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做客日记

发表时间:2024-06-07

做客日记。

该篇“做客日记”文章是中学范文网的编辑从网络上精挑细选的,对写范文的格式要求不太清楚吗?范文的重要性和价值已经在广大民众中得到共识。更多借鉴架构能够帮助写作,请考虑到具体情况的差异使用以下内容仅供参考!

做客日记 篇1

二十世纪五六十年代,我曾在田林县的小学和中学教过十几年书,进行家访的次数一大箩,其中最难忘的一次是上平洋瑶寨家访。

1957年,秋季开学好几天了,初二(六)班的'赵文周的座位还空着。赵文周是个品学兼优的“三好学生”,怎会无故辍学呢?赵文周家住平洋瑶寨,由于当时交通不发达,电话还没普及,无法迅速了解他的情况。初二(六)班的班主任很着急,黄校长很震惊,最后他们决定——上瑶寨家访。由于我曾在瑶寨教过书,能顺利与瑶胞交流,因此校长派我代替初二(六)班的班主到平洋瑶寨家访。

平洋是利周瑶族乡百达村的一个盘古瑶山寨,座落在岑王老山南坡的高山上,海拔近1000米,距离县城30多公里。当天一早我包好午餐便出门了,爬上又高又长的乐里后龙山,进入岑王老山峡谷地带,涉过激流险滩,穿过羊肠小道……终于在天黑前踏进了平洋瑶寨。

见老师到来,赵文周及其家人万分惊喜。端板凳,献甜酒,又架锅头,烧水煮饭,杀鸡、洗腊肉,全家人忙得团团转。

经过了解,我对赵文周一家人有了初步了解,父亲赵才道,年过花甲。姐姐赵美英,二十岁出头,上过夜学,略识文字,通情达理,是主要劳动力。赵母是勤劳的普通瑶家女,无主见,随大流。此外两个不懂事的小弟弟。由此可见,赵家是一个人口多,劳动力少的困难户。早些年,赵老汉就沿袭瑶家的风俗,为赵文周找了对象,订了早婚,女方比文周大几岁,并且未婚就过门,共同参加生产劳动。眼下赵老汉最担心的是儿子在外求学,疏远了未婚妻。这是父亲极力阻拦儿子继续上学的症结所在。

赵文周本来就不满这门亲事,而且求学心切,但出于孝子之心,又不好违抗父命。我开导赵文周,要正确对待面临的问题,既要意志坚定,不搞无原则迁就,又要懂得忍让,不莽撞,该让步的要让步,放下思想包袱,稳定情绪。

而对于赵父要求儿子“先完婚后求学”的问题,我搬出了法律规定,当时《婚姻法》明文规定,男20岁、女18岁才能结婚,虽然女方刚达到婚龄,但文周却未满15周岁,作为父亲,无论如何不能触犯法律,断送儿子的前途。赵父听到这,口气有所缓和,但仍固执地非要儿子承认这门亲事不可。我只好再做赵文周的工作,先认这门亲事(事实已存在),不提解除婚约,维持现状。意见接近统一时,赵父又将信将疑,举棋不定。这时,沉默了好久的赵美英说话了:“阿爸,为了文周弟好,难为覃老师不辞辛劳爬山越岭上门来,又讲了这么多道理,你还这样阻拦,这样做对得起覃老师吗?”赵美英这番话果然奏效,赵父终于改了口:“那就让文周回学校吧!”

翌日适逢利周圩日,吃过早餐,包上午饭,我和赵文周跟随赶场的赵美英,牵着马,沿着东面山路下山,来到利周场坝才告别。当天下午,我们就回到了学校。

两年后,赵文周以优异成绩被保送到中央民族学院(今中央民族大学)预科部就读,后来直升本院大学本科。

这事虽已过去了几十年,但至今我仍记忆犹新。现在要说有什么体会,那就是——家访必须深入学生家庭,真诚地与学生家长恳谈,以心交心,沟通思想,建立感情,最终才能访出实效。

做客日记 篇2

走亲戚日记:去舅舅家做客

一整个暑假,我都没有出过门,妈妈提议带我去舅舅家做客。下午6点半的火车,我们出发了。.到了晚上,火车把我们带到了舅舅家。刚进家门,,看见外公的腰又弯许多,白发也多了。舅舅家还有一个不到一岁的小妹妹,还不会说话,却一点也不老实,一会跑屋外,一会跑厨房,把我外公累的够呛。

晚上我爸爸妈妈在舅舅家做的饭,好好吃呀,尤其是那盘糖醋鱼,那甜中带酸的味道让我饱了口福。

吃过了饭,舅舅带我们去广场逛了一圈,我和小妹妹玩的很开心。

就这样,我和妈妈在舅舅家住了一个星期之后就告别了,要回家了,我依依不舍,我对我外公说,我还会回来的!

