造、希望，就是呼唤;制造幻想就是向现实挑战。——雨果

青春的梦想，是未来的真实的投影。——济慈

没有伟大的愿望，就没有伟大的天才。——巴尔扎克

一切活动家都是梦想家。——詹·哈尼克

梦想一旦被付诸行动，就会变得神圣。——阿·安·普罗克特

你不能凭梦想形成自己的个性，你一定要千锤百炼为自己构成个性。——佚名

【热门作文】 回家高一作文之三

许多学生都会被要求写初高中作文，写作文可以把自己当时的思想经历记录下来。很多人由于积累不够写作文总是无从下笔，一篇好的作文可以感染人们，打动人们，那么有哪些优秀的初高中作文是能给我们参考的呢？以下是小编收集整理的“【热门作文】 回家高一作文之三”，供大家借鉴和使用，希望大家分享！

家是冬日里寒冷刺骨西风中的一缕阳光，让我们在低温中感受到温暖。

渐渐长的我离家越来越远，我总是抱怨家里人不理解我在做的事，可仔细想想，我好像也没有主动说过。以前没想过，和父母的关系也需要经。

我总是说他们不了解我，可说起来，我对家的了解又有多少呢。恐怕也只剩下那短短几分钟的通话里的一点点感性吧。

朋友告诉我，常回家看看，就不会那么陌生了。陌生，这个词用在自己家人的身上，显得那么刺眼。我好像失去小时候和家人沟通自如的那种能力了，很多事我不想说给他们听，也不想让他们担心，我怕他们以为我过得不好。

我来到这城市，慢慢熟悉起来，它辉煌热闹的让我感觉到孤独。那些脆弱不堪的时候总在深夜里出现，那一刻自己确确实实是想念家的，想念家的味道。

我们把家推的越来越远，以为自己长大了可以独挡风雨不再需要家的庇护，可我们走的太快，忘记了回头看一看。也有人说其实我们并没有离开家，只是这条路走的太远。

那远行的你，你记得常回家了吗？

作文分享： 作文：一支铅笔的一生之三

许多学生都会被要求写初高中作文，写作文可以让我们即使不说话也能表达自己的想法。很多人写作文的时候没有明确的思路，一篇好作文能够让读者感同身受。怎么写出一片优秀的初高中作文呢？下面是小编为大家整理的“作文分享： 作文：一支铅笔的一生之三”，希望能对您有所帮助，请收藏。

工厂里组装好了一支铅笔，工人们要送它去旅行了，送它去过完自己有意义的一生……

它来到一个商店，老板将它和水彩笔放在一起。一个孩子来到这里，将它和水彩笔一起买走了。回到家，孩子拿出本子开始画画，铅笔看到彩笔勾勒出一道道彩色的线条，且不会被擦掉，好是羡慕。

孩子把他送给自己当设计师的小叔，小叔拿它在纸上勾勒出一幅幅设计图，可是铅笔却还在想着水彩笔的艳丽和牢固。终于，它变成了一只水彩笔，可惜因为铅笔不再能被擦掉改正错误，于是它被小叔抛弃了……它猛然惊醒，啊！还好是一场梦，原来安安份份做一支铅笔才是自己该做的。后来小叔用它设计出雄伟的建筑——奇迹塔。

铅笔开始飘飘然了，他不再为小叔服务，于是它被丢弃了……

经过几个月的风吹雨淋，它又被一位正在赶路的战地记者捡走了。他被带到前线和记者的相机放在一起，相机是用来记录历史的，可惜爆炸声后相机坏了，没有办法再记录下战争的可怕与残忍。这时，记者想起了口袋中的铅笔，用这支铅笔记录了战争的无情，从而，来呼吁人们维护和平。

铅笔明白了，其实自己就是一只平凡的铅笔，只是被不平凡的人用来做了不平凡的事而已。被小孩子用来画画也好，被用来画出著名的建筑设计图也罢，又或者是记录了历史这一伟大举动，自己都是铅笔，不会随着做了什么而改变，也不能因为做自己做了什么而改变，不管穿上何种外衣，最重要的部分都在里面。

