把握命运作文汇集12篇。

生活中每一天都是创作的机会，而一篇优秀的作文往往是很难做到“低调”，写作文时我们需要注意哪几点呢？经过栏目小编反复的打磨和修改我们呈现了最新的“把握命运作文”，希望本文能对你有所启发希望你喜欢！

把握命运作文【篇1】

在人生的旅途上，我们难免会遇上多少欢乐与忧愁，多少酸甜与苦辣，多少成功与挫折。也许我们也曾经为此疯狂过，为此失意过，为此感叹过。但在这疯狂、失意、感叹之后，你是选择奋起直追，还是会不堪一击呢?

确实，我们一生当中有太多困难与磨难。它们固然可怕。但同时有一句话会激励着我们去正视它们：殊不知困难多，解决困难的方法更多?

一生中也会有太多的成功与喜悦。它们确实令人欢喜，但同时也有一句话会告诫我们应当不沉溺于喜悦之中，应当继续努力。它就是：忧劳可以兴国，逸豫可以亡身，虽然我们现在还担当不起振兴祖国的重担，但我们有义务为之努力。

固然，我们不是圣人，达不到“不以物喜，不以已悲的思想境界”。但我们可以在感情发泄后，有主见地选择后路——萎糜死亡，还是振作奋起。

也许，在我们失败时，有人会冷嘲热讽道：“你是不可成功的货色，再拼也没有用，放弃吧!”在我们成功时，也有人会吹捧道：“你不用再努力，这样的成绩已经足够你过下半辈子了!”在此时，你会怎么做呢?或许你会信听谣言，或许你会继续努力。然而我们提倡的是后者。因为，我们完全没必要先入为主。因为你是你自己的主人，是可以掌握自己的命运。也许你尝试了不一定成功，但如果没有尝试就永远不可能成功。

其实，人的一生有许多曲曲折折，起起落落。这样的人生才有滋有味。倘若是在浑浑噩噩地过一生，那么他就白来这世上一趟。因为曲折、起落是考验自己的试题。你掌握了命运，坚韧不拔，你就战胜它。放弃了，你就成了它的奴隶。

让我们来掌握自己的命运。别让别人的干扰与诱惑，别让功名与利禄，来打翻我们这坛陈酿已久的命运之酒!

把握命运作文【篇2】

漫漫人生路，有谁能说自己是踏着一路鲜花，一路阳光走过来的？又有谁可以放言自己今后不会再遭到波折和冲击，咱们没有看到到成功的背面往往布满了荆棘和激流险滩！一个人的成功与否，要看他（她）自己究竟有没有一站究竟的信仰。

靠山山会倒，靠水水会流，靠自己永久不会倒下。

很久曾经的喜马拉雅山还仅仅一个小土包，任人蹂躏，微乎其微。假如她没有坚定地信仰，功败垂成，就不会发明国际的奇观；假如总是由于惧怕失利而丢掉前行的勇气，就永久不会追求到心中的愿望。阳光总在风雨后，不阅历风雨，怎能见彩虹？长高的进程是多么孤单、多么困难、多么绵长呀，她每天都要承受地球两板块的巨大压力，并且一年也只能长几毫米。但假如她抛弃，在这个国际上就永久是一个无人问津的小土包。

天主是不公平的。就拿喜马拉雅山来说，她的命运也是崎岖的。有的山天然生成便是很高的，还有的山并不高，可是是名人的故土，因而知名。而那些既不是天然生成优异的，又并不走运的人，是不是终身就要平凡下去呢？

命运把握在自己的手中。

滴水足以穿石。咱们每一天的尽力，即便仅仅一个小动作，锲而不舍，都将是明日成功的根底。一切的尽力，一切一点一滴的耕耘，在韶光的沙漏里滴逝后，萃取而出的效果将是铿锵有力，总会有一天，曾经的耕耘、尽力大丰收，成为世人仰慕的“成功之果”，成为国际的“奇观”。

