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橘子一年级状物作文

发表时间:2024-06-07

橘子一年级状物作文。

以下是小编为您准备的内容“橘子一年级状物作文”,按照学习任务,学生每周都需要写作文,语文成绩的好坏主要取决于作文的质量。想要写好一篇作文多参考借鉴优秀作文肯定是没错的,还在为写作文的问题发愁吗?

橘子一年级状物作文 篇1


我喜欢吃橘子。从我还是个小孩时起,每当冬季到来,我就会迫不及待地去农场采摘橘子。橘子是一种美味可口的水果,也充满了营养。它们不仅给我带来了愉悦的味觉享受,还有许多有趣的经历和回忆。


记得有一天,我和爸爸妈妈去了一个名叫“橘子乐园”的农场。这个农场位于乡村的一角,被一片葱绿的田地围绕着。当我们进入乐园时,眼前展现出一片繁茂的橘树林,满树的果实挂满了枝头,看起来诱人极了。


我们被工作人员引导进入一个小小的橘园,他们告诉我们如何采摘橘子。只有最红最饱满的橘子才是最甜美的,所以我们必须小心地选择。我仔细地观察着每个橘子,尽量找寻那些鲜艳橙红色、皮肤平滑的果实。爸爸和妈妈也在我身边,他们像我一样专注着。每当我们选中一个完美的橘子时,兴奋的瞬间总是无法敌挡。


我第一次采摘到橘子时,兴奋得忍不住扑到爸爸怀里,展示给他看。这是我亲手采摘的成果,我感到无比自豪。爸爸鼓励我再尝一口,当我品尝到那满满的甜蜜汁液时,我眼中闪烁着胜利的光芒。


采摘橘子是一项有趣的活动,但它也需要耐心和技巧。有时候当我稍微用力过猛,会不小心将橘子捏破。它们橙汁四溅,我的手也会被泼到。我学会了更加温柔地对待橘子,使它们可以完整无缺地进入我的水果筐。


除了采摘,橘子乐园还提供了一些娱乐项目。有一个迷宫可以在橘树林中迷失,还有一个巨大的秋千可供玩乐。我和爸爸妈妈在那里玩得不亦乐乎。无论在采摘还是游玩的过程中,我们都感受到了浓浓的家庭温暖和快乐。


回家后,我充满了满足感和喜悦。我将橘子分给了家人和朋友,与他们分享我的喜悦和美味。每当我看到他们吃得津津有味,我也感到很开心。


橘子从树上采摘到我嘴边的路程很短,但它带给我无限的乐趣和美好的回忆。橘子不仅仅是一种水果,更是一种情感和陪伴。我希望将来有更多的机会去农场采摘橘子,为自己和家人带来更多的快乐和欢笑。


无论从哪个角度看,橘子都是一种令人愉悦的水果。品尝它的甜美让人陶醉,采摘它的过程让人兴奋。橘子不仅满足了我的味觉需求,还成为了我和家人一起拥有美好时光的见证。我爱橘子,它让我感到幸福和满足。

橘子一年级状物作文 篇2


今天,我要给大家介绍一个特别的水果——橘子。橘子是一种生长在温暖地区的水果,味道酸甜可口,色泽鲜艳。让我们一起来探索橘子的奇妙之处吧!


让我们从外观开始。橘子通常呈圆形,外皮光滑,颜色鲜亮。在阳光的照耀下,橘子的色彩更加夺目,宛如一个小太阳。橘子的外皮上还有一层薄薄的白色纹路,它就像是一个小小的精美图案,给人一种非常美的感觉。


接着,我们来看看橘子的口感。掰开橘子,你会看到里面的果肉细嫩多汁。橘子的果肉有很多小小的颗粒,叫做液泡。吃橘子时,这些液泡在口中爆破时会散发出浓郁的香气,给人一种清新的感觉。橘子的果肉有一种酸酸甜甜的味道,有时还带有微微的苦涩。这种味道可以让人充满活力,让人感受到生活的美好。


除了口感,橘子在健康方面也有很多好处。橘子富含维生素C,能够增强人体免疫力,预防感冒和其他疾病。只要每天吃一个橘子,就能满足我们一天所需的维生素C。橘子还含有丰富的纤维素,有助于消化,预防便秘。橘子中还含有多种矿物质和抗氧化物质,能够滋养皮肤,延缓衰老。可以说,橘子是一个非常营养丰富的水果。


看到这里,你或许会问,橘子有其他的用途吗?当然有啦!除了作为水果食用外,橘子还可以制作成果酱、果冻和橘子汁。橘子汁是一种非常受大家欢迎的饮料,既可以当作解渴的饮品,又可以调配其他饮料,增加口感的变化。而橘子果酱和果冻则可以当做面包的馅料,吃起来更加美味可口。


我要为大家讲一个关于橘子的故事。相传,在很久很久以前,有一个小姑娘叫橘儿。她天生聪明机智,懂得解决各种问题。有一天,她遇到了一个饿极了的老人。于是,橘儿就把自己放在树上的橙子摘下来给老人吃。老人吃了一口,发现橘子又甜又好吃,非常高兴。他对橘儿说:“你是这世界上最美味的水果!”从那以后,人们就叫这种水果橘子,以纪念聪明的橘儿。


通过这篇文章,我们详细而生动地了解了橘子这个水果。无论是外观、口感还是营养价值,橘子都是一个非常特别的水果。希望我们每个人都能爱上橘子,从中品味到生活的美好!

橘子一年级状物作文 篇3

橘子一年级作文


橘子一年级的状物作文:一个声音的故事


今天,我要给大家讲一个关于橘子的故事,它是一个特别的故事,因为它是关于橘子一年级的状物作文的故事。


故事开始的时候,橘子一年级的孩子们都在学校里认真听课。老师告诉他们:“孩子们,这次的作文要写一个物体的状物作文,你们可以选择好玩的、有趣的,甚至是你们最喜欢的物体。记住,要详细、具体、生动地描述它。”


于是,橘子一年级的孩子们都兴奋地开始思考自己要写的物体,他们的想法五花八门。有的选了自行车,有的选了书包,还有的选了花……


其中一个叫小明的孩子,却选了一只讲故事的录音机。他想,这样写出来的作文一定非常特别,所以他决定从录音机的声音开始写起。


小明打开了想象的闸门,他开始描写:录音机的声音就像一个小精灵,总是带着音符的神奇围绕着我。有时候,它像一个委婉的音符,轻轻地拥抱着我的耳朵,让我感受到温暖和宁静。有时候,它像一个激昂的旋律,让我热血沸腾,充满了力量。


小明继续写道:它的声音总是充满想象力。当我听到妈妈的歌声,我仿佛置身于花海中,看到了五彩斑斓的花朵在跳跃。当我听到爸爸讲故事,我仿佛成了一个勇敢的小英雄,和他一起经历了无数的冒险。而当我听到自己的声音在一个个字中跳跃,我仿佛成了一个小作家,用文字记录着自己的成长。


小明的作文写得非常精彩,同学们纷纷盯着他写的字,仿佛能听见录音机的声音。


故事的结尾,小明写道:录音机的声音就像童年的天籁之音,它让我的生活更加有趣,更加丰富。所以,我要好好地珍惜这个小精灵,把它带到未来的每一个角落。


小明写完作文后,同学们都对他竖起了大拇指。每个人都惊叹于他创造力的发挥和对录音机声音的细腻感悟。


通过这次的作文活动,橘子一年级的孩子们发现,每一个物体都有自己独特的魅力和声音,只需要我们去用心聆听,就能感受到它们深刻的内涵。


这次的状物作文让孩子们的想象力和观察力得到了锻炼,橘子一年级的孩子们在老师的引领下,一步步走向了成长和独立思考的路上。


每个孩子都写出了令人钦佩的作文,展现了自己独特的思维方式和用文字构建的美妙世界。


而小明的作文更是深入人心,他用自己细致入微的观察和对声音的感悟,让大家仿佛亲身经历了录音机的魔力。


橘子一年级的孩子们经过这次作文的经历,不仅提高了写作能力,更懂得了聆听的重要性。每个物体都有自己的声音,只要我们用心去发现,就能发现令人惊喜的美好之处。


在这个状物作文的故事中,橘子一年级的孩子们通过对录音机声音的描写,让我们感受到了他们对生活的热爱和深情。这个故事如同一首优美的乐曲,回荡在大家的心中,让我们陶醉其中。


这就是橘子一年级状物作文的故事,这个关于录音机的声音的故事。下次,我们期待着孩子们用文字构建出更多充满生命力和想象力的故事。

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一年级踏青作文


作文是记录文化传承的方式之一,作文中流露出的情感能够直接触及读者的灵魂深处。一篇好的作文可以随时引发人们无限想象。本文将从几个角度来深入阐述“一年级踏青作文”的重要性,好东西要和大家分享记得把它分享给你的朋友哦!

一年级踏青作文(篇1)

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“但这朵花太美了,我真的喜欢,这么多,我就摘一朵。”

“那也不行!”爸爸严厉地说

“可是,可是…………”

“没有什么可是,花是用来给大家看的,不是让大家随便摘的,你摘一朵,他摘一朵,哪儿还有百花竞妍?”听了爸爸的话,我认识到自己的确不对,更何况老师常常教育我们,“爱护花草,人人有责”我怎么给忘了呢?

一路上赏着百花,听着鸟鸣,开开心心的来到了山脚下。

妈妈说:“我们准备登山了,不许半途而费啊!”妈妈看向的眼神满是挑衅。看着不算高的山,我拔腿就跑,刚开始,我劲头十足,蹦蹦跳跳的,但到了后边就累的气喘吁吁,汗流浃背,真的好想就地而坐。妈妈看了,在一旁不住的给我鼓劲。听着妈妈鼓励的语言,看着妈妈信任的眼神。我咬着牙往山上攀登,无视膝盖发软,心跳加速。

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途中我们又发现一个踏青的好地方,那是一片大大的油菜花田,大的一望无际。中间还有一条长长的风车走廊,这个走廊是用无数个五颜六色的风车搭成的。一阵风吹过,风车们飞快的转了起来,真是壮观极了!两边油菜花随风摆动,经过的路人纷纷停下来拍照。

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刚开始我不禁有些发愁,上哪里找野菜?什么样的野菜能吃?可实际情况可不用我发愁。遍地的野菜多的连妈妈都叫不出名,只是来的时间有些晚,要捡嫩一些的挖。很快装满一塑料袋。可头次挖野 菜的我越挖越上瘾,挖着问着:这是什么菜?这菜能吃吗?挖着喊着:这里更多呀,快来呀!我的大呼小叫引得周围人都大笑起来。没办法,谁叫我是刘姥姥进大观园头一回呢!在大家的催促 和拉扯中我才止住挖野菜的行动,并一再交代妈妈回去就做给我吃!

好一个长见识的节日,好一个快乐的节日!

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一路上,微风轻轻的吹着我们,感觉暖洋洋的。长长柳枝像姑娘辫子随风飘荡,各种鲜花竞香开放,发出了淡淡的清香,引来了几只小蜜蜂,嗡嗡嗡的采蜜。我们脚下踩着软绵绵的青草,看着这完美的大千世界,心里舒畅极了。我们充分享受着大自然赐给我们的这一切。看,粉的如霞的桃花,白的如玉的杏花,还有一排排紫丁香,它们散发出醉人的芳香,令人心旷神怡。再往前走,是一片松林,他们四季常青,坚韧挺拔,一副高贵的样貌。

远处的田野里农民伯伯驾驶着铁牛来来回回的忙碌着,春天是一个充满生机的季节,人们都在播种期望的种子。从人们的笑脸上,我能够想象出,今年又是一个好收成。几只喜鹊跟在拖拉机后面,找着地里翻出来的虫子。这一幅景象构成了一幅和谐的图,过了一阵喜鹊吃饱了便衔着树枝到柳树上搭窝了,哦!原先他们要养育后代了。走着走着,爸爸忽然说:俗话说一年之计在于春,你看大家都在忙碌,你回去后准备干点什么?我当时没有回答,可是过了一会儿,我大声说出了答案:好好学习,天天向上!说完,我和爸爸都笑了。

踏青结束了,我还是意犹未尽。真期望下次爸爸也带我去。

一年级踏青作文(篇5)

清明节假期,我们全家一起来到了寿光林海生态博览园踏青。

一进大门,就看到了博览园的标志性建筑荷乡水车,水车由大小两个水车轮组成,直径分别为12米和10米。放眼望去,远处的山丘高低有致,连绵起伏,春色正浓,各种树木都穿着绿装,迎着悠悠春风翩翩起舞。

沿着石头砌成的小路一路前行,经过农业观光园、浑水摸鱼区、水上运动中心,就来到了东方不沉湖。湖水颜色与普通水没什么差别,但它富含多种矿物质和微量元素,含盐量高达20%以上。即使不会游泳,照样可以漂浮在水面上,还可以躺在湖面上读书看报,欣赏湖边美丽怡人的风景。

告别不沉湖,又经过九曲桥,我们来到了养心湖中间的巨型建筑九州鼎。九州鼎有9。99米高,鼎内有名家字画。顺着狭窄的楼梯,我们登到了顶层,环绕四周,林海美景尽收眼底,令人心旷神怡。

春天来了,万物复苏,百花齐放。又是一个踏青的好季节。

在清明节放假的日子中的一天,天气晴朗,我和妈妈一起去院子后面的田野踏青。

我们走在路上,看到那坚强的小草又凭着它顽强的毅力破土而出,在墙脚下安家立业了。用它那嫩绿嫩绿的颜色,毫无保留地装饰着美丽的春天。我们又走了一段路,来到一片田野里,眼前到处是一片赏心悦目的翠绿,麦苗精神抖擞的站立着,一颗颗珍珠般的露珠滑滑梯似的在麦苗上滚来滚去……

再往前是一片碧绿的草地,我情不自禁的欢快的跑在上面,张开双臂尽情地拥抱着大自然。后来,我有点累了,于是索性躺下来,这时,阳光如同妈妈温暖的双手温柔地抚摸着我,蓝天安详极了,偶尔有几只从南方回来的燕子飞过。天空有几缕薄薄的白云,就好像姑娘那害羞的面纱。我轻轻地闭上眼睛,任凭和煦的清风从耳旁徐徐吹过。额头上的一缕黑发在轻轻飘动,十分惬意。到回家的时间了,我又和妈妈拔了一些野菜,就这样带着难得的好心情回家享用那既有营养又丰盛的午餐去了。

这次踏青使我又一次了解了大自然温情和柔美的一面,收获好大喔!

一年级踏青作文(篇6)

星期五终于到了,我迫不及待地背上书包,坐上车向易园开去。

易园的景色果然美不胜收,刚走了一会儿,就看到了一块特别漂亮的草坪,草坪上有四种花。雪白的是梨花,粉红的是桃花,淡紫的是紫罗兰,金黄的是迎春花。这四种花种在一起,感觉有一种难以表达的美。

又到了另一片美景,大片大片的迎春花笑眯眯地迎接春姑娘的到来,春姑娘高兴极了,她把她那金黄色的头巾扔下来,迎春花便得到了许许多多的金黄。我仔细地观察了观察她们,她们身披金黄的外衣,中间冒出来许许多多长短不一的花蕊,在花蕊上,还有几只勤劳的小蜜蜂呢!

不过,在花里,最美的,还是要数桃花了。你瞧她,穿着一套淡粉色的连衣裙,“脸上”的表情优雅、自然。听别人说,农历三月三日把桃花瓣装在瓶子里,然后把瓶子埋到土里,到农历七月七日再取出来捣成泥,敷在脸上,这样可以起到美容的效果。

啊!多么美丽的春光呀!下次春游,我一定还来易园!

一年级童话作文


作为一名学生,写一篇初高中作文是很常见的,通过写作文我们可以防止忘记重要的事情。很多人写作时总是一味的用华丽的辞藻堆积,多阅读一些好的作品可以提高我们的写作水平。那么一篇优秀的初高中作文究竟该怎么写呢?下面是小编整理出来的《一年级童话作文》,供大家借鉴和使用,希望大家分享!

一年级童话作文 篇1

还有一次,记得是二年级的时候,我们班上的班长觉得我很好玩,就拿扇子扇我的脸,于是,我很生气,达到极度时,我便咬了一口班长,结果班长哇哇大哭,于是,老师臭骂了我一顿,当时,我并没有哭,因为我高兴,我也有了朋友,如:姚霜、彭柯鑫、向雅琳她们都是我的好朋友。

请以休息为话题,自拟题目,自选内容,写一篇作文。注意:或者结合你的经历、体验,或者写出你的认识、思考。

不久,宁宁上了二年级,有了信息课,听见老师说:电脑要杀毒的。以后,一直都给我杀毒,拆开了那些没用的零件。

上了四年级后,我开始沉迷于叫《冒险小虎队》的一系列侦探小说,买这系列小说我已经买了十七本。我看过寓言书、童话书、科幻书等,但我最爱看冒险书,或许就是我本身喜欢刺激的缘由吧。我喜欢这些书,喜欢闭眼想起故事中曲折的情节,睁眼就能拿起书继续刨。

在这一年里,唐纳德苦练功夫,练活脑子,观动物战斗,得到了许多战斗经验,还磨利了鹿角用来撞击。不久它就成了身怀绝技的高物手。

一年级童话作文 篇2

加油!加油!操场上传来一阵阵排山倒海的欢呼声,一潮高过一潮,原来我们学校正在举行一年一度的运动会。

多少次,我要求自己去学校自己回家,可是您却说:你还那么小,怎么能自己去学校自己回家呢?不行,还是我送你去去学校吧!可是现在我已经四年级了,您却只准我自己回家,哥哥一年级就能自己去学校自己去学校自己回家可是我呢?已经四年级了,您却不为批准。

在梦里,小时候的时光总是在回放,一幕幕温馨的片段,一个个离去的背影那时爱哭的我,脸上总是挂着泪涕。我看着岁月带走了一切,曾经的朋友已渐渐疏远,时光流逝,物是人非,以前的矮房屋还在,奶奶却永远离开了可奶奶的甜酒,却永远停留在我的舌尖上。又是一个人,又是一个人在想念着,我望着蓝天,脑海里全是那个场景。那是在一年级的某天中午,我放学回家,来到家门口,发现家里没有一个人。我转身来到楼梯口,想去找我的妈妈。当我来到最后的几个阶梯时,一不小心,摔了一跤,我滚下阶梯,顿时感到自己的眼皮很痛。我忍不住哭了,这时,有一张温暖的大手将我拉起,我抬起头望了望那位好心人,他正在拍我身上的灰,我的心里感到一股热流。他当时那件蔚蓝色的上衣给我印象特别深刻,所以我喜欢上了蓝色,是像天空一样蓝,给人自由,温暖的蓝。好多好多的事情,我都想重来一遍。想回到那时舔着棒棒糖的年纪,我天天围着外公转,那时单纯的我把外公外婆看成一切。小时候,我是留守儿童,不过我喜欢那时的记忆,是那么天真,可爱。我三岁的时候认识了一个人,我们是那么要好,每天傍晚我们就来到那个巷子,你拉着我的手,我拉着你的手。同学作文,未经允许不可转载!~谢谢~

一年级童话作文 篇3

一天清晨,兔

这时候小熊骑着自行车过来了。它问小熊:“你能帮帮我吗用你的自行车把我的南瓜运回家好吗”小熊说:“非常对不起,我还要去山羊伯伯家做客呢。”小白兔说:“没有关系,我再另外想想吧。”小熊走了,小白兔坐在地上使劲地想了一会,“有了,小熊的自行车轮胎是圆的,我的大南瓜也是圆的,我的办法是把大南瓜竖起来就可以像轮胎一样滚回家去了。”就这样小兔子和南瓜一起回到了家,累的它气喘吁吁了。

它轻轻地敲开家门,兔妈妈惊讶地问小兔:“你是怎么把这大南瓜运回来的呀”小兔子就把事情经过告诉了妈妈,妈妈听了后夸它是个聪明

一年级童话作文 篇4

在一个阳光灿烂的夏天,小白兔走在上学的路上。突然,小白兔看见大象弟弟在草坪上乱蹦乱跳,所以小白兔走上前去,对大象弟弟生气的叫道:“叫你给我下来,这个草坪是你可以踩踏的吗?你看,小草妹妹都被你踩疼了。”大象弟弟听了,也不理会小白兔,有‘转过身去。小白兔非常生气,于是叫来了太阳公公。

“大象弟弟,你给我下来,再不下来,我就喷火,把你变成‘烤乳象’。”太阳公公生气的叫道。

“哼,你能把我怎么样?我爸爸可是xxx管理员呢!连这里的建设局也要看我爸爸的眼色过日子呢!你敢!”大象弟弟自满的叫道。

太阳公公停听了,非常生气,正准备喷火的时候,只听一声“哎呦”,大象弟弟就摔了下来,呜呜呜地哭了起来。原来呀,是因为大象弟弟一不小心失足掉下来了,头都肿了一个大大的包。

“哈哈哈,这叫活该,是叫你要踩踏草坪,这就是你的报应!小白兔,我们走,不要管他!”太阳公公生气的说。

“不,太阳公公,您先走吧!我要先把大象弟弟送到医院!”说完,小白兔立刻拿出了每天都放在书包里的绷带,温柔的说:“我每天都带,也没什么用处,正准备扔了,不过现在还有用,我决定把它给你包扎!你别动,我先给你包扎,我再送你去医院!”

“对不起,我这么说你,你还帮助我,你真好,谢谢!”大象弟弟开心地叫道。

过了一会,包扎好了,小白兔准备走时,突然想起还有一件事情还没做,她立刻停下脚步,去了鹿叔叔家,拿来了一块木板,在上面写了“爱护小草,人人有责”这八个大字。

把大象弟弟送到医院后,小白兔好迟才到,他一打开门,叫了一声“报告”,几十双小眼睛都盯着他,小白兔低下了头,害羞地说“对不起,我迟到了!”说完,小白兔就做到了位置上去,只见大象弟弟开心的望着他。

“你怎么在这里,你不是应该在医院吗?怎么在这里啊?”小白兔奇怪的问道。

“是我硬要我爸爸带我来上学的!因为我想谢谢你!”大象弟弟开心的叫道。

从此,大象弟弟再也没有踩踏草坪,那里的小草坪现在是这个县最翠绿的草坪,所以被xxx的地方评为了xxx草地,不让任何一个人去踩踏它。那个“爱护小草,人人有责”的牌子,一直还留在那里,虽然现在都已经烂的不成样了,但是,那个牌子还是直直地立在那里,永远不会拿掉!除非世界没有了。

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小花仙里有三位仙女和一个王子,这儿,先说说露莎仙女和露娜仙女。

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这时记者百灵鸟小姐飞了上去采访了小乌龟,小乌龟说:“现在是20世纪了,人类都已经实现了现代化,我这个办法是一个3岁的叫小洋洋的小女孩告诉我的。百灵鸟记者把乌龟作为学习人类的榜样,动员大家都来好好学习。

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自1999年以来,话题作文几乎主宰了高考作文的整个舞台。它主要有两种命题形式,一是纯粹的话题,一是“材料+提示语+话题”。客观地讲,相比命题作文和材料作文,话题作文确实有很大的优势,它具有极大的开放性:弱化审题,降低了审题难度;减少阅读量,考生可以不管命题材料;话题只给范围,作文内容具有相当的自主性,不限制文体,给考生展示才华的广阔舞台。

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正合我意,我家附近就有一个图书馆,我呢,每天一有空就跑去书店看书。功夫不怕有心人,如今,我是一个快毕业的小学生了,伴随着我的努力,我的作文水平已经很高了。

一年级童话作文 篇8

从前有一只饥饿的

狐狸进了园子后,它终于如愿以偿,可以吃到香甜可口的果子。它在园子里吃三天的果子。吃饱了,也胖了起来。它正要出去的时候,由于它吃胖了就去不了这个小洞。这时,它心想:既然这里那么好,干脆留在这里算了,不走了。几天之后,园子的主人来巡园的时候,发现国园里一下子少了许多果子。他立刻招来了人手,便说:“我的果园一下子少了怎么多的果子,一定有人或有什么动物吃掉了。你们一定要把它给揪出来!”

他们找着找着,终于把这个凶手――狐狸给找了出来。可当他们正要逮这只狐狸时,一不留神这只狡猾的狐狸匆匆地逃开了他们的'捉拿。这一次他们失败了,一天他们正在巡园的时候,突然地发现这只狡猾的狐狸正在偷吃他们的果子。他们挽起袖子,拿起家伙,趁着狐狸不注意时,立马就把这只狡猾、贪吃的狐狸逮住了。

傍晚,他们把这只狐狸抛进了离园外不远的小湖中,狐狸在水中挣扎着,终于把套着它的袋子给弄破了。可刚刚弄破,一只凶猛的鳄

狡猾的狐狸就怎么死在鳄鱼的口里。

一年级童话作文 篇9

可我想不通的是为什么一年又一年,一个又一个世纪,小鸟还是每天飞来给普罗米修斯遮阳,告诉他远方的知识。太阳神的神驭手老赫利俄斯还给了他珍贵的同情和微笑,海洋中的仙女还给他唱我最爱听的俄狄浦斯,我真是羡慕、嫉妒、恨!

