四年级下册数学日记推荐7篇。

办公事务很多就是文档的撰写和处理，范文在提高写作水平方面的地位和作用愈发显著。借鉴范文能让我们在写作的时候逻辑思维更加清晰，你搜集了多少范文的优秀素材呢？无论你身在何处“四年级下册数学日记”都能够给你带来力量和鼓舞。

四年级下册数学日记 篇1

今天是周末，晚上爸爸、妈妈都不在家。我一个人在客厅里看电视，心里总是怕怕的，所以把电视的声音开得大大的，给自己壮胆。

突然，我透过窗户，看见阳台上有个黑影子在晃来晃去，我吓的心卟通、卟通乱跳，心想：是小偷吧，肯定是的。怎么办?怎么办?慌乱中我看见沙发上有羽毛球拍，就随手拿了起来。握着羽毛球拍，我的胆子仿佛大了些。我就趴在地上，像电视里的解放军通过敌人的封锁线一样，一点一点地向门移去。

终于移到门口了。我悄悄的站了起来，猛地一拉门，闭着眼睛，挥动着羽毛球拍，朝着黑影的地方一阵猛打。打了好一阵子，都没有动静。我奇怪地睁开眼睛，借着微弱的光一看，不禁哑然失笑了。原来，那黑影是一件晒在那里的衣服。咳，我真恨自己胆子小。

爸爸、妈妈回来了，我把这件事说给他们听，惹的他们笑得前仰后合。

四年级下册数学日记 篇2

4年级一、

过年的迎春花有很多，但我最喜欢的，不过就是桃花了。

桃花在外面买有大有小，连颜色也各有不同，有桃红，有粉红，有梅红;所谓萝卜青菜，各有所爱，你喜欢什么颜色就买什么颜色呗!如果在美丽的桃花外插上几枝菊花，那就真的是锦上添花了!桃花有的还没开，还是一个小花骨朵呢;有的好像一个羞答答的小姑娘一样，害怕别人看到它的脸蛋;有的花已经全开了，特别美丽;开了的桃花外面有几片花瓣，里面有几条黄色的，小小的花蕊，真美呀!我喜欢桃花，那你们呢?

4年级二、

刚走过冬日的严寒，我们很快被这盎然的春意包围，不知何时，公园里那光秃的树也抽出了嫩芽。在妈妈的提议下，我们全家伴随着春风来到了永春北溪踏青，准备与春天来一次亲密接触!都说桃花开了，春天被风姿绰约地降临人间，我们此行的目的就是欣赏春天的桃花。

经过一个多小时的车程，我们终于达到目的地，一打开车门我便闻到了一股淡淡的花香，寻着这股花香望去，我被我眼前的景象惊呆了，不远处是一片桃园，那满园的绯红，颇有点童话般的梦幻!这时候爸爸开始做起了导游的行当：“你们知道吗?永春古时候有个外号就叫做‘桃源’，这里的桃花可是很有名的呢!”听到这个，弟弟摸了摸脑袋问：“爸爸，永春的这个‘桃源’是不是就是陶渊明笔下的‘桃花源’呢?”这个问题可难倒了爸爸，他想了好一会儿，笑着对说：“可能是哦，谁能说这里不是与世隔绝的人间仙境呢?”

4年级日记三、

在一个阳光明媚的星期天早上，老师组织我们去西湖动物园参观游玩。

走到山顶上我极目四望，只见峰峦起伏，沿着山路往上走两边绿树成荫，又有花儿映衬，把整座山峰打扮得分外妖娆。同学们欢呼雀跃，高兴得合不拢嘴。

终于到了我们一直想看到的猴子区。假山上有许多可爱的小猴子。它们形态各异;有的坐在高高的岩石上晒太阳，就像一个陶醉在阳光照耀下的孩子悠然自得;有的在石头上又蹦又跳，欣喜若狂;有的在吃我们扔过去的桃子、香蕉、边吃边躲进假山后面去，探头缩脑的像一群害羞的孩子，面红耳赤;还有的在翻跟头，挂倒立。真是八仙过海，各显神通。

同学们边看边议论纷纷，开心极了。

4年级日记四、

昨天，我们一家人去温州动物园游玩。

到了动物园，我们先去看河马吃东西。河马的嘴巴可大啦!它们有的在洗澡，有的在甩尾巴，还有的在游泳呢!它们可真有趣!