所以，像这支铅笔一样，不因为走得太远，而忘了我们为什么出发啊。

作文借鉴: 期中考思考作文之三

相信大家都写过初高中作文吧，通过写作文我们可以提高语言组织能力。写作文时常常被要求中心明确，写好作文除了要多加阅读以外还要多加练习。最近是否在寻找一些优秀的初高中作文呢？以下就是小编给大家收集整理的“作文借鉴: 期中考思考作文之三”，仅供参考，欢迎大家阅读。

期中考试终于过去了，神经松散开来，但又挺郁闷的。

考场上挺高兴的，检查出来了一道错题，谁知下来就发现：错的没改对，倒把对的改成错的了。

唯一过得去的一句话，老师道：“这道题我讲错了……”欲哭无泪啊！

这句话令同学们郁闷了一个下午，星期天还不知是否在继续郁闷……反正目前我挺郁闷。

数学题到处都是陷阱，结果我一步一个坑，走得特别稳！目前为止，我所能得的最高分也只有97了。

语文呢？左脚一个坑，右脚迈过去，还算过得去吧。

还是总归于自己不细心，而且有几道公式背的不是太仔细，还有其他准备不完全，可以说，这是我目前希望最大，摔得最惨的一次考试了。

【热门作文】 人在初三作文650字之三

作为一名学生，懂得写好初高中作文是非常重要的，通过写作文我们可以记录下重要的事情。很多人写作文时都非常迷茫，想要把作文写好，是需要花费一些心思和时间的。那么一篇初高中作文要怎么才能写好呢？下面是小编帮大家编辑的《【热门作文】 人在初三作文650字之三》，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。

任浩瀚初三仅仅是九年义务教育中的一年，仅此而已，我绝不留恋它，但我却会永远记着它。声势是造出来的在初二下期——也许是老师的通例，或者说是通病——初三的凶险、重要早已耳熟能详：作业是如何如何多，压力是如何如何大，校领导是如何如何重视。

也许经历过初三的同学在向别人说起的时候会有几分自豪感，而且如果听众越目瞪口呆，他们似乎越自豪。我不知道老师是否会有这种以别人的担惊受怕为自豪的品质，但我知道老师比我们更怕初三。当我战战兢兢步入初三，并且从下课的一动不动到上课敢请假方便以后，我只能说，声势是造出来的！

其实，初三的学习与初一、初二仅仅是教材不同罢了，远没有一星期用一瓶墨水这么吓人。真不知道是我太勤奋，还是往届初三学生太懒惰。老师的面孔是扳出来的初三老师的纯度不够。初三的老师早已不是我记忆中的他们了，他们多了几分无名的怒火少了一种平和的心态，多了几分故作严厉的潇洒少了一点真诚的本色，多了几分责备的语气少了几句鼓励的言辞，总之他们失去了笑脸，忘记了微笑，赢得了成绩，却迷失了自我。过去，他们是朋友，现在，他们是老师。

一个老师的真正价值在于自己学生的尊重，笑一笑，赢回自己曾经拥有过的动西。初三它仅仅是初三，尊重才是永恒的。素质教育是说着耍的在初一、初二的时候我对素质教育的概念有了初步的认识。到了初三，却完全没有了概念。微机课不上了，美术课没有了，音乐课取消了，课外活动不知去向……也许有人会说它们没有什么要紧的，的确，它们不重要，因为它们不是升学考试科目！

诚然，为了升学我们不得不这样选择，但为什么要走应试教育的道路而打着素质教育的幌子自欺欺人呢？这不是很可笑吗？最后我们只剩下了考试的能力和做题的能力。初三的权力的确很大。所以素质教育是说着耍的。人，在初三，真的不怎么样。

推荐作文： 中考满分文章之三

作为一名学生，写好初高中作文是非常必要的，作文，可以表达自己内心看待某事物的想法和感情。很多人都不明白写作文的思路，如果想把作文写好，自己肯定是要下功夫的。关于写初高中作文的格式有哪些需要注意呢？小编通过努力，整理了“推荐作文： 中考满分文章之三”，大家不妨来参考。希望您能喜欢！

