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同学作文

发表时间:2024-05-17

同学作文。

通过作文的训练可以锻炼学生的文字表达能力,在写作文的时候我们要注意自己的言辞,想要快速写好作文应该如何下笔?我们为您介绍的这篇文章将带给您更多对“同学作文”的认识,欢迎您来到这里我们的网站会持续更新新内容!

同学作文(篇1)

星期三大课间时,我看见有一位小同学在楼梯的扶手上往下滑,我对他进行了劝说。

当时,小同学坐在楼梯的扶手上大声喊着:“大家快看,我多厉害。”大家听了都围了过来,我也连忙跑过去对小同学说:“不要往下滑,那样太危险了!”“你往下滑会摔破腿的,也有可能滑下来的时候会碰到了其他同学……”我着急地说着。

可是,小同学却说没事。我想拉他下来,可他却紧抓扶手,我只好继续劝他:“小同学,你快下来吧,你们的老师一会儿就过来了,你会挨批评的。”他听我说到老师,就要往下跳,与此同时,一位低年级的女生往上走,两人眼看就要撞上了。幸好,我及时抱住了那位往下跑的小同学,他俩才没有撞到一起。

小同学被我放下来以后,他羞愧地对低年级的女生说:“对不起,刚才差点撞到你。”又跟我说了谢谢,我微笑着说:“只要你知道了,爬扶手不对,以后不再从楼梯的扶手上往下滑了。你就是个好同学。”他大声说:“知道了,姐姐。”

这次,我的劝说也成功了

同学作文(篇2)

有人喜欢画画栩栩如生的林镔茹,有人喜欢多才多艺的蔡睿杰,有人喜欢作文写得好的黄蕾……而我却喜欢我们班的吴泽坤。

吴泽坤跑步跑得很快。每次上体育课时,老师说:“预备,跑!”当老师的话音刚落,他都会像一只离开弦的箭一样,飞快地跑着,每次都跑第一名。记得今年的体育节,他代表我们班参加了八百米跑步比赛,获得了第三名的好成绩,为班级争了光。

吴泽坤不仅跑步很快,而且还是个热于帮助同学的人。

记得有一次,我们年段要举行“系红领巾”比赛。品社课上,老师让我们练习系红领巾。我根本不会系红领巾,因为每次上学的时候都是妈妈帮我系的。“这可怎么办呢?”我急得像热锅上的蚂蚁团团转。这时,吴泽坤走了过来,对我说:“还是我来教你吧!你认真看着。”说着他就一步一步地教我系红领巾。他先把红领巾的两边交叠放,再把其中的一角向后绕了一圈,然后,从中间拿出来,一个“Y”形的形状就出来了。吴泽坤说:“这就好了。”他回到自己的座位,我照着他的样子做了几次,终于成功了。

我敬佩他跑步快,更敬佩他热于助人。

同学作文(篇3)

纯真时代带来的友谊,是那爽朗的笑,是那大声的唱 ,是那躲在被窝的悄悄话,是那一起逃课的窃喜紧张,是那打架之后破涕为笑的鼻涕泡泡······,太多太多的日常,换来青春过往的感慨,同窗情谊岂是一句话、一篇文章能够说得清楚的。

然自从跨出了校门,还有多少同学,能够生活相聚在一起?不得不说能够相聚的那是幸福的人,不能相聚的便是装在了心里,在某一个不经意的时间,想起了你,想起了他,想起了纯真的那个年代,便会独自暗叹,年轻真好,上学真好,可是时间一晃就过去了,一走出校门我们就长大了,长大到了自己也当了爹,当了妈,自己的.孩子都背上了书包走进了校门有了自己的同学。我们老了,这几年是否还有时间想想自己的同学,是否还在怀念自己的青春时代,是否还会感慨自己的同学情谊, 是否因为忙,没了联系?是否因为久远,忘了问候?

