同学写人作文十四篇。
作文是对人类智慧和文化的展示能够让人眼前一亮，写作让我们认识到身边文化是我们的精神之源。写作前先选择适合自己的作文类型，充分发挥自己的优势，怎样写作文才能避免踩雷呢？如果您从未听说过“同学写人作文”那么请看下面的文章介绍，请把这个链接放入收藏夹以便您查看！
同学写人作文【篇1】
每个人的潜力都是无限的，只要你能够去激发它，发掘它，那么你就是成功的。当然，要想有收获，那么就要付出代价，付出的越多，自然收获的也就越多。而对于我们此刻的青少年而言，我们应当要牺牲一下自我贪玩的心理而去收获未来的完美生活。
在生活中，往往能够有毅力、有恒心地做好一件事的人其实少的可怜，同学们往往都三分钟热度。他们往往都是经不起挫折与磨难，临阵脱逃。可是，在我们班却有一个与众不一样的人。
她一向都沉默寡言，不爱与人打交道，语文成绩十分出类拔萃，但不足的是她的数学及英语成绩并不怎样梦想。由于她常常对于同学的热情给予冷漠态度，对于同学的关心不屑一顾，对于同学的求助置之不理，所以同学们经常在背后对她指指点点，议论她，并且讽刺她，认为她自视清高。
可是，自从我与她同桌相处了一段时间后，我发现她并不是那种人。我曾问过她这样的问题：你为什么总喜欢独来独往呢？难道你没有朋友吗？起初，她对于我的这一类问题毫不理睬。可之后，大概是由于我们已相处一些时日，她对于我不再那么警惕了吧，她最终向我说出了事情的原因。
她说她也期望自我能够与我们成为好朋友，也像我们一样欢乐，免得自我在孤立的世界独徘徊。可是她在小学四年级时英语和数学成绩几乎不及格，于是她暗暗下定决心，她必须要把她的英语和数学成绩给提上来。所以，她决定，独来独往，目的是有更多的时间来学习。她认为与朋友在一齐会浪费许多的时间，甚至摧毁她的整个计划。久而久之，她的性格变得孤僻起来，变得不善于交际。可是也正是因为她有着坚定的信念，顽强的毅力，以及她的恒心及努力，她创造了奇迹，她最终成功了。平时她的考试往往都仅有六七十分，可是，她在不知不觉中得到了很大的提高，上次的考试，她竟以数学成绩100分，英语成绩98分名列全班第一。她最终胜利了，她超越了自我。
所以人不应当只满足于现状，没有奋斗的目标，应当下定决心突破已有的限度。当然光说不做是没有用的，你应当具备顽强毅力，坚定的恒心，更重要的是永不气馁的自信，仅有这样你才能够超越自我，才能在更高层次上发展自我。
朋友，也许你没有自信，请从我的同学身上吸取力量吧！你必须相信自我，相信自我能创造奇迹，超越自我，这样你才会微笑着应对你的人生！
同学写人作文【篇2】
我是五年一班的一个小女生，我身边树立着许多好榜样。而我最佩服的就是刘晨。
刘晨是一名女同学，她长着乌黑的头发，一双水灵灵的大眼睛，红润的樱桃小嘴。长的很好看。
刘晨同学是一个多才多艺的学生，因为在她小时侯她的家长就送她去音乐老师家练舞。于是，在所有的文艺节目表演上总少不了她委婉动听的歌声，亲眼目睹她那优美的舞姿，令人陶醉。 使人情不自禁的伸出 夸赞她！
刘晨同学学习成绩也非常优秀，每年的前三名中总少不了她。这正是因为她学习十分勤奋，遇到不懂就问。所以她学习成绩那么好。
刘晨很喜欢交朋友，无论是学习尖子，还是普通学生都是她的好朋友。
还记得上次一位同学在学习遇到了困难，原来当天老师讲的课他没有听懂，这时刘晨便放下了手中的作业到那位同学的身旁耐心的讲了一遍，还给他留了几道题。当我看到这一幕时，对她的敬佩之情油然而生。
刘晨真是一个优秀的学生，在以后的学习生活中我们要以她为榜样向她学习，学习她那种团结友爱｀积极进取的精神。 版权所有
同学写人作文【篇3】
我有一位同学，这位同学可特别，有一双又大又蓝的眼睛，还有一张又甜又爱讲笑话的嘴，他的头发有点黄，你们猜他是谁，他就是“老外”。他有两？蓝蓝的眼睛，很像外国人，所以大家亲切的叫他“老外”。
我这位同学，他可爱笑了，笑得夸张，笑得有趣，下面，我就为大家讲讲“老外”的故事吧!