命运的齿轮一直都在转动着，要害的输赢便是在自己挑选的那一瞬间。是算了吧，抛弃这次时机？仍是勇敢地走下去呢？命运把握在自己的手中，自己去挑选吧。

把握命运作文【篇3】

在现实生活中就有很多这样的“樵夫”，他们过分追求完美，而其代价往往就是将稍有瑕疵的“宝玉”也追求没了。人们往往因为坚持完美而扔掉了一些他们原本可以拥有的东西，但他们是不可能拥有完美的，尽管他们还在永远找不到完美的地方到处搜寻。想追求完美无缺的事物，本是无可厚非的，然而，这种愿望一般情况下是不可能实现的，落空是必然的结局。“优点与缺点齐飞，长处共短处一色。”最完美的是最好的，但是最好的却不等于就是最完美的。“白玉无瑕”是基本不可能的，“瑕不掩瑜”才是正常的心态。

记得回老家时，家里做一桌正式点的菜，总是很讲究。一定要有这么三样菜：韭菜，代表“永久”；面，代表“长寿”；鸡蛋，代表“圆满”……其实这是家里人的一种祝愿与心意，是人生的追求、美好的愿望、积极向上的精神状态的体现。但我们必须明白，所谓“完美”，仅仅存在于理想之中，现实生活中从未产生过，将来也不可能有。我们的古人早告诉我们这个道理了，人无完人，金无足赤“，水至清则无鱼，人至察则无徒”，不可求全责备“，不必吹毛求疵”，“全则必缺，极则必反，盈则必亏”等等，这一条条的名言隽语，说的都是这个意思。

我们可以发现，有时我们越要求“完美”失误越多，常常因此而失去机遇，导致失败。比如我们经常有几年举办一次的高中同学或者大学同学聚会，如果要求计划中的全班同学在某一时刻全到场，常常会“不齐不聚”，拖延又拖延，最后致使聚会“泡汤”，但如果把“求全”降一格，改为“求多”，即超过半数就聚，则肯定能办成。毕竟，个人的发展空间不一样，有的远在海南岛，有的跑到黑龙江，哪能在同一时间每个人都来呢？

我们经常说“三七开”，这句话有很深的哲理，蕴含着科学的理论观点。其科学之处，就是对一切事物都采取一分为二的分析态度，分清主流和支流。讲成绩时不掩盖缺失，讲问题时不抹杀成绩。世上只有相对的真理，没有绝对的真理。凡事只要利大于弊，成功大于失误，就应给予充分肯定。而如果说成“完美无缺”、“百分百正确”，那肯定是说过了头。相比之下，“三七开”更接近于真理。

总之，“完美无瑕”是我们不可能做到的，在这个世界上也是不存在的。任何事物的发展、任何人物的成长过程中都有缺失，“十全十美”不可能，“美中不足”才是常态。

把握命运作文【篇4】

其实每个人的命运都掌握在自己手中，光听别人嘴里说的，再加上自己的心理反应，所以，可能会觉得自己和说的一样，不管说的是好与坏，自己都会信别人说的。其实命运掌握在自己的手中。

比如：你想当个科学家或数学家，你一定朝着这个目标前进，但别人就不能说你将来当什么，这只能让你去决定，你想当什么，你就认准这个目标前进，别人只能是说说罢了。还有，比如：你学习很差，别人说你无可救药了，其实，你只要刻苦、努力、认真，那么，可能你会改变别人对你的看法，同样，命运掌握在自己手中，不是在别人的嘴里，我认为，别人对你的鼓励、期盼，是对你的帮助，别人对你的无可救药的说法只能对你造成更大的伤害，打击你的信心，可是别人还是不能轻易的下出你将来会不会有所改变，会不会努力朝你的目标前进，如果你不想学好，如果你努力刻苦这都是你自己决定的，没有人能说你就是天才或你就是无可救药，如果他这样说，那么他说的就没有证据，也找不到证据。他只是看到了现在，没有看到将来，当然，也不可能看到，但是，自己怎么做却能改变命运改变自己将来的好坏。

自己手上的条纹，别人说是什么线、什么线，可是什么线也是命运铸成，这些线长在手中，难道还不是充分说明命运在手里，自己来掌握命运吗?朋友，自己的命运，掌握在自己手中，别人不能说你的命运好、坏，他只能说，你幸不幸运，让你原本的不好，改变成现在的美好或是原来的美好，改变成现在的不好。同样你也不能说别人的命运好、坏，你也只能够说他幸不幸运。其实每个人都怕自己的命运坏，都希望自己的命运好，所以，不要听别人对你命运的好坏的评价，你只要朝一个目标冲，那么，命运和胜利，就在你手里。