接着，我们去看动物表演杂技：棕熊骑自行车、海豚跳水、老虎跳火圈、猴子骑车……我们一家人看得津津有味。

最有趣的的是我和大象的亲密接触。驯兽员把我托起，大象把长鼻子伸过来。我坐在大象的鼻子上，大象把我轻易地举了起来。我觉得好开心，好刺激呀!爸爸赶紧拿着照相机给我拍照。

不知不觉，天色已晚，我们依依不舍地离开了动物园。我好期待下次再来动物园玩呀!

四年级下册数学日记 篇3

今天是旅游的第三天了，我终于可以去参观我最想去的恐龙博物馆了。一进大门，仿佛把我带进了遥远的侏罗纪时代，我们先参观了恐龙化石展，两只马门溪龙正在向远处眺望。还有一只正在看一只小恐龙等等好多模型。听导游给我们介绍，自贡恐龙分布之广，数量之多，门类之齐，保存之好是世界所罕见的，是恐龙博物馆精华的荟萃。听到这些，我便知道了自贡的恐龙是世界上发现的化石最多的地方。

接着我们又参观了恐龙的头骨化石，看了恐龙时代的近亲鳄鱼，还看了恐龙当时死亡的地方，这个地方有很多恐龙死亡留下的骨骼印记。后来我们又去爬了龙山，看见了很大的一只恐龙咬着一只小的恐龙模型，旁边一块大石头上面刻着：弱肉强食四个大字。听导游说恐龙灭绝大概有三种可能，第一：是小行星撞地球，第二是火山爆发，三是恐龙的食物链被打断。现在有这种说法的科学家谁也说服不了谁，因为他们都有自己的依据。

走出博物馆，我仿佛刚从恐龙的时代走了一圈，又回到了我自己的世界。

篇六：“暴雨”引发的吵架

今天中午，我家下了一场“暴雨”，这场“暴雨”是因为午睡这样一件小事引起的。我则是这场“暴雨”的主角。 吃过午饭，我打开电脑，兴致勃勃地准备上网，妈妈见了便催我快去午睡。我一听可就不耐烦了：“睡觉，睡觉，你就知道睡觉！”“要你睡觉，这都是为你好！”妈妈也有些生气了。可是妈妈的话我一句也听不进去，便和妈妈顶起嘴来，引起了一场轩然大波。最终，我理屈词穷，忍不住哭了。 事后，细细回想事情经过，我觉得挺后悔的。妈妈说的话的确有道理，睡眠不足不仅会影响健康，还会影响学习。我真不应该不讲道理，和妈妈顶嘴。

四年级下册数学日记 篇4

春节期间，我们去了中国历史文化名镇，最美浙江十大古镇之一、浙江省非遗旅游景区——前童古镇游玩。

前童古镇距今已有七百七十年的建村历史。村中遍布传统民居和文物古迹。村外沃野田畴，村内有传统的石木工艺。整个村庄就像一副古韵浓重，活色生香的乡村水墨画。

初到古镇，最引人注目的就是溪水。溪水在普通不过了，怎么会吸引人呢？哈哈！这你就不知道了，很久以前，童氏祖先将水引入村庄，并根据“太极八卦”的原理，把溪水引入各家屋前屋后，村民可用于洗涤、防火、灌溉。

来到前童古镇，不得不说说那儿的美食了！前童麦饼、铁板豆腐、红烧香干......，其中，前童三宝分别是：豆腐、香干和油豆腐。怎么样，说了这么多的美味，你是不是已经垂涎三尺了呀！