星期三、四、五的上、下午，我们要上科学课，我们班上给刘科老师取了个外号，就叫“科科”，班上在刘老师上课前或别的老师上课前，上课铃响后，就在门前悄悄看老师来没，刘老师就是其中一个，这个队就叫“赶屎队”。“老外”就是“赶屎队”的其中一名。他呀，最倒霉!
在一节科学课上课之前，“赶屎队”又开始了行动了。“老外”在门口趴着看老师来了没有，后面跟着几个队员。“老外”左看右看啊！一声，后面的也知道了什么，就对我们大喊一声科科来了!他们赶紧回到位子上，结果，“老外”被发现了，老师把他打了，打完，老师转过身走过去，“老外”就在老师后面做怪动作，下课后，同学们异口同声的说：“科科你走了吗，你来呀你!”
下课后，“老外”又开始对同学讲笑话，好想把刚发生的事忘了似的！
我想你们也猜到了吧！他就是隆杰鑫同学！
同学写人作文【篇4】
来淮外读书的人，个个都是以前学校里的高手，走在路上，看谁的样子都是胸有成竹。我有点受不了从老师的宠儿降到平民的身份，适应不了这么高手如林的环境。这儿的学生都是各个县实验小学的奥赛班的佼佼者，学过奥数，而我呢，来之县里一所私立学校，教学水平与乡中心小学差不多。看到别人的导学案上都是一个个鲜红的100分，而我只能是可伶巴巴的85分，我不甘心，我不服输!面对现实，我有点紧张!
有一次，我在一道数学题上卡住了，我不敢和别人讨论，也不敢问老师，怕他们说我笨!我左思右想，额头上出现了密密麻麻的汗珠，还是不会，心里好像有几百只蚂蚁在爬，烦躁不安。就在这时候，陈潇涵拿着导学案来到我的身边，与我讨论起来，在她的点拨下，我茅塞顿开，我们一起刷刷的把题目做完。她放下笔，笑着对我说：“小雅，真是三个臭皮匠顶个诸葛亮呀。瞧瞧，我们做出来了。”看着她以前的一个个100分，我知道她在保护我的自尊。我感激的望着她，一句话也说不出来了。
同学写人作文【篇5】
大家写李钒玉，无非是些几个大家都知道的特点，那就让我来告诉你们别样的李钒玉吧。
恶心大王：
李钒玉不叫恶心，字典上就会少了“恶心”这个词。有一天我去他家里玩，我们坐在地上聊天时，突然聊到一个十分有趣的话题。真不巧，他刚刚将一口水喝入口中，便“扑哧”一声吐了出来，还将杯中的水撒了一地。我们都呆住了，李钒玉突然阴险的一笑，一屁股坐上那摊水上，屁股一扭一扭的在水上擦来擦去，我顿时有种想吐的感觉，信号我承受能力够强。
自私的他：
我是李钒玉的朋友，但说实话，李钒玉的自私的那股劲我实在不喜欢。如果给他两个机会，和朋友玩还有和电脑玩，他想都不用想就会抛下朋友选择后者。还有一次，我要值周让李钒玉把我的书包放回教室，他竟让还撅着嘴，一个劲的说：“不，不！”他手上什么东西也没有拿，可就是懒得想自己的朋友伸个手、帮个忙、拿个书包。要是王子龙的话，王子龙手上无论有多少东西，都会想尽办法来帮我。李钒玉就像酒肉朋友。
成心和我过不去：
李钒玉总不知道咋了，每次一些我的作文，总要说我那个不好这个不好，甚至还经常夸大事实，还将自己美化的天花乱坠，硬是将他的斑斑劣迹擦得干干净净。有妈妈的同事看了他的作文，对我妈妈说：“你的儿子没那么老实啊！”要不是隔着层显示屏，我真恨不得将电脑对面的李钒玉掐死！