把握命运作文【篇5】

当我怀着激动的心情来到这儿，很快就被这里的气氛感染，融入到当中。然而，令我最难忘的是“山林探险”。

当老师带领我们进山林里。四处都显得生机勃勃：虫鸣声、鸟鸣声、流水声组成的旋律在人们心中流淌，不禁让人心旷神怡。

走在山间小道上。听着树枝被踩断的声音，闻着泥土的芬芳，让我不禁沉醉在这自然和心灵之美当中。

在这里，我呼吸着这里的新鲜空气，踏着坚实的步伐继续向前走。苍翠挺拔的大树和枯枝败叶都透露出了生命的气息，纷纷在阳光下舒展开腰肢，好似在欢迎我们的到来。我摘下一朵花。看着这朵花，我似乎看到了一朵生命的花，一朵希望的花。我把它轻轻地放到了地上。我继续向前走。当我正“披荆斩棘”的继续走着自己想走的方向的时候。腿上传来一阵刺痛。原来，是一朵花的根上的刺扎到了我，我百思不得其解：为什么美丽的花会有刺呢?我原想退缩，我觉得自己的命运十分糟糕，万事都不如意。但转念一想，遇到困难时，我们应该要有坚持不懈的精神，而不是退缩，因为命是掌握在自己手里的。所以，我还是坚持了下来，不论前方的路有多么难走，都要去闯一闯。

走了一会儿，前方出现了一座独木桥。而在我看来，这并不是普通的独木桥，而是连通的天堂和地狱。如果你退缩了，那你就到了地狱。如果你坚持不懈的往前走，就会到天堂。命运是掌握在自己手中的。我选择了坚持。最终，我们跨越重重困难走了出来，心里十分自豪。