我的书包的两侧,各有一个芭比的头像,芭比的头像的下面是一个小袋子,一边有松紧作用装着我的平时喝水用的水杯,因为有松紧水杯装在里面不会掉,一边有拉锁的装着我平时要用的卫生纸。[学习交流群|与全国同年级小伙伴一起快乐学习>>>点击加入]

满分作文露脸了,零分作文现身了。昨天,部分参与高考语文阅卷的专家透露,零分作文一般是空白作文。

刚进入初三后,总有人问我考什么学校。我会毫无疑问的回答:免费!师范。初三一年加四年师范和一年适应正是六年时间。并且我和班长约定一起考。

我叫周玉鹏,马上就上三年级了,心里无比激动!我一定会在学校做名好学生,在家做个好孩子,不让大家失望!

升旗仪式开始了。我向四周望去,看见同学们都很严肃。随着辅导员老师一声令下,出旗。三位旗手迈着整齐的步伐走了出来,中间的一位旗手找着国旗,旁边的两位护旗手紧随在左右,不一会儿,他们就走到了国旗台上。旁边的护旗手把国旗系好,等待着辅导员的命令。音乐停了,辅导员老师激动地说道:升旗,敬礼,唱国歌。话音刚落,旗手就把绳子拉下来,国旗冉冉地升上去。我们向国旗行少先队礼,目光注视着国旗,站得笔直笔直的。我大声地和同学们一起唱国歌,过了一会儿,国旗升到了顶端,迎风飘扬,国歌也停了,辅导员老师说:礼毕下面有请李副校长为我们国旗下讲话。李副校长说:炎热的夏天已经到了,大家要注意安全,勤洗手,预防型H1N1流感我拍了拍手想其它事情。终于,辅导员老师公布五项评比第一名了:一年级一O三班;二年级二O三班;三年级三O七班;四年级四O二班;五年级五O六班;六年级六O五班。话音刚落,四O二班那儿就传来开心的叫喊声,我叹了口气,小声嘀咕着就算轮到四O六班,也轮不到我们班。

一年级童话作文 篇10

听了狮子妈妈的话,懒狮子脸上火辣辣的。他明白了:一个人必须学会基本的生活能力,不能依赖父母一辈子,将来才能独立生活。如果自己现在连一只小兔子也捉不到,那么找不到食物自己就会饿死。于是他也像另一只狮子一样,勤学苦练,加倍练习,后来成了狮王。

一天,猴爸爸在慢慢的工作,一滴滴汗珠从连上落下来,小猴见了,忙去市场里买了一斤桃子,回到家,把桃子洗干净,拿起一个桃子给正在工作的猴爸爸,猴爸爸高兴地笑了,直夸小猴懂事。小猴笑着说:“这是我应该做的”。

香蕉皮:“我真讨厌人类,把我掉在光天化日之下,好无聊”。“我也是”西瓜皮接上说“有时被那些大脚板踩的好疼哟,不过我也没让他们好受,摔个头破血流半天都起不来”。

人类:听听多惭愧啊!

总结:垃圾入桶,爱护环境就是爱护我们自己。

墙壁被钉子猛烈地钉坏了,便大声叫道:“你为何要钉坏我,我与你无冤无仇,什么坏事我都没做。”钉子辩解道:“这一切都不是我的责任,你应该去责怪那个狠狠敲打我的人。”

这就是说,责任要归之于罪魁祸首。

有头驴子披着狮子皮四处游荡,吓唬那些弱小无知的动物。

他看见了狐狸,也想去吓唬吓唬他。

狐狸正巧以前就听到过他的叫声,便对驴子说:“如果我听不出你的叫声,我也会害怕了。”

这是说,有些人看起来神气十足,一表人材,然而一开口就原形毕露了。

一年级童话作文 篇11

一天,刺猬、小猴、小猫、小兔和狐狸,要出去找食物。他们走到了河边,看见桥被河水冲走了。当小动物们正在为难时,两头大象看见了。

大象说:“让我来帮你们过河吧!”小动物们听了说:“你们会游泳吗?”大象对小动物们说:“我们不会游泳,不过我们可以用我们的鼻子来搭桥。”说着两头大象就把鼻子一伸,大象的鼻子搭成了一座桥。小动物们就一个一个地从大象用鼻子搭的桥上过了河,大象真是团结友爱、助人为乐的好朋友呀!

有一天,动物们商量去森林里野餐。动物们商量好了,说干就干,大家分头做准备。该带的才敢准备完毕。大家一起去野餐了。走着走着,动物们被一条河挡住了去路,大家想:这条河没有桥,怎么办呢?大家遇到了困难,怎么过河呢?

这时,两头大象说:“别紧张,我们可帮你们搭桥过河。”于是,两头大象用它们的长鼻卷了起来。大家可开心了,就走上了大象的长鼻子—“桥”,过了河,到达了对岸。大家纷纷跟两头大象说:“谢谢!”大象说:“不用谢,这是朋友之间应该做的。”

一年级童话作文 篇12

丑小鸭这篇来自丹麦的故事大师安徒生的经典作品,让我知道了只要有活下来的希望,就会和丑小鸭一样展翅飞翔,丑小鸭只不过是鸭妈妈不小心把鹅妈妈的蛋拿走了,而发生的故事,在生活里我只是一个爱半途而废的一个小孩,但在今天我看到了丑小鸭的那份勇敢,我受到了启发,我要向丑小鸭学习,当上展翅飞翔的天鹅,看看那广阔的世界,看看蓝蓝的天空,今后我一定要和丑小鸭一样不怕困难、坚持到底、永不放弃,在这里我要感谢丹麦故事大师安徒生所写的这篇让我受到前所未有的启发,十分感谢这篇童话故事,这篇美妙的童话,我要向丑小鸭学习,学习他的勇敢那份不惧怕任何困难,只要这样我一定能像丑小鸭一样飞行,让自己离梦想更进一步,我爱这篇童话。

这个校园是美好的,到处都是欢声笑语。可不幸的是,我们只在这里生活了两年,就要拆迁了,因为要重新盖学校。所以,从三年级开始我们就到了别的学校。

雨小学一年级作文


作文是文字化的情感和思维的表达,用心专研一定可以写出好作文,现在你是否对作文一筹莫展呢?好消息我们准备了“雨小学一年级作文”的深度剖析请看下文,敬请您认真探究此文!

雨小学一年级作文【篇1】

第一部分是专门为幼儿园至小学二年级学生设计的。只要从红颜色的书架上取下一本书,将书本打开,看故事就像看动画片一样。如果不想看某个故事,翻到下一页就行了,因为这种书每页就是一个故事。

时光仍这样静静的流淌着,一年很快就过去了。这一年来,我几乎是生活在你留在我的记忆中,我觉得很幸福。还记得那次我们十指相扣,坐在摩天轮的最高处,你说:我会用一生来保护你的。时至今,我现在只能对着它发呆。

女娲作为中国神话里的重量级人物,值得孩子们去好好了解她的传说。如果我没记错,在小学三年级的语文课本里,也有这个故事。希望我的讲读,能让还没有读过课文的宝贝,先“预习预习”。

就是这样,小浩在爷爷奶奶家三年级到六年级课本上的知识全部学完了!小浩还想学初中的知识,于是妈妈(小浩学完六年级,他妈妈有点空时候便回到自己家,和自己家人一起生活)去邻居家借正在上初二孩子的书。可是小浩妈妈忙于照顾弟弟,根本顾不上教他,小浩又继续自学起来。小学课本的知识自学行,可是初中课本上的知识实在是太难:若是别人不教他的话,他根本学不了!于是小浩学了一段时间便放弃学习初中的知识了,但是他从来没有停止认字:小浩每天要阅读几十张文章和小说,在字典里认20生字。这样又过了8年多。今年秋天,小浩又迎来去枣庄学习的机会,于是他背起行囊又踏上了求学之路……

雨小学一年级作文【篇2】

;叶子

文化路一小2.1班李欣桐

我自己种了两棵地雷花,它的根很多,绿油油的叶子,青绿色的茎,我观察了一个星期,发现叶子很大,叶子中间有一根茎像一条绿色的线,叶子上分了许多叉,叶子的形状像一个又大又胖的瓜子。爸爸说:“再长大一点就开花了”,可是过了好多好多天还没开花,爸爸说:“怎么还没开花?”,一直到现在还没开花,我都快急死了。我问爸爸花是什么颜色的?爸爸说:“粉红色的”,我又问爸爸:“花开败会不会再结子?”爸爸说:“会”。

我听了以后很高兴!我觉得花开败了又结子,太神奇了,我决定要弄清楚这个科学问题!

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雨小学一年级作文【篇3】

大雾一年级小学作文

今天早上,我醒来就发现室外一片朦朦胧胧的,像是没有边界的世界。外面是一片大雾,我看不见远处的山、树和楼房,只能看到一些模糊的轮廓。这是我第一次看到如此浓密的大雾,感觉好神奇。

我快速地洗漱完毕,迫不及待地跑到窗前,伸出小手触摸窗户上的大雾。雾气冰凉而湿润,让我感到舒爽。窗外的大雾模糊了周围的一切,好像把整个世界都笼罩在一层薄薄的纱里。

我决定去学校,看看学校里的大雾会是怎样的。来到学校,我发现操场上也弥漫着一层浓浓的雾气,仿佛大地披上了一层神秘的面纱。操场上的小朋友们都穿上了厚厚的衣服,有的滑来滑去,有的堆起雪人,还有的在扶栏上描绘美丽的画作。

我与小朋友们一起玩起了躲猫猫,大雾中的迷迷糊糊使这个游戏更加有趣。我和小伙伴们蹲在操场一角的小树旁,互相捉迷藏。雾气中弥漫着激动与快乐,我们觉得自己就像是置身于一个神奇的世界中。

下午,老师带着我们到画室里画画。窗外的大雾让我们的画作更加唯美。我画了一个孤独的小船,漂浮在一片寂静的湖面上。雾气包容了小船,也平添了画作的神秘和浪漫。

放学后,我和妈妈一起回家。走在大街上,我看到远处的楼房、车辆和行人都被雾气包围,仿佛置身于神秘的仙境中。路上的人们走得很慢,小声交谈着,好像这个世界需要小心翼翼地呵护着。

回到家里,我立刻写下了这个令人惊叹的大雾经历。虽然大雾让人看不清楚远处的事物,但却给了我一个全新的视觉体验。大雾中,世界变得模糊而神秘,就像一个魔法王国,等待我们去探索和发现。

大雾过后,阳光照亮了整个世界。我期待着下一次的大雾,希望能再次感受到大自然神奇的一面。大雾给我留下了深刻的印象,让我明白了真实和虚幻之间的美妙平衡,也让我懂得了珍惜大自然带给我们的每一个独特的时刻。

通过这次大雾的经历,我更加热爱大自然,也更加珍惜身边的一切。我希望能够保护好大自然,让我们的世界变得更加美好。

雨小学一年级作文【篇4】

小兔小学一年级作文比赛


在一年级里,小兔对作文比赛充满了期待。这是他第一次参加这样的比赛,他希望能够展示自己的才能和想象力。他的老师告诉他,他可以选择任何一个题目来写作。小兔仔细思考了一下,然后他决定写一篇关于梦想和勇气的作文。


小兔闭上眼睛,开始想象自己在一个美丽的花园里。花园里有五彩斑斓的鲜花,香气四溢。小兔走过花坛,停在一朵特别美丽的玫瑰花前。他伸出小手轻轻触摸它,花瓣下面似乎有一些奇妙的能量流动。小兔感到自己被激励和鼓舞了,他决定写一篇关于梦想的作文,希望能够鼓励其他的小朋友们追寻自己的梦想。


小兔做了一份计划,决定写出一个生动有趣的故事,来表达自己对梦想的理解。他开始动笔写起了文章。他描述了一个勇敢的小猫,它叫奥利。奥利住在一个小村庄里,他渴望成为一名舞蹈演员,但是其他的小猫们都嘲笑他,说他不可能成功。奥利并不在意他们的可笑言论,他知道他有一个独特的梦想。


小兔用生动的语言描绘了奥利逆境中的勇气和坚持不懈。无论是在狂风暴雨中还是在漆黑的夜晚,奥利都在秘密地练习舞步。他任劳任怨地跳了数小时,尽管有时候摔倒也受了伤,但奥利始终没有放弃。


文章的高潮是奥利参加了一次舞蹈比赛。其他的小猫们不再嘲笑他,他们都被奥利的优雅和才华所打动。奥利以惊人的舞技赢得了比赛,他的梦想终于成真了。小兔用温暖的语言描述了胜利后奥利的喜悦和自豪感。奥利不仅感到满足,也鼓励了其他的小猫们追寻自己的梦想。


小兔写完了自己的作文,他感到非常自豪和满意。他知道他的故事会让其他的小朋友们产生共鸣,激励他们勇敢地追求自己的梦想。他期待着比赛的结果,希望能够在舞台上展示自己的作品,向大家讲述奥利的故事。


小兔明白了一个道理:无论我们多么年轻,无论我们的梦想有多么遥远,只要我们有勇气和决心,迈出了第一步,我们就能够实现自己的梦想。作文比赛结束后,他向老师和同学分享了自己的心得体会。他鼓励大家不要放弃自己的梦想,勇敢地追寻自己的目标。


小兔小学一年级的作文比赛是一个成功的开始,对小兔来说是一个重要的里程碑。他知道他在写作方面还有很多提升的空间,但他坚信自己可以通过不断学习和努力来变得更好。他期待着将来的每一次作文比赛,他相信自己有能力通过文字来传达自己的思想和情感。


这篇作文对小兔来说是一个奇妙的体验。通过写作,他不仅提高了自己的表达能力和创造力,也激励了自己和其他的小朋友们追求自己的梦想。小兔深深地体会到了梦想的力量和勇气的重要性,他决心在未来的日子里,坚持写作,传递积极向上的能量。

雨小学一年级作文【篇5】

桃花一年级小学作文


今天是桃花一年级小学的开学第一天,我们新生踏进了这座美丽的校园,充满着好奇和期待。校园里绿树成荫,鲜花盛开,空气清新,让人感觉仿佛置身于一个花园中。


当我走进教室,看到了干净整洁的桌椅和墙上挂着的五颜六色的挂历,心情变得愉悦起来。在老师的带领下,我们做了自我介绍,并齐声高喊了一句:“桃花一年级小学,我们爱你!”整个教室都回荡着欢声笑语,充满了团结和激情。


我们进行了一个有趣的游戏,老师把我们分成若干小组,让我们一起合作完成任务。我和我的同学们互相帮助、团结合作,成功完成了任务,获得了老师的表扬和奖励。这让我们更加感受到了团队的力量和合作的重要性。


午饭时间到了,我们一起走进食堂,看到了五颜六色的菜肴和香喷喷的米饭,肚子都咕咕叫了起来。我们排队有序地领取饭菜,然后找个位置坐下来,开心地聊天吃饭。午饭后,我们还进行了一个有趣的小游戏,让我们在快乐中度过了中午时光。


下午,我们进行了一堂生动有趣的课程,老师用丰富多彩的教学方法,吸引了我们的注意力。我们积极回答问题、互相讨论,尽情享受着学习的乐趣。在这个过程中,我们不仅学到了知识,还培养了思维能力和合作精神。


晚上放学后,我们还参加了一个精彩的开学联欢会。有歌曲、舞蹈、朗诵等各种表演形式,让我们展现了自己的才华和风采。大家积极参与、互相支持,共同创造了一个难忘的夜晚。


回到家,我满腔热情地向爸爸妈妈讲述了今天在桃花一年级小学的经历。他们也很开心,夸奖我遇到了一群好同学,还有那么负责任和可爱的老师。我对未来在这里的学习生活充满了信心和期待。


桃花一年级小学,给了我们一个充满爱和快乐的校园,让我们茁壮成长,收获友谊和知识。我相信,在这里我会度过一个难忘而精彩的学习生涯!

雨小学一年级作文【篇6】

植树一年级小学作文


植树是一件有趣又有意义的事情。上个周末,我们学校的一年级同学们都到校外的空地上参加了植树活动。老师给我们讲解了植树的重要性,并告诉我们如何正确地种树。于是,我们兴高采烈地开始了植树的工作。


所有同学分为几个小组,每个小组有一个老师带领。我所在的小组是由杨老师带领的,我们有10个人。杨老师给我们每个人分发了一个小铲子和一盆小树苗。小树苗看起来非常娇嫩,叶子翠绿的,根部还有一小撮土壤。我们都轻轻地抱着小树苗,希望它们能在我们的精心照顾下茁壮成长。


我们先在地上挖一个适合树苗大小的洞,然后用手捧着树苗,小心翼翼地将它们放进坑里,再用土壤填充。我们应用把土壤压实,以确保树苗稳固地插在地里。再用水浇灌一番,让树苗能够顺利吸收水分。看到小树苗根系与土壤紧密地结合在一起,我们都觉得非常高兴。


植树虽然有些辛苦,但我们大家都看到了美好的希望。我们明白了,植树不仅仅是为了我们的环境美观,更是为了我们的未来。树木能够提供我们呼吸所需要的氧气,净化空气中的有害物质,还能稳固土壤,保持水源、滋养动物。所以,植树不仅仅是一种行动,更是一种责任和义务。


植树活动结束后,我们还一起欣赏了一篇有关植树的故事。故事中说,一次,一个小男孩为了让自己的家乡更美丽,决定亲手种一片树林。他每天都去浇水施肥,照顾这片树林,直到树木长大茂盛。多年后,这片树林已经成了他家乡的一大景点,每天都吸引了许多游客前来观赏。小男孩也因此感到非常骄傲和幸福。


这个故事让我们更加明白了植树的重要性。我们决心将这个植树活动当作一个新的开始,每个季节都来到这个空地上照顾自己亲手种下的树苗,为我们的家乡贡献一份力量。我们相信,在未来的某一天,这里将变成一个美丽的森林,供我们游玩和休憩。


通过这次植树活动,我学到了很多东西。植树不仅培养了我们的团队合作意识,还使我们明白了保护环境的重要性。我将永远铭记在心,不仅仅是因为我们种下了树苗,更是因为我们成长了许多。植树是一项伟大的事业,每一个人都应该参与其中,为我们的地球贡献一份力量。我会继续植树,为我们美丽的家园做出更多贡献!

雨小学一年级作文【篇7】

前天,我和妈妈到坝下公园去玩,这几天正值汉江流域一年一度的秋汛,上游不断的降水,使得大坝不得不放水泄洪,江水水位比以前要高不少。

[写作提示]这是一道话题作文题,话题作文审题立意要瞄准材料中的关键词责任感,从不同角度着眼,层层开掘,确定出不同的作文立意。例如,可以从责任感的重要性的角度,确定这样的立意:①责任是人生的最美内涵;②要勇于担负责任。也可以从责任感与他人的关系、与学业事业的关系上立意:①责任是人生之本;②责任是事业成功的基石等。

棕榈树的叶子是绿色的。一片一片的,层层叠叠,中间还有许多分开的小叶子,像一把大扇子。它没有树枝,只有一根细细的叶柄,柄连着树。一年四季,它的叶子都是绿色,密密麻麻。

还有一首歌很受欢迎,就是亚瑟小子,四年级同乐会时,有人点歌就点这首,结果大家一到副歌时就大声的唱,害得我笑到五脏六腑都打结了。

雨小学一年级作文【篇8】

俗话说得好——家和万事兴。一个家没有了和谐即不算家。而每一个普通的家,和谐的地方总是层出不穷。每天都在发生,每天都在上演,每天都在为这个家贡献。每当你起床,都会有人在劳动着。也许做事的声音吵醒了你弥足珍贵的睡眠,但当你仔细地听的话。你会发现这个声音与父亲、母亲是多么的相配,因为这不仅是父母的劳作的声音,更是和谐的声音。有了这个声音,你每天都能吃上美味的三餐;都能穿上一件浩白的衣服;都能以一个好的心情面对新一天的开始;都能为你的成长铺满金色的路。每当你临寝,门外的光线总在不经意却又恰到好处地露进来一些。这时你不必恼怒,因为这是和谐的光线;这是父母的汗水凝聚成的光线;这是一份深沉的爱凝聚成的光线。这缕光线,好似父母日益见涨的皱纹,又如头上一根晶莹而显眼的白发,但这一切都不重要,重要的是:这是多么的和谐啊!

一年级和谐作文:多一份宽容,多一份和谐

这一天,漫画镇里的居民--蜡笔小新一边滑着滑板,一边大声说着:“大家快让开,小心被车撞倒``````”这时,葫芦娃当中的老大——大力娃走了过来,小新一不留神,“砰”的一声撞了过去,把大力娃撞了个四脚朝天。

大力娃摸了摸起的包,不分青红皂白,抡起拳头就砸了过去,“嗖”的一声,小新被这一拳打出了一千多米远。小新不甘示弱,心想:老虎不发威,以为我好惹啊!想着,用“金刚铁拳”打大力娃,大力娃竟被这拳给打扁了!

大力娃怒气上升,刚要反击,却被路过的孙悟空制止了。孙悟空说:“你们两个听着,不要为了一点鸡毛蒜皮的小事打架,伤了和气,要像蓝猫淘气他们一样和平的在一起,知道吗!”大力娃听了,心里不服气 地想:“明明是他的错,让那小子占了便宜,哼!小新呢?他呀,还没有等孙悟空把话全说完,就一边滑着滑板一边哼着小曲走了。

只要多一份宽容,就能多一份美好的和谐。

雨小学一年级作文【篇9】

第一次看见爸爸妈妈之间的争吵觉得不可思议。他们看我的眼神很尴尬我只是继续看我的图画书不觉得难过。也许是因为不懂忘了哭。后来如何的风生水起都不曾担心惊惧。小学二年级的暑假在上海父母打工的民工房里一个小朋友也不认识,每天自己在家里玩搭积木因为到了外面会被迷路。也许是因为寂寞忘了哭。唯一一次被老师罚站在教室门口,固执的扁着嘴深色凛然缘由却早已记不起来。也许是因为倔强忘了哭。

老师,记得我刚上一年级的时候,我的性格内向,您发现了以后,对我亲切地教诲,让我当上了体育委员,使我的性格变得活波开朗,能与其他人大胆地交流。

第二天,她转到了我们班。她是我后来的同桌,在与她谈话中得知,她是一个父母双亡的孩子。我对她的同情和敬佩又增添了一份!直到后来,每一次考试她总是前两名,甚至全年级第一。在学校她经常让人欺凌,让人看着楚楚可怜。

此时,我们方队队员在西操场站队集合,准备直向东操场的主席台,我们练一会儿。哦!该我们六年级上场了,一个又一个的班级走过去了,终于轮到我六年级八班大显身手工了!瞧!我们喊的多整齐!多响亮!听完学校领导的演讲后,开幕式完毕。开始了中高年级的预赛。

雨小学一年级作文【篇10】

不知不觉我喜欢他们一年了,可是还不够,我们要陪他们到永远,陪他们每一个十年之约。在我喜欢他们的一年中,他们也不知不觉成为了我努力向上的动力,在我做一件事坚持不下去时,是他们给了我前进的动力,他们是一个给人正能量的组合。

切实提高幼儿园保教工作质量,是幼儿园提高整体办园水平的重要标志。一年来,我园在保教工作方面抓重点、求实效,使保教工作在原有水平上有所突破。

我的老师,她很关心我们,当我们的语文老师卢老师在生病中,由刘老师代课时,我们并没有惊讶,并且我们觉得这位刘老师为人很好。在第一天时,老师给我们留的全部是语文作业,什么预习啦,写生字啦和其他的什么,回家时我就和我妈妈说:这位宋老师是教数学的吗?我怎么觉得是教语文的呢?妈妈说:为什么?我说:因为留的都是语文作业啊!