这就是一个背后的李钒玉，但李钒玉的优点我们是绝不可否认的。
李钒玉是一个十分幽默的人，在我们班里也就数我们四个最幽默了，他擅长用一种略略恶心的方式让我们哄堂大笑。但是对认识十分宽容，无论你和他关系有多不好，你都能和他玩到一起。他几乎从不记仇，刚刚还很不得掐死一个人（真的），过了一晚就还在一起玩了，因此总受到王勇浩那个讨厌鬼的欺负。但我总觉得他很懦弱，总是不敢反抗，因此他在我们班几乎属于最底层的人了。我曾经十分试图改掉它的这个习惯。我就打他，让他反击。但是从古至今，他也只向我反抗，我白白挨了好多顿打。
哎，李钒玉你什么时候能改改你的毛病啊？
同学写人作文【篇6】
金登科是我的'同学。他是一个活泼可爱的男孩，个子矮矮的，头发很短，皮肤很黑，常常穿一件黑白相间的运动服，看上去不怎么样，但是他学习不错，并且非常喜欢乐于助人，我很喜欢他。
我们熟悉一个月了，彼此相处得很好，从来不打架，也不闹矛盾。不仅如斯，他还经常帮助我。
记得有一回在写功课的时候，我有一个字不会写，于是问他：“金登科，这个‘窗’字怎么写？”他想了一下，当真地把“窗”字写在草稿纸上，并且告诉我：“窗是穴字头，一定不要健忘穴字头里面的两点。”我不住地点点头，连声说：“谢谢你，金登科。”金登科微笑着说：“没事的，同学之间就应该互相帮助的。”
金登科真是一个非常当真非常友好的人，我要和他交朋友。他不仅在学习上帮助我，在课余糊口中也经常和我一起游戏。我很兴奋，有这样一个好同学。
同学写人作文【篇7】
我的同学“金钱豹”“是个男生吧！”你必须会这样想。可是，嘿嘿，错了，她是个女生！她的原名叫做金盛琪，由于她很“凶”，她跑步速度很快，还有她姓金，所以大家给了她个“雅号”：“金钱豹”！有特色吧！
“金钱豹”是个戴着一副眼镜，扎着一个高高的马尾辫的高高瘦瘦的女生，是美术课代表。提及她的性格，在别人眼里属于火爆的，但在我眼里，那叫有个性。她的体育很好，使我不得不崇拜；她的力气蛮大的，使我不得不臣服，她做题比我细心，让我不得不惭愧……唉，我嘛，没几处能比她好很多的，真是惭愧阿！
有一次，我美术课离开座位捡只笔，我同左边叫他的好友坐在了我的位置上，我也没说什末，就坐在了一位没来的同学的座位上，结果被她“告密”……唉，写检讨！我还真不会写，可是我也得感激她，因为我最终会写检讨了，这可是我的第一次呀！
还有一次，我做完作业要和她对一下答案，我看看她的又看看我自我的……咦这两道怎样不一样阿，那末简单的题她都会错……欧！她“没救”咯！我心中有些暗爽。“喂！顾阿！你这道题那里错嘞！这道题是那里……”我一听，傻眼了，到底是谁“没救”阿！唉！惭愧哦！惭愧阿！
还有好多事那，我不想说了……好了，我就说到这吧！对了，认识她的人别告诉她啊！我可不想变成“金钱豹”口中的食物哦！
同学写人作文【篇8】
每个人的潜力都是无限的，只要你能够去激发它，发掘它，那么你就是成功的。当然，要想有收获，那么就要付出代价，付出的越多，自然收获的也就越多。而对于我们此刻的青少年而言，我们应当要牺牲一下自我贪玩的心理而去收获未来的完美生活。