在舅舅家,舅舅和外公都非常的关心爱护我,我快乐地度过了在舅舅家的每一天。

做客日记 篇3

今天我非常激动,因为我要做客池州电视台《为你读书》栏目啦!

一走进电视台,我就感受到一种认真、严谨的气氛,觉得自己已成为了一名主持人。第一站是化妆室,化妆老师早早地准备好了化妆品,我心里可激动了,心想:化好妆的我会是什么样子呢?只见化妆老师左涂涂右抹抹,左右开弓,不一会儿就化好妆了。我对着镜子一看,哇,化妆老师的手仿佛魔法棒一般,淡眉小眼立马变成了浓眉大眼,丑小鸭瞬间变成了白天鹅!

第二站是演播室,今天我录的节目是讲述《苏武牧羊》的故事。虽然在录制前,主持人晶晶老师带我练习了很多次,但真正站在镜头前,我还是免不了有些小紧张,心想:语音语调对不对,面部表情是否丰富,肢体动作是否自然。果然,在读到顺利完成了出使的任务这一句时,晶晶老师指出:因为顺利完成了任务,所以在读这一句时应该很高兴,而我的语调太低了。在录制第二遍时,我虽然很紧张了,但看到晶晶老师那鼓励的眼神时,我立刻变得勇敢、自信起来,终于完美地完成了录制任务。

这次节目的完美收官,是晶晶老师用心指导与鼓励的结果,我想说:晶晶老师,您辛苦了!。

做客日记 篇4

今天是一个十分特别的日子,因为今天,大名鼎鼎的台风来石码做客了。

早上一起床,就感觉不对劲。因为我的耳边多了一阵从未听见过的杂音,呼~~~呼~~~像狼在嚎叫。我想:真奇怪,上面的人在装修房子吗?声音也不是这样的吧?这时,妹妹爬到我身边,说到:“彦宜姐姐,台风来了!”什么?怪不得会有这样的声音,我打了个哆嗦,急忙从床上蹦了起来。

打开窗户,外面像蒙上了一层纱布似的,灰蒙蒙,小树的身子冷得发抖,叶子焦躁不安,小花弯下了腰,强烈的风扑进房间里,我的衣服不停地飘动。路上偶尔有一些人走过,他们都很匆忙,好像是在想:台风来了!我该躲哪呢?我不敢再继续看下去,连忙关上了窗户,心砰砰地乱跳。嚎叫声不停地灌进耳朵,小树,小花和叶子都害怕极了。我和妹妹来到阳台,哇塞!衣服(晾着的)像在舞蹈一样,不停地上蹿下跳。风毫不留情地袭击着我们,我冷的直发抖,妹妹不停地说:“好。。。。。。冷啊!姐姐。。。。。。这台风怎么像冷气空调一样,开到几度啊?我觉得身体仿佛在冰块里一样冷,快要不能动了。一只小苍蝇飞到阳台上,它也不停地抖动身子,冷得直乱飞。我没有拍死它,而是让它进屋来,我知道,它也要避难。

那真是奇特的一天,因为台风先生来做客啦!

做客日记 篇5

从教二十多年,不知上了多少次公开课,但让我最难忘的还是两年前上的一堂特殊的公开课。

那本是一次公开课热身赛,目的是选拔优秀选手上报参加角逐。上面硬性要求每校各推荐一名语数英参赛者。由于诸多原因,我校想放弃语文这一学科的大赛参与权,但没能得到认可。为了完成任务,我这个一直教数学的教导主任不得不“滥竽充数”,“花木兰”替父“从军”了。

公开课是自选内容,借班上课。异地评委现场打分。上课前一天,我到兄弟学校抽签定班级定内容,结果抽到六年级语文,要求上《古诗二首》中的《示儿》一诗。刚一抽到这个班,那个学校的熟人遗憾地告诉我太“闭运”了,将该校六年级最差的一个班抽到了。我追问到底差在哪儿?那位好心的教师数落出纪律乱,不配合,成绩差等一大堆毛病,紧接着又提供四五个相对来说基础好点的学生名单。一再叮嘱我上课时记住找他们回答问题,防止彻底砸锅。尽管我对朋友的关心心存感激,但我压根又没把他的“忠告”当回事。我真的是:“无欲心自安。”更不可思议的是,抽签后我也没与学生进行片刻的熟悉交流就回来准备教案了。坦率地说,我这样做只是想展示原生态的'课堂或者说只是为了屈从于我不愿弄虚作假的个性。