雨小学一年级作文【篇11】

鬼屋小学一年级作文

我上学的地方是一个叫做鬼屋小学的学校。虽然它的名字听上去有些可怕,但是实际上它是一个非常温馨的地方。

鬼屋小学的校园非常大,里面有许多漂亮的花园,还有许多可爱的小动物。每当我走在校园里,我总觉得自己在一个童话里。但是,在这个童话中还有一个可怕的地方,那就是鬼屋。

鬼屋是鬼屋小学的一座教学楼,里面的教室和其他的教学楼一样,但是它的外观却让人感到非常的恐怖。鬼屋的窗户总是关着,里面总是黑漆漆的,有时候在夜里,我会听到鬼屋里传出一些奇怪的声音。虽然我的同学们总是告诉我那只是一个乌鸦在叫,但是我总觉得那是鬼屋里有鬼。

每次走过鬼屋,我都会加快脚步,以便尽快离开它的视线范围。但是,每次在学校举行万圣节的时候,鬼屋里都会变成一个吸引人们的地方。那时,鬼屋前会排起长长的队伍,里面的一切都会变得非常的可怕和真实。人们会看到鬼屋里的居民,他们穿着诡异的衣服,面前有一只大大的南瓜灯。

我曾经一次也没有敢进去,但我的朋友们告诉我,里面有很多吓人的场景和一些让人惊讶甚至讨厌的场景。他们告诉我,鬼屋的设计非常巧妙,而且里面的所有演员都在扮演角色,他们都会尽全力让你感到非常的惊恐。 也许这就是鬼屋的魅力所在吧。

尽管我最终没有进去鬼屋,但我从朋友们的描述中学到了很多,也尝试着打开自己的视野。现在,虽然我还是会感到一些惊恐,但是我已经可以用更加理性的方式看待鬼屋,也希望能够在这个地方度过我的小学时光。

雨小学一年级作文【篇12】

春、夏、秋、冬,自然界的季节年复一年。是万物得以春生,夏长,秋收,冬藏。春有百花秋有月,夏有凉风冬有雪。春夏秋冬,我们在万物中最大的统治者。

有的时候我不禁沉思:为什么我的双优就这样消失了呢?是我的作文水平倒退了?还是我不力不从心了?一串串疑问就像一窝苍蝇在我脑袋里打转,甚至有时我闭上眼睛都会感到天旋地转,分不清东南西北。我睁开眼睛,长叹一口气,明白了:我的作文水平不仅是倒退了,而且我越长大,身边的形形色色的东西也就会越多,许多事情都想去尝试,不尝试心里就像有只小猫似的,直抓心,抓得我不得不力不从心,甚至耽搁下作业去干一些我所好奇的事。我要是不去做,精力就无法集中,我要是去做,我就会落下许多课时。我顿时感到了茫然,进退两难。

在上课的时候,老师叫我们进行打字测试。我打开这个软件时,就很快地点击了开始游戏。这时,我才发现原来打字测试只是对着屏幕那些掉落下来的字母在键盘上打出来。玩第一关的时候,我看见字母掉落得很慢,于是,心想:这么简单,我都可以打到五六关喽!当我打到第六关时,我才发现,我错了,字母掉落速度比之前快,一关一关难。这时,有几个同学已经被ko了!他们打了二百多分,我心想:我一定要超过他们!果然,不出我所料,我打到了第十一关,许多路过的同学都纷纷议论起来,说我为什么这么快,我听后得意洋洋,小学二年级作文《打字作文450字》。可能由于骄傲吧,没有打完一半就输了。这时,我已经得了885分,我兴高采烈地告诉老师,老师说:龙炎,你已经差不多追上我了!后来又说我不仅是全班第一,还比去年读四年级最高分的同学多出一百分,说起来还真是有一种说不出的开心啊!

冬天来了一年级作文


作文是一种记录个人情感和见解的方式,通过文字表达内心的感受。在日常生活中,我们会遇到一些特殊的时刻,这些时刻常常会激发出我们强烈的情感,而作文正是一个很好的传达方式。如果想要写好一篇作文,可以借鉴一些优秀的作文模板,这些模板能够为我们提供一些写作方向和思路。接下来,小编为大家整理了一篇最新关于“冬天来了一年级作文”的范文,希望能够帮助大家更好地理解和掌握作文的写作技巧。同时,建议大家收藏本网站的网址,以便随时查看更多优秀的作文范文和写作指导。

冬天来了一年级作文 篇1

生态是什么?简单地说,生态就是指一切生物的生存状态,以及它们与环境之间环环相扣的关系。我,一位五年级的小学生,请看我眼中的生态。

就要小学毕业了!我真的好伤心!一想到就要和你分别了!可能以后永远也见不到,我的心就痛如刀绞!我真的好想回到一年级时,我们一起打打闹闹,一起疯狂!

冬天裹着春天酣睡,情愿让冰玉般的肌体化作万里春水,无私地、慷慨地去浇灌,去润泽大地。有诗句说得好:残雪压枝犹有桔,冻雷惊笋欲抽芽。冬天就是这样孕育着勃勃的生机。

我还是一个小书迷。我的书架上摆满了书,一看到书,便如鱼儿跳进大海一般,在书的海洋里欣喜地游来游去,我找了一本《作文大本营》,便坐在书桌前看书,不一会儿,就入迷了,直到把这本书看完,才肯让我的眼睛休息一会儿。

嗯,对了!冬天,有很多小鸟都找不到东西吃,有的小鸟找不到窝。它们不是被饿死,就是被冻死。我为什么不去帮助它们呢?我可以去绍兴的阿英鸟行,我认识那儿的老板,可以让她帮我出出主意,这边的鸟爱吃什么?我在买几个鸟窝,里面放上吃的,把这些鸟窝和爸爸妈妈一起,放在树枝上。这样,小鸟鸟们可以过一个温暖的冬天了。

冬天来了一年级作文 篇2

我喜欢冬天,是因为我喜欢雪。一个人静静的走在雪地里,“咯吱咯吱”的响。好像大地“咯咯”的笑了一样。走过的地方留下一串整齐的脚印,这一个个脚印,成为了蚂蚁的平原。

我喜欢冬天,因为我喜欢安静,熊睡了,青蛙睡了,鱼儿睡了,小松鼠睡了小,兔子睡了……动物们都睡了,这时候走在静静的森林里,空荡荡的,白茫茫的,亮晶晶的,光秃秃的,让森林的美再次升华。你若不去森林,是体验不到那样的美好的。

我喜欢冬天,因为我喜欢玩。在大雪纷飞的时候,穿上厚厚的衣服和小伙伴们一起打雪仗,堆雪人;还可以拿上扫把,把厚厚的雪扫的一起,堆成一个个方块,搭一个个冰房子,泼一杯冰水,冰房子瞬间凝固,铺上厚厚的毛毯,真像爱斯基摩人的房子。

我喜欢冬天,因为我喜欢过年。每次过年火锅,臊子面这些总少不了,但我最盼望的只有一个,那就是:“团聚”,我们是个大家庭,全家团聚是大家求之不得的,但因为各种原因总聚不到一起,只有前一年终于全员到齐,小孩在外面笑着,闹着,大人在屋里说着,聊着,好像再没有什么更令人激动的了

我爱冬天,因为我喜爱冬天的美好生活与美丽的自然。

冬天来了一年级作文 篇3

冬天来了

冬天来了,天气变寒冷了。人们穿上了羽绒服、戴上了手套、围巾。好像自己个个都打扮成了一个小胖子,严严实实的,连个缝都没有。

我们冬天,还喜欢约朋友、家人一起吃热热的火锅。让人们头上、全身上下都出了汗水。

我到院子里去观察,发现一切都变化了。你看那以前好吃的'桃子,桃树现在却光秃秃的,只剩下几根枯树枝了。

你看,那松树一年四季都是那么苍翠挺拔,绿绿的,站得笔直,像一个穿了军服的士兵。

那月季,有的虽然盛开着花,但让人还是觉得快要凋谢。

月季就像梅花一样,在冬天仍然坚强,我喜欢冬天。

家乡的冬天

下雪啦!下雪啦!房子变白了,小路变胖了,小动物也成了小画家。

小伙伴们从家里跑出来,大家一起堆雪人,煤球当眼睛,胡罗卜做鼻子,半个苹果当嘴巴,小小水桶做帽子,再给她围上红围巾,雪人就坐在地里冲着你笑,小朋友们冻红了脸蛋围着雪人拍手跳,

抽冰猴的小朋友真能干,鞭子不停地抽,冰猴不停地转,狗拉爬梨共聚物有趣,一声令下狗儿跑,人仰狗翻乐滔天。

家乡的冬天真有意思呀!我爱家乡的冬天。

冬天来了

冬天来了,树枝冻僵了,鸟儿冻飞了。我们小朋友却一点儿不怕冷。

有一天,我早早的起了床,先把作业写完。然后跑到外面玩雪。我看见满地都是雪,心里高兴极了!我来到一个雪最多的地方堆雪人。

我用手滚着雪球,雪球越滚越大,先做好雪人的身子,然后再做雪人的脑袋。还拿来了萝卜、萝卜片、水桶,分别做雪人的眼睛、鼻子、嘴巴和帽子。雪人可神气了!

冬天来了一年级作文 篇4

当我感觉很冷,全身一直发抖,皮肤有种刺刺的感觉时,妈妈就会要我穿起厚厚的外套,我知道冬天又来了。

冬天就像一位很凶的人,每年接近年尾时,他就会出现,先是把太阳赶跑,再带着“寒风”和“雪雨”这两种武器,来到人间找麻烦,只要他一出现,人们都缩起脖子,围上围巾,带起毛帽和手套,纷纷快步行走躲避着他,人们也尽量在家中待着,不想和冬天打仗。

最近我感冒了,到诊所看病,诊所里面的人大部分都和我一样,是和冬天打仗打输的人,有的咳嗽、有的发烧还有的打喷嚏,有的看起来愁眉苦脸的,有的看起来无精打采的,真是可怜!

我真是不喜欢冷冷的冬天,除了每天穿着又厚又重的衣服外,口袋还要放着暖暖包,玩起来真是不方便,我期待有阳光的夏天赶快到来。

早晨,我拉开窗帘,看见一层厚厚的冰花,有的像玫瑰,还有的像森林,中间有一条弯弯的小道……美丽极了!

我走出家门,看见地上覆盖了厚厚的雪,像给大地穿上的衣服。

树木失去了以前的光彩,变的光秃秃的,但是雪在树上像开了梅花一样,真美丽呀!我想,过了今年那些树就会又长出叶子的,所以我不难过。房上的草没有了,却有了一层雪花,让屋顶变成白色的屋顶,像一个小雪屋。它好美丽啊!小河变成了滑冰场,一群高兴的孩子来这里滑冰,他们滑的可真好。

整个冬天太美丽了,不管是哪里都很美!

冬天来了一年级作文 篇5

冬天,是一个寒风刺骨的季节,梧桐叶早就回到了大树妈妈的怀抱,小鸟也躲回了自己的家园。

花仙子们早已失去了昨日夺目的光彩,不禁向北风低下了头,飞回了天堂。小草们焦急等待春天的到来。人们也换上了笨重的冬衣,戴上了手套、围巾。

冬天就真的让人这么惧怕吗?可我觉得不是。不信,你看看我眼里的冬天是什么样的。

瞧,校园里的松树挺直了腰板,向我们点头问好。操场上,同学们做着热身操,伸伸腿,弯弯腰,脸上挂着幸福的笑容。

镇淮楼的长廊间,这边围站着几位老大妈,一边活动着筋骨,一边说着闲话。那边团坐着几位老大伯,摆着棋盘在下棋。也有着老爷爷老奶奶,坐在亭子里,微闭着双眼,享受着冬阳的温暖。

广场上,有的人在打太极拳,有的人在跳扇子舞,还有的人在悠闲的散步。

这就是我眼里的冬天,它是那么的丰富多彩,又是那么的幸福快乐!

冬天来了一年级作文 篇6

天下没有不散的宴席,终究我们还是会分开,每个人都会经历。他从四年级上册转来,五年级上册离开,一年嘛!但等我们六年级毕业呢?相处六年的人还是会分开,他只是早了一点。在茫茫的宇宙中,那个星球,那个国家,那个地区,那个学校,那个班级,那一年,我们相遇。珍惜现在的好时光吧,别等到要离开了才知道要去珍惜。

看着漫天纷飞的雪花,我们的未来将会怎样,一年之后的中考我们会怎样,那时,我们还会这么快乐吗

今天我看了一篇作文,写得非常好,作文是这样的:一年前我被同学们戏称为作文困难户,不过,无论是老爸老妈,还是同学与老师,不但从来没放弃我这个困难户,而且对我写的每一篇作文,都给我指出存在的毛病和不足,不厌其烦地教我写作文。久而久之,我就积累了不少关于写作的方法与技巧。从这篇作文我学到了写作文要别人不断的帮助与点评,自己也应该坚持写作文与日记。这篇作文还有好多我要学习的东西,比如说,要用准确的主题,不放弃,细心,生动,表达自己的观点和态度。

冬天来了一年级作文 篇7

秋姑娘匆匆忙忙地走了,冬爷爷赶紧带着凛冽的寒风接上了班。

冬爷爷吹呀吹呀,生机勃勃的小草渐渐枯黄了;端庄秀丽的花朵跌落在泥泞中;枝繁叶茂的大树也在挣扎着……唯有岁寒三友在萧索的寒风中巍然不动,郁郁苍苍,充满生机,这景象多么令人向往啊!我眼里的冬天就是这样的。

记得一句诗:大雪压青松,青松挺且直。是啊,青松在寒风中依然屹立着,挺着身躯,不怕冷,不怕冻僵,在寒风刺骨的大街上,依然一动不动的站在那儿,一阵微风吹过,小草,花儿,小树们都萎缩了起来,但青松仍然矗立在那儿,不畏严寒。一阵大风吹过,所有的植物都在躲避着,不停地打喷嚏,但青松仍然傲骨迎风,显露出青翠的身影。

冬天来了一年级作文 篇8

亲爱的李老师!李老师,您已经去教四(2)班了,但是我还是忘不了您,您的一颦一笑都深深印在我的脑海里,之所以记得那么深刻,是因为你让我从一个胆小的小女孩儿变成一个爱看书的女孩子。我之所以爱看书都是你的功劳,记得是一年级的时候,你让我们去买书,又让我们看书,那时候我们还不认字,耐心地教我们拼音,我学会了拼音,就开始看书,也就是那时候我爱上了看书。因为我上课下课都在看书,你九经常表扬我,那时候的我,好开心呀!现在,您不再教我们了,但我还是很想念您,我经常在梦里梦见您还在教我们,现在,我们都在好好学习,班里的学习风气都很浓厚。新老师郑老师很幽默,经常给我们讲笑话讲故事,布置的作业也很少,虽然这样,但大家还是没忘记您。祝身体安康李晓婷20xx年11月25日五年级:李晓婷

小学一年级的时候,我又迷上了学习画画,心想:长大了,我当画家多好,到了哪里都可以把看到的画下来,不用照相了,而且还可以办个人画展了!

微微的细雨,冲刷走了冬天寒冷的白色精灵;温柔的轻风,吹来了春天温暖的彩色蝴蝶。校园内的几棵大树,将冬天寒冷地发黄的头发头发此时也染了色,染成了嫩绿而充满活力的头发。

冬天来了一年级作文 篇9

进入11月,天气由暖寒,啊!又是一个迷人的季节——冬天。

我喜欢银装素裹的冬天!或许有人说:冬天有什么好的?那么冷,万物不再生机勃勃,花儿谢了,树木枯了,小鸟飞走了,哎,一切都是那么冷冰冰的!可,你想过没有,在寒冷的冬天里,有美丽的腊梅花装扮我们的世界;有翠绿的冬青树伴随我们,还有可爱的小麻雀伴我们成长呢!这些,多么令人欣慰啊!

我渴望那白茫茫的一片――大雪过后的银装素裹!全世界变成了一片白色的海洋!可爱的小雪花晶莹、洁白、剔透、无暇,又给那纯洁的冬天,增加了几分迷人,几分优雅,几分高贵,几分可爱!小雪花的形状变化无常,一个像闪耀的钻石一个像美丽的珍珠!多么美丽!多么富有诗情画意!

冬天来了一年级作文 篇10

冬天一年级叙事作文:小雪人的冒险之旅

冬天来了,大地银装素裹,美丽而寒冷。我正好是一年级的学生,对于这个寒冷而陌生的季节充满了好奇心。有一天放学后,我决定踏上一场冒险之旅,探索冬天的神奇世界。

我穿上了厚厚的棉裤和保暖的外套,头戴着绒毛帽子,手套和围巾。在雪地里,我看见一片白茫茫的世界,雪花飘扬,像鹅绒般轻柔。远处,我看见了一个小雪人,他正挥舞着胳膊,好像在向我招手。

我迫不及待地跑向他,小雪人推开了自己的大胡子,微笑着对我说:“你好,小朋友!要和我一起去冒险吗?”我的眼睛亮了起来,我点了点头,表示同意。

小雪人拉着我的手,我们一起穿越雪山和冰川。在路上,我们看见了一只忙碌的松鼠在为冬天存粮。松鼠告诉我们,这是为了过冬,他们要准备一些坚果和松果。小雪人和我都觉得他们真是勤劳的小动物。

我们还看见了一只爱玩滑冰的企鹅,他们高兴地在冰上滑行,造型优美而灵活。我忍不住也想要试试,小雪人帮我找了一双冰鞋,我们一起在冰上翩翩起舞,感受冰的滑动。

接着,我们来到一片冰冷的河流旁,有一只小鸭子被冻在冰上无法动弹。小雪人和我连忙去救他,小雪人用他的胳膊破开了冰面,我抱起小鸭子放在暖和的地方。小鸭子感激地叫了声“谢谢”,朝着我们摇了摇尾巴。

我们还见到了一只蹦蹦跳跳的雪兔,他们像棉花球一样可爱。雪兔告诉我们,他们有白茫茫的皮毛,可以帮助他们躲避掉其他动物的注意。我们觉得他们真是聪明又机灵。

时间过得很快,太阳渐渐落下山峰。小雪人说:“我要回到我的雪堆里了。小朋友,你也要回家了吗?”我点了点头,对小雪人说:“谢谢你带我冒险,我收获了很多知识和乐趣。”小雪人微笑着对我说:“下次再一起冒险哦!”然后,他融化在了白茫茫的雪地里。

我背着满满的回忆,回到了温暖的家。我告诉了爸爸妈妈我在冒险中遇到的所有朋友,并倾听了他们的赞美和笑声。

冬天的冒险之旅,让我对这个季节有了更多的了解和喜爱。我憧憬着在下一个冬天里再次和小雪人一起冒险,继续发现更多的冬天秘密。

冬天来了一年级作文 篇11

有人喜欢春意盎然的春天,有人喜欢烈日炎炎的夏天,还有人喜欢白雪皑皑的冬天,而我却喜欢硕果累累的秋天。

别看先生年级不小,但却神采非凡,这便是因为先生爱运动了。课堂上,他隔三差五地把运动挂在嘴边,教育我们要多运动。每天的早操上,先生总是会出现在我们跑步的队伍中。

随着年龄的增长,我越来越发觉自由这个词根本就不属于我,它离我那么遥远,我怎么望也望不到。妈妈常语重心长地对我说:现在要努力学习,长大后当一名教师。于是,我只好认真学习,上课积极举手发言,作业书写工整,努力追求完美,但我知道人不可能十全十美。妈妈还常常让我写作文,提高我的作文水平。尽管我有时极不情愿,但为了不辜负妈妈的期望,我还是乖乖地去做了。其实,我真正的理想是当一名着名的节目主持人。我真想快点长大等我长大成人后,就可以无拘无束,有自己的追求,有自己的梦想,有自己的空间。

一年级满分作文


通过写作训练,学生能够更好地理解语文学科的内涵。写一篇好作文需要长时间的积累和努力。你有多少经历写出优秀的作文呢?请阅读中学范文网小编为你编辑的“一年级满分作文”,这篇文章可能会给您提供有效的帮助,请认真阅读!

一年级满分作文 篇1

星期四是一年一度的端午节,端午节家家户户都要包粽子,我也跟着妈妈学会了包粽子。

我和妈妈来到家和超市买了包粽子的原料,糯米、红枣、白糖、竹叶。回到家里,妈妈把糯米、大枣都分别放到锅里煮了一会儿,然后就用竹叶包粽子,我学着妈妈的样子把竹叶卷起来,形成筒状,再把糯米和红枣装进去,然后包裹成三角形或四角形的粽子,最后用线捆绑起来,粽子就这样做好了。妈妈把粽子放到锅里蒸了半个钟头。看!香喷喷的粽子出锅了,我剥开一个粽子,啊!清爽可口,好吃极了!我一连吃了好几个,满脸上都是糯米,简直成了一只花脸猫。

吃完粽子,妈妈还为我编了五丝,听妈妈说,戴了五丝绳就会长命百岁的。

这一个端午节,收获真不少。我喜欢端午节,盼望着下个端午节快快到来!

一年级满分作文 篇2

清早,我到公园去玩,一进门就闻到一阵梅花的清香,我赶紧往红梅阁边跑去。

梅花开得有迟有早,在同一棵树上,能看到花开得各种形态。有的含苞待放,活像一个个害羞的小姑娘,粉红的花苞鲜嫩可爱;有的才刚刚绽放,几只小蜜蜂就迫不及待地钻了进去,;盛开着的梅花,像一群群粉墨登场的舞蹈家,一阵微风吹过,它们就翩翩起舞,真惹人喜爱。先前热热闹闹开过的梅花呢,虽然凋谢了,却还发出淡淡的清香,它的生命力真顽强呀!远远望去,一棵棵梅花树就像是一个数世同堂,生生不息的大家族。

我忽然觉得自己仿佛就是一朵梅花,穿着粉红的衣裳,站在阳光下,在和它们一起跳舞,风吹过,我停止舞蹈,静静地站在那儿。蝴蝶落在我的肩膀,告诉我昨天采蜜的欢乐。小鸟从我头顶飞过,告诉我快去参加它的演唱会……过了好一会儿,我才记起我不是梅花,我是在看梅花呢。

一年级满分作文 篇3

夏天是一个烈日炎炎的季节。

清晨,火辣辣的太阳炙烤着大地,天空中没有一朵云,没有一丝风,树木都无精打采的,懒洋洋地站在那里。夏天虽然很热,但成熟的果子很多,我进入一个果园,就有一股葡萄的清香先钻进我的鼻子里,我连忙跑到葡萄国架下看,上面有许多各种各样的葡萄,有黑的,红的,绿的,紫的,一串串真惹人喜欢!

接着一股淡淡的桃子味不由自主地飘了过来,我又跑到桃子树下,一颗颗桃子像一个粉红的灯笼,还白里透红的,散发出迷人的香气,让人看了口水飞流直下三千尺。我又跑到西瓜地里去看那儿花花绿绿的西瓜,又大又圆又饱满,如果用刀切开,那就露出他那黑子红瓤的果肉,吃下那香甜可口的西瓜,令人回味无穷。

在果园里有一口荷花池,池时开放的荷花争奇斗艳,开放的荷花像一盏盏宝莲灯,有的含苞待放像一个个亭亭玉立的小姑娘,一阵风吹过,他们就像在微风中翩翩起舞,一朵朵荷叶像一把把雨伞,荷叶们你挨着我,我挨着你,密密麻麻的,把整个池塘遮得没有一丝缝隙看起来就像一片绿色的海洋,好美呀!

我喜欢夏天,这迷人的季节!

一年级满分作文 篇4

在我们希望小学门口有一棵高大的榕树,它的年龄大约有290岁。

远远望去,大榕树像蘑菇,又像一把大伞,还像一位慈祥的老爷爷。走进一看,啊!大榕树真高啊!约四层楼高,树干真粗啊!三个小朋友才能把它围住,它的叶子真多啊!密密麻麻的,数也数不清。

春天到了,大榕树会吐出点点嫩芽,显得变的更加生机,燕子从南方飞来了,它在大榕树上叽叽喳喳的唱歌。

夏天到了,大榕树枝叶向四面展开,就像搭起了一个个绿色的凉棚,老人在大榕树下乘凉,下象棋等,我们小朋友在大榕树下玩耍,开心极了!

秋天到了,大榕树结了又黑又小的果子,风一吹,果子掉下来了,就成了我们天然的玩具。

冬天到了,其它树都变的光光秃的,只有大榕树最勇敢,一直坚持在寒冷中,显得更加苍翠,挺拔。

我真喜欢大榕树啊!

一年级满分作文 篇5

我的爸爸是个大高个儿,瘦瘦的脸庞,高高的鼻梁,薄薄的嘴唇,皮肤很细滑,一双不很大的眼睛,总是笑眯米地望着我。

爸爸平时非常疼爱我,总要为我做一些好吃的菜,买一些我爱吃的零食,每次我的心里都美滋滋的。爸爸有时对我也很凶,记得有一次,我玩完玩具没收好,他把我的玩具丢到楼下去了,急得我又哭又跳。但后来我明白了,爸爸是想让我养成一个好习惯。

【篇三:我的爸爸作文】

我的爸爸个子高高的,身体瘦瘦的,黝黑黝黑的脸上有一双明亮的大眼睛,高高的鼻梁上架着一副宽宽的黑边眼镜。

爸爸有许多爱好,上网啦,下棋啦,可他最喜爱的就是研究彩票了。每天他都要花很多时间去研究那些数字,一想到好的号码就马上记下来,然后掏钱去买。可是爸爸一次奖都没有中过。

我希望爸爸不要再这样了,既浪费时间又浪费金钱,天上是不会掉馅饼的呦!