在生活中，往往能够有毅力、有恒心地做好一件事的人其实少的可怜，同学们往往都三分钟热度。他们往往都是经不起挫折与磨难，临阵脱逃。可是，在我们班却有一个与众不一样的人。
她一向都沉默寡言，不爱与人打交道，语文成绩十分出类拔萃，但不足的是她的数学及英语成绩并不怎样梦想。由于她常常对于同学的热情给予冷漠态度，对于同学的关心不屑一顾，对于同学的求助置之不理，所以同学们经常在背后对她指指点点，议论她，并且讽刺她，认为她自视清高。
可是，自从我与她同桌相处了一段时间后，我发现她并不是那种人。我曾问过她这样的问题：你为什么总喜欢独来独往呢？难道你没有朋友吗？起初，她对于我的这一类问题毫不理睬。可之后，大概是由于我们已相处一些时日，她对于我不再那么警惕了吧，她最终向我说出了事情的原因。
她说她也期望自我能够与我们成为好朋友，也像我们一样欢乐，免得自我在孤立的世界独徘徊。可是她在小学四年级时英语和数学成绩几乎不及格，于是她暗暗下定决心，她必须要把她的英语和数学成绩给提上来。所以，她决定，独来独往，目的是有更多的时间来学习。她认为与朋友在一齐会浪费许多的时间，甚至摧毁她的整个计划。久而久之，她的性格变得孤僻起来，变得不善于交际。可是也正是因为她有着坚定的信念，顽强的毅力，以及她的恒心及努力，她创造了奇迹，她最终成功了。平时她的考试往往都仅有六七十分，可是，她在不知不觉中得到了很大的提高，上次的考试，她竟以数学成绩100分，英语成绩98分名列全班第一。她最终胜利了，她超越了自我。
所以人不应当只满足于现状，没有奋斗的目标，应当下定决心突破已有的限度。当然光说不做是没有用的，你应当具备顽强毅力，坚定的恒心，更重要的是永不气馁的自信，仅有这样你才能够超越自我，才能在更高层次上发展自我。
朋友，也许你没有自信，请从我的同学身上吸取力量吧！你必须相信自我，相信自我能创造奇迹，超越自我，这样你才会微笑着应对你的人生！
同学写人作文【篇9】
他，身高一米三四，体重四十八斤，留着长头发，犹如一条瀑布--黑边眼镜里有两颗“黑宝石”。长长的手，是因为长期打篮球，才手长的吧。肌肉特别发达，可是他家并不发达。他是俺班的学习委员，别看他一本正经的样子，心眼可坏了，而且特别捣蛋，同学们给他起了个雅号--叫“捣蛋王”
记得有一次，老师布置作业，是写一篇作文，回到家，刚想做作业。突然，他着急地说道：“我的作文书呢？”可能是在教室吧！”说着，就以闪电般的速度冲到学校，然后，冲上教室。可是，教室门己经关了。这时，他眼珠子一转，想到一个好办法，他立刻放了一块西瓜皮，然后立刻到树下，拿着夹子，抓了一条毛毛虫，放到盒子里，立刻放到西瓜皮旁边。一边奸笑，一边想：“语文老师，这回你还不“死”。到了第二天，语文老师来到教室，刚想开门，不料，语文老师真的踩到西瓜皮，摔了一跤，语文老师看到眼前的毛毛虫。顿时，语文老师两眼瞪大，又脚发麻，双手发抖，嘴巴里的舌头吐出来，心快跳出来了。哄得全班哈哈大笑。过了一会儿，语文老师站了起来。可是，站起来又摔了一跤，站起来又摔了上跤，又哄得全班同学哈哈大笑。这时，班长戴吉走过去，扶起语文老师，坐到椅子上，语文老师火冒三丈，说道：“是谁，放的毛毛虫？”顿时，教室鸦雀无声。他站了起来，说道：“是俺，又怎样？”语文老师生气地说：“出去，给我抄一千八百个字的课文三次，下课交给我。＂他只好低着头，出去抄课文了。