古镇中的建筑大多保留了明清时期的风格，集砖雕、木雕、石雕于一体，显示了“五匠之乡”的独特风采。有的雕刻了一种动物，有的雕刻了一个大的龙头，还有的雕刻出了百鸟争鸣的情景。我最喜欢一艘木龙船！龙，雕得栩栩如生，惟妙惟肖，龙船上的房屋雕刻十分精细，巧夺天工。这艘船似乎在河面上乘风破浪。

走在古镇的羊肠小道上，触摸着保守风霜的墙壁，好像触摸着岁月的痕迹。黑黑的瓦，白白的墙，高高翘起的屋檐，那一栋栋古老的建筑，似乎在向我们倾诉着它们的经历。

前童古镇，显示了古代人民的勤劳与智慧。我们要继承和发扬他们的文化与手艺。

四年级下册数学日记 篇5

昨晚八点半，妈妈准时打开电视机收看“今日一线”。正在看书的我禁不住电视的诱惑，连忙放下书本来到电视面前。

这时，“今日一线”里的封面故事播出了，一个男孩流浪街头的影像映入眼帘。我想：他一定是被父母遗弃了没有哪个小孩会不要爸妈的。我打量了一下这个孩子：大而圆的脑袋，瘦小的身子上穿一件夹克，上面已经布满了尘土，看样子，已经穿了六七天了。他手中拿着一件小毛衣，也掺杂着灰尘。他住在一个小窝棚里，晚上睡觉时盖着一块席子。我皱起眉头，想：他的父母也也太狠心了，才给那么点儿东西。再穷也要给孩子一床大棉被啊！一块草席怎么能抵御冬天的寒冷？

后来，有的知情人说，这个窝棚和草席是别人给他的。哇噻，天下有如此坏的父母！自己的亲生骨肉也不管！或许是继父、母吧。我看着这个可怜的小男孩，不由地升起一股怜悯之心。他可能饿了好几天的肚子吧！果然，有人说，行人愿意施舍点就施舍点，不想施舍他就只能饿肚子的份了。我听了，更是可怜这个小孩了。他的家在哪儿呢？父母为什么如此狠心？大家亲切地问男孩，可他用毛线衣蒙着头，一句话也不说。到底为什么呢？在场的人有的是男孩的老乡，他们了解情况，可是，有的说他被父母抛弃了，有的说是他自己离家出走的。人们给搞糊涂了，不知谁说的正确。一线记者找呀找，终于找到了他伯父的电话，当一线记者问小孩的父母为什么抛弃他时，伯父的回答让我吃了一惊。他说，那男孩叫小伟，今年九岁，性格很不好，经常打架，再加上学习不好，他爸恨铁不成钢，不要他了。我想：男孩虽然有些不对，但父母的错就更大，不能因为学习和脾气不好就抛弃他了，外面的坏人很多，如果小伟……

今天没有看那个电视了，不知道小伟怎么样了一般都会有记者的跟踪报道。真希望他快点结束流浪街头的日子，早点回到父母身边。

篇十一：郁闷

昨天，电脑老师让我帮他洗碗，我就帮他了，没想到爸爸妈妈都说我不该做。

下午电脑课上完后（的课间十分钟），我和别人一起抄《小学生日常行为规范》（这是班主任让同学们抄的）。这时，电脑老师急匆匆地向我走过来。他莫名其妙地问我：“老师有点脏碗，你可以帮我洗一下吗？只要在水下面淋一下就行，不会浪费你很多时间的。”还一边帮我收拾本子和笔。我本来想拒绝他，可这话一到嘴边又咽下去了。他是老师，我怎么好意思拒绝呢？况且，他连东西都帮我收拾好了！没办法，只好帮老师洗碗了。电脑老师领我去他的宿舍，拿出一个大锅，里面装了一把在大勺子和一个小瓷碗。“把这些拿去洗洗，要上课了，快去快回！”电脑老师吩咐道，我连连点头。拿着那些碗啊什么的来到水龙头下。我边洗边想：为什么老师不去洗让我来洗呢？这又不是我的事儿。我洗完后回到老师的宿舍把碗交给他时，发现他居然正津津有味地看电视！原来电脑老师那么懒啊！我帮老师洗完碗后，心里非常气愤。我想：他凭什么让我洗碗，不让别人去洗碗呢？他又不是我的班主任，我干嘛要给他干家务事啊？