【作文题目】

【材料一】“悠然见南山”是陶渊明的“闲”，“调素琴，阅金经”是刘禹锡的“闲”，“月色入户”是苏轼的“闲”。

【材料二】风光既可以是自然界的，也可以是人文的，还可以在琴棋书画当中。

【题目】《闲对风光独自游》。根据以上材料，写一篇命题作文，字数600字以上。

【优秀作文】

闲对风光独自游

我们有过美好的回忆，只是让泪水染得模糊了;我们有过清高尖锐的灵魂，只是让时间碾碎了棱角，在城市里浑浑噩噩，终日彷徨。

──题记

那一年，我的父母因为工作需要，把我丢在了本家。

在城市生活的我，还是不习惯再去住那有些年头的大宅子的。没有网络，没有娱乐设备，没有我熟悉的朋友，只有年老的奶奶和几个不甚熟络的表兄妹罢了，还有那一眼望不到边的金色稻海和异常明澈的夜空。

有个晚上，我偷偷爬上了本家的屋顶，我看到了与城市截然不同的风景。

城市的喧嚣被蝉鸣取代;没有了熙熙攘攘的人群，塘里的青蛙自觉奏响了夏日的交响曲;霓虹灯的颜色被月光取缔，清冷地像一层纱覆在广阔无垠的田野上;抬头，无数的星子在夜空这块绛紫色的幕布上交相辉映;透过电线的缝隙，我看到了远方的山，蜿蜒起伏，是夜吧，给予了它那么凝重深沉的颜色，好像一条坐化的龙。

我简直是要看痴了。不经意间又回想几个小时前发生的事情，我那么歇斯底里地闹着要走，奶奶劝着哄着，似乎是她倦了，不知道为什么，她转过身去是哪个佝偻的背影和我记忆中那个意气风发的女人逐渐交织在一起，再也分不开。

现在再想来，是悔的。是啊，城市哪里好?城市人一个个你挤着我我挤着你，灵魂被挤成纤细的薄纸片儿，浑浑噩噩、麻木不仁地终日漂浮在城市上空。他们也有过清高、尖锐、血肉饱满的灵魂，只不过被日复一日，年复一年的喧嚣、物质、浮夸、现实的城市生活碾碎了棱角。也许只有在这乡村的夜晚爬上屋顶晒月光，静悟那一份蝉鸣、蛙声、星光、山的影子，才能让心从内而外地归于平静，才能修补我们这些城市人因为太过用力，太过麻木而支离破碎的灵魂罢。

远方的天渐渐露出了鱼肚白，睁开惺忪的睡眼，电脑屏幕上“下一关”的字眼刺入眼中，昨天爸妈又为了工作没有回家，我又在电脑前睡着了，只是比平常多做了个梦。是时候回老家看看了。

[作文分享] 初中的清明节游记作文900字之三

许多学生都会被要求写初高中作文，写作文可以锻炼文笔，提高写作能力。许多人在面对作文时很难下笔，一篇好作文能够让阅读的人身临其境。到底如何才能写一篇优秀的初高中作文呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《[作文分享] 初中的清明节游记作文900字之三》，仅供可以为您提供参考。

追溯起清明节的源头，那就有些不得了了。据历史，是因为清明节在寒食节的前一天，久而久之，人们便把两个节日合二为一，索性直接过清明节了。而清明节主要活动便是祭祀，是由帝王将相家流传下来的，民间纷纷模仿，形成了清明节的主要活动。在乡下的过的清明节比起城里来，更为传统。

最传统的扫墓，是要亲戚们都到坟前清扫，除去坟前杂草。而坟头的杂草不可以拔，还得栽花花草草，乡下有传说称谁的坟头草长得旺，谁的子孙后代有福气。许多农户将这一习俗看得十分重要，体现了中国人重孝道的精神，若是谁家坟前荒草多了，便会被别人取笑。除此之外，行祭祀礼还有个一直都在进行的活动，那便是“挂青”。在城里的公墓或许有些少见，但在乡下几乎是必有的活动。挂青便是在坟头插上枝桠，在枝桠上挂三条白色的草纸，若是直系亲属，得挂五条。刚死去一年的还得挂彩色的，配上花圈立在坟头两边。祭祀的时候家中必须留下一个女人洗碗，上坟的女人只准烧纸，不许烧香。有的对死者感情深厚的，还会烧包袱。便是把阳间的包袱烧掉，以为这样便可以寄去阴间。这是因为封建迷信，直至今天，已没有多少人家还烧包袱了。总之，说起来这些礼节繁琐至极，我也只归得来一二条。等傍晚时候，农户基本上都挂完了青，这时候便可以看见谁家坟头的白草纸多，预示着这个死去的人子孙后代多，且孝顺。这其实，也是一种变相的比赛了。但对于少部分的人来说，这是他们尽孝道的方式，也不可说这是什么虚荣的比赛。

