岁月的礼物作文。

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岁月的礼物作文 篇1

为了迎接父母的到来，小樱特地把自己打扮得漂漂亮亮的，穿着父母前几天送她的生日礼物一件白色的风衣和一条深蓝色的牛仔裤。她还在脸上涂了眼影，显得光彩耀人。

老师像春天的微风把新意与蓬勃吹给我们；老师像夏季的暖风把知识与理智送给我们；老师像秋天的凉风审视我们的错误与缺点；老是像冬季的寒风无情地吹走我们的杂蓬与污点。我爱我的老师，因为他们无怨无悔的默默奉献在一年四季的365天中。我最喜欢的老师是王老师。她留着长长的头发，一双眼睛炯炯有神。她教我们读书、写作文我们是柔嫩的花朵，老师就是园丁，我们在园丁的培育下成长；我们是鱼儿，老师就是海水，我们在辽阔的海中游畅。我喜欢王老师的教学方法，喜欢她独特的见解，喜欢她严中有爱的态度和对工作的认真。她每天都是笑容满面的跟同学们讲话，虽然她批评同学十分严格，但她脾气非常得好。

岁月的礼物作文 篇2

小时候，爸爸工作太忙，大多是妈妈带我。上了初中以后，妈妈因为上的是24小时的整天班，爸爸跟我相处的时间就多了起来。

爸爸很聪明，他背了很多诗，常常叫我来一起学诗赏诗。他背诗的速度很快，而且能够记得很久。他有一套自己很独特的读书方法，每次我跟他一起背诗、背课文，他都能记得很快很准。他告诉我读诗一定不能着急，第一次先将总体大概看一次，了解诗的主要内容，第二次再对着注释慢慢翻译一次，第三次再通读全诗，欣赏品味重点词句，能够加深理解，记得更加牢固。每背完一首诗，他总是不忘了要复习前面一首，再加上他语言风趣幽默，时不时会出题考考我，我们家总是弥漫着诗香，还不时传出朗朗的读书声、愉快恣肆的笑声。

爸爸很爱学习。最近他们单位新添了几个年轻的小伙子，发言稿写得好，人也很大方得体，让爸爸感到了来自年轻人的压力，也进一步激发了他的学习热情。他回到家，马上就在手机上给自己报了一个阅读班，每周读一本书，周末进行考试。此外他又让妈妈从网上淘了许多的书回来阅读，每到周末有空闲的时间就和我一起钻入书房。因为我和他都对历史感兴趣，所以我们的交流就格外多，对同一本书发表自己的看法，提出不同的意见，有时候意见不统一时，他查百度我搜书，一定要争出个胜负。

爸爸对我分数上要求并不高，但他希望我什么都能做，什么都会做，他希望我以后能够不用总是求助于他人，不管什么事，都能尽力自己去解决。他自己就是这样一个人，扫地．煮饭．洗衣服，他样样都会做，所以他开始逼着我帮助妈妈分担家务。只要周末他在家，他就会用中午不陪我下棋，威胁我把这周的碗洗了，教我用洗衣机、晒衣服、叠被子、炒菜。他有可能做得也不是那么完美，但他给我的感受就是，他是一个全能型的爸爸，他让你觉得有些事虽然他还不那么会做，但是只要他肯努力练习，就一定能做得很好。

我的爸爸不是个完美的爸爸，但他教我读诗、背诗，热爱学习，热爱阅读，热爱生活，热爱劳动。所有这些，都是岁月给我的礼物，也是我人生路上一笔珍贵的财富。

岁月的礼物作文 篇3

“岁月的礼物”五个字映入眼帘，我不由想起几个星期前，白岩松为利比亚战争所做的一档特别节目。在他的叙述中，我了解到为北约服务的媒体人略去了带着炮灰的奶瓶，略去了利比亚战争给当地平民带来的灾难。“让岁月还我们一个真相。”白岩松如是说。这或许是他唯一能说的话，但却是我最不想听到的话。

一份希冀，希望岁月能够给我们一份关于真相的礼物；一份信仰，相信岁月能够滤去掩盖真相的成分。这，让我们不平的心安定了下来，不知不觉中滋生了依赖。

我不由得想起1966至1976年的文化浩劫。那是一段黑��的岁月。多少无辜的文化人，遭受着矿井塌方般猛烈的迫害；被扭曲了的真相，是一张比狰狞更可怕的面孔。至今，人们把这些苦难归咎于当时领导人的左倾错误。但，在我看来，当时的新闻工作者也有不可推卸的责任。

