宁波植物园作文。

作文是精神世界的展示是思想的释放让人产生一种眼前一亮的感受，写作让我们意识到了身边文化的珍贵性。好作文除了华丽的辞藻以外明确的主题也是非常重要的，写作文需要重点强调什么？希望这篇文章对您有所助益。

宁波植物园作文【篇1】

今天，我们去了四年级六班的植物园。

在学校，我迫不及待地想去植物园，但是老师说要上完第二节课才能去，这让同学们很焦虑。

当我们坐在班车上时，我们迫不及待地想飞一步。

去植物园。进了大门，植物园里的路时而弯，时而直，时而高，时而低。路边的树也时不时的变换品种，有柳树、松树、杨树、柏树，还有很多不能命名的树。

除了树，还有很多花草，比如桃花，狗尾草，绣球花，还有很多不能命名的花草。

看完花和树，是野餐的时候了。我和、任一达、郭、王守正一起去野餐。

晚饭后，老师让学生自由活动。蝌蚪们，我们马上去游泳池。我抓了十几个，田培坤和郭把他们抓到的东西都给了我。

休息过后，我们爬山。我们先是走了一段柏油路，然后走了一段泥泞的土路，冒着大雨。天气很冷，但我们没有退缩。我们勇敢地完成了这项活动。

爬山是最后一项活动。活动结束后，我们都觉得很累，但我们觉得很开心。坐在温暖的班车上，互相分享今天的收获，依依不舍地离开了植物园。

宁波植物园作文【篇2】

据姐姐介绍，宁波植物园里有四季的花卉：春天的樱花、夏天的荷花、秋天的菊花、冬天的梅花。各种各样的花随着季节的.变化竞相开放，把植物园装点得像花的海洋。听了姐姐的描述，我多想见一见这美丽的植物园。去年暑假，我终于如愿以偿。

刚走进园门，映入眼帘的就是许多葵花田，一棵棵硕大的向日葵迎着太阳高高扬起它们的头，许多蜜蜂被它们那美丽的容颜所吸引，纷纷翩翩起舞，引得许多游客驻足痴望。

我们又向梅花园进发，可惜当时根本就没有梅花。这时，我发现远处的高墙上有一幅壁画，画的面前还有一艘小船，我赶紧拍了几张美照。

我们又向“迷雾森林”出发。只见一阵阵水雾从假山的细孔中喷出来，在天空中划出一道又一道的弧线，才落到地上，把“迷雾森林”的美衬托得如梦如幻。人走进里面就像进入了仙境一般。走进“迷雾森林”的中部，看见了一座巨大的蜻蜓雕塑。瞧，这只蜻蜓仿佛振翅欲飞，给“迷雾森林”增加了更多的神秘感。

宁波植物园值得一游，我推荐大家都要去看一看哦。

宁波植物园作文【篇3】

暑假里，爸爸妈妈带我去宁波植物园玩。

走过向日葵地，坐上观光车，不一会儿来到了苔藓类植物生长的地方。每隔一段时间，路边的喷水管就会喷出水来，供植物吸收。喷出来的水化成一团团雾气，慢慢地升起，环绕在小路周边。走在林荫小道上，仿佛来到了仙境。

绕过那犹如仙境的苔藓类植物生长的地方，坐上观光车，驶向中心湖。还没到湖边，就闻到一阵阵清香。走进一看，哦，原来是湖里开满了荷花。仔细端详，形态不一：有的含苞欲放，像一个害羞的小姑娘；有的全开了，像穿着粉红色的纱裙，参加百花争艳的舞会；还有的昂首挺胸，像一个健壮的小伙子……真是千姿百态呀！几艘游船在湖面上慢慢地滑过，游客们在船上聊天、欣赏风景。突然，一阵音乐声响起，湖中心的喷泉引起了所有人的注意。只见喷泉伴随着音乐，忽高忽低，忽左忽右，欢快地跳着舞蹈。游客们看得眼花缭乱。

植物园里有许许多多的美景，说也说不尽，希望你有机会去细细游赏。

宁波植物园作文【篇4】

唉！我实在猫在家中发闷，得去呼吸点儿新空气了！于是，我走进“宁波植物园”。

樱花是日本的国花，在此地，我也赏心悦目，只不过春雨，把娇嫩的樱花瓣，打落在绿如茵的草坪上显得稀疏，不显旺盛。走近樱树，那粉如霞或白如雪的瓣儿上，晶莹剔透的雨露，在上面尽情地滑滑梯，别提多爽了！那一瓣、几十瓣、几百瓣、几千瓣……花瓣，如雪纷纷扬扬的从天而降，在草地上，铺成一道樱花小径，弯弯曲曲，若你凑巧遇上了樱花飘洒的景象，那你立刻会变一名“樱花者”，全身上下弥散着淡淡的幽香，浸泡在樱花仙子的沐浴之中。