比赛在第二天的第一堂课如期举行。我怀着极其复杂而又忐忑不安的心情走进教室,师生问好后,我用目光迅速与全班同学交流后,亮出了开场白:“同学们,请你们看看坐在后面的各位老师,对他们微笑一下,欢迎他们的到来。”完了我接着问:“知道老师们来干什么吗?”没有一个人回答,教室静得听得见同学们的心跳声。为了节省时间,我反客为主地回答道:“他们是来看同学们及我的表现的,有信心把自己最好的表现展示出来吗?”“有———”,稀稀拉拉的几声让人听了心直发虚。此时,我意识到问题确如朋友说的那样,甚至还要严重。为了调节紧张而僵硬的气氛,我放弃了预设,临时生成,笑着对学生说“我们来共同做一个游戏好吗?”有一半的同学张开了嘴巴怀疑地答道:“好”。于是我让学生闭上双眼,跟我先默念:“世界再大,没有我们的胆子大;星星再多,没有我们的智慧多。”一二次反复之后,我要求全体同学大声朗诵一遍。同学们这一次好像激情四溢,我趁势补说道:“相信同学们接下来会有更精彩的表现。”随后我开门见山,揭题板书新授。为了引导同学们很快进入文本情境,我又抛出一个简单的相关联问题:“同学们已经学过不少古诗,有谁愿意背诵一首让老师欣赏欣赏吗?”我满怀期待,自认为同学们会争先恐后地抢答,结果又一次失望了,依然没有一个人举手。我耐心等待了约两分钟,还没有人出来救“冷场”,我在心里狠狠地暗骂道:这是什么鬼学生!接着我凭着教育机智,打破了尴尬的局面:“同学们大概想先听老师背诵吧。好,那我就背诵一首吧,请同学们不要见笑”。我有意选择了连幼儿园小朋友都会背的骆宾王的《咏鹅》,并煞有介事地背出来。没想到此举引起了全班同学及评委老师的哄堂大笑,课堂气氛一下子轻松活跃起来,同学们也开始接二连三地站起来背诵。接着在我的引导下,同学们纷纷进入了课堂状态,继而自主合作探究,师生互动,预设和生成相得益彰,课堂精彩纷呈,最后水到渠成,天衣无缝地完成了教学任务。没想到经历了“峰回路转”后,终于迎来了“柳暗花明”。下课后,同学们纷纷围住了我,他们急切地询问:下节课还是不是我来上,我微笑地告诉同学们,老师需要休息,同学们满足地“噢”了一声。

说到这里,各位肯定想关注这节课的比赛效果了。经评委一致评定:在语文学科公开课赛中,我的得分第一,在“无心插柳柳成荫”的成功喜悦中,我陷入了更深的思索:公开课到底应该怎么上?

做客日记 篇6

今天是星期天,爸爸妈妈刚好有空,就带我去靠近钱塘江的一个小农庄里吃饭。农庄的周围是一大片菜地,有丝瓜,毛豆,南瓜,番薯和玉米。

爸爸的小朋友带来了一辆摩托艇,准备去钱塘江试开一下。岸边有点陡,人工拉摩托艇拉不住,就找来一辆超大的吉普车把它给拖下水。叔叔先去试开了一圈,看他在江面上来回飞腾,溅起好大的浪花,我忍不住把袜子脱掉下了水,叫叔叔带我一起去。叔叔把摩托艇开的很快很快,把爸爸妈妈抛在身后一下子变成了一个小黑点。我的口水和眼珠子都要被刮走了。直到江边的管理员喊涨潮了我们才上的岸。

晚上,我在菜地里用铲子挖番薯,瓣玉米。可惜,因为都还没长成熟,我挖的番薯和瓣的玉米都不能吃,最后只能是扔掉。

吃好饭都已经十点钟了,今天我玩的尽兴而归。

做客日记 篇7

小学作文频道小编[花颜。Blue]今天给大家整理了《二年级日记:做客》的优秀作文,这篇二年级日记:做客共有400字,是一篇优秀的原创作文,下面我就一起来阅读一下这篇二年级日记:做客吧。

今天我的好朋友和我回到家里玩耍,我已经邀请过他很多次了,但是每次他都不好意思的推却,不过今天倒是很爽快的答应了,我特别的高兴。

来到我家之后,见过我的妈妈,我赶紧把他带到我的屋里,让他参观我的小房间,这是我在家的一方小天地。

他看见我的沙发前面放了一摞书,面露好奇之色,我赶紧解释说,我平常都是坐在这个小沙发上看书学习的。正在我带领他参观我的小房间的时候,家里养的小猫咪闻讯赶来了,他看见我的好朋友,十分的好奇,但是略带几分羞涩。但是当我的好朋友尝试用手去抚摸它的时候,小猫咪倒是十分乖巧,十分温顺的趴在地上一动也不动,逗的我和他哈哈大笑。