经过这次体验，我明白了命运掌握在自己手里。而不是听天由命，只有接受了重重考验，坚持下来的人，才是强者。

把握命运作文【篇6】

党相琼  党相琼女，1966年生，广西北流市第四中学教师。年参加自学考试，20获汉语言文学本科文凭，2003年被推荐为第二届全国自学成才优秀自考生候选人，被选拔为“21世纪园丁工程培养对象”，被评为语文学科骨干教师、地市级优秀教师。     现有的知识站不稳讲台   三年来，我通过刻苦自学，以平均分82分的优异成绩，通过了由广西师范大学主考的汉语言文学本科段的12门自考课程，并在毕业论文答辩中取得了优秀的成绩。2003年7月，我被北流市招生办推荐为第二届全国自学成才优秀自考生候选人。2003年8月，我跨进了北流市重点高中的大门，成为北流重点高中的一名语文教师。在此之前，我只是一个在乡下初中任教的语文教师。   三年前的一天，校领导传达文件说，从20起，初中教师要具备本科学历。犹如一声警钟，惊醒了曾一度躺在专科文凭上睡安稳觉的我。时代在前进，知识爆炸，信息叠呈，教师再难于以旧有知识站稳讲台。不与时俱进，就会被时代淘汰。“学习是一份终身职业”，教师应不断进修，不断充电。我要提高学历，充实和更新自己的知识，提高自身的素质。我选择了自学考试。   自学考试比离职进修、在职函授难，没有老师给你解答疑难，没有老师给你圈出考前复习范围，甚至找不到考试大纲，找不到相关的辅导资料，全靠自己刻苦钻研，更主要的是时间问题。工作任务繁重，要抽出业余时间来学习确实不是一件容易的事。但我还是选择了自学考试。因为惟其难，才能使人扎扎实实地掌握知识和技能。   避难就易混张文凭   没用当时，我看到这么一则报道：一位通过自学考试获得法律专业本科文凭的自学成才者，顺利受聘于一家律师事务所，招聘者说：“自学考试文凭货真价实。”这句话深深地触动了我。已身为人妻和人母的我，无缘离职到高等学校进修，我选择了自学考试而没有选择在职函授，因为我不想避难就易混一张文凭了事。我要通过自学考试使自己获得真正的专业知识和技能。   在参加自考的几年里，我的工作量一直很大。我主持学校语文科组教研工作，担任两个班的语文课，有时还兼任一个班班主任。我在这样的工作负荷之下坚持自考。三年来，为了自考，我没有双休日，没有节假日。炎炎夏日，当别人执扇纳凉的时候，我在学习；天寒地冻，当别人围炉夜话的时候，我在学习。夜深人静，孤灯独坐，钻研功课，时有疑难，苦思不解，有时就在苦苦的思考中倦极入眠。为了解决疑难，我虚心向人请教；为了购买相关的书籍、资料，我到处奔走找寻。三年辛苦不寻常，眼角添了几道皱纹，头上添了几十根白发。我在自考之路上跋涉着，成长着。   三年自考的充电，使我在课堂上游刃有余。我用富有魅力的课堂语言，引领学生在语文的殿堂里遨游，让学生步入《孟子》、《三国》、《红楼梦》意境，体味老庄的玄妙、太史公的深邃、苏子的旷达、易安的细腻，感受着语文的博大精深。从学生们对我的`课的欢迎态度上，我真切地感受到了知识的魅力。在市组织的初中语文优质课竞赛中，我荣获中部赛区第一名。我还被选拔为“21世纪园丁工程C类培养对象”，成为语文学科骨干教师，地市级优秀教师。   成功等于天赋加努力   我从中师毕业后，通过在职函授取得了大专文凭。参加自学考试的最初，听到一些人说，要想通过自考取得本科文凭，难于上青天。一向比较自信的我也犹豫：自己年过30，记忆力不如青少年时期，参加自考能行吗？我想起居里夫人的话：“我们的天赋是用来做某种事情的，无论代价多么大，这种事情必须做到。”我树立起信心，奋力拼搏。1999年10月，我的《语言学概论》考了73分，《中国小说史》考了80分，名列广西考区第四，这成绩使我坚定了自信心。接着报考的两门课程――《马克思主义政治经济学原理》和《中国通史》都取得了93分的优异成绩。此后，我每次报考的课程都顺利通过。一些自考生问我：“你考这么高分，是怎么学的？”我把用过的课本翻给他们看，那密密麻麻的圈点批注和笔记告诉他们我下了多大的苦功。我学每一门课程，从不满足于考及格过关，而要尽最大的努力刻苦钻研，力求全面、透彻地理解、掌握每一个知识点。课本看了一遍又一遍，力求烂熟于心。   自学考试作为一项教育制度，为人们平等地接受高等教育提供了现实的可能性；其自主、灵活的学习方式，适应人们继续学习，终身学习的需要。自学考试为那些因种种原因未能接受高等教育的人开辟了渠道，也为已经具有专科以上学历的人们提高自身竞争能力，转岗就业提供了教育上的支持，为那些想通过学习来追求生活质量的人提供了条件。自学考试科学、规范的管理，保证了教育质量，赢得了良好的社会声誉。原是一个初中语文教师的我，凭着优秀的自考成绩，去年秋天走上了北流市重点高中的讲台，我的人生又上了一级新台阶，我怎能不感谢自考的赐予？   《中国教育报》

把握命运作文【篇7】

每个人的命运都是由自己把握的，命运不是生来就带有的特性，而是后天需自己铸造才有的辉煌。

家境不决定命运，而自信却决定命运。

乔诺。吉拉德出生于一个贫民窟，小时候依靠擦鞋补贴家用，仿佛他永远不会有出息，但就是这样一个不被看好，负债累累，几乎走投无路的人因为依旧对自己有信心而在短短三年内成为“世界上最伟大的推销员”；年轻时的希尔顿怀揣仅500美元的家当只身闯进德克萨斯州。在购买了几家专卖的旅店后，只因为对自己有坚定的信心，所以决定在那儿大刀阔斧地干一场，不过七年，希尔顿酒店就遍布全球各地；著名球星乔丹也出生于一个贫困家庭，从小对篮球情有独钟，但他买不起一双需要订做的球鞋，为有一双适合自己的鞋子，他满怀自信的投身于篮球事业，经过千锤百炼，终造就了现在的篮球之神。他们都告诉我们，出身和家境并不代表命运，自信是成功的基石，自信才决定命运。