一年级满分作文 篇6

“哇……”伴随着一声啼哭,我来到了这个世界。从这一刻起,爹娘用他们春天花香般清新爽朗、沁人心脾、感人肺腑的爱,在漫漫的人生道路上陪我走过风,伴我走过雨。无怨无悔,倾尽所有,直到终老。

学语时,我们是爹娘的开心果,是他们的掌中宝,一句“爸爸”、一句“妈妈”便是他们最大的欣慰。

学步时,我们是一个易碎的瓷娃娃,爹娘总是怕我们摔着、碰着,总是弯曲着那早已疲惫不堪的腰。

上学时,爹娘总是用充满爱意的眼光看着我们一步步走远。

……

爹娘的爱一直伴随着我,而我却和他们的距离却越来越远。

“树欲静而风不止,子欲养而亲不待。”随着年龄的增长,我看到了一些悲欢离合,感受到了一些人生无常。每当此时,脑海里就会浮现的两个大字——“珍惜”!珍惜和爹娘的每一次相聚,珍惜和爹娘的每一次交流,珍惜和爹娘在一起的每一天。

我亲爱的爹娘啊!你们是黑夜中的明星,照亮我的前程,永远不离不弃。

我亲爱的爹娘啊!你们是一首悠长的歌谣,款款情深,朴实无华,让我永生难忘。

家,是最温馨的港湾。我要高声呼喊:“亲情,永不下岗!”

一年级满分作文 篇7

寒冷的冬天终于过去了,我们开学了,春姑娘也上班了。

淅沥沥,下雨了!绵绵春雨,像细丝,像牛毛,像银针,密密飘洒,滋润了山川,滋润了田野。女儿河苏醒了,河水哗哗地流着。

小草冒出嫩绿的小芽,恰似给大地戴上了一顶顶小帽子。公园里鸟语花香。树上,一片片嫩绿的新芽,似一个个小娃娃,在春姑娘和树妈妈的抚育下慢慢长大。迎春花开了,像许多金黄的小喇叭把春天吹响。梨花雪白雪白的,如挂了一树白银;桃花和杏花粉红粉红的,好似在枝头挂上一个个粉红的小荷包。还有一片片灿如云霞的早樱,一串串垂累可爱的紫丁香,一朵朵张开笑脸的蒲公英……把春天打扮得色彩斑斓。一阵阵花香,吸引成群的蜜蜂和蝴蝶在花丛中翩翩起舞,好不热闹。

空中飘来一个大大的“人”字,啊,大雁来了!大山里,熊打了个哈欠,“洗漱”完毕,到外面悠闲地散步去了。蛇和青蛙从洞里钻出来了,它们饿了整整一冬,现在要忙着寻找食物充饥。

人们换上春装的时候,小朋友们三五成群地出来活动,有的放风筝,有的赏花,有的做游戏,欢乐的笑声传得很远很远……

啊,美丽的春天,你好!

一年级满分作文 篇8

我的家乡在安庆,她地处长江流域,是黄梅戏的发源地。那儿的景色迷人,城中有漂亮的莲湖与大湖,两湖遥相呼映,一到夏天,放眼望去,湖面一派欣欣向荣的景象,碧绿的荷叶微风轻佛,阵阵荷花沁人心脾,让人陶醉,沐浴着淡淡的荷香从湖心路来到沿江路,一座气宇轩昂的宝塔威震于迎江寺内,与长江翘首相盼,相相互映,每当华灯初放,登塔观景,美不胜收,煞是一派好景致。映入眼帘的不只有那滔滔不绝的江水、还有那粗犷、霸道如虹的长江大桥和那与上国外滩堪比的江边外滩公园……今天,我就带你游览一下江边这独特的美景,走进这不同的“上国外滩”。

江边外滩是由气势如虹的防洪大堤与风景如画的外滩公园两大主体建筑物组成的。如今的防洪大堤已经不只拥有防洪功能,还在此基础上增添了美观与实用两大要点,站在观景台自西由东放眼望去,好一个气势磅礴的雄壮英姿。整座观景栏台以古韵优雅风格与现代派的风格融合一块而塑造的,你看,地面、围栏以打字格状的地砖敷设而成,每百步之内还建以八角亭台楼榭供游客及市民休憩观光。八角亭周身涂以朱红色漆,亭角均以古朴的瓦砾塑造一番,上面再配以大小不等的赤红珠子作为点缀,亭顶层上还配以造型逼真的生肖为装饰,每当灯火阑珊之时,谐着曼妙的景观灯的光影,漫步在这古色古香的石路上,仿佛自己就是戴万舒笔下的人物,身披着数不尽的美景:一路走去,除观赏沿途周围的景致外,还有那赏析不完的江边外滩公园美景,倚栏放眼望去,真是心情放飞的好去处。这不夜幕即将来临了,瞧,远处江面上泛着的星星点点来往穿梭的船只,鸣笛声响彻整座宜城,好一派水上繁忙的景象;近处公园广场上露天舞池里男男女女们在动感十足的乐曲声,在光怪陆离的光影下翩翩起舞,舞步是那样的曼妙与婀娜;林荫小路上不乏迎来一拨又一拨的煅炼中、老年人,他们有些在散步,有些在溜狗,有些在慢跑……儿童们则在广场上尽情地滑着旱冰,愉快地飞舞起来,欢声笑语声、追逐打闹声此起彼伏;这不眼前一盏盏孔明灯正徐徐地向天空中升起,又慢慢地向四周散开去,象一朵朵荷花绽放,又似一颗颗夜明珠擦亮黑夜,给本该热闹的外滩公园带来无限的梦幻与生机。

陶醉在这美景中,意犹未尽,凝神而悦,我正为我有如此漂亮的家乡而自豪!我爱我的家乡—安庆!

一年级满分作文 篇9

在我的童年中,曾发生过许很多多有趣的事,什么放风筝啦,捉螃蟹啦,钓龙虾啦……其中我记忆最深的要数那次捅野蜂巢了。

在我八岁那年的一个傍晚,一些小伙伴约我出去玩。走到一户人家前,大家惊奇地发现后墙上有一个野蜂巢,约有碗口那样大,密密麻麻布满了蜂洞,看着真叫人害怕。一个小伙伴问我:“你敢不敢毁了它?”我想:我已经是一个小男子汉了,这有哪些了不起。我便挺起胸,骄傲地说:“男子汉大老公,毁一个蜂巢有什么难的!”“真的?”小伙伴们半信半疑。我便学着大人的口气说:“大老公一言既出,驷马难追!”

小伙伴们退后几步,瞪大了双眼,筹备看好戏。我拾起地上的一根木棍,对着蜂巢一通乱打。这个时候,一架架黄色的小战斗机向我进行铺天盖地的攻击,我一边用手护着脸,一边用木棍对着野蜂乱打,可我哪挡得住野蜂的强大攻势,眼看形式不妙,“三十六计走为上计”,我急忙把木棍丢掉,向附近的一条浅水河跑去。我一头扎进河里,全浸在水里,只留一个鼻子在外面呼吸。等到野蜂在我的头上绕了不知几圈才肯离去。在旁边看热闹的小伙伴把我拉起来,个个都捧腹大笑,原来我的脸和手被野蜂蛰得肿了起来,像馒头一般。

回到家,婆婆见了我的模样,吓坏了,急忙带我去看大夫。唉,治了不知晓好几天呢。

目前回想起来,总感觉好笑。到今天,我都要离蜂巢远远的。

我的童年非常有趣吧!

一年级满分作文 篇10

这么久了,一年一年过去了,时间真快,我还以为自己是小孩子,可是现在已经到了谈婚论嫁的年龄了,好多事情呢,也有好多要做的,也有好多烦恼,那么多琐碎的事情,我想我该记录一些东西,纪念我的青春。

春春,现在的我们,已经不再像大学生那样无忧无虑了,我们会想着怎样工作怎样生活,我们会为自己的未来考虑,我们考虑买房结婚。。。好多事情啊,那些与我有关的童年,才、学生时代好像一点一点的模糊,渐渐的告别了,可是好多记忆我依然希望一直在身边,因为有的是一辈子的。。。

我想我该慢慢回忆我的儿时,童年,我的亲情,友情,爱情,那样人生会更丰富,一点一滴的回忆

我是喜欢记日记的,从小妈妈就让我记日记,那时候小不懂事,什么都不爱写,妈妈说经常写会提高作文能力,当时就是流水账,现在看起来真有点好笑,其实记日记也是一种习惯。后来,上了高中,那时候老师让每天写日记,老师会检查,给别人看的日记该怎么写啊,不能写隐私,就像写作文了,后来老师不检查了,可是我还是一直坚持着写,高中时代,一直在写心情,那时候的天空很蓝,有时会很忧郁,有时上自习时候写着就写心情了,可是那时候为什么有点忧伤,难道是因为有人挥之不去的身影吗、。直到现在,我还会依稀记得他的笑脸,他的歌声,只是人已近各奔东西了,早已失去联系了,可是如今依然会记得,只是物是人非,明天开始我还是会继续编织着梦,一点一点的记录,在深夜里抚平心灵,让心灵有个停靠的港湾。。。

云一年级写景作文


卓越的作文能力是学生成长道路上不可或缺的一部分,通过写作我们能够更好地理解社会和人类的心理。写作是一件一心一意的事情,要找个安静的地集中注意力去写,有没有可以借鉴的作文的模板呢?这篇文章很有意义所以务必将它收藏起来。

云一年级写景作文 篇1


今天早上,我和爸爸一起去郊外野餐。一大早,太阳还没有完全升起,小鸟们正在欢快地歌唱着。我们开着车,一路驶向目的地。


终于到了郊外,我迫不及待地跳下车,感受大自然的美丽。一片片翠绿的草地铺开在我眼前,仿佛一块块绒毯,让人忍不住想躺在上面翻滚。草地上有些露珠,一颗颗晶莹剔透,像是被仙女撒下的水珠。我蹲下身子,轻轻触摸一颗露珠,凉凉的感觉让我心情愉悦。


我走进了一个小花圃,花圃里开满了各种各样的鲜花,五彩斑斓。我特别喜欢那朵红色的玫瑰花,它散发着甜甜的香味,像是一颗颗小巧的火炬。我轻轻地闻了闻,香气充盈我的鼻腔,令人陶醉。


我发现了一条小溪,溪水清澈见底,仿佛一面镜子,映照出天空的美丽。小溪中有一些小鱼在跳跃,它们欢快的身影如同小精灵在嬉戏。我忍不住坐在溪边,伸手触摸水面,顿时有一股凉意传来,让我心旷神怡。


我向着一片小树林探去,树林里的鸟儿高高低低地叫着,它们的歌声悦耳动听,仿佛在欢迎我。我看见了一只松鼠,它兴奋地跳上跳下,好像在给我表演节目。我小心翼翼地走近,松鼠似乎感觉到了我的存在,不再动了。我轻轻地喊了一声,“你好,小松鼠!”它转过头来看了我一眼,然后又继续忙碌起来。


忽然,我看见一串蓝莓,它们挂在蓝莓树上,颗颗饱满诱人。我不能抵挡住诱惑,忍不住走过去摘了一颗放进嘴里。世界瞬间变得甜美起来,蓝莓的香甜在口中扩散开来,一股幸福的感觉油然而生。


时间过得很快,一天的野餐时间已经结束了。我依依不舍地离开了这个美丽的地方,但对于这次难忘的体验,我会永远铭记在心。


这次郊外野餐之行,我看到了大自然的鬼斧神工,感受到了大自然的伟大和神奇。我从中学到了保护环境的重要性,也体会到了与大自然亲近的快乐。我相信,只要我们都积极行动起来,保护好我们的家园,大自然一定会越来越美丽!

云一年级写景作文 篇2

暴雨一年级写景作文


今天是一个特别的日子,天空阴沉沉的,犹如盖上了一层厚厚的灰色雾气。操场上欢声笑语渐渐消逝,取而代之的是一种紧张而沉静的氛围。同学们一个接一个地回到了教室,坐在座位上等待下课铃的响起。窗外的风声越来越急促,仿佛有什么重要的事情即将发生。


下课铃声响起,同学们兴奋地放学了,却遇上了一场突如其来的暴雨。细小的雨丝弹跳在玻璃窗上,激起了玻璃上的水花。公路上的行人都急忙拿起雨伞,寻找避雨的地方。同学们则捂着头挤在教室门口,希望能够尽快回家。


身后传来一阵轻轻的呼声:“同学们,要不就在教室里欣赏一下暴雨的美景吧!”大家一听,纷纷停下脚步,转过头来看着讲话的同学。是的班长小明。


小明走到窗边,伸出手臂指着窗外的雨水说:“大家仔细观察,雨水打在草坪上,溅起了一片片水花,像一只只小鱼龙游水中,越来越大的雨滴汇聚成了小溪,奔流到一个个小水坑中,仿佛汇成了一个个小湖泊。同时,雨水滴滴答答地落在操场的篮球场上,溅起了一片片雨花石,门外的树木快速摇曳,仿佛在鼓掌欢呼。”


同学们纷纷喝彩,纷纷举起小手指,在雨中用手指弹奏出一曲美妙的雨中之歌。小明笑着说:“雨中有一个神奇的地方,让一起去找找吧!”伴随着小明的话语,同学们齐刷刷地朝窗外张望。


很快,大家发现了那个神奇的地方。在操场的一角,有一个矮矮的小山冒出了头,山的上面长满了绿绿的青草,山脚下则是一片片湖泊,宛如一幅巨大的画卷。小明拿起一个小篮子,喊道:“同学们,去探险吧!”同学们兴奋地响应,纷纷跟着小明来到了操场上。


小山上的草丛草丛中,彷佛遇到了陌生的客人,热情地为点头。蹲下来,伸出手指轻轻抚摸了一下,回应着草丛的热情。随后,继续上行,小山顶上的石头渐渐露出来,拿起小铲子,把它们仔细擦洗一番,它们原本暗淡的颜色渐渐恢复明亮。


小山上的湖泊格外美丽,湖水清澈见底,荷叶上仿佛有一层晶莹剔透的霜,像是镶嵌在荷叶上的珍珠。小心翼翼地踩在湖中的石头上,寻找美丽的小鱼儿,只见它们在湖水中自由自在地游弋,仿佛在翩翩起舞。


时间匆匆流逝,不知不觉中,暴雨渐渐停歇,太阳逐渐从浓云后露出了笑脸。在湖水边玩闹了一阵,纷纷回到了教室。这场暴雨不仅给带来了欢乐和惊喜,还让感受到了大自然的神奇和美丽。


暴雨后的天空变得特别明净,空气中充满了湿润的味道。我心情舒畅地回到了家,回想起今天的欢乐景象,心中充满了满满的感激。暴雨可以给大地带来清凉和洁净,也能给带来美丽和欢乐。


暴雨一年级写景作文到此结束。虽然这场暴雨让人惊慌失措,但通过欣赏暴雨的美景,我学到了更多的知识。暴雨并不可怕,它是大自然的馈赠,是的朋友。我希望以后,每当下暴雨时,都能有勇气去欣赏雨的美景,体验大自然的魅力。

云一年级写景作文 篇3

今天是一个阳光明媚的日子,蓝天白云,微风拂面,是一个适合外出游玩的好日子。可是,就在此时,突然黑云密布,大风呼啸而来,原本美丽的景色瞬间变得凶险起来。是的,今天正值台风天气,这是我上小学以来第一次亲身体验这样的自然灾害。

我戴上了厚重的雨衣,背上书包,出门了。原本热闹的街道变得荒凉起来,人们都躲在家里闭门不出,只有我一个人勇敢地冒险前行。

一阵阵大风裹挟着细雨向我扑来,我感到有些吃力。但是我仍然毫不畏惧,坚定地向台风的中心前进。突然,一道闪电划破了天空,瞬间就将整个街道照得如同白昼一般。这一刻,我想到了老师在课堂上教过的台风知识,台风是由暖湿空气跟冷空气的相互作用产生的,不仅能带来猛烈的风雨,还会伴随着雷电等危险天气。

我越过一道道积水的街口,继续走在前进的路上。扑面而来的风让我进一步感受到了台风的威力。路上的树木摇摇欲坠,好几次我差点被飞来的树枝砸到。我小心翼翼地绕过了倒下的电线杆和断裂的树枝,一步一个脚印地前行。

突然,我听见了一声巨响,回头望去,看到有一棵巨大的树倒在了不远处的路上,阻塞了我的去路。我不由地感到心烦意乱,陷入了困境之中。可是,我并不是一个容易退缩的人,我告诉自己要坚持下去,不能轻易放弃。

经过一番绕道,我终于到达了目的地——一个充满回忆的操场。虽然已经是台风天气,但是操场上依然有一些小朋友在玩耍。他们或是追着风筝跑,或是躲在遮阳棚下玩水枪,一派欢闹的场景。我陷入了沉思,台风虽然给人们带来了不便和危险,但是小朋友们依然能够从中找到快乐,这是一种坚强和乐观的品质。

在操场上,我遇到了一位正在遛狗的大妈。她告诉我,台风过后,操场上的草坪会更加鲜绿,瞬间我觉得台风似乎也不是那么可怕。带着期待,我开始享受这场台风带来的奇妙。

风雨交加中,我感受到了风的力量。大风不断吹拂我的脸颊,仿佛在告诉我要变得坚强。细雨洒在我的身上,舒缓着我疲惫的心情。我不由地跑起来,在雨中来一次畅快的奔跑。风雨穿透我的骨髓,让我感受到生活中真实而又无法掌控的力量,它既让我有所畏惧,又给予我勇气和坚持。

台风过后,我重新回到了学校。操场上的草坪确实变得更加鲜绿了,似乎经过了一场洗礼。虽然台风带给我了一些惊险和困惑,但是它也成为了我成长道路上的一次教育。我学会了勇敢面对困难,坚持不懈地追求梦想。与台风一同成长的我,将会更加坚强,勇敢地面对生活中的挑战。

云一年级写景作文 篇4


初秋来临了,天空湛蓝,阳光明媚,微风轻轻吹拂着大地。我和我的同学们决定去公园郊游,欣赏初秋的美景。


我们来到公园,迎面而来的是一片绿意盎然的景象。公园内到处是翠绿的树叶,枝叶茂盛的树木好似为秋日增添了一抹绿色的魅力,给人们带来清新的氛围。我被这样美丽的风景迷住了,心情也变得格外愉悦起来。


我和同学们走进公园深处,这里有一个湖泊。湖水变得清澈见底,像一面镜子一样,倒映着天空和树木,湖面上还飘浮着几片白色的莲叶,它们好像莲花在秋风中摇曳生姿。湖边有一株老柳树,枝条垂下,挡住了太阳的炙热,给人们带来了凉爽的感觉。湖边的零食摊上热气腾腾,散发着鸡蛋糕和棉花糖的香味,我和同学们都忍不住买了一些,边走边品尝。


公园里还有一片花海,五彩斑斓的花朵竞相绽放。有红的、黄的、紫的、蓝的,一片绚丽多彩的景象。还有一株高大挺拔的向日葵,它们如同太阳一般,散发着温暖和希望,让人感到无限美好和喜悦。


公园里的小路弯弯曲曲,远处的群山环绕,仿佛把公园包围起来,给人们提供了一片幽静的天地。公园里有一家小餐馆,我们决定在这里午餐。小餐馆的菜品很多,我们点了几道美味的家常菜,香气四溢,让人食指大动。


午饭后我们来到了公园的游乐区,有旋转木马、摩天轮、碰碰车以及各种游乐设施。孩子们笑声连连,尽情享受着阳光带来的快乐与自由。我和同学们兴奋地玩耍,忘了一切烦恼和压力,仿佛置身童话世界中。


傍晚时分,太阳渐渐落下,天空的颜色变成了橙红色。我们回到公园的湖边,看到了美丽的落日。落日的余晖洒在湖面上,形成一条金光大道,仿佛通往了美丽的未来。湖边的荷花也像倒影一般,清晰地映在了湖水里,给人一种宁静美好的感觉。


初秋的公园是如此美丽,每一个角落都散发着青春和活力。我和同学们度过了一个愉快的一天,期待着下一次的相聚。初秋的景色,给了我许多美好的回忆和感受,让我对生活和未来充满了希望和勇气。初秋的公园,是一个让人流连忘返的地方,我会久久不愿离去,留下心中深深的印记。


初秋的公园,是一幅美丽的画卷,记录了我与同学们欢乐的时光。让我学会了欣赏大自然的美丽,让我明白秋天也是四季的精彩之一。我会珍惜这次美好的经历,让它永远活在我心中。


以上是我对初秋一年级写景作文的描述,希望你喜欢。

云一年级写景作文 篇5


今天天空灰蒙蒙的,乌云密布,空气中弥漫着一股压抑的气息。暴雨来了,我心里忍不住蠢蠢欲动,想看看大自然的神奇力量。


一阵从未有过的龙卷风刮来,呼呼地吹过。我兴奋地顶着狂风冲出家门,立刻打湿了全身。我看到外面的树木像变了个样子一样,随风左右摇晃。树叶因为风的力量而翻转了方向,好像在跳着欢快的舞蹈。


过了一会儿,大雨如注,我只能躲在屋檐下观察这奇幻的世界。雨滴砸在地上,溅起许多泥巴水花。水坑中的小虫跳得比平时高,好像在迎接这刺激的时刻。滴滴答答的雨声乘着风音把我的耳朵轻轻地撩拨,仿佛是在倾听世界的秘密。在这时刻,我突然不由自主地想起了一句诗:“秋水共长天一色,渔舟唱晚风一声。”大自然的力量果然藏有无穷的美。


雨越下越大,大雨把地面冲得湿漉漉的,河水也逐渐变得湍急。我决定去看看我最喜欢的小溪,看看它在暴雨中的表现。


小溪不仅深了许多,水也变得更加清澈。小溪上方的石头犹如波涛汹涌的浪花一样,在倾泻的雨水冲刷下,发出“咕嘟、咕嘟”的声音。偶尔有一片落叶被冲进小溪,它就像在小溪中漂流一样,它的旅行就此开始。也许这片落叶将沿途遇到许多风景,融入大海后再也找不到了吧。小溪中的生物也开始了他们的洗泡泡游戏,小鱼小虾迅速游动,玩得不亦乐乎。


突然,天空传来“咕隆、咕隆”的声音,我赶紧抬头望去。哇!居然是一道巨大的闪电!它像一把银色的利剑劈下来,它的光在黑暗的天空中划出一道亮丽的弧线,瞬间照亮了大地。接着是一声巨响,恍惚间仿佛世界末日来临。我不禁感叹大自然的力量真是无边无际,令人惊叹不已。


暴雨过后,雨水将一切洗刷得干干净净。乌云散去,天空重新晴朗了起来。原来暴雨过后天空会变得如此的湛蓝。我想起了一句古诗:“雨过天晴,窗外彩虹纷纷。霁霞妆点、轻舞飞燕。”暴雨过后的天空是那样的美丽与清爽。


暴雨虽让人感到一丝忧虑,但它给我带来的壮丽景观和大自然的力量却使我心生敬畏与憧憬。大自然的力量是如此广阔而神奇,我们应该珍惜与保护它。


我想,下次当暴雨再次降临时,我将再次迎接它,去感受大自然的震撼与美丽。暴雨的景象将永远留在我的记忆中,仿佛一幅美丽的画卷,让我心驰神往,思绪万千。

情一年级叙事作文


写作文到底难不难呢?作文无时无刻出现在我们工作学习中,写作是心灵的倾诉可以让读者了解自己的内心世界。将作文和生活结合起来,就会有素材可写,栏目小编为您搜集整理了“情一年级叙事作文”的相关内容希望对您有所帮助,如果你喜欢这篇文章请不要忘记分享给你的朋友和同事一起学习!

情一年级叙事作文 篇1


我是一个一年级的小学生,平常乖乖的,听话的。但是,最近我却养成了一个很不好的习惯,那就是熬夜。这种不健康的生活方式让我早上总是起不来,课堂上总是打瞌睡,老师看到了总是很生气。


一开始,我是因为想要看完一本精彩的绘本,才每天晚上熬到很晚。但是慢慢地,熬夜变成了一种习惯。晚上,爸爸妈妈总是忙于工作,我就自己一个人玩电脑,看电视,玩手机。时间一长,我也就越来越晚睡。每天早晨,爸爸妈妈来叫我起床上学,我总是死活不愿意起来。


熬夜给我的身体带来了很多问题,每天上学我总是感觉疲惫不堪,注意力无法集中,常常在课堂上打瞌睡。老师看到了总是责备我,同学们也说我懒惰。我自己也觉得很难受,但是却无法控制自己每天晚上熬夜的习惯。


有一天,我突然发现自己的眼睛变得有点模糊,看东西都有点飘飘欲仙的感觉。我很害怕,赶紧告诉了爸爸妈妈。他们听了之后非常生气,责备我太不懂得爱惜自己的身体。他们告诉我,熬夜对身体的危害是非常大的,会导致视力下降,免疫力降低,身体虚弱。我听了之后非常后悔,决心要改掉熬夜的坏习惯。


从那天起,我每天晚上都按时入睡,尽量不看电视,不玩手机。爸爸妈妈也每天给我讲故事,哄我睡觉。慢慢地,我早上醒来就不再觉得疲倦,上学也能集中注意力听课了。老师和同学们也对我改变很吃惊,他们说我变得更听话更积极了。


熬夜是一种不健康的生活方式,不仅影响了身体健康,还影响了学习和生活质量。我深刻体会到了这一点,也知道了爱护自己的身体是非常重要的。从现在起,我要做一个懂得爱惜自己的好孩子,不再熬夜,早睡早起,健康快乐地成长。【字数:540】

情一年级叙事作文 篇2

爸爸带我和妈妈坐地铁去越秀公园玩。

一传闻坐地铁我高兴极了,从小到大还没坐过地铁呢!地铁站终究是什么姿态的?带着好奇心咱们来到了大石地铁站,爸爸介绍说:“地铁望文生义便是地下铁路,科学家为了缓解交通压力,把地下几十米的当地挖空让小火车经过。”咱们首要坐主动电梯来到地下进站口,爸爸很熟行地走到主动售票机前,在电脑上摁了几下然后告知咱们两张票要十元钱,钱放进今后,吐出来两个塑料硬币,爸爸把硬币往读卡区上一个放进入地铁的小门就主动翻开了,真奇特,没有检票员,一切都是电脑操控的,现在正是信息时代!

