班级活动小学作文十一篇。

经过中学范文网的编辑的检索已经找到符合您需求的“班级活动小学作文”资源，作文是锻炼自己逻辑思维和判断能力的有效方式，作文能够提高我们整合资源策划推进和执行能力有效解决各种问题。一篇好作文能够让阅读的人身临其境，我们应该在优秀的作文之中学到些什么？

班级活动小学作文 篇1

教学内容：

学习游泳安全知识，学习溺水安全的基本常识，培养有关防范力。

教学目标：

情感目标――提高安全意识，愿意自觉去学习防溺水安全的有关知识，在学习中增强与同学的合作交流意识。

知识目标――初步了解防溺水安全的有关内容，知道每一个学生（包括公民）都要提高安全意识。

能力目标――自己能改变生活中不遵守防溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。

课时数：

1课时

教学过程：

一、谈话引入课题

生命安全高于天，父母给你的生命只有一次，所以每个人都要珍惜生命、注意安全。

今天我们要学习的主题是防溺水教育。

二、新授

1、游泳中要注意的问题：

组织学生观看安全教育专题片中学生游泳的画面。

学生讨论：在游泳时要注意哪些问题？

学生分组讨论以后，教师进行总结：

游泳要严格遵守“四不”：未经家长、老师同意不去；没有会游泳的成年人陪同不去；深水的'地方不去；江溪池塘不去。

2、在网上搜集学生发生溺水而导致死亡的事故，然后组织学生共同分析发生溺水事故的原因，教师作总结：

溺水原因主要有以下几种：不会游泳；游泳时间过长，疲劳过度；在水中突发病尤其是心脏病；盲目游入深水漩涡。

3、溺水的急救

（1）发现溺水者如何将其救上岸。

教师进行详细讲解：

方法一：可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖至岸边；

方法二：若没有救护器材，可以入水直接救护。接近溺水者时要转动他的髋部，使其背向自己（为什么？）然后拖运。拖运时通常采用侧泳或仰泳拖运法。

未成年人发现有人溺水，不能冒然下水营救，应立即大声呼救，或利用救生器材呼救，未成年人保护法也规定：“未成年不能参加抢险等危险性活动。”

学生按照教师的讲解方法，全班学生每2人分成一个小组，进行模拟演示，1人扮演溺水者，1人扮演救护者。每个小组轮流进行，其他同学细心观察，最后做出总结，指出优点和缺点。

（2）如何开展岸上急救

教师详细讲解急救步骤：

班级活动小学作文 篇2

在上个暑假，我参加了一个为期三天的夏令营活 动，从幵始到结束，每一分每一秒对我来说，都是那么 充实。在这次夏令管中，记忆最深刻的活动是“漂流”。

在去溪流的路途中，有许多小水池，碧绿碧绿的清 水里有无教条可爱的蝌蚪在水草中穿梭。来到目的地，“哗哗”流淌的溪水顿时吸引了我们的眼球，可惜只 能站在远处看，因为老师把我们看得和国宝一样珍贵， 怕我们走丢了。不久，大卡车运来了充气的救生船和救 生衣，一组营员们一拥而上，把救生衣“抢劫”一空，鞋 子丢了滿地。二组至八组的营员们眼巴已地望着他们 顺流而下，漂向远处：其他的营员们全部“造反”，跑到 溪边看热闹、打水漂、堆沙子、捉蝌蚪……老师们无奈 地坐在大石头上，一遍遍地“扫视“着我们。

大卡车又来了一辆，轮到我们三组营员了，好不容 易，我和王诗韵终于拿到了救生衣和救生船，等了好长 时间，我俩终于乘船漂浮在水面上。

开始漂流时，溪水的波浪并不大，但是好景不长， 我们前进了一段，隐隐约约看見前方有几只船卡在石 头之间，还有两个营员因发生争执而翻下了水，我俩害 怕得疯狂摇船；眼看着要漂近危险地带了，只见一尺多 高的急流“飞腾”而下，溅在大大小小的石头上击起无数浪花，幸亏我们及时摇桨，才没被冲上岸。正想着，船 向下倾斜.我的身子随之倒了下去，被泼了 一身的水。 我放开了抓紧船舷的右手，刚准备摸摸背，呼，船猛地 一定，我身子转了 一圈，倒在了王诗韵身上.她惊叫一 声，赶紧把脚收了回去。我爬起来说：“我不是鬼啊，叫 什么？ ”“咚！”又是一阵剧烈的摇晃，我差点儿翻下船 去。王诗韵指着我，绘声绘色地描述了一番：“锅盖头，花鼻子，满脸的水，狼狈不堪。”