身体的残缺不决定命运，而自身的追求却决定命运。

霍金，是一个全身除了两根手指和大脑外全部瘫痪的残疾人，但他并不为此而自暴自弃，反而在这样的条件下还越挫越勇，绝不放弃对宇宙奥秘的追求，于是最终跻身于世界最伟大的科学家之列；海伦凯勒双目失明，小时因无法接受自己残缺的事实而脾气暴躁，后来终于茅塞顿开，不再怨天尤人，接纳了自己，并开始了对文学的追求，著成了举世传颂的《假如给我三天光明》；音乐家贝多芬中年失聪，晚年病入膏肓，至死也没有妻子陪伴左右。很多人认为他不会在音乐方面有所造诣，但是摒弃世俗的眼光，坚持自己，不甘堕落，追求着自己的音乐理想，用尽一生奏响了生命的乐章。伟人们的经历向我们诉说着：不要放弃，不要因为身体的残缺而我以为这就是命，命运永远在自己手中，对热衷事业不竭的追求才决定命运。

他人的言论不决定命运，而坚持自己才决定命运。

台湾散文作家林清玄小时与父亲说自己以后不要这么辛苦恣睢地生活，不要种地，不要上班，就等着别人给他邮钱，父亲笑他幼稚、荒唐、做梦，但林清玄坚持自己，考上了大学，去学了写作，各地的报社杂志源源不断的向他寄钱，他在家人否定的言论中成功了；周杰伦在母亲含辛茹苦的抚养下长大，玩起了除了母亲以外无人支持的音乐。他每个月只有400元的工资维持生计，但他依旧不忘记自己内心深处的音乐梦。他被吴宗宪相中后，很长一段时间，还是没有人愿意尝试唱他的歌，可他仍然一如既往的默默创作。终于功夫不负有心人，他自己作曲自己唱，霎时间轰动了乐坛，风靡了世界。这些战胜舆论的人，都用他们在社会上的成功告诉我们，无需理会他们的言论，我们只需把握好命运，在你逆境中不忘初心的野蛮生长。

“既然看不清未来，就把握好现在。”

命运是我们的专属物，每一个人，都有权做命运的主人，每一个人，都可以自己把握命运。

在自信、不懈追求、坚持自己中做命运的主人，才能使人生的辉煌华丽绽放！

把握命运作文【篇8】

人，不能一眛地抱怨昨天，而应该好好地珍惜今天。正所谓“少年不重来，一日难再晨；及时当勉励，岁月不待人。”人生不过分为四个阶段：幼年，青年，中年，老年。正处于青少年的我们，可谓前途无量。抓住一天就抓住了一份成功，相信自己，终点就在前方。

就从现在开始。一个新的起点，不要过多依恋昨天的成绩，也不要从过去的阴影中脱不出身。从现在开始，为了体现你在世上存在的价值，也为了自己过上好的生活。终点没有了，起点也会在。人们都说“用知识改变命运”我认为每个人都站在一个起点上，命运一样，知识不能改变命运，知识能创造命运。只要朝着正确的方向前进，总能成就一番事业。或许青少年的我们梦想很远大，很难实现，但就从现在开始，不断努力，总能不断接近你的理想。到时，你不会因为没有实现远大的理想而气馁，而会问心无愧地说：我尽力了。

说了这么多，总该有点实际行动吧。制定一个有效的学习计划是不断进步的法宝：本人打算今后每天练字，提高写字水平。每天梳理学过的知识，做到心中有数。我觉得这两点就足够了。“绳锯木断，水滴石穿。”把学习当作一场游戏，我就是主人公，我必须通过不断学习赢得积分，到了最后赢得奖励。“吃六年的苦，享六十年的福。”这是老师们挂在嘴边的话，但我觉得学习不苦，现在开始学习，为了将来，说白了就是为了自己。先是为了自己，再是造福他人。

命运在自己手中，任何人不能改变，就从现在开始，抓住每一个今天，跌倒了，站起来，终点在前方……。

把握命运作文【篇9】

把握你的命运套住你的人生

每个人都有自己的命运，都有自己的人生。有人这样说：“咱们的生命是天主给的，那咱们就由天主去使唤吧。”你有这样想听其自然的主意吗？我没有。并且我永久也不会有。

我的主意和那个人的主意就如咱们脚下的地和咱们头上的天一样，整整相差十万八千里，我想，我要把握好自己的命运，套住自己的人生！哦！对了，你不要现在就去街上叫什么，“我要做一件大工作了！我要成明星了！”之类的话，要知道，你仅仅一名小学生！所以，咱们要成为大角色，就有必要有方案。