咱们又乘坐主动扶梯来到玻璃门前,玻璃门根就小火车车门任意向两头翻开。上了地铁,我发现地铁即宽阔又舒畅,而且特别凉爽。到越秀只花了十五分钟,爸爸说:“要是坐公共汽车就要花一个半小时。”地铁真是又快又便利,咱们家园那一天才有地铁呢?

情一年级叙事作文 篇3

不知什么时候,我的衣服被划破了一道大口子。我让妈妈帮我缝上,谁知妈妈却让我自己缝,我只好硬着头皮“上场表演”了。

首先,我找来针,线和几块布,学习起缝衣服来。第一步就穿线,我左手拿针,右手拿线,把线往针眼里穿,可是怎么也穿不进去,心里特着急,而且越着急就越穿不进去,累得我直淌汗,只好去 请教妈妈。妈妈说:“你这样穿线的方法不对。应该把线的一头拧细,心不要慌,手不要抖,就能穿进去。”于是,我按照妈妈说的去做,果然穿了两次就穿进去了。我又按照妈妈说的在线的一端打了 一个结,把选好的布安在合适的位置上,把针从布与布头重叠的地方穿进去,再绕过来绕过去。还好,前几次都还挺顺利,我开始有些飘飘然了,“哎呀”一不小心针头刺到我大拇指上了。我忍着疼痛 继续缝了下去。

过了十分钟,衣服缝好了。看着自己亲手缝的衣服心里比吃了一百块糖还甜。也使我明白了万事开头难的道理。所以我们不管做什么事都要有信心做下去,一定会成功。

情一年级叙事作文 篇4

噩梦一年级叙事作文


我记得那是一个寒冷的冬天,阳光稀薄,大地都被厚厚的白雪覆盖着。我当时是一年级的学生,过着简单而快乐的生活。有一件噩梦般的事情发生了……


那天早上,我像往常一样迈着轻快的步伐走进学校大门。走廊上传来了教室里学生们的欢声笑语,我充满期待地走进了教室。当我进入教室时,我发现教室里一片混乱。同学们在惊慌失措地四处奔跑,老师也忙得晕头转向,不知道发生了什么事情。


我心跳加速,还认为是发生了什么重大的事故,于是我焦急地问身边的同学:“发生了什么事情?为什么大家这么慌张?”我的声音充满了紧张和恐惧。


一位同学握住了我的手,他的手心湿漉漉的,仿佛刚被冰雪浸湿一般。他颤抖着说:“噩梦……噩梦发生了。”我的脑袋一片混乱,我不知道他在说什么,只感到一股寒意从脚底冲上来。


紧接着,一阵惊恐的尖叫声从楼下响起。同学们更加惊慌地往窗外看去,我也下意识地走到窗前。外面的景象让我惊呆了,整个校园笼罩在黑暗之中,空气中弥漫着一股恶心的嗅觉。我努力地揉了揉眼睛,可是,一切却没有变回正常。校园里出现了一群奇怪的生物,它们看起来像是人,却有着红色的眼睛和尖尖的牙齿,它们令人毛骨悚然。


我极力控制自己的情绪,不让自己陷入恐慌之中。我回头看了看同学们,他们也被眼前的景象吓到了,有的人躲到角落里,有的人流泪哭喊着。我知道,只有保持冷静才能找到解决的方法。


我决定去找校长和老师商量对策。我小心翼翼地走出教室,踩着漆黑的楼梯往下走去。一楼的走廊灯光昏暗,显得更加可怕。我缓缓地走在走廊上,仿佛随时都会有什么可怕的东西出来袭击我。脚下似乎有什么东西被我踩到了,我低头看去,竟然是一只血淋淋的手。我看了一眼牆上的时钟,上面停留在了午夜。


不久后,我终于来到了校长室。推开门的瞬间我捂住了嘴,因为校长的身边堆满了尸体。我不敢相信眼前的一切,这难道是真的吗?


当我回到教室时,心情已经变得沉重而绝望。同学们仍然害怕地躲在角落里,我也不知道还能做些什么。就在这时,一道光芒从外面射进了教室。


我怀着期待走进了光芒,眼前一亮,我竟然回到了故乡。我又一次踏上了熟悉的土地,在阳光下奔跑玩耍,和亲人团聚。而那个噩梦一样的一年级生活,已经成为了过去。


从此以后,我明白了生活的可贵,懂得了珍惜每一天。那个噩梦带给我一生难以忘记的经历,让我明白了勇敢面对困难和不幸的重要性。即使是最黑暗的时刻,只要保持冷静,坚定勇敢,就一定能找到光明的出路。

情一年级叙事作文 篇5

在人生崎岖坎坷的旅途上,是谁给予你最真诚、最亲切的关爱,是谁对你嘘寒问暖,时刻给予你无私的奉献;是谁不知疲倦地教导着你为人处世的道理;是谁为了你的琐事而烦恼?对了!是伟大的母亲们。母爱是无私的,是永不停息的。没有一位母亲是不爱自己的子女的。不管怎样,母爱终究都是生命中最真挚、最难以割舍的感情。母亲将你带到这个世界上,随即你便有了生命,有了生存的寄托。随着年龄的增长,对于母亲的罗嗦与唠叨也开始厌烦了。然而,当你以一个有理方呵斥母亲时,你曾作何感想?母亲倾注了半生的精力来哺育你、教导你,至死方休,如果在她年迈时,你不孝敬她,反而对她不理不管、大发雷霆,她会有多么地伤心、绝望啊!哪个母亲不望子成龙、望女成凤?哪个母亲会对自己的孩子索要什么回报?

情一年级叙事作文 篇6

“你这个狼心狗肺的东西!”“是你先弄坏了我的笔的,我只不过是以“其人之道还之其人之身”而已。你知道我的笔多少钱吗?5元啊!”我得意洋洋的说。“你……你、我在也不和你玩了!小红哭着走了……

想知道究竟发生了什么事情吗?那我就告诉你吧。

那是一个风和日丽的下午,我正在班里写这作业,我的“死党”小红走了过来,小红是我的“姐妹”,班里的人爱叫我们“母老虎相聚之姐妹”。笑嘻嘻的对我说:“琳琳,能借枝笔用用吗?”我连想都不想,便答应了。可打开铅笔盒后,发现其他的笔不是没笔芯就是坏了,唯有小姨去年送我的那只笔还原封不动的躺在那里,就像这些坏了笔中的公主,显得那么高贵,那么耀眼——这枝笔是去年我生日时,小姨送给我的。这枝笔不仅款式不落套,色彩也很好看。我有点犹豫了,可一想到我和小红曾经一起有福同享,有难同当的那段日子,二话不说的答应了。

没想到,要放学的那会,小红无精打采的走了过来。我一看他的表情,就知道一定是有不妙的事情发生。变关心的问:“怎么了?”“对……对不起,琳琳,笔……那个不……不见了。”“什么!”我怒气冲天,恨不的给小红一顿“清蒸鱼”,可是我不敢。我从座位上站起来,来到小红的座位,竟然情不自禁的拿起她的书包,拿出她最心爱的那本书,将他撕成了两半。这是,我清清楚楚的看见,现在也清清楚楚的记得,小红跑了过来,眼睛里闪动这泪水,从我手中抢回了那本书,并剖口大骂:“你这个狼心狗肺的东西。”“是你先弄坏了我的笔的,我只不过是以“其人之道还之其人之身”而已。你知道我的笔多少钱吗?5元啊!”我得意洋洋的说。“你……你、我在也不和你玩了!小红哭着走了……”

可是,我发现,在小红不在的那段日子里,我真是有点生不如死的感觉。也发现,其实胜利并不能让人快乐,就算赢了又能怎样。有时候,我也常常望着天空发呆,很后悔自己那是的冲动。也一直在想,加入我们不吵架,会怎样……

实那本书是我爷爷去世时几天后,小红来信了,里面写着:琳琳,对不起,对于那天的事,我很抱歉。其实那本书是爷爷给我的,他激励这我前进。可如今……我后天就要回老家了,希望我们还能做朋友,这枝笔送给你,抱歉,我去了很多书店,也没买到那种笔,但这枝也不错,你拿着吧”我看后,竟然亲不自禁的哭了起来,只是这次比平时更伤心,更痛苦。没想到,一本书竟然有这么重大的意义,而我居然打断了别人的精神支柱,真是猪狗不如啊!因此,我也常常后悔不已,如果世界上有后悔药卖,我一定买。从此,我便没有在见到小红,可小红送我的那枝笔,我却依然留着,因为他不仅很漂亮,更代表着我和小红那段有福同享,有难同当的日子。我也想借这次作文,跟小红说:“我们永远都是好姐妹。感谢你对我的鼓励和支持。”

是啊!友谊是冬日里的一股暖阳,温暖着你那潮湿的信,友谊是黑暗中的一盏明灯,照亮了你前进的道路。只有我们学会珍惜友谊,才不会重演我的悲剧!

情一年级叙事作文 篇7

今天,我们班考了数学。

“叮铃铃,叮铃铃。”上课了,我连忙跑进教室。我心想:“这一次的数学分数是多少分啊?”只见,赵老师一边拿着试卷一边走进来,说:“上一次的考试,嗯,还不错,100分2个,是许哲瑜和王梦莎。”我们连忙拍起手来,我心想:我们班有两个100分,可是,我的分数是多少分呢?一个一个分数报了下来,最后还剩几张了,我的心已经跳到喉咙中间了。赵老师笑着说:“王嘉悦。”我心想:我可能是70多分了吧?“82分”。我连忙拿过试卷一看,计算题扣了1分,应用问题扣了5分,进率问题扣了12分,我心想:什么进率问题居然扣了12分,天哪!我再仔细一看,不会吧,我竟然把乘进率看成了除进率,除进率看成了乘进率,啊!我太马虎了吧!

下一次我一定要考得好一些。

情一年级叙事作文 篇8

今天是周末的第一天,天气晴朗,小草发芽了!

小明和小丽、小刚写完作业,去后山玩,发现那里风和日丽,正好可以放风筝。那里很多人,天上的风筝可多了,有鱼形风筝、有鸟形风筝,有蝴蝶形风筝,有蜈蚣形形风筝……我们赶紧拿出自己的风筝,也开始放风筝了,小明说:“小刚,快跟上。”小刚大喊:“不用怕,我跟着呢!”我们后面的一家人也在放风筝,小朋友在放风筝,小朋友的爸爸妈妈在看风筝。小丽抱着蝴蝶风筝对我们微微一笑。小明说:“一起放风筝吧!小丽。”小丽说:“我不会!”小明说:“你先拿着绳,让风筝飘起来,再慢慢放绳就可以了,你知道了吗?”小丽说:“我知道了,谢谢你!”

我们几个的风筝都放起来了,我们真开心呀,我们的心都跟着飞上天了,我们真开心呀。

情一年级叙事作文 篇9

星期六早上我起床。每天的第一件家务,照顾妹妹,有时还会有婶婶的小孩我要顺便照顾堂弟和堂妹。爸爸和妈妈出门运动买早餐回来了。我很开心的换外出服,顺便帮忙妹妹换掉睡衣。

下楼后,妈妈帮忙我和妹妹绑头发,我先绑好头发就先摆餐具,把早餐倒入餐具。大家开始使用早餐。

吃完早餐,我帮忙妈妈收拾餐具、擦桌子,然后把餐具放入水槽中,我先把抹布洗干净,再换妈妈洗碗筷和餐具。妈妈洗碗后,我就把碗筷和餐具放入烘碗机里,设定烘三十分钟。

然后要把妈妈洗好的衣服,提到三楼晒衣间去晒衣服。晒完衣服,我问妈妈说:“妈妈我可以出去玩了吗?”妈妈回答说:“可以”。我就跑出去玩了。

三年级状物作文


学习过程中写初高中作文是很平常的,通过写作文我们可以提高语言组织能力。写作文时常常要出人意料,题材新颖,一篇好作文可以引起大家的共鸣。关于写初高中作文的格式有哪些需要注意呢?下面是小编帮大家整理编辑的《三年级状物作文》,仅供参考,欢迎大家阅读。

三年级状物作文(篇1)

在我的书房里,有一个整天为我报时的“服务员”,它便是我心爱的小闹钟。

小闹钟是上一年妈妈送给我的生日礼物。它的外形是一只心爱的猫头鹰,两只目光灼灼的大眼睛无时无刻的注视着我,它的茸毛的色彩是绿色的,眼睛呈白色、棕色、黑色,黄色嘴巴在淡淡的微笑着,头顶上有一个银色的按键,只要把那个键按下去,小闹钟的底部就会宣布比较暗哑的光辉,十分美丽。钟面上的12个数字忠实地为我服务着,它们的“大老板”秒针正一刻也不歇息作业着,“二老板”分针正在不慌不忙的询问着12个数字的作业情况,“三老板”时针却慢悠悠的收拾着文件,“四老板”定时针呢?哦,它什么也不干,要我去拨动它它才会动,所以它经常被其他三个老板给扣薪酬。

12个数字和4个指针它们各有分工,所以在生活中也起了不少效果,它让我知道什么时刻起床,什么时刻睡觉,我十分感谢我心爱的小闹钟,是它让我领悟到时刻的重要性,是它让我懂得爱惜时刻,保重生命!

三年级状物作文(篇2)

刚开学时,科学老师要求我们学习种凤仙花。于是,我便开始尝试第一次种花了。

开始时,每天放学我都去观察它。过了一个多星期,我发现大盆里长了两棵芽,小盆里长了一棵。后来一段时间我一直在忙绘画比赛的事情,没时间管它,它就像被我遗忘了。直到有一天,我坐在客厅发呆时突然瞟到了那几棵凤仙花,才想起它们来。我静静地凝视着它们,突然我眼前一亮,我赶紧跑过去,发现大盆长了三棵芽,小盆也居然长了两棵芽。它们的身子虽然瘦小,嫩绿的样子却很精神。我心想:这样小的生命竟然也有这样顽强的生命力!

我的凤仙花一天天长大,我在心里默默地说:“我要好好照顾它,快快长吧,早点儿开出美丽的花儿。”就这样,每天放学我都去看它,经常给它浇水、施肥、松土,渐渐地,它们长得越来越壮,越来越高。我的凤仙花们就快要长大了,它们很快就会开出艳丽的花儿吧。我越等越期待,越等越兴奋,越等越开心。早上起来,我惊喜地发现凤仙花长出了许多花苞。放学的时候,我脚还没踏进房间,就听见妹妹兴奋地高喊:“哥哥,哥哥,你的花开了!”我激动地跑向阳台,看到了那小小的、红艳艳的花,开得真精神!

种凤仙花虽然辛苦,虽然操心,但是想想它竟然用花香来回报我,辛劳也值得!

三年级状物作文(篇3)

绿皮火车,是指二十世纪九十年代之前运营的火车,外表是墨绿色,故名。典型的有25B型客车、23型客车、22型客车、等系列的车底。绿皮火车,曾是中国铁路客运的主力,低廉的票价,给不少人留下了深刻的印象。

绿皮车价格便宜,是农民工、低收入者出行的首选。但因没空调等原因,即将被淘汰。今天,妈妈带着我去体验一下“绿皮火车之旅”。

站在站台上,火车滚轴的声音越来越大“哐当,哐当”,“呜呜”一声长而低沉的汽笛长鸣后,宛如长龙的火车缓缓地驶入站台。那火车通体墨绿,上面有一条长长的黄线;它方方正正的,让人觉得它很笨重,不像现在的子弹头那样给人们一种轻快的感觉;车厢里是没有空调的,得开上下推拉的窗户才能消暑,窗户是很重的窗框和玻璃做的,要很使劲才能推上去。

这是我第一次坐绿皮火车,我满怀好奇兴奋的心情登上了列车,我拿着票找到了相应的车厢,原来是个软卧车厢,应该很不错的。可是现实令我大失所望,里面无比的闷热,从车门走到床位我已经汗流浃背了,进到房间一看,里面有四张床,分上下铺,空间十分狭小,一个人上了床,另一个人才能走进去。火车拉响了汽笛,开走了。我躺在床上,感觉非常颠簸,滚轴“哐当,哐当”地响,我就在这摇摇晃晃中睡着了。

虽然旅程很累,但是能够体验一次最古老的火车,沿途还可以慢慢欣赏窗外大自然的美景。真是一次美妙的旅程啊!

三年级状物作文(篇4)

这个国庆假期,我去了福建泉州旅游。在游览了一天后,我们决定去品尝泉州的美食。“哇!这家店门口有好多人哪!”我往前凑近了一看,是一家名叫“斯丹姜母鸭”的店前,很多人在那排起了长队。

据我推断,这家人气这么旺,做姜母鸭的手艺肯定不赖,于是我们排到了队伍后面,点好菜后,我们就在站在旁边等一桌客人,等了一个小时后,他们终于吃完了。我们坐定了,姜母鸭也随之上来了,看起来色泽诱人,分量也足,够我们五个人享用啦。我迫不及待地挑了一块看着就好吃的鸭肉,放进了嘴里。哇!这味道太奇妙了,生姜把甜和咸融合得恰到好处,在嘴里回味无穷。不过光吃鸭肉可太油腻了,所以吃完这块鸭肉,我又吃了一大口蔬菜,用来解腻。就这样,你一块,我一块,一大盘姜母鸭很快就被我们消灭了!我们吃得大快朵颐!带着品尝美食后的满足感,我们步行到酒店。

我喜欢泉州,更喜欢这里的特色美食姜母鸭!

三年级状物作文(篇5)

今天我找好朋友徐晶、徐莹玩,发现她们有许多漂亮的笔、本子、修正贴,修正液。

她们看我看得这么着迷,就对我说:“韩,你随便吧!”我看到一个特别漂亮的本子,都是莹仔挑选的。一个本子含有复古、孤独的味道,另外一本本子含有温馨、孤单的味道,还有一本本子有一种冷漠却又温暖的味道。我爱不释手地玩弄着。但徐莹没有要给我的意思,我便放弃了这件“爱礼”。我又看了看,目光落到了一大堆笔上。

徐晶说:“韩,这三只是我的,那三只是我妹的,你随便挑吧!”我看了看徐晶的三只,有两只都是可擦笔的,我有点看中了这两只,一只是粉色,一只是黄色的。粉色的那只橡皮已很脏了,看得出徐晶一定很喜欢。我拿起了黄色的那只“真彩”橡皮可擦中性笔,徐晶爽快地说:“送你啦!”我便“不客气”地拿起了我的“爱礼”。

I love you,可擦笔!

三年级状物作文(篇6)

喵喵,快吃吧!我一边摸着喵喵一边把小饼干往喵喵嘴里送,突然我听到后面有人叫我的名字,转头一看,原来是我的好朋友楼朱婕,再转过头去时,喵喵已经逃的不见了踪影。我焦急地喊着:喵喵!喵喵!你快出来,不要吓我啊!你快出来!我弯下腰,看看汽车下面有没有喵喵,可看遍了每一辆车的地下都没有喵喵,我急坏了。这时楼朱婕说:要不我们骑着自行车去外面找找?这句话提醒了我,我飞奔到车棚,拿出自行车,匆匆骑上去,就出了小区的门,楼朱婕紧随其后。

我一边骑着自行车一边叫着喵喵的名字:喵喵!喵喵!你快出来呀!急死我了!楼朱婕也帮我一起喊:喵喵!喵喵!我们喊了好久,口都喊得干燥了,可是连喵喵的声音都没有听见过,我停下来自行车,垂下头说:都是因为我喵喵才会不见的!不知道喵喵现在怎么样了,万一晚上还找不到他的话,他睡在外面会不会冷啊!会不会饿啊!楼朱婕也说话了:不是你的错,是我,要不是我叫你的时候你回头了,喵喵也不会有时间逃跑的!突然,不远处传来了一阵小猫的叫声,我们转过去一看,原来是喵喵的叫声,看见喵喵,我们大步跑过去,我一跑过去就把喵喵抱到怀里,楼朱婕轻轻抚摸着喵喵的头,喵喵轻轻的叫着。

我以后再也不会让喵喵离开我的视线半步了。

三年级状物作文(篇7)

啊!时间可真快,转眼间就到了2039年,这时的我已是一名驰名中外的科学家了。

现在我要介绍一个我夜以继日辛苦劳动的成果——电脑别墅,电脑和别墅大家都知道,可电脑别墅大家就有所不知了。

首先,站在门口。这栋房子明显比其他房子高级。如果你是这栋房子的主人,只要输入密码即可进入。但如果你是陌生人,门上的电脑识别,会对你进行全方位扫描,如果未携带危险品,才会“放行”。如果有人携带枪支之类的物品,这栋房子会在第一时间出现安全警戒,同时拨打110,还会把这些“犯罪人员”围住,直到警察来到为止,否则他们就得一辈子待在这里面了。

然后,进入房间,你会发现这是两层楼别墅,一楼是客厅,左边是厨房。客厅里很单调,只有一台电视和沙发。这时你一定会想:怎么这么简单呢?哈哈,还是我来告诉你吧,你需要什么,只要说出来,电脑收到后,他就会立刻出现。你千万不要问为什么,因为电脑别墅会说“我就是我,不一样的烟火!”厨房里陈设很多,还有一台机器人,他的名字叫“小强”,大脑里有电脑芯片,每当见到客人,马上会说“欢迎光临,喝茶还是喝咖啡?”如果你饿了,想吃什么都可以,小强都会做,并且能在一眨眼的时间内做出一桌子的美味佳肴。

二楼是卧室,卧室里床垫不仅很柔软,而且能在季节变换时自动调节温度,假如你睡不着觉,耳边会响起动人的催眠曲,使你入睡。

住宅里所有电脑都设在暗处,而且所用的电都是太阳能供给的,产生的垃圾会经过处理,变成香味散发到空中,整座住宅是一个循环生态系统。

屋顶是超大型游乐场,那里有琳琅满目的休闲娱乐装备,还安装了国家认定的安全保护措施,保证在玩耍过程中的安全。

你愿意来我的电脑别墅吗?电脑别墅的大门随时向你展开。

三年级状物作文(篇8)

夜,在皎洁的月光下,我坐在田野里,忘了世界,也忘了自己。

耳边传来阵阵音乐声,蟋蟀在月光下拉响了随身携带的小提琴,如同一位田园中的提琴家。

我扭过头,发现到处都响起了音乐,仿佛是一个大型音乐合奏团,我就像那乐园的指挥手,指挥这场美妙的演奏会。

顺着这些蟋蟀看,我几乎在任何地方都能找到这些音乐家的住所,但是没有任何一个住所连着另一个,都是分开的,看得出蟋蟀们都是独行侠。

在我头顶上有鸟儿在飞翔,在地上,围绕我的,是昆虫那美妙的音乐,它们那美妙的音乐使我陶醉,仿佛自己也是一只蟋蟀,加入这动听的演奏会中,与同伴放声高歌,向天空表达自己的快乐……

蟋蟀让我感到了生命的活力,它们从来不诉苦,不悲观,一向是很乐观很积极向上的。它们对于自己的住所和小提琴,都相当的满意与欣慰。

它们生命是微小的,但它们却用自己永不言弃的音乐诉说着生命的快乐。

三年级状物作文(篇9)

小野菊在百花丛中并不算显眼,它不像牡丹那样华贵,不像樱花那样梦幻,更不像丁香那样繁密耀眼。不仔细看,没人会注意到渺小的它。

小野菊和菊花有着同样的层叠花瓣,繁而不杂,错落有致。同样精致,小野菊却显得更为朴素。微雨后的小野菊更为饱满,晶莹的雨露透着清晨的微光。小野菊在这般美景中,显得更不显眼了。我凑近细闻,香气虽不令人深深沉醉,清神醒脑倒也够了,人也不那么昏沉了。

在月光和星光的映衬下,它白的圣洁,黄的闪亮。虽只有一束,但在绿叶的衬托下,却也不觉得孤独。它倒像是一面旗帜,向世界宣示:这儿也有不屈的生命!

