拔河之乐作文七篇。
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拔河之乐作文 篇1
我队圆圆先踢，只见她右手的食指和中指夹着毽子，然后向上一抛，漂亮的.毽子飞到空中，一会儿就又落了下来，圆圆以迅雷不及掩耳之势曲腿，稳稳地接住了毽子。毽子那条粗大的辫子左右摆动，好像一位小姑娘，正欢快地舞蹈。忽然吹来一阵风，险情出现了。毽子被风吹到了墙壁上，我们都为她捏了一把汗，就在那千钧一发的一刹那，圆圆面不改色地向前迈了一大步，机灵地把毽子救了回来，毽子又像一个听话的孩子，乖乖地回到了她的脚上。
接着，对方表姐上阵了。只见表姐掂了掂毽子，向上一扔，毽子像小鸟一样飞上去，又稳稳地落在了表姐的脚上。一个、两个……她越踢越多，眼睛目不转睛地盯着上下翻飞的毽子，毽子忽左忽右，忽上忽下，在表姐的身前身后蹦来蹦去，不停地上下飞舞，就像一朵盛开的菊花，又如同蝴蝶在空中翩翩起舞。表姐像只轻盈的燕子，时而转向这边，时而转向那边，身体紧紧地跟着毽子，眼睛始终跟着毽子灵活地转动着。表姐的毽子几次差点没接住，淡定的她都能将它“转危为安”，两次把毽子救了起来。当表姐踢到三十个以后，高兴地笑了。可正当她得意时，毽子被踢到了水池边，表姐想去救，可惜为时已晚。
终于，轮到我了，我拿起毽子向上一扔，毽子像一位跳水运动员一样在空中翻了个跟斗，又像降落伞一样轻轻落下来，我仿佛觉得自己好像是个魔术师，毽子就像被磁铁吸住了，乖乖地跟着我的脚，上上下下，前前后后，左左右右地与脚伴舞。那毽子一踢起来上下飞舞就像一朵花瓣纤细的秋菊在飞舞，又好像一只长着长尾巴的小松鼠在跳跃。踢到精彩时，它简直像流星，我好像听到了它的心跳，它与我配合默契。正当我数到二十时，自以为已经踢了挺多，便得意洋洋，突然脚一滑，身子一晃，踢了个空。
这样轮回战，气喘吁吁，大汗淋漓，玩得非常尽兴，输赢已不重要了……
毽子，简直是个小生灵！它快乐我们的心，丰富我们的课余生活，不仅能加强手脚的协调能力，还能强身健体，真是一举三得！
拔河之乐作文 篇2
下午的阳光收回了一点光芒，暖暖照在操场上，我很是兴奋，因为我们要举行一场拔河比赛。
开始拔河了。我抓紧绳子，拧紧嘴唇，眼睛直直地盯着绳子。只听裁判一声下令，还没等对方反应过来，我们出其不意，先发制人，用力一拉，直接把绳子抢回来大半截。“哈哈，胜利是属于我们的！”他们一惊，也不甘示弱，使出了九牛二虎之力，双方进入了僵持阶段。
赛场的我们不仅要拼体力，还要拼智力。我紧张地思索着对策，眉毛都拧得像一个“川”字。可正在此时，他们瞅准了我们的弱点——队伍不整齐，力量不均匀。他们整齐地排成了一列，喊着口号“一，二，拉！”全队队员力往一处使，使出浑身力气，一起将绳子抢了回去。
我们队眼睁睁地看着绳子一点一点地向对方那里移去，却无还手之力，只剩最后一点就要输了。我咬紧嘴唇，想：绝对不能输给他们！我双脚扎地，用吃奶的力气把绳子往里扯，队员们看到我这样做，也纷纷和我一起。就这样，在我们队齐心协力下，拔河比赛就以我们胜利而结束了。
我擦掉头上豆大的汗珠，抬头望向天，觉得湛蓝湛蓝的天空，此时变得更蓝……
拔河之乐作文 篇3
终于到了下午，要比赛了，同学们个个摩拳擦掌，想下自己的力气。