我正在考虑是苦下脸来哭，还是仰起脸来笑时， “哗啦啦……”水涌进了船，看看前面，才知道我们进入 了令人毛骨悚然的“魔鬼三角区"。已经有三只气船搁 浅，五六只气船被水流冲成一排，不得动弹。我们很幸 运，虽然也参加了 “水流排行榜”排在“第七位”，可是后 来的“第八位”用手一推身后的石头，把船推动了。她们 正准备远走高飞，王诗韵大喝一声：“且慢！”我伸手抓 住了她们那只船的船舷，她们顺着水流把我们拉了出 去，渡过了这次难关。之后，经过多次努力，我们终于到 达了目的地，脱离了险境。

漂流结束了。我拖着冻得麻木的双脚，冒着大雨， 回到宿舍，全身都湿透了，喷嚏一个接一个。但回想起 漂流时的情景，是多么惊险剌激啊！

这次活动結束了，我们认识到一个道理：只有用于 拼搏，敢于奋斗，才会有成功后的喜悦！

班级活动小学作文 篇3

大雪纷纷扬扬地飘了一个晚上。清早，整个校园已经变成了粉妆玉砌的世界，树上挂满了亮晶晶的银条儿， 只听见“咔嚓”一声响，沉甸甸的雪球从树上落了下来。

丁零零，上课了，同学们仍然记挂着窗外的美景， 不时把头转向窗外。这时，班主任王老师手里什么也没 拿，大步走上讲台，兴高采烈地对大家说：“同学们想玩雪吗？”我们异口同声地说：“想！”“好！今天这节课我们 就去雪地里玩个痛快。” 一听这个振奋人心的消息，教 室里立刻爆发出一阵雷鸣般的掌声。

我们蹑手蹑脚地跑下接，来到了凉亭那边，一块银 白色的雪地映入眼帘。我们像打开鸟笼的鸟儿，一窝蜂 似的冲了过去、虽然溫度很低，但大多數同学都脱了手 套。同学们有的堆雪人，有的掷雪球，有的干脆就在雪 地上打起滾来，那欢乐的叫嘁声都快把树枝上的积雪 震落下来了。

这时，王琅叫来好几个男同学，在耳边言语了几 下，从地上揉了 一个大雪团，来到王老师跟前，王琅使 了个眼色，大家一齐把揉好的雪团投向王老师。王老 师连忙还击，可是，一个“将军”怎能挡住那么多“小兵” 呢？不久，王老师就招架不住了，连忙用手挡住脑袋。这 时女生当然要帮王老师出气助威了，也纷纷用雪球打 我们这些男生。男生见半路杀出程咬金，越战越穷，可 女生哪肯服输，一个个铆足了劲。打了好久，硬是没分 出个你上我下。

再看另一边，我和田明组成的“雪上飘”派上用场 了，我们使出了“独门绝技"，趁那些女生拍身上的散雪时，一个大雪团砸在了她们身上，我们又以飞快的速度 逃之天夭。这时她们的脸一阵红，气得把手上的雪团捏碎了。

丁零零，下课铃响了，我们只好恋恋不舍地离开了 雪地。回到教室里，同学们的脸上红扑扑的，身上都沾 着雪末。王老师再次走上讲台，对我们说：“同学们玩得 高兴吗？”“高兴！ ”“但……”但什么，同学们都竖着年朵 听！“要写一篇作文！”“好！”同学们异口同声地回答。

顿时，又从敉室里犮出了排山倒海般的笑声，那笑 声都快把树上的积雪震落了。

如今，那欢乐的笑声一直回荡在我的心中。

班级活动小学作文 篇4

今天，我们作文班的同学都很新粉，因为老师要到我们去搞个我们已经盼望以久的烧烤活动。而且地点是茂名最大最美的森林公园。难怪大家的热情这么高涨了!