晚上，我把这件事对爸爸妈妈说了。爸爸听了之后非常生气，他说这个社会很乱，而且我所在的学校是私立学校，老师的流动性大，谁知道老师是好人还是坏人啊！爸爸说以后这样的事情（老师让我做家务事）要我拒绝，要不然一定要和其他同学一块儿去，这样遇到事情就可以互相照顾，要做很多事情的时候别人就可以分担一些。妈妈也不同意我给老师做事，要做只能做有关学习的事，例如改作业啊、试卷等等。跟学习无关的事情，不要做。

我也觉得电脑老师真的好懒，为什么让我帮他洗碗，不让别人帮他洗？以后我再也不帮老师们做这样事情了！

篇十二：又见粗心

一直以来，我都是很粗心。不是把＋看成－就是把×看成÷，还有一次做《教与学》，我竟忘记了做一些题目呢！粗心这个毛病还曾多次让我失去第一名的位子……

这不，我这次又挨妈妈的骂了，“瞧你做的！”妈妈指着试卷，愤怒地瞪着我。“……”我哑口无言。事情是这样的：

上个星期四那天，我因为发烧没能去学校考试。星期五到了学校后，数学老师让我补考。

我来到老师的办公室，拿到试卷，提笔做了起来。这试卷真简单呀，我不出二十分钟就做完了。我想：一百分我得定了！我的脑海里忽然浮现出一副画面：妈妈拿到了满分的试卷，高兴地咧开了嘴，直夸我聪明，还奖励我五毛钱呢！我有些得意了，做完后没怎么检查就给老师批改。

老师开始改了，我昂着头，得意想：试卷上肯定全是勾！可是，勾打到第二页，一个大叉闲不住，就蹦了出来，真碍眼。我看了，低下头，嘟起嘴，很是难过。本来全是勾的，叉一来插手，满分就保不住啦！我心里想：老师呀，别再打叉啦，我第一名的位子可不能被别人抢走了！可在改到最后一页时，一个叉又出现了。我很紧张：已经打了两个叉了，还会得第一名吗？妈妈看后会生气吗？我正想着，老师忽然对我说：”改完了。你错了两道题，都是十分简单的。你以后一定要认真做题，仔细检查呀！“我点了点头。我想：我以后争取让每次考试都不得叉。

我可不能再让它坏了我好学生的名声。粗心，我一定要消灭你！我还制定了一个专门治你的小计划，有了它，下次看你还敢不也再捣蛋，不让我得百分！大家请看：

1.考试前把平时经常写错的字、词写几次。

2.考试时认真审题，多读几次题目，做题别太快，以免字写错。

3.做完后仔细检查，时间长的话可以多检查几次。

我想，我只要做到上面几点，粗心肯定不敢在我考试时来捣蛋了。

篇十三：一道奇怪的题目

今天中午，爸爸遇到一个奇怪的问题，用QQ发了过来让我和妈妈看看。

在面积相等的小方格上画着一个一个三角形，划分出了四个不同的图形。在最左边，有一个深红色的大三角形，右边是浅黄色和浅绿色组成的长方形，上面是深绿色的小三角形。在这些图形组成的三角形下，还有一个三角形，是由那些图形组成的，不过大三角形和小三角形互相调了位置，这样一拼，那两个不规则图形就合不起来了，空出了一个小格子。（如上图所示）为什么会空出来呢？