记得还有一次，下课时，他在讲台上，挥一挥手，就下来了，又去语文老师的办公室，挥了挥手，就回到座位坐好了。铃铃铃，上课铃响了，语文老师来了，刚想拿粉笔写字，打开粉笔盒，没有粉笔了，语文老师走到办公室，拿一盒粉笔，一打开盒子，一伸手进去，她感觉痒痒的，一看，毛毛虫，立刻收回手，用另一只手，不停地拍，语文老师生气的来到教室，愤怒地说道：“是谁？”他又站起来，说道：“是我。”老师说：“又是你，你给我出去抄课文，下课交给我。＂他只好出去抄课文了。
他就是--吕虹霜，你说他捣不捣蛋呢？
同学写人作文【篇10】
我的同学周靖轩是一个热爱体育的人，因为他擅长跑步。
上体育课的时候，他跑得飞快，只有少数人才能超过他。但我跟他比的话，我会输。
有一次，我去找他比跑步，他说：“好。”然后我和他来到操场上，我说：“从这里跑到那边去。”然后我们两个做好准备，就开始跑。刚开始我跑得快点，一会儿周靖轩加快了，我们两个不相上下，我又使劲跑，他也加速了，就这样跑到终点的时候，我们两个平局。休息了一会儿，我说：“这次我们两个是平局，我们两个再跑一次怎么样？”他同意了。
然后我们又跑了一次。开始，我先快点，后来周靖轩慢慢加快，我们两个又不相上下，虽然没有分出胜负，但是我们却跑得很开心。
同学写人作文【篇11】
作一份人物描写是一件需要创造力和热情的事情。因为每个人民间都有着独具个性的特点，它们的不一样也会因此体现在作文中。因此，本次任务是让我们同学之间互相以文化的笔触，搏斗高超字里行间的藤蔓，注意观察他人，在深入了解他们之后，展现不同的生活、成长环境及人格魅力。
我的作文对象是一个名叫林东的男生。他是班级里年纪最小的一个人，但却很聪明，还颇具天赋。他出生在一个普通的农村家庭里，家里有父母和一个妹妹，是他们家的经济支柱。但即便如此，林东还是很努力学习，每天都会自习学习知识和技能。他很喜欢看书，因此，课余时间都会用来看书。我还注意到他在班级运动会上是个跑步健将，他跑步时非常稳定且速度飞快，一个人就可以轻松赢得冠军。同时，他也是一个富有童心的人，他很喜欢玩电子游戏，每次做完自己的功课后，都会用心地经营自己的游戏账户，这也是他放松的方式之一。
林东同学既是坚强的王子，又是活泼的精灵。从他的家庭、学习、运动、娱乐中都可以感受到他那乐观向上的精神和对人生的热情。在我们的课堂上，他也是我的好朋友，因为他对待学习和生活中的态度总是那么积极和向上。他的存在，也成为我在学校里奋斗的动力之一。
在这次写作过程中，我学习到了如何关注身边的人们，如何发现别人内心深处的感受和需求。我研究了他的个人生活经历，了解了他的生活、成长等各个方面的信息，从而使我能够以更生动形象的方式描绘出他的个性和情感。本次写作，不单单是一份作业，更是一个学习的过程，我相信在日后，我会不断提高自己的观察能力，在学习和交友之中，自己也会变得更加优秀和仁慈。
同学写人作文【篇12】