天公特别作美，虽然是冬天，但温暖如春。找上早上8：00，我们就浩浩荡荡地出发了。一下车，一股郊外特有的新鲜空气就迎面扑来了，使人神清气爽。走进公园，映入眼帘的全是各和名贵的常绿木，我们沿着林阴小道，浏览一番公园的美景，我们还特意去观察叶圣陶爷爷最喜欢的植物——爬山虎。

上午10点，我们烧烤华东正式开始了。一切准备就绪，同学们就七手八脚地忙开了，我也迫不及待地烤起了鸡翼来了。大家有说有笑，讨论烧烤的问题，整个烧烤就沸腾起来.。小红的经验可好了，不听的翻动着鸡翼，不时还占点油俨然是一名行家，烧出来的鸡翼金黄油亮，飘来香味。不久，大家的“战利品”都陆续产生了。诸位，此时不吃何时吃呀!大家一口一只，津津有味的。有写同学的最上都有了炭灰了，那滑稽的样子真逗得大家哈哈大笑…… 不知为什么，快乐的时光过得飞快。烧烤活动结束了。即丰富了我们的课余生活，有培养了我们的独立生活。这一天，我感到开心极了!

班级活动小学作文 篇5

   我是老师开展班级工作的“小参谋”，又是为伙伴们出谋划策的“小诸葛”，许多人夸我是“机灵鬼”。可我这个“机灵鬼”却做过一件非常愚蠢的事。

   我家里老鼠猖撅，东奔西窜，嚼烂衣服。咬漏面袋，真让人恨得咬牙切齿。更气人的是，有时老鼠竟然还若无其事，大摇大摆，像逛街一样从你面前走过，你如果跨步去追，它马上跑得无影无踪。

   我得想个办法除害。

   我从院子里抱来一根一米多长的粗钢管，用木块、木片堵住钢管的一头，然后把滴上香油的.馒头、面包投进去。我隐蔽在门后，看看能不能引来老鼠。大概是老鼠闻到了香味，不一会儿就跑来几只。它们先围着钢管转了一圈，左瞧瞧，右望望，终于拿定主意钻了进去。

   “好！上当了！”我赶紧跑到邻居家，抱来一只大花猫，摄手踢脚地走近钢管，然后慢慢伏下身子。大花猫看到猎物，“噢’，地一下从我手中跃出，钻进钢管去了。

   猫“瞄瞄”叫，老鼠“吱吱”嚷，钢管在地上滚动，显然里面正在进行一场激战。我想，猫很快就会把老鼠咬死，饱餐一顿。

   可是，老鼠的“吱吱”声越来越尖厉，而猫的“瞄瞄”声却越来越凄惨，越来越低，渐渐地，猫的叫声消失了。一会儿工夫，几只老鼠竟从钢管内跑了出来，逃走了。

   我拽着猫尾巴，把猫拉了出来，不禁吃了一惊：猫遍体鳞伤，已经断气了。这时我才忽然醒悟过来：钢管的粗细刚能容下猫的身子，它在里面头不能摇，身子不能转动，缺少了灵活性，怎能施展自己的威力呢？而老鼠身体很小，动物灵活，再加上身处绝境，只能以死相拼，所以最后竟把猫咬死了。