岁月魔变,童年时代挤旮旯的小伙伴,跳皮筋的小女孩,跟自己划三八线的同学,打小报告的臭屁孩,那个令自己的心动的小同学,都已经变了模样。课余,泡泡糖和冰棍能填满天真的心;假日,拔草收秋河边看柳,滹沱河畔燕山角下大海岸边都有我们的身影,装扮过无数夜梦;上学路上,长长的高粱杆,嚼出了甘甜;泥土下的烤红薯,还能嗅出土味飘香;翻墙上树的壮举,说起来大家都在笑声坦言自己的劣迹;那怕是一次一次历险的张狂,如今也有了深刻的意义。往昔的故事,最真,最纯,最痴,也最动心。许多的粗糙和鲁莽成了趣事回味。

一年又一年,服饰在变,一年又一年,容颜在变。同学聚会多了问侯,多了感慨,多了回味。同学之间的友谊,用纯真之情,真挚之心,欢乐在相逢之时。同学情系,纯真时代而来的友谊,来自芝麻般微小的回忆里,叙述着无知与尴尬的玩笑,无拘无束的欢乐笑颜。成年人的言辞没有羞怯,在幽默与揶揄的调配中透彻人生。

来也匆匆,去也匆匆,喝进了酒,醉了是心。同学情真的话语总能让人心头一暖,我们在这茫茫人生中,何其有幸成为同学,能够同窗共读,这是几世修来的缘分?只要天地不合二为一,我们还能赖以生存在这个万花筒般的世界里,那些从小萌生的友谊情感,是心灵的支柱,是人生良态的链接,不管是远是近,或浓或淡,一直都令人欣喜,因为我们珍惜,珍惜共同走过的那段岁月,珍惜我们一起生活的点点滴滴。

致我往昔的同学们,感谢你们与我为伴的那年年月月;致我亲爱的同学们,愿你们一切顺意安好;致我最爱的同学们,愿我们珍惜彼此的情缘,一直到老!

同学作文(篇4)

人过留名,雁过留声,看天地是否有知音。挚友难觅,肯推心臵腹的,不见得有几人。问同窗之情是什么?为什么直叫人时常想起,难以忘怀;一生牵挂,三世相亲;风雨同舟,甘苦与共。

同窗,是冬天的一米阳光;是炎夏的一丝凉风;同窗就像一坛酒,时间越久味越浓,香更醇。几年的朝夕相处,从相遇到相识再到相知,经历了多少日子的蕴酿,经过了多少往事的沉积,有欢笑, 有泪水;有辛酸;也有甜蜜。

岁月的沧桑,洗尽了我们青春的铅华和天真烂漫,但洗不去我们心中那份浓浓的同窗之情。多年前,我们依依惜别,扬帆远航,开始踏上人生的征程。从稚气未脱到如今的成熟稳重。虽然相距较远,但心却永远相连;虽然平时联系较少,但同窗之间的情谊却没有间断。一个电话、一条信息、一声问候,无不饱含着同窗的真情。偶有小坐,无不把酒言欢,畅谈的玲离尽致。忆当初,我们在一起度过了纯洁、浪漫、天真无邪的美好时光。操场上、教室里,嬉戏逗乐的欢笑声犹响在耳;校舍里,同学们看书学习、娱乐休闲的身影还记忆犹新:有孜孜不倦认真学习的身影;有顽皮淘气的同学制造恶作剧而弄得教室里哄堂大笑的情景;有上课看小说被老师收去而沮丧懊恼的表情;有解出了难题受到老师表扬而欣喜自豪的神态。一幕幕都仿若昨天,在脑海里烙下了深深的印记。

时间虽然能够改变“一切”,但是它却冲不淡同窗好友之间浓浓的情谊;空间虽然能够隔断“一切”,但是它却拉不开我们紧握的'双手,

因为我们有着共同奋斗的目标,我们有着一致的信念,有着美好的希望。虽然我们为生活而奔波,为事业而忙碌, 但我们知道,我们永远是同学,无论岁月如何改变,不变的是永远纯真的同学情。

同学作文(篇5)

我的同学是一个乐于助人的人,他的名子叫杨林。

记的有一次放学的时候,一个小朋友正在哇哇大哭,因为他的铅笔丢了。周围的人似乎没有看见,还在各干各的事,只有杨林看见了,走到了他身旁,不解的地问:“你哭什么呢?”“我的铅笔丢了。”小朋友伤心的说。“那我帮你找吧!”杨林同情的说。小朋友充满希望的说:“好吧。”可找了半天,连铅笔的影子也没有看到。

小朋友心里想:如果铅笔丢了,爸爸、妈妈会批评我的,不给我买好吃的,还会让我抄作文、抄日记。接着那小朋友又哭了起来,嘴里还说着:“铅笔你在哪里呀?”杨林看见小朋友又哭了起来,就说:“不用着急。”杨林从书包里拿出一支铅笔说:“我把这支铅笔送给你了。”小朋友激动的说:“谢谢你杨大哥。”杨林说:“不用谢。”

这就是我的同学杨林,他是一个乐于助人的人。