我和我的好朋友在我的房间里玩游戏,堆积木开心的不亦乐乎,到了该吃饭的时候,妈妈做好饭过来叫我们,我们一家人和我的好朋友坐在一起吃了一顿非常可口的午餐。

愉快的时间总是过得特别快,没一会好朋友就要走了,我希望他以后能够有更多的时间来我家里做客,我们全家人都非常欢迎他

做客日记 篇8


今天,我们一年级的同学们参观了学校的图书馆,这是我们的第一次“做客”体验。我迫不及待地和同学们一起进入了这个神秘的地方。一进入图书馆,我的眼睛就被满满的书籍所吸引住了。天啊,这里真的好大啊!墙上摆放着一排排整齐的书架,书架上摞满了五颜六色的书籍,不由让人感到兴奋。


我们的导游是一位和蔼可亲的老师,她向我们介绍了图书馆的布置和规章制度。她告诉我们,图书馆是一个安静的学习场所,我们要保持安静,不要发出大声喧哗的声音,以免打扰到其他同学的阅读。我们还要爱护书籍,不能随意撕毁或弄脏书本,还要按照书籍的编号放回原位,保持书架的整洁。


导游带领我们参观了不同类型的书籍区域。我们来到了儿童繁忙区,这里摆放着许多图画书和故事书。我立刻被这些精美的插图所吸引,惊叹不已。我看见有《红鞋子》、《小红帽》等熟悉的故事,心情变得异常愉快。老师告诉我们,我们可以借阅这些书籍,带回家和爸爸妈妈一起阅读,也可以在图书馆里坐下来慢慢阅读。


接着,我们来到了科普图书区。这里摆放着各种各样的科普读物,有关动物、植物、天文等等。我翻阅了一本名为《神奇的动物世界》的书籍,里面有关于狮子、大象、长颈鹿等动物的知识。我不禁想到,以后我也要像这些动物一样勇敢强大,努力学习,掌握更多的知识。


我们还参观了小说区和诗歌区。在小说区,有许多我们喜欢的故事书,比如《七龙珠》、《西游记》等。诗歌区里则摆放着一本本充满韵律的诗集,我感受到了诗歌的美妙之处,甚至有了创作的欲望。我发现图书馆真的是一个充满了无限想象力的地方。


除了书籍,图书馆还配备了舒适的阅读座椅和桌子。我们可以在这里安静地坐下来阅读,或是思考,或是写作。我忍不住坐在书桌前,打开了一本《小王子》。在它的世界里,我仿佛与每一个角色一同探索梦想,思考人生的意义。这里的安静和温馨真的让我感到无比舒适。


参观结束后,我兴高采烈地离开了图书馆。虽然只是短暂的做客体验,但我对图书馆有了更深刻的认识。它不仅是储存书籍的地方,更是知识的宝库,是我们学习的绿洲。以后,我一定会经常来这里,看书、学习、成长。我已经迫不及待地想和爸爸妈妈分享我在图书馆的美好经历,希望他们也能和我一起领略知识的无限魅力。


经过这次图书馆的参观,我对知识的渴望更加强烈了。我相信只有不断学习,才能让自己变得更强大。我决定,从现在开始,每天都要读一些知识书籍,丰富自己的视野,成为一个有品位的人。图书馆,我会常常来做客的!

做客日记 篇9

8月27日 周四 多云

今天天气凉爽,我脑子一抽,约朋友去摘草莓。朋友随口就应了,我却为此犯了愁。今年气候欠佳,草莓田减产,肯办摘草莓活动的商家几乎没有。

可说出去的话,泼出去的水,我多聪明啊,很快便有了办法。当朋友来到我家,看到客厅的圆衣架上挂着三十六颗红草莓。我要朋友将就一下,别在意那些细节,朋友望着你,我望着草莓。我想到小时候和朋友一起去农场摘草莓,她在草莓田里,动作利索着摘着草莓,我跟在她后面悠哉悠哉。时光飞梭,我和朋友的身高都已经要超过我们的母亲。

我再也不是当初的“鼻涕妞”,她也不是当初的那个“男人婆”。朋友的五官随着年龄的增长愈加清丽秀美,带着一种江南女生独特的柔美。

做客日记 篇10

乐乐家住宁波,是阿姨家的小,刚满一岁,今天来我家做客。暑假里我小玩伴,真是太高兴了。

乐乐长得很可爱,皮肤又白又嫩,是眼睛大[转自]大的,睫毛很长,像个洋娃娃。乐乐还走路,却会满地乱爬,灵活得像只小狗。

乐乐聪明伶俐。外婆买菜回家,直呼:“热啊!热啊!”,乐乐忽闪着大眼睛,转身“啪嗒,啪嗒”爬进房间,拿来扇子,伸手“咿咿呀呀”要递给外婆,真得很乖巧。

乐乐也有不听话的时候。洗澡,放好了水,可乐乐都不肯下水,“哇哇——”直哭,其实平常乐乐是很喜欢玩水的,今天是啦?乐乐平常洗澡她帮她洗的,她今天来我家做客是不习惯了。乐乐哭得很伤心,是想了。