我往旁边看了一眼，无意中看到了自己的对手，呀！我们的对手竟然是上个学期百战百胜的五(1班，我非常紧张，因为我们的胜算并不大。
我们抓好绳子，突然听见了“嘟嘟——”的声音，裁判员的哨子响了，我们使出吃奶的力气来拨，最后我们赢了，当我们正高兴的时候，他们班一名同学走过来，对我们说：你们别得意，这次是我们让你们的，下一场，我们就不会让你们了。果然，第二场他们胜利了。
到了最后一场决一胜负的比赛了，我们分析了上次赛失败的\'原因，准备这次比赛赢他们。
最后一场比赛开始了，啦啦队的加油声响彻了整个校园的天空，老师们非常紧张，好多人围了过来都想知道哪个班赢。
绳子开始动了，慢慢向五(1班那边移，眼看就快到那条线上了，他们就快要赢了，这时我在想：怎么办？突然，一滴汗落在我眼睛里，我想放手去擦，可是看见前面的林彤手都出了还在用力地拔，就有了信心。我使出了全身力来拔，绳子终于移向我们……“耶！我们赢了！”我们班人啦啦队叫道。
五(1班还要求再战，却被我们无情地拒绝了。
拔河之乐作文 篇4
拔河正文：今天上午，老师告诉我们一个好消息――下午要举行拔河比赛，教室里立刻沸腾起来。
好不容易熬到了下午，终于要比赛了。只见一条大粗绳压在操场当中的两条白线上，绳子中间扎着一根红布条儿。比赛前，裁判员宣布了比赛规则：哪个队能把绳子当中的红布条儿拉过靠自己一头的白线，哪个队就赢了；三局两胜！老师把我们分成人数相等的两队，同学们个个摩拳擦掌，想试试自己的力气。操场上的观众都瞪大眼睛，准备观看这场激烈的比赛。
场外观众屏住呼吸，要看究竟谁败谁胜。最后一局在紧张的气氛中开始了。只见对方同学手背青筋暴出，拼命地拉着。他们有的一腿蹬开一张弓；有的两腿半弯曲，身子向后压……站在我们队前的是小张，只见他屏住呼吸，脸憋得通红，两只脚像钉在地上似的.，身子倾斜得几乎要躺在地上了。对方同学也鼓足劲头，用力拉。红布条儿又缓缓地向对方移动了！场外的观众有的为对方加油，有的为我们助威。红布条离对方界线只有半米左右了！这时，只听得汪强大喊一声：“大家加油啊！坚持到底就是胜利！”并喊起了号子。我们队在呐喊声的鼓舞下，勇气倍增，个个精神抖擞，大家脚抵脚，身倚身，直向后移。红布条儿终于回到了中间。对方由于体力消耗过多，支持不住，红布条儿开始剧烈晃动起来，我们的队员趁势猛地一拉，红布条儿终于被拉进了我们界线内。我们胜利了，掌声雷动，我们跳跃着，欢呼着！对方不服，要求再战。老师说：“这项运动，体力消耗很大，不能再战了，过几天你们再比吧。”
拔河之乐作文 篇5
今天上午，老师告诉我们一个好消息：下午要举行和五七班的拔河比赛。教室里立刻沸腾起来。我高兴得连中午饭都没吃好。
好不容易熬到了下午。老师让同学分成两队，同学们个个摩拳擦掌，想试试自己的力气。
就在同学们跃跃欲试的时候，一条粗大的绳子已经压在操场当中的两条白线上，绳子正中扎着一块红布条儿。谁能把绳子当中的红布条儿拉过靠自己一头的白线，谁就赢了。
预备！裁判员大喊一声。双方队员抓起了绳子。 嘟哨声响了，比赛正式开始。我们双方互不相让，使出九牛二虎之力向后拉。我对面的王凯同学眉头紧锁，咬紧牙关，涨红了脸，身体向后倒，双手死死地抓住绳子，使出了吃奶的劲向后拉，额头上直冒汗。