   我再也不敢夸口自己是“机灵鬼”了。

班级活动小学作文 篇6

老鹰捉小鸡的游戏真好玩。游戏开始了，凶猛的老鹰不 停地向小鸡发起猛攻。小鸡们左躲右闪，蹦来蹦去。母鸡像 墙似的，拼命保护着小鸡。老鹰找准机会向最后一只小鸡跑 去。母鸡连忙拦住老鹰，没想到老鹰左转右转，弄得母鸡筋疲 力尽，老鹰趁这个机会冲了过去。母鸡还没有回过神来，两只 小鸡就被老鹰吃了。老鹰吃完了小鸡摸摸肚子，舔舔嘴巴，再 次发起猛攻，这回它故意停留片刻，心中盘算着：看我怎么把 你们一个个抽筋，扒皮……母鸡犹豫了片刻，看到老鹰往左跑， 它就往左挡，不料，老鹰突然改变方向，母鸡连忙紧急刹车，也 猛烈地往右一跑，不料，脚下一滑摔倒在地，小鸡们一个个地 散开了。老鹰马上跑去三两口就把小鸡们都吃了。

游戏结束，老师向大家宣布：老鹰胜利了。

全体同学跳啊，蹦啊，他们玩得多欢畅。

班级活动小学作文 篇7

蛋蛋历险记班级一日护蛋活动

救命，救命！在一片喧闹声中，我睁开了双眼，一双胖乎乎的小手把我们捧了起来，放在桌上那个摸摸，这个瞧瞧，我还没搞懂怎么一回事，那只胖乎乎的小手已在我的屁股上画上了嘴巴。天哪！我成了两面蛋了，这罪名可是跳进黄河也洗不清呀！接着又把我放进了一个黑黑的，软软的新家，我这才恍然大悟，原来那人就是这家的小主人，要带我去参加一日护蛋活动。

早晨，小主人把我带到一所漂亮的小学，上了四楼，我头一次上这么高的楼，浑身不自在。一进教室，蛋类朋友还真不少，扫视一圈，我的家是最好的。随着一阵乐曲声，小主人带着我来到操场，有节奏的上下摆动，只听跳跃运动，小主人发疯般跳着，我闭上双眼，祈求上天保佑。等我醒来，看到了第一缕阳光，我真激动，想大喊一声旺旺，可大家都很安静，我也不敢发出声音。课间，我看到一个伙伴壮烈牺牲了，我可以称他为烈士了，其间有一位同学的爸爸送来一个年轻的鸡蛋，那同学接过蛋，就那么用力一捏，顿时蛋片飞得到处都是，真是短命。我故意摆出一个装酷的姿势，庆幸我是一个结实的鸭蛋。嘿！但另外一件事使我充满恐惧，下课时，有位同学拿着他的蛋来挑战小主人，小主人为了他男子汉的尊严，把我拎到了同学面前，高高举起，说一声松手，妈呀，这不是想制造跳楼自杀吗？我在此要说明一件丢脸的事我有恐高症。家急速下降，啪一声响，我完好无损，出于激动我用了一个OK的姿势。再看我的同伴，已经摔得脑浆崩裂，为他的主人献生了。一上午我都在这种挑战和惊恐不安中渡过。

中午，我被带进了餐厅，天哪，今天吃的是蛋汤。嗡得一声，我晕了过去，下面发生的事我都不知道了。回到教室，可怜的蛋们，你们有何想不通呢？恐怖的事情接连发生啪啪，从教室的每个角落传来，不是摔伤，就是被人打伤，凄凄惨惨地趴在地上，我一脸沉重，要是大家都有像我一样的家就好了。这时，小主人闯进教室，拿出我左看右看，摸了好一阵，长长地吐了一口气，把我轻轻放回我的家里，我和小主人的感情更深了。小主人同桌的蛋却运气不佳，一开始，我有一点羡慕她，她的窝可美了，但她的窝中看不中用！瞧，那个窝轻轻一摔，背先着地，把她弄了个五马分尸，再也医不好了。主人把她扔进了垃圾桶。中午休息时，小主人为我做了一套盔甲，把我保护得更加小心了。

下午的英语课，对我来说，太好玩了，因为小主人读着那半生不熟的英语，真是太好笑，也许他不太会吧！不要紧，只要努力，一定能赶上的。第二节，下棋。我是干着急，小主人下棋水平不太好，我也不会下，被另外几个同学杀得溃不成军，我想去捣一下乱，小主人就会赢，可小主人连败。我心里也难过，只见小主人摇了一下头，哎，我叹息了，因为我不会下棋，所以我帮不了小主人，我有点想流泪了。第三节，我上了别开生面的电脑课，课堂上的专用语我一句也没听懂，也没有听进去，我一直在等一个铃，等着放学，我想家了。终于，那个盼望已久的铃响了，小主人带着我回家。看着队伍中，我的同伴所剩无几，我庆幸自己找了一位好主人。