小野菊,你为何要开放,又没人在意?我时常看着小野菊发呆,总想不到解释的方法。

又是一场雨,晓看红湿处,花重锦官城。百花们都在雨的浇淋下,变得越发妩媚。我看着门前的小野菊花开花落,它的开放不是为了与百花争宠,而是为了绽放属于自己的精彩;它的凋零没有抽泣,而是微笑着去拥抱大地。就像我们何须在意别人的冷眼相看或笑语相迎,只需做最好的自己。

三年级状物作文(篇10)

我的奶奶是八十年代东北三省的一名老列车员,从小经常听她老人家忆苦思甜,歌颂今天的幸福生活。其中,谈得最多的就是奶奶大半辈子的工作场所-绿皮火车……

奶奶那个年代,最主要的交通工具就是火车。那时候火车头是黑色的,轮子是红色的,火车头上面还有一个长烟囱,火车是靠烧煤产生动力的,火车开动时,烟囱就会冒出灰色的烟。随着火车不断的行驶,一缕缕烟也随之烟消云散。车厢是绿色的,像穿着一件军大衣,中间还有几条白条纹呢。一节车厢可以乘坐182人,火车行驶起来,时速也仅仅只有每小时60公里。就在我对绿皮火车充满无限好奇的时候,5岁那年奶奶带我回东北,终于有机会目睹了绿皮火车的“飒爽风姿”和感受“咔嚓咔嚓”声的绿皮火车。

如今随着科技的高速发展,绿皮火车逐渐被风驰电挚的动车所取代。瞧,它头戴亮银盔,脚踏风火轮,好似一名白袍小将,载着我们遨游四海。动车时速可以达到每小时300公里,差不多是当时我坐的绿皮火车的5倍,坐在动车上,车窗外的风景飞速的从眼前掠过,像是你我手中抓不住的风;动车行驶过程中,非常平稳,一瓶满满的水,在时速飞快的情况下,水都不容易晃出来。车内整洁安静,坐在柔软的沙发上,前排座椅后背还有一张小桌子,可以读书上网,座椅也可以调整,还能随时给手机、IPAD充电,让人感觉非常的舒适,每次从泉州回龙岩外公外婆家不到2小时,之前爸爸妈妈带我做绿皮火车都要将近6小时。妈妈以前去深圳出差需要3天往返,现在一天就能往返,动车给全国人民带来了便捷和高效,创造了更多价值。

改革开放如一缕春风,拂过神州大地,给中国带来了巨大的变化。从绿皮火车到动车的飞速发展拉近了全国人民的距离,我相信未来还会有更多的惊喜和奇迹!但是绿皮火车永远留在人们的心中,也给我的童年留下了美好的回忆!

三年级状物作文(篇11)

在一个夏日的傍晚,爷爷饶有兴致地揽着我和弟弟讲起了家里第一台电视的故事。

爷爷年轻那会儿,老百姓没什么娱乐活动,大家劳动了一天,吃过晚饭就喜欢串串门,很多人坐在一起天南海北、东拉西扯的聊天。年轻那会儿的爷爷奶奶和现在的年轻人一样,喜欢追求浪漫,常常为了相约看一场电影而排上半天队买票,为了节约时间,爷爷决定攒钱买台电视。在那个每月只有23元收入的年代,拥有一台电视机,是多么奢侈的事情,为此爷爷花了五年时间攒钱,终于抱回来一台“飞跃”牌黑白电视机。电视很小,只有十二英寸,里面的图像都是黑白的,换频道还得用手动旋转。别看它小,在那会儿电视可是稀罕物。

电视里虽然只有五六个频道,但是住在附近的邻居下班晚饭后,都会赶紧带着凳子前来观看。那会正播放着《霍元甲》,邻居们个个看得兴致勃勃、满腔热血。到了夏天,爷爷干脆电视搬到户外,架了个高高的桌子,这样来看电视的人就更多了……

故事讲完了,爷爷看了看远处,叹了口气:“改革开放40年,人民的生活是越来越好了,你们现在有看不完的电视节目,还有四通八达的网络不仅拉近了全世界的距离,还让人民的生活变得更便捷,爷爷老了,这些新的东西都不会用喽。你们生活在幸福年代,一定要努力学习,才能跟得上祖国日新月异的发展,将来为社会做出更多贡献。”

三年级状物作文(篇12)

露珠是一种自然界中常见的现象,它是在夜晚或清晨的时候,水蒸气在冷却后凝结成水滴悬挂在植物表面或物体上的一种水珠。在三年级的时候,我曾经亲眼目睹了一场露珠的奇妙景象,让我感受到了大自然的神奇魅力。


那是一个清晨,我和家人一起去郊外的公园散步。当我们走进那片郁郁葱葱的树林时,我注意到树叶上挂满了晶莹剔透的露珠,它们如同珍珠般闪闪发光。太阳刚刚升起,阳光洒在露珠上,使其更加晶莹透亮,仿佛是一场自然界的盛宴。


我蹲下身子仔细观察,发现每一颗露珠都有着自己独特的形状和颜色。有的像小玻璃球般圆润,有的像颗颗水晶般晶莹剔透,有的还带着微小的彩虹色彩。我轻轻摸了一下,触感清凉而湿润,让我感受到了那份宁静和神秘。


公园里的植物也被露珠打扮的更加美丽动人。一朵朵鲜花沐浴在露珠的滋润之中,显得更加娇艳动人。树叶被镀上了一层水晶装饰,在微风中摇曳生姿,犹如一幅画卷悠然展开。


我沉浸在这美丽的景象之中,感受到了大自然的神奇和美好。露珠三年级状物作文,让我更加懂得珍惜身边的每一个细微之处,感受到生命的美好和奇迹。在那一刻,我仿佛置身于一个童话般的世界,被大自然的鬼斧神工所震撼和感动。


离开公园的时候,我转身向后望去,那片挂满露珠的树林仿佛是一幅画卷,深深地印在了我的心里。我知道,这份美好的记忆将永远留在我心间,让我铭记着大自然的神奇与美丽。露珠三年级状物作文,让我更加喜欢大自然,更加珍惜身边的一切。愿我能永远保持这份清澈明净的心灵,感受生命的美好和奇迹。

去春游一年级作文


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去春游一年级作文 篇1

春季到了,我们就要出去春游了,我提议去中山植物园游戏,情由如下

1、一进植物园的大门,两旁是一些花卉树木,你会发觉有一条曲曲折折的巷子,顺着巷子走,就到达了郁金香园。开始映入眼帘的就是大片大片怒放的郁金香。黄的、红的、紫的它们不仅神采五颜六色,还形象万千呢!这多像打开双臂翩然起舞的舞者,那朵又像仪态庄敬的学者看着那么漂亮的花儿,谁没有一种向前触摸的理想。我凑上前往,悄悄一摸,忽然之间,觉得周身左右的精神所有齐集了起来。那轻柔的花瓣犹如一个心爱的娃娃水莹莹的面庞。

2、我们接续往前走,就有一个大草坪,我们可以在草坪上打滚,翻跟头,草很软,可以躺在草上看着蓝天

3、底下我们就去玩吧,往左走就到达桥世界,高架桥、铁索桥、专心桥、姑娘桥、滚筒桥奇妙的桥世界假如你非常有胆子,就去挑战一下秋千桥吧,提示道中央会非常抖哦。假如胆小鬼就玩一些简明的桥,例如高架桥,专心桥由于底下有一个网是不会成为落汤鸡的。

 一年级

去春游一年级作文 篇2

那是初一的第二次月考之后,数学、物理、英语三科考的都不错,但是到了语文,原本是年级第一的我,变成了年级第六,哎~~老师多次找我谈话xxx,为什么你的语文那么不好呢?是因为你没好好复习吗?我摇了摇头,那你其他三科为什么考得那么好?我不再说话了,因为我没话说,其实老师真的误会我了,我每天晚上复习语文复习到十点多才睡觉,可还是没有提高成绩。这个困难就像一座大山一样压在我的心头,使我喘不过气来。

在我很小的时候就养成了良好的习惯:一年级时我会自己穿衣服,叠被子;二年级时我会自己打扫房间,整理书本;三年级时我会帮妈妈洗碗洗衣服;现在五年级了,我的生活已经完全会自理,虽然不是做的非常好,但我每天都在进步,也非常乐于助人。

轻松之余,当然不能把学习落下。除了完成教师布置的作业,我还会写写作文,学学英语。全面锻炼本人的脑力。你可别说作文是件头疼的事,只需投入其中,你会发现作文其实很有趣。

有一天,飞飞去春游,妈妈给飞飞准备了许多零食。路上,飞飞想着包里的零食,就随手拿了一根香蕉,吃完了就顺手把香蕉皮扔在路上。

去春游一年级作文 篇3

作文网整理了20xx高一叙事作文的汇总,点击标题查看,希望给家长和同学们一些帮助,仅供参考。

妈妈的话:这篇作文阿平只用了20分钟就完成了,基本属于一气呵成,是有史以来完成速度最快的一篇作文。我修改了结尾,并得到了他的认可。

就是天天都梦到自己考了100,留学了呗~要不就是天天吃到蛋糕、巧克力、冰淇淋曦玲就是个吃货。

可李白在娘胎里就受尽了折磨,早上,他的老爸就放出1000分贝的声音来朗读诗词。中午爸妈就接上音箱来让李白听。晚上还不忘把小耳机放在肚子上。这小小的李白还未出生就得了头疼病。

算算看,我在这条小巷生活快xx年了。我深深地爱上了这条小巷,虽然她没有解放路的繁华,没有长虹路的灯火辉煌,更没有汉江大道的气派,但我爱她的朴实。

去春游一年级作文 篇4

叮铃铃中午的放学铃声响起0.000000000000001秒后,袁敏就迫不及待地背上书包,冲出四(6)班的教室,到了音乐室。袁敏走进去,放下书包,拿起表一看,现在才10:50,还很早嘛!十分钟后,参加声乐培训班的同学们都来了,老师也正好进来,于是又一节声乐课开始了。好,今天我们学习的歌曲是茉莉花。教同学们声乐的范老师间大家都坐下了,便开始了课程。11:30分了,正好下课,袁敏告别同学和老师,往回家的路上飞奔而去。平常都是20分下课,今天却30了,回去肯定又要挨骂。袁敏嘟囔着,到了家。袁敏推开门,看见妈妈坐在客厅的沙发上,喝着咖啡,便蹑手蹑脚地往自己房间的方向走去。站住!妈妈发现了袁敏,表情变得凝重起来,手中的咖啡也放在了茶几上,怎么这么晚回来?去哪里了?没去哪儿,只是老师拖了课。袁敏眼神飘忽,手脚不自然。还狡辩!是不是练习声乐去了?妈妈生气了,一巴掌重重地拍在了茶几上。是。。是。袁敏的泪珠在眼眶里打滚,她抬头仰望天空,想让眼泪流回眼眶,可是,妈妈这么步步紧逼,又怎么能呢?跟你说多少遍了?唱歌耽误了学习,你只要好好学习就行了,去练那没用的唱歌干嘛?妈妈的语气也变得严厉了,眉头紧紧地皱着。她从小就喜欢唱歌,她的声音很甜美,可是她妈妈就是不喜欢她唱歌,用她妈妈的话来说,唱歌的人都是不正经的人。袁敏惭愧地低下头,道:妈妈,对不起,我下次不敢了。下次,下次,又是下次。行,我就再饶了你这一次,你下次要是再敢,我就去你学校找你老师。妈妈得理不饶人。知道了。说完,袁敏回房间了。

去春游一年级作文 篇5

星期三下午,学校举行了对于我们六年级来说的最后一次集体活动绳操比赛。

我的弟弟今年七岁了,刚上小学一年级。他有一双乌黑光亮的大眼睛,高高的鼻梁,大大的嘴巴,一笑起来脸上会露出两个小酒窝,真惹人喜爱,还胖乎乎的呢!

一年之计在于春,不错的,如果你在乡下,农民伯伯忙着耕田种地,期望来年的丰收。如果你不嫌累的话,可以来到溪水旁,听他咕咕声,鱼儿在嬉戏,水草在狂欢!

秋天的稻子,离不开春种春耕,离不开夏锄夏灌,离不开间苗除草,也离不开施肥杀虫。想做这件事,必须付出血汗和智慧,必须得具备恒心和毅力。这时候你才会知道,这个季节是农民们努力了一年的关键。所以,我,陶醉。

我叫XXX,今年十岁,在XXX读二年级。我是个做事认真负责、不怕苦、不怕累、不怕脏三不怕的、有点像男孩子性格的女孩。

去春游一年级作文 篇6

作文是灵魂的寄托。只有有灵魂的,有思想的人才能写出一篇惊世的好文章。当然,写好作文也需要不屈不挠的民族精神和坚持不懈的顽强精神。我今天的成功来之不易,是我苦练的见证,是我努力的结果,也是我真正想作文挑战的第一步,接下来,我要面对第二个挑战:那就是我自己。

妈妈无情的把两个红包收起来,郑重的问:你们又长一岁了,在新的一年里知道要做什么吗?

我的笔很容易断的,写作文的时候墨水都出来了,本子墨迹斑斑,好像一朵淡淡的花。因此,我想要一只多功能的笔。

今天是公元20xx年6月3日,离20xx年的今天整整一年,我为什么会记的今天,因为一年前的今天我写下了这样一句话今天的结束,是明天的开始!

接着我们来到了他们的操场,我们和哈里哈的同学们交流学习方法,大家都受益匪浅。留下了交流方式。我们沿着操场,走进了六年级一班的教室,教室的桌椅比我们学校的简陋了许多,两个人一个木桌,一个长形的木板凳。参观他们墙上的标语,好好学习,天天向上。虽然他们条件艰苦,但是每个人脸上洋溢着幸福的笑容和自信,我们的到来给他们带来了更多的喜悦。

去春游一年级作文 篇7

语文课上,老师让我们写作文时,蓝色的钢笔蹦蹦跳跳地来到我的作文本上。哎呀!一不小心写了一个错字。本来保持淑女风范的魔笔大显它的魔力,只见它脚步轻移到错字处。错字便吓得无影无踪了。我就得出一篇整洁的作文,使完魔法后,魔笔又继续回到笔袋里做淑女了。

我是通过手拉手活动认识你的,我先来自我介绍一下吧。我有一双炯炯有神的小眼睛,一头乌黑发亮的头发,一张能说会辩的嘴巴。我上五年级,今年12岁。

当天空飞过新年后的第一只雁,一个美好的季节开始了。冰皮始解,波色乍明,树梢渐渐变得绿茸茸。春雷响过,大地重新被赋予了生命,每一次的重生都更令人为之动容。清晨,会有替代闹钟的鸟鸣,傍晚,有甚于油画的晚霞。仅是开始就如此美艳,日后的无限风光更是别致。撷一朵小花,别在少女的发际,取一枝柳条,削成有趣的柳笛。就是墙边的狗尾巴草,也能编出一只可爱的戒指,讨来孩子们的满心欢喜。一年之计在于春,美丽的春天,给这一年送来个美丽的起点。

去春游一年级作文 篇8

过了一年,春天到了,那生机勃勃,活力四射的春天来了。可是自己并未受到春天的渲染,而是想着那春种秋收,秋兰飘香,果实累累的秋天。

记得那是一个生机勃勃的春天,大家都在教室里,突然,有一个五年级的大哥哥走到教室门前,对我们说:这个学期,我们管乐班的小朋友们又要有一个任务,那就是行进管乐!大家快下去海选一下谁可以参加吧!一到下面,大家都站得直直的,都想入选,经过我的努力,我终于入选了,心里无比的喜悦。

开始了!老师讲到。我们开始交换作文,互改。我把我的作文传到后面,同桌把作文传给我,一个四人小组一个循环。

读三年级的时候,我写了人生当中的第一篇作文,因没有写过作文的思路和题材却写了许多废话。我感到很伤心,妈妈当天就把我带到书城去买了两本作文书。还让我多读多思考多做笔记。

去春游一年级作文 篇9

去年的5。12一幕幕,时常浮现在我的眼前,转眼间已经过去一年了。在电视上,我看到你们搬到新教室,看到了你们坚强的笑容、顽强的意志、不屈的拼搏,给我留下深刻的印象。

我答应别人的事一定会做到,于是在中午回家时,我把许诺的作文修改完了。我感觉她的作文少了一些动作描写和语言描写,于是,认真地帮她改了许多。

按往年,在惊蛰到来的前两天,父亲总会叫我拿了镰刀,和他一起,来到村东头的那片麦地里。那片麦子是父亲上一年秋天亲手播种的。麦子在父亲精心地照料下,绿油油,青翠翠,长势良好。

火辣辣美酒斟满,香喷喷饺子端上,热闹闹亲人围坐,乐融融唠唠家常;甜蜜蜜一年到头,喜洋洋辞旧迎新;祝福咱平民百姓,年年都幸福安康!

那一年让我明白学习永远是自己的事,再也不必听老师与家长的督促与唠叨,因为初中的紧迫让我明白什么叫压力.

夜一年级写景作文


写作是一项需要勇气的实践,它可以帮助我们突破自我,发现自身的潜力和机会。通过练习写作,我们能够更好地理解不同文化和价值观。那么,好的作文具体体现在哪些方面呢?现在就开始阅读下面的内容,了解更多关于“夜一年级写景作文”的信息。非常感谢您的光临,如果您对内容满意的话,欢迎加入我们的收藏夹!

夜一年级写景作文 篇1

露珠一年级写景作文


今天早晨,我走出家门的时候,被眼前的景象震撼到了。一片宁静的校园里,草坪上的小草被一层晶莹的露珠覆盖着。这些露珠闪烁着如水晶般的光芒,如同一颗颗美丽的钻石镶嵌在绿色的地毯上。


我小心翼翼地踩在草地上,感受着草叶在脚下轻柔的触感,每一步都听见小草发出清脆的声音。我弯下腰,捧起一滴露珠,它冰凉的触感让我感到舒展,心情瞬间变得开朗起来。


我继续探索着,朝着花园的方向走去。花儿们似乎在迎接新的一天,它们张开娇嫩的花瓣,蓬勃生长。粉红色的玫瑰散发着芳香,紫色的薰衣草在微风中轻轻摇动。而那些露珠则仿佛给花朵穿上了华丽的水晶服装,使整个花园更加美丽动人。


天空中阳光透过云朵洒落下来,照在草坪上,一道道彩虹般的光束交织成美丽的图案。我摸索着一株株高大的树干,感受到了树木与大地的连接。树叶上的露珠闪耀着五彩斑斓的光芒,它们在微风中摇曳着,如同一群快乐的精灵在跳舞。


早晨的空气清新宜人,一阵微风拂过,吹来了泥土的芬芳气息。我走到菜园的旁边,看到爸爸妈妈种的蔬菜已经长得茁壮壮,一片片叶子绿油油的。露珠在叶片上静静地伫立着,使蔬菜变得更加诱人。我轻轻地摸摸它们,旋转起来,看着那颗颗不规则的露珠溅出光芒,我不禁想象起它们的故事。


这样美丽的景象使我不禁开始思考大自然的奇妙之处。我想,露珠是大自然赋予万物的礼物,它们让这个世界变得更加美丽,也让我感受到了大自然的神奇。我要珍惜每一个露珠,每一个美好的时刻,去探索更多大自然的奥秘。


看着那片被露珠点缀的校园,我觉得这个世界充满了希望和美好。每一个细微的景象都蕴藏着无限的可能性,只要我们用心去感受,就能体会到生命的美妙。我决定要记住这次美好的经历,终身珍藏在心底,以便在困难的时候,回忆起这份宁静与美丽,给自己带来力量和勇气。


通过这次写景的经历,我对大自然有了更深刻的认识和理解。我明白了大自然是那样的神奇、美丽,我们要爱护它、保护它。从今天起,我要保持对大自然的敏感,多走出家门,去探寻更多的美景,去感受大自然的奇妙之处。我相信,只有与大自然和谐相处,我们才能真正获得快乐和幸福。


这次探索校园的旅程,我将会永远铭记在心,它让我明白了大自然的伟大和美丽。从此以后,我会时刻保持对大自然的敏感和对生活的热爱,用心去感受每一个美妙的瞬间,用行动去保护这个美丽的蓝色星球。


【结尾】


在这样美妙的景色中,我感受到了大自然的神奇和美好。每一个细微的元素都透露出世界的无穷可能性,我们需要用心去发现、欣赏与保护。让我们珍惜每一颗露珠,每一个美妙的瞬间,在大自然中感受生命的美好。这样,我们的世界将充满希望与美丽。

夜一年级写景作文 篇2

海边一年级写景作文


我最喜欢的地方就是海边了,那里有蓝蓝的天空、湛蓝的大海以及金黄的沙滩。每当夏天来临,我就迫不及待地想去海边玩耍,享受那份清凉和快乐。


一大早,我和家人们一起出发了。当到达海边时,远远地就能看见绵延的沙滩和波涛汹涌的大海。海风轻轻拂过我的脸庞,带来了一丝丝凉爽,我感到心旷神怡。融入这片天地的同时,我也无比欣赏大自然的鬼斧神工。


海边的沙滩是那么美丽绝伦。细软的沙子仿佛柔软的纱幕,让人心生向往。我忍不住脱下鞋袜,赤脚踏上了细沙。沙滩上有各种各样的贝壳,它们或大或小、或白或黑、或圆或扁,形状各异,美不胜收。我小心翼翼地捡起一枚白色的贝壳,轻轻地放在耳边,听着它悦耳的“海浪声”,心中不禁涌起了无限的遐想。沙滩上的小坑坑洼洼里,还可以发现一些小小的螃蟹。它们躲躲闪闪,害羞地伸出一只只小爪子。


大海就像一个巨大的银色宝石,闪烁着无限的光芒。我站在沙滩上凝望大海,一股宏伟和无穷无尽的力量涌上心头。大海的表面平静如镜,涟漪荡漾,晶莹剔透,仿佛可以洗净人们内心的烦恼,给予人以平静和宁静。有时候,大海也会展现出她的狂放一面,巨浪翻腾汹涌,拍打着海岸,溅起片片白浪,象征着奔放和希望。站在高高的礁石上,我几乎可以触摸到海浪的波峰,感受到大海的力量。此时我的心情像大海一样宽广、豪迈!