我当时觉得这个问题很有趣，便仔细看了起来。妈妈见了，也停止吃饭，双眼盯着问题。开始，我觉得这题目好像很简单似的，不就是把三角形分成几块再以不同方法合不起来嘛！妈妈以前还帮我解决过我们全家都做不出来的、很难很难的奥数题目呢！她绝对能做出来的！等了大约2分钟，我那“数学专家”——妈妈还是毫无动静。我看了看妈妈，只见她左手托腮，右手放在桌上，目不转睛地看着图，一心一意地思考着。我问妈妈：“难吗？”妈妈回答道：“恩，有点儿难。”我很惊讶：不会吧！只要时间久一点，妈妈应该会想出答案的。不料过了几分钟后我问妈妈：“可以了吗？”她却皱着眉，摇了摇头。我想：妈妈不是很会数学的吗？怎么会不知道呢？于是我低着头，有点儿灰心了：“妈妈，或许这题没有答案。”“不会的，仔细找找一定有的。”妈妈边聚精会神地找边对我说。

我（觉得挺有道理）也认为应该是有答案的，于是，我全神贯注地盯着图，仔仔细细地看，认认真真地找，一线一点都没放过。可由于眼睛看得有点花了，忽略了一些地方，因此没找到什么线索。我想：妈妈也许找着了。我一看妈妈，还是在用心地想，没看出一点东西来。妈妈说：“好像这题真的如你所说的没有答案。”可是，我没有丧气，最后在我的细心寻找下，终于找到了那么一丁点儿不同：由同样的三角形分别同样组成的一条边，为什么在边的同一个地方，这个图空得多，那个图空得少？还有这里、这里、那里……它左空空右空空，就会空成这个小方格了！因为妈妈实在找不出来了，便以为我的答案是正确的，告诉了爸爸。可没想到他说，这只能说图片画得不规范，不能说因为它而缺了一格！他告诉我们，三角形的底和高是一样的，面积是一样大小。

找了很久还是找不出答案？我和妈妈有点丧气了，答案到底是什么呢？

篇十四：捡到钱以后

今天上午早读下课时，我捡到了钱。不过，这钱闹起了一起风波。

我和向佳琪、陈诗琪、黄海琪一块玩“跳步”游戏时，脚一不留神踢到了什么东西，好像是纸一类的物体，我定睛一看，哈！是两张钱呐！它们躺在语文老师宿舍门前一个布满灰尘的小角落里。可能是它的颜色变淡了，所以没人注意到它们。于是，我找借口说要去上厕所，然后趁她们不注意将钱放进了口袋，因为当时宿舍的门是关着的，所以没人察觉我。噢，是一元五角！我还是第一回捡到这么多的钱。我开心了好一阵子，激动得又蹦又跳。我用去了五角买了一包硬酸冰吃，边咬边回到教室。到了四楼的楼梯间，一个人向我走来。

他，是班上的调皮鬼“胖哥”。他凶巴巴地瞪着我，用恶狠狠的语气说：“喂，给我一段。”看他那讨厌的样子，我一口回绝了。“不行，我还得吃呢！”“你好像挺有钱的。有多少？”他脸上露出一丝奸笑。“一元。”我回答。“真的么？给我瞧瞧。”他伸出手。“你还不信？”我边问，边拿出钱。他看了后，居然说是自己的！然后没说什么就把钱从我手里夺走，溜了。我恍然大悟：“难怪他会奸笑呢！原来有预谋！”不过，我们是同一班的，你迟早得把那一元还我的！

一上课，我就把他的“诈骗罪”告上了“法庭”——老师那里。可那“胖哥”还不承认，撒谎说是自己的，而且脸也不红，没一丝干了坏事的样子。骗鬼去吧！一元五角是在同一个地方捡到的，而他只是说那一元是自己的，丝毫没提那五角，你说可疑么？不可能一个地方的钱，一张是他的，一张又是别人的吧！我把自己的理由摆了出来。他低下了头，最后，我成功地拿回了一元。但是，老师严肃地对我说：“你不能乱用捡来的钱，这可是别人的呀！你尽快找到失主，把钱给他吧！”我点了点头。

后来，在同学们的协助下，找到了失主——四（３）班的一位女生。她见了钱，皱了皱眉头，没说什么。我见她这样，连忙抱歉地说：“我刚捡到到时，用了5角，请原谅！”她叹了口气说：“算了吧！过去的就过去了。”这事才了结了。