新闻工作者们，若是贪图自己安逸的生活，将原本可知的真相交付给岁月，那将成为奇耻大辱。然而，对于我们，生活在媒体环境中的普通人，也同样面临思考――如果岁月本未打算给予我们什么恩惠，那它是否意味着，更多的青年将在等待中度过庸碌的一生，任凭霜露打凉炽热的心，任凭风雨磨平自己的棱角？

不，我们要的不是等待岁月的礼物。新闻人，一旦认清自己选择了一份“路漫漫其修远兮”的职业，就不要轻易接受岁月的施舍，就要做出挑担子的姿态，做出“吾将上下而求索”的姿态！

我庆幸，我们是幸运的一代，能够看到新闻工作的日臻完善。每晚10点，我总是守在电视机前看中央台的“走基层”栏目。让记者深入基层，体验最普通大众的欢笑和眼泪，这是新闻界可喜的进步。

想起昨晚报道的新疆皮里村的孩子们求学路上艰辛与感人的一幕幕，我的双眼又不由蒙上了一层水帘。这，或许是新闻之于我们普通人最好的功效吧，能给我们的心灵蓄一汪永远明澈的湖水。

也许岁月委实能还我们一个暂时求之不得的真相，能还我们一个合理安宁的世界。也许，这些确实是岁月莫大的馈赠，但这终究不是我们普通人想要的礼物。因为，我们不能等待，不能为了等一份岁月的施舍而白了鬓发，凉了热血。

所以，新闻从业者们，把你们交给岁月的，送还过来！

岁月的礼物作文 篇4

人生在世，不过百年，匆匆而过，转瞬即逝。岁月无情却有情，他不会为你而停留，不会为你的遭遇感到同情；但同时，他又送给我们一段美好的时光，一份精彩的礼物——青春！

现在正逢生气盎然的春天。那春风也不知在树杈旁徘徊了多少次，终于与之撞出了生命的绿意。每棵小草都是一只只可爱的小地精，听到春的呼唤，便慵懒地探出了头。每朵鲜花都藏着不一样的芬芳，那是他们对着青春的理解，是春天的诗。春风把这些蕴藏深意的妙句送到了我们的鼻尖前，用力深呼吸，你闻到了吗？青春就是一种芬芳啊！

“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”春天的江南总是那么令人陶醉。西湖边的杨柳，听了鲜花对青春的一番高见后，也迫不及待的说了起来。不信？随我一同泛舟湖上吧，你就能听得见。瞧，那一排排随风展枝的身影，不就是他们的解答么？柳才子们潇洒的恣意，仿佛在迎风举杯，吟诗作对；柳美女们艳丽的舞姿，仿佛在和着风的节拍，翩翩起舞，曼妙的体态让人沉醉……青春就是举手投足间的魅力啊！

再与我上山走一遭！别带手机、雨伞，抛弃一切现代的物件，让春日照耀在我们身上，照亮我们的心房。这就是青春啊！一种抛弃世界，破釜沉舟，肆意妄为的热血！

看到那蓝天白云了吗？这也是青春啊！纯洁而又神秘朦胧的心！

看到那飞流直下的瀑布了吗？这也是青春！轰隆隆的巨响就是青春的心对未来和梦想发出的挑战啊！

任你富可敌国，风华绝代，带头来也只能化成一抔黄土。所以，过去的已经不重要，把握好现在，为未来奠基吧！我们拥有青春，这是我们最大的本钱和筹码，我们不怕失败，因为我们还有机会！感谢岁月这份精彩的礼物，让我们放开手脚，无忧地，无畏地，肆意地挥洒青春吧！

岁月的礼物作文 篇5

岁月如歌，因为时间史上的点滴是我们用磨破过的手指弹出；岁月如溪，因为成长过程是一路采撷，步过崎岖的涓涓细流，我愿岁月是天使，她给我的是天赋还是什么别的，我都发现，她爱我们每个人，所以以诚相侍。