我也拼了命，双脚使劲蹬地，两手像钳子一样紧紧抓住麻绳往后仰。五（7）班也不甘示弱，个个也用尽全力向后拉。双方僵持不下。突然，我们队里不知谁松了手，绳子慢慢向对方移动。我吃力地抓住绳子，企图阻止它向对方移动。可是对方人多，粗糙的麻绳把我的手磨得生疼。我快要绝望了，难道我们输定了吗？ 加油，加油，加油！啦啦队急切的喊声为我们打气，一股力量传遍了我的全身。嗬呀！我用力将绳子往后拉，对方赶紧一齐出力，将我们后边的同学往前拖去，许多人被撞倒了，我也跌了一跤，摔倒在地，狼狈不堪。我们输了。
交换场地再战。这次我们吸取了失败的教训。比如：用力不均；方向不一致；脚跟不稳。经过了几分钟的战斗，我们终于胜利了。
俗话说得好团结力量大，下次我们一定还会赢的！
拔河之乐作文 篇6
清展，太阳刚刚升起，我们三年一班和三年二班在篮球场上进行了一场拔河友谊赛。
两班各出20名大力士，拉好架势，整齐地站在两边。中间站着裁判员老师，他双腿半蹲着，两手握住粗大的绳子，绳子中间系着一个红绸条，他用力地把红绸条对准地上的白线，只听口中的哨子一声长鸣，拔河友谊赛便开始了。
两班的体育队长，站在他的两侧，猫着腰，屈着腿，嘴里喊着：“一、二，加油！”“一二，加油！”他俩双手挥动着，好像也在和同学们一起用力。这时，双方同学拼命拔着，涨得脸红脖子粗，他们一腿前伸，一腿后蹲，双手像钳子一样，紧紧握住了那粗粗的绳子。只有排在最后的又高又胖的男同学把绳子系在腰上，好像他们的身体有千斤重，任对方怎样用力也拉不过去似的。
这时，双方都用力拔着，可绳子却一动也不动，相持了很久。沉默了一会儿，忽然我们的体育队长又高声喊道：“一二，加油！”“一二，加油！”同学们也跟着有节奏地喊着，20个大力士一起用力，只见绳子一下一下地被拉过来了。裁判老师一声哨响，“我们底了！”
看着对方比我们又高又大的运动员，我们认识了一个道理：团结就是力量啊！输的同学也没有泄气，双方交换场地后，他们又重新排好队，拉好架势，好像在说：“看这回的吧！”
拔河之乐作文 篇7
“六一”儿童节那天，阳光明媚，万里无云，我们分院附属小学在操场上举行拔河比赛。
这次比赛按小队进行，我们乙队的对手是甲队。队员们个个生龙活虎，浑身是劲，对这次比赛充满了信心。这时，哨声一响，我们迅速把地上的绳子紧紧地抓在手中，使足劲，手挽手，脚顶着脚，把目光集中看着对方。“嘀——”第二声哨响，同时裁判员把手中的小旗子一甩，我们就拉开了。好大一会儿，双方不分胜负，气氛十分紧张。队员们一个一个满脸通红，汗流浃背。两队的拉拉队在两旁大声喊：“一、二，加油！一、二，加油！”
几分后，我的手麻木了，腿也酸了，真想休息一会儿，可是一阵阵“一、二，加油！”的鼓励声，像进军的号角，顿时给我增添了力量。我想：我一定要坚持到底，绝不能松手，绝不能输给对方......大家齐心协力，步调一致。瞧，那系着红领巾的线正慢慢往我们的方向移。就在这时，对方最后一位队员“噗”的一声，双膝跪在地上了，瞬间，绳子摇晃起来，只见对方运动员，像失去了重心似的，一个一个站立不稳：有的一下子坐在地上，有的身子向前扑去，有的坐在后面运动员脚上。就在这时，“嘀嘀”一声哨响，我们胜利了！此时此刻我们欢呼，我们跳跃。
拔河比赛中，小组的每一个成员都很重要，一旦某个人松懈了，就会输掉整个比赛。