第一步，把学习成绩进步。

想成为大角色，有必要把学习成绩进步，给人留下好形象。

在家里帮家长是必不可少的，咱们得费点心思才行，否则你做什么，他们都对立。

记住，咱们要把握好自己的命运，套住自己的人生。

把握命运作文【篇10】

它在三个月大的时候把小狐狸的鼻子咬掉，从狐狸窝里逃生；它在四个月的时候智斗蟒蛇；它从猎人的手中救下一只兔子；它施计让狐狸和老鹰自相残杀……你能猜出“它”是什么动物吗？告诉你吧，它就是一只兔子。很不可思议吧，在我们眼中胆小又温顺的小兔子能创造出这么多的神话？当你读了沈石溪的新作——《兔王圆点点》，你就会知道我所言不虚。

圆点点是阿斯特荒原的一只兔子，因为背上有七个像北斗七星的圆点，所以起名圆点点。它小时候因为被狐狸叼走，好不容易逃脱狐口，却因背上的毛被啃光了又沾了狐骚味，被家人嫌弃。即使它勇斗蟒蛇，救了全家，可兔妈妈还是把它赶出了家门，没有一只兔子喜欢它，它一个人在大草原上孤独而坚强的成长。当它心灰意冷、失去活下去的信心的时候，母兔娥娥无意间救了它，它感激在心，冒着生命危险从猎人手中就下了娥娥，从而得到了“美人”的青睐，有了一个温馨的家，也有了五个兔宝宝。但厄运总会突如其来，一只老鹰和一只狐狸联手扫荡草原，它的三个兔宝宝遇害。最后，它用自己的智慧和勇敢使老鹰和狐狸自相残杀，为家园除害，而它也成了兔王。

读着这本书，我时而为圆点点遭遇的不幸感到心酸，时而被它的勇敢机智所震撼，又时而被它的感恩之心所感动！当其他的兔子，觉得狐狸、老鹰、蟒蛇和猎人是自己的天敌，自己就该被吃、被抓、被残害，遇到天敌只会四处逃窜，乖乖听从命运的安排的时候，只有圆点点克服内心的恐惧，勇敢地反抗，多次逃离险境，从一只被遗弃的兔子变成“兔见兔爱”的兔王。它让我知道，弱者是对命运低头的人，只要我们肯努力，不向命运屈服，一样可以凭借着智慧和勇气成为强者，把命运掌握在自己的手中。

其实，在我们的生活中就有许多的“圆点点”，印象最深的是“篮球女孩”。年仅4岁的钱红艳因一场车祸，钱失去了双腿，导致她骨盆以下完全截肢，成为残疾孩子。爷爷将旧篮球剪开一圈，套在她身体的下面，走路时她就用一双小手拄着特制的“木手垫”，“一步一步”地挪动身体，开始了借用篮球行走的生活。后来，她开始接受专业的残疾人游泳训练，现在已经是一名百米冠军了。高位截肢的她在训练中所受的苦是我们无法想象的，她用自己的勇敢与毅力告诉世界：命运掌握在自己手中。

我是一个身心健全的孩子，还有父母的精心呵护。可是自己遇到一点小困难动不动就要找妈妈，总是不爱自己解决。做数学题时，遇到难一点的题目就放弃，总觉得自己脑瓜笨，想不出来。看看圆点点，再看看自己，连一道小小的数学题都战胜不了，自己还能做什么！我感到很惭愧。今后，我就从小小的数学题下手，不屈服，不退缩，一步步战胜自我，一步步走向成功！

同学们，让我们永远记住——命运掌握在自己手中！

把握命运作文【篇11】

帮助学生找出优点，找回自信，这比什么都重要。因为只有自信，才能上进。

有一年，我接手了一个学校里有名的差生班。接任后的第一件事，就是组织了一个主题为“想想看，我们有哪些优点”的系列主题班会。学生第一次看到黑板上的主题班会的标题，很惊讶，因为他们平时很少得到老师和家长的肯定和表扬，所以在他们心目中也认为自己没有多少优点，以至于有自暴自弃的倾向。