在我身边始终影响着我的是妈妈，可是我对她的做法也常常不愿接受，妈妈会在每个我想买新东西时告诉我：你应将心收拢，学习之后的事再装不下花花世界啦！我不信，我认为学习应使我快乐，不应使我痛苦，便一味做兴趣的游戏，在放学归来时恣意放松。好景不长，在生地会考的那一个学期，我就得为我所缺记的杂课内容搜罗吸收入大脑，每天头昏脑涨，有刻想吃后悔药往回走一遭将知识学好，想想有时旁人提醒你，你就已经得到警告。在我的朋友中，好友都直言不讳，说出我的缺点，我会收敛起我的不好的，但我的朋友中有跟我谈过我不顾及别人的想法，一直觉得没什么，谁的性格上会清楚标明善于了解别人的心理呢？侍到一个被我惹恼的朋友一声不吭与我绝了往来，后知后觉的我才明白自己哪得罪别人，朋友早对我冷淡了，想想也真是错失对朋友说抱歉的时候，解开疙瘩旳机会。悔当初，自此我都会将话说得善解人意，细心解释我的意思，听朋友的想法，不以自己为中心了。

能教给我知识，使我成长的还离不开老师们，我很少在老师面前表现不好，在学习擅长的科目中上课认真听讲，认真写作业，但唯有一点，就是自大，在自认为掌握的时候放肆轻松，虚则开小差，左耳朵进右耳朵出，实则心里觉得小菜一碟，认为十分简单，有一次数学老师重印了一张卷子，很快就被大家发现做过，老师就笑了笑，说：就怕有些题我讲了某些同学也不会做。没想到我就是其中一员，看到试卷上一把把红叉，我大悟，原来看题太大意了。此后，上课与做题都一贯认真了。

在学校教室的墙头挂着一番话，它说：只有经过地狱般的磨练，才能拥有创造天堂的能力；只有流过血的手指才能弹出世间的绝唱。其实在此，我已明白为何我们的成长是无止境的，在过往的亲人同学与老师的忠告，都会使我们懂得怎样为人处事，岁月催我成长，也伴我成长！

岁月的礼物作文 篇6

说起江南，人们总会想到水，源远流长，清澈温润……似乎中华几千年历史中所有的柔情都赋予了这块土地，成就了一个柔美灵秀的江南。烟雨•青瓦•老妪

印象中的江南，常常处在一片迷蒙的烟雨中。这时，漫步其中，别有一番滋味在心头。

不必带伞，也不必带任何东西，只需一个人，静静地漫步街头，感受这细腻的美好。

走在小巷中，空中似乎连雨丝都不见，只在青石板路上铺开了一层湿意。这时的雨，用“沾衣欲湿”来形容是极为恰当的。踏在青石板上，有一种舒心的感觉。小巷两边的墙上，有岁月斑驳的痕迹，墙角有苔，碧碧青青，浅浅淡淡，直漫出岁月的沧桑。时而会遇到小巷人家，黄狗缩在门角，眯着眼，懒懒地趴着，全不在乎那份微雨。有大环扣的门虚掩着，从门缝中可以隐约瞥见里面简单的装饰。门缝中飘来收音机里咿咿呀呀的唱词，或许还会有老妪的跟唱，哼着绵软的吴音，弥漫在雨中。

这份宁静，是岁月赋予江南的特殊的礼物。身处江南，无论在何时，无论处于哪一个角落，你都能感受到那一份恬淡、安宁，直渗进你的身心，让人神清气爽。

溪流•乌篷•渔翁

河流是江南的血脉，纵横于其间，随处可见。

伫立在石桥上，可以看到有稀稀落落的乌篷船漂荡在水面。有老人摇着橹，间或和岸边的人聊上几句。偶尔可以看到捕鱼的老翁，悠闲地坐在船尾，身旁可能还放着一杆旱烟，时不时抽上几口。老人慢慢地摇着橹，面带微笑看着与他相伴已久的鱼鹰。那鱼鹰偶或从架子上跃起，猛地蹿入水中，之后衔鱼而返。老翁也不急着上前去，仍悠悠地坐着，看鱼鹰把小鱼吞进去，又把吃不下去的大鱼吐在舱里。偶尔，鱼儿掉进水里，老翁也不恼，只无奈地摇摇头，微微一笑。

站立桥头，看着这样一些场景，心中不由泛起一种闲适和悠然。在岁月积淀之下，江南人拥有了一颗悠然的心，让他们能时时保持宁静，惬意地享受生活。

布衫•竹伞•女子

江南的女子是温婉的，有着如水般的柔美婉约。

身着白底蓝花布衫，手持淡绿色的竹伞，行走在街边巷子中的江南女子们，成为这雨中江南的一道特别的风景线。水桥边，有女子在浣衣，操着吴侬软语和女伴聊着天，不时传来银铃般的阵阵笑声。