好久没踏出家门，未走多少路就稍感疲累，准备坐小艇休息片刻。乘艇门票已到手，我穿上了防溺水的衣服，立刻上了电动小艇开始了湖上之旅。慢悠悠，慢悠悠，一个小小的古寨映入眼帘，“会不会就是养鹅养鸡的呢？”我驶绕了古寨一圈，果真，数10只鸭鹅在古寨中自由自在的闲游。鹅性格高傲，经常引吭大叫，这不，那只鹅伸长脖颈，注视着我，我由于惧怕，赶忙驶船远离。哇，一只黑天鹅，他全身漆黑，唯独喙为红色，真是别具一格啊！

处处留心皆学问，你留心身边的事物了吗？让我们从生活中的一点一滴开始，用美丽的双眼去发现大自然中的美吧！

宁波植物园作文【篇5】

暑假里，爸爸妈妈带我去宁波植物园玩。

一进植物园的大门，绕过售票处，就来到了一片向日葵地。金黄色的向日葵一行行、一列列，十分整齐，像一位位士兵整齐列队。它们面向太阳，仿佛在说：“谢谢您，太阳公公，您让我们长得那么健壮。”

走过向日葵地，坐上观光车，不一会儿来到了苔藓类植物生长的地方。每隔一段时间，路边的喷水管就会喷出水来，供植物吸收。喷出来的水化成一团团雾气，慢慢地升起，环绕在小路周边。走在林荫小道上，仿佛来到了仙境。

绕过那犹如仙境的苔藓类植物生长的地方，坐上观光车，驶向中心湖。还没到湖边，就闻到一阵阵清香。走进一看，哦，原来是湖里开满了荷花。仔细端详，形态不一：有的含苞欲放，像一个害羞的小姑娘；有的全开了，像穿着粉红色的纱裙，参加百花争艳的舞会；还有的昂首挺胸，像一个健壮的小伙子……真是千姿百态呀！几艘游船在湖面上慢慢地滑过，游客们在船上聊天、欣赏风景……突然，一阵音乐声响起，湖中心的喷泉引起了所有人的注意。只见喷泉伴随着音乐，忽高忽低，忽左忽右，欢快地跳着舞蹈。游客们看得眼花缭乱。

植物园里有许许多多的美景，说也说不尽，希望你有机会去细细游赏。

宁波植物园作文【篇6】

潘麒名

听说明天要春游，我真是又高兴又激动，在床上翻来覆去，兴奋地怎么也睡不着。一大早，我就来到学校，和同学们一起上了大巴车向植物园进发。一路上，车子里充满了欢声笑语，没一会儿，大巴车就到了植物园。

植物园门口，站着迎接我们的老师，他们把我们分成了几个小组，并分配了任务，还从中选了一名同学作为组长。老师首先教我们做了一个简易的捕虫网，让我们去植物园里捕捉一些害虫并进行观察。我担任了捕捉害虫的任务。经过仔细寻觅，终于在一片叶子上捉到了一条又肥又胖的松毛虫。它正在叶子上缓慢、悠闲地蠕动着。

农药和杀虫剂虽然能杀死害虫，但对植物也有着一定的伤害。于是老师就叫我们用一些天然的植物做成杀虫剂。她将提前准备好的材料发给我们，有辣椒、生姜、大蒜、洋葱和捣臼。我们把这些材料放入捣臼，捣烂成浆，再往里面放入适量的水，分别倒入几个喷壶中。对着捉来的松毛虫喷了几下，只见它疯狂扭动着，没一会它就不动了，原来已经被我们制作的天然杀虫剂灭杀了。

实验非常成功，而我们也热得满头大汗。于是大家就围坐在树荫下，边热火朝天地讨论实验经过，边舒适地乘凉、喝水与吃零食。

快乐的时光总是那么短暂，这次植物园研学之旅结束了，我们既学到了很多科学知识，也提高了动手能力。离开植物园，我们又回到了原本书声朗朗的学校里，开启了新的学习之旅。