晚上，小主人把我带到了温暖的大床上，疲劳了一天的我在大床上很快睡着了，我不知道下面会发生什么事，但下一个历险还在等着我！

班级活动小学作文 篇8

综合实践活动课上，老师让我们举行扳手腕比赛。经过层层的选拔，女生组里两名大将隆重登场王佳林，孙帆如。

两位同学就坐后，神情严肃地握住对方的手，好像生怕一不留神，对方就捷足先胜了。观战的同学也都屏住了呼吸，战况一触即发。

裁判员一声短促的开始刚落音，两个人都用上了自己的全部力量来比拼。边上同学的加油声震耳欲聋，为她们鼓劲儿。

时间一分一秒的过去，双方都有些疲惫了，但仍不放弃。渐渐地，王佳林有些压了过去，同学们的心也揪了起来，目不转睛地盯着她们，就怕自己看不到那一瞬间决定命运的时刻。她们俩的脸憋得通红，手都有些发抖了。我似乎听到她们内心的呼喊。王佳林扳倒一半了，同学们个个都站起来了，声音加倍大了。看来，孙帆如注定要惨败了。王佳林用尽最后的力气，把孙帆如的手扣了下去。耶！这一次比赛在欢呼声结束了，真令人痛快啊！

班级活动小学作文 篇9

一个凉爽的周末,天气不那么燥热,北方的小鸟都来到了南方，其中一群在海文花园，在迎接着一群像小鸟一样的学府小学五(三)班同学，他们准备在这里举行一场精彩而有趣的班级活动。

这次活动是一个展示性的表演，每个同学都来表演一段，可以是各种各样的乐器表演，也可以是变魔术、讲故事、朗诵……在海扉阁架空层举行。

离开始还有半个小时时，大家都来了，有的在花园骑自行车，有的在花园架空层打乒乓球，我就是其一。玩得正尽兴时，骑单车的人来报：“开始了!”，才恋恋不舍地去了海扉阁架空层。

到了那儿，我拿了一个“独蜻蜓”，轻轻地用手在它的后面一弹，就飞起来了。不一会儿，宋蕴浩妈妈说道：“请大家安静下来，坐到地上。

现在，我宣布，活动正式开始”。台下一片掌声。接下来，节目开始了，大家表演得惟妙惟肖，令人捧腹，台上小演员演得认真，台下小观众看得高兴。

最受欢迎的是寇隽瑜和李微的双簧表演。李微在台后说，寇隽瑜在台上表演，有时很搞笑。笑声不断，我竖起耳朵，生怕漏掉一个字。

我为大家表演了唱歌，要知道，我的节目排在很后面，但我不知道节目单，好几次都去问主持人“怎么没有我的节目”，生怕把我的节目漏了，我的节目可是精心准备的，那天我还特别地准备了件新衣服呢!等主持人说：“好戏在后头，请听蔡世成的独唱。

”我从容地走上台，一开始唱，台下“嗡嗡”的说话声就立刻停止了。歌唱完，同学们都为我鼓掌。在最后六个特别节目中，我的节目也被选中了。

(很不容易啊，是同学们喊出来的，哪位同学的名字被喊得最响，哪位同学就入选)

真是开心的一个上午，很多从没表演过的同学也上台了，表演得还很有趣，我们欣赏了古诗、现代诗、笑话、方言、绕口令，听到了《龙的传人》《送别》等等曲子，期待下一次活动!谢谢辛勤为我们准备的家长委员会，特别是宋蕴浩的妈妈。让我们尽情发挥，尽情展示我们的才华！