这便是江南的女子。她们有如水的柔情，有灵动的气质……几千年来，中华民族很多温润如玉的女子都出于江南。岁月潺潺流过，它将所有的柔情都赋予了这片土地，赐予它丰富博大的内涵。

宁静平和，闲适悠然，温婉柔情……中华几千年历史文化，孕育了这样一个如诗如画的江南。江南如今所蕴含的精神文化内涵，都是岁月赐予它的礼物。而江南，于我们而言，也是岁月赐予炎黄子孙的一份珍贵礼物啊。

岁月的礼物作文 篇7

爱情，名利，再也不能填补他心中的哀痛与悲伤，剩下的只有被岁月侵蚀过的身躯，留下只有老泪纵横！

严冬在春风中消退，岁月在奋斗中远去，不知不觉又是一年清明时。又到了凭吊烈士的英魂，缅怀先烈的丰功伟绩的时刻。清明雨纷纷，白花祭亲人，缅怀先烈英雄事，热泪盈眶祭英魂。是啊，让我们捧着一颗真诚的心缅怀英烈，祭奠忠魂。曾几何时，在漫长的革命斗争岁月中，有多少个像黄继光、董存瑞、江竹筠、刘胡兰这样的英雄儿女，为着民族的解放，人民的幸福，把鲜血洒在家乡和异乡的土地上。他们中有的千古留名，有的却连姓名也不知道。但他们都是为了一个共同的目标走到一起，那就是为了共产主义事业奋斗终生。为了革命，先烈们抛头颅、洒热血，前仆后继，在敌人面前宁死不屈，一身傲骨，表现了大无畏的英雄气概，为我们后人树立了光辉的榜样。

建华中学里，在初三（7）的同学们都瞪着眼睛，显示出不可思议的表情。事情其实是这样的：今天，是个美好的星期一。也是全校同学们领语文报的时候，在语文报的右上角有几行醒目大字：一个初三的孩子写的一篇文章，有很多作文导师和国家级的语文教师都夸好。这不是初三（7）班惊奇的地方，而是下面的文章的作者，他竟然是初三（7）班的夏鸥。这时，上课了，老师拿着一份语文报走向讲台说：你们看了语文报了吗？看见了。同学们异口同声地回答。那么，你们看了语文报的作文吗？看了。这篇文章的作者是谁？夏鸥。你们都知道了，好夏鸥同学来拿学校发给你的证书。他接过100元稿费，随后说了一声：谢谢！之后，这班一阵鼓掌声，他的朋友站在座子上欢呼。

岁月的礼物作文 篇8

岁月逐谣着佳话，故事也令人惊讶，我们都逐渐长大，明白了它赠与我们的礼物是多么无价。

蓦然回首幼儿园小班的我在母亲的带领下买水果。买水果的人零零散散的。我踌躇着要买桂圆吃，而母亲只说了句现在不是吃桂圆的季节来打发我。。便去旁边的橘子摊，拿袋装了几个橘子。我仍在桂圆摊前望着那些黄皮的桂圆，回忆起果肉的甜滋滋，不禁垂涎欲滴。转眼望去那些早已吃腻的橘子，它们是如此黯然失色。我便心声歹念，想神不知鬼不觉地拿几个桂圆尝尝。便把棉袄的长袖子遮住手，把手放在桂圆上，然后随手拿一把。当母亲买完橘子回家的路上，我便偷偷地尝了一颗。不料，被她发现了我的小动作。她随即想到了桂圆是哪来的，两眼立立着瞅我，把我狠狠地教训了一顿，告诉我下次不许这样……还硬生生把我拖回去，我只能如数还了回去并小声道了歉。小时不知面子不面子，只是暗自埋怨道小气如她。

等到我上了小学，很少和她买水果。对她不顾我的面子，让我当众难堪而耿耿于怀着。

直到现在，随着时间的流逝，我的心性也渐渐成熟。从她那不善言语的性格中，理解母亲当初让我还回去是因为想教会我要勇于改正错误的良苦用心。如今我也的确做到了，勇于承认错误，勇于改正错误。

这是岁月所给予的礼物，是我一生的无价财富。