每个人应该都有一位很久没见面的人，如果有一天在某个场合遇见了他，你会跟他哪些话呢？还是选择低调，不跟他说话？如果那个人以前跟你很熟，我猜有些人应该会上前打招呼，但有些人内向，马上就跑走了。那些会打招呼的人应该有什么话想对那个人说，这不禁让我想到了三年级。
在初一年级刚开学时，转来了一个男生，我忘记他从哪转来，但他转来才没多久就很受大家欢迎，那是因为他会帮助别人，而且每天都会和大家玩。他的脾气很好，记得有一次，在清扫工作时，我正在用水，结果水不小心喷出来，不偏不倚的刚好击中了他，我吓了一大跳，以为他会生气，但是他不仅没有生气，反而还对我笑一笑，我真羡慕他的好脾气。如果是一般人，早就生气了！
但好景不长，他才转来几个礼拜，又要转去原本的学校，可能是一些因素使他又要转走，我们老师刚说时，大家都很惊讶。到了下课，大家蜂拥而入冲到他前面跟他要电话、资料，坐在他附近的早就抢先一步。全班顿时陷入一片疯狂，彷彿明星的签名会，挤爆了！他是我们的路队长，有他在的时管的很好，他为人大方，也很有耐心，个性开朗、脾气好，就是因为那些优点，才那么受欢迎。我从他身上学到了能体谅别人、原谅别人的作风，所以我现在终于知道心胸要放宽，不可以太狭窄，这样不但人际关系不好，还会被别人讨厌。
虽然，他才刚来没多久，又要转回去，但已在我们班建立良好人际关系，他以前在他们学校应该也很受大家欢迎。他时常鼓励大家，使大家感到很温暖，并得到大家的欢迎，使全班都能感觉到，他也常常帮助我，我相信好心有好报，我真的要跟他说声谢谢！
同学写人作文【篇13】
赞美同学作文 1：
我相信每个人都一定会有一个自己最友好的朋友吧。
她啊，柳叶眉，水灵灵的大眼睛，樱桃小嘴。从她那大眼睛里仿佛能看出天有多么的蓝，云彩有多么的白。她还扎着个马尾辫，走起路来那马尾辫就有节奏的随着脚步晃起来。她的歌声很美，在班里属前几名呢?曾经有一个老教师还说听她唱歌是一种享受。她的学习也很好。曾经多次在竞赛中拿了奖。
她啊，还爱管闲事。记得有一次，我们约好了星期天一起去买书的。走在街道上，突然看见一个小女孩在马路上哭着，她走过去一看，原来小女孩坐公车回家的钱丢了，不能回家，所以在马路上哭。于是，她便拿出钱包，给那位小女孩了一元钱，叫她坐车回家。过后，我对她说：“别人能不能回家，你干嘛要去管呢?反正又不是你不能回家呢。”于是她便对我说：“别人有难时，我们就应该伸出援助之手，等到我们有困难时，别人就会用一颗温暖的心来面对你啊。这不正是我们中华民族的传统美德吗?”听完她的话后，我真使不得不佩服她啊。是啊，现在又有多少人能有这么高尚的品质呢?
哎，这就是我的好朋友——一个为别人想的多，为自己想的少的人。
赞美同学作文 2：
曾经，老师经常教育我们要有一双美的眼睛去观察美的事物。今天，就让我来赞美我们班的同学吧!
记的有一天，高琴红正在全神贯注地写作业，连我拍她一下也毫无察觉。最后，我没有了办法，只好大喊一声：高琴红，我们去玩捉迷藏吧!这时她才抬起头，笑眯眯地说;“好啊，我们再叫一些同学参加吧!”后来，许多同学都来参加我们的游戏，一起开开心心度过了一个快乐的课间。大家来说说，我的同学高琴红，是不是一位既爱学习，又爱锻炼的好同学呢!