海边的美丽景色令人心动,但更吸引我的是大海中的生物。透明的海水里,鱼儿悠闲自得地畅游着,犹如一群活泼的精灵,捕捉食物、追逐嬉戏,充满了生机和活力。有时,有几只海豚跃出海面,嬉戏玩耍,欢快地张开”笑脸”,带给我无比的快乐和惊喜。


除了观赏,海边还有很多有趣的活动。我和家人们一起搭建沙堡,用勺子和漏斗造型出小小的沙雕。有的是可爱的小动物,有的是高耸入云的城堡,让人沉醉其中。我还试着学习冲浪,站在冲浪板上,抓住机会跟着海浪前行,感受到快速划过海面的刺激和乐趣。海边的环境也十分适宜玩风筝,吹着清凉的海风,看着五彩斑斓的风筝在空中飞翔,心情倍感舒畅。


时间过得飞快,一天的游玩就这样结束了。我站在沙滩上看着夕阳西下,大海在阳光的照耀下泛起一片金黄,美不胜收。我拾起一颗发光的贝壳,将它留作纪念,它将永远铭记这一天的快乐和美好。


海边,给我带来了许多美好的回忆。我喜欢那里的一切,大海的宽广和力量,沙滩的细腻和柔软,海浪的欢愉和跃动,以及各种各样的生物。每一次去海边,都让我感受到大自然的魅力和生命的奇妙。我相信,以后每当夏天到来的时候,我都会去海边畅游,享受大自然的赐予。

夜一年级写景作文 篇3

一个美丽的清晨,我和我的同学小明来到学校的花园里,准备进行一次写景活动。天空湛蓝,阳光透过云层洒下,花园里弥漫着花香和一丝清爽的晨露味道。


我们来到花坛旁边,首先注意到一朵绽放的白天鹅花。她宛如一只优雅的天鹅,在清晨的阳光照耀下,绽放出如雪般的花朵。花瓣洁白如雪,细腻光滑,让人忍不住想伸手触摸。一滴晶莹剔透的露珠挂在花瓣边缘,晶莹透亮,宛如一颗明珠,闪耀着迷人的光芒。看着这一朵朵娇艳欲滴的白天鹅花,我们仿佛进入了一个梦幻般的花海。


随着我们继续向前走,一片茂密的绿草地出现在我们眼前。草地上铺满了如细密碎钻般的露珠,像一串串明珠镶嵌在绿色的绒毯上。清晨的露珠映照着阳光,在草叶上闪耀出五彩斑斓的光芒。当我们仔细观察时,会发现露珠不仅有不同的形状,大小也各异,有的像是水滴,有的像是钻石,还有的呈现出奇特的花瓣形状,十分美丽。小草儿们从草丛中钻出来,身上还挂着丝丝的露珠,像是穿着华丽的水晶服装一般,充满生机与活力。


我们继续走到了一片开满玫瑰花的地方。红、黄、粉、紫,五颜六色的玫瑰花如同热烈的火焰,绚烂夺目。每朵玫瑰花都散发出浓郁的芳香,吸引着许多蜜蜂和蝴蝶前来觅食。在这片花海中,一朵朵绽放的玫瑰花上挂满了露珠,像是大自然为它们点缀的珍珠和钻石。些许露珠滴落在玫瑰花瓣上,像是一场小小的雨点,为玫瑰花增添了一丝生命力和清新感。我们仔细观察露珠,会发现它们并不仅仅是普通的水珠,而是一颗颗晶莹剔透、圆润无暇的小宝石。


继续往前走,我们来到了一个小溪旁。清澈的溪水泛着微微的波纹,犹如一面镜子般清澈透明。远处的树影倒映在水面上,水中倒映出的世界仿佛与现实世界一模一样。溪水中漂浮着一朵朵莲花,每朵莲花上都挂满了冰凉的露珠。偶尔有微风吹过,露珠会滴落下来,落入溪水中激起一圈圈涟漪。阳光透过树叶的缝隙洒落在水面上,溪水上的露珠也被阳光照耀成五彩斑斓的光晕,美得让人惊叹。


随着时间的推移,太阳渐渐升高,天气也变得越来越炎热。露珠在太阳的照射下逐渐蒸发,消失无踪。美丽的清晨也即将结束,我们慢慢结束了写景的活动,感叹着大自然的美妙和变幻。快乐的心情伴随着这个美丽的写景之旅回到了教室。


通过这次写景活动,我们不仅欣赏到了大自然的美丽,还学到了保护大自然环境的重要性。我们应该珍惜每一个清晨,每一滴露珠,保护我们共同的家园,使它充满生机和美丽。

夜一年级写景作文 篇4

刮风一年级写景作文


今天,天空格外明亮,阳光洒在大地上,显得格外温暖。我正在一年级的小学课堂上,突然外面传来了一阵阵的呼啸声,原来是风儿来了。我好奇地跑到教室的窗户前,看着窗外的景象,心中产生了一股无比激动的感觉。


刮风的日子,大自然展现出了惊人的魅力。风与树木们相互呼唤着,树叶在风的携带下,舒展开来,那绿意盎然的叶子有着无限的生机。树枝随风摇曳,就像一位矫健的舞者在展示激情四溢的舞姿。而那些修长的柳枝,在风中依偎着,轻轻地摇摆,好像在对我微笑。我被这美景震撼到了,不禁对大自然的神奇之处产生了无数的想象。


它们被风抚摸着,为大地增添了无限的生机与美丽。我想起了风亲吻着我的脸庞时,她是多么的温柔和安慰。那一瞬间,我感到仿佛自己也具有了树叶般的轻盈与自由,仿佛也能与自然界的万物心灵相通。


除了树木,刮风的日子也给花儿们带来了一份活泼与欢喜。花瓣随风飘散,它们看起来像一只只五彩缤纷的蝴蝶,跳跃着,翩翩起舞。红的像火,黄的像金,蓝的像天空,紫的像妈妈的裙子,它们各有各的美丽。


刮风的日子,还会给街道上的小朋友们带来一些惊喜。我们举起飞机模型,放在风中,它们犹如自由的小鸟,一下子就飞得很高很高,好像飞到了天空的尽头。我们还放风筝,看着风筝快速向上飞升,一时间蓝天似乎被大大小小的风筝点缀得斑斓多彩。


刮风的季节,天空会变得更加明澈透亮。蓝得像洁白的蚊帐,白得像云彩中的霞光。望着天空,我仿佛可以看到一个个天使飘荡其中,它们低头看着我,笑容灿烂。风从四面八方吹来,像在给我讲述着大自然的秘密。


刮风,原来不只是一阵微风,它是大自然的一种表演。刮风的日子,给我们带来了美丽、活力和无穷的想象。我们可以借助风的力量,和大自然亲密地接触,感受到生命的脉动和力量。我深深爱上了这个让人心生向往的季节,期待着下一次的刮风。


这一天,我学会了欣赏和感受风的美妙,也收获了对大自然的敬畏之情。我坐在教室里,仿佛还能感受到窗外风的呼吸,我想大自然也一定会通过风的声音,把我对她的思念化做了柔软的音符,带往遥远的地方。

夜一年级写景作文 篇5

台风一年级写景作文

一年级的小朋友们,今天我们来写一篇有关台风的写景作文吧!台风,是一种非常强烈的自然灾害,它的到来会给我们的生活带来很大的影响。让我们一起来描述一下台风来临时的情景吧!

当台风来临之前,天空就会变得异常阴暗,云层密集而沉重。太阳被乌云完全遮住,整个大地就像笼罩在一层阴霾之中。风也开始渐渐变大,有时还夹杂着细细的雨点。小朋友们的心情也跟着变得紧张起来,大家纷纷躲进家里,听着窗外呼呼作响的风声,只感到心头一紧。

等到台风真正到来时,情况就更加严重了。风变得愈发狂暴,雨势也越来越大。窗户狠狠地被风吹动着,好像随时都会被风吹破一样。树木也不敌台风的威力,被狂风吹得摇摇晃晃,甚至被连根拔起。街上的广告牌、灯杆也被风吹得东倒西歪,只见一片狼藉。

屋外景象已经够吓人了,但是更让人担忧的是,电线杆上的电线被台风刮断,断裂的电线肆意垂落,给周围的道路和房屋带来极大的危险。家家户户的电都被切断了,大家困在家里,除了听风声和雨声,几乎什么声音都听不到。

尽管台风给我们带来很多麻烦和不便,但也给我们一些机会。台风过后,天空放晴了,乌云被吹走了,阳光洒满大地。小朋友们走出家门,看见到处都是倾斜的树木和搅成一团的枝叶。他们拿起木棍,在地上轻轻地划着,挑起一片片落叶,仿佛是和秋天的落叶作游戏。

台风过后的景象,虽然有些凌乱,但也教会了小朋友们一些重要的知识。他们学到了什么是台风,台风为什么会带来风雨等等。他们也学会了如何做好防台风准备,保护自己的安全。这些知识和经验,对于小朋友们今后的生活是非常重要的。

通过这次写景作文,我们不仅了解了台风的凶猛和破坏力,也了解到了如何在台风来临时保护自己的安全。台风虽然给我们带来困扰,但是它也能让我们学到很多东西,锻炼我们的勇气和应急处理能力。希望我们能够在台风面前保持冷静,合理利用自己的知识,保护好自己和家人的安全。

夜一年级写景作文 篇6

彩虹一年级写景作文


今天天气晴朗,阳光明媚,让人心情愉悦。放学后,我和同学们来到彩虹公园。公园里草坪绿意盎然,鲜花怒放,气息芬芳,彩蝶飞舞,犹如置身于童话世界。


我走进公园,迎面走来的是一棵高大的枫树。枫树的叶子呈现出各种颜色,有红色的、黄色的,还有橙色的,一片片叶子像小船一样,在微风中轻轻飘落,好像在向人们招手。我伸出手,轻轻触摸叶子,它们柔软而光洁,让人忍不住动情。


我继续往前走,来到了一个湖泊前。湖面宽阔平静,犹如一块镜子,将天空、云朵、树木等映照得栩栩如生。湖面上还有几只白鹅在嬉戏玩耍,它们优雅地游弋于水中,似乎在带我进入一个美丽的世界。


湖边有一座小桥。小桥跨越湖面,连接着两个小岛。小桥上的栏杆上爬满了藤蔓,萦绕其间的彩蝴蝶不时飞过,栩栩如生。小桥上铺着石子,走在上面有种清脆的感觉,让人心旷神怡。


小桥旁有一片湖畔草地,我坐在上面,徐徐的微风吹拂着脸颊,凉凉的,好舒服。湖畔草地上鲜花盛开,香气扑鼻。我仔细看,有红色的玫瑰、黄色的郁金香、紫色的薰衣草……各种各样的鲜花犹如一幅绚丽多彩的画卷。湖水清澈见底,我看到了几条小鱼在水中欢快地游动,好像在快乐地迎接我的到来。


远处的一片湖面上,出现了一道美丽的彩虹。彩虹由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色组成,似乎是大自然对我说:“孩子,欢迎来到彩虹公园!”我追着彩虹跑,心情由烦躁转为陶醉,忘却了平日的烦恼。


公园里有一片竹林,我走进去,听到了竹子摩擦的声音,仿佛嘀嗒作响的小乐曲。竹叶沙沙地摇动着,发出轻微的声响。我用手轻轻拨动竹叶,感受到微风吹拂时带来的凉爽。竹子高高地耸立着,它们像小朋友一样,互相竞争着生长,象征着团结、奋进。


公园里还有一片花坛,花坛里种满了各种鲜花。鲜艳的康乃馨、娇嫩的牡丹、绚丽的玫瑰……它们在花坛里争奇斗艳,展现出它们的美丽和魅力。花坛里散发出阵阵香气,吸引着一只只蝴蝶前来觅食,忙碌而美丽。


彩虹公园是一个美丽的地方,它给人们带来了无尽的欢乐和享受。我在这里度过了一个愉快的下午,看到了大自然的鬼斧神工和神奇的景色。我决定要经常来这里,感受大自然的美丽和独特。


彩虹一年级写景作文,以彩虹公园为背景,生动地描述了公园里的枫树、湖泊、小桥、湖畔草地、湖面上的彩虹、竹林和花坛等景观。通过描写细致入微的细节,使读者仿佛身临其境,感受到了大自然的美丽和宁静。文中也渗透了对大自然的赞美和感激之情,以及对生活的热爱和珍惜之心。全文表达流畅,情感真挚,语言简洁明了。

夜一年级写景作文 篇7

初秋一年级写景作文初秋的早晨,我醒来的时候,一片清新的空气扑面而来。我迫不及待地坐起身来,拉开窗帘。外面的风轻轻地拂过我的脸颊,透过窗户,我看到了一幅美丽的景象。望出窗外,整个校园布满了翠绿的草坪。草地上的露珠被初秋的阳光照耀得闪闪发光,好像被撒上了一层耀眼的珍珠。我放低身子,靠近窗户,感受着这难得的清爽。就在校园中央,有一片小小的花坛,里面种满了各种各样的花卉。红色的玫瑰花绽放得火红火红,散发出浓郁的花香。紫色的薰衣草在初秋的阳光下摇曳着蓬松的花穗,如同一群芳香四溢、轻柔优雅的少女。黄色的向日葵昂着头,笑脸般的花心中央有着一只只可爱的密封蜜蜂在收集花蜜。花坛周围还有绿色的向日葵,在微风中,从早上一直转到下午,它们都面朝着太阳,仿佛在跟太阳打招呼。我决定到校园里散散步,走进那片由松树组成的小树林。初秋的树林里,松涛阵阵,每一棵树都蓬勃地向上伸展着绿色的枝叶,仿佛在歌唱着生命的旋律。我小心翼翼地踩着落叶,嘴里轻轻地哼起了歌,宛如与大自然合而为一。沿着小路走着走着,我听到了远处传来的一阵欢笑声。我急忙加快了步伐,走向那个声音的源头。原来,是一群小小的学弟学妹们正在草坪上放风筝。他们络绎不绝,笑声不停。我陪着他们放风筝,把自己的风筝放得越来越高。风筝在天空中飞来飞去,像一只只色彩斑斓的蝴蝶,跳跃在广阔无垠的蓝天中。看着风筝在空中自由地翱翔,我也感受到了生命的美好与自由。走出小树林,我来到了学校后面的果园。果树上挂满了红彤彤的苹果,仿佛在向我打招呼。我伸手拿下一颗,轻轻擦了擦,然后大嚼起来。新鲜的果汁立刻在我的嘴里四溢开来,香甜可口。我坐在果园里,享受着这美好的味蕾盛宴,感叹大自然的鬼斧神工。初秋的一天就这样渐渐过去,夕阳渐渐西下。我回到寝室,躺在床上回忆起今天的所见所闻。初秋的校园,绿意盎然,生机勃勃。我感到这一切都是如此美好,充满了乐观和希望。我对未来充满了期待,我相信我会在这片美丽的大地上迎接属于我的一片灿烂。

夜一年级写景作文 篇8

初秋一年级写景作文


初秋的早晨,阳光透过树叶的缝隙洒在大地上,仿佛撒播着一颗颗金灿灿的种子,将整个世界染成了金黄色。我踏着清晨的露珠,走进了那片富有生机的初秋大自然。


来到学校的校园里,我仿佛走进了一个五彩斑斓的花园。前院里的红叶枫树已经开始变得金黄色了,树上的叶子如同一把把小红伞,把整个校园变得更加美丽。树下有一群小鸟在欢快地歌唱,它们似乎也被这美丽的景色所吸引。不远处,瓜果飘香,令人垂涎欲滴的葡萄、苹果和梨都已经成熟了,等待着人们去品尝。我不禁食指大动,口水都快流出来了。


走进学校的教室里,一股初秋特有的清新之气扑面而来。同学们已经换上了新的学服,脸上洋溢着对新学期的期待和兴奋之情。窗外的风儿轻轻吹过,带起了一阵阵袭人的凉意。教室的地上也洒满了落叶,吸着新鲜的地气,我感觉自己犹如站在大自然的怀抱中,似乎能感受到大自然给予我的温暖与力量。


放学后,我和同学们一起来到了附近的公园。公园里的花坛里开满了各式各样的花,有玫瑰、茉莉、菊花……一股花香弥漫在空气中,令人陶醉。公园里的人们也都换上了秋装,他们或者在湖边散步,或者在草坪上放风筝,或者在亭子里下象棋。大家都在享受着初秋带来的温暖和宜人。


公园的湖水清澈见底,经过夏天的洗涤,更显得碧绿清爽。湖边的垂柳枝条已经黄了,像是刷了一层金漆。湖中的白鸽安静地漫游,不远处有几只鱼在艳阳下跃出水面,溅起层层涟漪。我迫不及待地拿出手机,记录下这美丽的瞬间。


初秋的夜晚,天空的星星挂满了整个夜空,像是划出了一个个美丽的弧线。夜风吹过,树叶发出沙沙的声音,仿佛在对我述说着夜晚的故事。在屋外的小花园里,郁金香已经凋零,代之而来的是紫色的风铃草。在微风中,它们轻轻地摇曳,发出清脆的声音。我走近一看,它们的果穗已经形成,累累硕果令人赏心悦目。


初秋的世界,饱含着宁静和美好。我深深体会到了大自然的魅力,也感受到了初秋的和煦与温馨。这个初秋,对我来说将是一个充满希望和激情的季节,我要更加努力学习,追寻自己的梦想。


初秋的一年级,我与大自然融为一体,共同感受着它的美丽与魅力。这段经历将给我留下美好的回忆,成为我成长的引子。初秋,我和大自然的故事才刚刚开始,我期待着在接下来的日子里,能够与大自然更加亲近,更加深入地了解它,共同探索更多的美好。

一年级作文400字


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一年级作文 篇1

在这次军训,我结交了许多好朋友,而最让我难忘的是一个女孩子。她的个子很高,长得也很漂亮,白嫩嫩的脸上镶嵌着一双水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁下,带着一张能说会道的樱桃小嘴,她还有一个文雅的名字,陈诗雨。她不仅长得漂亮,还能歌善舞,歌声悦耳,舞姿优美舞台上足少不了她的身影,因为她的成绩总是名列前茅,在加上她的责任感很强。老师们都很喜欢她,所以她在班里担任着学习委员兼文艺委员的重任。她为人善良,心胸广阔,有一次我吃完饭去洗碗,军训基地也没有几个水龙头,但人很多,人群挤成一片,不小心就会摔倒。我个头小,挤不进,去只能眼睁睁的看着别人洗,我急得像热锅上的'蚂蚁。就在我,都要急的哭了的时候,陈诗雨拍了我一下,问我怎么了,我一看是她,就一五一十的全部告诉了她,只见她一边向我挤出一个微笑,一边说:“看我的!”她一把拿过我的饭盒,像一支离弦的箭一样飞快地跑到水池旁,与他人挤了起来,看着她那高大的身影,我感动地说不出话。如果人人都献出一点温暖,这个世界将更加温暖!

一年级作文 篇2

我和妈妈还有爷爷一齐去莲花山玩。我们走到门口不远的时候看见买风筝的,我想买一个来放,妈妈不答应,只好继续走,一走到门口的大草地我的肚子就觉得好疼好疼,我和妈妈和爷爷说了,妈妈就让我一个人蹲在那等着,自我和爷爷在草地上逛逛再回来,他们回来的时候,我的肚子已经不疼了,于就是,我们继续在莲花山逛。因为爷爷的心脏有问题,所以不能爬山。我们本来想去湖那里看湖的,之后不知不觉的走到了风筝广场,里面放风筝的人可真多,但就是风筝却很单一,除了三角形的`还就是三角形的,我只看到一个金鱼的,但不管怎样样,只要有风筝放就好,我目不转睛的看着那些风筝,不知妈妈就是被我的诚意打动了还就是她想要上厕所了,不想让我没劲就给我买了一个风筝就去上厕所去了,但就是妈妈买风筝的一句话让我觉得好笑,就是妈妈觉得买风筝买的价太高,10块钱,其他都买5块钱,说了一句“世界所有的风筝都买5块”,听到妈妈这句话之后,我感觉她就是不就是说的太过火了,世界上所有的风筝怎样会所有的都就是5块钱呢?

前面一向讲风筝前面的一些事,此刻言归正转讲放风筝,我们把风筝拿在手上慢慢地往下走,走到最下方往上跑,风筝飞起来了,而且飞的就是最高的,我可高兴了,但好景不长,风筝一会就落下来了,于就是我们重新再把风筝放起来,它同样就是最高的。“宝宝,走拉。”咦?这就是谁呀?好象就是在叫我,我回头一看,啊,就是妈妈,妈妈叫我们去爸爸学校拉。

我恋恋不舍的离开了莲花山。

一年级作文 篇3

暑假的一天,叔叔来到我家,他把我拖到一边,神秘地说:“咱们去溜冰怎样”?“真的?太好!”我兴奋地答应着,心里又担心自己摔个四脚朝天闹笑话。

来到溜冰场,买票,换上溜冰鞋。哥哥给我讲溜冰的重点:“身体稍微向前倾斜,腿往下弯一点……”哥哥边说边作示范,可我怎么也不敢从坡上滑下去。于是哥哥又抓着我的手,慢慢向后退,而我紧紧抓着哥哥的手,嘴里还嘀咕着:“你可不能把我推下去啊!”哥哥见状生气地说:“总是依赖我是学不会的。”我急忙说: “不行,摔死怎么办?”哥哥还是放手。我后退几步,又抓紧扶杆不肯放,一边像老奶奶走路一样挪动着步伐。哥哥见,瞪我一眼说:“这么胆小,怎么能学会呢?”我脸红,壮壮胆.心想:我可不是什么笨小孩,一定要勇敢点才行。想到这儿,我又一次鼓足勇气,学着哥哥的样滑起来。谁知没滑几步“扑通”一下摔个正着,我揉揉我的背,慢慢的爬起来,继续滑起来。哥哥在一旁为我鼓掌加油。渐渐地,渐渐地,我好象找到感觉,越溜越大胆,越溜越顺,乐得哥哥直夸我:“弟弟,你真棒!比我学得还快。”

现在,我溜冰的姿态可帅,不信,就来看看吧。

一年级作文 篇4

美丽的九寨沟在一个万里晴空的早晨,我、爸爸、妈妈、和其他朋友一齐去了神往以久的九寨沟。

从成都出发,坐了几个小时的车,然后我们最之后到了美丽的九寨沟。九寨沟深藏于四川省的南坪县西部的崇山峻岭之中,因内有九个藏寨而得名。九寨沟海拔四千七百米,沟口最低海拔两百米。九寨沟给我的第一个印象就是:那里没有嘈杂声,只有溪流声和鸟叫声,然后只见绿色植物和奇山异水,那里不是吵吵闹闹的城市,而是人间的仙境。我们到了犀牛海。只见太阳的余辉照在水面上,一片水波在犀牛海上闪闪发光,就像一颗颗眨着可爱的眼睛的小星星,异常美丽。在犀牛海周围还有连绵起伏的群山,真是一幅美丽迷人的画卷。

不久,我们来到了水的世界??树正瀑布。树整瀑布高七十八米,是九寨沟落差最大的瀑布。只见群海之间叠瀑飞泻,有的像哈达从天飘来,有的似老婆婆的白发银帘垂落。瀑布气势磅礴、雄伟壮观。

游览了九寨沟,可我最喜欢的还是九寨沟的一百一十八个海子。每个海子都各具特点,最大的海子是长海,面积约二百万平方米;最静的海子是镜海,它水平如镜,蓝天、白云、树木倒映在水面,分不清哪儿是水面哪儿是陆地;最艳丽的海子是五花海,翠蓝色的湖中呈现出淡绿、鹅黄、银灰等色彩。九寨沟的海子有动有静、有声有色、千奇百变,构成了一个奇妙的水底世界。有的.湖泊之中呈现出许多颜色,可称五彩斑斓,并且这些颜色不断的变化;有的湖泊微微荡起涟漪,水面在阳光下反射出耀眼的金光,好似火花飞溅。阳光和湖水造就的这些景观,亦真亦幻,不仅仅显得神秘深邃,而且给人以灵感和幻想。难怪有人说:黄山归来不看山,九寨归来不看水。

黄昏时分,我们依依不舍的离开了九寨沟。

九寨沟的风景既是一篇篇、一幅幅悠远的童话和画卷,更是一个深邃的自然王国!不错,地球上有九寨沟这样的宝地,是一大奇迹,也是人类的幸运。然后凡是到过九寨沟的人,没有一人不为那里的神气色彩所感动。九寨沟为什么这样吸引人呢?只有那些热爱生命、懂得生活、了解自然的人,才可能以自我真切的感受,得到真正的答案。

一年级作文 篇5

夜深,原本晴朗的夜空上突然飘来了几朵不知名的调皮的乌云。

不一会儿,一场毫无征兆的雨便悄无声息地下起来了。

一切都毫无预兆,仿佛约好了一般。

雨,先是如盐粒般大小,不紧不慢地从天空落下来,飘飘洒洒地洒满了世界,把世界装点得更加美丽、神秘。一会儿功夫便下大了,豆大的雨滴在天空中嬉戏、玩耍,彼此之间缠绵在一起,直接劈头盖脸地砸下来,弄得世界都有些不知所措。

雨,下的淅淅沥沥;下的柔情似水;下的诗意绵绵。

这是一场扣人心弦的雨,它触动了人心底最柔软的部分--孤独,轻而易举地就使人不由自主地感到悲伤;这是一场洗涤人心的雨,它把人的内心彻彻底底地净化了一遍,让人的心胸坦坦荡荡,真正做到心静如水,心如明镜,不被任何事情所影响,从而达到更高的境界;这是一场惊心动魄的雨,听着雨从天空中掉下来,掉到大地上、看着漆黑的天空中转眼间撕开一个大窟窿,随之伴来的是一声声巨大的电闪雷鸣、闻着由于下雨而潮湿闷热的空气、感受着雨的气息……这一切都是大自然的馈赠!

一年级作文 篇6

美丽的星星,令人向往,令人陶醉。。令人着迷。

小时候,我常常会坐在月光下,望着满天的星星,缠着妈妈给我讲关于星星的故事,这时妈妈就会用温柔的声音给我讲大熊星和小熊星的故事还有牛郎与织女的故事,"妈妈,牛朗织女星最后在一起了吗?那大熊星和小熊星会在一起永远幸福下去吗?。"美丽的夜空下不时传来我幼嫩的问题,妈妈听了,轻轻地笑了。

也许是我的名字里也有一个星字的原因,使我非常喜欢星星,国旗上的五角星是高尚的`,星空中的星星是梦幻的,故事中的星星是神话的。

我很喜欢夜空中那一闪一闪的星星,妈妈说夜空中的星星是美丽的。纯洁的,而我更以为星星虽没有太阳一样耀眼,却是美丽的,他用自己并不刺眼的光芒照耀这黑黑的夜空,做月亮的配角默默地衬托出月亮的美,在我心中,星星是唯美的!

啊,夜空中那一闪一闪的星星,美丽而又纯洁,梦幻而有神话,让人陶醉。让人喜爱

我爱那夜空中一闪一闪的星星

一年级作文 篇7

孩子们进入小学,开始了新的学习生活。年轻的家长也是备足了劲,提供最周到的服务——上下学接送,削铅笔,嘱托老师多照顾。爷爷奶奶也是忙前忙后,有的不放心,和父母一起接送,更有的半晌隔着学校的大门看几回……但是,您真的做好准备了吗?