说起美食的话，清明果是最为出名的，但在乡下，他们称作“清明团子”或“清明饼”，少数南方地区称“清明粑”。都是用清明草混糯米粉做的，但并不是清明果。清明果外形似饺子，清明团子外形似馒头。且清明果注重味道，清明团子注重一个“饱”字，吃一个基本上便可以饱腹了。因为在乡下干活需要许多劳力，人们追求的往往不是味道了，是这些较实惠的食物。农妇们做起来也省时，捏成团子便可，不用做花之类的，所以清明团子对于乡下来说，要实际得多。如今，许多习俗在钢筋水泥的城市里，已经快要泯灭完了。于我来说，我更偏喜乡下的节日，过得十分传统。

言而总之，不过都是人们怀念先人的方式，虽各有不同，却没有相互影响。中国文化的博大精深，应该是体现在这类传统节日上吧。

【作文收藏】 作文初三中考范文之三

学习过程中写初高中作文是很平常的，写作文可以帮助我们平复心情，让自己冷静思考。写作文时常常要出人意料，题材新颖，优秀的作文是需要勤奋的练习才能写出来的。优秀的初高中作文要怎么写才好呢？小编经过搜集和处理，为您提供【作文收藏】 作文初三中考范文之三，希望对您有所帮助！

鲁迅先生说过：“不满是向上的车轮”。人只有不断进取，不安于现状，才能做生活的主人。

李时珍苦读医书十余年，成为远近闻名的医生。还到过皇宫为皇帝治病。他辞去工作回乡时，民众夹道欢迎，前来找他看病的人络绎不绝。可李时珍不安于现状不断进取，他意识到医书里有许多错误尚未改正，于是毅然放弃衣食无忧的生活，踏上编写医书的艰难道路。期间，他走遍全国各地，亲自试药，好几次差点丧命。又访遍各地名医，请教用药之道。经过三十余年的努力，他写成了《本草纲目》，这部书救回了无数人的生命，也使李时珍的医术突飞猛进。最终，李时珍成了万民景仰的伟人。

正因为李时珍有不断进取的精神，不满足自己取得的成就，他才能编写出《本草纲目》这部造福后代的书。试想一下，如果当初李时珍安于现状，那么他也许只能成为一时的名医，而不会像现在这样，受到万代子孙的尊敬。由此可见，进取精神对个人乃至他人是多么重要。

体育界有一句 名言：“更高、更快、更强”，这句话是许多优秀运动员的写照。许多运动员已获得了荣誉，却依旧不满足于现状，仍然努力进取。像梅西，虽然他已带领球队斩获多个冠军，自己也获得诸多荣誉，但梅西依旧努力训练，努力打破马拉多纳、盖德穆勒等足球名宿创下的纪录。

历有许多人，他们抱着“小富即安”的心态，满足于现状，结果被时代唾弃，元末农民起义领袖张士诚便是这样的人。

张士诚是一个很有能力的人，高邮之战中他和弟弟张士义凭借三千士兵抵挡住八十万元军的进攻。但他占领江南之后，就沉醉于纸醉金迷的生活中，不思进取，满足于占取半壁江山，以致成了他被朱元璋的阶下之囚，永世不得翻身。

如果张士诚不沉浸在拥有江浙富庶之地的自满中，而是继续挥师北伐，那么历史将被改写。

“没有，只有更好”。作为中学生，我们不能抱着“小富即安”的心态，而应不断进取，努力拼搏，不断提高自己。这样，人生才更有意义。