为了让学生找出自己的优点，我根据拟定的计划，采取了让学生自己找，小组相互找，班级集体找，家长帮助找等形式，要求学生认真总结自己的优点和班级的优点。最后，在讲台前，将自己的优点和班级的优点大声地告诉全班的同学。

个人找优点，是为了让学生努力超越旧我，驾驭新我；小组相互找，班级集合找，是为了让学生互信互助，充满信心；家长帮助找，是为了改变以往对学生的评价观念，重新审视、正确评价自己的孩子，帮助孩子树立自信，并给给孩子以殷切的期望。一句话，帮助学生找出个人和班级的优点，就是为了找回自信，再次燃起希望之火，重新扬起前进的'风帆。

通过一连串的主题班会，同学们找到的优点由少到多，自信心由弱到强，绝大多数同学的脸上明显地可以看出“我能行”、“我们班能行”的自信神态。

为了扩大战果，在以后的班级管理过程中，我把让学生办的每一件小事，都当成一次次培养学生树立自信的宝贵机会，根据事情的难易程度，选派合适的学生去做。同时，注意让每一个学生都有比较均等的机会，无论事情做成与否，我总是给予鼓励和指导。每每学生看到自己有能力帮助老师、同学和家长做好事情，那份受信任的感觉，那股自信的喜悦总是溢于言表。

记得我们班上有一个成绩落后，且害羞、怯懦、自卑的学生。经过一段时间的观察了解，我发现他是一个做事勤快、孝敬父母的好孩子，可一到学校就变得唯唯诺诺、怯怯生生了。我决定与他进行一次交谈，谈话前，我预先设计了一个任务：请他去把我为学生借阅的一部分图书还给学校图书馆――这件事情需要办一系列手续，有一定的难度。我向他交待了交办手续的程序后，用信任的眼光看着他，拍了拍他的肩膀。他愉快地抱着一摞书跑了，不一会儿，兴高采烈地回来告诉我，书已全部还给图书馆。看到他那难以言状的高兴劲，借机表扬道：“呀！这么麻烦的事情，这么快你就办好了，真能一干！”继而，趁热打铁，我认真总结了同学和家长反映的他的诸多优点，帮助他分析了学习成绩差的原因，以后应该如何如何等等。

谈话后，这孩子敢于主动承担一些班里的事了，他为班里做得事越多，自信心就越强。慢慢地，他摈弃了原来的怯懦、自卑，成了一个主动积极地好学生，成绩也缓缓地提了上来。

树立自信，播种希望不是一日之功。经过常抓不懈，学生已经找回了自信，认清了自我，学习成绩节节上升，各项活动红红火火。更使我惊喜的是，一个四年级的班集体，学生居然能自己组织、筹划班会。

面对着这么一个蓬勃向上的班集体，我也发自内心的笑了。

把握命运作文【篇12】

命运没有公不公平，一切看您自己怎么把握。给大家分享一个故事，你就会明白你要怎么对待命运：

有两个孩子，一个喜欢弹琴，想当音乐家;一个爱好绘画，想当美术家。不幸得很，想当音乐家的孩子，突然耳朵聋了;想当美术家的孩子，突然眼睛瞎了。孩子们非常伤心，痛哭流涕，埋怨命运的不公平。

恰巧，有位老人从他们身边经过，听见了他们的怨恨。老人上前去，先对耳聋的孩子比画着说：“你耳朵虽然坏了，但眼睛还是明亮的，为什么不改学绘画呢?”接着他又对眼睛瞎了的孩子说：“你的眼睛尽管坏了，但耳朵还是灵敏的，为什么不改学弹琴呢?”孩子听了，心里一亮。他们擦干了眼泪，开始新的追求。

说也奇怪，改学弹琴的孩子，慢慢地也觉得失明反倒有利。因为他能免除许多无谓烦恼，使心神更加专注;改学画画的孩子，渐渐感到耳聋反而更美好。因为，它可以避免一切干扰，使他的精力高度集中。果然，眼睛瞎了的孩子，终于成了音乐家，技艺卓绝，饮誉天下。耳聋的孩子，后来成为美术家，技术超凡，名扬四海。

通过这个故事，我们明白了，命运并不会捉弄人，命运也是公平了的，为您打开一扇门的同时，也打开了另一扇门。我们要做的就是把握命运，战胜命运，那么我们就成功了!