还记得有一天，老师正在评讲作文，特别读到了一篇作文。读完后说;这篇作文写得很好，很精彩，生动，下课后同学们可以去看看，互相学习。这是范章的文章。”下课后，我看了范章的作文，写得十分精彩。从“一杯茶，一份情”这题目，就可以看出他平时的积累。其中有一句，有画龙点睛的作用，还把自己当时的形象描写的十分生动。今后，我要多多向他学习，提高我的写作能力。
原来，美就在身边，幸福也在身边。美需要你去发现，也需要你去创造。为了让我们的生活更加愉快，所以我们要有一双发现美的眼睛和一颗感恩的心。
赞美同学作文 3：
她，高高的个子，乌黑光亮的头发，圆圆的眼睛炯炯有神，精致的鼻子下有一张红润的嘴巴。她是谁?她就是我的好同学——周益开。周益开性格开朗，落落大方。非常麻利。她的成绩也非常优异，是我们的好同学，好朋友，也是老师的得力小助手。她的爱好也有许多，唱歌、跳舞······样样行!我们都非常喜欢她。
记得有一次下课，我找她去踢毽子。可我连喊了几声，都不见她回应，我直纳闷，她在干什么呢?我又走进教室去喊她。发现她正在津津有味地看书呢，嘴巴还在嘀咕着什么，看一会儿，还笑哈哈的。她完全陶醉于书中了，那还听见我的叫声啊。我走过去，笑嘻嘻地说：“干什么呢?看书啊。我们去踢毽子吧，去暖和暖和。”我向手里哈哈气，又捏捏耳朵。“等会吧，我把这儿看完了再去。”“好吧。”
我在走廊里等来等去，就是不见她人影。“叮铃铃......”唉，人没等到，都上课了。我依依不舍地向教室走去，正看见她匆忙把书放进书包里，呵呵，原来她是看书忘了时间啊，真是个小书迷。
瞧，这就是周益开。在我眼里，她简直是完美。她的故事还有许多，恐怕讲三天三夜都讲不完。虽然现在不在一个班了，但我们还是经常一起聊天、游戏。和她在一起，无论什么时候都是快乐的。
你是不是也很喜欢她呢?
赞美同学作文 4：
王梦珠非常乐于助人。有一次，我铅笔盒没带，就问：“你们谁能借我支钢笔呀?”我的话音刚落，王梦珠接着说：“我借给你。”接着就递给我一支钢笔。
还有一次，女生洗澡，回教室时我忘记带头绳，头发散在背上总是遮眼。王梦珠看到我难受的样子，便说：“张知恒，你用头绳吗，我借给你。”我说：“你怎么不用啊?”“我头发短，你用吧!”她回答道。王梦珠真好。
王梦珠很关心同学。有一次课间操，同学们正兴高采烈的跳绳。我们班的徐倪跳着跳着，一下子绊倒了。王梦珠第一个跑过去，亲切地问道：“没事吧，徐倪?”徐倪的心情一下子好多了，摇摇头说：“没事。”
王梦珠还很爱搞笑。有一次上体育课，老师说要玩躲球游戏，我没和王梦珠分在一组，所以很不高兴。王梦珠看见了，马上作了几个特别搞笑的动作，我顿时哈哈大笑，笑得前仰后合，把刚才的不高兴抛到九霄云外去了，高高兴兴地玩了起来。
王梦珠真好!我祝她每天过得开开心心，没有不愉快。
同学写人作文【篇14】
他圆圆的脸，高高的鼻梁，耳朵很大。一双浓眉大眼，总好像在给你传递着智慧和友好的信息。从上学到现在，跟我坐过的同桌很多。可关系最要好的，就要数脑瓜灵、反应快、学习好、爱锻炼的陈昊啦！他圆圆的脸，高高的鼻梁，耳朵很大。一双浓眉大眼，总好像在给你传递着智慧和友好的信息。
陈昊的脑瓜灵，反应快。每次老师的课堂提问，他总是第一个举手，而且回答得十分正确；老师每次让我们写作文，他总是在很短的时间里，写出很好的文章；课余时间，大家都喜欢和他讨论问题，他对知识的理解和掌握，令我们佩服得五体投地。
陈昊学习非常用功。他每天按时到校，上课专心听讲。有时下课后，别的同学都到外边玩，可他还在看书。每次放学回家，他总是先完成老师布置的作业，然后再预习第二天的功课。如果有时间，他还要看一些课外书。由于他学习用功，每次考试，他都能取得好的成绩。
他非常喜欢体育锻炼。课余时间，他十分喜欢打篮球。不管是炎夏，还是寒冬，他都坚持锻炼。他的身体也很结实，很少生病。
我们现在是最要好的朋友，经常在一起学习、玩耍、游戏，一起快乐成长。