四年级下册数学日记 篇6

星期六下午，我做完作业闲着没事，妈妈就给我出了一个问题：“你知道2的倍数有什么特点吗？”我一听，一下子就回答了出来：他们都是双数。“那它们有什么特点呢？”妈妈又问。“它们的个位上都是0、2、4、6、8。”妈妈说：“你真了不起。那你知道4的倍数懂得特点吗？”这下可把我难倒了。

于是，我就找了一些4的倍数，发现他们的个位上也都是0、2、4、6、8，于是我就把这个规律告诉了妈妈。可妈妈随口说了一个数，就*了我的发现。妈妈让我继续观察，可我左看右看还是找不出来。妈妈就给我一个提醒：你看看这些数的最后两位。我根据妈妈给我的提示，右这些数观察了一番，顿时恍然大悟。

原来，4的倍数的特点是：一个数的最后两位是4的倍数，这个数就是4的倍数。然后，我找了一些数来试了试，例如：437，37除以4=9……1，照规律来说437就不是4的倍数，我随后用437除以4=109……1，符合这个特点。我又找了一个数1024，24除以4=6，找规律1024就是4的倍数我又用除法验证了一遍：1024除以4=256，所以1024就是4的倍数。我高兴地把这个发现告诉了妈妈，妈妈满意地点了点头。

这就是我的发现，同学们不妨也去试一试。

四年级下册数学日记 篇7

【提要】本篇《小学4年级450字精选》由小编特别为需要小学的朋友收集整理的，仅供参考。内容如下：

1、期待夏令营

说起夏令营，大家都不陌生吧!马上就要到暑假了。这不，你瞧，赵老师早上就给我们发了“阳光”夏令营的宣传单。

刚看到宣传单的时候，我脑中突然闪现出一句话，“世界是一本书，不旅行的人只看到其中的一页。”当然了，那一页就是我们生活的那个城市啦。

宣传单上宣传的三个地方各有各的好处。首先是承德避暑山庄，那里的优点就是可以领略大自然草原的美;其次是西安，那里的优点就是可以让我们了解中国十三个王朝在此建设的历史文化，还可以感受不一样的农家风情;最后一个是绍兴，那里的优点是可以到横店体验一回当演员，感受演戏的快乐，还可以到游乐园去玩。这么多有趣的夏令营，让我看得眼花缭乱，口水都快淌下了，那我应该到哪个地方游玩好呢?

我犹豫不决，干脆问问其他同学好了。她们有的说是去绍兴，有的说是去承德。无论她们怎么想，关键在于家长让不让我们去。

回到家，我开心地把单子给爸爸妈妈看。他们一口同声地说：“等期末考过试了再说。”

不会吧，考不好岂不是泡汤啦!

2、数学考试得到飞来“横祸”

不幸啊!不幸啊!一场飞来“横祸”突然降临到我的头上。

今天，我依然是像平常一样来到学校。没想到的是，第二节课时，一场突如其来的数学考试来临了。“惨了惨了，这一单元是我最不行的了，肯定考不好。”

拿到考试卷，做了一点就感到不祥的预感。时间一分一秒的逼近，有好多题我都不能验证是对的，总是觉得这一单元我完蛋了，考不好了。

不好!时间到了，我胆战心惊的把试卷交上去。接着老师叫我们大家写作业，老师就改试卷。“这可怎么办呀?如果老师改到我的卷子，肯定把我大骂一顿。”

过了好长时间，老师突然喊道：“王精国呀!你这单元考了什么东西呀，错了这么多。”当时就把我吓一跳，我心里一震，被老师这么说，还挺伤心的。

惨了!这下我不是假蛋了，而是真蛋了。“老师这么一说之后，我心里一直都忐忑不安的，真担心分数呀!现在我做什么事也无心思了，更何况是写作业。

发呆了一会儿，老师竟然报起了分数，这令我更急于激动的状态，可是，我听到的是：“王精国77分…“不要啊!七十几，对我来说简直就是不及格，这场飞来横祸让我忍不住流下了眼泪。

不!突如其来的考试，飞来横祸的分数让我无比悲痛欲绝。