班级活动小学作文 篇10

这是一场双方争霸的战场，战场上，有胜后的欢喜，有败后的叹息。一朵朵含苞的花骨朵妩媚开放。组成了火一般的战场。

“辩论会开始！”随着老师的一声令下，开始了一场唇枪舌战的辩论会。正方观点为上网好，反方的观点为上网不好。

第一轮，我方为反方，对方为正方。

“我方观点是上网好，因为上网可以查阅丰富资料，还能对学习方面有些帮助。”正方李勇昊政理直气壮地说。

“我方的观点是上网不好，因为上网会视力下降，严重的还能导致失明。”我方的葛家良胸有成竹地说。

“可以上网10分钟再休息休息呀！”正方的张宇站起来提出了自己的想法。

“但是有人控制不住自己怎么办？“我方的王忠尧站起来反问。

“学习好的学生自然能控制住自己，学习不好的学生就不能控制住自己了。”正方的赵国强抓住了我们的弱势，便开始进攻。

我方哑口无言，真是理屈词穷呀！老师在黑板上写上了0：1。

第二轮，我方为正方，对方为反方。

“我认为上网好，因为上网可以增长知识。”我方路子恒说。

“上网不好，因为有人会利用查资料来玩儿游戏。”反方陈明杰说。

“在网上浏览一些美丽的图片，可以让自己有些灵感，写作文就轻松了。”我方路子恒说。

“那不一定，也可以看大自然。”反方杜宗耀说。

“地方远，总不能步行吧？我方路子恒说。”

“也可以看书呀？”反方杜宗耀说。

“一直看会近视的。”我方路子恒说。

“看电脑更近视！”反方杜宗耀说。

我方又败了。老师在黑板上写了0：2。

第三轮，我方为反方，对方为正方。

“我认为上网好，因为，上网可以学到自己不会的知识。”正方赵国强说。

“我认为上网不好，因为，上网会危及到生命。”我方尹建铭说。

“每个人都有监督自我的意识。”正方杨正大说。

“可是有些人会跟爸爸妈妈说去查资料，但实际上是借此机会偷偷疯玩电脑。”我方王忠尧说。

“只要有爸爸妈妈监督着就行了。”正方陈明杰说。

“总不能一直监督着吧？”我方葛家良说。

“有人会自觉的。”正方赵国强说。

“一味地依靠网络，就不能自理了。”我方路子恒说。

这一话也恰巧击中了他们的漏洞，使我们胜出一筹。得到了宝贵的一票。

凡事都重在参与，这场比赛虽然我们没有胜利，但是它让我们锻炼了口才，展示了自己的优势，而且还增长了知识。今天的辩论会真是激烈而又精彩呀！

班级活动小学作文 篇11

星期一，我们班举行了“抗震救灾，众志成城。一方有难，八方支援”，为汶川大地震募捐的活动。

在这次募捐活动中，班主任王老师表扬了两位同学：王世奕和张辛蕊。王世奕捐了五百元，张辛蕊捐了四百元。张辛蕊是四川绵阳人，她跟随父母来上海打工。四川绵阳也是地震灾区，但万幸的是她们的家人及邻居，没有被殃及。张辛蕊说：“我老家在四川，四川这次地震的伤亡人数太多了，我的家境虽不宽裕，靠父母打工维持生活，但比起灾民，我们太幸福了，所以我拿出了家里的部分积蓄，支援受灾群众 。我的钱不多，但表达了我的一份心意。”她的话激起了全班同学的掌声，王老师连连说：“张辛蕊，好样的!”

在张辛蕊的带动下，我毫不吝惜地拿出了我的零花钱80元，捐给四川人民，讲台前排起了长队，不一会儿募捐箱就满了。就连我们班平时最节约的朱慧琳也走上讲台，捐了50元，全班同学投来赞许的目光。王老师讲话了：“同学们要努力学习!等到长大了成为祖国的栋梁!”我们使劲点了点头，在幼小的心田里深深地埋下了读书的种子。我们深深地感受到了受灾小朋友是多么的要读书，而我们生活在那么好的环境下，更要珍惜这个大好时光!

通过这次捐款活动，让我感受到了我们班同学的爱心和团结友爱的精神。我们只要人人献出一点爱，地震灾区的那片废墟将会变成爱的海洋!