随着学前教育的软硬件的不断完善,幼儿的托费也有了大幅度的提高。有些家长看到义务教育投资少的优点,就通过各种关系将孩子提前送入小学。孩子提前入学有很大的弊端。其一,年龄小,学习能力差。大人们都知道,孩子相隔三五个月,差别是很大的。包括认知能力,理解能力,接受能力,思维能力等等。学习很吃力,对于孩子本身来说是很残酷的。其二,学习的压力,会使孩子丧失学习兴趣。如果没有了学习兴趣,那么对于孩子的学习生涯来说,无疑是扼杀了他的快乐和幸福。学习很被动,效果也就事倍功半了。其三,有些家长抱着让孩子再上一个一年级的`想法,这也是不正确的。重复的学习毫无意义且学习效率极低。从另一个角度讲,与其说是给孩子打好基础不如说是家长不负责任的做法。

孩子顺利地进入一年级,成为一名小学生,那么家长首先要做的就是帮助孩子很快的适应小学的学习方式和学习习惯。幼儿园和小学是两个截然不同的学习环境,其学习方式有很大的差别。幼儿园里随意惯了的孩子,

猛然受不了约束,家长应通过谈话或简单的模拟让孩子有改变的意识,提前进入状态。孩子年龄小,学习习惯还有待于家长帮助养成,如放学就写作业,写完作业自己独立整理书包,自己准备文具等等。仅凭在学校的说教,那么您的孩子可就要比别人慢半拍了。生活习惯也是如此,学会自己整理自己的衣物,看管好自己的东西,养成早睡早起的好习惯。这些都离不开家长的帮助。另外,家长还要和老师及时的沟通和交流,及时了解孩子入学后的情况,好的方面要表扬、坚持、更好。不足的方面要鼓励,帮助,不能一味指责、呵斥,这样是没有任何作用的。

孩子在成长,他们只会一天比一天懂事,一天比一天明理,我们家长和老师应和他们慢慢地走,你会发现这是一个多么让人愉悦和有成就感的过程。

一年级作文 篇8

1、新年的愿望作文

新年就要到了,大家都会许些什么样的愿望呢?让我们去看看吧!我们先来到森林里,去探索动物们的最爱。小马盯着地面,希望明年能长出更多的绿草;熊在洞里做着明年餐餐有蜂蜜的美梦;狼做着每天有小羊羔的白日梦;青蛙盼望着明年的害虫越多越好;蛇……接着,我们光临了树林这个天然博物馆,知道了树木们的一个共同愿望:阳光更灿烂,空气更清新,新土壤更有营养。

最后,我们窜进了自个儿的家门。先问问孩子们吧!他们有的想要去旅游;有的想要新衣服;有的要吃不完的零食;有的想要玩具……接下来的固然是大人,他们有的要钱,有的要孩子,有的要中彩票……大家的愿望可真不少呀!你有什么愿望呢?

2、新年愿望作文

我的爸爸是一名武警官员,长期驻守在祖国的边防,一年回家的时间很有限;我的妈妈是一名工程技术人员,是在我的身边,可是休息的时间太少。

我特别喜欢和爸爸妈妈在一起。

我的新年愿望是:今年春节和爸爸妈妈一起过,希望爸爸妈妈单位都能放假,希望爸爸妈妈能带我到泽州公园去,希望爸爸妈妈能和我一起玩游戏。

3、新年愿望作文

“咚咚咚……”新年的钟声终于敲响了。在这欢喜的日子里,许个愿望吧!祝愿在新的一年中,大家好运连连。

我首先拜长辈。祝他们身心健康、万事如意、福如东海、寿比南山。我希望长辈们工作轻轻松松,生活美满幸福,越活越年轻!

我再祝同学和老师们,在新的一年中更上一层楼。愿同学们和睦相处、团结友爱,让我们的班集体温暖得像家。我祝老师们工作顺利,笑口常开,成为我们的良师益友。

接下来,我祝福小弟弟小妹妹,快快长大,成为祖国的花朵。

最后,我郑重其事地为我自己许愿。我希望自己在20xx年里,过的开心快活,像只自由的小鸟,在童年的天空中飞翔,给自己搭建一个快乐小巢。

嗨!20xx年的小老鼠,你听到我的愿望了吗?记得要把我的愿望传送给每个朋友呦!

4、我的新年愿望作文

新年马上就来到了,现在也放假了,我为自己制定了新年的`愿望,真希望我的愿望都能实现呢?

你知道我的新年愿望是什么吗?我说给你听吧!

首先,我希望妈妈在新年放假的时候,能够带我去海南。听说那里很暖和,不像我们这里冬季这么冷。在那里,我可以捡到五颜六色的贝壳,还可以在一望无际的大海里自由自在的游泳。

再者,我的愿望就是能再回老家林州滑雪,上次我已经学会了怎么滑了,这次我会更加努力练得熟练些,就可以当妈妈的教练了。

最后一个愿望就是,希望每个星期六哥哥都能和我一起看书、学习,陪我好好玩。

当然,我也希望在下一学期里自己取得更好的成绩。

5、我的新年愿望作文

大家好,今天我想告诉大家的是我想要的新年愿望,其实那个新年愿望只能有一回,但是,你还想要那个新年礼物,还可以有,诸位想一想,是什么,有人可能已经想到了,那就是去旅游,这就是我的新年礼物。

怎么样,你猜对了吗,是去旅游哦!

6、新年愿望作文

今天是20xx年的第一天。我对爸爸说了几个新年愿望。这些愿望有的关于天气,有的关于宇宙,有的关于生活,还有的关于学习。

第一个愿望是希望今年能够看到彩虹,因为爸爸妈妈都看到过彩虹,可是我至今还没见到过。第二个愿望是希望能看到“九星连珠”,就是太阳系的八大行星和太阳排成一条直线,那可要大约每300年才会发生一次。第三个愿望是试试冬泳,而且是在室外泳池游泳,我觉得这样挺酷的,还能在冬天也锻炼一下。最后一个愿望是能在新的一年里取得更好的成绩,遇到难题先自己动脑筋,实在想不出的话再问老师或者爸爸妈妈。

最后,我还希望大家新年快乐,身体健康,在新的一年里生活得像GODIVA巧克力一样甜。

7、我的新年愿望作文

在这个新年里我有许许多多的愿望。

我的第一个愿望是:希望在以后每年过年的时候,能和爸爸妈妈、姐姐在一起。因为妈妈在很遥远的地方工作,我好想她,所以我希望她能快点回来陪我过年。我的第二个愿望是:每次期末考试都能拿全班第一,让爸爸、妈妈高兴。我的第三个愿望就是:将来长大以后能考上清华大学,在找到一个好的工作,让我的家人享福。不用那么辛苦工作,还要为我操心。我的第四个愿望就是:希望我的家人、亲戚,每天都能够快快乐乐的,没有烦恼……

我真希望我的全部愿望都能成为现实。

8、我的新年愿望作文

新年钟声敲响的那一刻,我许下了我的新年愿望。我的新年愿望是想和爸爸妈妈一起去游乐园玩。

游乐园里可好玩了。有刺激的海盗船,坐在海盗船里好像真的在汹涌的大海里航行。游乐园里还有高高的摩天轮,坐在摩天轮里好像坐在一个巨大的轮胎里。游乐园里还有很多很多好玩的项目。

爸爸经常出差,我很少见到他。我希望他能多陪陪我。虽然妈妈一直在我身边,但是她事物繁忙,没时间带我去游乐园玩。

我希望我的新年愿望能实现,我还希望爸爸妈妈能一起陪伴我成长,度过这美好的童年时光。

梦一年级想象作文


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梦一年级想象作文(篇1)

光阴似箭,日月如梭。不知不觉,我已是六年级的学生了,马上要进行小考了,所以,在这里,我要给自己制定一个新学期计划:

今天,我在吃饭。突然,下起了雷雨,我就把电视关掉。然后,就在那边继续吃饭。过了一会儿雷雨停了,我听见别人说有一道彩虹,我跑外面去看,果然,我看见彩虹只有红的、蓝的、紫的、黄的,跟我想象的彩虹不一样,我想象的彩虹颜色更多,是五颜六色的。因为这是我第一次看见彩虹,我很高兴!我跑到楼上去跟阿姨说:“我看到彩虹了!”阿姨拉着我一起下去看,阿姨看见彩虹也很高兴!

未来的我,你在哪里生活呢?未来世界真的比现在更好吗?那里会不会已经漫山遍野都布满了绿色?我真的不敢想象未来翻天覆地的变化。

当我们刚刚跨进这个大门的时候,个子是那么的小,心也是那么的童真;上课坐的端端正正,小手放在桌子上,小脚也在桌下摆放的整整齐齐,那个时候我们是一年级。

梦一年级想象作文(篇2)

个夏天的上午,暖洋洋的太阳照着大地,天空万里无云,得意的小猴子大摇大摆地走在马路上,它左手拿着香蕉皮,右手拿着带皮的香蕉正要往嘴里吃呢。旁边还有一个垃圾桶,它看着小猴子手里的香蕉,张着嘴,似乎要吃香蕉皮哩!

不一会儿,小猴子就把香蕉全吃完了。于是,小猴子想:放进垃圾箱里太麻烦了,我还要等着去玩呢!然后,他就随手扔在地上,急急忙忙地走了。这时,那只垃圾箱使劲地瞪着小猴子,而且还撅着嘴,很生气。这一幕恰好被后面走过来的小狗看见了,于是,小狗就对小猴子喊:“小猴子,请你把香蕉皮扔进垃圾桶里、好吗?”可是,小猴子竟向没听见似的,扬长而去。小狗想:这个不文明的小猴子,竟然把香蕉皮扔在地上了!让我把它捡起来吧!于是,小狗就弯下腰,慢慢地蹲下来,细心地捡起小猴子仍在地上的香蕉皮放进了垃圾箱里。此刻,垃圾桶也开心地笑了,还对小狗竖起了大拇指。

梦一年级想象作文(篇3)

有一天,我做了一个梦。我梦见了我发明了一座特别的房子。这座房子是饼干做成的。有了这座房子,你就不用担心吃什么了。

你可以直接吃房子了。而且这种房子有自动生长的功能,根本不用担心房子会被吃完。叮零零,闹钟叫醒了我,原来这是-场梦啊!不过我相信,只要努力学习,这个愿一定会实现的!

房子的两边有一双翅膀,翅膀有很多种,可以让你随意挑选。房子在天上的时候,房子会自动盖上一层隐形的保护膜,这样房子里面就不会那么热了。

房子在海底的时候,太阳光可以晒到,房子里处处是春天,各种美丽的鲜花飘着花香。你也许会问,在水里怎么呼吸呢?告诉你吧!在房子里的花园里,有一种能产出新鲜空气的花草,空气永远也用不完。

这就是我设计的房子。

梦一年级想象作文(篇4)

众所周知,马良的神笔已成为历史,而今马家新一代神笔正在问世。

救灾前线

四川雅安发生了7。0级地震,就在这一刹那,鳞次栉比的高楼瞬间崩塌;巍然挺立的大厦土崩瓦解……一座繁华的城市,顷刻间变成了一堆废墟……突然,我发现一群人围在那儿,原来一对母女困在了废墟下,因道路中断交通受阻,挖掘机还要四个小时才来呢!我“慷慨解囊”,画出了一台“轻功挖掘救援机”。眨眼间,那对母女得救了,许多废墟下的遇难者生还了。我想:作为一个热血少年,帮助自己的同胞义不容辞。

抗击外敌

“咚!咚!”我从睡梦中醒来,原来一向对中华虎视眈眈的敌国入侵了。我怒发冲冠,要让他们知道华夏儿女的厉害!我画出了“瞬间杀”武器,顿时天昏地暗,枪林弹雨。将士们浴血奋战,真是“不破楼兰终不还”。战争过后,人们纷纷感谢我,要给我豪华住宅,我却说:“敌虏不破,何以为家?”

梦一年级想象作文(篇5)

场上,只见风起云涌,两位选手开始绕圈对视着,猫眼对鼠眼,一大一小,好不乐乎。“开始了,两位选手一出手就是采用气场来威吓对方,可谓梅须差雪三分白,雪却输梅一段香啊,两人气场丝毫不差。“”啊,开始了开始了,只见猫先生一个左勾拳,鼠先生向后一闪,来个翻腾跳到了猫先生上,左一拳右一拳地挥向了的脑袋上,猫先生的身体可谓结实得吓人啊,这树先生的每一拳对猫先生来说都只是挠痒痒。“”不好,只见猫先生向后一抓就将其在脑袋上的鼠先生抓在了手里,这胜负已经明了,我宣布这场决赛获胜的是猫。。。

“台上的猫头鹰裁判扇动着双翅兴奋地狂叫着。”等等,我还没有试呢。“只听见远处地震般的耳鸣,大家都向震源处望去,原来是大象。猫头鹰裁判一见就立刻飞到了大象的左肩上,将耳麦送到大象的嘴边,问:”大象先生,为什么你会在动物运动会上缺席呢?这好像不是你的风格吧。”“是的,因为夏天天气太热了,便躲进了冰箱里避暑,结果就睡着了,真对不起大家,我还来得及吧?”“场上还有两位选手比赛,你可以下一场与获胜者交手。”“场上的猫看见身躯庞大的大象不自然地吞了吞口水,转头望向老鼠,小心地将老鼠放在地上,自己阿的一声向后倒去,老鼠慌张的想要逃跑。”现在,获胜者出现了,他就是老鼠先生。

突然,一个巨大的身影笼罩了他,他紧张的抬头望去,正是他的对手大象,他不自然的笑笑,被大象用鼻子圈住放在了赛场上。“好,现在进入白热化阶段,我宣布比赛开始。”站在赛场上的大象向他走近,抬起前肢,对他嘶吼到。在旁的老鼠吓得一动不动了,就被大象这样吹到了栏杆上。面对大象的进攻,老鼠只能闪躲。吼,大象发怒了,对着他吸气,老鼠害怕了,就钻进因吸气而渐大的象鼻里,大象被他这样一堵塞,气没法出来就难受地在地上打滚,求饶道:”鼠先生,你快出来吧,你赢了,我不跟你比了。“”你言而有信?”“对,你快出来吧。”“那好吧。说完,鼠先生一溜烟地从大象鼻子里钻了出来。”我宣布,鼠先生成为这届动物运动会的第一名。“台下,猫先生看着老鼠戴上闪闪发光的金牌,心里恨得牙痒痒,后悔不已。

从此,老鼠过街再也不是人人喊打了。”

梦一年级想象作文(篇6)

时间像马儿一样飞快地奔跑,转眼间就到了2039年。时间已经过去了29年。在这29年间,科技正在日新月异地飞速发展,人们的生活越来越方便。你想知道29年后的房子是什么样子吗?让我来告诉你吧!

未来的房子比现在的房子要美丽、方便多了。只要你见到这些神奇地房子,你便会发出不停地赞叹。这些房子不仅外表美观,而且还有很多神奇的功能呢!

它可以随着季节的变化而变化墙纸的颜色。到了春天百花盛开的时候,房子也会变得五彩缤纷,格外绚丽。到了夏天,太阳照耀着大地,火辣辣的。房子会变成绿色,让人感觉格凉爽。到了秋天,秋高气爽的时刻,房子会变成蓝色。到了冬天呢!大地到处是白茫茫的,这时的房子会变成红色,让人觉得十分温暖。

这些房子还可以防震呢!它们是用一种特殊地材料做成的,虽然质地轻巧,但却像钢铁一样坚硬。当地震来时,它不会倒塌,即使倒塌了,也不会压伤人。在这种房子的里还有一种特殊的装置,只要你轻轻地按动它,房子便会飞起来。当你在这个地方住久了,想换一个环境时,不必为买房装修而伤透脑筋。你可以让你的房子飞到你想去的地方。

在这种房子还有智能厨房,也就是一种特殊的自动服务装置。只要你在装置上输入你想吃的东西,它便会为你准备好丰盛的饭菜。

嘻嘻,这就是未来的神奇的房子,你们想拥有吗?努力学习科学知识吧!相信在不久的将来一定会拥有这种神的房子的。

xx后,世界变化最大的,就要数房子了。

这种房子是超薄型的,电脑自动设计的,而且还能放大、缩小,更大的功能是吸引力特强、什么东西叶打不烂。

来到房子门口,你要输入指纹才能进去。如果你的指纹没有保存下来的话,你即使怎么想办法,也进不去,除非主人允许了,你才能进去。

走进房子,呈现在你眼前的是一些美丽的风铃,它们也是由电脑控制的,当电脑发现由客人来时,风铃就会由电脑的控制发出优美动听的音乐。

一楼是客厅,里面只有几样家具,其他的都放在了你看不见的地方。只要主人遗憾:“出来。”这个家具就会立刻摆在事先设定的地方。

二楼是厨房,厨房里有一套教人做菜的电脑设置,全世界各种各样的菜它都会教你,只要你想学什么菜,那么它就会先示范一遍,然后在你做的过程中,纠正你的错误。

三楼是卧室,床头有一个计算机一样的表,上面有1—9的数字,如果有很多人来这里做客,晚上不回去了,就把人数输入进去,就会多几张床。这样一来,就不用客人花钱去住旅馆了。

这房子还有很多功能,说也说不完,还请你来参观参观呢!

我想当一个发明家,专门发明房子,其中有一种最高级的充气式房子。

这种房子的样子可多了。有些形状如水果,草莓形的、菠萝形的、苹果形的和香蕉形的;有些形状如蔬菜,白菜形的、茄子形的、萝卜形的、和西红柿形的。它的颜色也是又鲜艳又漂亮。

充气房子不但美而且很保险。如果有小偷来偷东西,只要小偷摸一下房子表面就会被冲上天。充气房子还很坚固。如果洪水或地震时,只要把那绿色的开关按下,它就会变的很小。等你找到安全地点再按红色开关,房子就会恢复原来大小,还会加上一层更坚固的防护膜。

这就是我想发明的世界未来的房子,大家有没有兴趣来住一住?

我未来的房子是用粘土做成的,白天能吸收阳光、做饭、烧开水、洗澡能用太阳能。

房子的墙壁晚上能发出柔和的光。它不仅能照亮屋里,还能帮助晚上的行人路过,真是一举两得!房子里有很多功能室,比如:娱乐室、电脑室、书房等。

房子的每个房间都有报警器,一旦有人进来,电脑会自动描述这个人的外貌、特征和身份特点。要是小偷进来,墙上的报警器也会响起来。同时,房子会从天花板落下一张网把小偷一网打尽。

房子的客厅里面有电视机。如果你要换频道的话,你只要在控制器上写一个数字,电视就会自动换台。

房子的厨房会自动炒菜。只要你按左边的按扭就会出现菜谱,你只要在菜谱上打上钩,按一下右边的按扭菜就炒好了。

书房里面有好多书。只要你不看这本书了,按一下按扭书就会自动给你换书。

这就是我心目中未来的房子!

到了2099年,人们住的房子已经是充气式的了。这种房子是用一种特殊的材料做的。只要往气囊里充满气,房子就造好了。充气房子有很多种颜色:红、黄、蓝、绿、紫......充气房子的样式也有很多种:火箭型、菠萝型、手机型、飞机型......充气房子不仅颜色艳丽、形状各异,而且还很牢固,可以抗台风,不怕地震,也不怕洪水,人们住在里面很安全。在充气房子里,冬暖夏凉,非常舒服。充气房子还有很好的防盗性能,不怕刀割、枪打。小偷一进去就会被冲上天。如果充气房子脏了,只要用水一冲就干净了。我想,未来的充气房子一定很棒。因为那是我发明的。

梦一年级想象作文(篇7)

我以后想发明一种全自动铅笔,我发明的全自动铅笔既方便又省力。

铅笔的笔杆上有五个按钮,这五个按钮的作用可大了!

第一个红色的按钮是用来削铅笔的,如果需要削笔,只要按下这个按钮,笔芯就会立刻变细。

第二个按钮是粉色的,可以擦字,你可别小看这个按钮 ,它有两个优点哦!第一个优点是:什么笔写出来的字都可以擦掉,就不用麻烦橡皮,修正带和修正液了。第二个优点是:擦什么都一样,擦完之后一点痕迹都没有。怎么样,这两个优点都很重要吧!

第三个黄色按钮就更没话说了。它可以调剂颜色,无论何种颜色都可以调出来。

第四个绿色按钮是用来提醒我们写字要坐好。

第五个蓝色按钮是听歌用的,只要你轻轻一按,铅笔就能放出音乐,让你从作业个中走出来放松心情,得到一种说不出的欢乐。

我相信在未来全自动铅笔机实用又方便!

梦一年级想象作文(篇8)

穿越时空,我来到23世纪,走进我未来的家。

那时,我已是一位著名的画家。辛苦了一天的我,回到了温馨的家。

正值炎热的夏天,可是,我刚进门,就能感觉到一阵清风缓缓吹来。进去后,门便自动关上。我坐到沙发上,拍了两下掌,说:“上茶!”一个机器人便迎面送上茶来。我回到房间,按了一下蓝色按钮,房间里就回荡起轻快的音乐,令我心情舒畅。我再按了一下红色的按钮,便播放起了3d电影。看完精彩刺激的电影,我想放松一下,就按了按黄色的按钮,房间里就变得跟梦幻般美丽神奇……

如果你问,这么美丽温馨的房间,要是那坏人来了怎么办?我会说,我家装有防盗系统。呵呵,其实只不过是进我家需要输入特定指纹罢了。而且,我家房子比钢铁还要坚硬无数倍,连龙卷风都刮不烂。这座房子的一切都是太阳能的,属于环保型。里面的东西应有尽有,令人目不暇接。你不开心时,房子里就会排除独特的世界级香水,可以让你每天都开心快乐地生活。

未来的家装满了我神奇的梦想,我常常在睡梦中走进我未来的家,享受我的幸福生活。

在未来的时代,我们的家是什么样子的呢?

在不久的未来,电视,小轿车,电脑会被淘汰了,房子变得和皇宫一样,地板有着温变系统,你只要一进去,不到十秒的时间要暖和就暖和,要凉爽就凉爽。

未来的墙面是奇特,上面有七个按钮,分别是七个房间,你只要按一下,就会给你转换到另一个房间,既不用走,又节省时间,如果你按了书房,书平平整整的机器人放在书架上,而且种类很多,你只要说出名字,机器人就会给你拿出你想看的书,而且还有四个特殊按钮,分别写着春,夏,秋,冬,只要按下春,春的风景就会在墙上,还会放出音乐,不会让你烦恼。

窗户也很奇妙,小偷是进不去的,因为有了红外线,当小偷来了会自动报警,不给小偷逃生的机会。

……

我们未来的家是不是很奇特啊!

现在已经是xx年,我已是大名鼎鼎的发明家,其中我的得意之作是人们现在居住的家。它的本领可大了,来听一听吧!

未来的家非常安全。当房子里没有人时,家会自动变得一尘不染,让主人不必很辛苦地打扫。如果小偷入内,家里的报警器发现之后,会神不知鬼不觉地报警,让警察以最快的速度赶到,同时发信息到主人的手机上、邮箱或qq号上。

每当主人下班回家时,电视会自动放主人最喜爱的电视,洗澡器会调整好水温。电饭煲会出现今天的晚饭,它会把晚饭搭配得很营养,而且色香味全。

当主人睡觉时,墙壁会显示出主人明天的工作安排,床会给主人适当地按摩,让主人睡个好觉。而主人入睡的时候,家会自动启动保护工作,让主人不必担心安全。

到xx年时,我相信这样的家会出现。

我未来的家在海边,我想让爸爸、妈妈、弟弟和我在一起生活。我的家很大,随时可以邀请很多朋友来我家玩。我的家里有一个太阳能机器人,这个机器人可以通过你的纸条把你的愿望变出来。在餐厅里有一个会做饭的桌子,想吃什么只要输进电脑里就会出现在桌子上。还有会洗衣服的柜子,把脏衣服放进去就会自动洗干净,并且能自动摆放整齐。还要有一面游戏屏幕墙,让朋友们玩乐。闲暇时我们可以去海滩游泳、冲浪……这就是我未来的家!

欢迎你去我未来的家做客哦!

我未来的家是这样的。那是一座别墅,外面有水池和小花园。水池的水由一个遥控器控制,遥控器可以控制水池喷出来的水的造型和温度,水池喷的水到了冬天会结冰就成了冰雕,房子是一种特殊材料做的,不怕冷风、不怕炎热,热的时候有一个遥控器按下第一个按钮,墙就把热气给储藏起来了,到了冬天,冷的时候遥控器按下第二个按钮,墙就把热气给释放出来了。

屋顶上还有一个卫星转换器,那样我们收到的电视信号就更快更好了。

家里还有一个机器人只要一按,它就变成好多汽车、飞机、轮船等交通工具。

我的家既温暖又舒服,以后我一定要好好学习,早日完成梦想,盖好我的新家。